甘肃省2014届高三第二次高考诊断(二模)考试文科综合试题)

2014届高三毕业班第二次模拟考试语文试题参考答案及评分标准1. C（A不是流通。

B不是为了应对两者，原文说两者是诱因。

D原文是经济学家和统计学家只制定了方法）2. B（构建的难度不在落空之列）3. A（B“就可以”的说法太绝对。

C原文的意思是生产率本身是难以度量的。

D最后一句原文是充分计算在内）4. D（A征召。

B追击。

C救援）5. A（②主语不是邓艾。

⑥是表现邓艾愤怒）6. D（马邈投降，不是被击败的）7. （1）敌兵撤退（离开）得不远，也许还会返回来，应当把各军分开防守来预防意外情况。

”在这种情况下，（郭淮）就留下邓艾在白水以北驻兵防守。

（5分，划线处每处1分，意思对1分）（2）没有发生抢劫掠夺的事。

安抚收纳投降归附的人员，让他们都回复旧业。

蜀国人都称赞邓艾。

（5分，划线处每处1分，意思对1分）8. ①写人静灯昏、风雨连江的环境，烘托凄凉气氛，为杜鹃出场做铺垫；（3分）②对比（以静衬动），用林莺巢燕无声来反衬杜鹃的啼鸣，更突出了叫声的悲凉。

（3分）9. 羁旅愁思。

（1分）①先写自己客居他乡梦中的孤独，而杜鹃啼鸣不但把梦惊醒，还催出作者的清泪；②接着写即便在故乡听到杜鹃啼叫尚且难过，更何况是半生漂泊在外呢，这就更为凄凉惆怅。

（4分）10. （1）箫鼓追随春社近/拄杖无时夜叩门。

（2）无以至千里/无以成江海。

（3）又申之以揽茝（芷）/亦余心之所善兮。

11. （1）A,3分；E，2分；C，1分。

（B“社会的冷漠和人性的扭曲”跟小说要表现的主题无关。

C文中没有“肖像描写”；D有人落水属于突发事件，时间紧迫，容不得救人者多想。

这看似莽撞的行为，恰恰体现了“妈妈”毫不顾惜自己生命安危的善良天性。

无论什么时候，什么场合，善举都应该受到社会的尊崇。

）（2）①女孩出场时是一副天真无邪，无忧无虑的形象，对人世间的真善美充满了向往。

②女孩的父母和王叔叔去救人，但王叔叔未回到岸上时，女孩却在追问，性格已经变得会关心别人。

运城市2024年高三第二次模拟调研测试文科综合考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：部编版高考范围。

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.中华民族5000多年的文明史，湖南尤为精彩。

下列湖南考古发现与所反映的当时社会生活状况对应正确的是（）A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】C：道县玉蟾岩遗址是一处由旧石器时代晚期向新石器时代早期过渡的文化遗存，反映了原始社会的史实，C正确。

A：炭河里遗址出土的四羊方尊等文物，反映了奴隶社会商周时期青铜铸造技术的高超，而在奴隶社会，人们不是共同劳动，A排除。

B：马王堆汉墓，反映了封建社会的史实，不是奴隶社会的生活状况，B排除。

D：城头山古城址距今6000多年，是在原始社会，走出蒙昧时代，进入文明时代的是奴隶社会，D排除。

故本题选C。

2.改革开放以来，广东从相对落后的农业省快速成长为第一经济大省和全球制造业基地，经济总量先后超越亚洲“四小龙”，综合实力和国际竞争力由弱变强，成功实现由低收入经济体向高收入经济体、由富起来到强起来的历史性跨越。

改革、开放和创新是广东实现这一历史性跨越的基本动力，也是广东推进现代化建设的重要经验，成为广东的鲜明标识和显著优势。

这折射出（）①制度创新是改革开放以来党的全部实践的主题②改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝③中国特色社会主义道路是取得成功的唯一正确道路④人民群众在任何时期都是社会变革的主力军、根本动力A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】②③：从改革开放以来广东取得的成就，可以折射出改革开放极大改变了中国的面貌，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，中国特色社会主义道路是适合我国国情并取得成功的唯一正确道路，②③符合题意。

哈尔滨市2014年第三中学第二次高考模拟考试数学（文）试题考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第1I 卷（非选择题）两部分，满分1 50分，考试时间120分钟． （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证弓‘码填。

与清楚； （2）选择题必须使用2B 铅笔填涂，非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，小得折替、小要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀．第I 卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题EI 要求的．）1．已知全集U=Z ，集合A={一1，0，1，2}，B={x|x 2=x}，则A C U B 为A ．{一1，2）B ．{一1，0}C ．{0，1）D ．{1，2）2．设i 为虚数单位，则复数31i z i=-在复平面内对应的点位于A ．第一象限B ．第_象限C ．第三象限D ．第四象限3．若a=（一1，3），b=（x+1，一4），且（a+b ）//b ，则实数x 为A ．3B ．13C ．一3D ．一134．在等差数列{n a }中，12318192018,78,a a a a a a ++=++=则此数列前20项的和等于A ．160B ．180C ．200D ．2205．如果执行右面的程序框图，那么输出的S 为 A ．96 B ．768C ．1 536D ．7686．已知a ，b ，l ，表示三条不同的直线，,,αβγ表示三个不同的平面，有下列四个命题：A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④7．等比数列{}n a 中，12a =，前n 项和为S n ，且若数列{1}n a +也是等比数列，则S n 等于A ．122n +-B ．3nC ．2nD ．3n —18．一动圆过点A （0，1），圆心在抛物线214y x =上，且恒与定直线，相切，则直线l 的方程为A ．x=1B ．132x =C ．132y =- D ．1y =-9．一只蚂蚁从正方体ABCD —A 1B 2C 1D 1的顶点A 处出发，经正方体的表面，按最短路线爬行到顶点C 。

甘肃武威第六中学2022届高三下学期高考二模语文试题及答案人教版高三总复习武威六中2022届高三第二次诊断考试语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

用文学讲述中国故事，是时代赋予文学的历史使命。

作家需要以实践作答，将其落实到笔头上，用优秀的作品说话。

否则，“用文学讲述中国故事”就可能成为一个喊得很响却难有着落的口号。

用文学讲述中国故事是一个实践的问题，其关键是尊重文学的天性。

“故事”冠以“国”字号，就要求大气、宏观。

所以有评论家认为，相对于“个人叙事”“日常生活”和“私人生活”，中国故事应该更偏向于一种全新的、宏观的视野。

这一观点固然很有道理，然而在具体创作中，作家所关注的往往是个体生命，很少有作家在叙述故事时只关注故事的框架是否足够宏大，视野是否足够开阔，再大的叙事格局也要落在具体而鲜活的生命上，所以如何刻画出鲜活生动的形象才是关键。

以孙犁的《铁木前传》为例，作品关注的是我国农业合作化运动，属于典型的中国故事。

从审美角度看，这部作品的魅力在于作者的生命叙事。

不管是木匠黎老东、铁匠傅老刚，还是他们的子女六儿、九儿，都十分鲜活。

文学中的生命不同于哲学中的生命，哲学中的生命理念是对生命活动意义的体认，而文学中的生命理念则是对生命自身状态的体认。

文学中的生命叙事是作家对自身生命状态的表达，既包括积极向上、充满正能量的一面，也不排除对现实困境、精神创伤的宣泄。

在文学活动中，体验生命的现实状态、领悟生命的奥义、在感性层面增强叙事的张力，是文学家讲述中国故事的关键。

文学的价值来源于生活，人物所具有的生命感、生命气场，才是散发强大艺术感发力量的源泉。

生命感来自人的内在，其中凝聚着生命的张力。

生命气场则来自人物的独立和个性，能够与同质化的生活形成鲜明对比，所以最容易被读者所认同和接受，也最能引发其共鸣。

正如英国美学家鲍桑葵在《个体的价值与命运》中所言：“最真实的个人情感是最普遍的。

2024届新高考教学教研联盟高三第二次联考语文试卷（答案在最后）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：人类肠道微生物组包括1014个与人类肠道相关的常驻微生物，多数为放线菌门、拟杆菌门、厚壁菌门及变形菌门。

大多数微生物都位于消化道的远端，其生物量超过每克含量1011个细胞。

饮食和肠道菌群之间存在着一种互惠关系，除了宿主分娩方式、健康状况、遗传背景、生活习惯等影响肠道菌群平衡外，大概50％以上菌群多样性受饮食营养的影响。

饮食因素是微生物组成和功能的最有效调节剂，肠道微生物反过来影响营养的吸收、代谢和储存。

碳水化合物与肠道菌群有着密切关系，碳水化合物是人类能量的主要来源，富含碳水化合物的食物包括谷薯类和一些水果与蔬菜，由于其改变肠道菌群的能力非常强，碳水化合物可能是被研究最深入的饮食成分。

碳水化合物有两种类型：可消化和不可消化。

可消化的碳水化合物在小肠中被酶降解，例如淀粉、葡萄糖、果糖、蔗糖和乳糖。

一经降解后，这些化合物将葡萄糖释放到血里并刺激胰岛素反应。

研究发现，食葡萄糖、果糖、蔗糖和乳糖的受试者增加了双歧杆菌的丰度，而补充乳糖的受试者增加了有益短链脂肪酸的粪便浓度，这个发现是很出乎意料的，因为我们经常认为乳糖是潜在的胃肠道刺激物，比如乳糖不耐受。

同时，乳糖还能与乳制品中的钙结合，有助于促进钙的吸收。

另外就是人工甜味剂（如糖精、三氯蔗糖和阿巴斯甜）。

人工甜味剂一开始是作为健康的低热量食物添加剂来销售的，但根据最近几年的研究，人们发现人工甜味剂实际上可能比天然糖更不健康。

永州市2024年高考第二次模拟考试语文（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．全卷分值150分；考试时间150分钟。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5小题。

材料一：传统文化本是在历史上形成并在日常生活中活态传承的文化式样，但长期以来，因受制于“文化遗产”观念，人们对传统文化的认识多停留在“守旧”的层面。

而当前的互联网和各式数字创意技术正使得社会生活诸方面显示出不一样的“生动的传统本色”。

这种作用一方面表现为传统文化的审美化的创新性发展——以其“仪式感”“距离感”和进而带来的“崇高感”，有创意地设计出一种“新中式生活美学”风格；另一方面表现为传统文化所包含的思维、理念、形象、色彩、内涵等的创造性转化——以时代风格推动传统文化“飞入寻常百姓家”，以一种对“灵韵”的消解和戏剧化表达去满足大众的心理、情感需求。

同时，人们在物质需求得到较充分的满足之后，对超越实际功能的价值就会更为注重，由此，审美的日常生活化转变为日常生活的审美化，审美主体和客体的实践边界也就不断被突破。

互联网催生的数字创意体验已日渐成为生活中不可或缺的一部分，传统文化与数字创意的融合也构建了新的审美场域和休闲生活空间。

例如“云游长城”小程序项目，利用“云游戏”技术和超拟真数字模型，对长城文化遗产做了数字化还原和游艺式呈现，对长城及其周边自然环境的影像进行了“镜像”美化，使用户通过手机就能获得实时的交互式体验，感受不同时间“爬长城”带来的身心愉悦，仿佛消解了自己与万里长城的距离感。

传统文化与数字创意的融合可以带来超越日常生活经验但又依托于日常生活的审美愉悦，这既离不开受众关于文化传统的经验积累和传统文化的时空间隔特性（它使美感得以被体会），也顺应着网络数字技术所具有的贴近生活与满足感性需求的能力，审美借此方才升华，“新感性”也油然而生。

2023—2024学年高三第二次模拟考试高三语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：从学术的角度说，艺术史研究方法有“向内”和“向外”之分：所谓“向内”，指艺术史研究更侧重“艺术”，即关注艺术作品可见的本体，致力于分析视觉文本、笔墨语言、风格形式等，这是传统书画鉴赏、文物修复、分期断代的主要方法；所谓“向外”，指艺术史研究更侧重“历史”，即挖掘艺术现象背后不可见的生产机制，致力于剖析作品的社会背景、文化语境、政治意涵等。

那么，艺术史研究究竟应该“向内”回归本体，还是应该“向外”继续扩展？我认为，艺术史研究需要一种“向外”的有效跨界。

跨界不仅是艺术史作为人文学科的基本特点，也是这一学科在全球范围内发展走向的大势所趋。

当下的问题不是要不要跨界，而是如何避免短期功利主义的无效跨界，实现长期互惠互利的有效跨界，进而实现艺术史与更多样学科、更多元文化、更多媒介资源的共创共生。

实际上，“向外”跨界与“向内”关注艺术作品本体，两种方法并不是对立的。

“向内”的所谓不跨界，在实质上往往以某种对本真性的坚守构筑了有效跨界的基石，正如有效的“守旧”可能比无效的“创新”更有助于实现真正跨界。

与古为新，本就是从时空跨界中汲取传统文化资源，天然就是推进跨界的一种有效手段。

因此，“向内”也可以是实现“向外”的一种手段。

需要强调的是，我在这里说的跨界是指有效跨界，是针对虚假的、形式主义的、为新而新的无效跨界而言的。

无效跨界的艺术史研究，在学科建设中，要么将艺术现象和历史事实简单嫁接，要么视艺术作品为已知历史叙事的可有可无的点缀，要么以模式化的研究方法肢解艺术的魅力，既对探究艺术和历史新知无所助益，也不利于研发适配于艺术史学科的有效方法论。

2014届高三第二次模拟考试语文试题注意事项：1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共9页。

满分150分，答题时间150分钟。

2．答题前,考生务必先将密封线内的项目填写清楚。

答第I卷前先将自己的学校、姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题纸或答题纸上。

4．非选择题写在答题纸对应区域内，严禁在试题纸或草稿纸上答题。

5．考试结束后．将试题纸、答题卡和答题纸一并交回。

第I卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．屏．蔽／暴虎冯．河谎．言／明晃．晃真谛．／孝悌．礼义B．谄．媚／图穷匕见．磋．商／一小撮．禅．让／擅．离职守C．吁．请／卖官鬻．爵校．对／酵．母粉干．戈／宵农旰．食D．慰藉．／诫．勉谈话商埠．／记事簿．撑．腰／瞠．乎其后2．下列词语中，没有错别字的一组是A．涂鸦忘年交深藏若虚黄钟毁弃，瓦釜霄鸣B．艰涩合家欢米珠薪贵东隅已逝，桑榆非晚C．破晓暴冷门无以复加涸泽而渔，焚林而猎D．蹓然撒酒疯金瓯无缺以其昏昏，使人昭昭3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是网络时代言论相对和自由，但‚自由‛不是‚由自‛，也应有‚底线‛。

因为一条荒谬不堪的谣言，借助于网络和手机，可能会在一夜之间四方。

谣言因为了部分群体好奇从众心理，具有较强的迷惑性和欺骗性。

但如果我们多一些独立思考，善于从政治上观察、分析和处理，自然能够不为谣言蒙蔽，最大限度地压缩谣言的生存空间。

A．宽容流传迎合B．宽松流布迎合C．宽容流布应和D．宽松流传应和4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．“孔融让梨”家喻户晓，近日，因学生回答“孔融让梨我不让”被判错，引发网友热议，赞成者和批评者摇唇鼓舌．．．．，互不相让。

B．三十年的改革开放发展壮大了中国经济，不但增强了综合国力，也给老百姓带来实实在在的享受，人们对此满意，自然甘之如饴．．．．。

2014年安庆市高三模拟考试（二模）文科综合能力测试试题参考答案34.（24分）（1）特点：降水年际变化大（2分）原因：江西省属于亚热带季风气候，降水主要来自海洋的夏季风；夏季风的不稳定，导致降水年际变化大。

（4分）不利影响：旱涝灾害多发。

（2分）（2）特征：时间上，季节表现不同，夏季和冬季均呈上升趋势，春季和秋季大部分地区呈下降趋势；空间上，各地差异大，有些地区四季呈上升趋势，有些地区只有两季或三季呈上升趋势、一季或两季呈下降趋势。

（6分）不利影响：流水侵蚀作用加强，地表起伏增大；河流含沙量增加，径流的季节变化增大；河床、湖床抬高，旱涝灾害增加；水土流失加大，土壤肥力下降；植被减少，生物多样性减少。

（10分）35.(32分)（1）三大产业产值比重变化：第一、二产业产值比重下降，第三产业产值比重上升；以第二产业产值为主转变为以第二、三产业产值为主，且第三产业超过第二产业。

（4分）三大产业就业比重变化：第一产业就业比重下降，第二、三产业就业比重上升；以第一产业就业为主转变为以第二、三产业就业为主，且第三产业超过第二产业。

（4分）城市化的特点：第二、三产业产值比重和就业人口比重不断上升，说明城市人口数量在增多，城市人口比重在增加，城市化速度在加快，城市化水平在提高。

（4分（2）原因：南部以丘陵为主，地表起伏较大；位于河流上游，是地下水的补给区，需保护水源地；城市的主要生态区，应加强保护。

（6分）优势：西部有高铁经过，并建有高铁站，交通便捷；地势平坦，利于基础设施建设；离老城区近，利于人员往来和经济联系。

（6分）（3）有利条件：省会城市，交通便利；高校和科研院所多，科技力量强，科技水平高；产业结构调整，政策的支持；工业基础较好，聚集效应强。

（8分）36.（1）变化：宋朝的监察范围进一步扩大，对地方的监察力度进一步加强；对监察官的要求日益严格，监察官员日趋专业化；监察权具有一定的独立性，监察制度日益完善。