部编版语文三年级上册第一单元综合素质评价(含答案)

最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）tínɡzhǐfúzhuānɡhàn zúxiān yàn suǒyǒutiào wǔhuānɡyěfànɡjiàfēi yang shuānɡbì二、选择题。

（15分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）。

A.摔．跤（shuāi）凤．尾竹（fēnɡ）B.荒．田（huānɡ）打扮．（bān）C.洁．白（jí）衣裳．（shánɡ）D.好．奇（hào）糊涂．（tú）2.“雨一来，他们便放假了。

”句中的“假”的意思是（）。

A.虚伪的B.假定C.照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间D.假如3.下列词语搭配有误的一项是（）。

A.服装鲜艳B.洁白摇晃C.提出问题D.扬起双臂4.下列与“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩”意思相反的一句是（）。

A.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

B.那鲜艳的服装，怎能不把学校打扮得绚丽多彩呢?C.那鲜艳的服装，怎么可能把学校打扮得绚丽多彩呢?D.那鲜艳的服装，把学校打扮得多么绚丽多彩啊!5.下列语句中有语病的一项是（）。

A.这些山林里的朋友，是那样奇特地听着。

B.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

C.学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。

D.我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。

三、按要求完成句子练习。

（10分）1.选择合适的关联词填空。

（4分）既然……就……因为……所以……即使……也……宁可……也不……不但……而且……只有……才……（1）孙中山认为不理解书里的内容，（）会背了，（）无法灵活运用知识。

（2）同学们读书（）整齐，（）声音特别悦耳。

（3）孙中山心想:（）理解了书里的内容，（）能学到真正的知识。

（4）花孩子们（）喜欢自由，（）放假的时候特别高兴。

第一单元检测卷一、看拼音，写词语。

yàn lì（）diàn yǐnɡ（）fúzhuānɡ（）kuánɡhuān（）dǎbàn （）huānɡyě（）cāi xiǎnɡ（）suǒyǐ（）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

衣裳．（shànɡshɑnɡ）糊涂．（dútú）粗．细（chūcū）摔．跤（suāi shuāi）清楚．（cǔchǔ）背诵．（shònɡsònɡ）三、辨字组词。

静（）净（）笛（）苗（）扬（）杨（）四、给多音字选择恰当的读音。

jiǎjià1.暑假．（）里，妈妈带我去看苏州的园林，园中的假．（）山都非常美丽。

bēi bâi）背．（）着我的感觉。

2.我很想念小时候，爸爸用后背．（五、把词语补充完整，并回答问题。

摇（）晃（）张（）舞（）披（）散（）（）红（）赤（）疾（）快（）干（）燥1.我发现上面的词语中都包含一对词。

2.我也能写出两个这样的词语：、。

六、读句子，选择恰当的词语替换加点的词。

1.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招．引．来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（）A.招收B.吸引C.引进2.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂．欢．。

（）A.发狂B.欢喜C.欢闹七、按要求完成句子练习。

1.用加点的词语写句子。

从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还．有．阿昌族和德昂族的。

2.缩句。

一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

3.照样子，填入表示人的动作、表情等的词语，使句子更生动。

例：湿润的东风（走过）荒野，在竹林中（吹着）口笛。

（1）亮晶晶的小露珠在草叶上（）。

（2）小猫歪着头，（）地盯着毛线团。

八、把古诗补充完整。

九、阅读理解。

所见[清]袁枚，歌声振林樾。

部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音，写词语。

q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比，再组词。

liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A ．放假． 假．日 假．期 B ．后背． 背．包 背．负C ．圆圈． 转圈． 羊圈．D ．觉．得 感觉． 睡觉．五、选词语填空。

装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。

堤坝．(bà bèi) 傣．族(tǎidǎi) 好．奇(hàohǎo) 练．习(liǎn 戒．尺(jèi jiè) 清楚．(chǔ zhǔ) 挨．打(āi ái) 背诵．(y Ǒng1．看他的〔〕，像一个医生。

2．姐姐每天都要〔〕后再出门。

安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。

4.图书馆里格外〔〕。

潮湿潮湿5.连续几天的小雨，使空气变得很〔〕。

6.听了这个哀痛的故事，我的眼睛〔〕了。

六、按要求，写词语。

1.近义词：明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词：招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。

〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整，并完成练习〔填序号〕。

第一单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。

（7分）1.妹妹tínɡ zhǐ（）dú shū（），静静地欣赏墙上自己的yǐnɡ zi （）。

2.在yōu yánɡ（）的dí shēnɡ（）中，一位身穿xiān yàn（）fú zhuānɡ（）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。

二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）1.先生在孙中山的书上又圈．（juàn quān）了一段。

2.学问学问，不懂就要问。

为了弄清楚道理，就是挨．（āi ái）打也值得。

3.爸爸说，假．（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假．（jiǎ jià）。

三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。

（12分）（）（）（）（）（）（）四、写出下列句子中加点词语的反义词。

（6分）1.凤尾竹的影子，在洁白．．的墙上摇晃……（）2.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。

（）3.湿润．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（）五、选词填空。

（6分）果然竟然突然1.一群一群的花从无人知道的地方（）突然跑出来。

2.按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。

3.在这喧闹的地方，（）竟然也能听到婉转的鸟鸣。

六、按要求写句子。

（9分）1.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

（仿写拟人句）2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

（缩句）3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字句）七、猜谜语。

（6分）两座窑洞十个孔，一家十位住当中。

不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。

猜防寒用品：手套十字街头道路边，水泥柱上三只眼。

红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。

猜一物：八、平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午10点半在中心医院门口和妈妈见面。

请你把外婆的话转述给妈妈听。

（4分）九、阅读短文，回答问题。

部编版三年级上册语文第一单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1. 用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)摔．(shuāi suāi)跤挨．(āiái)打衣裳．(shɑng shāng)照例．(lìliè) 堤坝．(bàbèi) 诵．(sǒng sòng)读2. 读句子，根据拼音写字词，再完成练习。

(15分)A. 每周举行升旗仪式时，同学们都穿着校服，dài()着红领巾，向xiānyàn()的国旗jìnɡ lǐ()。

操场上很ān jìnɡ()，zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hào qí()地张望着。

B. 放假．啦！我们背．着书包，吹着口dí()，走过田yě()，来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān()，扬起双bì()拥抱美丽的大自然。

(1)给B句中加点字注音，正确的一项是()(2分)A. jiǎbēiB. jiàbèiC. jiàbēiD. jiǎbèi(2)右图是“扬”字在字典中的解释。

B句中的“扬”应选第______种解释；“老师表扬了我”中的“扬”应选第______种解释。

(填序号，2分)3. 先把词语补充完整，再完成练习。

(12分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。

(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。

(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。

4. 读下列有新鲜感的句子，按要求完成练习。

部编版三年级语文上册第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(42分)一、看拼音，写字词。

(9分)，上空飞来一只秃鹰，盘旋许久后，在的树枝上，着自己的翅膀。

二、选择题。

(16分)1. 下列词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是()A. 假．山B. 假．如C. 假．期D. 真假．2. 下列词语中，带点字注音错误的一项是()A. 衣裳．(shɑnɡ)B. 坪坝．(bèi)C. 背诵．(sòng)D. 挨．打(ái)3. 用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是()A. 碰触．．(虫) B. 早晨．(日)C. 严厉．(厂)D. 所．以(户)4. 下列词语中，有错别字的一项是()A. 口千舌燥B. 张牙舞爪C. 眼疾手快D. 提心吊胆5. 下列四组词语中，不是反义词的是()A. 安静—热闹B. 糊涂—清楚C. 飘动—飘扬D. 落下—升起6. 下列哪一项没有把事物当作人来写？()A. 连松鼠也赶来看热闹。

B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

C. 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

D. 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

7. 下列不属于泰戈尔的作品的一项是()A. 《荒唐集》B. 《园丁集》C. 《新月集》D. 《飞鸟集》8. 将句子“果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了”插入下面的语段中，位置最合适的一项是()①天边的乌云黑沉沉地压下来。

②一阵狂风吹过，天色更加暗了，看来要下雨了。

③可是，一会儿便雨过天晴。

④又是一个亮堂堂的天地了。

A. ①②之间B. ③④之间C. ②③之间D. ④之后三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)1. “五彩缤纷”是指颜色很多。

()2. “孔雀舞”是傣族的舞蹈。

()3. 略读课文不可以读得粗略，遇到不知道意思的字要查字典。

()4. “书里说的是什么意思，他一点儿．．．也不懂。

部编版三年级上册语文《第一单元综合素质评价》同步试卷15小题）1．阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法不恰当的一项是（）A．可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。

B．可以借助词典等工具书来理解词语的意思。

C．可以联系生活实际来理解词语的大致意思。

D．按照自己的想法随意地理解就可以了，不用去查找词语的具体意思。

2．喜欢提问往往是打开知识之门的钥匙。

下列名言中没有说明这一观点的是（）A．敏而好学，不耻下问。

——孔子B．读书好问，一问不得，不妨再三问。

——郑燮C．温故而知新，可以为师矣。

——孔子D．问号是开启任何一门科学的钥匙。

——巴尔扎克3．下面加点字的读音完全正确的一组是（）。

A．摔．跤（suāi）橘．红（jú）喇．叭（lǎ）B．钥．匙（yuè）纪律．（lǜ）犹豫．（yù）C．基础．（chǔ）鹦．鹉（yīng）蝌蚪．（dǒu）D．鲫．鱼（jì）监测．（cè）富饶．（rào）4．妈妈总是教育我：“ 。

生活中不要把自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上，不要两次犯同样的错误。

”横线上应填的选项是（）A．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

B．仁者爱人，有礼者敬之。

C．灯不拨不亮，理不辩不明。

D．不迁怒，不贰过。

5．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是（）。

A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩6．选词填空。

（1）夸张夸奖夸耀①大家都冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不自己。

②文章恰当地运用了的手法，收到了很好的艺术效果。

（2）潮湿湿润①雨后的原野，而清新。

②当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。

7．在横线上填上合适的量词。

一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六石头一朋友一牛8．读句子，给加横线的字选择正确的读音。

（1）山上落（lào luò）下的石头正砸中王伯伯腿，使他落（lào luò）下了残疾。

第一单元素养达标测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

(5分)口笛．(dí zhú)大坝．(bà bèi)挨．打(āi ái)照例．(lì liè) 私塾．(shú shù) 猜．想(cāi chāi)1．假．(jià jiǎ)日里，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我假．(jià jiǎ)扮老鹰。

2．老师在课本上圈．(q uān juàn)出的段落，我全部会背．(bēi bèi)诵。

二、读拼音，写词语。

(7分)1．zǎo chen（）穿着xiān yàn （）fú zhuāng （）的小学生来到教室，大声地朗读课文，ān jìng（）地听老师讲课。

2．百花们穿着yī shɑng（）在明亮的月光下tiào wǔ（）、kuáng huān（）。

三、查字典填空。

(5分)“扬”用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

“扬”字在字典中有四种解释：①向上播撒；②高举，向上；③在空中飘动；④称颂，传播；⑤姓。

在“飘扬”这个词语中，“扬”应选第( )种解释。

四、比一比，填一填。

(4分)【汉汗】【例列】【荒慌】【停亭】( )字 ( )车 ( )野 ( )子( )水 ( )如 ( )忙 ( )止五、在括号里填上合适的表示人体部位的字，并选词填空。

(7分)提( )吊( ) ( )疾( )快( )干( )燥披( )散( ) 摇( )晃( ) ( )红( )赤( )忙( )乱张( )舞( )1．形容做事慌张的词语是( )，形容人反应迅速的词语是( )。

(2分)2．他说了谎，不由得( )起来，生怕谎言被揭穿。

(1分)六、下面句子朗读重音标识错误的一项是( )(2分)呢？(强调没有用)A.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．。

部编版三年级语文上册第一单元质量评价试卷满分：100分建议时间：70分钟班级：姓名：一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。

(4分)1.妹妹背(bèi bēi)起小书包,一边走一边背(bèi bēi)起了唐诗。

2.牧民在羊圈(juàn quān)外又加了一圈(juàn quān)防护网。

3.壮壮说假(jiǎ jià)如寒假(jiǎ jià)去杭州，他一定要参观亚运主题公园。

4.每次回老家,他照例(lì liè)都要去那个大坝(bà bèi)上走一走。

二、根据语境，看拼音写词语。

(7分)zǎo chen chuān dài学校每周一的都会举行升旗仪式。

我们整齐，向xiān yàn jìng lǐ的五星红旗。

升旗仪式结束，我们一边往教室走，一tiào wǔ róng qiú边欣赏在微风中的花。

上课了，我们在教室里一起做 gōng kè。

三、选字填空。

(4分)出( ) ( )族干( ) 平( )( )树飘( ) ( )忙 ( )野四、关注有新鲜感的词语,按要求完成练习。

(7分)1.我会把上面的词语补充完整。

(4分)2.我发现，上面这些词语都含有的名称。

(1分)3.我知道，词语①中的“ ”字和“赤”字意思相近；词语⑤中的“疾”字和“”字意思相近。

(1分)4.选择上面的词语填空。

(填序号)(1分)隐患排除了，居民乘电梯不再了。

五、选择题。

(填序号)(6分)1.请给词语“扬起手臂”中的“扬”字选择恰当的解释。

( )(2分)A.向上播撒B.高举，向上升C.在空中飘动D.称颂，传播2.玩“做动作猜词语”的游戏时，下面最难用动作或表情表达出来的成语是( )。

(2分)A.手忙脚乱B.摇头晃脑C.绚丽多彩D.眉开眼笑3.下面这些有新鲜感的句子中，哪一句的写法与其他三句不同?( )(2分)A.连松鼠也赶来看热闹。

第一单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期三年级语文上册(统编版)(时间: 90 分钟, 满分: 100分)第一部分积累·运用(49分)1.下面加点字读音有误的一项是( )。

(3分)A.羊圈(juàn) 圈套(quān)B.衣裳(shàng) 荒野(huāng)C.坪坝(bà) 照例(lì)D.戒尺(jiè) 挨打(ái)2.下面词语书写有误的一项是( )。

(3分)A.打扮服装下落B.绒球跳舞孔雀C.能够粗壮安静D.狂欢早震所以3.下面词语的结构与其他三项不同的是( )。

(3分)A.披头散发B.神采飞扬C.摇头晃脑D.张牙舞爪4.根据查字典的知识填空。

(6分)(1)“厉”字用音序查字法来查，应该先查，再查；用部首查字法来查，应该先查部,再查画。

(2分)(2)“厉”常用的意思:A.严格,切实;B.严厉,严肃;C.凶猛,剧烈;D.古同“砺”,磨,使锋利。

请写出“厉”在下面词语中的意思。

(填序号)(4分)①厉声问道( ) ②厉行节约( )③疼得厉害( ) ④声色俱厉( )5.先将下列成语补充完整，再按要求做题。

(11分)提( )吊( ) 口( )舌( )眼( )手( ) 手( )脚( )面( )耳( ) 眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的有关。

这样的成语我还能再写出两个：、。

(2)把描写人物动作的词语画上“ ”，把描写人物心理的词语画上“﹏”。

(3)选词填空。

①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直。

②今天客人很多，店主有些，幸亏来帮忙的阿姨。

6.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。

(4分)(1)“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。

”这句应带着自豪的情感来读。

( )(2)大青树下的小学是一所边疆小学，那里的小学生来自不同的民族。

他们在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同学习，非常团结。

第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、字词综合练习。

（21分）1.根据语境，看拼音写字词。

（8分）jià rì里，孩子们穿着xiān yàn的民族fú zhuānɡ，沿着开满rónɡ qiú huā的小路来到田野里。

他们yánɡ起shuānɡ bì开始tiào wǔ，tínɡ在枝头的小鸟给他们唱歌伴奏。

2.比一比，再组词。

（3分）静（）扮（）粗（）净（）份（）祖（）3.结合语境，选词填空。

（4分）亲切亲密穿戴爱戴（1）周总理待人（），人民都很（）他。

（2）她们俩虽然语言不同，（）不同，但是关系却十分（）。

4.观察“魔方”，完成练习。

（6分）（1）我能从“魔方”中选字组成四字词语：___________、___________、___________、___________。

（4分）（2）我能用其中的一个词语写一句话。

（2分）___________________________________________________________________________ 二、选择题。

（8分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（suāi）处罚．（fá）B.戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）糊．涂（hú）C.挨．打（āi）凤．凰（fònɡ）荒．野（fānɡ）D.衣裳．（shɑnɡ）照例．（liè）严厉．（lì）2.下列各组词语中，不是反义词的一项是（）A.湿润——干燥B.安静——喧闹C.热闹——冷静D.粗壮——纤弱3.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。

（强调课堂里非常安静）B.这样糊里糊涂．．．．地背，有什么用呢？（强调没什么用）C.绿叶在狂风里簌簌．．地响。

部编版三年级语文上册第一单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（47分）一、拼音乐园。

（15分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。

（6分）（1）假．（jiǎ jià）若花儿们也有假．（jiǎ jià）期，那真是太有趣了。

（2）他背．（bēi bèi）诵完这篇课文，便背．（bēi bèi）着书包高兴地回家了。

（3）爸爸把这块地圈．（quān juàn）起来，准备做一个羊圈．（quān juàn）。

2.看拼音，写词语。

（9分）rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、选择题。

（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B.荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C.糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是（）A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是（）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。

B.朗读“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”时，“真的”“地下”是要强调的重音。

第一单元素养测评卷1.用“√”画出加点字的正确读音。

(6分)摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎjià) 圆圈．(qüān quān) 打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)2.看拼音,写词语。

(8分)3.把词语补充完整。

(6分)( )忙( )乱( )红( )赤( )干( )燥( )头( )脑 ( )头( )发提( )吊( ) 4.选择恰当的词语填空。

(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。

(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。

5.读一读,按要求完成句子练习。

(9分)(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这两句话都把事物当作来写。

我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹。

②夜空中的小星星。

6.根据课文内容填空。

(4分)盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童, 振林樾。

忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。

这正是诗人写的“意欲,忽然”。

7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”这句话是比喻句。

( )(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。

( )(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。

( )(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。

( ) 8.我会取名字。

部编版三年级上册语文第一单元综合测试卷含答案一、填空题1. 在中国的东方，有一座古老的文明古国，那就是中华人民共和国。

2. 童年是美好的，阅读可以带给我们许多欢乐和智慧。

3. 植物和动物都是我们生活中重要的一部分。

4. 铁饭碗是指一份稳定而有保障的工作。

二、选择题1. 下列哪项是属于动物的特征？A. 有根、茎、叶B. 会发光的C. 可以呼吸的D. 能进行光合作用的答案：C2. 《母鸡下蛋》一文主要是通过描述一个生动的场景来传达以下哪个道理？A. 动物也能下蛋B. 待人如母鸡般仁慈C. 做事要有耐心D. 学会珍惜生活中的点滴答案：C3. 根据课文内容，哪句话是正确的？A. 小鱼的名字叫“仆仆”B. 小鱼害怕大鱼跟它抢食物C. 小鱼通过学习躲避了危险D. 小鱼曾经被大鱼吃掉答案：B三、阅读理解题打工仔小明小明的爸爸妈妈都有稳定的工作，每天都有固定的时间和地点上班。

而小明每天放学后，就去一家小餐馆打工。

虽然工作累一些，但小明从工作中学到了很多东西，也获得了自己的第一笔辛苦赚来的钱。

小明有责任心，每天他都会准时到店里上班，认真做好分内的工作。

他学会了做菜、等位、收银等工作。

虽然小明只是打工仔，但老板非常欣赏他的认真和努力，给他涨了工资，并让他帮忙接待顾客。

小明一边工作一边学习，他发现自己不仅掌握了一些实用的技能，而且对生活也有了更多的了解。

他曾经觉得打工很辛苦，但通过这个经历，他明白自己要为自己的未来奋斗，靠自己的努力来改变现状。

小明赚来的第一笔钱，他决定拿出一部分给爸爸妈妈买礼物，以表达对他们的感激之情。

他也将剩下的钱存入银行，为将来的学费做准备。

通过打工，小明不仅学到了技能，更重要的是他明白了自己的责任和奋斗的重要性。

他相信只要不放弃努力，就一定会有美好的未来。

1. 小明去打工的原因是什么？A. 为了帮爸爸妈妈减轻负担B. 为了学习做菜等技能C. 为了赚取零花钱D. 为了锻炼自己的身体答案：A2. 小明打工对他的帮助是什么？A. 学到实用技能B. 获得了第一笔薪水C. 了解了生活的艰辛D. 拿钱给爸爸妈妈买礼物答案：A3. 小明通过打工最大的收获是什么？A. 改变了现状B. 学会了责任和努力C. 存了一些钱D. 得到了老板的赏识答案：B四、写作题题目：我的梦想我是一个三年级的小学生，年幼的我有着很多美好的梦想。

部编版三年级语文上册第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(25分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)róng qiú zǎo chen xiān yàn fú zhuānghuāng yě tiào wǔ shuāng bì yǐng zi2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(4分)(1) A. 堤坝．(bà) B. 衣裳．(shɑng)C. 圈．出(quān)D. 私．塾(shī) ( )(2) A. 戒．尺(jiè) B. 严厉．(lì)C. 挨．打(āi)D. 傣．族(dǎi) ( )(3) A. 打扮．(bɑn) B. 糊．涂(hū)C. 练．习(liàn)D. 咿．呀(yī) ( )(4) A. 洁．白(jié) B. 摔．跤(shuāi)C. 清楚．(chu)D. 爪．牙(zhuǎ) ( )3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。

(4分)(1)穿戴敬爱互相鸦鹊无声( )(2)好奇招引公课绚丽多彩( )(3)能够急忙陈雨一字不漏( )(4)粗壮枝干照列手忙脚乱( ) 4. 读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。

(4分)(1)“假．(jiǎjià)小子”说，暑假．(jiǎjià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。

(2)放学时，同学们背．(bēi bèi)着书包站在教室门口背．(bēi bèi)古诗。

5. 查字典，填空。

(3分)按部首查字法查字典，“停”应先查( )部，再查( )画。

“停”在字典里的解释有：①止住，中止不动；②停留。

“停止”中的“停”应取第( )种解释。

6. 用“\”画掉不恰当的词语。

人教部编版语文三年级上学期第一单元测试范围:大青树下的小学-语文园地一考试时间:90分1．连线。

糊里糊涂________ 一个字都不会漏掉壮着胆子________ 一点儿声音都没有摇头晃脑________ 大着胆子鸦雀无声________ 没弄明白一字不漏________ 头摇来摇去2．写出下列划线词的近义词。

①先生讲得很详细________，大家听得很认真________。

②孙中山来到学校，照例________把书放到先生面前，流利________地背出昨天所学的功课。

3．根据课文《不懂就问》内容填空。

流利地________ 认真地________仔细地________ 厉声地________4．《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》、《________》等五十多部诗集。

本文选自他的儿童散文诗集《________》。

( )A. 老舍、茶馆、园丁集、新月集B. 巴金、飞鸟集、园丁集、新月集C. 泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集5．选字组词。

①盼扮纷粉________望米________ 打________ 缤________②静净情睁干________ 安________ 感________ ________开6．按要求完成句子练习。

(1)古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)(2)写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。

例:小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(用划线词写句子)动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。

还有________。

7．按要求写句子(1)现在你们既然．．想听，我就．讲讲吧!(用加点的词语造句)_______________(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改成肯定句)________________8．给划线字选择正确的读音。

第一单元综合素质评价时间：90分钟　满分：100分第1部分积累与运用(35分)一、词语书写。

(6分)1. 根据语境写词语。

zǎo chen xiān yàn fú zhuāng六一国际儿童节的，妹妹穿上的dǎbɑn tiào wǔ，得漂漂亮亮的去了学校。

她要和同学们一起kuáng huān，，共同庆祝这个节日。

二、选择题。

(将正确答案对应的序号填在括号里，每题2 分) (20 分)2. 下列加点字的读音有误的一项是(　)。

A. 圆圈(quān)B. 摔跤(shuāi)C. 挨打(āi)D. 处罚(fá)3. [ 新情境] 典典在听写比赛中得了满分，下列哪一项不可能是他写的？( )A. B. C. D.4. [ 三明市期中改编] 即使不认识“恧”这个字，我也能猜出它可能与( )有关。

A. 心理B. 动作C. 语言D. 神态5. 下列词语的特点不同于其他三项的是( )。

A. 摇头晃脑B. 眼疾手快C. 口干舌燥D. 一字不漏6. 有新鲜感的词语能带给我们想象。

对下列词语的想象，不合理的一项是( )。

A. 急急忙忙(想到妈妈赶去上班时的样子)B. 鸦雀无声(想到阅览室里同学们安安静静看书的场景)C. 咿咿呀呀(想到爷爷唱京剧的声音)D. 手忙脚乱(想到妹妹跟我撒娇时的样子)7. 下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A. 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来……B. 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。

C. 孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

D. 暖暖的春风像妈妈的手，轻轻抚摸着我的脸。

8. [ 新角度] 下列关于句子中加点部分的说法不正确的一项是( )A. 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。

(慢读更能表现出作者对边疆小学的喜爱之情)B. 学问学问，不懂就要问。

(慢读更能强调“问”的重要性)C. 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

部编版三上语文第一单元综合测试卷一、读拼音，写词语。

〔9分〕chuān dài hú dié yiú xìwán shuǎjiǎzhuāng guān cháyǒng qìfā xiàn kǒng què二、给加点字选择正确的读音。

〔4分〕bó pō湖泊．〔〕停泊．〔〕泊．船〔〕血泊．〔〕shì sì相似．〔〕似．的〔〕似．乎〔〕好似．〔〕三、用“○〞画出这段话中的错别字，并把正确的写在下面的横线上。

〔4分〕娇阳似火的暑假，爸爸戴我到西湖旋游。

明境一样的水面倒影着青山绿树，犹如仙镜一般。

一群群白欧掠过湖面，美丽及了！四、比一比，再组词。

〔6分〕诵〔〕状〔〕导〔〕桶〔〕壮〔〕异〔〕飘〔〕悄〔〕愉〔〕漂〔〕消〔〕输〔〕五、在括号里填上适宜的量词。

〔4分〕一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )牛六、把以下词语补充完好。

你发现这些成语有什么特点？能照样子再写出两个这样的词语吗？〔4+2分〕摇〔〕晃〔〕披〔〕散〔〕张〔〕舞〔〕提〔〕吊〔〕〔〕红〔〕赤〔〕忙〔〕乱〔〕疾〔〕快〔〕干〔〕燥_______________、__________________七、给加点的字选择恰当的意思。

(4分)蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢,不爽利；③精神不振,不活泼。

1.别看小象是个蔫．性子，干起活来却是敏捷得很。

〔〕2.太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫．了。

〔〕异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。

1.树上的每一片叶子形态各异．。

〔〕2.他的父母离异．了，他很伤心，我们应多关心他。

〔〕八、按要求写句子。

〔4分〕1．照样子把句子换一种说法，不改变句子的意思。

例：这不就是对“骄阳似火〞最好的解释吗？这就是对“骄阳似火〞最好的解释。

统编版三年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）三年级上册语文第一单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

(11分)1. róng qiúhuā( ) chén guāng ( )照耀下，散发出h óng yàn yàn ( )的光芒，在校园jìng jìng ( )地绽开笑脸。

2. shǔjià( )就要到来啦！我终于有zúgòu( )的时间去练习吹zhúdí( )。

3. suòyǒu ( )的落叶都被风吹到了空中，漫天fēi wǔ( ),hùxiāng ( )诉说着秋天的huāng liáng ( )。

二、将下列词语补充完整，再选择填空。

（填序号）(8分)①鸦雀( )( ) ②提( )吊( ) ③一( )不( )④( )疾( )快⑤( )忙( )乱⑥( )红( )赤1.船漏水了，惊慌的人们地将水往外泼。

2.夜幕降临后，树林里变得。

三、选择题。

(12分)1.下列多音字的读音完全相同的一项是( )A.圆圈圈套圈画可圈可点B.背包背诵背带倒背如流C.挨打挨饿紧挨挨家挨户D.放假假期假如弄虚作假2.读下面有新鲜感的词句，下列由此展开的联想不恰当的一项是( )A.绚丽多彩（春天五颜六色的花朵一齐绽放的情景）B.摇头晃脑（同学们在教室里背诵古诗的样子）C.花在绿草中跳舞、狂欢。

（花朵随风摇摆的样子）D.雷云拍着大手。

（下雨前乌云密布的样子）3.学习中，同学们关注到了有新鲜感的词语，下列归类不正确的一项是( )A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、招引。

B.模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙C.描写事物的词语：鲜艳、古老、湿润。

D.表示事物名称的词语：私塾、风笛、学校。

4.“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学"这句话表达了作者的情感，朗读时要用的( )语调。