收藏阳光阅读答案
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2019年高考语文现代文阅读练习:收藏阳光2019年高考语文现代文阅读收藏阳光收藏阳光余继聪①深冬的早晨,太阳慢慢升高,屋顶上敷着的厚厚白霜,渐渐融化,潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,绿色的藤萝窗纱,被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里,一边衲花鞋,一边沐浴着幸福的阳光,一边梳理着心事。
甜甜的笑容,很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子,也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉,用夹杆串起的豆腐肠,一挂挂晾晒在屋檐下,收藏着阳光。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在楼月台上。
挖回家的红薯都堆在院子一角,滋滋地吸收收藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上,收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在滋滋的吮吸和收藏着阳光,有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土,也在收藏着阳光。
整个乡村世界,都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。
③收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
④终于闲适了的母亲,在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果树间搭上竹竿,晾晒蔬菜,或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心,那么惬意幸福。
吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人,整整一年,就可以慢慢品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服。
母亲一边解开她的头巾,解开她的发髻,高考,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发.也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
《收藏阳光》阅读训练附答案收藏阳光(1)深冬的早晨,太阳渐渐升高,明媚的阳光,豪华地倾泻进农家小屋里来,绿色的藤萝窗纱,被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
(2)楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子,也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉,用夹杆串起的豆腐肠,一挂挂晾晒在屋檐下,收藏着阳光。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在楼月台上,挖回家的红薯都堆在院子一角,滋滋地吸收收藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上,收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在吱吱地吮吸和收藏着阳光,有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土,也在收藏着阳光。
整个乡村世界,都在滋滋地吮吸收藏着阳光。
(3)收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
(4)终于闲适了的母亲,在院子里的果树间搭上竹竿,闲适地晾晒着要制作腌菜的蔬菜,晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心,那么惬意幸福。
吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人,整整一年,就可以渐渐咀嚼品味和回味阳光的味道。
(5)母亲一边翻晒着被窝和衣服,一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐步板结的记忆和往事。
(6)穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头鹤发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
经历无数寒暑风霜,她们曾经飘逸乌黑的秀发,早已长成了这稀稀拉拉的鹤发,如同秋收后,晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶,苍白,枯槁,稀疏。
老祖母们一边回忆着自己也曾经长势旺盛过的满头秀发,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月,一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光。
收藏阳光阅读参考答案收藏阳光阅读参考答案阳光,是大自然最为宝贵的礼物之一。
它给予我们温暖、希望和力量。
阳光不仅照亮了我们的生活,也照亮了我们的心灵。
在这个快节奏的现代社会中,我们常常被各种烦恼和压力所困扰,而阳光阅读则成为了一种有效的方式来放松心灵,寻找内心的宁静。
阳光阅读,顾名思义,就是在阳光下阅读。
阳光是自然界最为纯净和温暖的存在,它能够给予我们积极向上的能量。
当我们在阳光下阅读时,我们不仅能够享受到阅读带来的乐趣,还能够感受到阳光的温暖和舒适。
这种结合了阅读和阳光的活动,能够让我们更好地放松身心,提升心情。
阅读是一种非常有益的活动,它能够开拓我们的视野,拓宽我们的思维,增长我们的知识。
通过阅读,我们可以了解到各种各样的事物和观点,从而更好地理解这个世界。
而阳光阅读则能够给阅读增添一种特殊的氛围和体验。
当我们在阳光下阅读时,我们的心情会变得愉悦和轻松,我们的思维也会更加清晰和敏锐。
这种愉悦和清晰的状态,能够让我们更好地理解和消化所阅读的内容,从而收获更多的思考和启发。
阳光阅读不仅可以带给我们愉悦和启发,还能够对我们的身体和心理健康产生积极的影响。
阳光是自然界最为温暖的存在,它能够给予我们温暖和舒适的感觉。
当我们在阳光下阅读时,我们的身体会感受到阳光的温暖,我们的心情也会变得更加愉悦和轻松。
这种温暖和愉悦的感觉,能够减轻我们的压力和焦虑,提升我们的幸福感和生活质量。
除了对身体和心理健康的积极影响,阳光阅读还能够让我们与大自然更加亲近。
在现代社会中,我们常常忽视了与大自然的联系,而阳光阅读则能够让我们重新感受到大自然的美好和力量。
当我们在阳光下阅读时,我们会感受到大自然的宁静和神奇,我们的心灵也会得到滋养和安抚。
这种与大自然的亲近,能够让我们更加珍惜和保护自然环境,更加关注和尊重生态平衡,从而实现人与自然的和谐共处。
阳光阅读是一种简单而又有效的方式,它能够带给我们无穷的乐趣和启发。
当我们在阳光下阅读时,我们可以选择各种各样的书籍,包括小说、散文、诗歌等等。
收藏阳光余继聪①深冬的早晨,太阳慢慢升高,屋顶上敷着的厚厚白霜,渐渐融化,潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,绿色的藤萝窗纱,被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里,一边衲花鞋,一边沐浴着幸福的阳光,一边梳理着心事。
甜甜的笑容,很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子,也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉,用夹杆串起的豆腐肠,一挂挂晾晒在屋檐下,收藏着阳光。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在楼月台上,挖回家的红薯都堆在院子一角,嗞嗞地吸收着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上,收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在嗞嗞的吮吸和收藏着阳光,有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土,也在收藏着阳光。
整个乡村世界,都在嗞嗞地吮吸收藏着阳光。
③收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
④终于闲适了的母亲,在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果树间搭上竹竿,晾晒蔬菜,或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心,那么惬意幸福。
吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人,整整一年,就可以慢慢咀嚼品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服,母亲一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她粘结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
22 收藏阳光一、一锤定音。
chǔcáng cuòzhékūwěi( ) ( ) ( )二、将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏:精神储备:三、找出下列句子中的反义词。
1. 昏暗的洞穴顿时变得明亮,田鼠们感到很温暖。
( )——( )2. 人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。
( )——( )四、句子模仿秀。
如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天。
如果……就……五、理解下列句子。
1.收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2. 对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚,有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行,因为迷路,而越走越远。
到了一个人迹罕至的地方,眼看所带的食物没有了。
正在绝望的时候,他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿,鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说:“从这里出去走到有人烟的地方,至少有十天的路程。
我手里的两样东西送给你们,请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了______________,他说:“我没有力气去钓鱼了,我吃着这些鱼回去。
《收藏阳光》习题一、基础题1.看拼音写词语。
chǔ cáng cuò zhé kū wěi()()()2.将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏:精神储备:二、综合题1.找出下列句子中的反义词。
(1)昏暗的洞穴顿时变得明亮,田鼠们感到很温暖。
()——()(2)人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。
()——()2.用加点的字造句。
如果..田鼠们没有储藏粮食,就.一定熬不过冬天。
三、提高题1.对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。
说说你对这句话的理解。
2.阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚,有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行,因为迷路。
而越走越远,到了一个人迹罕至的地方。
眼看所带的食物没有了,正在绝望的时候,他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿。
鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说:“从这里出去走到有人烟的地方。
至少有十天的路程,我手里的两样东西送给你们,请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了_______________,他说:“我没有力气去钓鱼了,我吃着这些鱼回去。
”他想,有鱼果腹,还愁饿肚子?年轻一些的拿了钓鱼竿想,鱼竿在手,何惠无鱼?他们高兴地和老人告别,然后他们分道扬镳了。
拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,转瞬间,连鱼汤也被他喝了个精光。
他饿了就吃鱼,走了一半多路,就饿死在空空的鱼篓旁。
而拿了钓鱼竿的人呢?他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。
当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时,他浑身的最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。
同样,在他们山穷水尽的时候,也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。
他们向老人求救,老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。
两个年轻人商量:我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方,边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。
22 收藏阳光一、一锤定音。
chǔ cáng cuò zhé kū wěi()()()二、将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏:精神储备:三、找出下列句子中的反义词。
1. 昏暗的洞穴顿时变得明亮,田鼠们感到很温暖。
()——()2. 人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。
()——()四、句子模仿秀。
如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天。
如果……就……五、理解下列句子。
1.收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________2. 对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。
____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________六、阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚,有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行,因为迷路,而越走越远。
到了一个人迹罕至的地方,眼看所带的食物没有了。
正在绝望的时候,他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿,鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说:“从这里出去走到有人烟的地方,至少有十天的路程。
我手里的两样东西送给你们,请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了______________,他说:“我没有力气去钓鱼了,我吃着这些鱼回去。
《收藏阳光》阅读附答案阅读下面的文章,完成问题收藏阳光深冬的早晨,太阳慢慢升高,明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,绿色的藤萝窗纱,被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子,也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉,用夹杆串起的豆腐肠,一挂挂晾晒在屋檐下,收藏着阳光。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在楼月台上,挖回家的红薯都堆在院子一角,滋滋地吸收收藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上,收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在吱吱地吮吸和收藏着阳光,有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土,也在收藏着阳光。
整个乡村世界,都在滋滋地吮吸收藏着阳光。
收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
终于闲适了的母亲,在院子里的果树间搭上竹竿,闲适地晾晒着要制作腌菜的蔬菜,晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心,那么惬意幸福。
吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人,整整一年,就可以慢慢咀嚼品味和回味阳光的味道。
母亲一边翻晒着被窝和衣服,一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
经历无数寒暑风霜,她们曾经飘逸乌黑的秀发,早已长成了这稀稀拉拉的白发,如同秋收后,晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶,苍白,干枯,稀疏。
老祖母们一边回忆着自己也曾经长势旺盛过的满头秀发,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月,一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光。
西师大版六年级上册《第22课收藏阳光》同步练习卷二、标题1.根据拼音写出汉字,将汉字写成拼音。
惊èshē侈驾yùjùn工投掷酝酿入场券。
2.在括号里填上恰当的词语。
的洞穴变得构筑的挫折感到收藏的景色嗅到储藏。
3.选词填空。
依然果然盎然不然突然(1)即使没有花,兴趣依旧。
(2)你要好好学习,学习成绩就会下降。
(3)夜已深了,老师的办公室里亮着灯。
(4)天气预报说,今晚上有雪,下起了大雪。
(5)放学回家的路上,下起了大雨。
4.课文链接。
(1)阅读下面的语句回答问题。
“那么,你在干什么呢?”“我在收藏阳光、颜色和单词。
”“什么?”其他田鼠吃了一惊,相互看了看,以为这是一个笑话,笑了起来。
①其他田鼠为什么认为尼克收藏阳光、颜色和单词是一个笑话?②联系课文回答尼克收藏的“阳光”“颜色”和“单词”分别指什么?(2)田鼠们对尼克的态度,前后有什么变化?(3)作者认为“收藏阳光”有什么好处?(4)说出“阳光”在本文的比喻意义。
(5)写出一句类似“收藏阳光”的名言,也可是文段中的句子。
5.阅读漫游。
苹果里的五角星||邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。
一天,他来到我家从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。
”说着他把苹果一切两半。
我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢,却是拦腰切下去。
大哥哥看哪他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢真的,从横切面看可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。
我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!||||第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。
使我深有感触的是这很少为人知道的图案龙有那么大的吸引力。
收藏阳光阅读答案
《收藏阳光》余继聪原文阅读
①深冬的早晨,太阳慢慢升高。
收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
水牛和山羊都散卧在山坡上,收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地安静地躺在阳光下,有的已经被犁铧翻出了泥土,就像大地敞开的棉袄。
整个大地都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。
②明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化,潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾着一挂挂夹杆串起的豆腐肠。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在阳台上,挖回家的红薯堆在院子一角。
村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。
③绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里,一边纳花鞋,一边沐浴着幸福的阳光,梳理着心事。
甜甜的笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
④终于闲适了的母亲,在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果树间搭上竹竿,晾晒蔬菜,或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心,那么惬意幸福。
吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的成菜腌菜。
全家人,整整一年,就可以慢慢品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服,母亲一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
经历无数寒暑风霜,她们曾经飘逸乌黑的秀发,早已长成了这稀稀拉拉的白发,如同秋收后,晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶,苍白,干枯,稀疏。
老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月,【(画线处)一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光】。
她们也曾经很阳南、很美丽过,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过,也曾经花过果过,也曾经深深悲过真真喜过呢。
⑦祖父们,三三两两地聚在村路边,或者谁家的院子里,一边滋滋地吃着一锅锅草烟,一边让自己花白的胡须、眉毛和头发,吸收和收藏着阳光。
除了满头稀疏白发,胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。
一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼,无暇顾及自身和身边,如今老了,才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。
这些庄稼越来越稀疏了。
长势也越来越差,但是他们这些老伙计却很满意。
一辈子,让多少庄稼吸足了水分,收藏了丰硕的阳光,也让多少的儿孙饱吸了阳光水分,长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊!
⑧唉!【(画线处)一茬茬的乡村人,都是另一种庄稼,侍弄儿孙,常常忘记了自己也是另一种庄稼呢】。
我们还是别打扰他们,让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧!
⑨像收藏粮食一样。
把阳光收藏满心屋,心里会多踏实啊!爱如阳光。
也像收藏粮食和收藏阳光那样,把爱收藏在心里,阴郁的时候拿出来温暖自己,人生路上就该洒满了阳光吧!
《收藏阳光》阅读习题
19.请概括*是从哪些方面来写“收藏阳光”的。
(4分)
20.第②自然段在*中有何作用?(4分)
21.解释*中划线句子的含义。
(4分)
(1)一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光。
(2)一茬茬的乡村人,都是另一种庄稼,侍弄儿孙,常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。
22.*以“收藏阳光”为题目有什么好处?(6分)
《收藏阳光》阅读答案
19.(1)整个大地(1分) (2)村寨(1分) (3)村寨里的人(2分)
20.(1)内容上写出冬日村寨在阳光下的美好,(1分)表现作者对乡村宁静、和谐生活的向往和热爱。
(1分)
(2)结构上承启下(或过渡)(1分),由上段对自然景物的描写过渡到下段对人的描写。
(1分)
21.(1)老祖母们一边回忆着自己青春岁月里的欢乐和忧愁,一边享受着现在的幸福生活。
(2分)
(2)一茬茬的乡村人,全身心地为庄稼,为儿孙付出自己的爱,却经常忘记了自己也需要爱,也在享受着爱。
(2分)
22.(1)“收藏阳光”是全文的线索,作者由实到虚,紧紧围绕“收藏阳光”层层深入,揭示了主题。
(2分)
(2)不仅生动地写出了自然美和风物美,更写出了一茬茬乡村人的心灵美,他们在付出爱,也在享受爱,表达了作者对这种和谐宁静生活的赞美和向往。
(2分)
(3)象征手法使全文语言形象,含蓄生动。
(2分)。