(word完整版)三年级改写句子专项训练(一)

小学三年级语文上册修改病句练习题专项训练——修改病句一、修改病句1.老师和我去医院看望病人。

2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿展现了顽强拼搏的精神。

3.每天早上我都会去公园锻炼身体。

4.XXX从小就养成了讲卫生的好惯。

5.接到“三好学生”奖状，我感到非常高兴。

6.我喜欢参加学校的活动，尤其是运动会。

7.小朋友们都应该养成专心听讲的好惯。

8.这个问题需要我们共同思考和解决。

9.商场里有各种各样、种类繁多的玩具供我们选择。

10.树上结满了许多数不清的果子。

11.我按照老师布置的所有作业都做完了。

12.我要不断努力，争取更大的进步。

13.我们应该珍惜时间，不要浪费它。

14.我们要养成节约用水的好惯。

15.为了保护环境，我们应该从小事做起。

16.联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。

17.一位须发花白的老奶奶从远处走来。

18.乌云密布，大雨倾盆而下。

19.田野里飘来阵阵稻花香气。

20.中国是世界上人口最多的国家之一。

21.爸爸给我们讲了许多感人的XXX故事。

22.我向来宾们介绍了我们学校的情况。

二、按要求写句子1、我欣赏XXX在水里自己影子的映照。

2、坦克将盾的自卫和矛的进攻合二为一。

3、我家的小狗非常可爱，我特别喜欢它。

4、XXX和我们一起入眠，一起醒来。

5、蒲公英的花瓣像我们的手掌，可以张开和合上。

6、银杏树的黄叶像一把把小扇子。

7、海里有许多珊瑚和鱼。

8、熊猫抱着大皮球在草地上打滚。

9、大树长满了嫩绿的叶子。

10、你不是已经完成了所有作业吗？11、妹妹脸蛋通红。

12、海滩上有许多美丽的贝壳，捡不完。

香港是一颗璀璨无比的明珠。

13、柿子树上的大柿子像一个个小灯笼挂在树上。

14、牵牛花开出紫色的小花，仿佛在微笑。

15、我们必须努力研究。

16、渔船撑起白帆，在宽阔的江面上顺流而下。

17、祖孙俩打死了凶恶的老虎。

18、天空中飘着轻盈的白云，像一朵朵棉花糖。

19、孩子们进入了梦乡，沉浸在美好的梦境之中。

语文版三年级上册语文句子修改专项训练（12道）一、按要求写句子。

（1）树上结了许许多多数不清的果子。

（修改病句）___________________________________（2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。

（缩句）___________________________________（3）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）___________________________________（4）发挥想象，把句子写生动。

秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_____________________。

二、照样子，写句子。

（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭射不到。

我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？________________________________（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。

________像________。

（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。

________仿佛________。

三、句子游乐场。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）__________________________________（2）牵牛花吹起了小喇叭。

（仿写句子）__________________________________（3）这本书不但便宜，而且质量好。

（用加下划线的词写句子）__________________________________（4）花开了。

（扩句，至少扩两处）__________________________________（5）树上结满了许许多多数不清的果实。

（修改病句）__________________________________四、按要求做题。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。

（改写成反问句）_____________________________________________3.我从前没干过这一行。

最新人教版三年级上册语文修改句子专项训练（15道）一、按要求写句子。

1.高尔基把扔进来的纸团打开了。

（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。

（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。

（修改病句）_____________________________________________二、把下列句子改成转述句。

1．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。

”__________________________________________________________2．李燕问张明：“你有多余的素描纸可以借给我吗？”________________________________________________3．老师对我说：“你做得很好，我要让大家都向你学习。

”_______________________________________________三、句子乐园。

1．洪水中的人们被女娲救上来了。

（改为“把”字句）______________________________2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________3．蜘蛛结网。

（把句子写具体）______________________________4．爱迪生发现了电灯。

新人教版三年级上册语文修改句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1．牵牛花开出了紫色的小花。

（改写成拟人句）______________________________2．造纸术促进了人类文明的发展。

（改写成反问句）______________________________3．荷叶圆圆的。

（改写成比喻句）______________________________二、按要求写句子。

1．人们把土都掘遍了。

（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。

（用现代汉语翻译句子）_____________________三、按要求完成句子练习。

1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树___________________________________________。

5.我们应该明确学习态度。

(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________四、按照要求完成下面句子练习。

小学语文三年级改写句(J u)子专项训练改变句(Ju)型：（1）把下列句子改写(Xie)成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞(Zan)扬。

为了把祖国建设得更强(Qiang)盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文(Wen)明，有礼貌。

（2）把(Ba)下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难(Nan)道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（3）把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

（4）下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

（5）把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

”小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买(Mai)了一本《雷锋日记》。

（5）将下列(Lie)句子改为第三人称转述贝多芬(Fen)说：“我是来弹(Dan)一首曲子给这位姑娘听的。

”。

小(Xiao)红说：“今天下午学校组织到野外活动，我(Wo)必须参加。

”蔺相(Xiang)如说：“这块璧有点儿小问题(Ti)，让我指给您看。

”。

（向秦王转述）。

（向他人转述）（6）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

（被动句）（把字句）。

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

（被动句）（把字句）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

（疑问句）：青少年不能没有理想。

（反问句）你们可以小点声说话吗? （析使句）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（感叹句）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

（感叹句）这是多么感人的事迹啊！（陈述句）请你把字典借给我用一下。

（疑问句）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。

（反问句）难(Nan)道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（陈述句）（7）把句子改写成反问句和双重(Zhong)否定句我有办法称(Cheng)出大象的重量。

2021年人教版三年级语文上册修改句子专项训练（15道）一、按要求，改写句子。

1．小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。

(缩句)______________________________________2．那么长的头发拖在地上难道不难受吗？(改为陈述句)______________________________________3．妈妈把背包里的东西分给小动物们。

(改成“被”字句)______________________________________4．祝贺父母生日的式样是多种多样的。

(修改病句)______________________________________二、根据要求完成句子练习。

1．秋天的雨，是一把钥匙。

（仿写句子）_________，是_________________。

2．一群一群的花突然跑出来．．。

（注意加点的词，仿写拟．．．，在绿草上跳舞．．、狂欢人句）______________________________________________3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句）_____________________________________4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写句子）______________________________________________秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。

棉花_____，大豆______，水稻________。

三、按要求写句子。

1.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）___________________________2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。

（缩句）_____________________________________________3.叶子像扇子。

（扩写）___________________________4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。

三年级改写缩句子专项训练1. 三年级的小伙伴们！缩句子专项训练来咯。

这就像给句子“减肥”一样呢。

比如说“美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞着。

”那缩完就是“蝴蝶飞舞着。

”简单吧，就把那些多余的“肥肉”去掉啦。

2. 三年级的小同学呀，缩句子可有趣啦。

它就像是从树上摘果子，只摘最主要的那个。

像“可爱的小明在明亮的教室里认真地读书。

”缩完就是“小明读书。

”是不是很神奇呀？3. 哟，三年级的小可爱们！缩句子专项训练就像是给句子做个“精简手术”。

“高大的杨树像士兵一样挺立在道路两旁。

”做完“手术”就成了“杨树挺立。

”这多好玩呀。

4. 三年级的小宝贝们，你们知道吗？缩句子就像整理房间，把不需要的东西都拿走。

就拿“清晨，可爱的小鸟在茂密的树林里欢快地唱歌。

”来说，缩句后就是“小鸟唱歌。

”5. 嗨，三年级的同学们。

缩句子就好比是从一群人中找出最重要的那个人。

例如“五颜六色的花朵在微风中轻轻地摇曳。

”缩句就变成“花朵摇曳。

”这是不是超酷呢？6. 三年级的小朋友们，缩句子是个很有趣的挑战哦。

这就像在一幅画里只留下最关键的部分。

像“聪明的小红和小伙伴们在公园里开心地玩耍。

”缩完就是“小红和小伙伴们玩耍。

”7. 呀，三年级的小同学们！缩句子专项训练就像解开一个小谜题。

“弯弯的月亮高高地挂在深蓝的天空。

”解开谜题后就是“月亮挂在天空。

”是不是很有成就感呢？8. 三年级的小宝贝们，缩句子就像是从一堆玩具里挑出最心爱的那个。

“活泼的小狗在院子里飞快地跑来跑去。

”缩完就是“小狗跑来跑去。

”感觉很简单吧？9. 三年级的小伙伴！缩句子就像把复杂的故事简化成一句话。

比如“慈祥的奶奶在温暖的阳光下慢慢地织毛衣。

”缩句后就是“奶奶织毛衣。

”10. 三年级的小同学们，缩句子专项训练可有意思啦。

这就像是从一个装满东西的口袋里拿出最有用的东西。

“绿油油的麦苗在田野里茁壮成长。

”缩完就是“麦苗成长。

”我觉得缩句子专项训练对三年级的同学们来说是一个很好的锻炼，可以让大家更好地理解句子的结构和成分，提高语文能力呢。

苏教版三年级语文上册句子修改专项训练及答案一、按要求完成句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。

2．两只美丽的角差点儿送了我的命。

（缩句）__________________________________________。

3．读了这个故事，深受感动。

（改病句）__________________________________________。

4．我的身段多么．．精美别致！（用加点的词语造句）．．匀称，我的角多么__________________________________________。

二、根据要求完成练习。

1．您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。

人家会笑话您的。

用关联词语合并成一句话：__________________2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。

3．将下列句子改成转述句。

（1）顾客说；“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”________________________________________________（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。

”_________________________________________________三、根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）_________________________2．海边上还泛着白色的浪花。

（改成反问句）_________________________3．蒲公英的种子在空中飘着。

（改成比喻句）_________________________四、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

（改为“把”字句）____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

改写句子专项练习强化训练一一、将下面的“把”字句改为“被”字句。

1. 小青在操场上把昨天早晨丢失的钢笔找到了。

2. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

3. 晚风把落叶吹得满地都是。

4. 大雨把篮球场冲洗得很干净。

5. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

二、将下面的“被”字句改为“把”字句。

1. 小黄被妈妈狠狠地批评了一顿。

2. 我被这动人的情景吸引住了。

3. 雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

4. 深蓝色的小熊玩偶被老师收上了讲台。

5. 太阳被乌云遮住了。

6. 夜空被焰火照得光彩夺目。

7. 我刚买的手机被他弄丢了。

8. 花儿被工厂里排出的污水淹没了。

三、把下列句子改写成直述句。

1. 闰土说，走路的人摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。

2. 赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

3. 老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

4. 老太太微笑着对我说，谢谢我帮她找回了心爱的手表。

5. 老师对我说，要我把作业本拿来给她看看。

6. 姐姐对我说，我说得对，她就这样做。

7. 欣欣说，幸好这次考试她复习过了，考得还不错。

强化训练二一、在（ ）里填上合适的关联词。

1.（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。

2.（ ）他热情地为同学们服务，（ ）他受到同学们的好评。

3.（ ）你答应了和小兰一起去看画展，（ ）应该准时赴约。

4. 姐姐（ ）自己在风中受冻，（ ）让妹妹被寒风吹到。

5. 我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。

二、用关联词将两句话合成一句。

1. 我们从小学好本领。

我们能更好地为国家建设出力。

2. 陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

3. 妈妈去上班。

爸爸去上班。

4. 小刚是我的好朋友。

小红是我的好朋友。

5. 琳琳的学习成绩很好。

琳琳一点也不骄傲。

6. 张强经常锻炼身体。

张强的身体很健康。

7. 困难很大。

我们要出色地完成任务。

8. 老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

9. 西湖像一块碧玉。

西湖像一面铜镜。

三年级语文上册句子专项训练及答案一、按要求改写句子。

（1）秋天的雨, 是一把钥匙。

（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力, 争取更大的进步。

（修改病句）___________________________________________________（3）海参到处都是, 在海底懒洋洋地蠕动。

（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求写句子。

1. 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）_________________________________________2. 不劳动, 连棵花也养不活, 这难道不是真理？（改为陈述句）_________________________________________3. 王老师急得直跺脚。

（照样子写句子）妹妹高兴得________________________得________________三、我能按要求改写句子。

1. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换一种说法, 句意不变）______________________________________2. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）______________________________________3. 修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

______________________________4. 走在街上的, 是来来往往、形态各异的人: 有的骑着马, 有的挑着担, 有的赶着毛驴。

（用加点词语仿写句子）________________________________________________________________四、句子天地。

1.It's spring.(对画线部分提问）2.My hat is black. (对画线部分提问）3.They like playing football.(改为否定句）4.They like playing football.(改为一般疑问问）5.They like playing football.(对画线部分提问）6.Eddie likes toy bicycles.(改为否定句）7.Eddie likes toy bicycles.(改为一般疑问问）8.Eddie likes toy bicycles.(对画线部分提问）9.I like reading in the library.(对画线部分提问）10.Today is the first day of may.(对画线部分提问）11.Eddie likes to ride a bicycle.(改为否定句）12.Eddie likes to ride a bicycle 改为一般疑问问）13.Eddie likes to ride a bicycle.(对画线部分提问）14.Eddie likes to ride a bicycle.(对画线部分提问）15.The children's day for girls is on the third of march.(改为一般疑问问）16.Those bananas are soft and smooth.(对画线部分提问）17.I have some circles.(把I 改成Miss Yang)18.it's soft, it's a cake, (两句并一句）19.The rice tastes nice.(对画线部分提问）20.I have a party at school. (对画线部分提问）21.The rubber is a circle.(对画线部分提问）22.I can draw a lion.(改为一般疑问问）23.They are cakes。

2021年人教版三年级语文上册修改句子专项训练一、按要求完成练习。

1．张择端画画的技术高超。

（换一种说法，保持意思不变）________________________2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

（改为“被”字句）_____________________________________________3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。

（修改病句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________________________三、按要求完成句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。

2．两只美丽的角差点儿送了我的命。

（缩句）__________________________________________。

3．读了这个故事，深受感动。

（改病句）__________________________________________。

4．我的身段多么．．匀称，我的角多么．．精美别致！（用加点的词语造句）__________________________________________。

四、按要求改写句子。

1．小熊走进森林。

（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。

小学三年级语文下册句子专项训练及答案一、根据要求改写句子。

1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。

（仿写句子）我喜欢春风，它吹__________，吹__________。

2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

（缩句）_____________________________________________一束温暖的阳光直射我的心田。

（用带点词语写句子）3．这句话仿佛．．_____________________________________________4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）_____________________________________________5．这学期，我必须一定努力学习。

（修改病句）_____________________________________________6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。

（改为拟人句）二、按要求写句子1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

（缩句）_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

（缩句）_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

（缩句）_____________________________________________4.妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

（用关联词语把两句话合并成一句话）_____________________________________________5.谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

（用关联词语把两句话合并成一句话）_____________________________________________6.他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

（用关联词语把两句话合并成一句话）三、 句子大观园。