用BT33组装调光台灯
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调光台灯控制电路第一篇:调光台灯控制电路调光台灯控制电路电路工作原理:通过变压器T变压整流,经LED与VD11稳压在5V左右供给调光器。
集成电路IC构成脉冲上升沿触发,Q0~Q9端依次输出“1”电平。
当按钮SB接通时,IC相当于输入一正向脉冲,若设此时输出端Q4为“1”电平(其余均为“0”电平),则“1”电平通过二极管、R6向电容C2充电,通过单结晶体管VT触发双向晶闸管VS,使灯泡得电。
若要调整电灯亮度,可在按动一下按钮SB,此时输出端Q5为“1”电平(其余为“0”电平),此“1”电平通过二极管、R7又向电容C2充电,由于R7之值小于R6之值,充电电流较Q4为“1”电平时大些,C2充电快些,双向可控硅VS的触发脉冲前移,VS导通角度增大,使得灯泡上电压值也大些,则灯泡更亮。
根据所设电阻,控制电容C2的充电电流,可达到改变双向可控硅的导通角之目的。
在按钮SB的控制下(即输入脉冲)灯泡连续调光。
当IC输出端Q0~Q9依次为“1”电平时,灯泡连续由暗变亮。
此连续变化可周而复始的进行。
原理图:元器件的选择:集成电路IC:CD4017 二极管VD1~VD10:IN4001 单结晶体管VT:BT32、BT33、分压比η≈0.7 双向可控硅VS:1A、400V 电源变压器:220V/9V,容量≥2W 发光二级管:红色LED,正向压降2V 稳压管VD11:稳压值在3~4V之间开关:小型2个电阻R1~R13:330K、13K、12K、11K、9.1K、7.5K、6.2K、4.7K、3.6K、2.4K、1K、100Ω、300Ω电容:C1-22μ、C2-0.47μ 灯泡:1个桥堆:1个第二篇:调光台灯浅谈调光台灯的工作原理与检测杨少沛(郑州交通职业学院,郑州 450062)摘要:调光台灯是每个家庭中必不可缺的照明工具之一。
优美柔和、亮度可调的灯光不但使人精神愉悦、心情舒畅,还可以起到延缓眼睛疲劳、保护视力的作用。
对于调光台灯而言,灯泡是发光的主要设备,而调光器则是调光台灯系统中最主要的装置,它的任务是对晶闸管的导通角进行控制,从而达到调节灯光亮度的目的。
调光台灯的制作范文调光台灯是一种能够根据需要调节光照亮度的台灯。
在现代生活中,台灯是非常常见的照明设备之一、调光台灯的制作可以实现灯光的亮度调节,给用户提供一个更舒适的照明环境。
下面将介绍调光台灯的制作方法。
首先,我们需要准备以下材料和工具:一个台灯底座、一个灯罩、一个调光器、一个灯泡、适配器、导线、插头、螺丝刀、剪刀、钳子、胶带和电缆。
步骤1:首先,取下台灯底座上的螺丝。
将灯罩安装在底座上,并用螺丝刀拧紧。
步骤2:将导线插入台灯底座的开关孔中,并用螺丝刀拧紧。
确保导线牢固地固定在底座上。
步骤3:然后,将灯泡安装在灯罩内部的灯座上。
确保灯泡牢固地插入灯座中。
步骤4:接下来,将调光器插入导线的一端,并用钳子将导线末端剥开一小段。
然后,将剥开的导线连接到调光器上的金属接线柱上,用钳子拧紧。
确保导线与调光器连接紧密,不松动。
步骤5:将适配器插入调光器的另一端,并用胶带固定。
然后,将适配器的插头插入电源插座。
步骤6:最后,将导线的末端剥开一小段,并与插头上的金属接线柱连接,用钳子拧紧。
确保导线与插头连接紧密,不松动。
完成以上步骤后,调光台灯制作完成。
用户可以通过调节调光器,实现灯光亮度的调节。
通过减少灯光亮度,可以创造一个更舒适的照明环境,适应不同的需求。
总结一下,调光台灯的制作需要准备材料和工具,并按照一定的步骤进行组装。
调光台灯能够实现灯光亮度的调节,提供一个更舒适的照明环境。
通过自己制作调光台灯,用户不仅能够享受到自己动手制作的乐趣,还能够根据自己的需要调节灯光亮度,提高生活质量。
初中物理综合实践活动课教案课题:制作可调节亮度的小台灯[设计意图]制作可调节亮度的小台灯(或制作可调节转速的小风扇)的实践活动是一项集电路、电流、电压、电阻(甚至涉及到电功率)于一体的综合性制作活动。
通过这项制作活动,可以使学生知道滑动变阻的原理和应用;进一步理解电流跟电压、电阻的关系,也为后面电功率知识的学习积累了直接经验。
[教学目标]1.用滑动变阻器改变电流大小的原理制作一个亮度可调节的调光灯。
2.初步形成根据制作产品的功能,选择器材、材料并将有机的结合起来的能力和在制作中将各种技能、技术运用在产品制作中的能力。
3.通过设计、制作产品,体验成功喜悦,享受创造的快乐。
[教学重点和难点]1.电阻丝材料的选择和滑动变阻器的结构、长度以及滑片滑动效果、接触性等。
2.电源电压的选择及起保护作用的定值电阻大小的确定。
3.模型外观、结构的设计及内部电路的布局。
[教具和学具]教具:实物投影仪。
学具:小灯泡(2.5V0.3A)学生用电流表和电压表、开关、各种铅笔、电阻丝、导线、金属回形针、干电池若干节、带有各种图案的硬纸片、各种工具、电烙铁等。
[课前准备]为为制作可连续调节亮度的调光灯的模型准备自己所需要的材料。
[教学过程]教学阶段与时间分配一、引入教师主导:我们知道在生活中,我们经常用到亮度可调节的调光灯,我们能不能用所学到的知识和技能来制作一个调光灯呢?出示几张以往学生制作的调光灯照片(或模型)大家看出这些图片有什么感想,如果我们制作调光灯,有什么创意,大家谈谈。
学生主体:可以将两个亮度可调节小灯泡当作猫头鹰的眼睛,使它有时暗,有时亮。
可以制作一个小屋,将调光灯当作屋顶的吊灯,使屋内的景物时明时暗。
可以制作一个小台灯,点评:学生能通过图片和模型受到启发,激起创造欲,无意间将调光灯应用在他们在生活中见到或喜欢的模型上,符合学生的心理及经验。
二、设计与制作(30分钟)教师主导:刚才同学们在谈的时候已经无意间说明了所制作模型具有的功能了或能够的生的效果。
3d台灯制作方法3D台灯是一种由3D打印技术制作而成的台灯,具有独特的外形和灯光效果。
下面将介绍一种制作3D台灯的方法。
首先,我们需要准备以下材料和设备:1. 3D模型软件或CAD软件2. 3D打印机3. 适宜的3D打印材料(如PLA或ABS)4. 适量的LED灯带5. 适量的电子元件(如电线、电路板等)6. 润滑剂(如润滑油等)7. 打磨工具(如砂纸、磨砂机等)8. 绝缘胶带9. 适量的电池或电源制作步骤如下:1. 设计3D模型:在3D模型软件或CAD软件中设计出所需的台灯模型。
可以随意设计,例如动物、植物、人物等。
设计时要注意模型的稳定性和灯光效果。
2. 导入3D打印机:根据所用的3D打印机型号,将设计好的模型导入到打印机软件中。
设置模型的大小、分辨率和打印材料等参数。
参数的选择应根据具体需求和设备性能来确定。
3. 打印模型:将打印机预热,确保打印床平整。
将打印材料装入3D打印机,并按照软件指示开始打印。
这个过程需要耐心等待,时间长度根据模型的复杂程度和大小来决定。
4. 打磨模型:打印完成后,将模型从打印床上取下来。
使用打磨工具对模型进行打磨,去除打印时产生的瑕疵和支撑结构。
可以根据需要选择不同颗粒的砂纸或磨砂机进行打磨。
5. 组装灯光:将LED灯带粘贴在模型内部或者外部的适当位置。
使用绝缘胶带将电线固定在模型内部,以保证电线的安全和整洁。
根据需要设计电路板和连接电路。
6. 调试灯光:装配好灯光后,将电池或者电源连接到灯光电路上,进行灯光效果的调试。
可以根据需要选择不同的灯光颜色,调整灯光的亮度和呼吸效果等。
7. 润滑台灯:为了使台灯组件在旋转和移动时更加顺畅,可以在关键连接处涂抹适当的润滑剂。
这样可以减少运动时的摩擦力,延长使用寿命。
8. 完成台灯:经过调试和润滑后,3D台灯制作完毕。
将台灯放在合适的位置,并将电线或电池连接好。
打开电源,欣赏台灯的独特灯光效果。
制作3D台灯需要一定的设计和制作技巧,同时也需要一定的耐心和细致的操作。
普通台灯加装触摸调光/测光器普通台灯加装下面介绍的控制电路,可使普通台灯升级为“节能+视力保健”型台灯,它具有触摸开关灯、触摸调光和测光功能,非常适合广大青少年学生使用。
电路如图1所示。
其中:虚线左边是台灯原有电路,右边是新增电路。
新增电路主要采用了一块新型专用调光集成电路NB7232。
该集成电路的主要电参数为:工作电压4.5~4.9V,静态电流400μA,可控制50Hz及60Hz交流电。
各引脚功能如下:①脚是电源正端;②脚为灯光亮度渐变控制端,灯光变化一个周期(7.64s),需从该脚引入83个负脉冲——直接从市电相线上取得50Hz交流电正弦波作时钟信号;③脚为内部锁相环路的外接电容器C3输入端;④脚为同步信号输入端,低电平有效,直接取自220V 交流电;⑤脚为触摸控制输入端,低电平有效;⑥脚也是触摸控制输入端,高电平有效,因本电路未用而接电源负端;⑦脚为电源负端;⑧脚为双向晶闸管导通角控制输出端,它输出83阶不同的控制信号,调光移相范围41°~159°。
220V交流市电经电阻器R1降压限流、晶体二极管VD2半波整流、稳压二极管VD1稳压及电容器C1滤波后,输出约6V直流电压,作为IC1及晶体三极管VT1、VT2的工作电压。
当人手触摸金属片M时,人体感应电信号通过保安电阻器R5、R6加到IC1的⑤脚上,使IC1内部电路工作。
当手触时间≤332ms(约1/3s)时IC1的⑧脚输出信号仅控制双向晶闸管VS完成开关任务,即触摸一下M,VS导通,电灯H亮;再触摸一下M,VS 截止,电灯H灭。
当人手触摸M时间≥332ms时,VS移相调光,灯光由最亮(159°)逐渐变暗直到微亮(41°),又逐渐向最亮变化,这样变化一周需7.64s。
人手触摸停止,则灯光不再变化而保持这一瞬间的亮度。
下次再开启电灯时仍起始于这一亮度,但灯光亮度变化与上次调光状态相反,即逆向调光。
触摸调光功能可使学生能够根据需要,随意调节台灯的光照强度。
bt33调光台灯电路工作原理BT33调光台灯电路工作原理随着人们对生活品质的要求越来越高,台灯成为家居装饰和工作必备的物品。
BT33调光台灯电路是一种可以实现调光功能的电路,它的工作原理是通过调整LED的电流和电压来实现不同亮度的照明效果。
BT33调光台灯电路由直流电源、开关、调光电路和LED组成。
当开关打开时,LED就会亮起来,然后输入直流电源。
调光电路部分是由三个关键元件组成:电感、电容和晶体管。
具体的调光方式有两种:PWM调光和线性调光。
PWM调光是一种通过控制LED的亮度来间接控制电流的方式。
调光电路部分的工作原理是将交流信号转化为带有PWM调制的脉冲信号,再通过晶体管控制脉冲周期和占空比来控制LED的亮度。
由于调光电路是在高频上进行控制,这种方式可以减小LED发出的热能量,从而达到节能的目的。
线性调光是一种通过控制LED的电流大小来直接控制亮度的方式。
调光电路部分的工作原理是将直流电源通过抵抗器和可变电阻器分压后,控制LED的电流大小来达到调光效果。
由于调控电流时需要通过电阻器吸收多余的电压,并且LED的电流与电阻器的电压成线性关系,因此这种调光方式不如PWM调光方式节能。
需要注意的是,在进行调光操作时,一定要确保电路内部的电压和电流是在安全范围内,以免造成电路元件的损坏或者火灾等安全问题。
在使用BT33调光台灯电路的时候,也要根据实际需要来选择不同的调光方式,以便达到最佳的照明效果和节能效果。
总之,BT33调光台灯电路是一种高端的电路设计,可以实现精确的调光效果和节能目的。
通过了解调光电路的工作原理和使用注意事项,我们可以更好地理解和使用它,为我们的生活和工作提供更好的亮度和舒适性。
台灯组配工序
【最新版】
目录
1.台灯组装工序的概述
2.台灯组装工序的步骤
3.台灯组装工序的注意事项
正文
一、台灯组装工序的概述
台灯组装工序是指将各个零部件组装成完整台灯的过程。
组装台灯需要一定的手工技巧和耐心,同时要求对各个零部件的功能和组装顺序有一定的了解。
组装台灯的工序对于保证台灯的质量和性能至关重要。
二、台灯组装工序的步骤
1.准备工具和零部件:在开始组装台灯之前,需要准备好所需的工具和零部件,包括灯泡、灯座、灯罩、底座、电线等。
2.组装底座:将底座和电线连接,确保连接处牢固。
3.组装灯罩:将灯罩和灯座组装在一起,同样要确保连接处牢固。
4.组装灯泡:将灯泡放入灯罩内,接通电线。
5.检查:组装完成后,进行检查,确保各个零部件连接牢固,灯泡能正常发光。
三、台灯组装工序的注意事项
1.在组装台灯时,应确保手头的工具和零部件都是干燥的,避免水进入电路,导致短路。
2.组装时,应确保各个零部件的连接处牢固,避免在使用过程中出现松动,导致台灯损坏或者触电。
3.在接通电线时,应确保电线的接头牢固,避免电线接头松动,导致短路或者触电。
4.在组装完成后,应进行详细的检查,确保台灯的质量和性能。
台灯的组配工序可以根据具体产品的设计和制造过程而有所差异。
以下是一般台灯组配的典型工序:
1、零部件准备:准备好所有需要使用的台灯零部件,包括底座、支架、灯杆、灯罩、电线等。
确保零部件齐全且符合产品设计要求。
2、组装底座和支架:将底座和支架组装在一起。
这可能涉及使用螺丝、螺母或其他固定装置将它们连接在一起。
3、安装灯杆:将灯杆安装到底座和支架上。
灯杆通常由可伸缩或可调节的材料制成,以便用户可以根据需要调整灯的高度和角度。
4、安装电线和开关:将电线从底座延伸到灯头,并在适当位置安装开关。
确保电线牢固地连接到灯头和插座,并注意电线的绝缘和安全性。
5、安装灯罩:将灯罩安装在灯头上。
灯罩可以是各种材质(如塑料、玻璃或布料)制成的,根据设计要求选择合适的灯罩并确保其良好固定。
6、灯泡安装:根据产品要求选择适当类型和功率的灯泡,并将其安装在灯罩内。
确保灯泡的紧固和连接稳固可靠。
7、电气测试:在完成组装后,进行电气测试以确保台灯的电路和开关正常工作,没有短路或其他电气问题。
8、质量检查和包装:对组装完成的台灯进行质量检查,包括外观、功能和安全性等方面。
合格的产品将进行清洁、标识和包装,以便运输和销售。
五年级第二学期劳动技术教学设计第7单元调光小台灯一、教学背景分析:《调光小台灯》一课是五年级第二册教材中的第七课,调光开关的结构和铅芯可以用作控制电流大小的材料是学生之前没有的知识。
在解决了这个知识难点之后,学生可以利用之前学习的电路连接的基础知识来进行调光小台灯的设计与制作。
本课的材料之间连接也是难点,如吸管与木板的连接,吸管与小电珠的连接等。
b5E2RGbCAP二、教学设计思路:本课围绕调光小台灯的调光开关设计、电路连接设计、外观改进展开教学活动,旨在引导学生了解调光开关的结构与材料,讨论其加工及组装程序,并开展制作、评价和改进,以此培养学生良好的设计制作习惯:了解结构——了解材料——设想步骤——开展制作——试用评价——改进创新。
p1EanqFDPw 本课的设计思路是由调光小台灯与普通台灯的灯光对比入手,让学生观察灯光的不同,从中获得调光开关可以控制灯光这个现象,并引出设计一个调光小台灯模型这个想法。
随后在充分讨论的基础上引导学生认识调光开关的结构,利用提供的材料设计调光开关,小组讨论调光小台灯模型电路和基本结构的设计,然后按步制作。
制作过程中,个别学生可能会提出铅芯无法与木板连接这个问题,可请学生根据这个问题进行思考解决。
完成作品后,由各小组开展自评和互评,并针对各自的调光小台灯开展反思,提出改进设想,并大组交流。
DXDiTa9E3d建议教学课时:2课时三、教学目标:知识与技能方法与过程情感态度与价值观1、初步了解“利用铅笔芯使调光小台灯实现调光”的技术手段。
2、进一步学习电路的连接、组装等。
1、观察台灯的组成部分,培养学生善于观察、善于提问的能力。
2、讨论、交流设计方案,明确调光台灯的制作步骤和方法。
3、拓展延伸,主动探究便于调节台灯亮度的方法。
1、通过观察生活中常见的调光开关,引导学生善于观察、善于发现,培养他们善于提出问题、善于解决问题、善于反思的能力。
2、在设计和制作活动中,培养学生良好的劳动习惯。
BT33型调光台灯电路的制作一、电路工作原理下图为调光台灯电路,可使灯泡两端交流电压在几十伏至二百伏范围内变化,调光作用显著。
图一、家用调光台灯电路图二、单结晶体管符号1.单结晶体管和单向晶闸管(1)单结晶体管单结晶体管有两个基极,仅有一个PN结,故称双基极二极管或单结晶体管。
图二所示是单结晶体管的图形符号,发射极箭头倾斜指向b1,表示经PN结的电流只流向bl极。
国产单结晶体管有BT31、BT32、BT33、BT35等型号。
单结晶体管在一定条件下具有负阻特性,即当发射极电流I增加时,发射极电压Ve反而减小。
利用单结晶体管的负阻特性和RC充放电电路,可制作脉冲振荡器。
单结晶体管的主要参数有基极直流电阻Rbb和分压比。
Rbb是射极开路时b1、b 2间的直流电阻,约2~10kW,Rbb阻值过大或过小均不宜使用。
另外一个是b 1、b2间的分压比,其大小由管内工艺结构决定,一般为0.3~0.8。
(2)单向晶闸管晶体闸流管又名可控硅,简称晶闸管。
广泛应用于无触点开关电路及可控整流设备。
晶闸管有三个电极:阳极A、阴极K和控制极G。
图三(a)、(b)所示是其电路符号和内部结构。
单向晶闸管有以下三个工作特点:①晶闸管导通必须具备两个条件:一是晶闸管阳极A与阴极K间必须接正向电压。
二是控制极与阴极之间也要接正向电压;②晶闸管一旦导通后,降低或去掉控制极电压,晶闸管仍然导通;③晶闸管导通后要关断时,必须减小其阳极电流使其小于晶闸管的导通维持电流。
晶闸管的控制电压Vc和电流Ic都较小,电压仅几伏,电流只有几十至几百毫安,但被控制的电压或电流却可以很大,可达数千伏、几百安培。
可见晶闸管是一种可控单向导电开关,常用于弱电控制强电的各类电路。
图三、晶闸管符号和内部结构2.电路调光原理图一中,VT、R2、R3、R4、RP、C组成单结晶体管张弛振荡器。
接通电源前,电容C上电压为零。
接通电源后,电容经由R4、RP充电,电容的电压V逐渐升高。
石家庄市高级技工学校生产实习课教案
组织教学出勤情况应到实到请假劳保情况
组织上课
实习内容
一、台灯调光电路的原理图,如图1所示。
图家用台灯调光电路
二、电路的工作原理
二极管
1
V~
4
V组成单相二极管桥式整流电路,其作用是给晶闸管T的阳极
提供正向电压,并为
P
R、C电路提供脉动直流电。
设电源电压t
uω
sin
2
220
=(V)。
晶闸管门极—阴极间的电压为电阻
2
R两
端电压,且
C
R
GK
u
R
R
R
u
u
u
2
1
2
2
1+
=
=
=。
开关S接通瞬间,0
=
C
u,晶闸管由于门极—阴极间没有电压,而处于关断状态,0
=
L
u,灯HL不亮。
之后电源u从
零开始增大,并通过可调电位器
P
R给电容器充电,
C
u上升,门极—阴极(G—K)
间的电压
1
u
u
GK
=随之上升。
当门极电压达到一定值时,晶闸管导通,u
u
L
=,
灯HL亮。
之后电容器通过晶闸管放电,为下次充电做好准备。
当电源电压u减小时,晶闸管的阳极电流随之下降,当阳极电流降至小于维持电流时,晶闸管关断,灯HL灭。
当电源电压再次增大时,重新给电容器充电,以上过程重复进行。
三、家用台灯调光电路元器件明细见表5-1。
表5-1 家用台灯调光电路元器件明细表。
制作一个亮度自动稳定的调光台灯在电网电压不稳定的区域,由于电压波动,会造成台灯的亮度忽明忽暗,影响学习。
在调整调光台灯的发光亮度时,如果电网电压不稳定,台灯的亮度将随着电压的波动而变化。
在下图所示的调光台灯电路增加了光敏电阻R4,自动稳定台灯的亮度。
该电路还可以通过调节电位器RV1,改变电容C1的充电时间,从而使晶闸管的导通角改变,使台灯的亮度随着改变。
一、电路工作原理该电路自动稳定亮度的工作原理是:采用光敏电阻反馈电路。
光敏电阻R4是根据光导效应制成的光电转换器件。
有些半导体在黑暗环境下,电阻值很高,但是受到光照后,半导体内部的原子可释放出电子,激发出电子---空穴对。
从而使半导体的导电性能增强,阻值降低。
并且照射的光线越强,阻值就会越低。
这种由于光线照射强弱而导致半导体电阻变化的现象称为光电效应。
具有光电效应的电阻称为光敏电阻,用光敏电阻制成的器件称为光导管,但通常简称为光敏电阻。
假如电网电压升高,灯光亮度就会加强,光敏电阻R4受到的照度增大,阻值减小,R4所在的支路分流加大,使电容C1两端电压上升变慢,导致晶闸管VT的导通角变小,灯光变暗。
相反,在电网电压下降时,灯光减弱,R4变大,C1充电加快,VT的导通角变大,灯光又变亮。
这样灯光会在一个很小的范围(人眼几乎感觉不到)内自动调节,相对稳定。
二、元件选型光敏电阻R4选用MG45型硫化镉光敏电阻,晶闸管VT为3A,400V的双向晶闸管;双向二极管VD为2CTS2,NT413等。
RV1选用长轴电位器,RV2选择微调电位器。
三、调试调试时,首先挡住光线,使R4不受光照,调节RV1,使灯最亮,然后撤掉挡板,让R4受到光照,灯光应稍微变暗。
调整RV2,使这个变化不能太大,又不能没有,RV2经一次调整后不需要再调整。
上海微校四年级科学与技术第7单元作调光台灯
制作调光台灯可以分为以下几个步骤:
1. 准备材料:LED灯珠、LED驱动器、铝板、光学亚克力板、调光电路和开关、接线端子、电线等。
2. 按照设计图纸,将铝板和亚克力板剪裁成所需大小。
3. 将亚克力板放在铝板上,用胶水固定。
4. 将LED灯珠粘贴在亚克力板的边缘位置,注意不要直接镶嵌在亚克力板中间,以避免照射效果受影响。
5. 连接LED驱动器和电线,并将其安装在灯体底部。
6. 按照调光电路和开关的接线图连接电路,并将开关安装在合适位置。
7. 安装接线端子,将电路连接起来。
8. 检查灯体和电路连接是否牢固,插上电源进行试灯。
注意事项:
1. 在接线前,应先断电,确保操作安全。
2. 灯珠的颜色、数量和功率大小应根据实际需求进行选用。
3. 选用LED驱动器时应考虑电量和耗电量的匹配。
4. 亚克力板的厚度应根据LED灯珠性能来选择,过厚会影响照射效果,过薄易破裂。
5. 操作过程中如有不懂的地方,应及时向成年人或专业人士寻求帮助。
・实践・实训 - 140 -2017年11月上 第21期(总第423期)10.3969/j.issn.1671-489X.2017.21.140工学结合一体化模式下BT33台灯调光电路的安装教学设计◆李秀香摘 要 “BT33台灯调光电路的安装”是全国中等职业教育规划实训教材中一个典型的工学结合一体化的学习任务。
调光电路综合了电力电子技术中的许多理论知识。
为培养学生动手能力,帮助其理解调光电路涉及的综合理论知识,按照工学结合一体化教学要求,对“BT33台灯调光电路的安装”教学中的一些重要环节做了新的设计。
关键词 职业教育;调光电路;工学结合;仿真软件中图分类号:G718.1 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2017)21-0140-031 “明确任务”课教学设计步骤从职业规律、教育规律综合把握的角度看,学生在完成某个工作任务时首先需要全面、透彻地了解任务。
明白了“应该怎样做”,下一步“如何做好”的工作才能正常地进行。
“明确任务”锻炼学生认识新事物的能力、师生之间沟通交流的能力、学生之间团结协作的能力以及方法运用的能力。
调光台灯的安装与调试任务让学生明确教学任务的步骤及建议如下。
1)学生分组,分组原则是自愿报名与教师统筹协调结合,做到好、中、差搭配。
小组人数以六人为宜,选好小组长,小组长可以经常轮换。
2)教师用PPT 展示实际生活中各种调光台灯的实物,并以本次任务的调光台灯的实物接通电源后,打开灯→调光→达到最大亮度时反调→关断开关。
反复工作多次,让学生观察,并引导学生:关于灯的亮度,你看到的是什么现象?3)PPT 给出调光原理电路图,并提出引导问题:调光原理图中所涉及的元器件你都认识吗?EL 是什么元件?它的耐压值应该是多少?4)教师用PPT 展示调光台灯安装与调试的全过程(可以是上一届学生现场实操的方式),展示过程中有教师的精要讲解,包括六个方面:应达标准、实施步骤、所用方法、质量要求、实践要求、注意事项。
用磁铁做灯的小技巧
1. 嘿,你知道吗?可以用磁铁把灯固定在铁质的架子上呀!就像我上次,把小夜灯用磁铁稳稳地吸在床头的铁栏杆上,晚上看书超方便呢,再也不用担心它会倒啦!
2. 哇塞,把磁铁粘在灯座底部,然后直接吸附在冰箱上,这不是超酷吗?我就这么弄过呀,在做饭的时候,有那明亮的灯光陪着,心情都好极了呢!
3. 用磁铁来调节灯的角度呀,笨蛋!比如说,在台灯上装上小磁铁,想怎么扭就怎么扭,多灵活呀!我之前就是这样,随便一弄,灯光就正好照在我想看的地方咯!
4. 嘿,你试过用磁铁把灯挂在金属管道上吗?这太有创意啦!那次我在仓库,就这么把工作灯挂起来,瞬间照亮了整个空间,牛吧!
5. 可以用好多小磁铁把一串串小彩灯连起来呀,像我之前给我的房间做装饰,那效果,啧啧,简直绝了!
6. 哇哦,把带磁铁的灯吸附在车顶上呀,晚上找东西的时候多亮堂!我老公就这么干过,找个东西可方便了。
7. 用磁铁把应急灯吸附在金属门背后,以备不时之需,多机智啊!我家就一直这么放着,心里可踏实啦!
8. 把灯和磁铁组合起来做个小吊灯呀,多有创意的想法!想象一下,在那个小角落里挂着,多温馨呢,我就正准备试试呢!
9. 哎呀呀,用磁铁让灯变个造型呀,好玩的很!像我上次把几个带磁铁的灯摆出了个星星的形状,哈哈,酷毙了!
我的观点结论:用磁铁做灯真的有好多有趣又实用的小技巧呀,大家赶紧去试试吧!。
通维持电流。
晶闸管的控制电压Vc和电流Ic都较小,电压仅几伏,电流只有几十至几百毫安,但被控制的电压或电流却可以很大,可达数千伏、几百安培。
可见晶闸管是一种可控单向导电开关,常用于弱电控制强电的各类电路。
图三、晶闸管符号和内部结构
2.电路调光原理
图一中,VT、R2、R3、R4、RP、C组成单结晶体管张弛振荡器。
接通电源前,电容C上电压为零。
接通电源后,电容经由R4、RP充电,电容的电压V逐渐升高。
当达到峰点电压时,e—b1间导通,电容上电压经e—b1向电阻R3放电。
当电容上的电压降到谷点电压时,单结晶体管恢复阻断状态。
此后,电容又重新充电,重复上述过程,结果在电容上形成锯齿状电压,在R3上则形成脉冲电压。
此脉冲电压作为可控硅VS的触发信号。
在V D1~VD4桥式整流输出的每一个半波时间内,振荡器产生的第一个脉冲为有效触发信号。
调节RP的阻值,可改变触发脉冲的相位,控制晶闸管VS 的导通角,调节灯泡亮度。
二、元器件选择
电路元器件名称、规格型号和数量,如表所示。