一个美丽的等式

  • 格式:pdf
  • 大小:76.01 KB
  • 文档页数:2

打零工一边准备考研。 考什么专业?
外贸和会 计该 选择 哪一 个?反复 衡 鞋 之后觉 得 自己竟然 对会 汁有 j不
堂, 开始 向学 生们阐释 “ r=负债 资
+ 有 苔 权 益 ”这 个 美 丽 的 川 等 所
式。
摘 自 财政 与发 侵
合之情 。 勤耕 伍 总钉 收 获 , 9 8 辛 l 9
圜 人生

个 美 丽 的 等 式
李艳 玲
我 在 黑 板 上 写 下 :“ 资产 =负 债+ 所有者权 益”, 转身面对 学生 ,
公 司 。见 习一 个 月 后 ,经 理 认 为 小 女 孩 做 不 了外 贸 , 排 我 做 会 安
Байду номын сангаас
由衷 地赞 叹道 :“ 你们看, 这个 等式
计 。我 气 极 了 却 又 只 能 服 从 。其 多美呀 ! 学 生们哈 哈大 笑说 :“ . 实 ,上 大 学 时 我 是 学 过 一 门 会 ” 老 师 , 们 从 来都 只夸花 美 、人美 、 我 计 课 程 的 , 当 时 正值 1 9 年 会 但 93
知 道 这 句话 是 我 多 年 会 计工 作 感
触的结晶啊 !
厚 的 感 情 , 她 悉 心 教 导 下 ,我 在
慢 慢 觉 得 会 计工 作 有 意 思 了。 但 其 问我 不 断 做 错 账 , 会 计 总 老 是 告 诉 我 , 账 不怕 ,只 是 干 万 错 不 要 做 假 账 。有一 次 , 的 现 金 我
程 中 我 由衷 地 以 自己的 会 计 专 业
为傲 , 为 会计 法 的 修订 欢 欣 鼓
舞 , 得 会 计 法 为 我 们会 计人 觉 员撑了腰。
保管 相关的会计资料 等规定 。 诸
如 此 类 的 事 情 不 胜 枚 举 , 也 在 我
不 断 出错不 断 更 正 的过 程 中成长
年轻的 “ 错账” 会计
如 愿 以 偿 地 考 上 某 大 学 外 贸专 业 的我 ,毕业 后 被 分 列 外 贸
56 f 农村财务会计
财会 臼
年 我 考上 会 计 专业 硕‘ 。 次 解 } 再 =
渎 “ 资产 =负债+ 有 权 益 ”时, 所 我 已觉 得 分外 亲切 。 下岗后 的我格
起 来 , “ 产 =负债 +所 有 者 权 而 资
循 循善诱的会计教师
研 究 生 毕业 , 又一 次 面临选 我 择 。 学和 工作 的经历 让我 对会 计 求 教 育、 计工作有 了一些感 悟。 发 会 我 现 自己最 想 从事 的职 业 是 会 计教
益 ” 我 眼里 也慢 慢 变得 含义丰富 在
计大 变革 , 们 没有新 教材 , 我 只
靠 讲 义 上 课 ,而 我 也 认 定 自己将
来 不 会 当 会 计 ,就 没 好 好 学 。因
此, 毕业 后关 于会 计 的 记忆 , 只 就
有 “ 资产 =负 债+所 有 者权 益 ”这 个 恒 等 式 了。既 然 当 了会 计,只得 从 头 学 起 。 们 单 位 的一 位 老 会 我 汁, 一点 点地 给 我 讲解 会计 的实 际
写文 章参 与对 会 计法 的宣 传,
元 ,怎么 都 找 不 出 问题 来 。当 时 的 恐 慌 我 至今 记 忆 犹 新 。事后 发 现 是 业务 员借 钱 的 一 张 白条 被 其 他 人 无 意 中带 走了, 没有入 账 。我
从 此 记住了不 能接 受 白条 、 仔 细 要
阐述 自己的理 解 和 感悟 。 这个 过 在
2 18蒡1 期 5 00 0 7
衣服 美 , 计 等式也 能叫美 呀 ?” 会 我 解释 道 :“ 们 看 , 你 这个 等 式 是 如此 得 简 洁、 匀称 , 却又有 着 深 刻 的含义 : 论你的业 务 是大 是小 , 无
是亏 损 还 是 盈 利 , 违 法 还 是 合 是 法 ,都 必 然 在 这个 等 式 中 体 现 出
外珍惜再 次进 入大学 饺园读书 的机
会, 习特别用功 自觉, 学 不仅把 没有
学 过 的 专 业 课 都 自学 补 了上 来 , 还
参加 并通 过 了注册 会计 师 、 资产评 估师 的考试 , 发表了9 篇专业论文,
库 存 比现 金 账 上 的 数 少 了7 0 0 多
获得 了奖 学金 。读 研 期 间 , 正值 我 国 会 计 法 进 行 了修 订, 积 极 我
我感 觉做 会计也不错。
勤奋的会计硕士
在做 了两 年会 计, 拜感 觉 还 不 错时, 单位 却因效 益不 好而解 体 , 我下 岗 了。 哭 之 后 , 选择 一 边 痛 我
育。我要 以 自己的经 历 和感 悟 来 引
导学生学 习会 计、 热爱 会 汁 作、 [ 遵 守 《 计法 》, 是, 会 于 我走 进 人 : 课
来, 却又都无法 改 变它 的恒 等性 。 它 是 内 在 美 和 外在 美 的 统 一。” 看 着 这 些 年 轻 又 富有 活 力 的大 学
生, 我心 底里 无限 感 慨 , 他们 哪里
操 作 和 道 德 要 求 , 就 这 样 … 边 我
上补 习班 一 边 工 作 一边 实 践 。 老 会 计 对 会 计 工 作 有 着 极 其 深