桃李芬芳春满园_初中生

朴实无华为人师桃李芬芳春满园腻脚乡中心小学校魏树明高山有高山的巍峨，小草自有小草的风采。

每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。

展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是教师的梦。

而实现伟大复兴则是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一个国家的发展，一个民族的兴亡在于教育，教育是民族振兴和社会进步的基石。

个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，进退自如且无需设防。

教育，被称为“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。

让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

一、奋发有为，乐于奉献教育的责任，在每一个禀赋教育热情的教育者心中流淌，浸润在关爱学生的氛围中，教师的责任和奉献精神自然彰显。

勇敢的承担起教育的责任，无论有多大的艰难险阻，都永往直前，砥砺奋斗，教育的春天才会如约而至。

如果说教育是首诗，那么教师就是那浪漫的诗人。

他们用汗水与激情，谱写着教育最美的诗篇。

我们的空间虽然是三尺讲台，但在我国有千千万万个三尺讲台，只要我们每个人都去默默奉献，攻坚克难，尽最大能力去发挥自己的光和热。

我相信我们的教育一定会搞好。

当然，攻坚克难不仅仅是口号，我们要付诸实际行动，不是一天一日就能实现的，它是需要有坚忍不拔，顽强不屈的精神毅力。

没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。

无数莘莘学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血；又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。

罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。

曾几何时，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。

是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。

春华秋实，桃李芬芳_800字许以前的碧海略带羞涩，而现在的碧海已经茁壮成长，渐渐露出它的锋芒。

走进校园，那欢乐的气氛感染了我，心情也变得愉悦起来！那风中飘扬的彩旗和主席台上的气球让校园变得如梦如幻，低年级同学手工制作的灯笼和风筝让校园充满童真童趣！一转眼，到了下午，百千帆尽扬碧海，碧海小学五周年文艺汇演现在开始随着主持人的话语落下，今天的表演也拉开了序幕。

第一个出场的是管乐团，他们整齐的步伐，动听的演奏声，无不表现出他们精心的准备了，刻苦的练习了。

所有节目中，让我记忆深刻的是老师们的朗诵，前面六位老师在朗诵，后面马老师在写毛笔字祝福碧海，邹老师则是在现场作画，他画的桃花栩栩如生，美丽极了！周围的不论是老师、同学还是家长，脸上都露出赞叹的神情。

接下来的节目是由二（3）班带来的歌舞表演《马兰谣》，站在最中间的女孩一人独唱，旁边的女孩为她伴舞，她们跳的十分整齐！一年级带来的节目《小苹果》，把全场的气氛推上高潮，表演的同学和家长都穿着斑马纹的衣服，看起来有点滑稽。

第九个节目是我们班的健美操《跳跃音符》，在上场之前我的内心还是有点小紧张的，但老师对我们说站在舞台上我们就是最棒的！这句话鼓舞了我们，我们带着微笑与自信跑上台去。

最精彩的部分是我们中间插入的街舞，让大家觉得很新颖。

当我们表演结束时，台下观众的掌声就是对我们最好的赞美与肯定。

让我觉得这一段时间，我们付出的努力是值得的！到了《动漫时装秀》，这也是观众极为喜爱的节目，演员们扮成我们熟悉又喜爱的动漫人物。

有我最喜欢的柯南、怪盗基德，也有我们极为熟悉的白雪公主、小红帽，还有能控制冰雪能力的艾莎女王。

最后的节目是合唱团的演唱，她们的歌声十分悦耳，让人陶醉其中。

岁岁春风化雨，年年李茂桃丰。

历经五年的辛勤耕耘和汗水浇灌，碧海小学已经由一株幼苗成长为枝繁果硕的大树。

亲爱的碧海，祝你年年桃李，岁岁芬芳！六年级:李子睿。

第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，与大家共同分享我们学校的美好时光。

首先，请允许我以一副对联，表达我对我们学校的热爱与赞美：上联：桃李芬芳春满园，下联：书声琅琅气贯长虹；横批：名校风采。

这副对联，既展现了我们学校深厚的文化底蕴，又彰显了学校独特的教育理念。

接下来，我将从以下几个方面，向大家详细介绍我们学校的风采。

一、历史悠久，底蕴深厚我们的学校始建于上世纪，历经风雨，如今已发展成为一所具有悠久历史和深厚底蕴的名校。

在这片沃土上，一代又一代的师生传承着优良的传统，孕育了无数优秀人才。

学校秉承“立德树人”的教育理念，致力于培养德才兼备的优秀学子。

二、师资力量雄厚，教育教学质量高我校拥有一支高水平的教师队伍，他们师德高尚、业务精湛，为学生提供了优质的教育资源。

在教育教学过程中，老师们注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

三、校园环境优美，设施完善我们的校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。

校园内设有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。

此外，学校还建有完善的运动场地和休闲设施，让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，锻炼身体。

四、校园文化丰富多彩，特色鲜明我校注重校园文化建设，积极开展各类文体活动，丰富学生的课余生活。

学校成立了多个社团，如文学社、艺术团、科技社等，为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。

此外，学校还定期举办各类讲座、论坛，邀请知名专家学者为学生传授知识，拓宽视野。

五、家校合作紧密，共育英才我校高度重视家校合作，定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流。

学校还建立了完善的家长委员会，让家长参与到学校的决策和管理中来。

家校携手，共同关注学生的成长，为学生的全面发展创造了良好的环境。

六、教育教学成果丰硕近年来，我校教育教学成果丰硕，学生在各级各类竞赛中屡获佳绩。

我校毕业生遍布全国各地，他们在各自的岗位上取得了优异成绩，为学校赢得了良好的声誉。

清明2010.9.10清明雨纷纷，坟前忆故人。

热泪湿衣衫，思念随风飞。

赞老师2011年9月一支粉笔书平凡，三更灯火催梦酣。

青丝霜染浑不觉，桃李芬芳春满园。

赞劳动者2011年5月万丈高楼平地起，劳动人民创奇迹。

勤劳智慧织美梦，默默奉献亮人生。

党颂2011年7月一盏明灯照民心，神奇魅力扭乾坤。

未雨绸缪福万代，沧桑巨变建功勋。

赞老师2011年9月一支粉笔书平凡，三更灯火催梦酣。

青丝霜染浑不觉，桃李芬芳春满园。

国庆有感2011年10月国庆捷报频频传，条条喜讯动心弦。

水稻亩产新突破，天宫一号又升天。

天宫一号升天有感月白风清星眨眼，天宫一号飞上天。

建立空中试验站，航天科技续新篇。

天宫飞玉宇科技振国威清明有感2012年4月杨柳飘絮吐新芽，蜂蝶和鸣花如霞。

清明时节回故里，祭祖思亲眼蒙纱。

神九飞天2012年6月神九吻天宫，家安玉宇中。

三英扬眉笑，航天步新程沸腾神九亲吻天宫，蛟龙探秘水晶。

中华沸腾圆梦，科技再攀高峰。

太空吻酒泉热浪涌，华夏齐欢腾。

神九入天际，逐梦在太空。

骄子追逐明月去蛟龙谈笑凯歌还蛟龙潜大海科技振国威神州骄子上天追梦想华夏蛟龙入海写辉煌最美教师2012.9豆腐老师吴金成，不做白领报乡情。

一肩挑起未来梦，辛苦不言育雏鹰。

中秋之夜2012年10月天空升皓月，地上撒银辉。

四地共欢庆，凝聚中华魂。

一轮明月映华夏两岸炎黄唱赞歌华夏名楼辉碧宇卢沟晓月映团圆有感“两会”2013年3月京城群英荟萃，献策魂牵民情。

医改住房教育，关注民众心声。

聚千言集思广益描绘中国梦撼五岳众志成城启开富裕门游王官谷2013年5月清凉胜地王官谷，白练飘飞溅玉珠。

奇石珠帘风物美，游人脸上荡幸福。

庆“六一”2013年6月银杏校园诗声扬，诗情联韵提素养。

诵读经典强底蕴，陶冶情操添梦想。

神十天宫对接有感2013年6月浩瀚夜空群星灿，天宫一号翘首盼。

故乡访问神十号，再次接吻谱新篇。

颂党2013年7月党旗迎风扬，前程它指航。

生活大步迈，谱写新华章。

桃李芬芳春满园教泽绵长满硕果——热烈庆祝广州白云桃李艾乐幼儿园开园庆典圆满落幕十年树木，百年树人！教育，一直是一项神圣的职业！香港艾乐国际教育集团始终秉持着教书育人的原则，主张“给孩子一个快乐童年”的教育理念，引领全国艾乐体系园所走向学前教育的前端。

3月2日，广州白云桃李艾乐国际幼儿园举行了盛大的开园庆典～～～稳健的步伐，走出了幼教人的决心，走出了艾乐人的风采！剪彩是开园典礼不可或缺的一个环节，这是我们在幼教的道路上迈出第一步、谱写新篇章的见证！授牌仪式。

在开园典礼现场上，徐显峰先生代表香港艾乐国际教育集团授予园所“加盟示范园”牌匾，祝愿园所“桃李芬芳满天下”！艾乐教师换上精心准备的服装，庄严地宣誓！从此，成为幼教中的一员，对于幼教，始于热爱，陷于热情，忠于热忱！让童年洋溢着童年的味道，让教育回归教育的初衷，让孩子成为真正的自己。

幼教的征程，既要不忘初心，又要砥砺前行，每一步都要走得铿锵有力！活动现场人潮涌动，处处洋溢着欢乐的气氛。

园所还精心准备了甜点，家长们与艾乐宝贝一起品尝点心，一起融入艾乐教育暖暖的氛围中！广州白云桃李艾乐国际幼儿园位于广州市白云区均禾街石马村桃源南街中东3号，是香港艾乐国际教育集团旗下倾力打造的一所高端连锁幼儿园，占地面积3200平方米，建筑面积约3750平方米，其中户外场地约2500平方米。

园所设有16个班标准配置的活动室和4个功能室，每个活动室都有活动区、游戏区、生活区，还配置孩子们喜欢的音体室、手工室、烹饪室、国学室、儿童体验区（警察局、消防局、超市、亲子绘本馆）等丰富多彩的学习游乐场所。

每个活动室配备触屏一体机、中央空调等设施，户外配备有大型组合玩具、拓展设施等。

每一位加入到香港艾乐国际幼儿园的小朋友们，都将接受到优质的教育。

在民主、开放、自由的教育生态环境中，成长为一个健康快乐、富有创意和具有国际视野的艾乐宝宝！这里有快乐的学习环境！这里有优质的教师团队！这里有国际化的教学方式！这里是宝贝们走向成功未来的摇篮之地！亲爱的大朋友们和小朋友们，赶紧加入我们的大家庭吧，我们在香港艾乐国际幼儿园等着你哟～～～。

岁月如歌又一年。

今日寿辰喜洋洋，亲朋好友共欢颜。

少年立志心豪迈，壮志凌云气吞山。

莫道人生多坎坷，乘风破浪会有时。

回首往事如烟水，忆昔童年笑靥鲜。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

青春不负韶华时，奋斗成就辉煌梦。

恩师栽培情似海，同学共度青春路。

欢声笑语盈耳畔，友谊长存心中驻。

事业有成展宏图，家庭和睦乐融融。

孝敬父母心常在，感恩师长恩情重。

山川壮丽美无疆，江山如画共欣赏。

今日庆生福满堂，来年再续辉煌章。

鸿运当头喜气扬，万事如意福星长。

把酒言欢共祝福，寿比南山不老松。

日月如梭时光逝，岁月静好心无疆。

愿君前程似锦绣，寿比南山乐未央。

桃李芬芳春满园，笔墨挥洒韵悠长。

此生无憾尽欢颜，与君共度千秋光。

岁月悠悠情未老，友情岁月永相随。

生日感言心潮涌，感谢时光赠予我。

愿岁月静好，时光荏苒，与君共赏繁华落尽。

愿岁月如歌，时光如水，与君携手共度春秋。

此生何幸得良友，同舟共济情意浓。

愿君幸福安康，寿比南山，共享人生美好时光。

岁月悠悠，青春不再，但愿时光善待你我。

生日快乐，愿君笑口常开，岁月静好，幸福常在。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

今日庆生心欢喜，愿君未来路更长。

愿岁月如歌，岁月静好，与君共谱人生华章。

此生无悔遇良友，友谊长存心中留。

愿君幸福安康，寿比南山，与君共度千秋岁月。

春风拂面花千树，岁月如歌又一年。

今日寿辰喜洋洋，亲朋好友共欢颜。

生日感言情意浓，感恩时光赠予我。

愿岁月静好，时光荏苒，与君共度美好时光。

愿君幸福安康，寿比南山，共享人生美好时光。

此生何幸得良友，同舟共济情意浓。

愿君前程似锦绣，寿比南山乐未央。

桃李芬芳春满园，笔墨挥洒韵悠长。

此生无悔尽欢颜，与君共赏繁华落尽。

岁月悠悠，青春不再，但愿时光善待你我。

生日快乐，愿君笑口常开，岁月静好，幸福常在。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

今日庆生心欢喜，愿君未来路更长。

愿岁月如歌，岁月静好，与君共谱人生华章。

此生何幸得良友，友谊长存心中留。

愿君幸福安康，寿比南山，与君共度千秋岁月。

桃李芬芳春满园——写在江苏省清江中学建校60周年庆典之际戚光宇吴渭清舞蹈《群芳吐艳》应邀参加北京“和谐春晚·全国青少年才艺电视展演”我校部分共产党员教师合影江苏省教育厅胡金波副厅长等省市领导来校视察新课改气势恢弘的校园景观开篇的话这是一方绿意如诗的圣地，是五万学子成才的殿堂。

他们的青春在这里生长，梦想在这里绽放，品格在这里塑造，人生从这里启航。

六十年来，从这里走出去的孩子以各种姿态伫立在世界各地。

打开记忆，回想嘱吒，抖擞精神。

他来了，抚摸校名，用白发下的童心；他来了，军礼致敬，用威严下的亲情；她来了，歌声问候，用澎湃下的轻吟；她来了，诗篇抒怀，用激越下的感慨。

抚摸清江中学，致敬清江中学，问候清江中学，抒怀清江中学。

岁月无字，但历史在它的门楣上刻下一行字——对学生一生幸福负责，为学生终身发展奠基——这是一个学校的座右铭。

门楣向东，打开，涌进朝阳，涌进花蕾，涌进青春。

关起，满园星光，满园斑澜，满园梦想。

清江中学，成为一座城市的华章。

五万学子，写就一篇动人的长诗。

“奋进文化”——成就名校品牌1951年，苏北老区，飘展的新中国红旗下诞生了一座学校，6个班，300人。

大运河水拍打它，淮河水吟唱它。

水边，一粒教育的种子，栽在苏北贫瘠的土壤里。

2011年，文化名城淮安，名校清江中学。

114个班级，师生员工7000人。

清江中学的校名得名于原来的清江市，清江中学是以一座城市的名字而命名的学校。

沧海桑田，时代隐去了一个城市的名字，但在这所学校里留存了永恒的记忆并承载了一座城市的重托。

种子已长成大树，60个年轮，栉风沐雨，风华正茂，硕果累累。

江苏省重点中学，国家级示范性高中，江苏省首批四星级学校，获江苏省政府嘉奖，江苏省文明单位标兵，全国群体先进集体，中国首届百强中学等60多项省级以上荣誉称号。

荣誉是碑基，碑基上雕塑着英姿勃发的群像——清江中学的教师团队。

碑座上刻着两个字：奋进。

奋进是清江中学的精神，而确立这种“奋进”精神的是一位校长。

春风化雨润心扉桃李芬芳春满园__教师先进事迹春风化雨润心扉桃李芬芳春满园——xxx老师的先进事迹在平凡的教育园圃里，有一名普普通通的小学教师，工作二十几年来，她一路挥洒自己辛勤的汗水，浇灌祖国的花朵；她把母爱般的亲情奉献给了自己的学生，她用无悔无怨的选择与耕耘赢得了社会的美誉，她就是xxx小学的xxx老师。

尊重，宽容，平等，二十多年的教学生涯中，x老师课内是教师，课外是益友，学习上是严父，生活中是慈母，就这样，一茬茬稚嫩的幼苗在x老师的关爱下茁壮成长。

x老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；x老师是富有的，富有到桃李满天下；x老师是神奇的，神奇到她拥有很多学生的心声。

每接一批学生，她必走“三步曲”：一是进行一次谈话，增进师生之间的信赖；二是进行一次家访，了解学生的成长需求；三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。

x老师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

对学习困难的学生，x老师以母性特有的爱心和园丁特有的真情，给予他们人性化的关怀。

小徐同学原来基础差，对学习怕苦畏难，看见老师总是老远就躲开。

x老师首先想方设法接近他，和他一起做游戏、交朋友，利用课余时间从汉语拼音到基础知识，口对口地教他读，手把手地教他写，耐心地为他补习，有时一个字母甚至要教上几十遍。

小徐自己都显得不耐烦了，而x老师却总是耐心地鼓励她：“孩子，别泄气，相信自己，你一定能行！”经过一学期的努力，小徐同学的语文成绩从原来的二十几分上升到了六十多分，在小学毕业考试中他考了79分，这可是他小学阶段取得的最好成绩啊！看到自信又回到了小徐的脸上，x老师欣慰地笑了。

翻开x老师的教学随笔，扉页上深情地写道：“培养孩子不易。

在讥笑中成长的孩子学会羞怯；在指责中成长的孩子学会自卑；在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓励中成长的孩子学会自信；在称赞中成长的孩子学会欣赏。

我没有任何理由疏忽任何一个孩子，懈怠任何一位家长！”对待留守儿童和单亲孩子，x老师更倾注了许多心血。

岁月如歌共奋进，忆往昔，峥嵘岁月稠。

峥嵘岁月磨砺志，十载耕耘收获丰。

回首来时路，砥砺前行心不变。

江山如画换新颜，十载耕耘映辉煌。

风华正茂展宏图，砥砺前行谱新篇。

桃李满天下，恩泽润心田。

十载辛勤汗水洒，换来今朝硕果累累。

岁月无声诉衷肠，十载拼搏铸辉煌。

团结一心谱华章，携手共进创未来。

十年磨一剑，锋芒出鞘展英姿。

栉风沐雨砥砺行，不忘初心筑梦行。

时光荏苒人未老，十载沧桑显英豪。

风雨兼程砥砺行，十载奋斗铸辉煌。

携手同行披荆棘，十载风雨共成长。

忆往昔，峥嵘岁月稠，今朝共赏花满楼。

砥砺前行不忘初心，十载奋斗谱华章。

春风化雨润心田，十载耕耘育英才。

时光荏苒情未了，十载相伴共成长。

磨砺前行心向党，十载忠诚筑辉煌。

桃李芬芳春满园，十载耕耘育英才。

携手共进谱新篇，十载风雨铸辉煌。

岁月如歌心不变，十载奋斗写华章。

春华秋实满园香，十载耕耘收获丰。

砥砺前行心向党，十载忠诚筑辉煌。

青春献给祖国花，十载奋斗谱华章。

风雨兼程砥砺行，十载拼搏铸辉煌。

携手同行披荆棘，十载风雨共成长。

桃李满天下，恩泽润心田。

岁月无声诉衷肠，十载拼搏铸辉煌。

砥砺前行不忘初心，十载奋斗谱华章。

风华正茂展宏图，砥砺前行谱新篇。

春华秋实满园香，十载耕耘收获丰。

桃李芬芳春满园，十载耕耘育英才。

岁月如歌共奋进，十载风雨铸辉煌。

携手同行披荆棘，十载风雨共成长。

砥砺前行心向党，十载忠诚筑辉煌。

青春献给祖国花，十载奋斗谱华章。

栉风沐雨砥砺行，十载拼搏铸辉煌。

时光荏苒情未了，十载相伴共成长。

桃李满天下，恩泽润心田。

回首来时路，砥砺前行心不变。

十载春秋风雨路，桃李芬芳满园香。

携手共进谱华章，十载风雨铸辉煌。

砥砺前行不忘初心，十载奋斗谱华章。

春华秋实满园香，十载耕耘收获丰。

岁月如歌心不变，十载奋斗写华章。

风雨兼程砥砺行，十载拼搏铸辉煌。

桃李满天下，恩泽润心田。

携手同行披荆棘，十载风雨共成长。

砥砺前行心向党，十载忠诚筑辉煌。

青春献给祖国花，十载奋斗谱华章。

栉风沐雨砥砺行，十载拼搏铸辉煌。

桃李芬芳满园春演讲稿尊敬的领导们，敬爱的教师同仁们，还有我们可爱的学生们：大家好！今天，我站在这里，带着满心的敬意与热爱，与大家分享我的教育心路历程。

我将用我的言语，去描绘一幅幅教育的画卷，去讲述一个个关于爱与责任的故事。

我并非歌者，无法用旋律去触动人心；我也不是画家，无法用色彩去装点世界；我更不是诗人，无法用辞藻去编织梦想。

但我是教师，我将以深沉的情感，去拥抱我的学生们；我将以深邃的思考，去探索知识的奥秘；我将以蜜蜂般的勤劳，去追逐教育的春天。

教师的爱，是汗水浇灌出的真诚之花；是言语播种出的圣洁之果；是心血滋润出的高尚之情。

我不同意将严厉视为负责，但我坚信将工作视为乐趣，我始终相信将师爱视为信念。

记得小时候，有人问我最崇拜的人是谁，我毫不犹豫地回答：是教师。

我心中充满了对教师职业的向往。

在父亲的引导下，我满怀激情地走上了讲台，成为了一名人民教师。

站在讲台上，面对着那些渴望知识的眼睛，那些灿烂的笑容，那些活泼的身影，我不禁想起曾经给予我师爱的赵利华老师。

是他激发了我对教师职业的热爱，是他坚定了我的教育梦想。

在那些艰难的岁月里，赵老师用他坚实的肩膀支撑起了整个家庭。

他的工资微薄，却还要照顾年迈的母亲和几个正在成长的孩子。

尽管生活艰难，赵老师仍然关心着我们这些没有吃午饭的学生，为我们买来了热腾腾的馒头。

那时的我们，还不懂得生活的艰辛。

我们只看到赵老师蹲下身，捡起一个学生不小心扔在地上的馒头，小心翼翼地剥去沾满泥土的外皮，然后一口一口地吃下，连同那些咸咸的泪水。

如今，我也成了一名教师，我深刻理解了那馒头背后所蕴含的深沉爱意。

这是一种深入骨髓的爱，这是一种超越世俗的爱，这是一种温暖人心的爱。

赵老师在平凡的岗位上默默付出，他的辛劳不会白费。

我们的教师播下的种子，已经在我身上生根发芽。

我班上的学生成绩参差不齐，一些成绩较差的学生已经对学习失去了信心。

但当我看到他们清澈的眼睛，我仿佛看到了一个个充满希望的世界。