写人作文的开头和结尾ppt
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语文写人作文开头结尾1. “哎呀,妈妈,我今天一定要跟你讲讲我的好朋友!”开头。
有一天,我和妈妈坐在客厅里,我兴奋地跟妈妈说起我在学校认识的好朋友,我手舞足蹈地描述着我们一起玩耍的趣事,妈妈微笑着听我说。
结尾:这就是我的好朋友,我真的很喜欢他呀!2. “爷爷,你以前的故事可真有趣啊!”开头。
在一个温暖的午后,我坐在爷爷身边,缠着爷爷给我讲他过去的事情,爷爷摸着我的头,开始慢慢讲述。
结尾:爷爷的故事真的让我着迷,我还想再听更多呢!3. “姐姐,你看我这样做对不对呀?”开头。
我拿着自己画的画跑到姐姐面前,满心期待地看着姐姐,姐姐认真地看了看画。
结尾:在姐姐的鼓励下,我更有信心啦!4. “爸爸,明天我们去公园玩吧!”开头。
晚饭的时候,我一边吃着饭一边对爸爸说,爸爸想了想就答应了,我开心极了。
结尾:好期待明天去公园呀!5. “嘿,小伙伴们,我们来玩游戏吧!”开头。
课间休息时,我对小伙伴们喊着,大家都兴奋地围过来,我们开始愉快地玩耍。
结尾:和小伙伴们一起玩游戏真开心呀!6. “奶奶,我想吃你做的红烧肉啦!”开头。
我放学一回家就跑到厨房找奶奶,奶奶笑着说会给我做。
结尾:奶奶做的红烧肉是世界上最好吃的!7. “老师,我这次考试没考好。
”开头。
我低着头站在老师面前,有点难过地说,老师温柔地看着我。
结尾:我一定要更加努力学习呀!8. “弟弟,你别捣乱啦!”开头。
我正在写作业,弟弟在旁边捣乱,我有点生气地对他说。
结尾:唉,弟弟什么时候才能懂事呀!9. “叔叔,你能帮我一下吗?”开头。
在超市里,我够不着架子上的东西,于是向旁边的叔叔求助,叔叔很热心地帮了我。
结尾:这个叔叔真好呀!10. “妈妈,我好爱你呀!”开头。
晚上睡觉前,我抱着妈妈说,妈妈也紧紧地抱着我。
结尾:妈妈的怀抱好温暖呀!。
写人的作文开头和结尾英文回答:In the tapestry of life, human beings emerge asintricate threads, each with a unique story to tell. From the moment they enter the world, their presence weaves intricate patterns into the fabric of society, shaping its hues and textures. The way we interact with others, our thoughts and motivations, our hopes and fears all these elements contribute to the rich and diverse symphony of human existence.As we journey through life, we encounter countless individuals who leave lasting impressions on our hearts and minds. Some may be fleeting acquaintances, while others become cherished companions who walk alongside us for a season or a lifetime. Each person we meet holds the potential to teach us invaluable lessons, to challenge our perspectives, and to inspire us to strive for greatness.Through conversations and shared experiences, we gain insights into the complexities of the human condition. We learn to appreciate the beauty of diversity and the importance of empathy. We discover the power of forgiveness, the resilience of the human spirit, and the boundless capacity for love.In the tapestry of life, every human being is a vibrant thread, adding depth, color, and meaning to the overall masterpiece. It is through our interactions andrelationships that we truly come to know ourselves and our place in the world. By embracing the richness of human diversity and celebrating the interconnectedness of allliving beings, we can create a tapestry that is both beautiful and enduring.中文回答:在生命的长卷中,人类如同一根根纷繁复杂的线,每一根线都诉说着一个独一无二的故事。
写人优秀作文开头结尾写人优秀作文开头结尾篇一1:他已骨瘦如柴,我也老态龙钟。
他没有力量说话,还强睁着眼睛招待我他现在故意慢慢儿走,让我一程一程送,尽量多聚聚,把一个小梦拉成一个万里长梦。
这我愿意。
送一程,说一声再见,又能见到一面。
离别拉得长,是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。
但是我陪他走得愈远,愈怕从此不见。
2:自然我先认识,我一生出来就认识,你是长大了认识的。
3:我们如要逃跑,不是无路可走。
可是一个人在紧要关头,决定他何去何从的,也许总是他最基本的感情。
我们从来不唱爱国调。
非但不唱,还不爱听。
但我们不愿逃跑,只是不愿去父母之邦,撇不开自家人。
4:两年不见,她好像已经不认识了。
她看见爸爸带回的行李放在妈妈床边,很不放心,猜疑地监视着,晚饭后,圆圆对爸爸发话了。
5:我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。
我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。
碰到困难,钟书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。
我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。
所以我们仨是不寻常的遇合。
6:离别拉得长,是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清,但是我陪他走得愈远,愈怕从此不见。
7:人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。
写人优秀作文开头结尾篇二1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。
我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。
(《为自己竖起大拇指》)2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
(《把爱心带给他人》)4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
初一写人叙事作文开头结尾1. “哎呀,我真的不知道该怎么办啦!”那天,我站在教室门口,看着乱糟糟的教室,心里一阵发愁。
就像我的内心世界也变得杂乱无章了一样,这可怎么收拾呀!例子:我走进教室,同学们都在打闹,书本扔得乱七八糟。
我大声喊:“别闹啦!”他们却嘻嘻哈哈,我无奈地想:这得啥时候才能安静下来啊!2. “你怎么能这样对我!”我对着他喊,泪水在眼眶里打转。
那一瞬间,仿佛整个世界都安静了。
例子:我们在操场玩耍,他突然抢走了我的玩具,我生气极了,他却还在笑,我真的好难过。
3. “哈哈,今天真是太好玩啦!”她笑着跑过来,脸上洋溢着快乐。
那一刻,她就像一颗闪闪发光的星星。
例子:我们一起去公园玩,她在花丛中跑来跑去,还采了一朵花给我,我们都开心地笑了。
4. “爸爸,你看我做的对不对?”我拿着作业本,期待地看着爸爸。
爸爸的眼神里充满了鼓励。
例子:我在写作业,遇到难题就问爸爸,爸爸耐心地给我讲解,我认真地听着。
5. “哇,你太厉害啦!”我崇拜地看着他,他得意地笑了。
仿佛他就是这个世界上最了不起的人。
例子:他在运动场上表现出色,赢得了比赛,大家都为他欢呼,我也特别激动。
6. “姐姐,等等我呀!”我在后面喊着,姐姐却走得飞快。
我的心里好着急啊。
例子:我们一起回家,姐姐走得快,我跟不上,我一边跑一边喊,姐姐才放慢脚步等我。
7. “哼,我才不理你呢!”她扭过头去,生气的样子好可爱。
但我的心却有点慌了。
例子:我们吵架了,她不理我,我想和她和好,却不知道该怎么开口。
8. “哎呀呀,我要迟到啦!”我手忙脚乱地收拾东西,妈妈在一旁着急地催促。
例子:早上起床晚了,我赶紧穿衣服洗漱,妈妈帮我拿书包,还不停地说快点快点。
9. “哈哈,我们又见面啦!”他笑着和我打招呼,那笑容仿佛能融化一切。
例子:在朋友家遇到他,我们都很高兴,然后一起玩游戏,特别开心。
10. “奶奶,我好想你呀!”我扑进奶奶怀里,感受着奶奶的温暖。
就像找到了最安全的港湾。