2019年中考语文考前强化精练专项10【活动设计类】卷及答案解析

江苏省2019年中等学校招生考试语文试题卷说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。

2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。

阅读下面一段文字，完成1～4题。

（14分）2．从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。

（1分）A处的短语是3．画线句子有语病，请写出修改意见。

（2分）4．文华中学九（1）班开展“阅读者·走进《水浒传》”专题学习活动。

（8分）活动一：合作交流（3分）小文同学在小组内介绍故事情节时说：当宋江等人上山遭到王伦拒绝时，林冲忍无可忍，奋起火并王伦，扶宋江坐了第一把交椅。

你在倾听后，委婉指出小文同学的错误：活动二：组内辩论（3分）针对林冲这一人物形象，正方观点：林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。

反方观点：林冲不是反抗精神最彻底的人。

你赞同哪方观点？请结合具体情节阐述理由。

活动三：成果展示（2分）编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报，请分别用四字短语写出两个栏目名称。

5．用课文原句填空。

（9分）（1）天时不如地利，（《孟子》）（2）老骥伏枥，（曹操《龟虽寿》）（3）采菊东篱下，（陶渊明《饮酒》）（4）枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），万水千山只等闲。

（毛泽东《七律·长征》）（6）王维《使至塞上》中“，”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。

（7）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“，”表达了对天下离别之人的美好祝福。

二（62分）一阅读下面这首词，完成6～7题。

（6分）减字木兰花竞渡[宋]黄裳红旗高举，飞出深深杨柳渚。

鼓击春雷，直破烟波远远回。

欢声震地，惊退万人争战气。

金碧楼西，衔得锦标第一归。

6．元宵节、端午节、中秋节、重阳节等都是中国的传统节日，这首词描会的是（填写节日名称）的场景。

（2分）7．有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。

你认为有道理吗？请主说理由。

（4分）（二）阅读下面的文言文，完成8－12题。

（17分）崇明老人记[请]陆陇其崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。

满分训练(十一)综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。

大家想办一个班级文创展,请你用说．明的表达方式．．．．．．介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

2019年山西省中考语文试题及参考答案与解析（满分120分，考试时间150分钟）一、读?书（12分）1．我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。

请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写下来。

（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（10分）（1）水何澹澹，。

（《观沧海》曹操）（2），寒光照铁衣。

（《木兰辞》北朝民歌）（3）落红不是无情物，。

（《己亥杂诗》龚自珍）（4），却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》李商隐）（（5）但愿人长久，。

（《水调歌头?明月几时有》苏轼）（6）予独爱莲之出泥而不染，。

（《爱莲说》周敦颐）（7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。

（8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。

二、读?思（38分）（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。

【活动一：见字如面--书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。

②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。

那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们．．跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。

这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3．一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。

下列表述不恰当的一项是（）（2分）A．第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。

B．第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。

C．第③段中画线的三个短语的结构各不相同。

D．选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。

福建2019 年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试语文答案解析1.【答案】（1）白露未已（2）采菊东篱下（3）儿女共沾巾（4）巴山夜雨涨秋池（5）把酒问青天（6）衣冠简朴古风存（7）波涛如怒（8）处江湖之远则忧其君（9）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（10）为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎【解析】要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。

“已”、“篱”、“沾”、“涨”、“谋”等字是此题中的易错字，作答时要注意字形。

古诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

【考查能力】古诗文的记忆能力、理解能力2.【答案】A【解析】BCD 三项正确。

A 项，《战国策》是西汉刘向整理所编。

故选A。

【考点】文学常识3.【答案】（1）BA（2）AB（3）示例：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合的理念。

【解析】（1）辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。

辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。

“铺．”作动词应读成“pū”。

“桥梁．”与米无关所以不选“粱”，选“梁”。

（2）首先了解词语的含义，然后结合语境分析即可。

甲处：A．启发：引起对方联想而有所领悟。

B．启蒙：使初学的人得到基本的、入门的知识。

结合语境分析，甲处应填“启发”。

乙处：A．神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。

B．光彩夺目：形容色彩的美丽、鲜艳；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

结合语境分析，乙处应填：“光彩夺目”。

（3）缺少宾语。

“体现出”没有对应搭配的宾语，故补上“的理念”。

【考点】字音字形的辨析，病句辨析与修改【考查能力】词义辨析4.【答案】C【解析】“坐断东南战未休”，坐断：坐镇，占据，割据。

东南：指吴国在三国时地处东南方。

2019年中考语文模拟试卷（答案解析版）(时间：120分钟满分：120分)一、语言知识及其运用（10分）1．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．闷（mèn）热拮据（jù）修茸忍俊不禁（jīn）B．解剖（pōu）躁热旸（yáng）谷锐不可当（dāng）C．狡黠（xiá）哂（shěn）笑遨游呱呱（gū）坠地D．伫（zhù）立粗拙（zhuō）蓦（mù）然心无旁鹭【分析】此题考查常用字字音、字形的识记能力。

【解答】A．有误，“闷热”中的“闷”的正确读音是“mēn”，“拮据”中的“据”的正确读音是“jū”，“修茸”的正确书写“修葺”。

B．有误，“躁热”的正确书写是“燥热”。

C．正确。

D．有误，“蓦然”中的“蓦”正确读音是“mò”，“心无旁鹭”的正确书写是“心无旁骛”。

故选：C。

【点评】大家在平时的学习中做一个细心的人，区别形似字，如：“暴躁”“干燥”，“噪音”“操场”。

2．（2分）下列句中加点成语使用正确的是（）A．那是一张的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B．侵略者的国旗昂首挺胸，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。

D．毕业了，回想起老师对我们的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。

【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。

在平时的学习中，我们对成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。

另外，我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

【解答】A．有误，“莘莘学子”指众多的学生。

该成语用错对象，它指众多的学生，不能指一个学生；B．有误，“昂首挺胸”抬起头，挺起胸膛。

形容斗志高，士气旺。

该成语褒贬不当，它为褒义词，不能形容侵略者的国旗；C．有误，“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。

活动设计过关检测卷(时间：45分钟满分：47分得分：________)1．(2018·重庆中考A卷，4分)综合性学习。

近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范，请完成下列任务。

【活动策划】在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。

请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。

活动一：课文诵读大比拼活动二：诵读技巧分享会2．(2018·重庆中考B卷，4分)综合性学习。

班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，请你完成下列任务。

晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。

要求：句式与“活动三”基本一致。

3.的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。

(2分)【示例】项目：中秋诗词朗诵会目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。

项目：元宵灯谜会目的：增强语言文字的运用能力，深入了解传统文化的精髓。

4．生活中，凡人善举不断涌现。

昭平县小叶捐赠器官拯救他人生命的善举，赢得社会各界的广泛赞誉。

为此，班级决定开展以“与人为善，传递正能量”为主题的语文综合性学习活动。

你认为这次活动可以以哪些形式进行？请写出两种活动形式名称。

(2分) 示例：召开主题班会；板报宣传；校园广播；演讲比赛；收集身边的“凡人善举”；发起倡议，号召从我做起，与人为善。

5．初中时光已悄然过去，回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。

初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。

为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。

下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

(5分)(1)【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。

(3分)内容一：班级毕业照内容二：班级大事记内容三：班级日记摘抄内容四：毕业留言(2)【如歌的青春】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。

2019年全国各地中考语文考试真题及答案汇总【重庆市A卷】7．综合性学习（10分）初三⑴班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。

活动一方案先行作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。

（2分）活动主题：重庆城·重庆人·重庆面活动目的：①②活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”活动二开场助兴作为活动主持人，请你在开幕式上扣住活动主题，说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。

（4分）活动三文化助阵晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。

（4分）广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山。

评析：【答案】7．（10分）活动一（2分）示例：激发热爱家乡的情感弘扬重庆美食文化学习重庆小面制作技艺（每点1分，扣住主题，答出两点即可）活动二（4分）示例：同学们：大家好！一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里上演，手动、眼看、鼻嗅、口尝，色香味样样致命诱惑！来吧，同学们，踊跃参与吧，这里就是我们大展身手的舞台，显露绝技的天地！（称呼、礼貌语1分。

内容3分。

有激情、有感染力、语句通顺）活动三（4分）示例：反问、夸张、比喻、对偶（宽对）多种修辞手法的运用，生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。

（修辞2分，表达效果2分）【重庆市B卷】7．综合性学习（11分）请阅读下面两则材料，按要求答题。

材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府启动了“暖冬计划”。

该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。

主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。

截至2015年底，全市共投入8700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。

2019河南中考语文真题及答案河南省2019年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用(共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是(2分)A.夹缝/夹袄匀称/称心如意拾金不昧/拾级而上B.憔悴/荟萃默契/锲而不舍殚精竭虑/怒不可遏C.龟缩/龟裂斗志/斗转星移发愤图强/令人发指D.脊梁/贫瘠胸襟/噤若寒蝉勘测水位/堪当重任2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写。

(8分)1)关关睢鸠。

在河之洲。

(《关雎》)2)子曰:“ 左右谓之利钝，______________，可以为师矣。

”(《论语》)3)___在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托___的句子是:“ 一夜湘君白发多，______________，______________”。

4)边塞风光，独特壮观。

___出使塞上，描绘了塞外“ 独具匠心，造化___”的奇美壮丽风光；___歌咏白雪，再现了边地“ 千里冰封，______________”的雪压冬林景象。

(《白雪歌送武判官归京》)4.名着阅读。

(任选一题作答)(4分)1)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒2)《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①___与___(___深大闲野猪林)②___与___(及时雨会神行太保)5.阅读下面材料，按要求答题。

（共4分）在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。

第十章综合性学习1．近日，学校组织一次“走近新词语”活动.请你参加并完成以下任务.(1)活动一：写出下列新词语的通常说法.另类()菜鸟()迷你()草根()(2)活动二：探究下列材料，写出你的发现.【材料1】爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已.对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语.【材料2】某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”.这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热门词汇.【材料3】李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”.探究发现：__________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容.学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法.举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思.如，某男篮主教练执教不力而下课.学生：哦，我明白了！老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：________________________________________________________________________________________________________________________________________ 老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了.2．某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题.(1)《论语》《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《__________》《__________》.(2)孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他们的思想和美德.请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德，并在《论语》《孟子》中找到例句.示例：孔子：谦虚的美德——三人行，必有我师焉孟子：民本思想——得道者多助，失道者寡助答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．综合性学习.“松树顶上鹧鸪鸣，松树底下好谈情.老妹有情应一句，省得阿哥满岭寻.”“劝妹老成要在家，莫去上家过下家，上家有个二流子，下家有个懒西妈①，学坏身子害自家②.”在“首届客家山歌节”的舞台上，68岁的“山歌王”倾情放歌.【注释】①懒西妈：懒惰的女人.②自家：自己.(1)得知你是“到民间采风去”的组织者后，文化程度不高的“山歌王”请你把他唱的山歌特点总结出来.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)作为“首届客家山歌节”的志愿者，你深切感受到了客家山歌的价值与意义，你和同学们决定在网上发起一个“鹧鸪计划”，发动大家对如何传承与发扬客家山歌献计献策.现请你先拟出三条建议.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)根据具体情境，补充句子.听完演唱，在外漂泊了几十年的客家籍归侨黄老先生紧紧地握住“山歌王”的手，激动地说：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．农历五月初五，是我国传统节日——端午节，请你参加下列节日活动.(1)请你结合下面的文字回答问题.它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香.“几千年前的那朵浪花”比喻：_______________________________________________.(2)下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：____________.插艾叶清香缕缕飘九州赛龙舟________传四海(3)请你探究下面文字所述现象产生的原因.现在，部分国人(尤其是青少年)对传统节日越来越淡漠.很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日.原因是：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．“争创文明城市，争做文明市民”综合实践题.(1)文明在学校.学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语.(句式不拘，字数不超过15个)示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情.①图书馆——___________________________________________________________②洗碗池——__________________________________________________________(2)文明进社区.学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？(字数不超过50个)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)文明你我行.学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了右边这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议.你对这幅漫画有什么感想呢？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查.调查中发现，过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等.如今，不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字.同时，调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”.(1)从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出两条建议.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)请参照示例，用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法)，对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释.(任选其一)示例：筑于山边水畔的“山水人家”：“智者乐水，仁者乐山.”亲近山水，融自然于呼吸之间；构筑诗意，享优雅于生活之中.①立于静水浅溪之旁的“在水一方”：_________________________________________________________________________________________________________________②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”：___________________________________________________________________________________________________________________ 7．综合性学习.近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段的人的青睐——中国已迎来“触屏时代”.据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网.学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动.请你阅读下面材料，完成相关任务.【材料1】年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏.【材料2】漫画《无题》【材料3】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人.母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么.”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机.’”(1)用简洁的语言概括材料1中表格所包含的三条信息.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)仔细观察漫画，写出其寓意.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．今年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注.根据所给情境按要求表达.(1)教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)好习惯使人受益终生，坏习惯可能影响个人的成长.你有什么习惯？试举出一例，简析它的利或弊.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报，请作为主编的你为板报设计三个栏目，并写出栏目的名称.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(4)学校人口密度很大，一旦遭受突发性自然灾害或意外事故，往往会产生严重后果.如果你是学校的领导，你会采取哪些措施来增强学生的安全意识？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．2013年是落实党的十八大报告开展“全民阅读活动”要求的重要一年.根据国家新闻出版广电总局3月下发的《关于开展2013年全民阅读活动的通知》，各地将开展各类阅读活动.你所在学校的文学社要把“走近图书馆讲座”作为阅读活动的一种形式介绍给同学们.你是文学社的成员，请你完成下面的任务.(1)下面是对国家图书馆讲座的调研材料，请你综合两则材料，概括主要信息，并得出结论.【材料一】2007—2011年国家图书馆讲座内容场次比例情况统计【材料二】在国家图书馆“听众对讲座内容需求”的调查问卷中，讲座内容共设置了文史哲、艺术、自然科学、时政热点、教育、金融经管和医药卫生七个选项.每位受调查者可以选择多个项目.统计显示，有87.4% 的受调查者选择了文史哲方面的讲座，56.3% 的受调查者对艺术类讲座感兴趣，而对自然科学类、时政热点类、教育类、金融经管类和医药卫生类讲座的选择均在37%以下.主要信息：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 结论：___________________________________________________________________(2)请你根据同学们找到的三则材料，简要概括公共图书馆讲座的四个特点.【材料一】首都图书馆举办的“圆明园遗址公园”“西苑三海的前世今生”等讲座，突出本地特色，加深了听众对地方文化的了解.故宫资深研究专家开设的“走进故宫”大型系列讲座，推出了“光凝秋水寒”“盛世琢华琼”“紫气贯京华”等专场，给广大“故宫迷”提供了一个系统了解故宫的平台.【材料二】国家图书馆开设的“部级领导干部讲座”，主要针对部级领导干部的需求，突出执政能力建设的主题.在新年到来之际，针对国家图书馆少年儿童馆“新年阅读计划”的启动活动，著名儿童文学家杨红樱开设了题为“马小跳的童年意义”的讲座，为少年儿童听众送上了一份特殊的新年礼物.【材料三】上海图书馆讲座紧贴时代脉搏，在上海两会召开前夕，开设大型时政讲座“转型·创新·发展”，倾力推出“转型中的社会治理”“以文化方式创新”“上海转型的进行时与将来时”等系列讲座.由古城卫士阮仪三先生主讲的“从石库门看上海建筑的百年文脉”，让人们了解了代表城市文化记忆的石库门在旧城新建中的价值，强调了保护地域特色古建筑的重要性.特点：①________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________(3)“全民阅读活动”期间，为了引领同学们了解时代发展，助力成长，文学社准备为本次活动征集一条宣传语，号召同学们前往公共图书馆聆听青少年专场讲座.有同学提供了宣传语的下句，请你根据以上材料，填写上句.(要求：与下句语意相关、句式相同、字数相等)上句：________________________________________________________________下句：青少年专场关注时代特色，拓展学生视野.10. 班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动.活动主体分三部分：【讨论现象】清脆童音，我不相信2011年2月24日，我们去小学部报告厅，和一群四年级小朋友一起听安全讲座.讲座上，老师提问：“路上遇到摔倒的老人，我们应该去扶他吗？”我迟疑了一下，只见不少四年级小同学齐齐举手：“不能，要不然那个老人会说是我推倒他的.”“路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时，我们应该答应他吗？”一个小同学站起来回答：“不能，这是一个陷阱.”……对于好多这样的问题，都是一排迅速举起的小手，和用清脆童音回答的“标准答案”.(摘自《南方周末》2011年3月17日，作者为武汉实验外国语学校初二学生) 针对上述材料，同学们展开了激烈的讨论：同学甲：这样整齐的回答是有人教过的吧？老师不应该这样教他们.同学乙：老师其实也是很无奈的，这样的教育固然让人觉得很悲哀，但如果不这样教，出了事情后果就更严重了.主持人：对！问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象，它们已经影响了年幼的心灵.(1)你认为主持人说的“某种现象”指什么现象？请结合材料概述.答：________________________________________________________________________ 【分析数据】以下是一家研究机构的调查结论：(摘自《中国人的信仰世界》一文，《南方周末》2011年4月28日)(2)你从这个图表中读出的主要信息是_________________________________________________________________________________________________________________(3)为了建设公平与诚信的社会，请你提一条建议：_______________________________________________________________________________________________________ 【采取行动】本次活动要选一首歌曲作为推广曲目，旨在呼唤真诚与信任.备选曲目有两首，歌词摘录如下：(一) 我相信庄妮我相信天是蓝的我相信微笑是甜的我相信风是暖的我相信美是感动的我相信爱的无私我相信纯真的孩子我相信梦要坚持我相信没有人会孤独(二)我相信杨培安我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天(4)你选择第________首，理由是：____________________________________________.第十章综合性学习【演练·巩固提升】1．(1)特殊(或：与众不同)新手袖珍(或：小巧)平民(或：普通百姓)(2)①随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现.②新词语的传播速度很快.③使用新词语应规范，否则会产生交流障碍.(三点中答出两点即可.意思符合即可)(3)示例1：“包装”，原指包裹东西，现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思.如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员.示例2：“充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思.如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力.示例3：“山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思.如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了.2．(1)大学中庸(2)示例：孔子：务实精神——知之为知之，不知为不知孟子：舍生取义——二者不可得兼，舍生而取义者也3．(1)①幽默(或：风趣、浪漫).②口语化，通俗易懂，易记.③押韵，琅琅上口.④贴近生活实际.⑤有教育、劝诫意义.⑥体现客家语言特点，有浓厚的地方特色.⑦运用比兴手法.(任意答出三点即可)(2)示例：①收集客家山歌(拜访民间老艺人、整理有关资料等).②将相关资料刻录成光碟，便于学习和保存.③将客家山歌编入乡土教材.④举办客家山歌培训班.⑤多开展“客家山歌大家唱”活动.⑥在学校开设“客家山歌兴趣小组”. ⑦通过电视、活动、标语等方式加大宣传力度.⑧政府、企业、个人赞助和扶持老艺人带徒弟.⑨开设客家山歌讲座.(任意答出三点即可.言之有理即可)(3)示例1：在我漂泊的日子里，耳边时时刻刻都萦绕着家乡的山歌，谢谢你让我圆了思乡梦.示例2：老乡啊，听了你的山歌，我才感到我真正回到家了！(要扣紧思乡、山歌作答) 4．(1)屈原投江(2)鼓声阵阵(或：呐喊声声)(3)传统文化教育滞后，宣传倡导不力，部分青少年传统文化意识比较淡薄.5．(1)①示例1：来也轻轻，去也轻轻.(安静角度)示例2：像爱护自己的眼睛一样爱护图书.(爱书角度)②示例1：滴答水声，唤你轻轻一拧.(节水角度)示例2：餐具洗净，别忘公共卫生.(卫生角度)(2)示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会公德要靠大家来遵守.(3)示例1：争做文明市民，不能只有漂亮的语言，还要有实际的行动.示例2：争做文明市民，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起.示例3：争做文明市民，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人.6．(1)①住宅区命名愈来愈富有诗意，凸显其文化内涵；②住宅区命名呈现“洋化”趋势，反映出部分国人的崇洋心理.(2)示例：①引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵的名字；②倡导开发商弘扬民族文化，少用“洋名”.(3)示例：①“蒹葭苍苍，白露为霜”.倚一湾清溪，享一方净土；浪漫一生，相守一世.②“小隐隐于山，大隐隐于市”.处繁华街市，居宁静之所；隐闹市之间，享和美人生.7．(1)示例：①中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习.②中小学生触屏、触网年龄大大提前.③超过八成的中小学生每天上网.(2)这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题.孩子沉迷网络(玩电脑)，家长只顾自己娱乐，却一味地要求孩子认真学习(或：却没有为孩子树立好的榜样).(意思符合即可)(3)示例：乐乐，手机游戏确实很好玩，我也很喜欢，但我们也不能过度啊.长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情(疏远亲人间的心灵距离)，甚至还可能会误入歧路，你说呢？8．(1)示例：小明，病从口入，应洗完手再吃苹果.养成良好的卫生习惯可减少疾病的发生，让你更健康.(2)略.正面或反面举例均可.(3)示例：“珍爱生命”“健康常识”“知识问答”.(4)示例：开展疏散、自救自护和逃生演练；请消防武警、交通警察到校举办讲座，进行安全教育等.9．(1)主要信息：国家图书馆以文史哲为内容的讲座场次所占比例最大；听众对文史哲方面的讲座需求最高(或：大多数听众对文史哲类、艺术类讲座更感兴趣).结论：国家图书馆开设的讲座符合大多数听众的需求，但艺术类讲座的开设与听众需求有一定差距.(2)①突出地方特色.②针对不同听众的需求.③关注社会时事(或：紧贴时代脉搏).④具有系列性.(3)示例1：图书馆讲座呈现丰富内容，满足听众需求.示例2：图书馆讲座注重听众需求，搭建阅读平台.10．(1)做好事反受牵连乃至遭诬陷、敲诈(或：利用孩子的单纯与善良进行欺诈诱骗).(2)60%以上的人(或：大多数人)因为曾经听说或遭遇过不公平的事就再不会挺身而出了[或：只有极少数(17.5%)人会一如既往地挺身而出.或：不公平、不公正的社会环境对人的负面影响很大].(3)示例1：我们应当真诚待人，共同营造一个诚信、和谐的社会环境.示例2：职能部门应当在立法与舆论导向上鼓励见义勇为和助人为乐等行为.示例3：应当加大打击欺诈等违法犯罪行为的力度.(4)你选择第一首，理由是：第一首相信这个世界是纯真的、美好的，更加符合这次活动的主题，而第二首更多的是相信自我、相信明天.。

2019年中考语文模拟信息卷及答案（三）注意事项：1.全卷共四大题，23小题，满分为120分，考试时间为120分钟。

2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

一、积累（30分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A．洗濯．（zhuó）镌．刻（juān）恣睢．（suī）妇孺．皆知（rú）B．创．伤（chuàng）回溯．（sù）瞥．见（piē）脍．炙人口（kuài）C．黝．黑（yǒu）解剖．（pāo）喧嚣．（xiāo）五行．缺土（xíng）D．剔．透（tī）偌．大（ruò）伫．立（zhù）一抔．黄土（pōu）2．下列对病句的修改不正确．．．的一项是( )(3分)A．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。

(去掉“都”) B．董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。

(去掉“妙语连珠”)C．“一带一路”倡议举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。

(“兴衰”改为“兴盛”)D．由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。

(去掉“由于”)3. 下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．汽军拐了个弯，只见树木蓊郁，山谷深邃．．，清新的山风扑面而来。

B．两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰．．．．。

C．小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士．．．．请教同学了。

D．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此跻身．．世界最佳主攻手之列。

4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（3分）A. 《海燕》是高尔基创作的一篇著名散文诗，体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征。

河南省2019年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用(共28分）1下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是(2分)A.夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B.憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C.龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D.脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任1.C 解析：本题是对多音字辨认能力的考查。

解答时，要结合词语来准确认读，如C 项的读音都不相同，依次为：g uī/jūn dòu/dǒu fā/fà2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里2.B 解析：本题是对汉字字形辨识能力的考查。

解答这题，要注意与同音字和形近字的区分，不能混淆使用，如A项中，“脱贫攻艰”应为“脱贫攻坚”；C项中，“迭罗汉”应为“叠罗汉”；D项中，“急燥”应为“急躁”。

3.古诗文默写。

(8分)(1)关关睢鸠，______________(《关雎》)(2)子曰:“______________，可以为师矣。

”(《论语》)(3)郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________，______________”。

(4)边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“______________，______________”((使至塞上》的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪，再现了边地“______________，______________”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。

3.⑴在河之洲⑵温故而知新⑶虽乘奔御风，不以疾也⑷大漠孤烟直，长河落日圆忽如一夜春风来，千树万树梨花开评分标准：每空1分，有错该题不得分，共8分。