017口腔医学技术初级(师)考试大纲

2024年分类考试招生
口腔医学技术专业职业技能测试大纲
（适用于中职毕业生）
包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的&离等职业学校专业教学标准》的核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力；技术技能测试以教育部发布的£离等职业学校匚I腔医学技术专业教学标准3的核心技术技能为基本依据，充分体现肉位技能、通用技术等内容.职业技能测试（满分300分）包括专业能力测试（满分180分）和技术技能测试（满分120分）。

一、测试形式
职业技能测试：采用合卷艳试方式测试（题型均为选择题，满分300分）。

二、窝试内容
本测试无指定参考教材，可参考高职教材€口腔修史工艺技术》、《可摘局部义齿修豆工艺技术3、6固定义齿修更工艺技术》、《全口义齿工艺技术3。

口腔助理考试大纲
口腔助理考试大纲包括以下内容：
1. 口腔解剖学：口腔组织结构、口腔内各器官的位置和功能等。

2. 口腔疾病学：常见口腔疾病的病因、病理机制、临床表现和治疗方法等。

3. 口腔病理学：常见口腔病变的形态学特点、发病机制和临床表现等。

4. 口腔医学影像学：常用的影像学方法及其在口腔疾病诊断、治疗和预防中的应用等。

5. 口腔颌面外科学：口腔颌面外科手术的常见指征、手术步骤、术后护理等。

6. 口腔保健与预防：口腔卫生知识、常见口腔疾病的预防方法、饮食与口腔健康的关系等。

7. 口腔材料学：常见口腔修复材料和杜绝材料对人体的毒副作用等。

8. 口腔医学伦理学：口腔医疗行业的伦理道德标准、患者权益保护等。

9. 口腔技术操作与操作规范：常见口腔工具的使用方法、消毒
和灭菌相关知识等。

10. 口腔卫生宣教：常见口腔保健宣传知识和技巧等。

这是一份基本的口腔助理考试大纲，具体以各地区的考试要求为准。

考生可以根据大纲内容进行备考，以提高口腔助理技能和知识水平。

基础知识一、口腔解剖生理学1、牙体解剖（1）牙的概述（2）牙体外形、内形解剖及生理意义2、牙列、牙合与颌位上下牙齿的牙根生长在牙槽窝内，其牙冠按照一定的顺序、方向和位置彼此邻接，排列成弓形，称为牙列或牙弓。

上颌叫做上颌牙列（弓），下颌称为下颌牙列（弓）。

牙列的生理意义1.分散牙合力，有利于咀嚼效率的发挥2.避免食物嵌塞，保护牙周组织的健康3.保护唇、颊、舌部组织在咀嚼运动健康4.衬托唇、颊部组织，维持颌面部丰满度5.辅助吞咽和发音的功能（1）牙列的分型（一）按照构成的类型分型恒牙列乳牙列混合牙列1.恒牙列由恒牙组成完整的上下恒牙列各含16颗牙上颌牙列较下颌牙列略窄长2.乳牙列全部由乳牙组成完整的上下乳牙列各含10颗牙形态近似半圆形牙列较恒牙列短小牙列的宽度与长度的比例大于恒牙列3.混合牙列牙列乳牙与恒牙组成乳恒牙的数目在不同的发育阶段各有不同（二）按照牙列形态特征分型方圆型尖圆型卵圆型（三）按照牙列中牙的排列情况分型1.正常牙列牙数正常，牙列整齐无间隙2.异常牙列牙数异常：牙数过多（多生牙）或过少牙排列异常：牙列拥挤、牙列稀疏、弓外牙等（2）牙列的大小（一）牙列长度与宽度（二）Terra牙列指数采用牙列宽度与牙列长度比值来描述上下牙列大小关系的一种方法，即w/l*100%（3）正常牙排列的倾斜规律①正常牙排列的倾斜意义使咀嚼运动中牙合力沿牙体长轴传导牙列中牙之间接触广泛紧密，防止食物嵌塞，保护和维持牙周组织健康。

增大上下牙接触面积，提高咀嚼效率保护唇、颊、舌组织健康，便于舌运动衬托唇、颊，保持面下三分之一的形态（一）牙体近远中向的倾斜情况从牙弓的唇侧或颊侧方向观察，前后具有不同的倾斜表现，这种倾斜称为近远中倾斜上颌中切牙根部向远中倾斜5–10°上颌尖牙根部向远中倾斜15°侧切牙大于两者上下颌第二、三磨牙牙根略向远中（二）牙体唇（颊）舌向的倾斜情况从牙弓（断面）的近中或远中方向观察，前后有不同的倾斜情况，这种倾斜称为唇（颊）舌侧倾斜上下切牙的切端均向唇侧，与颌骨前端牙槽突的倾斜度一致，约60°上下颌尖牙及上颌前磨牙均较正上颌磨牙向颊侧倾斜下颌前磨牙、磨牙向舌侧倾斜（三）垂直向关系牙合平面*(plane of occlusion)定义：从上颌中切牙的近中邻接点到双侧第一磨牙的近中颊尖顶所构成的假象平面，该牙合平面与鼻翼耳屏线平行，基本上平分颌间距离，并与上唇缘有一定的位置关系解剖学牙合平面定义：从下颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假象平面牙的上下位置以牙合平面为基准，上颌中切牙切缘略低于牙合平面；侧切牙与牙合平面平齐；尖牙、前磨牙颊尖、第一磨牙近中颊尖在一个平面，略低于牙合平面；从上颌第一磨牙远中颊尖起，上颌第二磨牙近、远中颊尖位置逐渐升高，形成凸向下的补偿曲线（4）牙列牙合面形态特征纵、横牙合曲线牙合曲线(curve of occlusion)纵牙合曲线（矢状方向）横牙合曲线（冠状方向）概念：用以表示牙弓牙合面形态的曲线叫牙合曲线（一）纵牙合曲线(Sagital curve of occlusion)1.下颌牙列的纵牙合曲线（spee曲线）连接下颌中、侧切牙切嵴，下颌尖牙牙尖，下颌前磨牙颊尖，下颌第一、二磨牙近、远中颊尖所组成的一条凹向上的曲线2.上颌牙列的纵牙合曲线（补偿曲线）连接上颌中、侧切牙切缘，上颌尖牙牙尖，上颌前磨牙颊尖，上颌第一、二磨牙近、远中颊尖及第三磨牙远中颊尖所组成的一条凸向下的曲线*（二）横合曲线（wilson曲线）定义：连接两侧同名磨牙的颊、舌尖所形成的曲线（5）面部标志与面部协调关系1.牙列与面部标志2.参考线与参考平面眶耳平面(Frankfort Plane)从眶下缘最低点→外耳道上缘连成的平面人坐正、头直立时，该平面与地面平行鼻翼耳屏线从鼻翼中点→耳屏中点的连线，与合平面平行3.上、下颌中切牙之间及其与参考平面的关系上颌中切牙体长轴与眶耳平面的唇向交角约80°上、下颌中切牙长轴舌向交角约140 °上颌中切牙牙体长轴与合平面交角约60 ~65°4.面部协调关系面部三等分发迹→眉间点＝眉间点→鼻底＝鼻底→颏下点眼外眦→口角＝鼻底→颏下唇齿关系下颌姿势位时：上颌切牙切缘在上唇下缘下约1mm 下颌前牙与下唇上缘齐平口角对着上颌尖牙的远中部分或第一前磨牙的近中部分牙型、牙弓型与面形的关系牙列与颌骨的关系1．Balkwill角：从髁突中心至下颌中切牙近中切角联线与合平面所构成的交角，平均26°左右2．Bonwill三角1887年Bonwill报告：从两侧髁突中心与下颌中切牙近中切角三点连线够成一个等边三角形，每边长度约为4吋（10．16cm)3．球面学说(Monson spherical theory)Monson提出：以眉间点（glabella)为中心，以10．16cm为半径作一球面，下颌牙列的合面与此球面一部分相吻合，又认为补偿曲线也是它的一部分IcO正常标志1.上下牙列中线对正，正对上颌唇系带2.除上和最后一个磨牙及下颌中切牙外，每个牙都与对颌两牙对应接触3.尖牙关系正常，即上颌尖牙牙尖顶对应下颌尖牙远中唇斜面及唇侧远中缘，下颌尖牙牙尖顶对应上颌尖牙近中舌斜面及舌侧近中缘。

口腔科理论考试大纲五、儿童牙病科六、口腔颌面外科（三）牙列缺损1.病因及影响（1）牙列缺损的病因（2）牙列缺损的影响2.治疗设计及方法选择（1）固定义齿与可摘局部义齿的适应证与禁忌证（2）固定义齿的分类（3）固定义齿的基牙选择（4）固定义齿的设计（5）可摘局部义齿的组成、基本要求（6）Kennedy分类法及可摘局部义齿设计原则（7）各类牙列缺损的可摘局部义齿设计要点（8）种植义齿的组成、结构和修复治疗原则3.治疗步骤（1）固定义齿的基牙预备（2）可摘局部义齿的修复前准备及牙体预备（3）可摘局部义齿的印模和模型（4）确定颌位关系及上铪架（5）可摘局部义齿人工牙的选择与排列（6）可摘局部义齿的试戴（7）可摘局部义齿的初戴4.修复体戴入后的问题及处理（1）固定义齿戴入后可能出现的问题和处理（2）可摘局部义齿戴入后可能出现的问题和处理（3）可摘局部义齿的修理（四）牙列缺失1.病因及影响（1）牙列缺失的病因（2）牙列缺失后的组织改变2.治疗设计（1）无牙颌的解剖标志（2）无牙颌的分区（3）全口义齿的固位和稳定3.治疗步骤（1）无牙颌的口腔检查和修复前准备（2）全口义齿的印模和模型（3）全口义齿颌位关系的确定及上架（4）全口义齿人工牙的选择和排列（5）全口义齿的试戴（6）全口义齿的初戴4.修复体戴入后的问题及处理（1）全口义齿初戴后可能出现的问题和处理（2）全口义齿的修理和重衬八、口腔颌面影像学科。

口腔医生资格证考试大纲
口腔医生资格证考试大纲主要包括以下内容：
1. 口腔医学基础知识：包括口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学等方面的知识。

2. 口腔疾病诊断和治疗：包括常见口腔疾病的诊断、治疗原则和治疗方法，如龋病、牙髓炎、根尖周炎、牙周病、口腔黏膜病等。

3. 口腔预防保健：包括口腔健康教育和促进、龋齿预防、牙周保健等方面的知识。

4. 临床操作技能：包括口腔临床操作技能，如牙齿拔除、牙齿修复、牙周手术等。

5. 法律法规和伦理规范：包括医疗卫生法律法规、医疗伦理规范和医生职业道德等方面的知识。

口腔医生资格证考试大纲是评价考生是否具备从事口腔医生职业所需的专业知识、技能和职业道德的依据。

通过系统学习和准备，考生可以全面提高自身的专业水平，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

2024年版临床、口腔、公共卫生执业(助理)医师和乡
村全科执业助理医师资格考试大纲2024年版临床、口腔、公共卫生执业（助理）医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲包括以下部分：
1.临床医学综合：包括基础医学知识、临床医学知识等内容。

2.口腔医学综合：包括口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周
病学、儿童口腔医学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔颌面医学影像诊断学和口腔预防医学等内容。

3.公共卫生综合：包括流行病学、卫生统计学、卫生法规等内容。

4.医学人文综合：包括医学心理学、医学伦理学等内容。

另外，乡村全科执业助理医师考试大纲还包括健康中国战略、癌症预防与筛查、新发传染病监测、危重症转诊以及少量基层临床常见症状与常见病等内容。

以上信息仅供参考，具体大纲内容应以官方发布的信息为准。

2023口腔执业考试大纲和分数
1. 大纲内容：
口腔解剖学，包括口腔组织结构、牙齿解剖、颌面部解剖等。

口腔病理学，涵盖口腔常见疾病的病理变化、病因、发病机
制等。

口腔内科学，包括口腔黏膜病变、口腔颌面部感染、口腔颌
面部肿瘤等。

口腔医学影像学，涉及口腔X线摄影、CT扫描、MRI等影像
学技术在口腔医学中的应用。

口腔修复学，包括固定修复学、可摘修复学、种植修复学等。

口腔正畸学，涉及牙齿畸形、颌骨畸形的诊断和治疗方法。

口腔种植学，包括种植体选择、种植手术技术、种植体修复等。

口腔外科学，涉及口腔颌面部手术的诊断和治疗方法。

口腔预防保健学，包括口腔卫生、龋病预防、牙周病预防等。

2. 分数标准：
口腔执业考试一般采用百分制评分，满分一般为100分。

不同科目的分数权重可能不同，具体分数分配根据考试机构
的规定而定。

考试通常包括笔试和临床技能考核两部分，各部分的分值比
例也可能不同。

需要注意的是，口腔执业考试的大纲和分数标准可能会根据不
同地区和考试机构的要求而有所调整，具体内容以相关考试机构发
布的官方公告为准。

在备考过程中，建议考生详细了解考试大纲，
有针对性地复习相关知识，并参加模拟考试以提高应试能力。

2024年卫生专业技术资格考试口腔医学技术(初级(士)103)专业知识复习试卷与参考答案一、A1型单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分）1、口腔修复体表面抛光处理的主要目的是：A、增强修复体的固位力B、提高修复体的耐腐蚀性C、改善修复体的表面光洁度，增加美观性D、降低修复体的摩擦系数，减少菌斑沉积答案：C 解析：口腔修复体表面抛光处理的主要目的是改善修复体的表面光洁度，从而增加美观性，并有助于减少菌斑的沉积，提高患者的舒适度。

同时，光洁的表面也可以在一定程度上防止修复体与唾液接触时的腐蚀。

2、以下哪种情况不需要进行根管治疗？A、根管完全畅通，但根尖周炎未愈合B、根管有部分阻塞，但牙髓已经死亡C、根管完全畅通，牙髓正常D、根管有严重弯曲，但牙髓正常答案：C 解析：根管治疗的主要目的是清除根管内的感染物质和细菌，促进根尖周组织的愈合。

在选项中，只有C选项描述的情况不需要进行根管治疗，因为根管完全畅通且牙髓正常，说明牙髓功能良好，没有感染或炎症。

其他选项均涉及根管问题或牙髓问题，因此需要根管治疗。

3、口腔义齿修复中，以下哪种材料最适合制作牙冠？A. 聚乙烯B. 镁合金C. 不锈钢D. 硅橡胶答案：B 解析：镁合金具有良好的生物相容性和机械强度，是制作牙冠的理想材料，特别适用于前牙和后牙的修复。

4、在口腔修复中，以下哪种修复体适用于缺失多个牙齿的修复？A. 单牙修复体B. 临时修复体C. 连续牙桥D. 可摘局部义齿答案：C 解析：连续牙桥（也称为固定桥）适用于缺失多个连续牙齿的修复，它通过固定在相邻的天然牙齿上，恢复牙齿的形态和功能。

5、题干：以下关于口腔义齿修复的叙述，哪项是不正确的？A、活动义齿主要用于修复缺失的多个牙齿B、固定义齿适用于牙齿缺失较少，牙齿缺失间隙较小的情况C、种植义齿适用于牙齿缺失较多，牙齿缺失间隙较大且牙槽骨条件较好的情况D、全口义齿适用于全口牙齿缺失的情况答案：D 解析：全口义齿适用于全口牙齿缺失的情况，而不是牙齿缺失较多，牙齿缺失间隙较大且牙槽骨条件较好的情况，这种情况下适合种植义齿。

口腔颌面外科学考试大纲基础知识口腔组织病理学１ 涎腺的基本结构(１)腺泡的基本结构及种类(２)导管系统的结构２ 涎腺的分布及结构特点(１)大涎腺(２)小涎腺１ 髁突组织学特点２ 关节盘组织学特点㊀６３４口腔颌面外科学考试大纲６３５㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求六㊁口腔颌面部发育１ 神经嵴㊁鳃弓和咽囊鳃弓及咽囊的分化了解掌握２ 面部的发育掌握１ ２(３)根尖肉芽肿的病理变化２ 根尖囊肿根尖囊肿的病理变化牙周组织病１ 牙龈病(１)慢性龈炎及龈增生的病理变化(２)剥脱性龈病损２ 牙周炎(１)牙周炎的发展过程(２)牙周炎进展期的病理变化(３)牙周炎静止期的病理变化６３６㊀口腔颌面外科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求１ 基本病理变化过度角化和角化不良掌握部１ 牙源性囊肿(１)牙源性囊肿的概念及组织发生(２)牙源性角化囊肿的病理特点(３)含牙囊肿㊁萌出囊肿的病理特点２ 非牙源性囊肿(１)鼻腭管囊肿(２)鼻唇囊肿(３)鳃裂囊肿(４)甲状舌管囊肿(５)黏液囊肿口腔颌面外科学考试大纲６３７㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求㊁１ 概述牙源性肿瘤的概念与分类掌握２ 良性牙源性肿瘤牙源性钙化上皮瘤牙源性钙化囊肿掌握口腔解剖学(４)牙体应用解剖(５)乳牙及恒牙的萌出与更替(６)牙体形态的生理意义６ 髓腔形态(１)髓腔的解剖标志(２)根管系统(３)髓腔的增龄变化及病理变化(４)恒牙髓腔的解剖特点(５)恒牙髓腔的应用解剖(６)乳牙髓腔的特点及应用解剖６３８㊀口腔颌面外科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求１ 骨上颌骨的解剖特点下颌骨的解剖特点翼腭管及翼钩掌握２ 颞下颌关节颞下颌关节的组成颞下颌关节功能解剖特点掌握９ 颈部局部解剖(１)颈筋膜(２)下颌下三角(３)气管颈段的解剖及其应用１ 下颌运动(１)下颌运动神经传导通路(２)控制下颌运动的因素(３)下颌运动的形式和范围(４)下颌运动的记录方法口腔颌面外科学考试大纲６３９㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求２ 咀嚼功能咀嚼的神经控制咀嚼运动中的生物力及生物杠杆咀嚼运动中的肌电图咀嚼效率及其相关因素了解掌握掌握掌握了解掌握咬合在口颌系统２ 咬合与咀嚼肌(１)牙尖交错位正常(２)牙尖交错位稳定(３)牙位与肌位不一致３ 咬合与颞下颌关节(１)牙尖交错的稳定性与TM J(２)牙尖交错的高度与TM J１ 牙尖交错位的异常(１)表现(２)原因(３)影响６４０㊀口腔颌面外科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求六㊁咬合紊乱２ 咬合干扰掌握３ 过度磨耗掌握口腔生物学(２)特异性免疫２ 口腔疾病免疫学基础(１)感染性疾病与免疫(２)移植免疫口腔分子生物学１ 分子遗传学基础(１)D N A的结构与复制(２)基因表达２ 牙发生的分子机制(１)牙釉质的发生(２)牙本质的发生口腔颌面外科学考试大纲６４１㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求五㊁口腔骨组织生物学１ 骨改建细胞学基础掌握２ 骨改建调节因素了解口腔材料学口腔无机非金属２ 烤瓷材料(１)概念和应用范围(２)种类和组成(３)性能(４)工艺步骤３ 金属烤瓷材料(１)概念和应用范围(２)种类㊁组成和性能(３)金属烤瓷材料与金属的结合６４２㊀口腔颌面外科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求４ 铸造陶瓷材料掌握５ 种植陶瓷材料掌握口腔临床药物学细㊀㊀目要㊀㊀点牙体牙髓病用药１ 防龋药(１)防龋药物的主要作用(２)氟化物防龋机制和常用药物(３)银化物防龋机制和常用药物口腔颌面外科学考试大纲６４３㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求一㊁牙体牙髓病用药２ 抗牙本质敏感药抗牙本质敏感药物应具备的条件抗牙本质敏感药物作用主要原理氟化物治疗牙本质敏感的作用机制锶离子抗牙本质敏感的作用机制银离子抗牙本质敏感的作用机制了解掌握熟练掌握掌握掌握７ 牙髓塑化剂(１)塑化剂的药物组成(２)塑化原理(３)使用方法(４)塑化剂的特性牙周病局部用药１ 含漱剂(１)氯己定的作用与应用(２)复方氯己定的作用与应用(３)甲硝唑的作用与应用续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求三㊁牙周病局部用药２ 牙周袋用药浓碘甘油的作用与应用碘苯酚液的作用与应用过氧化氢溶液的作用与应用甲硝唑棒的作用与应用掌握３ 其他牙周塞治剂的作用特点与应用掌握医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学业人１ 医疗机构从业人员基本行为规范２ 医师行为规范１ 医患关系２ 医疗行为中的伦理道德３ 医学伦理道德的评价和监督相关专业知识口腔内科学单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求１ 龋病的概念掌握２ 局部促进因素(２)食物嵌塞的病因及治疗(３)其他局部促进因素的预防３ 全身易感因素牙周病全身易感因素１ 妊娠期龈炎(１)病因(２)临床表现(３)诊断与鉴别诊断(４)治疗原则(５)预防单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求２ 药物性牙龈增生掌握儿童口腔疾病的１ 乳牙和年轻恒牙龋病(１)乳牙易患龋因素和特点(２)好发年龄与部位(３)婴幼儿龋(４)乳牙龋的危害(５)乳牙龋的治疗(６)年轻恒牙龋修复特点(７)年轻恒牙深龋的治疗２ 乳牙牙髓病及根尖周病(１)乳牙牙髓病(２)乳牙尖周病单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求九㊁儿童口腔疾病的特点３ 儿童牙外伤熟练掌握４ 乳牙和年轻恒牙的拔除乳牙拔除适应证和禁忌证年轻恒牙拔除适应证掌握７ 性传播疾病的口腔表现(１)梅毒(２)淋病(３)艾滋病８ 系统疾病的口腔黏膜表现(１)干燥综合征(２)维生素缺乏症(３)原发性慢性肾上腺皮质功能减退症(４)贫血(５)糖尿病单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求十一㊁口腔流行病学１ 口腔流行病学口腔流行病学的作用口腔流行病学的研究方法掌握掌握熟练掌握口腔修复学２ 修复原则和固位原理(１)修复治疗原则(２)固位原理３ 修复后可能出现的问题和处理(１)疼痛(２)食物嵌塞(３)龈缘炎(４)修复体松动㊁脱落(５)修复体损坏(６)塑料冠变色㊁磨损(７)修复体的拆除单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求三㊁牙列缺损修复１ 固定义齿适应证和禁忌证固定义齿修复的生理基础修复后可能出现的问题和处理掌握适应证和禁忌证口腔正畸学畸形概论４２ 正常(１)个别正常(２)理想正常３ 口腔正畸学(１)学科内容(２)与其他学科的关系生长１ 概述颅面和口腔生长发育的规律单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求二㊁颅面部的生长发育２ 牙列与的发育㊁顺序发育的因素的表现掌握三㊁错畸形的病因环境因素口腔不良习惯所致的错畸形表现的机制掌握专业知识３ 局部麻醉的并发症及其防治(３)过敏反应(４)感染(５)血肿(６)神经损伤(７)暂时性面瘫(８)暂时性牙关紧闭４ 全身麻醉(１)口腔颌面外科全身麻醉特点(２)口腔颌面外科全麻手术后的处理单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求１ 牙拔除术基本知识掌握各类牙拔除术的特点和操作重点８ (３)植入材料(４)适应证(５)操作要点９ 牙槽外科手术(１)牙槽骨修整术(２)唇颊沟成形术(３)牙槽嵴增高术(４)系带矫正术(５)口腔上颌窦瘘修补术单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求１ 概论口腔颌面部感染的途径及病原菌掌握(３)颌面部梅毒口腔颌面部创伤１ 概念口腔颌面创伤的特点２ 口腔颌面损伤伤员的急救(１)防治窒息(２)止血(３)抗休克治疗(４)伴发颅脑损伤的急救(５)防治感染(６)包扎和运送单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求五㊁口腔颌面部创伤３ 口腔颌面部软组织创伤口腔颌面部损伤的清创术掌握４ 口腔颌面部硬组织创伤掌握３ 良性肿瘤及瘤样病变(１)唾液腺黏液囊肿(２)舌下腺囊肿(３)多形性腺瘤(４)腺淋巴瘤４ 唾液腺恶性肿瘤(１)腺样囊性癌(２)黏液表皮样癌(３)恶性多形性腺瘤６５４㊀口腔颌面外科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求１ 颞下颌关节紊乱病掌握２ 唇裂(２)畸形特点(３)治疗原则(４)常用术式的定点３ 腭裂(１)腭裂的解剖生理特点(２)临床分类(３)临床特点(４)手术治疗４ 唇腭裂的序列治疗概念及治疗原则口腔颌面外科学考试大纲６５５㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀要㊀㊀点要求十一㊁牙颌面畸形概论掌握十二㊁后天畸形和概论整复手术的技术特点掌握专业实践能力各个不同牙拔除的局部麻醉方法７ 牙种植术局部麻醉并发症８ 口腔上颌窦修复口腔颌面外科９ 智齿冠周炎㊁牙根的拔除方法１０ 口腔颌面部间隙感染阻生齿拔除方法１１ 颌骨骨髓炎牙拔除术后并发症１２ 面颈部淋巴结炎６５６㊀口腔颌面外科学考试大纲续表１３ 面部疖痈唾液腺的良恶性肿瘤及瘤样病变１４ 口腔颌面部特异性感染颞下颌关节紊乱病１５ 颌面创伤病人的急救颞下颌关节脱位１６ 口腔颌面部软组织创伤颞下颌关节强直１７ 口腔颌面部硬组织创伤。

卫生专业技术资格考试口腔医学技术(初级(士)103)专业实践能力复习试题(答案在后面)案例分析题（总25大题，75小题，共100分）第一题【临床案例】患者李某，男性，45岁，主诉右下颌后牙区疼痛伴肿胀近一个月。

检查发现右下颌第三磨牙（智齿）阻生，周围牙龈红肿，有脓性分泌物。

X 线片显示该牙冠周炎并伴有根尖周病变，邻近第二磨牙牙槽骨吸收明显。

初步诊断为慢性冠周炎合并根尖周病。

问题：1、根据患者李某的临床表现及影像学检查结果，首选的治疗方法是什么？A. 全身应用抗生素B. 局部冲洗上药C. 拔除右下颌第三磨牙D. 根管治疗右下颌第三磨牙2、在拔除右下颌第三磨牙的过程中，为了预防术后感染，术前应该给予何种处理？A. 口服止痛药B. 静脉注射广谱抗生素C. 局部冷敷D. 口腔清洁漱口液漱口3、术后为促进伤口愈合及防止感染扩散，应采取哪些护理措施？A. 嘱咐患者立即进食热食B. 使用含氯己定的漱口水每日三次C. 不定期复查直至完全恢复D. 立即进行剧烈运动以促进血液循环第二题临床案例材料：患者，男，35岁，因“牙列不齐，美观影响”就诊。

患者主诉牙列不齐已多年，影响面部美观，无其他不适。

口腔检查：上前牙轻度拥挤，下前牙轻度散在性牙列不齐，牙弓形态基本正常。

患者要求进行正畸治疗。

1、该患者的牙列不齐属于哪种类型的错颌畸形？A、间隙性错颌畸形B、拥挤性错颌畸形C、散在性错颌畸形D、扭转性错颌畸形2、针对该患者的牙列不齐，以下哪种正畸治疗方法最为适宜？A、固定矫正器B、活动矫正器C、功能矫正器D、隐形矫正器3、在制定正畸治疗计划时，以下哪个因素需要优先考虑？A、患者的经济条件B、患者的年龄C、患者的职业需求D、患者的美观需求第三题临床案例材料：患者王某，男，45岁，主诉右侧下颌后牙区疼痛不适一个月，并伴有咀嚼时疼痛加剧的现象。

患者自述一个月前曾因进食硬物导致右侧下颌后牙不适，当时未予重视。

近期疼痛加剧，尤其是在咀嚼食物时更为明显，且伴有口臭。

2023口腔医师资格考试大纲
口腔医师资格考试大纲通常包括以下几个方面的内容：
一、考试范围，口腔医师资格考试大纲会明确规定考试的科目
范围，包括口腔医学基础理论、口腔医学临床实践、口腔医学相关
技术等内容。

在口腔医学基础理论方面，通常包括口腔解剖学、口
腔生理学、口腔病理学、口腔病理生物学等内容；在口腔医学临床
实践方面，通常包括口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔
正畸学、口腔颌面外科学等内容；在口腔医学相关技术方面，通常
包括口腔医学影像学、口腔医学实验室技术、口腔医学检查技术等
内容。

二、考试要求，口腔医师资格考试大纲会详细说明考试的要求，包括考试的对象、报名条件、考试方式、考试时间、考试地点、考
试科目、考试方法、考试标准等内容。

同时，大纲中也会对口腔医
师资格考试的合格标准和评分标准进行规定，以便考生了解应该如
何备考和应对考试。

三、参考书目，口腔医师资格考试大纲通常会列出一份参考书目，包括口腔医学各个科目的教材、参考书、专业论著等，供考生
参考备考之用。

四、其他相关内容，口腔医师资格考试大纲还可能包括一些其他相关内容，比如考试的组织管理、考试的安排通知、考试的监督管理等方面的规定。

需要注意的是，口腔医师资格考试大纲可能会因地区、时间、政策等因素而有所不同，考生在备考时应以当年度官方发布的大纲为准。

希望以上信息能够对你有所帮助。

㊀㊀㊀㊀㊀口腔医学技术(师)考试大纲
基础知识
㊁)牙列) )颌位
口腔医学技术师考试大纲
续表
)电蜡刀及雕刻刀用途
)
)型盒用途及组成
)技工钳用途及种类
口腔医学技术师考试大纲
续表
危害
矫治方法和矫治器
分类法的不足
口腔医学技术师考试大纲
续表
前牙深覆盖深覆
后牙反
医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
相关专业知识(口腔修复学)
口腔医学技术师考试大纲
续表
专业知识与专业实践能力
口腔医学技术师考试大纲
㊁
画基托边缘线和牙槽嵴顶线
作后堤沟
口腔医学技术师考试大纲
卡环及支托的方法
口腔医学技术师考试大纲阻断制作。