22 “心正笔正”的柳公权_生字词学习

第 1 页 共 9 页 语文S版五年级上册第五单元第22课《“心正笔正”的柳公权》A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、

基础题 (共18题；共86分)

1.

（4分）我会读(选择正确的读音)。

蹲着________（dēn dūn） 孵小鸡________（fū fú ）

世界________（shì sì） 站起来________（zàn zhàn）

2. （4分）找出划线字的正确读音

教育（jiào、jiāo）________ 首都（dōu、dū）________ 挨饿（āi、ái）________ 暑假（jiǎ、jià）________

3. （8分）巧选关联词语。

不但……而且…… 因为……所以……

一面……一面…… 不仅……也……

①柳公权________写出一个个筋骨秀挺的好字，________讲出一句句有利国家的直言。

②________你实在具有正直敢言的诤臣风采，________还是委屈你兼任此职。

③柳公权________字写得好，做人________和他的字一样，铁骨铮铮。

④柳公权________以“心正”练成了流芳百世的“柳骨”，________以“心正”给历史与后人塑造了一个正直敢言的良臣形象。

4. （1分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。

倘若屋后有一条小河，会见到一群鸭子。________ 第 2 页 共 9 页 5. （6分）近义词手拉手。

赞颂——________ 机智——________

俭朴——________ 塑造——________

钦佩——________ 惊诧——________

6. （6分）我是拼写小能手。

jǐn còu xián liáng rě nǎo zhí wèi táng cháo bà miǎn

最新教育资料精选

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2019年精选小学语文五年级上第五单元22 “心正笔正”的柳公权语文版习题精选第三十六篇

第1题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

为划线字选择正确的读音。

钦______佩（qīn qīng） 琴弦______（xuán xián）

沉溺______（ní nì） 肖______像（xiāo xiào）

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

形近字组词 最新教育资料精选

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溺______ 弱______

决______ 诀______

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

课前预习

①柳公权是______朝著名的大书法家。他一直活到______岁时才去世。

②他的字______，______，______，对后世影响极大。

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第6题【填空题】

写出下列词语的近义词

著名______ 钦佩______ 秘诀______

真诚______ 职位______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

近义词手拉手。

赞颂——______ 机智——______

俭朴——______ 塑造——______

钦佩——______ 惊诧——______

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第8题【填空题】

查字典

“俭”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

写出下列词语在文中的具体意思。

①“柳骨”______。

②弦外之音：______。

③诤臣______。

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第10题【问答题】

读课文《“心正笔正”的柳公权》回答文中写了柳公权两次直言与劝告，而这两次直言与劝告分别是怎样的，你能用文中的语言来概括吗？

《“心正笔正”的柳公权》教学设计

一、复习导入：

师：这节课我们继续学习第22课——“心正笔正”的柳公权。板书，齐读。

首先读一读上节课的词语。 读了这些词语，你发现了什么？对，这些词语都是形容柳公权的“心正笔正”，我们一起来填一填。柳公权的字不仅（结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度，做人也和他的字一样，铁骨铮铮，正直敢言。深得世人钦佩。）板书：心正：铁骨铮铮、正直敢言；笔正：骨力挺秀，洒脱有度。

在回忆一下，课文写了柳公权的几次劝告？（2次）分别是什么？第一次劝告穆宗“心正”治国、律己清政；第二次劝解文宗正确用人，赏罚分明。

今天，我们继续深入学习课文，感受他的铁骨铮铮。

二、学习新课

师：现在请看学习提示：1.自由读课文3——8自然段，找到课文中是如何概括这两次直言劝告的。2. 边读边画出课文哪些语句使你感受到柳公权的铁骨铮铮？小组间交流讨论。

师：看大家读的这么投入，讨论得这么热烈，一定是收获满满啊，赶快展示展示吧。首先第一个问题哪个小组先来汇报？

师：别的小组同意吗？好，找的十分准确：第一次劝告是——真诚而大胆的；第二次劝谏是——机智大胆的。

师：让我们接着汇报第2个问题：你从哪些语句体会到柳公权的铁骨铮铮？让我们先走进第一个小故事，哪个小组来？好，请你们组。你们真会学习，能抓住柳公权的语言描写来体会人物精神品质。我们一起读一读：——用笔在心，心正则笔正！

师：柳公权只是在谈书法秘诀吗？你们接着说。有理有据。对，他是借谈书法告诉穆宗写字和治理国家一样，都必须心正，希望他能律己清政。

所以说这个劝告是真诚而大胆的，真诚在于——；大胆则在于—— 。他如此大胆的劝告，不怕惹恼皇帝，招来杀身之祸吗？说明什么？对，说明他对国家无限忠诚，不顾个人得失，还有正是因为他铁骨铮铮，正直敢言劝告。

师：穆宗可能正龙颜大悦，当问到柳公权书法的秘诀时，柳公权毫不犹豫地回答：——“用笔在心，心正则笔正！”伴君如伴虎，穆宗可能心情低落，当问到柳公权书法的秘诀时，柳公权毫不犹豫地回答：——“用笔在心，心正则笔正！”教师小结，这不正是铁骨铮铮的表现吗？ 请同桌之间分角色读一读穆宗和柳公权之间的对话，看看谁更像铁骨铮铮的柳公权。开始。谁来读，谁再读，真是真诚而大胆啊。现在老师来扮演穆宗，你们当柳公权。

“心正笔正”的柳公权

一、阅读平台。

郑板桥

郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。

郑板桥一生最杰出的成就是在诗、书、画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实、来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。[来源:学#科#网]

他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但却给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年常青，石头万古不移，是值得歌颂的。

郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。

郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。 1．在下列多音字的正确读音上打“√”。

中．了进士(zhōng zhòng) 散．发(sǎn sàn) 号．称(háo hào)

2．根据文章内容填空。

(1)郑板桥一生最杰出的成就是 。

(2)“板桥体”的特点是 。[来源:学_科_网Z_X_X_K]

3．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?

[来源:学科网]

[来源:]

4．把文章分为四段，用“‖”在文中标出。

5．简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第1件：

第2件：