2017年湖南省郴州市中考数学试卷(解析版)
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郴州市2017年中考试题科目:语文时量:120分钟满分:130分命题人:许永森一、积累和运用(共8 小题,计30分)1.选下列加点字注音全对的一项()(2分)A.震悚.(sǒnɡ)荒谬.(miù)溃.退 (kuì) 锐不可当.(dànɡ)B.要塞.(shāi)尴.尬(ɡān)惊骇. (hài) 歼.灭(jiān)C.颠沛.(pèi)幽咽.(yàn)诘.问(jí)差.使(chāi )D.阡.陌(qiān)举箸.(zhù)寒噤.(jìn) 仄.歪(zè)2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()( 2 分)A.剔透哂笑月明风清得意扬扬B.惧惮销融豁然开朗随声附合C.戎马神秘莫名其妙锐不可挡D.抱怨分岐马革裹尸陈辞滥调3.下列句中加点的成语使用有误的一项是()(2分)A.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容质疑....的。
B.魔术的原理往往说起来简单,难的是如何在表演现场天衣无缝....的呈现给大家。
C.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短....,就会影响水平的发挥。
D.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞....的责任。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
C .游泳专家表示:有人溺水时,非专业人员如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。
D.通过为期三个月的市容环境整治,使城区的面貌焕然一新。
5.下列句子排列顺序正确的一项是()(2分)①在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采撷,收获希望。
②如果说梦想是天边的星辰,永恒的照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实的记录着行走的足迹③人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉溺于喧嚣纷扰的现实中④古往今来,人们都在编织着梦想与希冀A.①③②④B.①④②③C.③②④①D.④②③①6.名著阅读。
2017年湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:A.【点评】本题考查了相反数,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104 B.14×103×104×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】×105.故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列运算正确的是()A.(a﹣b)=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,符合题意;C、原式=,不符合题意;D、原式=a2﹣b2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,3【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.【解答】解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.故选B.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,解题时要细心.6.已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】直接把点(1,﹣2)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),∴﹣2=,解得k=﹣2.故选C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.如图所示的圆锥的主视图是()A. B. C. D.【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180 B.210 C.360 D.270【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β,计算即可.【解答】解:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为(1,3).【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2﹣1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.把多项式3x2﹣12因式分解的结果是3(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:3x2﹣12=3(x2﹣4)=3(x﹣2)(x+2).故答案为:3(x﹣2)(x+2).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,在分解因式时首先要考虑提取公因式,再考虑运用公式法,注意分解一定要彻底.甲2乙2甲的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)【分析】根据方差的意义即可得.【解答】解:∵S甲2乙2∴S甲2<S乙2,∴成绩最稳定的运动员是甲,故答案是:甲.【点评】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义:方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小是解题的关键.13.如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2= 120°.【分析】两直线平行,同位角相等,据此可得到∠EFD,然后根据邻补角概念即可求出∠2.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°﹣∠DFE=120°.故答案为:120°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为15πcm2(结果保留π)【分析】首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长5cm,∴勾股定理得圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的侧面积=π×3×5=15πcm2.故答案为:15π.【点评】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键.15.从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:﹣110﹣1﹣﹣﹣(1,﹣1)(0,﹣1)1(﹣1,1)﹣﹣﹣(0,1)0(﹣1,0)(1,0)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率==,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了点的坐标特征.16.已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.三、解答题(共82分)17.计算:2sin30°+0+|1﹣|+(﹣1)2017.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+1+﹣1﹣1=.【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:﹣,其中a=1.【分析】先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a的值代入即可得.【解答】解:原式=﹣==,当a=1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.【分析】由∠ABC=∠ACB可得AB=AC,又点D、E分别是AB、AC的中点.得到AD=AE,通过△ABE≌△ACD,即可得到结果.【解答】证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵点D、E分别是AB、AC的中点.∴AD=AE,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.20.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为500人,m=12,n=32;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【解答】解:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,故答案为:500,12,32;(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B 两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B 产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【分析】(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.【解答】解:(1)根据题意得:,解得18≤x≤20,∵x是正整数,∴x=18、19、20,共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.【点评】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确找出题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈【分析】作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.【解答】解:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=,∴PH=PBsin60°=120×≈∵>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.【点评】本题考查解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、圆周角定理、扇形面积公式等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解决问题的关键.24.设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【分析】(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论;(3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=﹣x+2的图象,观察图形,即可得出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【解答】解:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3.故答案为:5;3.(2)∵max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,∴3x+1≤﹣x+1,解得:x≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,,解得:,,∴交点坐标为(﹣2,4)和(3,﹣1).画出直线y=﹣x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}取最小值﹣1.【点评】本题考查了二次函数的最值、一次函数的图象、一次函数的性质以及二次函数的图象,解题的关键是:(1)读懂题意,弄清max的意思;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,找出关于x的一元一次不等式;(3)联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点坐标.25.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=或=,当△ACD∽△PHC时,=,即=或即=.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.△ACD相似.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、相似三角形的性质,依据平行线的对边相等列出关于m的方程是解答问题(2)的关键,利用相似三角形的性质列出关于n的方程是解答问题(3)的关键.26.如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短DBE得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.【解答】解:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,∴C△DBE由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,=CD+4,∴C△DBE由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD=2cm,∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形周长的计算,直角三角形的判定,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.。
2017年中考数学试题(湖南郴州)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.-3的相反数是【 】A .3B .-3C .13 D . 13- 【答案】A 。
2.下列计算正确的是【 】A .a 2•a 3=a 6B .a +a =a 2C .(a 2)3=a 6D .a 8÷a 2=a 4 【答案】C 。
3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是【 】A .1cm ,2cm ,4cmB .4cm ,6cm ,8cmC .5cm ,6cm ,12cmD .2cm ,3cm ,5cm 【答案】B 。
4.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是【 】A .B .C .D .【答案】A 。
5.函数y =1x 2- 中自变量x 的取值范围是【 】 A .x =2 B .x ≠2 C .x >2 D .x <2 【答案】B 。
6.不等式x -2>1的解集是【 】A .x >-1B .x >3C .x <3D .x <-1 【答案】B 。
7.抛物线2y x 12=-+()的顶点坐标是【 】A .(-1,2)B .(-1,-2)C .(1,-2)D .(1,2) 【答案】D 。
8.为了解某校2000名师生对我市“三创”工作(创国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市)的知晓情况,从中随机抽取了100名师生进行问卷调查,这项调查中的样本是【 】A .2000名师生对“三创”工作的知晓情况B .从中抽取的100名师生C .从中抽取的100名师生对“三创“工作的知晓情况D .100 【答案】C 。
二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 9.分解因式:x 2-4= ▲ . 【答案】()()x 2x 2+-。
10.一元一次方程3x -6=0的解是 ▲ . 【答案】x =2。
11.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC =6,BD =8,则这个菱形的边长为 ▲ .【答案】5。
郴州市中考数学试题及答案一、选择题1. 已知函数 f(x) = 2x + 3,若 f(a) = 7,则 a 的值是多少?A. 2B. 3C. 5D. 72. 平行四边形 ABCD 的周长是 24,若 AB = 3,BC = 4,则 AD 的长度为多少?A. 4B. 5C. 6D. 73. 若 a:b = 3:4,b:c = 5:6,c:d = 7:8,则 a:d = ?A. 15:14B. 17:19C. 21:24D. 25:284. 已知函数 f(x) 的定义域为 {1,2,3},值域为 {4,5,6},则 f(2) 的值为多少?A. 1B. 4C. 5D. 65. 下图中,矩形 ABCD 中,AB = 12,BC = 8,E 是 AD 上的动点,则 BE 的取值范围是?E B| |A --------- C| |DA. (4,12)B. (4,8)C. (0,12)D. (0,8)二、解答题1. 已知函数 f(x) = x^2 + 2x + 1,求解方程 f(x) = 0 的解。
解:将 f(x) = x^2 + 2x + 1 置为0,得到 x^2 + 2x + 1 = 0。
根据求根公式,可得 x = -1 为方程的解。
2. 在平行四边形 ABCD 中,AB = 5,AD = 8,E 是 AD 上的一点,若 AE:ED = 2:3,求 BE 的长度。
解:设 BE 的长度为 x,则 AE 的长度为 2x。
根据平行四边形的性质,可以得到 BC = AE = 2x,并且 CD = AD - AE = 8 - 2x。
根据平行四边形的性质,可以得到 BC = CD,即 2x = 8 - 2x。
解方程可得 x = 2。
因此,BE 的长度为 2。
三、计算题1. 计算:7/8 + 3/4 - 1/2。
解:先通分,得到 7/8 + 6/8 - 4/8 = 9/8。
2. 计算:(1 + 2 + 3 + 4 + 5) × 3。
2017年湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣2.(3分)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.3.(3分)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×1054.(3分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b25.(3分)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,36.(3分)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣17.(3分)如图所示的圆锥的主视图是()A. B.C. D.8.(3分)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为.10.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为.11.(3分)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是.12.(3分)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)13.(3分)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2= °.14.(3分)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为cm2(结果保留π)15.(3分)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.16.(3分)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8= .三、解答题(共82分)17.(6分)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.18.(6分)先化简,再求值:﹣,其中a=1.19.(6分)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.20.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为人,m= ,n= ;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21.(8分)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.22.(8分)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)23.(8分)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)24.(10分)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}= ,max{0,3}= ;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.25.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?26.(12分)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.2017年湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2017•郴州)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:A.【点评】本题考查了相反数,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)(2017•郴州)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2017•郴州)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将140000用科学记数法表示为:1.4×105.故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•郴州)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,符合题意;C、原式=,不符合题意;D、原式=a2﹣b2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(3分)(2017•郴州)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,3【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.【解答】解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.故选B.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,解题时要细心.6.(3分)(2017•郴州)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】直接把点(1,﹣2)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),∴﹣2=,解得k=﹣2.故选C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.(3分)(2017•郴州)如图所示的圆锥的主视图是()A. B.C. D.【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.(3分)(2017•郴州)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β,计算即可.【解答】解:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2017•郴州)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为(1,3).【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2﹣1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.(3分)(2017•郴州)函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1 .【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.(3分)(2017•郴州)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是3(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:3x2﹣12=3(x2﹣4)=3(x﹣2)(x+2).故答案为:3(x﹣2)(x+2).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,在分解因式时首先要考虑提取公因式,再考虑运用公式法,注意分解一定要彻底.12.(3分)(2017•郴州)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看甲的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)甲【分析】根据方差的意义即可得.【解答】解:∵S甲2=0.8,S乙2=1.3,∴S甲2<S乙2,∴成绩最稳定的运动员是甲,故答案是:甲.【点评】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义:方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小是解题的关键.13.(3分)(2017•郴州)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2= 120 °.【分析】两直线平行,同位角相等,据此可得到∠EFD,然后根据邻补角概念即可求出∠2.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°﹣∠DFE=120°.故答案为:120.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3分)(2017•郴州)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为15πcm2(结果保留π)【分析】首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长5cm,∴勾股定理得圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的侧面积=π×3×5=15πcm2.故答案为:15π.【点评】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键.15.(3分)(2017•郴州)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:﹣1 1 0﹣1 ﹣﹣﹣(1,﹣1)(0,﹣1)1 (﹣1,1)﹣﹣﹣(0,1)0 (﹣1,0)(1,0)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率==,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了点的坐标特征.16.(3分)(2017•郴州)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8= .【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.三、解答题(共82分)17.(6分)(2017•郴州)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+1+﹣1﹣1=.【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2017•郴州)先化简,再求值:﹣,其中a=1.【分析】先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a的值代入即可得.【解答】解:原式=﹣==,当a=1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.(6分)(2017•郴州)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.【分析】由∠ABC=∠ACB可得AB=AC,又点D、E分别是AB、AC的中点.得到AD=AE,通过△ABE≌△ACD,即可得到结果.【解答】证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵点D、E分别是AB、AC的中点.∴AD=AE,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.20.(8分)(2017•郴州)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为500 人,m= 12 ,n= 32 ;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【解答】解:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,故答案为:500,12,32;(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.(8分)(2017•郴州)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【分析】(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.【解答】解:(1)根据题意得:,解得18≤x≤20,∵x是正整数,∴x=18、19、20,共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.【点评】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确找出题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.(8分)(2017•郴州)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)【分析】作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.【解答】解:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=,∴PH=PB•sin60°=120×≈103.80,∵103.80>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.【点评】本题考查解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.(8分)(2017•郴州)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、圆周角定理、扇形面积公式等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解决问题的关键.24.(10分)(2017•郴州)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}= 5 ,max{0,3}= 3 ;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【分析】(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论;(3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=﹣x+2的图象,观察图形,即可得出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【解答】解:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3.故答案为:5;3.(2)∵max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,∴3x+1≤﹣x+1,解得:x≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,,解得:,,∴交点坐标为(﹣2,4)和(3,﹣1).画出直线y=﹣x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}取最小值﹣1.【点评】本题考查了二次函数的最值、一次函数的图象、一次函数的性质以及二次函数的图象,解题的关键是:(1)读懂题意,弄清max的意思;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,找出关于x的一元一次不等式;(3)联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点坐标.25.(10分)(2017•郴州)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y 轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=或=,解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,=,即=或即=.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、相似三角形的性质,依据平行线的对边相等列出关于m的方程是解答问题(2)的关键,利用相似三角形的性质列出关于n 的方程是解答问题(3)的关键.26.(12分)(2017•郴州)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短得到DBE当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t <10s时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.【解答】解:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,∴C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,∴C△DBE=CD+4,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD=2cm,∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形周长的计算,直角三角形的判定,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.。
…○…………内…………○…………装…………○………学校:___________姓名:___________班级:______…○…………外…………○…………装…………○………绝密★启用前湖南省郴州市2017届九年级上期中数学试卷含答案解析题号 一 二 三 得分注意事项:1.本试卷共XX 页,三个大题,满分128分,考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题(共24分)评卷人 得分1.下列方程是一元二次方程的是( )(3分) A.B.C.D.2. (3分)A.B.C.试卷第2页,总14页……○…………装…………○…………订…………○……○……※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………装…………○…………订…………○……○…… D.3.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为( )(3分) A. 1:2 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:164. (3分)A.B.C.D.5. (3分) A. ﹣3 B. ﹣2 C. 3 D. 26.一元二次方程x 2﹣3x ﹣5=0中的一次项系数和常数项分别是( )(3分)……○…………○…………______班级:________……○…………○………… A. 1,﹣5 B. 1,5 C. ﹣3,﹣5 D. ﹣3,57.某钢铁厂今年1月份钢产量为5000吨,3月份上升到7200吨,设平均每月增长的百分率为x ,根据题意得方程( )(3分) A. 5000(1+x)+5000(1+x)2=7200 B. 5000(1+x 2)=7200 C. 5000(1+x)2=7200 D. 5000+5000(1+x)2=72008.已知△ABC 中,DE∥BC,AD=4,DB=6,AE=3,则AC 的值是( )(3分)A. 4.5B. 5.5C. 6.5D. 7.5二、填空题(共24分)评卷人 得分9.方程x 2=2x 的解是 .(3分)10. (3分)试卷第4页,总14页……○…………外………装………………○…………线…………○……※※要※※在※※装题※※……○…………内………装………………○…………线…………○……11. (3分)12.(3分)13.已知△ABC∽△DEF,AB=3,DE=4,BC=6,则EF= .(3分) 14.若方程x 2﹣4x+m=0有两个实数根,则m 的取值范围是 .(3分) 15.已知a ,b ,c ,d 是比例线段,若a=2,b=3,c=4,则d= .(3分) 16.如图是小明设计用手电来测量都匀南沙州古城墙高度的示意图,点P 处放一水平的平面镜,光线从点A 出发经过平面镜反射后刚好射到古城墙CD 的顶端C 处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=2米,BP=3米,PD=9米,那么该古城墙的高度是 米(平面镜的厚度忽略不计).(3分)三、解答题(共80分)评卷人 得分17. (8分)18.(8分)19. (8分)…○…………内………………○…………订………:___________班级:___________考号:_____…○…………外………………○…………订………20.已知关于x 的方程x 2﹣2(m+1)x+m 2﹣3=0. (1)当m 取何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)设方程的两实数根分别为x 1,x 2,当(x 1+1)(x 2+1)=8时,求m 的值.(8分)21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点均在格点上,A(﹣1,3),B(﹣3,1),C(0,1).(1)在网格内把△ABC 以原点O 为位似中心放大,使放大前后对应边的比为1:2,画出位似图形△A 1B 1C 1; (2)写出A 1、B 1、C 1的坐标.(8分)22.小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E 处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m ,CE=0.8m ,CA=30m(点A 、E 、C 在同一直线上).已知小明的身高EF 是1.7m ,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1m)(8分)。
2017年湖南省郴州市中考数学试卷满分:150分 版本:湘教版第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分1. 2017的相反数是A ﹣2017B . 2017 C.20171 D. ﹣20171 答案:A ,解析:实数a 的相反数是﹣a .∴2017的相反数是﹣2017.2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是答案:B ,解析:轴对称图形与中心对称图形研究的都是一个图形,识别轴对称图形的关键是找对称轴,若能找到对称轴就是轴对称图形;识别中心对称图形的关键是找旋转中心,若绕某一点旋转180度后能与自身重合,此图形就是中心对称图形.3.某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学计数法表示140000为A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×105答案:D ,解析:用科学记数法表示一个大于10的带单位的较大数,就是将其写成a ×10n 的形式,其中1≤a <10,n 的值为整数位数减1,所以140000=1.4×1054.下列运算正确的是A.()532a a =B.532a a a =⋅C.a a ﹣﹣=1D.(a +b )(a -b )=22b a + 答案:B ,解析:由()mn n ma a =知()632a a =,∴A 错误,由n m n m a a a +=⋅知532a a a =⋅,∴B 正确,由n n aa1=-知a a 11=-,∴C 错误,由平方差公式知(a +b )(a -b )=22b a -,∴D 错误. 5.在创建“全国园林城市期间”郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵数分别为3,1,1,3,2,3,2,则这则数据中的中位数和众数分别是A B C DA.3,2B.2,3C.2,2D.3,3答案:B ,解析:中位数就是将一组数据按从小到大的顺序排列,处于最中间的一个数(数据个数为奇数)或两个数的平均数(数据个数为偶数);一组数据中出现次数最多的数即为众数.6.已知反比例函数y=x k 的图象经过点A (1,﹣2),则k 的值为 A .1 B.2 C .﹣2 D.﹣1答案:C ,解析:求k 的值,实际就是求反比例函数解析式,将点的坐标代入即可.∵反比例函数y =x k 的图象过点(1,-2),∴-2=1k ,解得k=-2. 7.如图(1)所示的圆锥的主视图是答案:A ,解析:主视图就是从几何体的正面得到的投影,本题中主视图反映的是圆锥的高和底面圆的直径,∴A 符合.8.小明把一幅含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C =∠F =90°,∠A =45°,∠D =30°,则∠α+∠β等于A .180°B .210° C. 360° D.270°答案:B 解析:如图,不妨设AB 与DE 交于点G ,由三角形的外角性质可知:∠α=∠A +∠AGD ,∠β=∠B +∠BHF ,由于∠AGD =∠EGH ,∠BHF =∠EHG ,所以∠AGD +∠BHF =∠EGH +∠EHG =180°-∠E =180°-(90°-∠D )=120°,所以∠α+∠β=∠A +∠B +∠AGD +∠BHF =90°+120°=210°,故选B .·αBA FCED β第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题8分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.在平面直角坐标系中,把点A (2,3)向左平移一个单位得到点Aʹ,则点Aʹ的坐标为 . 答案:(1,3)解析:点的平移规律是“左减右加,上加下减”,∴A (2,3)向左平移一个单位得到点Aʹ的坐标是(1,3).10.函数y=1 x 的自变量x 的取值范围是 .答案:x ≥-1,解析:二次根式有意义的条件知x+1≥0,解得x ≥-1.11.把多项式3x 2-12因式分解的结果是 .答案:3(x -2)(x +2),解析:先提取公因式3,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案,注意分解要彻底.12.为从甲乙两名射击运动员中选出一人参加竞标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩为8.9环,方差分别是S 2甲=0.8,S 2乙=13,从稳定性的角度来看, 的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)答案:甲,解析:方差是反映一组数据波动情况的统计量,反差越大,越波动,方差越小,越稳定.S 2甲<S 2乙,所以甲的成绩更稳定.13.如图,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,且AB ∥CD ,若∠1=60°,则∠2 . 答案:120°,解析:由平行线的性质结合图形可知:∠2与∠1的一个邻补角是同位角,相等,∴∠2=180-∠1=180°-60°=120°.14.已知圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,则该圆锥的侧面积为 cm 2(结果保留π). 答案:15π 解析:由圆锥的侧面积公式“圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2”即求出侧面积.∵圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,∴它的底面半径=3cm ,因此圆锥的底面周长=6π,B AE DF C 1 2∴圆锥的侧面积=6π×5÷2=15π.15.从1,﹣1,0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是 .答案:32,解析:本题是两步概率问题,借助树状图或列表解决,画树状图如下:可见从三个数中任取两个不同的数作为点的坐标共有6种情况,其中点在坐标轴上的有4种,所以该点在坐标轴上的概率64=32. 16.已知a 1=﹣23,a 2=55,a 3=﹣107,a 4=179,a 5=﹣2611,…… ,则a 8= . 答案:6517,解析:由前5项可得a n =(-1)n ·1122++n n ,当n =8时,a 8=(-1)8·181822++⨯=6517. 三、解答题 (1719题每题6分,2023题每题8分,2425题每题10分,26题12分,共计82分)17.计算:2sin30°+(π-3.14)0+21-+(﹣1)2017.思路分析:先由特殊角的三角函数值、零指数幂的意义、绝对值的意义、乘方的意义对原式化简,在进行实数的运算.解:2sin30°+(π-3.14)0+21-+(﹣1)2017 =2×21+1+2-1-1 =218.先化简,再求值96312---a a ,其中a =1. 思路分析:先对第二个分式的分母因式分解,再找最简公分母,通分,约分化成最简分式,将数值代入求出分式的值.45解:96312---a a =()()33631+---a a a =()()3363+--+a a a =31+a ,当a =1时,原式=41311=+. 19.已知△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,点D ,E 分别为边AB ,AC 的中点,求证:BE =CD .思路分析:利用同一三角形中等角对等边说明AB =AC ,再利用中点的性质说明BD =CE ,进而判断△BDC 和△CEB 全等,然后利用全等三角形的性质说明BE =CD .证明:∵∠ABC =∠ACB ,∴AB=AC ,∵点D ,E 分别为边AB ,AC 的中点,∴BD =CE ,在△BDC 和△CEB 中,BD =CE ,∠ABC =∠ACB ,BC=CB ,∴△BDC ≌△CEB ,∴BE =CD .20.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问题卷调查,调查结果为“A 非常了解”、“B 了解”、“C 基本了解”三个等级,并根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为 人,m = ,n = ;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民1 000 000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A 非常了解”的程度.· C m % A n % B 56 % AED C B思路分析:(1)根据B 类人数以及B 类所占的百分比可求出总人数,再根据C 类人数占总人数的百分比求得m ,进而求得n ;(2)用A 类人数占总人数的百分比求得A 类人数,从而补全条形统计图;(3)利用样本中A 类人数所占百分比来估计总体中的百分比,从而求出A 类的人数.解:(1)调查总人数=280÷56%=500(人)由于50060×100%=12%,所以m =12 又1-56%-12%=32%,所以n =32故答案为:500, 12, 32(2)由于500×32%=160(人)补全的条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人)因此该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A 非常了解”的程度.21.某工厂有甲种原料130kg ,乙种原料144kg ,现用两种原料生产出A 、B 两种产品共30件,已知生产每件A 产品需甲种原料5kg ,乙种原料4kg ,且每件A 产品可获得700元;生产每件B 产品甲种原料3kg ,乙种原料6kg ,且每件B 产品可获利润900元,设生产A 产品x 件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A 、B 两种产品的方案有哪几种?(2)设生产这30件产品可获利y 元,写出关于x 的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.思路分析:(1)由A ,B 两种产品所需甲、乙两种原料的范围,可得出关于x 的一元一次不等式组,解之即可得出x 的取值范围,从而得生产方案;(2)再根据A 、B 两种产品的获利情况,求出y 与x 的函数关系(总利润y =700×A 产品件数+900×B 产品件数),然后利用一次函数的性质即可得出y 的最大值,并选取该方案即可.解:(1)由30件产品中由x 件A 产品,知B 产品有(30-x )件,由题意可得:()()⎩⎨⎧≤-+≤-+14430641303035x x x x ,解得⎩⎨⎧≥≤1820x x ,∴18≤x ≤20,∵产品件数为整数件,∴x 取整数解,∴x=18或x=19或x=20,∴生产A 、B 两种产品的方案有如下三种:方案一:A 产品18件,B 产品12件;方案二:A 产品19件,B 产品11件;方案三:A 产品20件,B 产品10件;(2)由题意可得y=700x +900(30-x )=﹣200x +27 000,∵﹣200<0,y 随x 的增大而减小,又∵18≤x ≤20,∴当x=18时有最大利润,最大利润y=﹣200×18+27 000=23 400,答:利润最大的方案是(1)中的方案一,即:A 产品18件,B 产品12件,最大利润为23 400元.22.如图所示,C 城市在A 城市正东方向,现计划在A 、C 两城市间修建一条高速铁路(即线段AC ),经测量,森林保护区的中心P 在城市A 的北偏东60°方向上,在线段AC 上距A 城市120km 的B 处测得P 在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P 为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速铁路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:1.732=)思路分析:要判断高速铁路是否穿越保护区实际就是判断点P 到线段AC 的最短距离与100的大小关系,若大于,则不穿过,反之穿过.∴过点P 作PH ⊥AC ,通过解直角三角形求得PH 的长.从而判断出这条高速公路会不会穿越保护区.解:如图,过点P 作PH ⊥AC ,交AC 于点H ,C北东由题意得∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∴∠APB=30°,∴AB=PB=120,∴在Rt △PBH 中,PH=PBsin ∠PBH=120×sin60°=603≈103.80,∵103.80>100,∴要修建的这条高速铁路不会穿过森林保护区.23. 如图,AB 是⊙O 的弦,BC 切⊙O 于点B ,AD ⊥BC 垂足为D ,OA 是⊙O 的半径,且OA =3.(1)求证:AB 平分∠OAD ;(2)若点E 是优弧AEB 上一点,且∠AEB =60°,求扇形OAB 的面积(计算结果保留π)思路分析:(1)连接OB ,由切线性质知OB ⊥BC ,结合AD ⊥BC 得AD ∥OB ,即可知∠DAB=∠OBA=∠OAC ,从而得证;(2)点E 是优弧AEB 上一点,且∠AEB =60°,再利用扇形面积公式可求扇形OAB 的面积.解:(1)如图,连结OB ,∵BC 切⊙O 与点B ,·OA DC BE∴OB ⊥BC ,∵AD ⊥BC ,∴AD ∥OB ,∴∠DAB =∠OBA ,∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA ,∴∠DAB =∠OAB ,∴AB 平分∠OAD ;(2)点E 在弧AEB 上,且∠AEB =60°,∴∠AOB=120°,∴S 扇形OAB =︒︒360120×π×AO 2=31×π×32=3π. 24. 设a ,b 是任意两个实数,用max {a ,b }表示a ,b 两数中较大者,例如:max {﹣1,﹣1}=﹣1,max {1,2}=2,max {4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max {5,2}= ,max {0,3}= ;(2)若max {3x +1,﹣x +1}=﹣x +1,求x 的取值范围;(3)求函数y =x 2-2x -4与y =﹣x +2的图象的交点坐标,函数y =x 2-2x -4的图象如下图所示,请你在下图中作出函数y =﹣x +2的图象,并根据图象直接写出max {﹣x +2,x 2-2x +4}的最小值.思路分析:(1)比较5和2、0和3的大小关系即可求得答案;(2)若max {3x +1,-x+1}=-x +1得,-x +1≥3x+1,由此可求得答案;(3)求得抛物线与直线的交点坐标,再利用新定义确定max {-x +2,x 2-2x +4}的最小值.解:(1)5,3;。
郴州市2017年初中毕业学业考试试卷总分数 100分时长:90分钟一、选择题(共40题 ,总计40分)1.(1分)下列各选项中,不属于...生命现象的是()A. 机器人表演节目B. 桂花树开出小黄花C. 秋天,枫叶变红D. 狮子捕食猎物2.(1分)在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗,这说明()A. 环境不会影响生物的生活B. 生物影响了环境C. 生物能够适应环境D. 生物能够改变环境3.(1分)小芳同学在练习使用显微镜时,在载玻片上写了一个字母“b”,那么她在显微镜下看到的物像是()A. bB. dC. pD. q4.(1分)酸甜可口的杨梅和憨态可掬的大熊猫,它们的细胞共有的结构是()A. 液泡B. 细胞膜C. 细胞壁D. 叶绿体5.(1分)在一定空间范围内,生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统。
下列属于生态系统的是()A. 一座城市里所有的人B. 一块农田里所有的玉米C. 一片树林里所有的微生物D. 一个湖泊6.(1分)剥开一个橘子,在果肉的表面附有一些白色丝状物,其中主要是植物体的()A. 营养组织B. 分生组织C. 输导组织D. 保护组织7.(1分)在大豆种子萌发过程中,最先突破种皮发育成根的结构是()A. 子叶B. 胚芽C. 胚轴D. 胚根8.(1分)下列哪类植物常被当做监测空气污染程度的指示植物()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物9.(1分)下列关于植物蒸腾作用对植物体自身的意义的描述,正确的是()A. 可以拉动水和无机盐在体内的运输B. 能降低叶片表面的温度,避免被高温灼伤C. 能提高大气湿度,增加降水D. A和B两项都正确10.(1分)进化论建立者达尔文认为,现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 森林古猿B. 猕猴C. 狒狒D. 长臂猿11.(1分)下列营养物质中,既不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量的是()A. 维生素B. 糖类C. 脂肪D. 蛋白质12.(1分)吃饭时不宜随意谈笑,否则吞咽时___可能来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至危及生命()A. 软腭B. 咽C. 会厌软骨D. 食物13.(1分)下列哪种血液成分,具有包围、吞噬病菌的功能()A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆14.(1分)某人因车祸造成失血性休克,急需输血抢救。
郴州中考数学试题及答案郴州市中考数学试题一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.33333...(3无限循环)B. √2C. 22/7D. 3.142. 一个正三角形的内角和是多少度?A. 60°B. 90°C. 120°D. 180°3. 如果一个数的平方等于9,那么这个数是多少?A. 3B. -3C. ±3D. 以上都不对4. 函数y=2x+3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,那么它的体积是多少立方厘米?A. 24B. 12C. 6D. 86. 一个圆的半径为5cm,那么它的面积是多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π7. 已知一个等腰三角形的两边长分别为3cm和5cm,那么它的周长是多少?A. 11cmB. 13cmC. 16cmD. 无法确定8. 下列哪个选项是不等式2x-3>5的解?A. x>4B. x<4C. x>1D. x<19. 一个数的绝对值是5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. ±5D. 以上都不对10. 一个二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象开口向上,那么a的值是多少?A. a>0B. a<0C. a=0D. 无法确定二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11. 一个等差数列的首项为2,公差为3,那么它的第五项是_________。
12. 一个二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(1,-4),那么b的值是_________。
13. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,那么它的斜边长是_________。
14. 一个圆的直径为10cm,那么它的周长是_________。
湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣2.(3分)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.3.(3分)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104 B.14×103 C.1.4×104D.1.4×1054.(3分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5 C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b25.(3分)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,36.(3分)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣17.(3分)如图所示的圆锥的主视图是()A. B. C. D.8.(3分)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180°B.210°C.360° D.270°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为.10.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为.11.(3分)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是.12.(3分)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)13.(3分)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2=°.14.(3分)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为cm2(结果保留π)15.(3分)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.16.(3分)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.三、解答题(共82分)17.(6分)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.18.(6分)先化简,再求值:﹣,其中a=1.19.(6分)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.20.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为人,m=,n=;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21.(8分)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.22.(8分)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)23.(8分)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA 是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)24.(10分)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}=,max{0,3}=;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.25.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?26.(12分)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2017•郴州)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:A.【点评】本题考查了相反数,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)(2017•郴州)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2017•郴州)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104 B.14×103 C.1.4×104D.1.4×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将140000用科学记数法表示为:1.4×105.故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•郴州)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5 C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,符合题意;C、原式=,不符合题意;D、原式=a2﹣b2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(3分)(2017•郴州)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,3【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.【解答】解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.故选B.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,解题时要细心.6.(3分)(2017•郴州)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】直接把点(1,﹣2)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),∴﹣2=,解得k=﹣2.故选C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.(3分)(2017•郴州)如图所示的圆锥的主视图是()A. B. C. D.【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.(3分)(2017•郴州)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180°B.210°C.360° D.270°【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β,计算即可.【解答】解:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2017•郴州)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为(1,3).【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2﹣1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.(3分)(2017•郴州)函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.(3分)(2017•郴州)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是3(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:3x2﹣12=3(x2﹣4)=3(x﹣2)(x+2).故答案为:3(x﹣2)(x+2).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,在分解因式时首先要考虑提取公因式,再考虑运用公式法,注意分解一定要彻底.12.(3分)(2017•郴州)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看甲的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)【分析】根据方差的意义即可得.【解答】解:∵S甲2=0.8,S乙2=1.3,∴S甲2<S乙2,∴成绩最稳定的运动员是甲,故答案是:甲.【点评】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义:方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小是解题的关键.13.(3分)(2017•郴州)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2=120°.【分析】两直线平行,同位角相等,据此可得到∠EFD,然后根据邻补角概念即可求出∠2.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°﹣∠DFE=120°.故答案为:120.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3分)(2017•郴州)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为15πcm2(结果保留π)【分析】首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长5cm,∴勾股定理得圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的侧面积=π×3×5=15πcm2.故答案为:15π.【点评】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键.15.(3分)(2017•郴州)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率==,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了点的坐标特征.16.(3分)(2017•郴州)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.三、解答题(共82分)17.(6分)(2017•郴州)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+1+﹣1﹣1=.【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2017•郴州)先化简,再求值:﹣,其中a=1.【分析】先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a的值代入即可得.【解答】解:原式=﹣==,当a=1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.(6分)(2017•郴州)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.【分析】由∠ABC=∠ACB可得AB=AC,又点D、E分别是AB、AC的中点.得到AD=AE,通过△ABE≌△ACD,即可得到结果.【解答】证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵点D、E分别是AB、AC的中点.∴AD=AE,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.20.(8分)(2017•郴州)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为500人,m=12,n=32;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【解答】解:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,故答案为:500,12,32;(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.(8分)(2017•郴州)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【分析】(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.【解答】解:(1)根据题意得:,解得18≤x≤20,∵x是正整数,∴x=18、19、20,共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.【点评】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确找出题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.(8分)(2017•郴州)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C 两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)【分析】作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.【解答】解:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=,∴PH=PB•sin60°=120×≈103.80,∵103.80>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.【点评】本题考查解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.(8分)(2017•郴州)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、圆周角定理、扇形面积公式等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解决问题的关键.24.(10分)(2017•郴州)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【分析】(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论;(3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=﹣x+2的图象,观察图形,即可得出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【解答】解:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3.故答案为:5;3.(2)∵max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,∴3x+1≤﹣x+1,解得:x≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,,解得:,,∴交点坐标为(﹣2,4)和(3,﹣1).画出直线y=﹣x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}取最小值﹣1.【点评】本题考查了二次函数的最值、一次函数的图象、一次函数的性质以及二次函数的图象,解题的关键是:(1)读懂题意,弄清max的意思;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,找出关于x的一元一次不等式;(3)联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点坐标.25.(10分)(2017•郴州)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=或=,解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,=,即=或即=.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、相似三角形的性质,依据平行线的对边相等列出关于m的方程是解答问题(2)的关键,利用相似三角形的性质列出关于n的方程是解答问题(3)的关键.26.(12分)(2017•郴州)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短DBE得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.【解答】解:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,∴C=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,△DBE由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,=CD+4,∴C△DBE由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD=2cm,∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形周长的计算,直角三角形的判定,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣2.(3分)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b23.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.(3分)抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)5.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.6.(3分)方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣57.(3分)如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°8.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A.B.C.D.9.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F为BC边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=10.(3分)周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)将57600000用科学记数法表示为.12.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是.14.(3分)计算﹣6的结果是.15.(3分)已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为.16.(3分)不等式组的解集是.17.(3分)一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.18.(3分)已知扇形的弧长为4π,半径为48,则此扇形的圆心角为度.19.(3分)四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=,则CE的长为.20.(3分)如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE ⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为.三、解答题(本大题共60分)21.(7分)先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan。
2017年郴州市初中毕业学业考试试卷语文(试题卷)一、积累与与运用(共7小题,28分)1.下列加点字注音不正确的一项是()(2分)A.贮.蓄(zhù)黄晕.(yùn)阻遏.(è)绯.红(fēi)B.迸.溅(bèng)殷.红(yīn)恣.睢(zì)蓬蒿.(hāo)C.潺潺.(chán)吞噬.(shì)阔绰.(chuò)苋.菜(xiàn)D.镂.空(lòu )胚.胎(pēi )黝.黑(yǒu )譬.喻(pì)2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.诀别感概嶙峋锋芒毕露B.琐屑妖娆取缔语无轮次C.亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D.推崇禁锢恻隐唯唯连声3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固....。
B.在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然..而止..。
C.5月22曰,恐怖分子在英国曼彻斯特制造了骇人听闻....的恐怖袭击,造成22死59伤。
D.张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲....。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。
B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。
D.由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分)①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③②①⑤D.③⑤②④①6.综合性学习(10分)中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。
2017年湖南省郴州市中考真题数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 2017的相反数是( )A.-2017B.2017C.1 2017D.-1 2017解析:根据相反数的定义求解即可.答案:A.2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.解析:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.答案:B.3.某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为( )A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×105解析:将140000用科学记数法表示为:1.4×105.答案:D.4.下列运算正确的是( )A.(a2)3=a5B.a2·a3=a5C.a-1=-aD.(a+b)(a-b)=a2+b2解析:各项计算得到结果,即可作出判断.答案:B.5.在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是( )A.3,2B.2,3C.2,2D.3,3解析:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.答案:B.6.已知反比例函数y=kx的图象过点A(1,-2),则k的值为( )A.1B.2C.-2D.-1解析:直接把点(1,-2)代入反比例函数y=kx即可得出结论.答案:C.7.如图所示的圆锥的主视图是( )A.B.C.D.解析:主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.答案:A.8.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于( )A.180B.210C.360D.270解析:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°.答案:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为_____. 解析:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2-1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).答案:(1,3).10.函数x的取值范围为_____.解析:由题意得,x+1≥0,解得x≥-1.答案:x≥-1.11.把多项式3x2-12因式分解的结果是_____.解析:3x2-12=3(x2-4)=3(x-2)(x+2).答案:3(x-2)(x+2).12.为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看_____的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)解析:根据方差的意义即可得.答案:甲.13.如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2=_____.解析:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°-∠DFE=120°.答案:120°.14.已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为_____cm2(结果保留π)解析:首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解. 答案:15π.15.从1、-1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是_____. 解析:列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率. 答案:23.16.已知a 1=-32,a 2=55,a 3=-710,a 4=917,a 5=-1126,…,则a 8=_____.解析:根据已给出的5个数即可求出a 8的值. 答案:1765.三、解答题(共82分)17.计算:2sin30°+(π-3.14)02017.解析:原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.答案:原式18.先化简,再求值:21639a a ---,其中a=1. 解析:先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a 的值代入即可得. 答案:原式=()()()()363333a a a a a +-+-+-=()()333a a a -+-=13a +, 当a=1时, 原式=11134=+.19.已知△ABC 中,∠ABC=∠ACB ,点D ,E 分别为边AB 、AC 的中点,求证:BE=CD.解析:由∠ABC=∠ACB 可得AB=AC ,又点D 、E 分别是AB 、AC 的中点.得到AD=AE ,通过△ABE ≌△ACD ,即可得到结果. 答案:∵∠ABC=∠ACB , ∴AB=AC ,∵点D 、E 分别是AB 、AC 的中点. ∴AD=AE ,在△ABE 与△ACD 中,AD AE A A AC AB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABE ≌△ACD , ∴BE=CD.20.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为_____人,m=_____,n=_____; (2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度. 解析:(1)根据项目B 的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A ,C 的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A 项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A 非常了解”的程度的人数.答案:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1-56%-12%=32%.(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160, 补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21.某工厂有甲种原料130kg ,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A ,B 两种产品共30件.已知生产每件A 产品需甲种原料5kg ,乙种原料4kg ,且每件A 产品可获利700元;生产每件B 产品需甲种原料3kg ,乙种原料6kg ,且每件B 产品可获利900元.设生产A 产品x 件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题: (1)生产A ,B 两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y 元,写出y 关于x 的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.解析:(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.答案:(1)根据题意得:()()53301304630144x x x x +-≤⎧⎪⎨+-≤⎪⎩,解得18≤x ≤20,∵x 是正整数, ∴x=18、19、20, 共有三种方案:方案一:A 产品18件,B 产品12件, 方案二:A 产品19件,B 产品11件, 方案三:A 产品20件,B 产品10件;(2)根据题意得:y=700x+900(30-x)=-200x+27000, ∵-200<0,∴y 随x 的增大而减小, ∴x=18时,y 有最大值,y 最大=-200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A 产品18件,B 产品12件,最大利润为23400元.22.如图所示,C 城市在A 城市正东方向,现计划在A 、C 两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(1.73)解析:作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.答案:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=PH PB,∴PH=PB·sin60°=120≈103.80,∵103.80>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.23.如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧AEB上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)解析:(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.答案:(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧AEB上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积=21203360π⨯=3π.24.设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{-1,-1}=-1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}=_____,max{0,3}=_____;(2)若max{3x+1,-x+1}=-x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2-2x-4与y=-x+2的图象的交点坐标,函数y=x2-2x-4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=-x+2的图象,并根据图象直接写出max{-x+2,x2-2x-4}的最小值.解析:(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,-x+1}=-x+1,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出结论; (3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=-x+2的图象,观察图形,即可得出max{-x+2,x 2-2x-4}的最小值. 答案:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3. (2)∵max{3x+1,-x+1}=-x+1, ∴3x+1≤-x+1, 解得:x ≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,2242y x x y x ⎧=--⎨=-+⎩,解得:1124x y =-⎧⎨=⎩,2231x y =⎧⎨=-⎩, ∴交点坐标为(-2,4)和(3,-1).画出直线y=-x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{-x+2,x 2-2x-4}取最小值-1.25.如图,已知抛物线y=ax 2+85x+c 与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于丁C ,且A(2,0),C(0,-4),直线l :y=-12x-4与x 轴交于点D ,点P 是抛物线y=ax 2+85x+c 上的一动点,过点P 作PE ⊥x 轴,垂足为E ,交直线l 于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P 在第三象限,四边形PCOF 是平行四边形,求P 点的坐标; (3)如图(2),过点P 作PH ⊥y 轴,垂足为H ,连接AC. ①求证:△ACD 是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?解析:(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,15m2+85m-4),则F(m,-12m-4),则PF=-15m2-2110m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可.答案:(1)由题意得:842054a cc⎧+⨯+=⎪⎨⎪=-⎩,解得:154ac⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴抛物线的表达式为y=15m2+85m-4.(2)设P(m,15m2+85m-4),则F(m,-12m-4).∴PF=(-12m-4)-(15m2+85m-4)=-15m2-2110m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴-15m2-2110m=4,解得:m=-52或m=-8.当m=-52时,15m2+85m-4=-274,当m=-8时,15m2+85m-4=-4.∴点P的坐标为(-52,-274)或(-8,-4).(3)①证明:把y=0代入y=-12x-4得:-12x-4=0,解得:x=-8.∴D(-8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,-4),∴AD=2-(-8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,AC CHCD HP=21855n nn--=-21855n nn+=-,解得:n=0(舍去)或n=-5.5或n=-10.5.当△ACD∽△PHC时,AC PHCD CH=21855nn n-=--21855nn n-=+.解得:n=0(舍去)或n=2或n=-18.综上所述,点P的横坐标为-5.5或-10.5或2或-18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.26.如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O 点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.解析:(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA-DA=6-4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s 时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.答案:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,∴C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,∴C△DBE=CD+4,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,,∴△BDE的最小周长+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA-DA=6-4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.。
2017年湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:A.【点评】本题考查了相反数,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104 B.14×103 C.1.4×104D.1.4×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将140000用科学记数法表示为:1.4×105.故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列运算正确的是()A.(a﹣b)=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,符合题意;C、原式=,不符合题意;D、原式=a2﹣b2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,3【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.【解答】解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.故选B.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,解题时要细心.6.已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】直接把点(1,﹣2)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),∴﹣2=,解得k=﹣2.故选C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.如图所示的圆锥的主视图是()A.B. C. D.【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180 B.210 C.360 D.270【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β,计算即可.【解答】解:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为(1,3).【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2﹣1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.把多项式3x2﹣12因式分解的结果是3(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:3x2﹣12=3(x2﹣4)=3(x﹣2)(x+2).故答案为:3(x﹣2)(x+2).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,在分解因式时首先要考虑提取公因式,再考虑运用公式法,注意分解一定要彻底.12.为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看甲的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)【分析】根据方差的意义即可得.【解答】解:∵S甲2=0.8,S乙2=1.3,∴S甲2<S乙2,∴成绩最稳定的运动员是甲,故答案是:甲.【点评】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义:方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小是解题的关键.13.如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2=120°.【分析】两直线平行,同位角相等,据此可得到∠EFD,然后根据邻补角概念即可求出∠2.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°﹣∠DFE=120°.故答案为:120°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为15πcm2(结果保留π)【分析】首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长5cm,∴勾股定理得圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的侧面积=π×3×5=15πcm2.故答案为:15π.【点评】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键.15.从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:﹣110﹣1﹣﹣﹣(1,﹣1)(0,﹣1)1(﹣1,1)﹣﹣﹣(0,1)0(﹣1,0)(1,0)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率==,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了点的坐标特征.16.已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.三、解答题(共82分)17.计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+1+﹣1﹣1=.【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:﹣,其中a=1.【分析】先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a的值代入即可得.【解答】解:原式=﹣==,当a=1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.【分析】由∠ABC=∠ACB可得AB=AC,又点D、E分别是AB、AC的中点.得到AD=AE,通过△ABE≌△ACD,即可得到结果.【解答】证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵点D、E分别是AB、AC的中点.∴AD=AE,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.20.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为500人,m=12,n=32;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【解答】解:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,故答案为:500,12,32;(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B 两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【分析】(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.【解答】解:(1)根据题意得:,解得18≤x≤20,∵x是正整数,∴x=18、19、20,共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.【点评】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确找出题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)【分析】作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.【解答】解:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=,∴PH=PBsin60°=120×≈103.80,∵103.80>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.【点评】本题考查解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、圆周角定理、扇形面积公式等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解决问题的关键.24.设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【分析】(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论;(3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=﹣x+2的图象,观察图形,即可得出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【解答】解:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3.故答案为:5;3.(2)∵max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,∴3x+1≤﹣x+1,解得:x≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,,解得:,,∴交点坐标为(﹣2,4)和(3,﹣1).画出直线y=﹣x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}取最小值﹣1.【点评】本题考查了二次函数的最值、一次函数的图象、一次函数的性质以及二次函数的图象,解题的关键是:(1)读懂题意,弄清max的意思;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,找出关于x的一元一次不等式;(3)联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点坐标.25.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=或=,解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,=,即=或即=.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H 为顶点的三角形与△ACD相似.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、相似三角形的性质,依据平行线的对边相等列出关于m的方程是解答问题(2)的关键,利用相似三角形的性质列出关于n的方程是解答问题(3)的关键.26.如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线DBE段最短得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.【解答】解:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,∴C△DBE由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,=CD+4,∴C△DBE由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD=2cm,∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形周长的计算,直角三角形的判定,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.。