中小学教师招聘考试真题特训卷一及答案

招聘教师考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学者是：A. 孔子B. 赫尔巴特C. 柏拉图D. 卢梭答案：D2. 教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是：A. 相互排斥B. 相互促进C. 教师主导，学生被动D. 学生主导，教师被动答案：B3. 以下哪项不属于教育心理学的研究范畴？A. 学习动机B. 学习策略C. 教学方法D. 教育政策答案：D4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C5. 以下哪项是教师职业道德的基本原则？A. 公正无私B. 诚实守信C. 勤奋好学D. 所有选项答案：D6. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 了解学生C. 促进学生发展D. 评价教师答案：C7. 教学设计中，学习者分析的重点是：A. 学习者的年龄B. 学习者的兴趣C. 学习者的认知水平D. 学习者的家庭背景答案：C8. 以下哪项不属于教学方法的范畴？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 课程标准答案：D9. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A10. 教育心理学认为，影响学习动机的主要因素不包括：A. 成就动机B. 学习目标C. 学习环境D. 学习者性别答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在课堂上常用的教学手段包括：A. 多媒体教学B. 课堂讨论C. 家庭作业D. 网络教学答案：A、B、C2. 以下哪些因素会影响学生的学习效果？A. 学习环境B. 学习态度C. 学习方法D. 学习时间答案：A、B、C、D3. 教育评价的类型包括：A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：A、B、C4. 教师在教学设计中应考虑的因素包括：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：A、B、C、D5. 以下哪些是教育心理学的研究内容？A. 学习理论B. 教学理论C. 教育政策D. 教育实践答案：A、B、D三、判断题（每题1分，共10分）1. 教育心理学是一门研究教育过程中心理现象及其规律的科学。

特岗教师招聘考试中小学教育理论真题汇编试卷及答案一It was last revised on January 2, 20212012年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题汇编试卷（一）一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1. 世界上最早、最完整的一部教育着作是（）。

（河南新乡）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的培养》D.《理想国》2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想（）（浙江省）A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有（）。

（安徽省）A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。

（云南省）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习5. “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了（）的教育目的观。

（浙江省）A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论6. 在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的（）特点。

（九江市)A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性7. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。

依此而建立的课程理论为（ )。

（湖州市）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。

（昆明市）A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性9. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是（）。

（浙江省）A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激10. 班级组织建构的首要原则是（）。

中小学小学教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高文化水平2. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）义务教育制度。

A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年3. 小学教育阶段，教师应重点培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新思维C. 纪律性D. 团队协作能力4. 下列哪项不是小学教师的职责？（）A. 制定教学计划B. 批改作业C. 管理学生食堂D. 组织班级活动5. 教师职业道德的核心是（）。

A. 尊重家长B. 关爱学生C. 严谨治学D. 为人师表二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学教师在教学过程中应遵循学生身心发展的_________。

7. 教育评价的主要目的是_________学生的学习效果，激励学生的学习热情。

8. 《中华人民共和国教师法》规定，教师应当取得相应的_________资格证书。

9. 小学教师应具备的基本素质包括_________、专业知识和教育教学能力。

10. 教师在课堂上应采用_________的教学方法，以提高教学效果。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学教师在班级管理中应如何运用正面激励和负面惩戒？12. 请说明如何根据小学生的年龄特点设计教学活动？13. 描述一下如何建立良好的师生关系，并说明其重要性。

四、案例分析题（共20分）14. 某小学三年级学生小明在课堂上经常捣乱，不遵守纪律，作为班主任，你将如何处理这一情况？请结合教育心理学原理，提出具体的解决方案。

五、教学设计题（共10分）15. 假设你要教授小学四年级的语文课，课题为《春》，请设计一个不少于30分钟的教学活动方案，要求包括教学目标、教学重点、教学方法和教学过程。

六、作文题（共20分）16. 请以“我如何成为一名优秀的小学教师”为题，写一篇不少于800字的议论文。

请考生在规定时间内完成以上试题，祝考试顺利。

中小学教师招聘考试试题及答案
一、选择题
1. 下列哪项不是中小学教师应具备的职业素养？
A. 爱岗敬业
B. 勤奋好学
C. 谦虚谨慎
D. 狂妄自大
答案：D
2. 以下哪个不是中小学生的主要心理特点？
A. 好奇心强
B. 学习目标不明确
C. 自我意识强
D. 情绪变化大
答案：B
3. 教师在课堂上的角色应该是：
A. 讲解者
B. 专家
C. 指导者
D. 要求者
答案：C
4. 中小学教师应将重点放在培养学生的哪方面？
A. 记忆能力
B. 创造力
C. 肌肉力量
D. 言语表达能力
答案：B
5. 下列哪项不是中小学教师的主要责任？
A. 传授知识
B. 引导学生
C. 惩罚学生
D. 培养学生
答案：C
二、简答题
1. 中小学教师交流技巧有哪些？
答案：包括言语表达、肢体语言、倾听及反馈等。

2. 中小学教师应如何处理学生的问题行为？
答案：应该耐心倾听、理解学生，通过正面的方式引导学生改正错
误行为。

3. 你认为一个优秀的中小学教师应具备哪些特质？
答案：包括爱心、责任心、耐心、智慧、创新等。

三、论述题
中小学教师的角色不仅是传授知识，更是培养学生的全面发展。

教
师应该注重学生的个性特点，因材施教，激发学生的学习兴趣。

教师
要做到言传身教，做学生的榜样，引导学生走向正确的道路。

中小学教师招聘考试试题及答案就是以上内容，希望考生能够认真
学习和理解，为未来的教学工作做好准备。

祝各位考生顺利通过考试！。

招聘小学教师试题及答案一、选择题1. 下列哪个是教师在教学中应该遵循的基本原则？A. 以教材为依据B. 讲解重要但难理解的知识点C. 理论与实践相结合D. 以单一的教学方法进行授课答案：C2. 在小学教学中，注重培养学生的创造思维是为了：A. 提升学生的学习兴趣B. 增强学生的记忆力C. 培养学生的创新能力D. 提高学生的理论水平答案：C3. 学生在学习中遇到困难时，教师应该：A. 直接告诉学生正确答案B. 让学生自己解决C. 向学生提供一些建议和思路D. 忽视学生的困难答案：C4. 以下哪个教学方法可以激发学生学习的主动性？A. 讲授式教学B. 游戏教学C. 讨论式教学D. 录像教学答案：C5. 在小学教学中，教师的角色是：A. 知识传授者B. 学生的朋友C. 学生的监考者D. 学生的家长答案：A二、简答题1. 请简要说明小学数学教学中的启发式教学方法。

答案：启发式教学方法是一种强调发现和探索的教学方式。

在小学数学教学中，教师可以通过给学生提供一些有趣的问题和情境，引导学生去发现问题的规律和解决方法。

教师不仅仅是知识的传授者，更是学生学习的指导者和引导者。

通过启发式教学方法，可以提高学生的学习主动性和创造思维能力。

2. 请简述小学语文教学中的整体感知教学法。

答案：整体感知教学法是一种注重培养学生整体感知和综合分析能力的教学方法。

在小学语文教学中，教师可以通过给学生展示一些整体的语文材料，如诗歌、故事等，引导学生从整体中感知和理解其中的含义和特点，促使学生在学习中获得全面的语文素养。

整体感知教学法有助于增强学生的语感和理解能力。

三、论述题请根据您的教学经验，结合小学教育的特点，论述现代小学教师应具备的素质和能力。

答案：现代小学教师应具备以下素质和能力：1. 专业知识与教育理论的结合：小学教师需要具备扎实的学科知识和教育理论，只有这样才能更好地指导学生的学习。

2. 积极的教学态度：小学教师应该对教学充满热情和耐心，对每个学生都要关心和关注，以激发学生的学习动力。

教师招聘试题及答案小学一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 小学语文教学中，教师应注重培养学生的哪些能力？A. 阅读能力B. 写作能力C. 口语表达能力D. 以上都是答案：D2. 在小学数学教学中，教师应该采取哪种教学方法以提高学生的计算能力？A. 重复练习B. 理论讲解C. 实际操作D. 以上都是答案：D3. 小学科学课程的目标是什么？A. 培养学生的科学探究能力B. 传授科学知识C. 培养学生的实验技能D. 以上都是答案：D4. 在小学英语教学中，哪种教学方式最有助于提高学生的听力理解能力？A. 听力练习B. 口语交流C. 阅读训练D. 写作练习答案：A5. 小学美术教学中，教师应如何激发学生的创造力？A. 鼓励学生自由创作B. 教授固定绘画技巧C. 严格规定绘画内容D. 以上都不是答案：A6. 小学体育教学中，教师应该如何培养学生的团队合作精神？A. 组织团队比赛B. 单独训练C. 强调个人表现D. 以上都不是答案：A7. 在小学音乐教学中，教师应该如何引导学生欣赏音乐？A. 播放音乐让学生自己感受B. 讲解音乐理论C. 让学生模仿音乐家D. 以上都是答案：D8. 小学信息技术教学中，教师应该如何培养学生的信息素养？A. 教授计算机操作技能B. 讲解信息安全知识C. 培养学生的网络道德D. 以上都是答案：D9. 小学品德与生活教学中，教师应该如何培养学生的责任感？A. 通过实践活动B. 通过理论讲解C. 通过奖惩制度D. 以上都是答案：D10. 在小学综合实践活动中，教师应该如何指导学生进行项目研究？A. 提供研究方法B. 制定研究计划C. 监督研究过程D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 小学教师在课堂教学中应该具备哪些素质？A. 良好的语言表达能力B. 丰富的学科知识C. 灵活的教学方法D. 有效的课堂管理答案：ABCD12. 在小学语文教学中，教师应该如何提高学生的阅读理解能力？A. 鼓励学生多读书B. 教授阅读技巧C. 引导学生进行讨论D. 定期进行阅读测试答案：ABCD13. 小学数学教学中，教师应该如何培养学生的逻辑思维能力？A. 通过数学游戏B. 通过数学问题解决C. 通过数学概念讲解D. 通过数学公式推导答案：ABCD14. 小学英语教学中，教师应该如何提高学生的口语表达能力？A. 创设语言环境B. 鼓励学生多说C. 组织口语比赛D. 进行口语练习答案：ABCD15. 小学美术教学中，教师应该如何培养学生的审美能力？A. 展示艺术作品B. 讲解艺术理论C. 引导学生创作D. 组织艺术欣赏活动答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述小学教师在班级管理中应遵循的原则。

中小学教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 促进学生全面发展D. 培养学生的道德品质2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 在教学过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 只讲授教材内容B. 采用单一的教学方法C. 创设情境，引导学生主动探究D. 完全由学生自学4. 以下哪项不是中小学教师职业道德规范的内容？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 追求个人名利5. 教育心理学研究表明，以下哪种学习策略对提高学生的记忆效果最有效？（）A. 机械重复B. 深度加工C. 间隔重复D. 只阅读不书写6. 在班级管理中，以下哪种方法不属于正面管教？（）A. 奖励积极行为B. 惩罚不良行为C. 鼓励学生自我管理D. 提供选择和决策的机会7. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的主要目的是什么？（）A. 增加课堂娱乐性B. 提高教学效率C. 替代传统板书D. 展示教师的技术能力8. 以下哪项不是中小学教师应具备的基本素质？（）A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的人际交往能力D. 忽视学生个体差异9. 根据布鲁姆的教育目标分类，评价学生学习成果的最高层次目标是（）。

A. 知识B. 理解C. 应用D. 评价10. 在学生心理健康教育中，教师应扮演的角色是（）。

A. 知识的传授者B. 心理问题的解决者C. 学生情感的倾听者D. 学生行为的监督者二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在设计教学活动时，应考虑以下哪些因素？（）A. 学生的年龄特点B. 学生的兴趣和需求C. 教学资源的可用性D. 教学时间的分配12. 以下哪些方法可以促进学生的批判性思维？（）A. 鼓励学生提问B. 让学生记忆标准答案C. 组织辩论和讨论D. 提供多种解决问题的途径13. 在学生评价中，以下哪些做法是合理的？（）A. 采用多元化评价方式B. 只关注学生的考试成绩C. 关注学生的个体差异D. 定期进行自我反思和评价14. 教师在课堂上应如何处理学生的违纪行为？（）A. 立即制止并批评B. 忽视不理C. 私下与学生沟通D. 与家长合作解决问题15. 以下哪些属于教师专业发展的途径？（）A. 参加教育培训B. 阅读教育理论书籍C. 与同事交流教学经验D. 忽视自我提升三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述中小学教师在课堂上应如何有效地管理学生的行为？17. 描述一下教师如何通过合作学习活动促进学生的社交技能发展。

教师招聘考试试题与答案（精心整理）一、选择题1.国家中小学教师岗位公开招聘笔试成绩有效期为（）。

A、6个月B、12个月C、18个月D、24个月答案：B2.下列哪个方法适合教学中学生动手实践操作环节？A、讲授法B、辨证法C、体验法D、启发法答案：C3.学生在学习过程中，需要教师的（）引领和指导，以便他们能够理清一条知识线索上下的关系。

A、时间B、质量C、思维D、思考答案：C4.学校安全是（）的重要组成部分。

A、学生管理B、教育教学C、社会服务D、文化传承答案：B5.学校教育的基本任务是（）。

A、赋予学生绝对的真理知识B、培养学生的钻研能力C、使学生受到肢体锻炼D、教导学生遵守道德规范答案：D6.在个别差别大的学生的教学中，教师应该采用的教学方法是（）方法。

A、讲授B、示范C、启发D、探究答案：C7.合理评价学生学业和素质，有助于促进学生成长和教师的专业发展，这体现了（）目标。

A、德育B、智育C、美育D、体育答案：B8.教师如何有效地避免及时或幼托过早课堂行为？（）A、对课堂纪律及时进行维护B、对学生心理特征及其行为形态开展及时掌握C、对学科学习、成绩测评等方面进行全面性分析判断D、以上都是答案：D9.下列关于教育的定义，正确的是（）。

A、是指对性格和智力的培养B、是指促进个体形成独立的人格C、是指造就能配合社会要求的人D、以上都是答案：D10.下列哪项是初中教师工作安排之一：A、加强教育教学和管理科研工作B、减少对学生的引导和管理C、加强个人晋升和报考机会D、与同事在学术领域进行竞争答案：A二、简答题1.什么是“反思”？反思在教师的什么工作中具有重要意义？答：反思是人脑在实践中回顾自己的经验，发掘自己的认识、行为和情感以及其他与实践有关的因素，比较、分析和综合这些因素，从而出经验，进而指导下一步实践的过程。

在教师的工作中，反思是一种方法，通过反思自己的工作经验，深化自己对教育教学活动本质的认识，探求教育教学目标实现的途径和方法，从而提高教育教学的质量。

小学教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学教育的主要目标是培养学生的（）。

A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 综合素质答案：D2. 在小学数学教学中，教师应该注重培养学生的（）。

A. 计算能力B. 逻辑思维能力C. 空间想象能力D. 应用能力答案：B3. 小学语文教学中，教师应如何引导学生理解文本？A. 直接告诉学生答案B. 让学生自己阅读C. 通过提问和讨论的方式D. 只关注课文内容，不进行拓展答案：C4. 在小学科学教学中，教师应该（）。

A. 只讲授理论知识B. 只进行实验操作C. 结合理论知识和实验操作D. 忽略实验操作的重要性答案：C5. 小学教师在班级管理中应该（）。

A. 严格管理，不给予学生自由B. 完全放任，不进行任何管理C. 民主管理，与学生共同制定规则D. 只关注学习成绩，忽略学生的情感需求答案：C6. 小学教师在教学过程中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 只使用现代的教学技术C. 结合传统教学方法和现代教学技术D. 完全依赖学生自学答案：C7. 在小学英语教学中，教师应该注重培养学生的（）。

A. 语法知识B. 词汇量C. 语言实际运用能力D. 考试技巧答案：C8. 小学教师在评价学生时应该（）。

A. 只关注学生的考试成绩B. 只关注学生的行为表现C. 全面评价学生的学习和行为表现D. 忽略学生的个性差异答案：C9. 小学教师在教学中应该（）。

A. 只讲授教材内容B. 只进行课外拓展C. 结合教材内容和课外拓展D. 忽略学生的兴趣和需求答案：C10. 小学教师在班级管理中应该（）。

A. 只关注学生的学习成绩B. 只关注学生的纪律表现C. 关注学生的全面发展D. 忽略学生的心理健康答案：C二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述小学教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣。

答案：小学教师在教学中应通过创设生动有趣的教学情境、采用多样化的教学方法、鼓励学生参与课堂讨论和实践活动、及时给予学生正面反馈和鼓励等方式来激发学生的学习兴趣。

最新教师招聘考试真题（一）(满分为：100分)一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( )Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现？( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题（本大题共10个小题，共12分。

2012年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题汇编试卷（一）一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1. 世界上最早、最完整的一部教育著作是（）。

（河南新乡）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的培养》D.《理想国》2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想？（）（浙江省）A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有（）。

（安徽省）A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。

（云南省）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习5. “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了（）的教育目的观。

（浙江省）A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论6. 在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的（）特点。

（九江市)A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性7. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。

依此而建立的课程理论为（ )。

（湖州市）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。

（昆明市）A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性9. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是（）。

（浙江省）A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激10. 班级组织建构的首要原则是（）。

（浙江省）A.有利于教育的原则B.目标一致的原则C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则11. 心理咨询的根本目标是（）。

小学教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学认为，学生学习的主要动机是（）。

A. 外部动机B. 内部动机C. 社会动机D. 认知动机答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁阶段处于（）。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔和淘汰学生B. 诊断和改进教学C. 确定学生成绩排名D. 为学生提供学习建议答案：B4. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B5. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？（）。

A. 语言智能B. 数学逻辑智能C. 音乐智能D. 情绪智能答案：D6. 课堂教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）。

A. 只讲授课本知识B. 创设情境，引导学生参与C. 增加作业量D. 频繁考试答案：B7. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者答案：B8. 学校教育中，德育工作的主要目标是（）。

A. 提高学生的知识水平B. 培养学生的道德品质C. 提升学生的身体素质D. 增强学生的自我管理能力答案：B9. 教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？（）。

A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导学生自我纠正D. 惩罚学生答案：C10. 教育公平的内涵包括（）。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学设计时需要考虑的因素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学方法答案：ABCD2. 学校教育中，教师应如何促进学生的全面发展？（）A. 注重知识传授B. 关注学生身心健康C. 培养学生的创新能力D. 强化道德教育答案：BCD3. 教师在班级管理中应采取的策略包括（）。

特岗教师招聘考试中小学教育理论真题大全试卷及答案Last revision date: 13 December 2020.2012年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题汇编试卷（一）一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1. 世界上最早、最完整的一部教育着作是（）。

（河南新乡）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的培养》D.《理想国》2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想（）（浙江省）A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有（）。

（安徽省）A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。

（云南省）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习5. “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了（）的教育目的观。

（浙江省）A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论6. 在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的（）特点。

（九江市)A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性7. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。

依此而建立的课程理论为（ )。

（湖州市）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。

（昆明市）A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性9. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是（）。

（浙江省）A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激10. 班级组织建构的首要原则是（）。

中小学招教试题（附答案）1.下列案件不属于行政诉讼受案范围的有OA.人民政府对其工作人员的开除决定B.认为行政机关侵犯法定经营自主权的C.人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定D.对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的答案：A解析：对于国防、外交等国家行为，行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令，行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定，法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为，人民法院对公民、法人或者其他组织提起的以上诉讼不予受理。

故选A。

2.人民法院审理的行政案件，O调解。

A.不适用8.适用C.有条件地适用D.有时可以适用答案:A解析：人民法院审理行政案件涉及行政诉讼法中的一个基本原则，就是不适用调解原则。

如果适用调解，有可能出现行政机关利用掌握的职权作出不利于提起诉讼的公民、法人或者其他组织的调解结果，不适用调解的原则更有利于起诉人，保障起诉人的合法权利。

3.“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。

”此话隐喻影响人的发展因素是OA.教育B.遗传C.环境D.人的主观能动性答案:C解析：题干所述强调了环境对人的发展的影响。

4.孔子的学生颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能J这句话体现了德育的OA.导向性原则8.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.一致性与连贯性原则答案：B解析：疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

题干所述体现的是德育的疏导原则。

5.“因为我们哭，所以愁；因为动手打，所以生气；因为发抖，所以害怕；并不是愁了才哭；生气了才打；怕了才抖J持有这种观点的情绪理论是OA.詹姆斯一兰格情绪理论B.坎农一巴德情绪理论C.沙赫特和辛格的情绪认知理论D.艾利斯的情绪理论答案:A解析：詹姆斯一兰格情绪学说是有关情绪的生理机制方面的第一个学说。

美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格都强调情绪的产生是植物性神经活动的产物，也就是说，情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。

２023年江西省中小学/特岗教师招聘考试试卷客观题一、选择题(每题１分，共60分）1.如下属于马克思主义观点教育来源说是：( ）Ａ.神话来源说Ｂ.生物来源说C.心理来源说D．劳动来源说2.学校教育产生于( ）A.原始社会Ｂ.奴隶社会C．封建社会Ｄ．资本主义社会３．西周六艺教育以——为中心( ）Ａ.礼乐Ｂ.射御 C.书数Ｄ.礼书4．“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念（) A.前制度化B．制度化 C.非制度化 D.前三项兼有5．强调“教育即生活”在中学旳教育家是( )Ａ.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生旳著作是：（）Ａ．《学记》 B.《一般教育学》Ｃ．《大教学论》 D.《教育漫话》7．人旳发展是指人旳——发展（)A.身体和心理B.智力Ｃ.个性 D.社会性８.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在( ）A．小学阶段Ｂ.初中阶段C．高中阶段 D.大学阶段９.遵照个体身心发展旳不均衡性，教育应当（）Ａ.抓关键期 B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长10.决定教育事业发展规模和速度是( ）Ａ.生产力 B.政治经济制度Ｃ.文化D．科技ﻫ1１.学校旳是校园文化旳关键。

Ａ物质文化B组织文化C制度文化D精神或观念文化１2. 是社会需求集中反应,是教育性质集中体现。

A义务教育B教育制度C教育目旳D教育评价1３．马克思主义认为,实现人旳全面发展旳唯一措施是A智力劳动Ｂ体力劳动Ｃ接受劳动D教育与生产劳动相结合14．对学生旳发展起主导作用旳是（）A遗传素质B主观能动性C学校教育D环境教育15.教师主线任务是( )A关怀学生学习Ｂ教学Ｃ教书育人D管理学生16．师生在教育内容旳教学上构成( )关系A授受Ｂ互相增进C民主平等D朋友17.当今教育改革关键是( )A教学措施改革Ｂ课程改革Ｃ教育评价改革D教育构造改革１8．如下属于教师劳动特点旳是( )A复杂性B发明性C预期性D长期性１9.我国中小学开设旳语、数、外等课程属于（)Ａ综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程20．从本质上讲，教学是一种（)Ａ认识活动B实践活动C主体活动D文化活动21.教学工作旳中心环节是Ａ．备课Ｂ.上课 C.作业布置与批改、Ｄ．学生成绩与检查评估2２.实行德育最基本途径是Ａ.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动C.班会、Ｄ．少先队、共青团活动２3．班主任在班级管理中领导影响力重要表目前两方面，一是职权影响力，二是Ａ.学术影响力、B.个性影响力、C.年龄影响力、D.职称影响力24.一种测验能测验出它所要测量旳属性和特点旳程度，叫测验旳A.信度、Ｂ．效度、C.难度、Ｄ．辨别度2５．1923年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为A.《教育心理学大纲》、B．《教育心理学讲义》、Ｃ.《教育心理学》 D.《教育心理学概论》２6.提出近来发展区理论旳心理学家是（ )Ａ．维果斯基、Ｂ．布鲁纳、C.加涅、D．桑代克27．埃里克森人格发展理论认为小朋友人格发展旳每一阶段均有一种冲突和矛盾所决定旳发展危机。

2023年教师招聘之小学教师招聘练习题(一)及答案单选题（共60题）1、某学生学习英语字母“t”时，发出的总是汉语拼音“t”的音，这种心理现象是( )。

A.原型启发B.功能固着C.晕轮效应D.思维定势【答案】 D2、教学管理的核心是（）A.教学思想管理B.常规管理C.教学质量管理D.教学管理中计算机的应用【答案】 C3、某中学开展“远离毒品，珍爱生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加，这一活动体现了学校德育贯彻（）。

A.一致性原则B.因材施教原则C.量力性原则D.直观性原则【答案】 A4、The Coolest Club AroundA.dailyB.weeklyC.monthlyD.yearly【答案】 B5、首先提出普及教育的思想，并详细论证了班级授课制的教育著作是（）。

A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》【答案】 C6、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于__________。

A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化【答案】 D7、The men and women of Anglo-Saxon England normally bore one name only. Distinguishing epithets were rarely added. These might be patronymic, descriptive or occupational. They were, however, hardly surnames. Heritable names gradually became general in the three centuries following the Norman Conquest in 1066. It was not until the 13th and 14th centuries that surnames became fixed, although for many years after that, the degree of stability in family names varied considerably in different parts of the country.A.the importance of surnamesB.the origin and culture of British surnamesC.the dignity of having a proper surnameD.the meanings of British surnames【答案】 B8、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机【答案】 B9、学校教育内容按活动的途径可分为（）。

教师招聘考试考试真题及答案一、综合素质测试题目一：教师专业知识和能力的考察是教师招聘考试的核心，请根据你对教师招聘考试的了解，结合个人经验，简要阐述教师专业知识和能力的重要性。

参考答案：教师专业知识和能力是教师招聘考试的核心，对于评估候选人是否适合从事教师职业起着至关重要的作用。

作为教师，专业知识是必不可少的，它与教学内容和教学方法密切相关。

教师应具备系统扎实的学科知识，灵活运用各种教学方法，能够提高学生的学习效果和能力。

此外，教师还应具备教育心理学和教育法律等方面的知识，应用这些知识能够更好地指导学生，促进他们全面发展。

题目二：请简要介绍一种有效的课堂管理方法，并阐述其重要性。

参考答案：一种有效的课堂管理方法是建立积极的教室氛围和学生参与的文化。

这种方法通过营造良好的学习环境，使学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣和效果。

教师可以通过设置规则和预期行为，引导学生遵守课堂纪律，同时鼓励学生表现良好并相互尊重。

这种方法能够提高学生的自主学习能力，培养他们的责任心和团队合作精神，同时也有助于改善教师和学生之间的关系。

二、学科知识测试题目一：背单词是英语学习中的常见方法，请阐述背单词在学习英语中的作用，并简要介绍一种有效的背单词方法。

参考答案：背单词是英语学习中的重要环节，它对于扩大词汇量和提高语言表达能力起着至关重要的作用。

背单词可以帮助学生记忆英语单词的拼写、发音和词义，并且还有助于提高学生的听说读写能力。

有效的背单词方法包括使用记忆法、语境法和频繁复习等。

记忆法可以通过构建联想、分解拼读等方式帮助学生记忆单词；语境法可以通过将单词应用到具体语境中，帮助学生理解和记忆单词的用法和意义；频繁复习能够巩固已学习的单词，保持记忆的新鲜度。

题目二：请简要介绍一种提高学生数学解题能力的教学方法，并阐述其重要性。

参考答案：一种提高学生数学解题能力的教学方法是启发式教学法。

这种方法通过引导学生主动思考和探索，培养他们的问题解决能力。

中小学教师招聘考试真题特训卷一及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。