南开大学现代远程教育学院2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 大学英语(三)
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前进返回上一页南开大学现代远程教育学院在线考试中心考试科目:课程练习-信息资源管理题目总数:50考试时间2011-11-25至2012-2-18最高分96剩余次数 4满分:100本次成绩:96本次考试结果第1题(回答正确)HTML是指()A 超文本传送协议√ B 超文本链接标记语言C 超媒体D 万维网信息服务系统第2题(回答正确)URL指的是()A 超链接B 超文本传送协议√ C 制定网上信息资源地址的统一命名方法D 宽带接入技术第3题(回答正确)标准化空间的组成部分不包括()A 级别B 内容C 专业√ D 质量第4题(回答正确)对网络信息资源特点的正确描述是() √ A 内容丰富,形式多样B 信息量大,难以共享C 信息来源广泛,发布自由受限制D 交互性和参与性差第5题(回答正确)二次信息是在原始信息的基础上加工整理而成的供检索用的信息。
√ A 对B 错第6题(回答正确)发展中国家信息政策研究中涉及的主要问题从经济利益出发的非关税贸易壁垒,多种信息媒介和多种信息传播方式加剧的“知识产权”保护问题,从国家安全角度出发的科技情报的保密问题,等等。
A 对√ B 错第7题(回答正确)关于标准化的管理原理的论述,正确的是()A 结构状态良好的系统,不会由于外部环境的变化而向无序方向演化B 实践证明,标准系统的效应是多个标准系统互相协同的结果,这个效应低于标准个体效应的总和C 标准系统的存在和发展,仅仅依赖于其内部要素的互相作用√ D 在对标准系统实施的过程中,应不断协调彼此的关系,及时发现结构的不合并加以调整√ E 标准系统同环境的联系表现在它和环境之间的物质和信息的不断交换过程中第8题(回答错误)关于网络信息资源服务模式的变革趋势,下列说法正确的有()A 从动态服务向静态服务转变√ B 从分散向集成环境协调转变√ C 从竞争服务向常规服务转变√ D 从信息服务向知识服务转变E 链接服务协作团队模式的形成第9题(回答正确)关于网络信息资源配置的原则,描述正确的() √ A 争取实现社会经济福利的最大化B 强调信息服务机构的独立活动C 以信息服务机构的需求为导向D 追求“大而全”“小而全”第10题(回答正确)关于信息政策,正确的描述有()√ A 信息政策的手段是指政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施√ B 信息政策主体是指决定政策目标,选择为实现政策目标而采取的手段,参与、影响政策过程,对政策有直接或间接作用的组织和个人√ C 具有权威性√ D 信息政策对象是指各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题E 不具有动态性第11题(回答正确)霍顿(F. W. Horton)提出的信息资源管理的“三E”目标是指()√ A 经济Economical√ B 高效EfficientC 优秀excellent√ D 实效EffectiveE 电子electronic第12题(回答正确)可获得性是评价网络信息资源的唯一标准。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科、专升本、本科)2011-2012年度秋季学期期末(2012.2) 《现代远程学习概论》学习中心:____________________________ 专业:_______________________姓名:_________________ 学号:_______________ 成绩:___________进入南开远程教育学院已经一个学期了,以下问题请你根据本学期个人学习的真实情况认真进行回答,答题的态度和内容将直接决定《远程学习概论》课程的成绩。
(选择题在题号上打“√”即可)一、学生个人情况调查:1、年龄______2、身份: A 学生 B 在职员工3、工作年限(仅在职员工填写): A .1-2年 B. 3-5年 C. 5年以上4、上网经验: A.经常上网 B.偶尔上网 C.很少上网5、您选择远程教育的原因:(可多选)A .学习形式方便B.学习时间灵活C.学习内容适宜D.考试相对简单E.其他(请填写)____________________________________________二、学生学习情况调查1、你观看了《远程学习概论》的那些课件?(此题为多选)A、远程教育导学讲座(共3讲)B、南开大学校史C 学院网站使用方法介绍D、其他拓展讲座E、从未观看过课件2、在你本学期的学习过程中,对你的学习效果影响最大的是以下哪项资源?A、参考教材B、课程课件C、教学资料D、其他(请填写)3、在本学期的学习过程中,你平均每周约将多少时间用于学习?A、少于3小时B、3-10个小时C、10-20个小时D、20个小时以上4、本学期中,你登录学院网站的频率约为?A、每天登录;B、每周登录;C、每月登录;D、从不登录5、本学期你是否在学院网站的课程答疑区或教学答疑区中提出过问题?A、无B、1-5条C、5-10条D、10条以上6、通过本学期的学习,你觉得远程教育的学习方式是否适合自己?A、是B、否7、在学习过程中(1)我经常制订学习计划:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(2)我能严格按照学习计划进行学习:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(3)我经常对自己的学习过程进行反思和评价:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(4)我经常总结一些适合自己的学习方法:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(5)我希望老师帮助我们安排好学习进度和节奏:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(6)我喜欢自己安排学习进度和节奏:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(7)与自己看书相比,我更喜欢看教师的授课录像:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(8)我没有时间观看教师的讲课录像,而是更关注考试前的复习提纲:A.总是 B.有时候 C.不经常 D.从没有(9)与同学讨论交流对我学习很有帮助:A.总是B.有时候C.不经常D.从没有(10)当你在学习过程中遇到困难或问题时,你通常如何解决(可多选)A、独立思考并解决B、查阅参考资料C、与同学交流讨论D、向老师请教E、其他___________________________________________________________8、有了一个学期的远程学习经历后,同学们应该体会到远程学习是一个以自主学习为主的学习过程,在学习过程中,学习者需要自主、积极地规划和管理自己的学习进程和活动,你对此的认识如何?日常的学习中你是如何做的?有什么经验和体会?9、请同学们结合自己的学习经历思考:你是否已经具备了远程学习的基本能力(如保持自发的学习动力、自主学习能力和正确使用学习支持服务能力等)?你是如何培养这些学习能力的?与参加远程学习之前相比,你的学习能力发生了哪些变化?10交互包括师生之间、同学之间等多种方式,它是远程学习成功与否的重要保障。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科) 2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 《管理经济学(二)》主讲教师:卿志琼学习中心:____________________________ 专业:_______________________ 姓名:_________________ 学号:_______________ 成绩:___________一、请同学们在下列题目中任选一题,写成期末论文。
1、论边际收益等于边际成本原则2、论完全竞争市场决策规则3、论完全垄断形成原因与长期均衡条件4、论垄断竞争的决策规则与产品差别化的非价格竞争5、寡头市场厂商行为研究6、论纳什均衡与“囚徒困境”的解决方式7、论生产要素的定价原则8、企业定价实践研究9、论市场结构与进入壁垒10、长期投资决策的原则与方法研究二、论文写作要求论文写作要经过资料收集,编写提纲,撰写论文等几个步骤,同学们应结合课堂讲授内容,广泛收集与论文有关资料,占有一定案例,参考一定文献资料。
三、最终提交论文应包括以下内容:1、论文题目:论文题目应为授课教师指定题目,论文题目要求为宋体三号字,加粗居中。
2、正文:正文是论文主体,应占主要篇幅。
论文字数一般在2500-3000字。
论文要文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,有独立见解。
要理论联系实际。
引用他人观点要注明出处,论文正文数字标题书写顺序依次为一、(一)、1、(1)①。
正文部分要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距3、参考文献,论文后要标注清楚参考文献附录(不少于3个),参考文献要注明书名作者、(文章题目及报刊名称)版次、出版地、出版者、出版年、页码。
序号使用〔1〕〔2〕〔3〕……。
参考文献部分要求为宋体小四号字。
四、论文提交注意事项:1、论文一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、、学号等信息。
论文保存为word文件,以“课程名+学号+”命名。
2、论文一律采用线上提交方式,在学院规定时间内上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科、本科)2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 大学英语(三)考试形式:撰写课程作业客观题答题纸:请将1-20题答案填写在如下表格中,否则成绩无效。
一、单选题(共10小题,每题2分,共计20分)1.It is assumed that students at an intermediate level will have a good ______ of the basic structures and vocabulary of English. A. command B. commanding C. to commandD. commanded2.- I haven't seen Belly for 10 years.- _________________________________. A. Either have I B. Neither have I C. Haven't ID. So have I3.- Hello, could I speak to Don please? - _________________________________?A. Who are you学习中心:_______________________ 专业:__________________________ 姓名:_______________________ 学号:__________________________----------------------------------------------密-----------------------------------------封-----------------------------------------线--------------------------------------B. What's the problemC. Are you JaneD. Who's speaking4.- What subjects are you studying?- _________________________________.A. Yes, I'm studying historyB. I'm studying nowC. I'm studying philosophyD. I'm doing my homework5.Mother was busy. Although she was not watching the basketball on TV, she _______ it on the radio.A. was listening toB. was hearingC. was listeningD. was seeing6.Frank plays ____ Alex.A. a lot more better thanB. much more better thanC. a lot better thanD. much more well than7.- Hurry up. The lecture begins at 2:00.- _________________________________.A. Don't worry. We've got 20 minutesB. Thank you. No hurryC. Never mind. You go if you likeD. The lecture is useful8.- David, you've been losing your temper over nothing lately.- _________________________________.A. I haven't been getting much sleep eitherB. You'd better not push yourself too hard, or you'll get sickC. I'm sorry. I shouldn't have blown up like thatD. You'd better do exercises regularly9.He _____________ in the laboratory the whole morning.A. has been workingB. is workingC. workedD. has worked10.- Thanks a lot. You've gone to so much trouble.- _________________________________.A. It's no trouble at allB. That's all right. I like itC. I don't think it's a troubleD. That's very kind of you二、完型填空(共10小题,每题2分,共计20分)阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科) 2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 《政府应急管理》主讲教师:王骚学习中心:海峡人才市场厦门分部奥鹏学习中心专业:__行政管理姓名:______罗民__ 学号:_115364200005成绩:___________论公共危机的监测预警系统【摘要】在危机管理中,能够起到“防患于未然”的监测预警系统是危机信号发布的首个关口,是危机信息获取的首道窗口,是危机应对决策的首要参考因子,是危机反应行动的首个航标。
本文结合作者所学专业的理论知识,分析了公共危机的监测预警系统的目标、功能和方法,希望能给人以启发。
【关键字】监测;预警;公共危机《礼记·中庸》有言:“凡事豫则立,不豫则废。
言前定,则不拾;事前定,则不困;行前定,则不疚;道前定,则不穷。
”“未雨绸缪”的公共危机监测预警系统旨在“防患于未然”,不仅是应急处理的基础性条件和行动指针,更是能将危机损失降至最低的重要“防御性机制”,故而自然亦成为公共危机管理中最为引人注目的一道风景。
《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件大致划为四类,即自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全事件等。
突发公共事件本身具有突发性、紧急性、危害性、不确定性四大明显特征,而波及范围变广、影响程度加深、关联环节增多、决策风险大的公共危机因其群体效应、连锁效应和涟漪效应在当前我国经济制度转轨、社会结构转型、政治体制转变以及发展体系转化阶段又呈现出复杂多变、领域宽泛、积聚爆发式特征。
一、公共危机监测预警系统的目标所谓预警,就是将收集的一切警告信息和事先确定的预警阈值,分门别类地进行整理并加以综合分析,通过信息处理系统,及时、准确上报,并且接收决策部门的反馈信息,以便及早采取有效的应急措施,达到及早控制危机事件或防止危机事件扩散的目的[1]。
监测预警系统的目标首先在于对危机源信息的监测、收集、加工和处理,对信息进行常规性、动态化监测,广泛性、全面化收集,有效性、透明化加工以及及时性、科学化处理是监测预警系统的根基所在,没有全面有效地掌控信息,监测预警系统便是无源之水,无本之木。
南开大学现代远程教育学院考试卷
2019年度秋季学期期末(2020.2) 现代远程学习概论
考试形式:撰写课程作业
学习中心:专业:
姓名:学号:成绩:__________
答题纸(请将所有题目答案均写在答题纸内,未在答题纸内回答的题目将不得分)
一、单项选择题(每空2分,共50分)
二、多项选择题(每空3分,共30分)
三、填空题(每空1分,共10分)
1、复查成绩查询
2、学士学位外语水平考试
3、黄
4、成人本科毕业升申请学士学位外语水平考试
5、毕业证明
6、网络教育、 10055
7、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生
《现代远程学习概论》共6大页-第1页。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专升本)2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 《外国法制史》主讲教师:岳纯之一、请同学们在下列题目中任选一题,写成期末论文。
1.《汉谟拉比法典》的主要特点2.论雅典民主制3.罗马法对后世立法的影响4.论城市法和商法在西方法律发展史上的地位5.论伊斯兰法的特点和历史地位6.论英国宪法的基本原则和特点7.论普通法系的形成与特点8.论美国法与英国法的联系与区别9.论1804年《法国民法典》的特点与影响10.论德国法的历史地位及与法国法的关系二、论文写作要求论文写作要经过资料收集,编写提纲,撰写论文等几个步骤,同学们应结合课堂讲授内容,广泛收集与论文有关资料,占有一定案例,参考一定文献资料。
三、最终提交论文应包括以下内容:1、论文题目:论文题目应为授课教师指定题目,论文题目要求为宋体三号字,加粗居中。
2、正文:正文是论文主体,应占主要篇幅。
论文字数一般在2500-3000字。
论文要文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,有独立见解。
要理论联系实际。
引用他人观点要注明出处,论文正文数字标题书写顺序依次为一、(一)、1、(1)①。
正文部分要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距3、参考文献,论文后要标注清楚参考文献附录(不少于3个),参考文献要注明书名作者、(文章题目及报刊名称)版次、出版地、出版者、出版年、页码。
序号使用〔1〕〔2〕〔3〕……。
参考文献部分要求为宋体小四号字。
四、论文提交注意事项:1、论文一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。
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3、不接受纸质论文。
4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。
论普通法系的形成与特点一、普通法的形成(一)普通法产生的环境:英国的地理环境英格兰位于欧洲西北角,与法国隔海相望,除了北通苏格兰、西接威尔士的两片陆地外,其余边界全是海岸线。
南开大学现代远程教育学院考试卷 2013-2014年度春季学期期末(2013.9) 大学英语(二) 考试形式:撰写课程作业一、完成句子(共20小题,每题2分 共计40分) Section A1. I lent him my bike last weekend.2. She borrowed our car to go to Bristol yesterday.3. I rented John’s house in France for last holiday.4. I hired a company to do the business accounts this year .5. Did you hire a van or are you borrowing one from Frank ? Section B6. Why did you give up job to sail full-time?7. Is it hard work?8. Why did you become a journalist?9. What was your very first journalism ? Section C10. I hope you ’ll be really happy. 11. He always starts playing slowly ,but later he moves very fast. 12. I often see him at the railway station, but not every day. 13. She talks very quickly .I cannot always understand what she says. 14. I don ’t speak French very well ,but I can usually get by in France. 学习中心:_______________________ 专业:__________________________ 姓名:_______________________ 学号:__________________________ ----------------------------------------------密-----------------------------------------封-----------------------------------------线--------------------------------------15. I had a very fantastic time at Wimbledon.Section DDirections:用所给动词的现在完成时或一般过去时形式填空。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科) 2012-2013年度秋季学期期末(2013.3)《政府应急管理》主讲教师:王骚学习中心:___广东科贸职业学院___专业:____行政管理_______姓名:___陈震杰___学号:___115094200003__成绩:___________论危机管理的应急反应机制进入全球化时代,反而增加了我们遭遇各种重大突发公共事件的风险,频发的突发公共事件日益成为我国面临的严峻挑战,时刻威胁着经济社会稳定与发展,例如自然灾害、公共卫生事件和社会大众安全事件等。
完善的突发公共事件应急反应机制是有效化解危机的保证,有助于提高我国政府的危机管理能力。
在过去的50多年里尤其是改革开放以来,我国在国家安全(人防体系)、社会安全(火警、匪警等)、生产建设(《安全生产法》)以及应对自然灾害(《防震减灾法》、《防洪法》)等方面先后形成了许多危机处理体系,对各种突发事件有一套较为有效的管理方法。
建国以来的历史表明,每当危机来临时,尤其是在相应范围内的最高决策层做出果断决策后,这种危机管理体系总是表现出强大的危机应对能力。
然而,从某种意义上说,我国的危机管理体系并不属于现代意义上的公共危机应急管理体系的范畴。
我国公共危机管理体系的传统性在很大程度上是由我国过去半个世纪的经济、政治和社会环境以及传统的政府治理模式所决定的,这种传统性可以通过我国公共危机管理体系的行动逻辑、理论预设和特点来加以辨识。
公共危机应急反应模式的逻辑是,关于公共危机及其管理的基本预设和价值观决定着公共危机应急反应的特点、行动逻辑以及公共危机管理体系的建构,而这一切又在特定的环境中决定着公共危机应急反应机制的效率、效果以及影响。
一、建立应急管理机制的必要性预警机制和快速反应机制是危机管理中两项最基本的制度,能够最大程度地减少由于公共紧急状态给民众生命和财产所造成的损失和给正常的社会秩序造成的巨大破坏。
危机事件具有突发性、紧急性,危机发生的时间、地点往往是不可预见的,危机的发生往往是出乎人们意料的。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科)2011-2012年度春季学期期末(2011.8)《政府应急管理》主讲教师:王骚学习屮心:_______________________________专业:__________________________________姓名:__________________________________学号:__________________________________成绩:__________________________________社会转型与公共危机的诱因分析【摘要】当代中国正在进行创新型社会转型,这种社会转型是分阶段推进的,在新旧体制交替的转轨阶段上发生公共危机的可能性较大。
本文通过对转型期社会状况的描述,全景地勾勒出冃前我国危机形态的特点,揭示了社会转型期我国危机事件高频发生的诱因。
【关键字】转型期;公共危机;诱因改革开放以來,中国社会进入急剧转型的时期。
学界一般把这种转型界定为从传统社会向现代社会、由计划经济向市场经济的过渡。
社会转型有三种主要的含义:1、社会体制在较短的吋间内急剧转变;2、社会结构的重大转变;3、社会发展的阶段性转变①。
社会转型期是社会进行破旧立新、分化整合的时期,同时也是社会问题和公共危机的多发时期。
认识转型时期公共危机的特征,深入分析转型期公共危机的诱因,对丁实现社会的持续稳定发展和加快现代化进程是非常重要的。
一、转型期社会状态的描述首先,社会转型时期是一个利益重新分配的时期。
与改革前中国社会普遍的平均主义相反,改革以后社会的贫富差距迅速扩大,基尼系数已经超过许多发达国家的水平。
众多迹象表明,中国已经进入到一个两极分化非常严重的社会。
两极分化社会的直接后果是社会冲突和对抗的发生,特别是底层社会对于上层社会的敌视和反抗。
这些反社会的倾向是潜在的社会不安定因素,同时也是公共危机的直接导火索。
其次,转型时期是“破” “立”结合的时期。
考试形式:撰写课程作业一、判断题(每个2分,共10分)1.沟通和协调不是管理的领导职能。
(×)2.有限理性模型和古典决策模型的差别在于对理性的假定不同。
(√)3.波特的“五力模型”是指管理的宏观环境。
(×)4.管理的目标是效率与效果的统一。
效率是正确地做事,效果就是做正确的事。
(√)5.高管人员的技术性技能最重要,基层管理人员的人际技能最重要。
(×)二、单项选择题(每个2分,共10分)1.目标是( A )。
A.在一定时期内组织活动的期望成果。
B.组织的动力C.组织的理想D.组织的绩效2.职责可以表述为( A )。
A.完成某项指定任务的义务B.管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的权力C.一位管理者能够有效管理的下属人数D.告诉人们要做什么并且希望他们做好3.曾有某高技术企业的总裁,其个人并无接受过相关高技术教育及从事过相关领域经营的背景,而只有接受过MBA教育并在其他非高技术企业成功经营的履历,但他上任后,在短短的不到3年时间里,就迅速扭转了该公司多年亏损的局面,完成了当初董事会提出的盈利目标。
这一事例说明:( B )A.企业高层管理者不需要专业知识和技能,有管理经验就行了。
B.成功的管理经验具有通用性,可以不分行业地加以成功移植。
C.企业核心领导的管理水平会对企业的发展产生不可估量的作用。
D.这只是一种偶然发生的现象,可能是该总裁正好遇到市场机会。
4.大地公司为大宾馆、高档写字楼等提供各色盆景、景观植物,品种多达上千种。
为了更牢固地占稳市场,公司总经理要求公司外派业务员密切关注他们所负责的宾馆、写字楼的整体布局与风格调整、用户结构变化与否、大型商务活动计划等等,为此还设计了专门的信息表,规定这些表多长时间必须填一次,填好后交给一个部门,该部门如何处理这些调查表等等。
这一措施是:( B )A.组织措施B.计划措施C.销售措施D.控制措施5.确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。
南开大学现代远程教育学院在线考试中心考试科目:课程练习-应用文写作(0912更新)题目总数:50考试时间2013-3-11至2013-3-20最高分88剩余次数 4满分:100本次成绩:88本次考试结果第1题(回答正确)甲骨文是我国最古老的规范文字,距今已有()的历史A 2000年B 3000年√ C 3500多年D 4000年第2题(回答正确)根据国务院2000年8月的有关规定,我国现行行政公文共有()种A 11B 12√ C 13D 14第3题(回答正确)具有专门职能的机关、部门或团体为特定目的而写作,在一定领域内使用的应用文章称为()√ A 专用文书B 通用文书C 私人文书D 财经文书第4题(回答正确)主题是文章的“灵魂”和“统帅”√ A 对B 错第5题(回答正确)主题和标题有着密切关系,因此主题和标题没有什么区别A 对√ B 错第6题(回答正确)精心设计文章的结构,归根到底是为了更好地表现文章的内容√ A 对B 错第7题(回答正确)段落着眼于思想内容的划分,层次侧重于文字表达的需要A 对√ B 错第8题(回答正确)划分段落的原则是()√ A 段落要有完整性√ B 段落要有单一性C 段落要突出主题√ D 段与段之间应有内在联系√ E 段落要长短适度第9题(回答正确)一个人语言表达能力的强弱,在很大程度上就决定了他的文章的高下优劣√ A 对B 错第10题(回答正确)语言风格是体现文章风格的一个重要因素√ A 对B 错第11题(回答正确)作者在文章中对人物经历和事物发展所作的述说和交待,称为()A 表达√ B 叙述C 论证D 说明第12题(回答正确)描写的技法包括()√ A 工笔√ B 白描√ C 移情√ D 虚实√ E 形神第13题(回答正确)“万绿丛中一点红”,这句话说明了描写中的()技法A 白描B 工笔C 移情√ D 映衬第14题(回答正确)以论证正面观点为主的议论称为立论√ A 对B 错第15题(回答正确)作者在文章中抒发自己的主观感受和情感,这种表达方式是()A 叙述B 议论C 描述√ D 抒情第16题(回答正确)作者或作品中人物直剖胸襟,直接倾吐内心的激情,称为()A 描写抒情B 议论抒情√ C 直接抒情D 间接抒情第17题(回答正确)由于抒情是一种重要表达方式,因此在写任何文章中都应该运用抒情方法A 对√ B 错第18题(回答正确)抒情应该真挚自然,生动具体√ A 对B 错第19题(回答正确)说明是文章中的重要表达方式之一√ A 对B 错第20题(回答正确)“文章不厌百回改”,这说明了()的重要性A 议论B 叙述√ C 修改D 说明第21题(回答正确)文章修改的具体内容包括()√ A 增删材料√ B 完善主题√ C 调整结构√ D 锤炼语言√ E 检查文面第22题(回答正确)下列哪种情况应该在文章内容修改之列√ A 材料不典型√ B 观点不明确√ C 概念模糊√ D 引文不当E 结构不严谨第23题(回答正确)修改的方法包括冷却法、诵读法、求助法等√ A 对B 错第24题(回答正确)应用文既有内容之美,又有形式之美√ A 对B 错第25题(回答正确)凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用请示行文√ A 对B 错第26题(回答正确)请示可以一文一事,也可以一文多事。
南开大学远程教育学院-公共财政与预算南开大学现代远程教育学院在线考试中心考试科目:课程练习-公共财政与预算题目总数:50考试时间2012-11-15至2013-3-6最高分86剩余次数 4满分:100本次成绩:86本次考试结果第1题(回答正确)一般说来,下列哪些物品是纯公共物品A 教育B 花园√ C 国防D 桥梁第2题(回答正确)下列不属于财政的基本职能的是()√ A 组织生产和销售职能B 调节收入分配职能C 资源调配职能D 经济稳定和发展职能市场失灵主要表现在()√ A 收入分配不公√ B 信息不充分和不对称√ C 垄断√ D 经济波动第4题(回答错误)财政实现收入非配职能的机制和手段有()√ A 加强税收调节√ B 规范工资制度C 划清市场与财政分配的界限和范围D 通过转移支出第5题(回答正确)根据国际惯例,一般认为,基尼系数处于0.4~0.5之间被称为合理区间A 对√ B 错第6题(回答正确)由于市场失灵的存在,政府对经济的敢于越多越好。
A 对√ B 错下列不属于公共选择的环节的是()A 行政和司法B 立法C 立宪√ D 投票第8题(回答正确)财政执法所应遵守的原则不包括以下()A 权力制约原则√ B 公正原则C 合法原则D 合理原则第9题(回答正确)财政支出效益的内涵和范围包括哪些内容√ A 财政支出的单位绩效评价√ B 财政支出的部门绩效评价√ C 财政支出的内源性效益√ D 财政支出的评价方法选择第10题(回答正确)财政支出的内源性效益可以分为哪几个方面√ A 财政支出结构效益B 财政支出单位效益√ C 财政支出总量效益√ D 财政支出项目效益第11题(回答错误)一般来说,纯公共物品只能由政府来提供而不能由市场来提供,这是由市场运行机制和政府运行机制的不同决定的。
A 对√ B 错第12题(回答正确)按财政功能分类,所占份额最大的是()A 行政管理费B 投资性支出√ C 经济建设支出D 积累性支出第13题(回答正确)下列说法正确的是()A 按支出用途分类,挖潜改造资金属于积累项支出B 资本性支出由于其受益不当,应由发行国债的收益来补偿√ C 政府各部门的事业费属于购买性支出D 按支出用途分类,国有企业挖潜改造资金属于经济建设费第14题(回答正确)下列产业中,应由财政进行投资的是()√ A 能源开发√ B 治理国土√ C 环境治理√ D 教育第15题(回答正确)政治性因素对财政支出规模的影响主要体现在()√ A 行政效率√ B 政体结构√ C 政局是否稳定D 宏观经济政策第16题(回答正确)下列属于消费性支出的是()√ A 国家储备支出B 价格补贴支出√ C 基本建设支出D 支援不发达地区支出第17题(回答正确)瓦格纳法则可以简单表述为:随着人均收入的提高,财政支出占GDP的比重也随之相应提高。
南开大学现代远程教育学院考试卷(专科、本科)2012-2013年度秋季学期期末(2013.3) 大学英语(三)考试形式:撰写课程作业客观题答题纸:请将1-20题答案填写在如下表格中,否则成绩无效。
一、单选题(共10小题,每题2分,共计20分)1.It is assumed that students at an intermediate level will have a good ______ of the basic structures and vocabulary of English. A. command B. commanding C. to commandD. commanded2.- I haven't seen Belly for 10 years.- _________________________________. A. Either have I B. Neither have I C. Haven't ID. So have I3.- Hello, could I speak to Don please? - _________________________________?A. Who are youB. What's the problemC. Are you JaneD. Who's speaking4.- What subjects are you studying?- _________________________________.A. Yes, I'm studying historyB. I'm studying nowC. I'm studying philosophyD. I'm doing my homework5.Mother was busy. Although she was not watching the basketball on TV, she _______ it on the radio.A. was listening toB. was hearingC. was listeningD. was seeing6.Frank plays ____ Alex.A. a lot more better thanB. much more better thanC. a lot better thanD. much more well than7.- Hurry up. The lecture begins at 2:00.- _________________________________.A. Don't worry. We've got 20 minutesB. Thank you. No hurryC. Never mind. You go if you likeD. The lecture is useful8.- David, you've been losing your temper over nothing lately.- _________________________________.A. I haven't been getting much sleep eitherB. You'd better not push yourself too hard, or you'll get sickC. I'm sorry. I shouldn't have blown up like thatD. You'd better do exercises regularly9.He _____________ in the laboratory the whole morning.A. has been workingB. is workingC. workedD. has worked10.- Thanks a lot. You've gone to so much trouble.- _________________________________.A. It's no trouble at allB. That's all right. I like itC. I don't think it's a troubleD. That's very kind of you二、完型填空(共10小题,每题2分,共计20分)阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。
In the UK, in business situations, when you meet someone (11)the first time you shake hands and say, “How do you do?”. This is not really a question, and the reply (12)it is another greeting such as “How do you do?” or “Hello” or “I’m very (13)_ to meet you” or, if you have met the person sometime before,“It’s good to see you again”.You don’t (14)hands every time you meet someone, you just greet them. If you are invited (15)someone’s house for dinner, it is usual to take a present –some chocolates (16)flowers or, if you know them quite well, a bottle of wine. If you do not know the host well, don’t be the last person to leave. Telephone (17)next day to thank the host for the meal. English people don’t like to talk about personal things, and tend to (18)religion, politics and money.Good topics for small talk are the weather, holidays, weekend activities, gardens and architecture, (19)houses and homes. When you go to a pub or bar, it’s usual to take (20)to buy a drink for everyone in your group and pay for the drinks when you get them from the bar and before you drink them.(11)A. at B. for C. since D. in(12)A.for B. after C. to D. in(13)A. pleasing B. pleased C. pleasant D. unpleasant (14)A. shake B. touch C. feel D. take(15)A. at B. with C. to D. in(16)A. or B. and C. with D. in(17)A. in B. the C. within D.to(18)A. talk about B. ask about C. avoid D.talk(19)A. especially B. special C. specially D. especial(20)A. chance B. opportunity C. turns D. choice三、阅读理解(共10小题,每题3分,共计30分)阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。
Passage AI had two jobs growing up and they all helped shape my life.When I was about 12, I started caddying (当球童) at a nearby country club. All the kids in the neighborhood did it, and I liked it a lot. I go to watch people who were generally pretty wealthy. They were businessmen and doctors. I would listen to them talking about things and see how they behaved with each other. It was like a fly on the wall at a meeting.The second job was at a shoe store. I constantly met people from all walks of life and the challenge was exciting. I'd start bringing them different kinds of shoes and get right down there and put them on their feet. If they didn't like a certain shoe, I always tried to be thinking ahead to a pair they might like better. It was like stepping up to the plate in a baseball game. Every time someone walked into that store, I was going to bat and taking a swing. I never wanted to let a customer get out of that store without buying a pair of shoes to his satisfaction. This job helped teach me an important business lesson: You have to take risks in business. If you take a risk and fail, get up to bat and swing again.(21)The author thinks what he has learned from his first job is ____________.A. how to learn to like a jobB. how to talk and behave properlyC. how to become wealthyD. how to listen to people(22)The phrase "people from all walks of life" means people ____________.A. walking in different waysB. having different interests in lifeC. coming from different parts of the cityD. working in different occupations(23)The author thinks his second job is ____________.A. challengingB. importantC. differentD. satisfying(24)The author compares his second job to ____________.A. a fly on the wall at a meetingB. stepping into a golf courseC. joining a baseball gameD. taking a bat to swing(25)The business lesson the author gets from selling shoes is ____________.A. thinking ahead of the customersB. trying every possible way to satisfy a customerC. never be afraid of taking risksD. never let go anyone walking into the shopPassage BEvery day, the news of the world is relayed to people by over 300 million copies of daily papers, over 400 million radio sets, and over 150 million television sets. Additional news is shown by motion pictures, in theatres and cinemas all over the world. As more people learn what the important events of the day are, fewer are still concerned exclusively with the events of their own household. As the English writer John Donne put it, nearly four hundred years ago, "no man is an island." This idea is more appropriate today than it was when Donne lived. In short, wherever he lives, a man belongs to some society; and we are becoming more and more aware that whatever happens in one particular society affects, somehow, the life and destiny(命运) of all humanity.Newspapers have been published in the modern world for about four hundred years. Most of the newspapers printed today are read in Europe and North America. However, soon they may be read in all parts of the world, thanks to the new inventions that are changing the techniques of newspaper publishing. Electronics and automation(电子和自动化)have made it possible to produce pictures and text far more quickly than before. Therefore, the publishing of newspapers and magazines becomes more economical.Furthermore, photo-copies can be sent over great distances now by means of television channels and satellites such as Telstar. Thus, pictures can be brought to the public more quickly than previously.(26)People learn about what happens in the world through ____________.A. newspapers and magazinesB. radio and television setsC. electronics and automationD. "newspapers and magazines" and "radio and television sets"(27)According to the passage, the expression "no man is an island" means that ____________.A. no man lives on an island surrounded by waterB. every man is in some way aloneC. every man can live an independent lifeD. every man belongs to some society(28)The passage suggests that newspapers have been published for about ____________.A. 100 yearsB. 200 yearsC. 300 yearsD. 400 years(29)According to the author, people in today's world ____________.A. have become more isolated than people in Donne's timesB. are affected more by whatever happens in the other parts of the worldC. are concerned only with the events of their own householdD. only read newspapers in Europe and North America(30)Today the publishing of newspapers and magazines is more economical because ____________.A. more people are engaged in newspaper publishingB. new inventions are changing the techniques of newspaper publishingC. Telstar can send pictures to any part of the worldD. the competition in newspaper publishing is getting severe四、作文(30分)Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a passage to state your views on the topic: Health and diet. You should write at least 80 words and base your writing on the outline below:Health and dietAs we all know , health is very essential to us,We can do nothing without health.But nowadays,more and more people are in poor health because of unhealthy life habits.So it's extremely important for us to improve our health by changing our life habits.First of all, we should have a balanced diet.Though many of us may not like eating vegetables,we have to eat because of its nutrition. Secondly, we'd better eat regular meals. We need to eat breakfast, lunch, and dinner st but not least,we should get away from fast food,which can bring us fat and disease.Only by doing these,can we improve our healthy.We will find that we have more energy to get tasks accomplished, as well as feeling better over all in many other ways.。