班导一日常规工作流程

班主任一日工作流程
1、6：50班主任开班门,开窗户。

2、7：24参加晨会。

3、8:00到班检查学生出勤、仪表状况，检查教室、走廊等卫生，保证在上第一节课前完成清洁卫生，督促学生按时上交各科作业。

4、上午课间操：跟班上下楼，管理学生安静无声，使本班学生能做到“快”“齐”“静”的入场。

5、课间学生活动：关注学生课间活动情况，防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动安全、有序。

6、12：10到班里组织学生排好队到食堂就餐；指导走读生整齐有序离开学校；指导在食堂就餐学生安静就餐。

7、12:40以前进教室督促学生打扫教室级清洁区卫生，确保在规定时间内完成。

8、12：30组织学生回教室午休督促当天值日的学生快速完成清结。

9、下午练字：先检查卫生情况和学生的出勤情况；带学生练字。

10、眼保健操：与任课教师一同督促学生做好眼保健操。

11、16:05督促每个学生搞好个人卫生，监督乘车学生按时排队。

12、17：30到教室确认学生是否都已离校，教室窗户是否关好，门是否锁好。

凯旋路小学中队辅导员一日工作流程(试行)
一．早上（7:50——8:20）
清洁区：7:50——8:00
（1）1-2年级班主任进班组织学生进行教室卫生打扫；（2）3-6年级班主任到清洁区组织及指导学生做好卫生打扫；
教室：8:00——8:20
（1）1-6年级班主任老师老师做好教室卫生打扫、物品归位、检查学生个人卫生、提醒学生安静工作。

（2）1-6年级班主任老师组织学生进行晨诵。

二.大课间（9:50——10:20）
（1）两节课后，各班班主任进入班内组织学生下楼做大课间活动。

（2）每位老师准备运动着装、运动鞋与孩子一起活动。

三.中午（11:50——12:00）
（1）每班第四节课结束后，班主任老师进班组织学生排好路队，按时放学。

（2）班主任老师在放学结束后，到教室清查滞留学生，并做好教室归位，门窗落锁。

四、下午（2:10——2:40）
清洁区：2:10——2:20
（1）1-2年级班主任进班组织学生进行教室卫生打扫；（2）3-6年级班主任到清洁区组织及指导学生做好卫生打扫；
教室：2:20——2:40
（1）1-6年级班主任老师做好教室卫生打扫、物品归位、检查学生个人卫生、提醒学生安静工作。

（2）1-6年级班主任老师组织学生午读。

（2:30——2:40）五、放学（1）每班第二节课结束后，班主任老师进班组织学生排好路队，按时放学。

（2）班主任老师在放学结束后，到教室清查滞留学生，并做好教室归位，门窗落锁。

备注：早上少先队检查文明、卫生检查截止时间：8:20 下午少先队检查文明、卫生检查截止时间：2:40。

汉企联大教育辅导员一日工作流程上午
6:50 组织学生上晨读
7:20—7:50 早饭
8:00 检查学生迟到、选择性听课（一周不少于5节）
根据课程安排管理本班级自习课纪律
9:45—9:55组织学生课间操（协助教官）
10:55—11:40利用自习时间找学生沟通谈话
完成领导安排的临时任务
11:40—12:00午饭根据学生科安排轮流在餐厅值班
12:30—13:40午休根据学生科安排轮流值班保证午休质量下午
14:00 检查学生迟到、选择性听课（一周不少于5节）根据课程安排管理本班级自习课纪律
14:55学生管理工作例会
16:45—17:30利用自习时间找学生沟通谈话
完成领导安排的临时任务
17:30—18:00 晚饭
晚上
18:30检查学生迟到管理本班级自习纪律
合理安排本班级相应陪读课
利用自习时间找学生沟通谈话
完成领导安排的临时任务
22:30 根据学生科安排轮流值班，督促学生按时休息。

此外，每周的班级考核、测试监场、阅卷、家校互通（周五至周天）、及学生个人档案等班级管理事项为固定任务。

班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一：早上来后：1、看教室、走廊卫生（有时间看清洁区，无时间询问卫生班长）；2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常；询问班干部了解头天晚自习情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话第二：按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三：1、课间操班主任提前先到训练场地，训练班干部组织统一跑操。

（学生是否按要求认真去做，人数是否到齐，您是否有威严）；2、课间操人数班主任一定要心中有数（学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假）课间操前有要求，课间操结束后有总结。

3、课间操后第三节课上课之前，班主任提前站到教室门口，看学生是否拖拉，回班是否迟到！4、课间操班里无人要关窗落锁。

第四：下午上班到班后：1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态（一进班必须进入学习状态，读英语、读语文等班级统一要求，班干部负责）、秩序是否正常；询问班干部了解上午课间和班级上课情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话；5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五：下午自习课进班坐班，看看教室卫生保洁。

下午自习巡视本班级纪律，自主学习氛围！第六：晚自习预备铃响后（6:50前到班），看卫生是否打扫，学生是否安静，人员是否到齐，要调动班干部这段时间管理的积极性！要教会学生如何利用好晚自习自主学习！第七：下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍！关灯关窗落锁。

第八：星期一班主任要提前到班，督促各科代表抓紧收作业，提前组织学生迅速下楼进行升旗，关灯；班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍，学生立正站好保持绝对安静；班主任巡视。

注意升旗集会场地卫生！星期五放学要求值日，关电器、关窗落锁！桌子摆放整齐！班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检：1、7：30班主任到校，进入班级，开展工作。

2、要求值日生7：30之前搞好责任区、班级卫生。

3、总结前一天班级情况，布置当天班级活动，清点出席情况。

幼儿园班主任一日工作流程制度幼儿园班主任的工作流程制度涵盖了日常的教学、管理、家长沟通等方面。

以下是一份详细的例子：1. 早班准备：7:30 AM - 8:30 AM●班主任提前到达，签到并准备教室。

●检查并确保教室的环境整洁，学具、教材准备齐全。

●查看当天的课程安排和班级活动计划。

2. 晨间接待：8:30 AM - 9:00 AM●亲切接待学生和家长，确保学生的平稳过渡到校园生活。

●收集学生晨间的请假条和家长留言。

3. 早晨集体活动：9:00 AM - 9:30 AM●参与班级早晨集体活动，如晨间会议、唱歌、故事分享等。

●促进学生之间的社交互动，培养集体意识。

4. 课堂教学：9:30 AM - 11:30 AM●进行上午的教学工作，按照教学计划进行课堂教学。

●关注学生的学习状态，根据需要进行个别辅导。

5. 午餐时间监督：11:30 AM - 12:30 PM●监督学生午餐，促进良好的餐桌礼仪和饮食习惯。

●处理午餐期间可能发生的纠纷或问题。

6. 午休安排：12:30 PM - 2:00 PM●管理学生午休，确保学生有足够的休息时间。

●监督午休期间学生的安全，协助处理可能的小纠纷。

7. 下午课程和活动：2:00 PM - 4:30 PM●进行下午的教学工作，包括各种课程和活动。

●与助教一同管理学生，确保课堂秩序。

8. 家长沟通和接待：4:30 PM - 5:30 PM●与家长进行日常沟通，解答疑问，了解学生在家庭环境中的情况。

●安排家长会、家长参观等活动，促进家校合作。

9. 活动筹备和评估：5:30 PM - 6:30 PM●筹备和评估未来的教学计划和班级活动。

●整理学生的作业、记录，准备明天的教学材料。

10.下班交接：●6:30 PM - 7:00 PM - 与晚班班主任进行交接，传达当天的班级动态。

- 确保教室整洁，与助教和保安等人员进行沟通。

11.个人成长和培训：●随时持续关注教育领域的最新发展，参与学科培训和教学研讨会。

洮南市第八中学
班级工作一日流程
一、值日生保证人人到位，值日合格。

二、统计各组作业情况。

三、早自习召开晨会，由值日班长提出当天的具体要求或由班主任给学生讲学习方法，做学生的心理辅导。

四、值日班长一天工作开始，检查值日情况，填好班级日志，与值周班长一起管理当天班级学习、纪律、卫生情况。

五、生活委员要询问当天班级学生的健康情况，做好班级通风、消毒工作，并做好记录。

六、晚放学前十分钟晚会，由值日班长总结当天工作情况，指出存在的问题，公布小组或个人得分，做好记录，公布明天的值日班长。

七、每周五开好周末班会，对一周内班级的情况进行工作总结：
1、放学前班长主持召开班会，总结本周工作并指导下周工作。

2、评选本周优秀小组和学习明星，评选周最佳值日班长。

3、本周优秀小组或学习明星谈心得。

4、本周表现最差的同学或小组做反思。

5、公布下周的值周班长及周一的值日班长。

6、班主任做一周总结。

（注：班会还可随时添加其他内容）
1。

班主任一日常规管理流程
班主任的日常管理流程
班主任的日常管理流程包括以下内容：
1.晨扫和晨检：班主任准时到达包干区域上岗，指导学生
按时保质完成打扫工作，并定时对晨扫情况进行总结、评比等。

2.早操：班主任组织学生按要求准时、有序地进入运动场，并督促学生认真做好广播操，并及时纠正错误动作。

3.课间活动：班主任经常进入班级，发现安全、卫生、纪
律等问题应及时采取措施，组织学生开展安全有益的课间活动，并提醒学生做好课前准备。

4.眼保健操：班主任要经常教育学生认真做好眼保健操，
当堂任课教师要组织并督促学生做好眼保健操，对于错误动作要及时纠正。

5.午餐：班主任对学生进行不挑食、节约粮食的教育，督
促学生有序排队、文明用餐、整齐摆放好餐具，饭后，组织学生对走廊、教室（桌面、地面）进行打扫，并对中扫情况及时进行检查。

6.午间活动：班主任安排好每周学生午间活动内容，发挥
学生主体作用，组织开展各类有益的午间活动，并对学生进行午间安全及纪律教育。

7.夕会：班主任有计划、有目的地安排好每周的夕会课内容，提倡放手让学生干部轮流主持夕会，班主任作必要指导与总结。

8.晚扫：班主任组织、指导学生对教室、包干区进行打扫，要求桌椅摆放整齐，地面洁净无纸屑，黑板擦干净，对每天的晚扫及时进行检查，值日生离开教室前，关闭电源、门、窗。

9.班级（中队）日志：三至六年级每天由班长或值日班长
记录好班级日志，班主任要定期对班级日志记载情况进行总结，二至六年级由中队长在辅导员指导下完成中队日志的填写。

班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程（通用10篇）班主任是班集体的组织者、管理者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好学风、班风是班主任的重要职责。

以下是店铺为大家整理的班主任一日常规管理流程相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

班主任一日常规管理流程篇1一、早晨到校：1、应在早读前30分钟到校，检查学生到校情况，督促卫生值日，升旗值IEl等，做好一IEl考勤准备。

布置班内一日工作事宜。

2、按时组织学生上早操，清点好人数，并要求随队上操，进行指导。

3、检查学生早读所做的卫生清扫等常规工作，并作好记录，计划好处理措施。

4、作好当日班级工作计划，安排好当日工作IEl程。

5、要检查值勤学生到校情况并及时指导督查工作。

二、办公：1、除备课外，应适时按班级管理工作的计划与安排进行工作，创造性地开展班级管理工作。

2、随时与任课教师交流本班学生情况，协调与任课教师问的关系，以使任课教师积极参与班级管理。

三、课间：1、适时维持本班学生纪律和秩序。

2、根据需要，及时深入班级与学生交流，做学生的知心朋友。

3、及时处理班内偶发事件，充分做好个别学生思想工作。

4、检查指导本班值勤学生的课间值勤情况。

四、课间操：1、按时组织学生按规定整队集合，并注意上下楼安全。

2、及时检查指导本班学生做操。

3、根据需要，可在解散前安排布置班内工作。

五、午休：1、指导学生严格遵守打饭规定，注意饮食安全。

2、认真采取有效措施，严格执行学校《学生午休管理规定》，保证学生午休时间，在家者要按规定时问离校、到校，在校者保证休息好。

六、课外活动、劳动课、大型活动：1、按学校规定，配合任课教师开展、组织好课外活动，并协调安排好兴趣小组，努力发展学生个性特长。

2、安排劳动的班级，认真组织、安排并圆满完成任务。

3、按有关部门要求，组织好校内外大型活动。

4、随时指导学生注意遵规守纪，保证秩序与安全。

5、劳动课要及时作好记录和总结。

七、班会、自习：1、每周一次的班会要事先做好周密准备，有主题、有教案、有计划、有记录、有总结，按时按规定召开。

辅导员一日常规管理流程
简介
本文档旨在介绍辅导员的日常管理流程，为辅导员提供指导和参考，促使他们更好地履行职责。

任务分配
1. 辅导员每天的第一项任务是查看当天的行程安排，并准备好相应的资料和文件。

2. 辅导员需要与学生进行个别会谈，了解他们的研究和生活情况，并提供适当的帮助和指导。

3. 辅导员需要参与并协助学生活动的组织和管理，如班会、社团活动等。

4. 辅导员应定期与班级教师进行沟通和协调，了解学生的研究情况，并及时反馈相关信息。

5. 辅导员需要参与学校的例会和培训活动，不断提升自身的专业素养和管理水平。

6. 辅导员应与家长保持联系，定期进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协调解决问题。

日常记录
1. 辅导员需要做好学生档案的管理和更新工作，包括学生成绩、奖惩记录、个人简历等。

2. 辅导员需要及时记录学生的问题和反馈意见，并妥善处理和
解决。

3. 辅导员应定期撰写学生发展报告，对学生的研究、生活和成
长情况进行全面评估和记录。

专业培训
1. 辅导员应参与学校组织的辅导员专业培训，提升管理和辅导
技能。

2. 辅导员应定期阅读相关的教育管理和心理学等方面的书籍，
不断充实自己的专业知识。

总结
辅导员的日常管理流程涵盖了任务分配、日常记录和专业培训
三个方面。

辅导员需要灵活应对各项任务，与学生、班级教师和家
长建立良好的沟通和合作关系，不断提升自身的专业素养，为学生
的成长和发展提供全面的支持和指导。

辅导员每日工作流程1、检查迟到情况：（早8:30—8:40）生活辅导员15人，分成3组，每组5人，分别负责教学楼东侧、西侧、中门的学生迟到情况，做好记录，并及时通知班主任对迟到学生进行批评教育。

2、宿舍内务检查：（9:00—10:00)内务情况网上通报及打印张贴（10:00—11:00）上午9点到10点，12位辅导员都会根据各自的岗位安排分配到男女生宿舍楼去查宿舍，并保证每个宿舍楼有至少两位老师检查，这也保证了内务检查的公平公正。

胡立云负责女生宿舍内务情况网上通报及打印（10:00—10:40），李洁、邓克东负责男生宿舍内务情况网上通报及打印张贴（10:00—10:30）。

3、教学楼巡查（郑璐、刘均万、王真）（早8:40—10:30）其他12名辅导员查宿舍同时，这3名辅导员主要对教学楼1—5楼、实训楼1—5楼进行教室卫生、纪律等巡查并做细致地记录，由王真负责整理并上传到网上，同时王真还负责前一天晚自习情况通报。

4、巡视校园（10:30—11:20）查完宿舍，上交完宿舍内务检查单，由5名辅导员（包括2名值班人员和其他3名辅导员）巡查校园，范围包括教学楼周围、人工湖、体育场、操场、超市周围、宿舍楼周围。

5、巡视教学楼（10:30—11:20）其他5名辅导员巡视校园的同时，剩下的10名辅导员分成5组，每组2人，负责每一层（包括教学楼和实训楼）的教学秩序巡查。

6、检查迟到情况：（下午1:30—1:40）下午1:30，15名辅导员分成3组，分别负责各自路口学生迟到的检查与督促，并做好记录，回来后及时与各班班主任沟通。

7、巡视校园同时检查教学楼秩序（下午2：00—3:30)下午2:00，15名辅导员根据说上午的分组，分别对教学楼、实训楼和校园进行巡视，及时发现问题解决问题并及时上报。

8、参与社团活动：（3:30—4：30）每个辅导员都担任着2个社团的指导任务，下午两节课后分别到各自的社团指导学生进行社团活动，在帮助学生的同时也提高着自身的综合素质。

班主任一日工作流程
早晨
1、7：10到校，巡视学生情况
2、7：20组织学生早饭
3、7：40组织学生打扫卫生或进行早读；
4、7：50前核实学生人数，进行英语十分钟；
5、8：10督促学生做好上课前的准备工作；
6、9：35组织学生做眼保健操、课间操；
7、11：35组织学生午饭
8、11：50住宿生站队回宿舍，并对学生进行路队纪律的要求；
中午
1、2：00到校，关注学生午休情况，组织学生打扫卫生；
2、2：20前核实学生人数，督促学生做好上课前的准备工作；
3、4：00活动课组织好学校安排的各种文体活动、知识竞赛辅导等；
4、4：35进行小夕会，对学生进行一天的评价或教育；
5、4：55住校生自习时班主任必须要在班里，以便及时应对突发事件的出现；
6、5：35到组织学生晚饭，维持就餐纪律；
晚上
1、6：10对学生进行晚自习之前的教育；
2、6：20班主任必须跟值班老师完成学生的交接工作后才可以离校。

注意问题：
1、班主任要严厉禁止学生迟到、逗闹等现象，确保教室内保持良好的学习氛围；
2、用餐时要对学生进行教育：文明、有序、节约；不许边走边吃东西；用餐完毕，应将凳子放到桌子下面，保持桌面的整洁和确保教室清洁。

3、班主任要指定专人负责及时关闭门、窗、灯、电扇及关闭饮水机电源；教室内任何时间都不开无人灯、无人扇。

政教处
2011、8、31。

班主任工作一日常规-指导员作为一名班主任指导员，每天的工作都充满了各种各样的任务和责任。

以下是一份常规工作日的安排，帮助您了解和管理您的工作日：早上- 8:00 - 8:30：抵达学校并检查班级环境，确保教室干净整洁，准备好上课所需的教学材料和设备。

- 8:30 - 9:00：与班级学生一起进行班会，简短的讲话并传达重要信息，如班级规则和活动安排。

- 9:00 - 10:00：上午第一节课，确保课堂秩序良好，辅导学生研究，关注研究困难学生，并提供帮助。

上午- 10:00 - 10:30：与其他教职员工开会，讨论学生的表现和学术进展，共同制定学生辅导计划。

- 10:30 - 11:30：上午第二节课，继续教授课程并组织各种研究活动，包括小组讨论和课外作业。

- 11:30 - 12:00：监督学生午餐时间，确保他们遵守学校规定，享用健康的饮食。

下午- 12:00 - 13:00：午休时间，休息和放松一下自己，为下午的工作做好准备。

- 13:00 - 15:00：下午第一节课，继续教授课程并评估学生的学术表现，提供必要的反馈和建议。

- 15:00 - 16:00：下午第二节课，进行小组活动或课堂项目，培养学生的团队合作和创造力。

下午/晚上- 16:00 - 17:00：参加教职员工例会，讨论学校的发展和班级的进展，分享工作经验。

- 17:00 - 18:00：辅导学生完成作业和倡导课外阅读，帮助他们提高学术水平和兴趣爱好。

- 18:00 - 19:00：整理班级文件和学生档案，更新信息，记录学生的进步和问题。

- 19:00 - 20:00：准备明天的教学计划和资源，评估学生的需要和课程目标。

以上是班主任指导员的日常工作安排。

尽管具体工作内容因学校和班级而异，但这个工作日程能够帮助您建立和管理您的工作计划，提供一个有组织和有目标的指导。

记住，作为班主任指导员，您的角色不仅仅是教授学术知识，更重要的是为学生提供支持和指导，帮助他们成长和发展。

辅导班一日工作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!辅导班一日工作流程。

1. 签到，学生抵达辅导班后签到。

2. 预习，回顾前一堂课的内容，为即将到来的课程做好准备。

班主任一日工作
1、及时做好班级日志，记载学生出勤情况，未经请假的学生应及时与家长联系。

对早到的学生合理安排，不得在教室或校园追逐打闹。

2、两课两操或集会要求学生快静齐，指导学生排队、维持秩序。

3、按照课间休息的要求，重视对学生课间休息的安全教育与习惯培养。

4、各班的所属公共区域和教室的卫生，卫生工具摆放整齐。

5、门、窗、灯、风扇等设备的及时关闭。

6、做好学生上学、放学路上的安全教育，遵守交通规则。

7、了解学生的身体状况，对生病的学生做出妥善处理。

8、与任课老师联系，了解上课纪律、学习和作业情况。

9、与个别学生谈话，了解学生思想动态。

10、及时处理偶发事件。

班级一日常规管理流程
1. 上课准备
在每天上课前，班主任和任课老师应做好充分准备，以确保课堂教学的顺利进行。

下面是上课准备的步骤：
- 班主任检查学生名单和考勤表，确保所有学生都到齐并记录好出勤情况。

- 任课老师准备好所需教学材料和工具，确保课堂所需的教学资源齐全。

- 班主任和任课老师交流并确认当天的上课内容和教学目标，以确保教学一致性。

2. 上课过程
上课过程是班级日常管理的关键环节。

以下是上课过程中需要注意的事项：
- 班主任在课堂外进行巡视，确保学生的纪律和秩序。

- 任课老师有效掌控课堂，保持良好的教学氛围。

- 班主任和任课老师相互配合，及时解决学生在课堂上的问题和困惑。

- 上课期间，学生应积极参与，按时完成课堂任务。

3. 下课整理
下课整理是为了保持教室的整洁和安全，确保学生和老师的正常活动。

以下是下课整理的步骤：
- 学生整理自己的桌椅和教室周围的环境，确保整洁无垃圾。

- 任课老师检查教室是否有物品残留，关好窗户和门。

- 班主任与任课老师一起巡视教室，确保整理工作完成。

4. 每日总结
每日总结是为了评估班级日常管理的有效性和改进方向。

以下是每日总结的步骤：
- 班主任和任课老师讨论当天的管理情况，总结可取之处和需要改进的地方。

- 根据总结结果，制定相应的改进措施和计划。

- 班主任记录每日总结的内容，并将其作为日常管理的参考。

以上是班级一日常规管理流程的简要介绍，希望可以帮助您更好地组织和管理班级的日常工作。

班级指导一日常规工作流程1. 导言本文档旨在指导班级指导一的工作流程，旨在提高班级管理和学生成绩管理的效率和效果。

2. 学生出勤管理- 老师应每节课记录学生的出勤情况，包括正常出勤、迟到、早退和缺勤。

- 学生请假时需要填写请假条，并经过班主任的审批。

- 出现学生缺勤情况时，班主任应及时与学生家长取得联系并记录缺勤原因。

- 班主任应记录学生的出勤情况，并定期将出勤统计表提交给学校办公室。

3. 作业管理- 老师应及时布置作业，并确保学生清楚理解作业要求。

- 定期检查学生作业的完成情况，并及时给予反馈和建议。

- 学生作业应及时批改，确保学生能及时了解自己的研究状况。

- 班主任应跟踪学生作业的完成情况，并及时与学生家长沟通。

4. 学生考试管理- 老师应及时安排学生的考试，并确保学生了解考试内容和时间。

- 对学生考试成绩应进行统计分析，并给予学生相应的评价和建议。

- 班主任应记录学生的考试成绩，并及时与学生家长交流。

5. 班级活动管理- 班级活动的策划应提前进行，确保活动的顺利进行。

- 活动的参与人员应提前通知，并鼓励全体学生积极参与。

- 班主任应组织并管理班级活动，确保活动的安全和秩序。

6. 学生表彰管理- 对于在研究、表现和参与活动等方面表现出色的学生，应及时表彰和奖励。

- 班主任应记录学生的优秀表现，并及时与学生家长分享。

7. 学生问题解决- 学生在研究和生活中遇到问题时，应及时向班主任寻求帮助和解决方案。

- 班主任应关心学生的问题并提供相应的指导和支持。

8. 学生家长沟通- 班级管理应与学生家长保持良好的沟通和联系。

- 班主任应定期与学生家长进行沟通，了解学生的研究和行为情况，并及时解答家长的疑问和关注。

以上为班级指导一的日常工作流程指南，希望能够帮助提高班级管理效率和学生成绩。

若有任何问题和建议，请及时与班主任或学校管理人员联系。

带班领导工作流程
早操：6：10——6：30带班领导和值周教师组织学生上早操，清点各班级上操学生数，做好记录。

早饭：6：30——7：20带班领导安排一名值周教师组织学生站队到食堂就餐并且在食堂外组织学生纪律。

晨扫：7：20——8：00带班领导和值周教师组织学生搞卫生，除值周日生外，其它学生一律到指定地点活动。

上午上课：8：00——11：40带班领导和值周教师检查学生上间操情况课间值周教师在楼道组织学生纪律。

中午放学：11：40 有一名值周教师在校门口组织学生出校门。

午饭：11：40——12：40带班领导安排一名值周教师组织学生站队到食堂就餐，并且在食堂外组织学生纪律。

午睡：12：40——2：00带班领导和值周教师组织学生午睡。

下午：14：40——17：55课间值周教师在楼道组织学生课间纪律。

下午放学：17：05——17：55一名值周教师到门口组织学生出校门。

晚饭：17：55——18：30带班领导安排一名值周教师组织学生站队到食堂就餐并且在食堂外组织学生纪律。

18：40——21：00带班领导和值周教师组织学生上好晚自习。