2014年六年级科学下学期测试试卷

小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。

1、（D ）是人们常用的观察工具之一。

A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。

( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。

1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。

A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。

A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。

A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。

1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。

2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。

3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。

4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。

6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。

7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。

10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。

这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。

这就是早期的（显微镜）。

（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。

11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

六年级科学下册第四单元检测卷时间：60分钟总分：100分一、填空题(每空1.5分，共27分)1. 发生的变化并没有新物质产生，这种变化是2.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的、等，而有些变化产生了新的物质。

3.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是。

4.铁生锈是一种变化。

(选填“物理”或“化学”)5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生三、等新物质。

6.厨房里就经常会发生一些变化，米经过蒸煮才会变成,冰箱可以将水冻成,有些放置久了的食物会……7.我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着。

正是这些,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。

8.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代的地带。

地底下发现的煤，一般都是位于煤层中。

9.石油是地球赋予人类的宝藏，它也是经历形成的。

我们利用石油可以生产很多重要的材料。

10.当我们吃东西或呼吸的时候，我们的体内也会发生一些变化。

有些变化非常神奇，它能够给我们提供,也能帮助我们感知二、选择题(每题2分，共20分)1.下列物质变化中，会发光发热的是( )。

A. 食盐溶解于水中B.铁制品生锈C. 火柴燃烧2.下列物质变化中，属于化学变化的是( )。

A. 剪断指甲B. 燃放烟花C. 水变成水蒸气3.为避免化学变化的危害，在家里最好用( )装醋。

A. 铝罐B. 铁罐C. 玻璃罐4.蜡烛燃烧产生的新物质，不包括( )。

A .水 B. 二氧化碳 C. 氧气5.将铁制品放置在下列三种环境中，铁制品最容易生锈的是( )。

A. 干燥的纸箱子里B. 完全浸泡在水中C. 一半浸泡在水中，一半露在空气中6.下列化学变化对我们有益的是( )A. 酿造酒B. 钢铁生锈C. 食物腐烂7.下列厨房中的变化，不属于化学变化的是( )A. 将水烧开B. 生米煮成熟饭C. 沾了水的铁锅生锈8.下列能让紫甘蓝水变绿的物质是( )A. 柠檬汁B. 肥皂水C. 橙子9.下列叙述正确的是( )A. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B. 物质发生物理变化时常常同时发生化学变化C. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化10.汽车运动所需的汽油是从( )中提炼出来的。

教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题（含答案）完整版一、选择题1．根据我们的实验结果可知，下列食物中含有淀粉最多的是( )。

A. 苹果B. 猪肉C. 马铃薯2．下列生活现象中，包含化学变化的是（）。

A. 燃烧殆尽B. 玉石雕刻C. 滴水成冰3．咀嚼馒头感觉到甜，是因为馒头中含有( )。

A. 糖B. 甜蜜素C. 淀粉4．下面不属于判断是产生化学反应依据的是（）A. 产生气体B. 改变形状C. 改变颜色5．经过大量的研究，白醋和小苏打混合后生成的气体是( )A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气6．下列物质的变化属于物理变化的是（）A. 酿制白酒B. 烧稀饭C. 绿豆发芽D. 砌墙7．把铁钉放入硫酸铜溶液中，我们看到铁钉变（）颜色了。

A. 黑B. 黄C. 红D. 蓝8．关于蜡烛燃烧过程，下列说法正确的是( )。

A. 蜡烛燃烧过程中，蜡要先熔解成蜡油，所以是物理变化。

B. 蜡烛燃烧过程中，会发光发热，所以是化学变化。

C. 蜡烛燃烧过程中，既有物理变化又有化学变化。

D. 以上选项都正确。

9．醋和小苏打混合能产生（）。

A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气10．如图所示，白醋和小苏打混合后，产生气体；默然将点燃的木条伸入杯子口，木条熄灭。

关于这个实验说法正确的是( )。

A. 实验中只有物理变化B. 实验中产生的气体支持燃烧C. 实验中产生的气体不支持燃烧二、填空题11．铁生锈的环境有、12．根据是否生成新的物质，物质的变化可以分成变化和变化。

13．我们把没有产生新的不同于原来的物质的这类变化称为；有些变化产生了新的物质，有新物质生成的变化称为。

14．分类：根据物体的变化方式进行分类。

（把序号填在表中）①捏橡皮泥②弯折铁丝③鸡蛋在醋中产生气泡④划着火柴⑤打碎玻璃⑥纸燃烧⑦糖熔化分类标准分类结果形态变化产生新物质的变化15．我们把物质变化分为变化和变化。

把一张纸揉皱，这种变化属于，因为。

把一张纸烧了，这种变化属于，因为。

六年级下册第一单元测试卷.科学本试卷满分100分,时间60分钟。

一、填空题(15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________它的特点是中间________,边缘_________。

透过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的_________。

2.放大倍数越大的放大镜,看到的图像_________，能看到的范围_________，放大倍数越小的放大镜，看到的图像_________,能看到的范围_________。

3.列文虎克制作出了当时最精良的显微镜，放大倍数是_______倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到_________4.生物体是由_________组成的。

英国物理学家_________是第-一个发现和提出“细胞"这个名称的人。

5.__________、_________、_________等可怕的疾病都是由微生物引起的。

二、选择题(20分)1.下列各种方法中观察到的图像放大得最大的是( )。

A.移动放大镜与被观察物体之间的距离B.移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离2.用显微镜进行观察时,材料必须是( )。

A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的3.要使玻片右上角的图像移到视野中央,移到玻片的方向应该是( ) 。

A.右上角B.右下角C.左下角4.被誉为19世纪自然科学的三大发现之一的是( ) 。

A.细胞学说B.动力学C.仿生学5.今年上半年,我省总共发现4万多例手足口病例,科学家们在研究手足口病的病毒时采用了( )。

A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。

A.①②③④B.①④③②C.①④②③7.下列不全是晶体的一组是( )。

A.云母、小苏打、维生素CB.水晶、雪花、玻璃C.盐、铜矿、高锰酸钾8.可以使制成的面包内部疏松多孔的物质是( )。

A.细胞B.酵母菌C.霉菌.9.谁发明了能提高视力的眼镜?( )。

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷学校：班级：姓名：一、填空题(15分)1.墨汁滴在清水中，清水变黑了是( )变化；切开的苹果，过段时间表面产生了褐色物质，这是( )变化。

2.蜡烛燃烧的时候，既有物理变化又有化学变化，发生物理变化的现象是( )；发生化学变化的现象是( )。

3.在加热白糖实验中，我们可以从( )和( )气味等方面去观察它的变化。

白糖刚开始加热时变成了液态的糖是( )变化，最后变成了黑色的物质，它( )糖。

（填“属于”或“不属于”）》4.铁锅洗后平放在灶台上，第二天锅里出现一层红褐色物质，如果擦干后放在灶台上就没出现红褐色物质，垓该红褐色物质是( )，说明该物质的产生和( )有关。

要防止铁锅再发生此类现象，我们可以采用的方法：①( )②( )。

5.植物的叶子被称为“世界上最伟大的劳动者”，它把地球大气的氧含量从少于0.05%增长到21%，这是植物叶子进行( )作用的结果，叶子的这个过程是( )变化。

6.人类大量使用煤、石油等化石燃料产生了大量( )这种气体导致全球气候变暖。

二、选择题(30分)1.下列厨房里的物质发生物理变化的是( ）。

A.天然气燃烧B.开水沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂2.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，有同学认为虾颜色的改变可能是虾中有一种遇热会变成红色的物质。

就这些同学的“看法”而言，应该属于科学探究中的( ）。

A.提出问题B.实验验证C.做出假设D.得出结论3.某位同学做了以下实验：取两枚相同的铁钉，分别滴上水和盐水，放置在桌上，几天后观察铁钉的生锈情况。

此实验探究的问题是( ）。

A.水是否会影响铁钉生锈B.空气是否会影响铁钉生锈C.温度是否会影响铁钉生锈D.水中有盐是否会影响铁钉生锈4.在做蜡烛及其燃烧实验的探究活动中，小西发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑了。

他的下列做法不正确的是( ）。

A.反复实验，并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验无关，不予理睬C.查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因5.化学与生活有着密切的联系，以下叙述发生了化学变化的是( )。

科教版六年级下册科学《期末测试卷》附答案科教版科学六年级下学期期末测试卷时间：60分钟总分：100分）学校：________ 班级：________ 姓名：________ 座号：________一、选择题1.昆虫头上的（）就是它的鼻子。

A.触角B.复眼C.鼻子2.我们利用显微镜看到的物体是（）。

A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像3.（）是减少垃圾数量的重要方法。

A.使用一次性用品B.重新使用C.选择精美包装物品4.咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（）。

A.糖B.淀粉C.甜蜜素5.用来计量恒星间距离的单位是（）。

A.千米B.光年C.米6.下列地方的房屋铁窗不容易生锈的是（）。

A.干燥的沙漠B.潮湿的热带海边C.潮湿的沿海地区7.农历一个月的月相变化规律是（）。

A.由缺到圆B.由圆到缺C.由缺到圆，再由圆到缺8.XXX把她家里的垃圾分为食品、服装、用品、电器等几类，她是按（）分类的。

A.材料B.使用用途C.处理方式9.我国载人飞船（）把中国升空第一人XXX载上了太空。

A.“神舟”五号B.“神舟”六号C.“神舟”七号二、填空题10.生物体是由细胞组成的。

英国物理学家XXX是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

11.放大镜是我们在科学研究中经常用到的观察工具，也叫手持放大镜，它的特点是中间凸出，边缘透明。

12.许多岩石是由矿物集合而成的。

花岗岩中的矿物晶体主要有长石、石英、黑云母三种。

13.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是不改变物质的本质，化学变化的特点是改变物质的本质。

物质的化学变化会伴随一些现象，如气体的产生、颜色的变化、温度的变化和光的发射等。

14.小苏打和白醋混合时我们能看到有气泡产生，这种气体是二氧化碳。

15.一杯水放在阳台上，过几天去看，水杯里的水位下降了，这个变化我们称作是蒸发。

16.铁钉放入硫酸铜溶液中，我们会看到附着在铁钉表面有一层红色的物质，这种物质其实是铜。

2014年全旗小学六年级素能检测科学 模拟练习 一1．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ ）A 、蛋白质B 、脂肪C 、淀粉 2. 地球的自转方向是 （ ）A 、 自东向西B 、 自西向东C 、 自南向北 3.（ ）是自然界中最坚硬的矿物。

A 、铁矿石B 、铜C 、萤石D 、金刚石4. 在岩石的新断面上滴一滴盐酸，能冒气泡，那么这块岩石是（ ）A ．石灰岩B ．砂岩C ．花岗岩 5.中国第一个进入太空的航天员是（ ）A 、加加林B 、阿姆斯特朗C 、杨利伟D 、费俊龙、聂海胜 6. 与铁生锈无关的因素是（ ）A 、水分B 、空气C 、水分和空气D 、温度 7.（ ）结构最稳定。

A 、六边形B 、五边形C 、三角形 8.下面不属于科学用脑的是（ ）。

A 、动静结合B 、课程交替C 、勤于思考D 、 多睡觉 9.下列生物中不属于敌对关系的是（ ）A 、熊和鸟B 、斑马和狮子C 、猫和老鼠D 、鳄鱼和鳄鸟 10.下列可以保护生态平衡的是（ ）A 、滥施农药B 、过度放牧C 、过度捕捞D 、爱护森林 二、判断题。

（每题1分，共6分）1.水在三态变化中，没有生成新的物质。

（ ）2.生物的每一个特征都是能遗传的。

（ ）3.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。

（ ）4.无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约 （ ）5.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。

（ ）6.吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。

（ ） 三、连线（每线1分，共7分）电动机 狐狸 鸟类化学能 汽油 黄 鳝 哺乳类 机械能 流水 鸽子 鱼类 食物 四、简答题。

（7分）1、常见的绝缘体有哪些？（各写出三个）2、怎样防止食物和物品发霉？五、实验题（5分）你有哪些方法让蜡烛发生变化。

六、简述题（5分）请你描述上半月和下半月月相变化的规律。

班级： 姓名： 考场： 座位号：(密封线内不要答题)。

（教科版）科学六年级下册第三单元1《地球的卫星——月球》习题一、判断题1．人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。

（）2．月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。

（）3．月球跟我们的地球一样，可以种花养草。

（）4．自古以来人们不断地改进观测工具去探索和认识月球。

（）5．月球表面凹凸不平，有众多的环形山、高地和“月海”。

（）6．1609年，英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。

（）7．月球上充满了空气和水分，所以宇航员不必携带氧气。

（）8．月球直径大约是地球的1/4；月球质量大约是地球的1/80；月球体积大约是地球的1/49；月球引力大约是地球的1/6。

（）9．我们晚上看到的月亮是明亮的，所以月球本身会发光。

（）10．环形山的数量多，总数达5000多个。

（）二、填空题11．月球是一个_______，_______的球体，我们看到的月光是它是反射_______的光。

12．1969年，美国的“________"载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

13．月球的引力大约是地球的________。

14．月球上既没有________和________，也没有生命，但月球上有丰富的________，所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。

15．月球围绕地球_______时针方向运动。

16．月球的体积很小，大约是地球的________。

17．月球是地球的____________，月球围绕着地球自_______向_______公转。

18．________是地球的卫星，它围绕着地球________方向运动。

19．月球是围绕地球________方向运行的。

20．在模拟月球环形山形成的实验中，大小不同的石子模拟的是______________，盘子里的沙子模拟的是______________。

21．月球直径大约是地球的_______，月球与地球之间的距离约为_______万千米。

第一单元学业水平自主测评时间：45分钟总分:100分一、判断题。

20分1.能量是看不见摸不着的，所以我们的周围没有能量存在。

( )2.如果没有了能量，那么人类和自然界的一切活动都将停止。

( )3.米饭、土豆等食物能给我们人体带来热量。

( )4.骑自行车时用力蹬，使自行车加速的能量是动能。

( )5.我们无法人工控制能量转换。

( )6.只有现代人才会利用能量转换。

( )7.演奏电子琴时，电能被转换为声能。

( )8.电磁铁是将磁能转换为电能的装置。

( )9.太阳向地球传递热量的方式是热对流。

( )10.磁悬浮列车的设计利用了电磁铁。

( )二、选择题。

30分1.( )中储存着化学能。

A.食物B.瀑布等流动的水C.钟摆2.下列事例中，属于动能转换为势能的是( )。

A.从空中下降的跳伞运动B.射出的弓箭C.跳高运动员离地腾空上升3.某同学制作的电磁铁可以吸引14个回形针，如果将电磁铁的线圈匝数减少，那么吸引的回形针数量可能是( )。

A.10个B.14个C.17个4.小明一边听着手机里的音乐，一边跑步，这个过程主要的能量形式有( )。

A.光能、动能、热能B.声能、化学能、电能C.电能、声能、动能、热能5.当我们打开电视机看节目时，电能转换为( )。

A.光能和热能B.动能和声能C.光能、声能和一部分热能6.洗衣机就是一个能量转换器，它能把电能转换为( )能。

A.光B.热C.机械7.现在许多封闭式管理的小区门禁都需要刷卡才能出入，下列说法中错误的是( )A.小区的门禁是利用电磁铁控制开合的B.刷卡时，电磁铁通电产生磁性C.刷卡时，磁性消失，门锁打开8.下面的例子中，把电能转换为光能的是( )。

A.点燃火柴B.点燃油灯C.手电筒9.电磁铁的磁力大小与( )无关。

A.电池节数B.线圈匝数C.导线缠绕方向10.电磁铁磁力的有无可以由( )来控制。

A.通电或断电B.吸引大头针的数量C.电池方向和线圈方向11.下列关于能量及转换的说法错误的是( )。

教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元能力检测试卷及答案百度文库一、选择题1．（）不能有效的防止铁生锈.A. 脸盆加瓷B. 轴承涂油C. 放在水中2．我们在用蜡烛火焰加热白糖的整个实验过程中，发现白糖会发生( )。

A. 化学变化B. 物理变化C. 物理变化和化学变化3．中华文明灿烂辉煌，下列古代的发明和创造只发生物理变化的是( )。

A. 制作石器B. 粮食酿酒C. 使用火药4．下列变化中，不属于同一类变化的是（）。

A. 蜡烛燃烧B. 铁生锈C. 纸燃烧D. 水结冰5．下列属于化学变化的是（）A. 沙子和黄豆混合B. 制作柠檬汽水C. 叠纸飞机6．米饭与碘酒会发生化学变化，生成了（）的新物质。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色7．我们把有新物质生成的变化称为( )。

A. 化学变化B. 物理变化C. 轻重变化8．下列变化属于化学变化的是（）A. 水结冰B. 铁块锻打成锄头C. 植物光合作用制成造出养料9．白醋和小苏打混合一段时间后，玻璃杯中留有的液体（）。

A. 全部是白醋B. 全部是水C. 含有新物质的液体10．下列做法正确的是（）A. 腌制的酸菜可以长时间保存在铁质容器中B. 在铁质栏杆上喷上油漆C. 用铁质容器盛放硫酸铜溶液二、填空题11．铁生锈的环境有、12．物质的变化可以划分为和两类。

13．铁钉放入硫酸铜溶液中，我们会看到有层红色的物质附着在铁钉表面，这种物质是。

14．白糖加热过程事，固体的白糖变成液体的糖属于变化，白糖变成黑色的炭属于变化。

15．我们把物质变化分为变化和变化。

把一张纸揉皱，这种变化属于，因为。

把一张纸烧了，这种变化属于，因为。

16．物质的变化可以分成和两大类。

17．在真空环境中的铁钉（选填“会”或“不会”）生锈。

18．请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法？并说明这样做的原因。

防止铁器生锈的方法有：这样做能够防止生锈的原因是：19．铁生锈与和有关。

20．崭新的铁钉是色的，硫酸铜溶液是色透明的液体。

六年级科学下册第二单元《物质的变化》测试题一、填空题（每个空格１分，共６０分)：1.整个世界都是由( ）构成的,包括空气、电、火、声音。

物质是（）的,物质变化有（)和（)两类。

它们的区别在于（），化学变化最重要的特点是（）。

2.物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为（)，有些变化产生了（），我们把有新物质生成的变化称为( );一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。

如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

3。

比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（）。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样( ）的变化,我们就称为（)。

4。

米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（）了，这是因为米饭中有一种叫（）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化-—淀粉变成了麦芽糖。

( ）在口腔里与（)作用会发生（)。

5.（）和白醋混合后产生大量的气泡，产生新的物质( ）,这样的变化属于（）。

二氧化碳气体具有的特征是（）、（）、（）。

6.铁生锈是一种（),（）是一种不同于( ）的新物质。

铁锈具有（）、（）、（）、（）、（）、（)等特点.7。

铁生锈的原因是（）和( ）共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是( ）。

8。

在平常生活中，铁生锈的快慢与( )关系很大.把铁与（）、（)隔绝开是防止（）的好方法，如刷油漆、电镀等。

9。

（）会伴随各种现象，如：（）、（）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化.10.镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（)，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（）,硫酸铜溶液和铁钉会发生（),产生（）。

11.白糖熔化是由（），在熔化后变黄、变黑，有焦味是（）。

12.物质变化与我们的生活息息相关，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（)。

六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题(附答案)六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题时间：40分钟分值：60分一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。

2、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。

3、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。

4、凸透镜的作用是（）、（）和（）。

5、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。

6、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

二、判断题（正确的打√，错误的打×。

）（10分）１、荷兰生物学家XXX克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。

（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。

（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。

（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。

（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。

（）。

三、选择题（10分）1、不同的虫豸头部都长着不同形状的（）触角。

A三对B两对C一对2、虫豸头上的（）就是它的鼻子。

A触角B复眼C鼻子3、第一个发觉细胞的科学家是（）。

AXXXBXXX.XXX4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。

A越大B越小C不变5、用显微镜观察标本时，如果想让图像向左移动，标本应该想（）移动。

A、左B、右C、都纰谬6、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。

A、200B、2000C、200万7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。

A、B、C、B、8、科学家选择（）来观察SARS病毒。

A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数()。

A、越大B、越小C、不肯定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就(A、越大B、稳定C、越小四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。

第二单元学业水平自主测评时间：45分钟总分:100分一、填空题。

16分1. 不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物保护的旗舰物种。

2.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链是。

3.食物网中任何一个环节出现问题，都可能破坏，带来难以预料的后果，甚至造成巨大的灾难。

4.塞伦盖蒂野生动物保护区每年的6月至10月是季，11月至次年的5月是季。

5. 是青藏高原最古老的动物之一。

每年5月左右，母羊就会穿过荒漠戈壁，赶往环境更为恶劣的可可西里腹地。

二、判断题。

18分1.动植物的生态结构与它们生活的环境是密切相关的。

( )2.生态系统中不包括人类。

( )3.植物的生长离不开阳光和水。

( )4.沙漠中没有生物。

( )5.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。

( )6.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。

( )7.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。

( )8.食物链断了可能会导致生态平衡破坏、失调。

( )9.草原的沙漠化是人们过度放牧造成的结果。

( ) 三、选择题。

30分1.下列动物中，不是利用“储藏食物”方式过冬的是( )。

A.蜜蜂B.松鼠C.青蛙2.海洋深处没有绿色植物生存，是因为那里缺少( )。

A.氧气B.土壤C.阳光3.下列生物中属于分解者的是( )。

A.仙人掌B.狮子C.屎壳郎4.下列行为可以保护生态平衡的是( )。

A.大量使用农药化肥B.多养宠物C.植树造林5.关于下面的食物链，说法正确的是( )。

水稻→鼠→猫头鹰A.这条食物链中的消费者只有猫头鹰B.这条食物链中的水稻是生产者C.这条食物链中的消费者只有鼠6.下列选项中,正确的食物链是( )。

A.水稻→青蛙→蝗虫→蛇→鹰B.水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰C.水稻→蝗虫→蛇→青蛙→鹰7.某池塘中其他生物的数量不变，而鱼的数量大大增加，那么( )。

A.水草的数量会随着增加B.最终鱼的数量会减少C.鱼会生长得更好8.草原上的野兔太多会破坏草地，为了保护草原，人们最好( )。

精品教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题（含答案）（完整版）一、选择题1．古诗词是古人留给我们的宝贵财富，下列诗句中只有物理变化的是（）。

A. 野火烧不尽，春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深，铁杵磨成针2．下面变化中，属于化学变化的是( )。

A. 水蒸发B. 弯折铁丝C. 米饭上滴碘酒3．把铁制品（）会使生锈速度变快。

A. 放入菜油中B. 电镀C. 放入盐水中4．做泥塑或面塑时，物质发生的是( )A. 物理变化B. 化学变化C. 无法确定5．米饭与碘酒会发生化学变化，生成了（）的新物质。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色6．黄豆和沙子混合在一起后，观察到（）A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化7．铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。

A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中8．下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是（）。

A. 火药爆炸B. 纸张燃烧C. 纸张燃烧D. 粮食酿酒9．默然发现螺丝钉的表面已经被锈蚀成了红褐色，如图所示，他推测制造这枚螺钉所用材料中应该含有( )。

A. 纯铜B. 铝合金C. 生铁10．如图所示，白醋和小苏打混合后，产生气体；默然将点燃的木条伸入杯子口，木条熄灭。

关于这个实验说法正确的是( )。

A. 实验中只有物理变化B. 实验中产生的气体支持燃烧C. 实验中产生的气体不支持燃烧二、填空题11．根据是否生成新的物质，物质的变化可以分成变化和变化。

12．化学变化常常伴随、、、的现象。

13．物质的变化可以划分为和两类，它门的区别在于。

14．物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状等，没有产生新物质，我们把这类变化称为，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。

15．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——气体，这样的变化属于变化。

16．白糖加热过程事，固体的白糖变成液体的糖属于变化，白糖变成黑色的炭属于变化。