爱宝贝亲子群亲子阅读记录卡

亲子阅读记录卡
班级（) 姓名（）家长签名（）月日星期天气
今天我和(家人的称呼）读了《》，认识了生字，知道了。

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今天看到孩子能在阅读中感受到小老虎的情感波动，特别是当它觉得尾巴太粗而烦恼时，我看到孩子对自己在生活中面对问题时的情感反应有了更多的理解。孩子提到自己也会有不完美的地方，并且从小老虎的故事中找到了一些安慰，这让我感到非常欣慰。希望孩子以后能更多地从故事中汲取自信和勇气，不畏惧自己的不完美。
5、它终于发现，自己的尾巴虽然粗，但也很有用。
孩子的感想
我觉得小老虎好可爱，它的尾巴真的好粗啊！我也有时候觉得自己不够好，但是最后小老虎学会了喜欢自己的尾巴，我也觉得我可以喜欢我自己不完美的地方。我喜欢那句话“它试着用尾巴做一些动作，但总是弄得一团糟，”因为我也有时候做事情不太顺利，但我会继续试。
家长点评
亲子阅读打卡记录表模板
书名
小老虎粗尾巴
阅读时长
பைடு நூலகம்40分钟
好词
粗尾巴、摇晃、飞奔、烦恼、困惑、一动不动、唠唠叨叨、可怜兮兮、兴致勃勃、姿态
精彩好句
1、小老虎摇晃着它的粗尾巴，跑得飞快。
2、小老虎觉得自己的尾巴太粗了，走起路来总是碰到东西。
3、它试着用尾巴做一些动作，但总是弄得一团糟。
4、小老虎烦恼地看着自己那根粗尾巴，心里想：“如果我的尾巴能更细一些就好了。”

（表二）荥阳市城关乡实验小学“亲子共读”活动记录表
班级：学生姓名：家长姓名：
孩子藏书数：
（）册
主要书目（10本以上）：
家长藏书数：
（）册
主要书目（10本以上）：
本学期孩子购书
（）本
主要书目：
“亲子阅读”书名
亲子共读时间
月日
孩子双休日在家
课外阅读时间
1．30分至1小时（）
2．1小时以上（）
家长的话：
亲子
2．1小时以上（）
家长的话：
亲子
共读
心得
体会
家长签名：
年月日
温馨
读书
场景
共读
心得
体会
家长签名：
年月日
温馨
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场景
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班级：学生姓名：家长姓名：
孩子藏书数：
（）册
主要书目（10本上）：
家长藏书数：
（）册
主要书目（10本以上）：
本学期孩子购书
（）本
主要书目：
“亲子阅读”书名
亲子共读时间
月日
孩子双休日在家
课外阅读时间
1．30分至1小时（）

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