第一单元 生活中的大数
认识万以内的数
一、情境导入
观察下图你发现了什么?
4080元
3200元
2165元
8008元
二、合作探究
读出下列电器的价钱。
4080元
2165元
3200元 8008元
二、合作探究
认识数位顺序。
二、合作探究
(2)把下面的数写在数位顺序表中并读一读。
2165 4080 3200 8008
=30÷10 =3(件)
损坏1件,相当于少收 入10元。
课堂小结
你学会了哪 些知识?
小括号改 变了运算的 顺序。
1.一个算式的小括号里有两级运算,要先算小括号 里的二级运算,再算小括号里的一级运算,最后算小 括号外面的。
2.用四则混合运算解决实际问题时,要适当运用小 括号来解决问题。
二、合作探究
万以内数的写法 写数时,要从高位起,按照数位顺序读。 几千就在千位上写几,几百就在百位上写 几,几十就在十位上写几,几个就个位上 写几;中间或末尾哪一位上一个计数单位 也没有,就在那一位上写0占位。
三、自主练习
1.读一读。
三、自主练习
2.写出横线上的数。
3.看图写数。
3.填空。
四、课堂小结
(73+32+15)÷5 =120÷5 =24(个) 答:平均每箱有24个鸡蛋。
易错提醒
错解分析:
错误解答错在没有理解题意。求平均每 箱有多少个鸡蛋,需要先求出5个纸箱中共装 多少个鸡蛋,知道5个纸箱中装了73个白皮 鸡蛋和32个红皮鸡蛋,每箱再增加15个红皮 鸡蛋,所以在求5个纸箱中装多少个鸡蛋时, 需要先计算15×5。 Nhomakorabea、合作探究