班级风波作文15篇
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班级风波作文班级风波作文(汇编15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的班级风波作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级风波作文1哎呀!郑裕航,你烦不烦。
郑裕航,你找事呀!早晨的教室乱哄哄的:有的在讲笑话,有的在玩游戏,还有的在收作业……再看看我这边,郑裕航好像发疯了一样,见人就打,后来趴在桌子上哭了起来。
这是为什么呢?原来是……早上来到学校时,刚到门口,就看见郑裕航手里握着一个打电话,鼻子一抽一抽得,正在打电话。
不会是作业又没带吧?我想,因为郑裕航多次没带作业,已经被老师警告过了,他今天又没带作业,不会要被老师赶回家吧?顿时我一阵恐惧在我全身蔓延开来,算了别想了,快去收作业吧,想到这我便快步走进教室。
到了班里,我边收作业边想这件事情,因为这件事是我根本静不下心来。
一会儿听听走廊的动静,一会儿探出头来四处瞧瞧,等了好久,郑裕航终于来了。
他在和同学在走廊打打闹闹。
没有什么大惊小怪的嘛,我想。
当他到了班里时,令所有人意想不到的事情发生了,郑裕航只要见到一些经常跟他闹着玩的女生就来一拳,借着交作业的机会,我知道了事情的全部过程。
原来,郑裕航因为没带作业,所以要回家,刚才他可能在闹脾气。
我希望郑裕航能认识是到自己的错误,并改正。
班级风波作文2“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。
这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。
顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。
“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。
他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。
此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。
班级风波优秀作文情景篇一《教室里的“足球风波”》在我们班呀,那可真是每天都有新鲜事。
就说前几天那场突如其来的“足球风波”吧。
那是课间休息的时候,几个男生不知道从哪儿弄来了个小足球,这足球一出现,那可就像是在平静的湖水里投下了一颗炸弹。
他们也不管教室不是足球场,就直接在教室里开踢了。
带头的是班上的小调皮蛋儿李浩。
他一脚就把球踢得老远,那球在桌椅之间横冲直撞,“哐当”一声,把小明的水杯给撞翻了,水洒了一地。
小明心疼他那个印着动漫人物的新水杯,那脸瞬间就黑了,大喊一声“你们干嘛呢”。
可那几个踢球的就跟没听见似的,继续追逐着球。
这球蹦到了班长小红的脚边,小红可是个很有条理的人,她原本正安静地整理刚发下来的作业本,被球这么一闹,皱着眉头大声说:“教室里不准踢球,你们再这样我就告诉老师了。
”可是那些男生正玩得兴起,哪听得进去啊,还起哄说“班长事儿真多”。
这时候,那足球朝着窗户的方向飞了过去,眼看就要撞到玻璃了,那玻璃要是碎了,今天这事可就真的大了。
还好,球在玻璃前面一点的墙上反弹了回来。
但是墙上被球印出了一个黑黑的印子。
就在大家被这惊险一幕吓住的时候,上课铃声响了。
老师走进教室看到这一地狼藉,水杯倒了,墙上有印子,教室里乱成一团,瞬间就明白了是怎么回事。
老师严肃地批评了那些在教室里踢球的男生,让他们下课把教室打扫干净,还要向小明道歉。
刚才还生龙活虎的几个男生,这时候像霜打的茄子,耷拉着脑袋。
这一场“足球风波”也算是给我们全班都提了个醒,教室就是学习的地方,不是打闹玩耍的操场啊。
篇二《抢橡皮的“战斗”》我们班啊,时不时就会发生一些特别有趣的小风波。
这不,前阵子就有一场因为一块橡皮引发的“战斗”。
那天在自习课上,大家都在安静地写作业。
突然,“啊”的一声打破了安静。
原来是同桌小雷和前面的小辉闹起来了。
事情的起因是一块很小的橡皮。
这个橡皮是小雷新买的,特别可爱,是卡通小动物的形状。
他把橡皮放在桌子上,小辉课间的时候看到了就借来用了一下。
教室里的风波作文教室里的风波作文(15篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的教室里的风波作文,欢迎阅读与收藏。
教室里的风波作文1下课了,小林摆动着双臂在教室里晃悠,突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。
铅笔盒里的文具被无情的散落了一地,就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。
小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着:“你是不是眼瞎了,把我的铅笔盒都碰倒了。
”小林也不甘示弱说:“我又不是故意的,干嘛发那么大火!在说了,你把铅笔盒放在桌角,就算不是我碰倒的,也会被其它人碰倒的。
”别看小峰平时像个闷葫芦,吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么,就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的!”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说:“你看看,铅笔头都断了,你还怎么让我写作业啊!”小林叉了叉腰,翻了一下白眼满不在乎的说:“怕什么,大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛,何必大动肝火!”听了小林的话,小峰恨不得把眼睛喷出火来,脖子上的青筋爆出来:“你……你强词夺理!”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大,一撇嘴,哼了一声说:“你在强词夺理!”小峰忍无可忍指着地上的笔说:“你给我捡起来!”“不捡,不捡看你能把我怎么办。
”就这样你一言我一语,两个人像两只好斗的公鸡,教室里一浪比一浪,炸开了锅。
这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里,老师听了,赶到教室把事情打听了一下笑着说:“铅笔盒坏了可以再修,铅笔断了可以再削。
可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。
听了老师的话,小林小峰争先恐后地捡起笔来。
就这样,这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。
教室里的风波作文2放学后,教室里静悄悄的,讲台上的教学工具们聊起了天。
粉笔骄傲地说:教室里我的作用最大。
不信,我数给你看;上课时,老师是拿着谁在黑板上叽叽喳喳写个不停?美术比赛时,同学们是用谁画画得了一等奖?下课了,同学们又是捧着谁在地上画房子玩耍?这不都是我吗?哟哟哟,还好意思说。
班级风波作文600字第一篇:《班长的难题》那天,班主任突然宣布了一个消息,说是要重新选一次班长。
这下可好,班级里顿时炸开了锅,大家你一言我一语,讨论得热火朝天。
我坐在角落里,心里也是一阵嘀咕,想着自己要不要去试试。
放学后,几个平时挺活跃的同学就围在一起商量着怎么拉票,有的还准备了小礼物,说是给投票的人一点心意。
我就在旁边看着他们忙活,感觉有点儿意思。
不过说实话,我对这些事情不是特别感冒,总觉得当班长责任重大,还得处理一堆杂七杂八的事情,想想就头大。
第二天到学校,班上气氛明显不一样了,大家都好像有秘密似的,互相之间眼神交流变得多了起来。
我也收到了几份竞选同学的小传单,上面写着他们的竞选宣言和承诺。
读着这些文字,我忍不住笑了出来,心想这群人还真会玩。
选举当天,教室里坐满了人,连老师都来了,看起来挺正式的样子。
每个候选人都上去讲了自己的想法,有的说得激情澎湃,有的则显得有些紧张。
轮到我的时候,我干脆说了句:“其实吧,我觉得咱们班每个人都能做好班长,关键是大家要团结。
”说完之后,我还真有点儿不好意思地笑了笑,没想到底下竟然响起了掌声。
结果出来了,我没当选,但也没觉得遗憾。
因为通过这次风波,我发现原来我们班里的同学都有各自的闪光点,而真正的领导力不在于职位,而是能够影响别人一起变得更好。
这样想来,每天上学变得更加有趣了,毕竟谁不想跟一群充满正能量的朋友一起成长呢?第二篇:《那场突如其来的辩论赛》星期三下午,阳光正好,原本应该是个普普通通的日子,直到英语课代表提出一个建议——举办一场关于“是否应该延长午休时间”的辩论赛。
这个提议就像往平静湖面扔了一块石头,立刻激起了层层涟漪。
支持方认为多休息可以提高学习效率,反对方则担心这样会影响课程进度。
两边都有不少拥护者,于是决定周五下午正式开辩。
接下来几天里,走廊上、食堂里,甚至体育课时都能听到同学们讨论这个问题的声音,每个人都跃跃欲试想要为自己的观点发声。
到了比赛那天,整个班级像是被分成了两个阵营,各自占据教室的一边。
以班级风波为话题写一篇作文“哎呀呀,这班级里的事儿啊,就像那厨房里的调味瓶,啥滋味都有!”要说这班级风波,我立马就想起了前段时间发生的那场“值日大战”。
那天,轮到我们小组值日,原本一切都按部就班地进行着。
我拿着扫帚,哼着小曲儿,正扫得起劲呢,突然听到了一声尖叫。
“这是谁干的!”声音尖锐得差点把教室的窗户震碎。
我扭头一看,原来是我们组的小组长小丽。
只见她双手叉腰,眼睛瞪得像铜铃,那气势,仿佛要把整个教室给吞了。
我连忙跑过去,问她咋回事。
她指着垃圾桶,气得直跺脚:“你看看,这垃圾都满得溢出来了,前面值日的小组也不知道倒一下!”我凑过去一看,可不是嘛,垃圾桶里的废纸、零食袋都快堆成小山了,还有一些垃圾直接掉在了地上,一片狼藉。
“这也太过分了!”我也忍不住抱怨起来。
这时,其他组员也都围了过来,大家你一言我一语,教室里瞬间像炸开了锅。
“肯定是他们偷懒,不想倒垃圾!”“哼,太不负责任了,这让我们怎么打扫啊!”“不行,我们得找他们理论去!”大家越说越气,最后一致决定,先把垃圾清理干净,然后去找前面值日的小组讨个说法。
说干就干,我们几个挽起袖子,开始收拾这堆“烂摊子”。
我用扫帚把地上的垃圾一点一点扫到一起,这垃圾就像故意和我作对似的,扫了这边,那边又跑出来了,扫了半天,累得我满头大汗。
再看看小丽,她正拿着抹布使劲擦着黑板,那黑板上的粉笔字就像长了根一样,怎么擦也擦不干净。
她一边擦一边嘟囔:“这写的都是啥呀,这么难擦!”而负责拖地的小明也不好过,他拖着拖把在教室里来回穿梭,不一会儿就累得气喘吁吁。
好不容易把教室打扫干净了,我们几个气冲冲地去找前面值日的小组。
结果他们还一脸无辜,说不是他们的错,是因为那天垃圾太多了,根本来不及倒。
这可把我们气坏了,双方你一句我一句,争得面红耳赤。
“你们就是故意的!”“我们才没有,明明就是你们太挑剔!”就在我们吵得不可开交的时候,班主任王老师走了进来。
她了解了事情的经过后,笑着说:“同学们,别吵了。
班级风波作文关于烟卡事件在我们这个充满活力与朝气的班级里,平日里大家打打闹闹,嘻嘻哈哈,倒也过得十分欢乐。
但谁也没想到,一张小小的烟卡,竟然掀起了一场轩然大波。
那是一个再平常不过的课间,教室里像往常一样热闹非凡。
有的同学在埋头苦读,有的在叽叽喳喳地聊天,还有的在过道里追逐打闹。
我呢,正和同桌有一搭没一搭地说着话,突然听到一声尖叫:“哎呀,这是什么?”这一嗓子,成功地吸引了全班同学的注意力。
大家纷纷转过头去,只见学习委员小敏正站在自己的座位旁,手里拿着一张卡片,脸色十分难看。
我心里“咯噔”一下,直觉告诉我,可能有不好的事情要发生了。
小敏拿着那张卡片,大步走到讲台前,把卡片重重地拍在讲桌上,大声说道:“你们看看,这是什么东西!”大家都围了过去,我也赶紧凑上前去。
只见那张卡片上印着香烟的图案,还有一些奇怪的数字和符号。
“这是烟卡!”小敏气愤地说,“我在咱们班的教室里发现的,这到底是谁带来的?”教室里顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,谁也不敢吭声。
我心里暗暗琢磨:这烟卡到底是谁的呢?不会是班上那几个调皮捣蛋的男生吧?正想着,小敏又开口了:“我希望带烟卡来的同学能够主动承认错误,不要等我查出来,到时候可就不好看了!”可是,等了半天,还是没有人站出来承认。
小敏的脸色越来越难看,她转身对班长说:“班长,咱们得把这件事情查清楚,不能让这种不良风气在咱们班蔓延!”班长点了点头,一脸严肃地说:“好,咱们先从男生查起。
”于是,一场轰轰烈烈的“调查行动”开始了。
班长和小敏把班上的男生一个个叫到教室外面问话,可是问了一圈下来,还是没有任何线索。
就在大家都感到一筹莫展的时候,平时最调皮的小明突然站了出来,他低着头,小声说道:“是我带来的。
”大家都惊讶地看着他,没想到居然是他。
小敏走上前,严肃地问:“小明,你为什么要带烟卡来学校?”小明抬起头,看了看大家,又低下头去,嗫嚅着说:“我,我就是觉得好玩,想拿来给大家看看。
”“好玩?你知不知道这是不对的?学校是学习的地方,怎么能允许这种东西出现!”小敏的声音提高了八度。
篇一:《班级风波》班级风波我们班里发生过许多风波,其中有一见却是喜剧风波,听到这你一定觉得奇怪吧!喜剧风波?我自知道风波是悲剧的,怎么有喜剧风波呢?哈!哈!哈!让我给你们这些不知道内情的人讲讲吧!不记得那是星期几了,那天上午的大课间同学们都在教室里玩耍。
突然,只听“哗啦”一声,哦原来室门前上的一块玻璃掉在地上“粉身碎骨”了。
‘‘是谁干的呢?’’不知是谁说了一句,班里的同学们便七嘴八舌的开始的议论开了。
于是一场班级风波开始了------篇二:《优秀作文《教室里的风波》》教室里的风波下课了,薛阳峰摆动着双臂,在教室里走来走去。
突然,“砰”一声响,我的文具盒被他碰到了地上。
就这样,一场拉开了序幕。
我从椅子上跳起来,如狮子般地大吼着:“你小子是不是眼睛瞎了,把我的文具盒都碰到了地上。
”薛阳峰见我对他大吼大叫着,也不甘示弱,说:“我……我又不是故意的,干嘛跟我发这么大的火呀?再说,你把文具盒放在桌角,就算我没碰到,别人也会碰掉的。
”我一听,更加生气,说:“什么什么,你不碰掉,别人也会碰掉?”我一边对他大吼,一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前,“你看看,这铅笔头都断了,我用什么做作业呀?”薛阳峰双手叉腰,翻了翻白眼,满不在乎地说:“切,不就是一支铅笔嘛,大不了我赔你十支就是了,何必这么大动肝火呢?”我的两只眼睛恨不得喷出火来,脖子上的青筋都暴出来了:“你强词夺理。
”薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般,嘴一撇,说:“你才强词夺理呢。
”我一拍桌子,指着撒了一地的文具说:“你给我捡起来。
”“不捡。
”“你到底捡不捡?”“不捡!就是不捡!看你能把我怎么样!”就这样,我们俩你一言我一语,像两只好斗的公鸡,争得不可开交。
“叮铃铃”上课铃响了,教室里顿时鸦雀无声,老师缓步走进了教室,见我们站在那儿,就走过来,问清了情况,然后笑眯眯地对我们说:“文具盒摔坏了可以修或者重买,铅笔头断了可以再削,可是同学之间的友谊被破坏了,就很难弥补了……”我俩听到这儿,就争先恐后地把文具捡了起来……这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。
班级风波现象作文哎呀呀,我们班最近可真是热闹非凡呀!就像那孙悟空大闹天宫似的,风波一个接着一个。
那天,老师刚离开教室没一会儿,教室里就开始暗流涌动啦。
捣蛋鬼小明就开始不安分了,他一会儿逗逗左边的同学,一会儿又揪揪右边同学的辫子,把大家弄得哭笑不得。
“小明,你能不能安静会儿呀!”学习委员小红忍不住喊道。
“哼,我才不要呢!”小明还撅起了嘴。
这时候,班长站出来了,他一脸严肃地说:“小明,你再捣乱,我可就告诉老师啦!”小明这才稍微收敛了一点。
可没安静几分钟呢,后面又传来了叽叽喳喳的声音。
原来是小丽和小美在讨论周末去哪儿玩。
“哎呀,我们去公园吧,那儿可好玩啦!”小丽兴奋地说。
“不行不行,公园都去腻了,我们去游乐场吧!”小美反驳道。
两个人争得面红耳赤,就像两只小公鸡似的。
就在这时,“哐当”一声,原来是小刚不小心把文具盒碰到地上了。
这一下可好,大家的目光都被吸引过去了。
“哈哈,小刚你怎么这么笨呀!”调皮的小辉大笑起来。
小刚的脸一下子红到了脖子根,赶紧捡起文具盒,低着头不说话了。
我们班的风波呀,那可真是一场接着一场。
这不,昨天又发生了一件让人哭笑不得的事情。
数学老师正在讲台上认真地讲题,突然,一声响亮的呼噜声传了出来。
大家都惊呆了,顺着声音找过去,原来是小胖睡着了,还睡得那么香!老师走到他旁边,敲了敲桌子,“小胖,醒醒啦!”小胖这才慢悠悠地睁开眼睛,还一脸茫然呢,看着大家都在笑他,他自己也不好意思地笑了。
我们班的这些风波,虽然有时候会让人觉得头疼,但也给我们的学习生活带来了很多乐趣呀,不是吗?这些小小的风波,不也正是我们童年生活中最珍贵的回忆吗?我相信,以后我们再想起这些,肯定会忍不住笑出声来呢!。
班级风波作文-关于班级的作文第一条:阶级冲突在一个风平浪静的早晨,我们班发生了一件惊天动地的事情。
那时,碰巧第二节课已经结束了。
有一个叫刘志雄的男孩。
他是个男同学,脾气不太好。
然而,他很沮丧,因为他今天碰巧有点不对劲。
他一进教室,就打了一个叫方慧敏的女同学的腰。
这个女同学不容易对付。
如果她放火,她可以被称为无法无天。
此外,她很自私。
我认为刘志雄这次会倒霉。
果然方慧敏生气地把的同桌万推到了的身边。
突然,一些意想不到的事情发生在我身上。
刘志雄其实看着方慧敏的身边,推了一下。
他实际上拒绝了。
他们这样推来推去,因为我坐在他们的前排。
我的书包掉了下来,我低下头去捡起来。
谁知道刘志雄把桌子推向我,我的右眉毛被桌子撞到了?啊!我的头像刀子一样疼。
就在这时,老师来了,并照顾两个同学,但的同桌万的书湿了,成了像我一样的受害者。
如果两个同学中的一个推了一步,那就不会发生了。
俗话说,“退一步看世界!”第2条:阶级冲突昨天我们班发生了一件不愉快的事情,这让老师气得哭了。
昨天下午,黄老师带着一副失落的表情来到我们班,我们的毛孔都竖了起来。
看着她的表情,我们马上就知道有事情要发生了。
黄老师把参加足球队的五个学生叫了出来,对班主任黄老师和所有的学生说:“这五个学生把这个球当作足球踢进了一个球,并在不久前打了一个洞。
你知道,我们花了很多钱租了这个目标,现在我们不得不花更多的钱去买它!我请他们为这么多天没来向我道歉。
这要由你来决定!”黄老师走后,班主任黄老师对五个人破口大骂,要求他们每天赔偿100元。
然后,他把它捡起来放在桌子上,轻轻地抽泣着。
全班立刻安静下来,每个人都很沮丧。
也有人评论说:“黄老师一定是哭了,因为她不能让学生们赔钱,她负担不起!”有人附言:“是的!老师的工资一下子涨了一半以上,你能不感到难过吗?”“那五个人一定是命中注定的!”……过了一会儿,黄先生终于起身了。
全班再次安静下来,仔细观察老师的表情。
黄小姐红着眼睛宣布回家,并告诉大家注意安全。
班级风波作文抄作业《班级风波——抄作业那点事儿》咱班啊,最近可闹出了一场不小的风波,都是因为抄作业这档子事儿。
就说那天早上吧,我亲眼瞧见咱班的小胡同学,鬼鬼祟祟地在座位上东张西望。
咱也不知道他在瞅啥,过了一会儿,他偷偷摸摸地把手伸向了同桌小李的作业本,眼睛还滴溜溜地转着呢,像个做贼的似的。
这小胡啊,平时看着挺机灵的一个人,学习上就是不太上心。
他小心翼翼地翻开小李的作业本,然后以迅雷不及掩耳之势开始抄了起来,那速度,简直绝了。
他一边抄还一边紧张得不行,隔一会儿就抬头看看周围,就怕被别人发现了。
我心里那个乐呀,这也太逗了吧。
抄作业抄得跟特务执行任务似的。
他的手不停地写着,那笔都快被他使唤得飞起来了。
我就在旁边看着,真恨不得上去拍拍他的肩膀,说:“嘿,老兄,悠着点,别太明显啦。
”这时候,我们的班长好像察觉到了什么,慢慢朝小胡这边走了过来。
小胡那紧张的呀,头都快低到桌子底下去了,手上的动作也停了下来。
班长走近一看,脸一下子就拉下来了,大声说道:“小胡,你在干嘛呢?是不是在抄作业?”这一嗓子,可把全班同学的目光都吸引过来了。
小胡脸“唰”地一下就红了,结结巴巴地说:“我,我,我就参考一下。
”班长可不吃他这一套,严肃地说:“参考?你这就是赤裸裸的抄作业,赶紧给我把本子收起来,自己好好想想错在哪儿了。
”小胡没办法,只好灰溜溜地把本子收了起来。
这一场班级风波虽然过去了,但是抄作业这事儿可真是个不好的习惯呀。
咱学习还是得靠自己,老想着走捷径抄作业可不行。
也希望咱班的同学们以后都能踏踏实实学习,别再闹出这样的风波啦。
这不,一想到小胡那搞笑又紧张的模样,我就忍不住想笑,这也算是咱班的一段特别记忆啦。
班级里的故事还多着呢,咱以后慢慢道来。
班级风波作文抄作业在我们班里,有一件事儿,简直可以写成一部小剧本。
就说那次班级风波吧,真的是让人大跌眼镜。
那天,正值一学期的最后阶段,大家都忙着复习准备期末考试。
就有这么一位同学,咱们就叫他小明吧,突然被老师抓到抄作业的事情。
哎呀,这事儿一出,整个班级的气氛瞬间紧张得像是要炸了一样。
小明平时也算是个热心肠的好同学,虽然学习成绩上不上天,但人品也还算靠谱。
没想到这次竟然被老师发现了,他也没什么辩解的机会。
那天老师用着平时就很严肃的语气,给他讲了一大堆抄作业的危害,什么诚实的原则啦、学到的知识才是最重要的啦,哎呀,真是说得天花乱坠。
小明这小脸儿都愁成了苦瓜,大家都看得出来他心里挺不好受的。
而我们班的同学们,也是纷纷开始窃窃私语了。
有的说:“哎呦,小明这次可是惹了大麻烦了。
” 有的则开始感叹:“唉,抄作业真的是不值得啊,明明可以靠自己努力的。
” 各种声音混在一起,简直比上节课的讨论课还热闹。
大家都在猜测小明会不会因此被老师给打上“抄袭者”的标签,未来的学习生活会不会受影响。
小明一脸懊悔,跟老师解释了半天,最后也只能乖乖地接受了批评,没什么办法。
接下来几天,班级里有种奇怪的氛围。
大家在讨论学习的时候,话题总是绕不开小明的抄作业事件。
有些同学干脆开起了玩笑,调侃说:“哎,小明现在可是班里的明星了,大家快来围观!” 一时间,班里的气氛虽然有些紧张,但大家的心情也因为这些调侃而稍微放松了点。
不过,真正的讨论还是集中在了小明的事儿上。
有的同学开始反思自己是不是也有过类似的行为,虽然没被抓住,但心里也有点小虚了。
老师在接下来的课堂上,也没再提小明的事儿,倒是更加注重培养我们的学习兴趣。
这个做法让大家都觉得老师真的是个有大智慧的人。
大家也从这次风波中吸取了教训,重新审视了自己对学习的态度。
虽然一开始大家都觉得小明的事情有点小可笑,但时间久了,大家对这件事的理解也逐渐深刻了起来。
最终,小明自己也从这次风波中成长了不少。
班级风波作文【热】班级风波作文(通用68篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺帮大家整理的班级风波作文,欢迎大家分享。
班级风波作文篇1“唐老鸭来了,大家赶快把手机、平板全都收起来!”在这喊声中,唐老鸭--我们的老班迈着匆匆的步伐来到教室,目光扫过大家的脸,她冷笑一声,突然大喊:“请大家自觉地把平板,手机统统都交过来,别逼着我搜。
”这话一出,我惊出了一身冷汗,整个人都僵住了,小心脏扑通扑通极速跳着,低下头,不敢接触老师的目光。
老师见无人上交,诡异的一笑,然后选了她信任的三名女同学和三名男同学开始逐一地搜。
我趁搜查的同学不注意,颤抖着双手把抽屉里的平板往里面推了推,再用书包掩盖住。
我多么希望检查的同学能放过我,让我过关,但他们个个都如神探,很快,我的平板,前面小李的手机都被一一缴获。
不一会儿,讲台上躺满了各种手机,OPPO的,VIVO的,苹果的,还有我和某人的平板。
老师数了数,一共是九部手机,两部平板电脑。
老班冷冷的望了望我们,指了指讲台上的手机,冷笑着说:“呵呵!果然厉害呀!明天就要期末考试了,在家玩手机还不够,非要带到学校里来玩,你们可真是胆大包天啊……要是还想要这东西,就让你爸妈来领吧!”说完,将电子产品打包,一个冷冷地转身,大步就向教室外走去。
听到这话,我的两行眼泪忍不住地从脸庞上划落了下来,这下完了,爸爸妈妈要知道我偷带平板来学校,那还得了呀!唉……某男生听完这话,顾不上自己的尊严,一个箭步,跑到老师面前,双膝跪下,哀求地说:“老师,求求你了,饶了我吧!我保证下次再也不带了!您就大人有大量,放我一马吧!”老师头也不抬,道:“你别来这一套虚的,你这话说出去还有人信吗?”前面的小李呢?她埋头痛哭,肩膀一抖一抖的,边哭边说:“我……我是偷偷带出来的,要是被爸爸妈妈知道了,我就死定了!”第四组的男生小谢已经崩溃了,他站了起来,爬上凳子,打开窗户,做出要窗户跳下去的姿势,但想了想,他又下来了,随后冷静下来的他,带领我们奔向老师办公室。
校园风波班上打架作文篇一《班上那突如其来的“战斗”》在学校里,每天都有各种各样的事情发生,平静的湖水偶尔也会泛起波澜,就像我们班上那次突如其来的打架事件。
那是一个普通的课间,大家都在各忙各的。
有的在埋头写作业,有的在叽叽喳喳聊天,而我正和同桌讨论着昨天晚上看的动画片剧情呢。
突然,我听到了一阵吵闹声,像平静的水面投下了一颗大石头。
我转过头去,看到小明和小刚两个人脸涨得通红,就像两个熟透的西红柿。
只见小明皱着眉头,眼睛瞪得老大,像是要喷出火来,大声吼道:“你干嘛拿我铅笔,你是不是故意的?”小刚也不甘示弱,双手叉着腰,踮起脚尖,试图让自己看起来更有气势,回嘴道:“谁拿你铅笔了,我自己有,你血口喷人。
”小明二话不说,上前就要去抢小刚手里的铅笔盒,好像认定了自己的铅笔就在里面。
小刚将铅笔盒紧紧抱在怀里,一边躲一边用空着的手推小明。
这一推,就像是点燃了火药桶,小明彻底火了。
他伸手就推了小刚一把,小刚一个踉跄,撞到了旁边的桌子上。
这可不得了了,小刚爬起来就朝小明冲过去。
两个家伙像是两只小牛犊似的扭打在一起。
他们你揪住我的衣服,我扯住你的头发,扯来扯去,衣服都变得皱巴巴的。
周围的同学开始围过来,有的人在喊“别打了,别打了”,可是他们谁也听不进去。
这时候班长大人登场了,只见他像一个武林高手一样,迅速地冲过去,一手拉住一个人的胳膊,大声喊道:“都给我停手!”可能是班长的声音太有威严了,两人这才松了手,但是还是气呼呼地互相瞪着。
最后经过一番查问,才发现原来是小明的铅笔掉在地上,小刚没看到不小心踢到了自己的桌子下面,一场误会引发了这场“大战”。
大家都哭笑不得,这事儿也成了我们班课间的一个特别回忆。
篇二《课间的那场“激战”》我们班啊,就像一个小小的江湖,时不时就会有一些风波。
记不得那次课间打架的事情,就像是电影里最刺激的片段。
事情发生得毫无征兆。
平常这个课间,教室里充满了快活的气氛。
我当时正打算去后面找朋友玩呢,刚站起身,就听到了争吵声。
班级风波作文450字《班级风波》“叮铃铃”上课铃响了,同学们像小鸟一样飞进教室。
这节课是语文课,大家都端端正正地坐着,等着老师来上课。
突然,“砰”的一声,教室的门被猛地推开了,只见小明气喘吁吁地跑了进来。
他的头发乱蓬蓬的,衣服上沾满了灰尘,脸上还挂着几道黑印子。
同学们都瞪大了眼睛看着他,教室里顿时鸦雀无声。
老师皱起了眉头,严厉地问:“小明,你怎么迟到了?”小明低着头,小声地说:“老师,我我在路上不小心摔了一跤。
”老师听了,脸色稍微缓和了一些,说:“下次可要注意了,快回到座位上去吧。
”小明赶紧走到自己的座位上,坐了下来。
这时候,同学们都忍不住小声地议论起来。
有的说:“小明真是太不小心了。
”有的说:“他肯定是睡过头了。
”还有的说:“希望他以后不要再迟到了。
”这场小小的风波很快就过去了,教室里又恢复了平静,老师开始上课了。
《班级风波》前几天,我们班发生了一场大“风波”。
那天下午,我们正在上自习课。
教室里静悄悄的,只能听到同学们写字的“沙沙”声。
突然,一阵争吵声打破了这份宁静。
原来是小刚和小强因为一道数学题的答案吵了起来。
小刚说:“这道题的答案就是 50,你算错了!”小强不服气地说:“明明是60,你才错了!”他们俩你一言我一语,争得面红耳赤,谁也不肯让步。
周围的同学都围了过来,有的在劝他们别吵了,有的在帮他们分析题目。
班长也走了过来,说:“别吵了,大家一起好好讨论一下。
”经过大家的共同努力,终于算出了正确答案是 55。
小刚和小强这才意识到自己的错误,互相道了歉。
这场风波虽然过去了,但也让我们明白了遇到问题要冷静,要学会共同解决。
班级风波现象作文
“哎呀,这可怎么办呀!”我一进教室就听到同桌在那嚷嚷。
我连忙问:“咋啦咋啦?出啥事儿啦?”同桌一脸焦急地说:“我昨天的作业本找不到啦!”这时候,周围的同学都围了过来。
“别急别急,你再好好找找呀。
”“是不是落在家里啦?”大家你一言我一语地出着主意。
就在这时,调皮鬼小明凑过来说:“哈哈,你该不会是没写故意说找不到了吧!”同桌一听,气得脸都红了,“才不是呢!我明明写了!”我赶紧打圆场:“哎呀,小明你别乱说,咱们赶紧帮着一起找找。
”
于是,大家开始在教室里翻箱倒柜地找起来。
我一边找一边想:这作业本能跑哪去呢?突然,我看到桌子旁边的缝隙里好像有个东西,我伸手一掏,嘿,还真是同桌的作业本!“找到了找到了!”我兴奋地喊起来。
同桌一把拿过作业本,开心得不得了,“哎呀,太好了,谢谢你呀!”
这一场小小的班级风波就这样平息了。
通过这件事,我觉得我们班的同学就像一家人一样,遇到问题会互相帮忙。
班级里每天都有这样那样的小事情发生,就像生活中的调味剂,让我们的校园生活变得丰富多彩。
虽然有时候会有争吵和矛盾,但更多的是温暖和欢乐。
这不就是我们的班级吗?一个充满活力和爱的地方。
小学五年级作文班级风波一个火热的夏天,知了热得直叫,小狗也热得吐舌头,人们都被热到空调房里了,我们这些学生只能开着风扇上课。
这时,一股糊味从头上飘来,原来是风扇坏了,正冒着烟,浓烟有的位置黑,有的位置白,黑的地方像流淌的石油,白的地方像棉花糖。
可风扇还在吃力地吹着。
班里炸开了锅,有的同学睁大了眼,有的同学抱着头,有的同学跳了起来。
我心想完了,坏了一个风扇,这可怎么办?会不会起火?会不会爆炸?我会不会有危险。
一个坐在开关旁边的同学马上把电扇开关关了,可是无济于事。
老师只好把电源总开关关了,班级里的风波才平息下来。
过了一会儿,实在太热了,老师就不开那坏了的电扇,只开了其它两个电风扇。
班里的电扇看起来像牺牲了一个战友,其它两人仍在奋战,我们也安安心心地学习着。
没过多久,那个风扇,居然又慢慢地动了起来,可能是因为被其它风扇带动起来的吧?这时,那个风扇又冒出了浓浓的黑烟,黑烟像黑龙一样在班级里盘旋。
无奈之下,老师又把电源总开关关了。
终于,下课了,同学们争先恐后地跑出教室。
上课了,同学们不再怕了,这节课的老师不知道电扇坏了,就打开电源,电扇终于又转了起来,班级里凉快多了。
这一节课,电扇都比较老实,什么事也没有。
可快下课时,那个风扇又发出了浓烟。
这还不够,黑烟飘到窗外,引来了校长。
校长当着我们的面数落我们班的老师,并给我们班扣了3分。
看来,我们班评不上五星班级了,我们觉得非常冤枉,我们决定把一切罪责归咎于风扇。
第二天,学校就把风扇换了。
上课的时候,所有的风扇呼呼地转着,我们是多么凉快,上课那么安心,再也没有风波。
小学五年级作文偶遇小白狗我和狗好像有一种天然的亲切感,经常有一些我不认识的狗都会见到亲人似的奔到我怀里撒娇。
那天,我遇到了一只让我终生难忘的小白狗,虽然我们素不相识,但它一见我就欢快地奔向我,坐在我身边的小白椅上。
白色的卷卷毛和椅子上的白漆融为一体,两只黑珍珠似的大眼睛就像两颗乌溜溜的黑珠子,镶嵌在白白的卷毛中,十分惹人喜爱。
班级风浪作文《班级风波之“零食保卫战”》我们班就像一个小小的江湖,每天都在上演各种风波。
今天我就来说说那场激烈又有趣的“零食保卫战”。
那天课间,我正偷偷拿出我的宝贝零食准备大快朵颐。
这可是我好不容易从妈妈的“零食封锁”下藏起来带到学校的,是我最爱的薯片。
我刚撕开一个小角,那“咝咝”的声音就像小恶魔的召唤声,立马吸引了同桌的注意。
同桌的眼睛一下子就亮了起来,像两个小电灯泡,“嘿,你带啥好吃的了,分我点儿呀。
”还没等我反应过来,他的手就像小爪子一样伸了过来。
我赶紧把薯片往怀里一塞,紧张地盯着他,“这是我的,我自己还没吃呢,不给。
”他撇了撇嘴,“小气鬼,喝凉水。
”但是他并没有放弃,眼睛咕噜咕噜转着,肯定在想什么坏主意。
不一会儿,他就开始在我耳边念叨,“你看你看,你吃薯片会有很大声音,老师肯定会听到的,到时候你就惨咯。
还不如给我这个好人,我帮你解决掉,保你平安。
”我才不上他的当呢,“哼,我小心点儿吃,绝对不会被发现的。
”这时候,前桌也闻到了薯片的香味,回过头来,“啥味道呀,这么香。
”同桌立马告状,“他带薯片了,还不给我们吃呢。
”前桌的嘴巴也开始馋了起来,和同桌一起对我展开了“攻势”。
我紧紧地抱着薯片,就像抱着我的命根子一样。
他们两个开始进攻我的手臂,想要把薯片夺过去。
我左躲右闪,可是在两个“敌人”的夹攻下,我有点招架不住了。
就在薯片快要被夺走的时候,上课铃突然响了。
他们就像老鼠见到猫一样,迅速回到自己的座位上。
我松了一口气,赶紧把薯片又塞回了书包最隐蔽的角落。
这场“零食保卫战”算是暂时告一段落了,但是我知道,只要我还带着零食,这样的风波就随时可能再次爆发。
不过这也算是班级里的一种别样乐趣啦。
《班级风波之“换位大地震”》在我们这个充满故事的班级里,“换位大地震”那可算是一件超级轰动的大事。
班主任老师不知道哪根筋搭错了,突然提出要换座位。
这个消息就像一颗重磅炸弹,在平静的班级里炸开了锅。
大家都开始窃窃私语,有的兴奋,有的担忧,有的则一脸茫然。
班级风波作⽂(通⽤14篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
那要怎么写好作⽂呢?以下是店铺整理的班级风波作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级风波作⽂1 班级⾥总是风波不断…… NO.1 “⼤家好”班长站在讲台上,⽤⿊板擦敲敲讲桌说:“很荣幸能够成为本班的班长,我将……”“呸,不就是个班长吗,有什么了不起?”不知谁打断了班长的话。
这不,班长刚才那副有些狂妄但⼜点绅⼠的举动完全消失了,顷刻间露出了他“恶毒”的本性,⼀针见⾎地“吼”道:“哪位仁兄想跟我换换位⼦,我可以去向班主任说说,这样总可以了吧!”⾃从升⼊五年级以来班长是班主任⾯前的红⼈,他要是到班主任那⾥去打⼩报告,我们可就倒霉了。
于是识相的同学连忙向班长道歉。
为了讨好班长,我和其他⼏个要好的同学还煞有介事地把那位闹事者痛打了⼀顿。
从那以后,我们便给本班取了个并不太俗的名字“风波班”。
NO.2 “丁零零……”午休铃声打破了宁静的风波班。
班长跟以前⼀样,最先伸伸胳膊,揉揉腥松的睡眼起来了,⼤声喊叫着“起来,起来,到点了。
”“班长,吵死了,你真烦⼈!”我抱怨道。
没等班长发怒我的同桌便⼤叫起来:“坏了,坏了,我的⼗元钱找不到了。
”班长热⼼的问:“怎么了,⼩⾖⾖,⼜要找借⼝逃避打扫卫⽣?”“不是的,我的⼗元钱真的找不到了,我怎么买钢笔呀?”班长将⼿伸进裤袋掏出了五元钱:“给,拿去吧。
”看到班长这么热⼼,我们也⾃觉地慷慨解囊。
只见⼩⾖⾖突然⼤笑起来:“你们,四肢发达,头脑简单。
”说着,变戏法似的,顺⼿掏出⾃⼰的⼗元钱。
霎时,他的⾝边围了⼀圈⼈,个个咬⽛切齿,都想教训他⼀下,伴着⼀阵阵的求饶声,我们开始了新的学习。
这就是我们虽然充满着风波,但⼜不失乐趣的五⼆班。
班级风波作⽂2 “快来看啊!这⾥有只⼤蜈蚣。
”早晨,杨亦轩⼤声喊道,同学们纷纷围了过去。
只见这只⼤蜈蚣长约25厘⽶,宽约1厘⽶,头上有两根触须,壳硬硬的,和⼩时候看的动画⽚《葫芦兄弟》⾥的蜈蚣精⼀模⼀样。
班级风波班级风波(一) 赵九九惹祸了星期一下午,差不多要到一点钟的时候,我们正在玩儿。
忽然小刘皓文出来对我们说:“大事不好了,黄亦鑫吐血了。
流了好多好多,衣服上,裤子上,全都是大红的血,太恐怖了!”一开始,我们大家还半信半疑,准备进教室去看一看,是真是假。
还没等我们进去,黄亦鑫就出来了,果然是这样。
他一边哭,一边走出来,看来是被别人打过的样子。
不用想,一定是那个高傲自大的家伙-----吴蓉祥打的。
我跟着黄亦鑫,一起来到了办公室我想:吴蓉祥,有你好看的,居然敢把同学打成这样,学校不开除你才怪呢!当刘老师问黄亦鑫是谁打他的,他却说:“是赵九九打我的。
”我们大家都不得感到大吃一惊。
上课了,刘老师让黄亦鑫来和我们一起上课,刘老师说:“占你们两分钟,你们知道赵九九这学期惹了多少祸?”有人说赵九九在他身上贴东西,还说赵九九欠钱不还。
(二)我当班级警察有一天,张林玮正在洗地板,李瑞不把张林玮的头碰着墙了。
我和潘潘刚好路过,就问张林玮:“是谁打你了?”“是李瑞碰着我,然后把的头碰着了墙。
”说完,张林玮就走了。
于是,我说:“李瑞,快点给张林玮跪下磕三个响头。
“没想到,我走以后,他真的磕了。
我的运气真差,李瑞磕头的时候被刘老师看见了。
上课了,刘老师把李瑞请到讲台上,并说“是谁让李瑞磕头的?”李瑞大声地说:“是晁子凯。
”我也被请到了讲台上,老师让受害者把事情的经过讲给了刘老师听,刘老师对我说:“你为什么这样做?”我说:“因为张林玮被磕了,李瑞也要被磕着。
”顿时全班笑成一团,刘老师又问是谁教的,我没有出声,刘老师又叫我下去了。
我觉得那天我没有错,训是收拾得狠了点儿。
但是赵九九就非常不好了,把人家打得鼻青脸肿的。
希望大家做一个像我一样维护和平的人。
指导教师:刘琼芳 2019。
9。
222019年02月08日。
班级风波作文15篇班级风波作文1哎呀!郑裕航,你烦不烦。
郑裕航,你找事呀!早晨的教室乱哄哄的:有的在讲笑话,有的在玩游戏,还有的在收作业……再看看我这边,郑裕航好像发疯了一样,见人就打,后来趴在桌子上哭了起来。
这是为什么呢?原来是……早上来到学校时,刚到门口,就看见郑裕航手里握着一个打电话,鼻子一抽一抽得,正在打电话。
不会是作业又没带吧?我想,因为郑裕航多次没带作业,已经被老师警告过了,他今天又没带作业,不会要被老师赶回家吧?顿时我一阵恐惧在我全身蔓延开来,算了别想了,快去收作业吧,想到这我便快步走进教室。
到了班里,我边收作业边想这件事情,因为这件事是我根本静不下心来。
一会儿听听走廊的动静,一会儿探出头来四处瞧瞧,等了好久,郑裕航终于来了。
他在和同学在走廊打打闹闹。
没有什么大惊小怪的嘛,我想。
当他到了班里时,令所有人意想不到的事情发生了,郑裕航只要见到一些经常跟他闹着玩的女生就来一拳,借着交作业的机会,我知道了事情的全部过程。
原来,郑裕航因为没带作业,所以要回家,刚才他可能在闹脾气。
我希望郑裕航能认识是到自己的错误,并改正。
班级风波作文2我们的班级就像是一曲优美并且不整的乐章,我们同学就是一个个灵巧的音符共同追求这曲乐章。
但是,在这优美动听的音乐之中,难免会蹦出几个不和谐的音符。
“叮铃铃,叮铃铃”······伴着优美的的音乐,上课了。
这不,发生了!同学们纷纷走进了教室。
“嘭”一声,韦运隆摔倒了,正好摔倒在张超座位前。
韦运隆怎么会无缘无故摔倒了呢?原来是张超前面有一滩水,滑到了韦运隆。
韦运隆以为是张超故意的,就开始骂张超,张超当然也不甘示弱,骂起韦运隆来。
他们左一句有一句。
后来,他们两决定用脚踢,用手打。
他们正打得激烈时。
“和平大使”张天磊,程浩来劝架了。
可他们没理会,打得更激烈了。
最后,韦运隆用脚踢张超,把鞋子都踢飞了,全班躲闪!张佳颖立马去告诉了陆老师。
张超哭了,因为他的耳朵在流血,脸涨得通红,韦运隆也是。
可战斗未结束,直到陆老师来了,他们才停止了。
张超哭得很厉害,可韦运隆不但没道歉,还一个儿劲说:“就知道哭!”陆老师把韦运隆教育了一番,他才平复了心情!真是一场风波,真希望以后别再发生了,大家都是同学,打会伤了感情,又不会解决事情!班级风波作文3“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。
这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。
顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。
“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。
他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。
此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。
“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。
老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。
忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。
”“周雨桐也玩的。
”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。
”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。
老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。
其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。
”一场风波就这样平息了。
班级风波作文4上午,在上语文课时,班上来了只蜜蜂,引起了一场“蜂”波。
这只蜜蜂先在教室里飞来飞去,教室顿时乱成了一锅粥。
蜜蜂先飞到灯绳上,俯视教室,想来个“先发制人”,它好像找到了目标一样,直盯着贺凯飞去。
贺凯一个箭步冲向柜子,抓起喷水壶,朝蜜蜂喷去,没想到,蜜蜂没有喷到,却不偏不倚地喷向培源。
培源很生气:“我又不是蜜蜂,你喷我找乐?”同学们哈哈大笑起来,这声音,快要把楼顶掀起来了。
这蜜蜂真是胆大包天,竟然跑到老师的书上,离讲台桌最近的吴宇涛拿起书,砸向蜜蜂,可是,吴宇涛并没有砸中,反而让蜜蜂得寸进尺,落在杨诺的头箍上,只听杨诺大叫一声“啊——”,蜜蜂被这个刺耳的尖叫声给吓跑了。
这时杨诺的斜后桌,朴鋆来救场了,只见朴鋆随手抄起笔盒砸向蜜蜂,蜜蜂被砸晕在地板上,它回过神来,憋了一口气,像一只发怒的狮子似的,又腾空而起,冲向朴鋆,朴鋆怕了,直往桌子底下钻。
这时曾家浩笑了起来:“刚才不是很勇敢吗?怎么现在躲到桌子底下了?”蜜蜂可能是飞累了,见挑战者认怂了,就趴在吊灯上歇息。
林老师说:“蜜蜂不闹了,那我们就开始上课吧!”蜜蜂可能是觉得这个班不好玩,就飞走了。
班级风波作文5有一天,上好体育课。
班级里吵吵闹闹的,一大群人都围在我同桌的椅子旁,七嘴八舌说着些什么,我也好不容易挤了进去。
我问了问围观的同学,原来是有同学为了一支笔吵起架来了呢。
只见他们你说我,我说你,你一句,我一句,吵得不可开交,语言也越来越激烈了起来。
“明明是你把我的笔给丢了。
”小A冲着小B喊道。
小B也毫不示弱,大声回应:“我说了你们家还真是穷,就连一只笔也买不起!”“谁家穷啊,你把我的笔给丢了,你就要还我!”小A更加生气了。
眼看着她俩语言不和,越吵越激烈,都快打起来了。
这时,她们都瞧见了我。
因为平时我与她俩关系都不错,她们还把我拉去评理。
我苦口婆心地劝道:“你们两个就不要再吵架了,大家都有错,你把她的笔丢了就不对,但她还语言攻击,就更伤和气了。
你们还是各退一步,和好吧?”听了我的`劝导,她们都不好意思地低下了头,互相说着对不起。
最后,两个人终于和好如初,又一起快乐地玩了,一场风波就这样结束了。
看来,退一步海阔天空,在学校里,我们应该学会互相理解和退让,这样,矛盾自然而然就能化解了。
班级风波作文6五年级时,我们班发生了一起风波,这事可都传到家长那去了,就是我们班的“调皮鬼”高瑞祥“主谋”的一件大事。
那天上课时,由于高瑞祥在那玩钢笔,被语文老师批评了一顿,数学老师的耳朵里也听到了这事,便准备在数学课上在观察观察,看看是不是他的老毛病——调皮又犯了。
可他也真是“死猪不怕开水烫”,语文课上被罚站,钢笔被没收了,数学课上竟玩起手指头了,老师便狠狠地训了他一顿。
到了第二天,由于上课没听,他作业也自然写不好,数学作业一共三页,三页上找不到一个对的。
这下激爆了班主任的“小宇宙”。
她二话不说,便把他拎到了后面。
过了几天,这事传开了,老师嘴里谈的是他,同学们谈论的话题也到了他的身上,逐渐的,越传越远。
如果有人问我们班谁最调皮,没有人会说错的。
到了第三天,高瑞祥和五班人打上了。
老师一气之下,便打了他家长电话,被叫了家长,还停了三天半才来上课。
终于,这场班级风波结束了。
班级风波作文7一切,就是那样的,有时候总让人而感到恐怖。
接下来告诉大家的是我的日记,很长的,这只是一天的。
早晨上学,我没有在家里吃饭,而是爸爸给我1元钱,这就是我今天的早饭。
所以我很珍惜它,但是,珍惜有什么用,他有填不了我那呱呱叫的胃,可是有什么办法呢?手里紧紧攥着父母给的1元钱,不知下的决心到底什么,哎!为了我的肚子就这样子吧!经过了一翻心理思想的斗争,我终于将那一元钱慢慢且又小声的说:“给我买一个香肠的饼子。
我稍等一会,饼子就好了。
那着饼子舍不得吃,就准备到学校在饱餐一顿。
这下好了,可以喂我的肚子了。
刚开口咬,忽然停住了,原来我望了检查数学作业了。
于是,看着饼子又看看了自己的肚子。
哎!没办法啊!等我检查完了以后,老师来了,吃不成了,看来只能在下早读课后了。
等啊等终于下了,这时有吃不成了,因为我还得向各组组长要生物本子,因为老师让我早点给他,各组组长现在才忙了,都不住的查人数,但这个时候,我不可以离开的,因为他们会偷懒得,所以我也只能看着他们。
丁零玲,上课了。
我的心此时颤动了一下,因为我又吃不了早饭了。
下节课说不定也回师这样子的,谁能指点指点我!班级风波作文8最近不知道怎么了,我们班在一夜之间竟刮起了两股班级风波,弄得我们是哭笑不得。
不信,那就听我慢慢道来吧!Lensone:喂!雷婆,等等我啊!我说羚羊啊!你自己怎么不走快点啊?橙子,你很烦耶!听了上面的对话,你可能会抓抓头,大惑不解吧!告诉你吧,什么雷婆啊,羚羊啊,都是我们班的同学的绰号。
哈哈,这就我班的第一股班级风波——起绰号。
绰号,这个被很多人认为是不好的东西,在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。
在我们班,没有绰号才是耻辱。
关系好的同学之间,除了个别原因,都不叫对方名字,叫绰号,以示他们的友好。
绰号呢,不会很难听,因此,大多数同学都能接受。
现在,班上的同学大部分都有绰号了。
没有的,不要怕,因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢!邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观,有豁达的胸襟,面对别人给自己取的绰号,不但毫不介意,而且很喜欢自己的绰号,这样的人真是难得啊!我们相持一笑,说:你们也可以啊!对方笑着回答:不用拉!我们可吃不消呢!班级风波作文9老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”“不是我。
”“不是我。
”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。
一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。
过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。
”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。
“罪犯”终于原形毕露。
原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。
李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。
他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。
小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。
没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。
要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。
果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。
真是令人佩服啊!一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。
班级风波作文10这个风波把我们的同学搞得是鸡飞狗跳。
我也不卖关子了,它就是——我们班的新流行语。
前一阵子,我们班的流行语要非酷莫属了。
什么酷啊,爽啊,帅呆了啊,酷毙了啊这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在,我们班的流行语是才怪,的反义词之内的一些词,用途就是逗你玩。
例:某天下课,我和橙子一起谈话。
说得正起劲的时候,突然大火腿摆着一副伸手不打笑脸人的微笑跑到我们这里来了。