2.29空气、氧气和氧化测试卷.rar

初中化学《空气、氧气性质及制取》考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共17题）1.下列关于氧气的说法正确的是（ ） A ．氧气能支持燃烧，可作燃料B ．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C ．氧气能跟所有物质发生氧化反应D ．氧气约占空气总体积的78% 【答案】B难度：容易 知识点：氧气2.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是( ) A ．洁净的空气是纯净物 B ．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等 C ．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D ．新鲜空气中不含二氧化碳 【答案】B难度：容易 知识点：我们周围空气单元测试3.空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（ ）A ．氧气B ．稀有气体C ．氮气D ． 氢气 【答案】D难度：容易 知识点：我们周围空气单元测试 4.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（C ）A ．氧气B ．二氧化碳C ．氮气D ．水蒸气 【答案】C难度：容易 知识点：我们周围空气单元测试 5.下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A ．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 B ．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C ．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】D难度：容易 知识点：氧气 6.下列气体能供给呼吸的l C ．可以利用反应2Cu+O22CuO，测定“人造空气”中O2的含量D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸【答案】C难度：容易知识点：我们周围空气单元测试8.在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（）A．木炭B．硫C．红磷D．铁丝【答案】B难度：容易知识点：氧气9.用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）A．事先在集气瓶内加少量水B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D．实验前，检查装置的气密性【答案】C难度：容易知识点：我们周围空气单元测试10.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物B．都含有氧气C．都含有氧气分子D．都含有氧元素【答案】D难度：容易知识点：制取氧气11.空气成分中，体积健康约占78%的是( )A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】A难度：容易知识点：我们周围空气单元测试12.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是( )A．铁丝B．红磷C．木炭D．硫磺【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试13.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试14.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试15.下列有关氧气的叙述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭l【答案】C难度：中等知识点：制取氧气17.下列关于空气各成分的说法中，错误的是（）A．空气中氧气的体积分数约为21%B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”【答案】C难度：容易知识点：空气二、多项选择（共1题）1.下列关于空气的说法中，正确的是（）A．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79 B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂C．莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试三、未分类（共1题）1.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果B．实验结束后冷却到室温才能读数C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的【答案】AD四、填空题（共3题）1.下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。

第二单元空气和氧气单元检测试题卷一、选择题1．下列关于氧气物理性质的说法错误的是( )A．通常状况下氧气是无色无味的气体B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C．通常状况下，氧气的密度大于空气D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体2.下列有关催化剂的说法正确的是（）A．催化剂只能加快反应速率B．一种物质可以作为多个化学反应的催化剂C．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变D．用过氧化氢溶液制氧气时，加入催化剂可以使生成氧气的质量增加3.如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。

下列选项中不属于使用汞的优点的是( )A．实验过程中没有污染B．汞在汞槽中可以起到液封的作用C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽4.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。

吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是A．氧气是无色无味的无毒气体B．氧气可以燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气，氧气可供呼吸D．氧气可以支持燃烧5.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气，从如图中选取的装置最佳组合是（ ）A ．①③B ． ②④C ． ②③ D.．①⑤ 6.下列有关空气的说法错误的是 A ．液氮可用作制冷剂 B ．氧气可用作火箭发射的燃料 C ．氦气可用来填充探空气球D ．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气 7.下列反应中，属于化合反应的是（ ） A ．石蜡+氧气−−−→点燃二氧化碳+水 B ．磷+氧气−−−→点燃五氧化二磷 C ．酒精+氧气−−−→点燃二氧化碳+水 D ．甲烷+氧气−−−→点燃二氧化碳+水 8.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是（ ）A ．铁夹应夹在试管底部B ．加热前用酒精灯外焰在试管底部来回移动C ．实验结束时应先熄灭酒精灯D ．实验结束后集气瓶应盖好玻璃片倒放在桌面上9.下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（ ）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气； ③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料； ④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。

实验基本操作习题：1下图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）2：下列实验操作正确的是（）A. 用酒精灯的内焰加热物质B. 给试管里的液体加热时，试管口不能对着人C. 量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次D. 称量有腐蚀性的药品，直接放在托盘天平的左盘中3、下图所示的实验操作正确的是（）4. 在实验室的下列做法中正确的是 ( )A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向5、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）6 在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是（）A. 为节约倒回原试剂瓶B. 带回家做家庭小实验C. 倒入下水道以防止污染环境D. 倒在指定的容器中7 下列实验基本操作正确的是（）A. 用剩的试剂一定要放回原瓶B. 可用嘴尝试任何试剂的味道C. 用酒精灯外焰加热D. 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味8、人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种。

右图中a为视；b为视；c为视。

用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是，读数比实际液体体积偏低的是，读数比实际液体体积偏高的是。

9现有以下仪器①量筒②玻璃棒③药匙④托盘天平⑤胶头滴管⑥酒精灯⑦试管夹⑧试管刷按要求填空：称量固体药品的是（）取用固体药品的是（）量取液体体积的是（）可用于搅拌液体的是（）用于滴加和吸取少量液体的是（）可用作热源的是（）给试管加热所用的夹持工具是（）用来刷洗试管的仪器是（）空气课题有关的习题．1.郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论2. 2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。

绪言、空气和氧测试题一、选择题（每题只有一个正确答案）1、下列变化属于物理变化的是A 植物的光合作用B 生物的呼吸作用C 氧气的助燃作用D 海绵的吸水作用2、下列各种气体不属于空气污染物的是------------------------------------------------------------（）A 二氧化硫B 二氧化碳C 一氧化碳D 粉尘3、若使1L空气中的氧气全部除去，余下的气体体积与下列哪个数值最接近----------------（）A 0.2LB 0.21LC 0.78LD 0.79L4、要除去密闭容器内空气中的氧气得到较纯的氮气可用燃烧除氧气的方法，下列物质可选用的是-----------------------------------------------------------------------------------------------------（）A 硫B 铁C 磷D 木炭5、下列反应都能产生氧气。

其中最适宜用于潜水艇里供给氧气的反应是------------------（）6、下列关于燃烧的叙述正确的是---------------------------------------------------------------------（）A 有放热、发光现象的变化一定是燃烧B 可燃物燃烧时一定有发光放热现象C 可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象D 在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧7、下列变化中，不属于缓慢氧化的是---------------------------------------------------------------（）A 汽油燃烧B 钢铁生锈C 橡胶老化D 食物腐烂8、下列四种变化中有一种变化与其它三种变化的类型不相同，这种变化是----------------（）A 蒸发B 氧化C 燃烧D 酒的酿造9、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃的相同之处是---------------------------------------（）①都属于氧化反应②都属于化合反应③都要达到着火点④都发光、发热⑤都放热A ①②④B ①③④C ①⑤D ①④二、选择题（每题有1~2个正确选项）10、保护环境，保护空气清洁的有效措施是---------------------------------------------------------（）A 大力植树绿化B 用石油代替煤C 减少城市人口D 加强工业排气管理11、近几年来，大部分城市禁止燃放烟花爆竹，主要原因是防止------------------------------（）①空气污染②噪声污染③发生火灾A ①②B ①③C ②③D①②③12、关于物质在空气或氧气中燃烧的共同点的下列说法中错误的是-------------------------（）A 都发光发热B 都有火焰C 都是化合反应D都是氧化反应13、赛跑发令枪中的“发令纸”被打响后，产生的白烟是--------------------------------------（）A P2O5B COC Fe3O4D SO214、下列说法中，正确的是------------------------------------------------------------------------------（）A 两种或两种以上的物质发生的反应叫化合反应B 生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应C 分解反应均需要加热，化合反应均需点燃D 石蜡燃烧既不是化合反应也不是分解反应15、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降，它与空气中的SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，飘尘所起的作用可能是-------------------------（）A 氧化剂B 还原剂C 催化剂D 吸附剂16、某气体易溶于水，比空气密度小，在实验室里用两种固体药品混合加热制取这种气体。

专题一：空气 氧气 测试题 班级： 姓名：一 选择题：请把答案写在题号的前面! 1．下列有关氧气的说法正确的是（ ） A ．能供给呼吸 B ．化学性质比较稳定 C ．具有可燃性D ．是空气中含量最多的物质2．下列关于氧气的说法中错误的是（ ）(A)氧气能支持燃烧，可作燃料(B)空气成分中氧气约占空气体积的21％ (C)水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 (D)氧气能使带火星的木条复燃3、一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢（化学式H 2O 2）三种物质，都可以制得氧气。

这说明三种物质的组成中都含有（ ）A ．氧气B ．氧分子C ．氧元素D ．氧化物4．下列物质中，属于氧化物的是（ ）A ．O 2B ．NaNO 3C ．CuOD ．KOH5．燃烧反应是指一种物质快速结合氧气生产一种或多种氧化物的反应。

下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中，正确的是（ ）A ．有些燃烧反应属于化合反应B ．有些燃烧反应属于分解C ．有些燃烧反应属于置换反应D ．有些燃烧反应属于复分解反应6．利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）A ．用①③制取氧气B ．用②③制取二氧化碳C ．用②④制取氧气D ．用①⑤制取二氧化碳7.实验室可用于制取氧气的药品是( )A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾或过氧化氢D.过氧化氢或二氧化锰 8．下列物质属于纯净物的是（ ）A ．洁净的空气 B.自来水 C.冰水混合物 D.澄清的石灰水 9.下列实验现象的描述正确的是( ) A. 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10.下列有关催化剂的说法中错误的是( ) A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变图2③ ①②④⑤① ② ③11.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a 将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b 检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe12.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是( )①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法A.①或②B. ①或③C. ②或③D. ①②③均可13、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H 2、O 2、CO 2。

空气 氧气 同步测试题A 卷（基础与提高）（满分：60分 时间：60分钟）一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关空气及其成分的说法正确的是( )A.空气中体积分数最大的气体是氧气B.鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源2.下列物质属于纯净物的是( )A.空气B.蔗糖水C.75%的医用酒精D.蒸馏水3.下列能使带火星的木条复燃的气体是( )A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.稀有气体4.下列对实验现象的描述错误的是( )A.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体5.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是( )A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂6.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷7.近年来，安徽省部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是( )A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。

如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是( )A.都放出热量B.生成物都是固体C.都产生蓝紫色火焰D.都要在集气瓶底部放少量水二、填空与简答题(本题包括4小题，共34分)9.(6分)下列气体说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间__________。

第二单元空气和氧气单元测试题一、选择题1．“创建文明域市，从我做起”。

下列做法不恰当的是（）A．使用共享单车代替汽车出行B．为了购物方便提倡使用一次性塑料袋C．某建筑施工队粉尘排放超标被暂停施工D．生活垃圾分类投放2．下列物质在氧气里燃烧，生成物为黑色固体的是（）A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭3．实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，最适合的收集操作是（）A．集气瓶中装入的水1/4 B．集气瓶中装入3/4的水C．导管伸入到集气瓶体积的1/4处D．导管伸入到集气瓶体积的3/4处4.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）5．如图，用燃烧白磷的方法测定空气中氧气的体积分数。

集气瓶的容积为c毫升，实验前盛有a毫升水，实验结束后，集气瓶内水的体积为b毫升。

下列说法错误的是（）A．实验前应先检查装置的气密性B．将玻璃棒换成玻璃管也能使实验成功C．点燃白磷后，瓶内水面先下降后上升D．该实验测得空气中氧气体积分数为：6．下列对实验现象的描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体7.如图所示的装置使用实验室中常见仪器组装而成，该装置在实验室中有多种用途。

关于该装置的说法中错误的是（）A．该装置在实验室中可以用来制取氧气B．该装置制取氧气时，二氧化锰由分液漏斗中加入C．该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中D．该装置优点控制反应速率8.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体9.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，进行这个操作的条件是（）A．加热固体药品前B．与加热固体药品同时C．开始有气泡放出时D．气泡连续并均匀放出时10．下列不属于氧气用途的是（）A．潜水 B．急救 C．灭火 D．气焊11.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）A．高锰酸钾制氧气用排水法收集时，始终收集不到较纯的O2﹣﹣装置漏气B．高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸﹣﹣结束时未撤导管就撤走酒精灯C．做铁丝在氧气中燃烧时造成集气瓶底炸裂﹣﹣刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶D．给试管里的固体加热时造成试管炸裂﹣﹣固定时未将试管口略向下倾斜12．实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（）（1）撤去酒精灯并熄灭（2）从水槽里移出导管（3）从铁架台上拆下试管（4）清洗仪器放回A．（1）（3）（2）（4） B．（3）（2）（4）（1） C．（2）（1）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）二、非选择题13.现有①木炭②硫磺③红磷④蜡烛⑤氧气⑥水蒸气⑦二氧化碳⑧铁丝，八种物质的序号回答下列问题：（1）在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是；（2）在空气中燃烧产生大量白烟的是；（3）在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射的是；（4）在空气中燃烧产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是；（5）在氧气中燃烧生成的气体会污染空气的是（6）小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间，说明空气中含有．（7）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体，说明空气中含有．14.如图是铁丝在氧气中燃烧实验，回答下列问题(1)铁丝先用砂纸打磨一下，目的是。

人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气单元测试卷（2024年秋）一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净的空气B．水泥砂浆C．液氮D．汽水2．空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法不正确的是() A．氮气约占空气体积的78%B．氧气具有助燃性，常用作燃料C．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D．目前计入空气质量指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2等3．下列实验现象的描述错误的是()A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．红磷在氧气中燃烧产生白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射4．在实验室制取氧气的装置中，下列有关几个“口”的说法错误的是() A．用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下B．给试管中试剂加热时，试管口不应朝向人C．需要加热时，装固体试剂的试管口应略向下倾斜D．用排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条置于集气瓶口5．下列有关空气的说法不正确的是()A．导致空气污染的气体主要有二氧化硫、二氧化碳和一氧化碳B．空气质量指数的数值越小，说明空气的质量越好C．利用秸秆、杂草等制沼气，避免直接焚烧而造成大气污染D．雾霾多发天气，实行私家车限号出行6．下列叙述中不正确的是()A．物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应B．爆炸不一定是化学变化C．工业上常用分离液态空气的方法制氧气，属于分解反应D．稀有气体在一定条件下可以与一些物质发生化学反应7．据图分析，下列有关气体实验室制法的叙述正确的是()A．仪器a可直接加热B．甲装置适用于高锰酸钾制取氧气C．与乙装置相比，甲装置可控制反应速率D．利用丙装置收集氧气，气流方向为c进b出8．在测定空气中氧气含量的实验中，某兴趣小组用数字压强传感器来测定集气瓶中的压强变化(如图1)，测定的压强随时间的变化情况如图2所示。

则下列分析不正确的是()A．a→b压强增大是因为反应放出热量B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小C．c点时打开止水夹D．若用木炭代替红磷进行实验，压入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气体积的1 59．下列图示不能正确反映两概念的关系的是()10．图像是化学实验分析数据的重要依据，下列图像正确的是()A．图甲：高锰酸钾分解制氧气，试管中固体质量的变化B．图乙：过氧化氢与二氧化锰混合制氧气C．图丙：红磷在密闭容器中燃烧时装置内压强的变化D．图丁：有无MnO2时等质量过氧化氢分解制氧气的对比二、填空与简答题(本大题共6小题，共27分)11．(2分)掌握物质的分类、物质的变化及性质是学习化学的基础。

九年级化学上册第二单元空气和氧气单元测试卷（人教山西版2024年秋）一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)题序12345678910答案1．2023年3月28日，生态环境部举行例行新闻发布会，通报大气污染防治情况，空气质量改善形势较为严峻。

下列做法不利于提高空气质量的是()A．积极植树造林B．使用清洁能源C．直接排放废气D．公共交通出行2．“嫦娥”揽月，胜利归来。

采回的月壤，将由科学家真空解压后保存于氮气中。

氮气能用于保存月壤，主要是因为()A．无色无味B．化学性质不活泼C．空气中含量最多D．沸点较低3．分辨物质是学习化学的基本要求。

下列物质属于纯净物的是() A．陈醋B．冰水混合物C．牛奶D．果汁4．空气是我们每天都呼吸的“生命气体”，下列有关空气的说法正确的是() A．空气是一种宝贵的资源B．空气中氧气的质量分数为21%C．空气中的氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D．空气中一定没有水蒸气5．大象牙膏是将浓缩的过氧化氢溶液与洗洁精混合，加入色素和一些碘化钾(作催化剂)后产生的“喷涌泡沫”神奇现象。

有关大象牙膏实验，下列说法不正确的是()A．碘化钾能加快过氧化氢反应速率B．碘化钾反应前后质量不变C．加入碘化钾后，产生的气体变多D．泡沫中的成分是氧气6．实验是检验真理的唯一标准。

下列有关实验的基本操作，错误的是()A ．红磷燃烧前要提前向集气瓶中倒入少量水B ．加热试剂时要先预热再对准有试剂的部位加热C ．木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入D ．高锰酸钾制氧气时，试管口略向上倾斜7．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()A ．氧化汞――→加热汞＋氧气B ．二氧化碳＋水―→碳酸C ．碳＋氧气――→点燃二氧化碳D ．乙炔＋氧气――→点燃二氧化碳＋水8．用“W”形玻璃管进行微型实验。

将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，a 处试剂是可燃物。

空气与氧气复习测试题本卷采用的相对原子质量 O：16 Cl ：35.5 K：39一.选择[ ]1.我们生活在灿烂多彩的物质世界里,以下色彩是由化学变化表现出来的是A .雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹灯 C.节日的礼花 D .彩色的图画[ ]2.实验室里有一瓶澄清的石灰水,敞口放置一段时间后 ,发现液面上生成一层白色物质 .这说明空气中含有的气体是A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气[ ]3.以下仪器不能够加热 ,也不能够做反应容器的是A.烧杯B.试管C.量筒D.蒸发皿[ ]4.以下实验操作中正确的选项是A.实验用剩的药品放回原试剂瓶B. 向燃着的酒精灯里增加酒精C.给盛满液体的试管直接加热D.倾到液体时 ,标签应向着掌心[ ]5.平常情况下 ,100 L空气中氧气约占A.21 LB.78 LC.21 gD.78 g[ ]6.造成温室效应的主要气体是22 C.氮氧化物 D.悬浮颗粒[ ]7.为了使灯泡长久耐用 ,灯泡里常充入A.二氧化碳B.氧气C.氩气和氮气的混杂气体D.空气[ ]8.现在好多城市都禁止燃放烟花爆竹,其原因是燃放烟花爆竹时会①产生有毒气体②产生噪音③产生粉尘④易引起火灾⑤可能会造成人身伤害A ①②③④⑤B①③④C②④⑤D②③⑤[ ]9.空气污染的主要本源是A. 火山爆发B.石油和煤的燃烧C.动物的呼吸D.植物的光合作用[ ]10.以下平常生活中接触到的物质,属于纯净物的是A. 碘酒B.可乐饮料C.蒸馏水D.洁净的空气[ ]11.测定空气中氧气的体积分数时,现有①硫粉②红磷③木碳粉④铁丝最好采用的药品是A①②③④B①②C②④D②[ ]12.在庆典活动中 ,人们常用氦气充灌气球.你认为其中利用了氦气的哪些性质 ?①密度比空气小得多②在空气中不会燃烧和爆炸③是一种无色气体④不能够供给呼吸A.①②③B. ②③④C.①②D.③④[ ]13.以下各组物质中 ,利用化学性质才能差异开的一组是A. 食盐和白糖B.铜和铝C.汽油和酒精和N2[ ]14.以下化学反应中 ,既是化合反应又是氧化反应的是A. CO2＋H2O H2CO3B.点燃4CO2＋2H2O2C H＋5O===△＋2O2点燃C. Cu2(OH)2CO3 2CuO＋H2O＋CO2↑Fe3O4 [ ]15.以下反应不属于缓慢氧化的是A.食品腐化B. 呼吸C.铁生锈D.纸张燃烧[ ]16.以下物质中属于氧化物的是A.氧化铝B.木炭C.氧气D.高锰酸钾[ ]17.某气体既能用排水法收集有能用向上排空气法收集,则该气体拥有的性质是A.难溶于水 ,密度比空气大B.难溶于水 ,密度比空气小C.易溶于水 ,密度比空气大D.易溶于水 ,密度比空气小[ ]18.以下物质中含有氧气的是A.双氧水B. 二氧化锰C.高锰酸钾D.空气[ ]19.以下有关催化剂的表达中,正确的选项是A.在化学反应中 ,能加快其他物质的化学反应速率,而自己的质量和性质在反应前后都没有改变的物质 B.二氧化锰是所有化学反应的催化剂 C.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质D.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必定加入二氧化锰 ,否则反应不发生[ ]20.实验室用高锰酸钾制取氧气是,不需要的仪器是A. 酒精灯B.药匙C.集气瓶D.烧杯[ ]21.以下表达中 ,不属于氧气的用途的是A.宇航B.气焊C.登山D.填充探空气球[ ]22.田径比赛发令枪打响后,产生的烟主若是A.二氧化硫B.二氧化碳C.五氧化二磷D.四氧化三铁[ ]23.以下物质在氧气中燃烧,生成物平常是白色固体的是A.木炭B.铁C.硫D.磷[ ]24.鉴别空气和氧气采用的最好方法是A.用天平称量B.用燃着的木条检验C.用带火星的木条检验D.观察它们的溶解性[ ]25.在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气,但又不引入其他气体杂质 ,可使用的物质是A.硫磺B.木炭C.红磷D.铁二.填空26.化学是一门以 __________为基础的科学 ,它研究物质的 ______、 ______、______以及 ______。