东买里乡公尚村小学学习雷锋精神信息
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木贾办东贡小学学雷锋先进事迹材料雷锋的名字曾经是激励一代又一代人成长的路标,有着五千年悠久历史的文明古国——中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地从人们的精神世界里淡化。
可是我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几经风霜,几度风雨,几翻变化,然而雷锋这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们的心中闪烁光芒,雷锋精神依然在我们的学习、工作、生活中占据不可替代、不可动摇的的地位。
他的精神依然是现在人们倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵,他的精神应该是我们学习、工作、生活中永远的指南。
雷锋是我们一代又一代中国人崇拜的偶像。
因此,在学习、工作、生活中我们要学习着,践行着。
木贾办东贡小学是一所村级完小。
学校始建于1953年,是一所具有五十余年历史的文明学校。
现有13个教学班,500多名学生。
多年来,全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示了当代师生的崭新精神风貌。
立足校内,服务学生,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动的内容,使学校形成了良好的风气,在老百姓心中产生了良好的反响。
从2009年3月至2011年7月学校先后荣获中共兴义市委员会“五好基层党组织”、中共兴义市委员会、兴义市人民政府“文明校园”、共青团兴义市委、兴义市教育局、兴义市少工委“优秀少先队集体”、坪东教育辅导站、教育总支“和谐校园”、“先进党支部”等荣荣誉称号。
特别是在十一五教育课程改革中,我校教师在参加各类优质课评比活动中均取得优异成绩。
一、领导重视,认识明确,形成良好的舆论范围为抓好学雷锋活动,学校成立了德育工作领导小组,由校长陈正云担任组长,少先大队部主抓,各教研组组长和各班班主任为组员。
学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培养四有新人的一个重要途径。
弘扬雷锋精神,争做志愿少年
留宾中心校:刘丹
为传承和弘扬雷锋精神,培养学生们的环保意识,3月13日下午,留宾中心校开展了《弘扬雷锋精神,争做志愿少年》活动。
学生们在德育办和少先队大队部的带领下,高举队旗来到留宾乡街村清扫街道,他们弯下腰清扫街上的垃圾,哪怕一个烟头、一片纸屑、一个塑料袋也绝不放过,大家用自己的双手营造出“优美、整洁、文明”的环境。
通过此次活动,学生们用他们的实际行动展现了当代少年儿童学雷锋、乐于奉献、不畏辛劳的优秀品质。
同时,学雷锋,助人为乐、乐于奉献的种子也在每一个孩子的心间播撒。
【导语】在春回⼤地的阳春三⽉⾥,祖国的每⼀个⾓落都将再度掀起学习雷锋精神的活动浪潮。
以下是©⽆忧考⽹整理的学雷锋活动⽅案,欢迎阅读!1.学雷锋活动⽅案 ⼀、活动背景 今年3⽉5⽇是⽑泽东等⽼⼀辈⽆产阶级⾰命家号召“向雷锋同志学习”xx周年。
xx年来,雷锋精神⿎舞和激励着⼀代⼜⼀代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国⼈民群众弘扬和培育民族精神的⽣动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、⽂化各项事业协调健康发展起到了⼗分重要的作⽤。
⼆、活动⽬的 以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内⼤⼒弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题 树新风、学雷锋、促和谐 四、活动安排 (⼀)时间、地点、参加单位及相关安排 活动时间:3⽉5⽇上午8:30—12:00 活动地点:五⼀⼴场 总负责⼈: 参加单位: 参加⼈员:主要由街、乡、机关及各战线团(⼯)委负责落实。
其中,机关团⼯委组织不少于20⼈,街道组织15⼈以上,乡组织不少于10⼈,其它每单位组织不少于3⼈。
出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(⼆)责任分⼯ 略 五、注意事项 1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽。
2、志愿者必须佩带徽章、标志物。
3、全体⼈员必须按时到场,统⼀⾏动,各负其责,不得缺席。
4、本⽅案如有未尽事宜,直接与活动总负责⼈联系。
2.学雷锋活动⽅案 为认真贯彻落实党的⼗⼋⼤、⼗⼋届四中、五中全会精神,⼤⼒弘扬雷锋精神,积极践⾏核⼼价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施⽅案。
⼀、活动内容 组织我镇全体镇村⼲部学习雷锋精神,⼤⼒开展学雷锋⾏动,保护环境,关爱留守⼉童和空巢⽼⼈,使全体⼲部树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观,始终坚持全⼼全意为⼈民服务的宗旨。
学习雷锋精神争做文明学生
——东买里镇莫因古则村小学开展学雷锋活动
在3月5日“学雷锋纪念日”即将到来之际,东买里镇莫因古则村小学充分结合校德育教育活动,组织倡导学生开展学雷锋活动在校内外组织各种活动,借助黑板报、宣传栏的力量,挖掘典型事迹、人物,大力宣传学雷锋精神,教育学生学习雷锋精神,争做文明学生:
1、校少先队大队部向全体队员发出倡议,教育同学们读一读雷锋日记,唱一唱“学雷锋”的歌曲,带领学生们走进雷锋的精神世界,更好的体会雷锋精神。
2、各中队在班主任的带领下举行“学雷锋”主题队会.在队会上,学生们讲一讲自己所知道的雷锋事迹,谈一谈自己如何向雷锋学习,说一说自己的理想,让雷锋精神深入人心。
3、各班还组织了清洁校园,美化家园的活动,向雷锋学习,主动清洁校园、家园,宣传环保。
并把身边的好人好事记录下来,利用校宣传栏进行宣传表扬。
据悉,该校还将举行“在学雷锋的日子里”征文比赛,并对表现突出的个人和班级进行表彰。
责任编辑:亚库普江供稿:叶力扎提。
用雷锋精神点亮校园作者:宋文博白雪孙欣来源:《雷锋》2022年第09期走进呼和浩特市玉泉区南柴火市街小学,记者首先感受最深的就是该校浓郁的雷锋文化让人心潮澎湃、流连忘返。
近年来,该校把“弘扬雷锋精神,培育时代新人”作为学校的特色文化,将雷锋精神融入学校办学育人全过程,增强了雷锋精神的凝聚力、生命力、感染力,雷锋精神点亮了校园。
构建课程体系,打造雷锋精神育人高地上好思政课。
今年暑假,该校五年级组织学生围绕“您认为雷锋精神是什么?”“学雷锋自己如何做?”等主题开展社会调查,学生们形成的《学习弘扬雷锋精神社会调查研究报告》,在全校师生中引起了很大反响。
该校因势利导,通过对雷锋精神的多层次解读,推动思政课改革创新。
三年级学生深情讲述《雷锋的故事》,探寻当今学习雷锋精神多样化的实践;四年级学生用写信方式,与雷锋叔叔隔空对话“您不会因岁月流逝而走远,您永在我们心中”。
师生齐聚一堂,同上一堂思政课,更加坚定了弘扬雷锋精神的主人翁意识和践行雷锋精神的信心决心。
丰富劳动课。
在该校的百什户校区,学生每学期都会亲身体验在田地里劳作、培育、采摘等,到了收获的季节还能尝到自己亲手种的蔬菜。
学校还定期开展美食课,从小培养学生自己动手的好习惯。
另外,学校每个月都会与附近社区配合开展一系列实践活动。
在一次关爱老人的活动中,三(1)中队的李嘉诚在队会上学了雷锋事迹后,决定用自己的零用钱为老人们购买生活用品,帮老人们收拾房间、打扫卫生,帮阿姨洗菜、摘菜。
活跃社团课。
学校四楼的“工匠坊”里,整齐陈列着师生精心制作的有关雷锋的皮画、剪纸、泥塑和书画等原创作品,这是全校师生学习雷锋的文化阵地。
非遗剪纸传承人董老师告诉记者:“我想把雷锋的故事讲给孩子们听,更想把雷锋精神通过剪纸传递给孩子们。
”同学们在董老师的精心指导下,一双双稚嫩的小手有板有眼地挥舞着手中的剪刀,不一会儿工夫,“向雷锋同志学习”“雷锋像”等剪纸作品便呈现在大家面前。
三(2)中队的张潇戈给记者展示她剪的一幅雷锋肖像,并表示“以后一定把雷锋精神传承下去”。
走进来学雷锋走出去做雷锋作者:刘爱丽管水锁来源:《雷锋·文明号》2024年第02期学雷锋精神、讲雷锋故事、做雷锋传人……近年来,山东省乳山市下初镇中心学校在新征程上大力弘扬雷锋精神,在全体师生中广泛开展“学雷锋精神,做雷锋传人”系列活动,号召大家学雷锋、知雷锋、做雷锋,当好雷锋精神的种子,自觉践行社会主义核心价值观,激发大家爱国爱党爱军的巨大热情。
如今,该校教师教有情怀,学生学有榜样,办学品质有了质的提升,先后荣获“山东省文明校园”“山东省首批绿色学校”“威海市体育竞技先进单位”“乳山市党建示范点”等荣誉称号。
在“知”上下实功金秋的九月,收获希望,播种未来。
“雷锋精神契合中国共产党革命奋斗品质,根植于中华优秀传统文化的沃壤,具有跨越时空的无限魅力。
”9月1日,在开学第一课他们组织广大师生观看了《雷锋》杂志社副主编张振江录制的《雷锋精神的当代价值》宣传片,从雷锋生前的故事、雷锋精神的丰富内涵、雷锋精神陪伴其成长的心路历程三个方面入手,引导广大师生崇尚雷锋的高尚品德,感悟雷锋精神的时代内涵,进一步筑牢广大师生爱岗敬业、勤奋学习的思想根基。
“尽管我们所处的时代与雷锋所处的年代已经有了很大的不同,但所需要的进取锐气、利他意识、奉献精神并没有变。
”下初镇中心学校徐国智介绍,他们充分利用体现雷锋精神的丰富素材和教育资源,及时有机融入思政课课堂教学,在全体师生中开展发出一封学雷锋倡议书、唱响一支雷锋歌曲、重温一部雷锋影片、阅读一批雷锋书籍、聆听一场雷锋精神报告、开展一次学习雷锋做好事等“六个一”活动,让雷锋精神在新时代绽放新的光芒。
注重发挥课堂主渠道作用,把雷锋精神的时代价值融入学生思想政治教育,依据新修订印发的义务教育语文、思想政治、历史、劳动等相关课程标准,有针对性地深度融入雷锋的事迹故事和雷锋精神,开发出金德课程、金智课程和金星课程等“三大”课程,探索出“问题—探究—释疑—达标”的“三生四段式”金拇指课堂教学模式,真正使课堂产生引力巨大的学习磁场,引导学生做一个善思好学、笃行致远的新时代少年。
践行雷锋精神弘扬中华美德
—车力乡小学开展“青春传递正能量,学习雷锋好榜样”系列活动之一
为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,引导学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
3月26日下午车力乡小学组织部分师生前往车力乡敬老院献爱心,以实际行动向雷锋同志学习。
在杨忠客校长等领导班子带领下,队员们踏着一路春风,来到敬老院,帮助老人们打扫房间、擦玻璃、清理院内垃圾、整理床铺等。
之后少先队员们兴致勃勃的为老人们表演文艺节目,与老人同乐,用实际行动践行着雷锋精神,让老人们感受到了社会的温暖。
通过此次活动,队员们不仅受到了雷锋精神的洗礼,而且认识到关注老人、关爱老人是一种社会美德。
把学习雷锋精神与德育工作相结合,把学生的自我教育和实际行动相结合,让学生在社会服务实践中得到体验和感悟,进而培养尊老爱老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。
供稿:杨秀彬
审稿:刘凤霞。
2023学雷锋活动示范点事迹简介12篇学雷锋活动示范点事迹简介(篇1)井冈山人武部井冈山市人武部大力弘扬雷锋精神,实实在在服务百姓、关心百姓,被老区群众亲切地称为“永远不走的活雷锋”。
多年来,该部以保障老百姓的生命财产安全为己任,先后参加社会救助150余起,紧急出动40余次,营救群众1000余人;他们坚持承担社会责任,帮扶12个贫困村走出贫穷,仅20XX年,协调联系上海、江苏等地的6市(区)人武部对口支援井冈山市6个贫困乡镇农田水利建设等项目26个,落实资金达3100多万元;他们广泛开展学雷锋志愿服务活动达2000多次,干部职工资助200名贫困学生,为贫困群众捐款捐物达70余多万元,义务献血1万多毫升。
20XX年被南京军区授予“学雷锋先进集体”荣誉称号。
学雷锋活动示范点事迹简介(篇2)临空经济区杨叶镇卫生院杨叶镇卫生院组织全院医疗工作者参加应急救护、抗疫、抗洪715人次,开展入户健康扶贫、基本公共卫生服务及家庭医生签约服务相关政策宣传168人次,下村免费义诊、体检及健康咨询486人次。
65岁以上老年人健康体检1826人,协助开展复工复产疫情防控督查指导7次;举办各类健康知识讲座36场次,开展大型主题咨询活动11次,免费接种3954针次。
学雷锋活动示范点事迹简介(篇3)萍乡安源区八一街老站社区萍乡安源区八一街老站社区注重社区和辖区单位党员、居民的积极参与,努力形成岗位学雷锋浓厚氛围。
社区组建了一支由社区干部、社会热心女党员、居民组长及巾帼志愿者等22位女性组成的“爱心妈妈帮教团”,采取社会和家庭相结合的办法,运用调查走访、回访谈心、集体联欢、心理矫正等多种形式,对辖区内的刑释解教人员长期义务开展帮教帮扶活动,先后开展活动30余次,帮扶帮教人数达300多人。
多年来,社区坚持在辖区内八一小学组织开展“一帮一”结对帮扶活动,每个社区干部分别联系了一户困难留守儿童家庭,送爱心、送文化、送温暖,仅每年为留守学生颁发奖学金就达6000多元。
尚店镇东白中心小学开展“学雷锋”系列主题活动阳春三月,万物生辉,当我们在享受春天洗礼的同时,又迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。
在雷锋活动月期间,尚店镇东白中心小学组织少先队员开展“学雷锋”系列活动,用实际行动践行着“向雷锋同志学习”的号召。
3月17日下午,尚店镇东白中心小学组织了三十余名教师、少先队员、团员代表来到孤寡老人的家里进行“学雷锋、献爱心、送温暖”的活动,受到老人们的热烈欢迎。
首先,将带来的慰问礼品送给这些孤寡老人,接下来林主任的讲话表达了对老人的崇高敬意,对学生提出了殷切的希望,然后表演了精彩的小节目,在欢声笑语中,老人和孩子们共同度过了一段美好的时光。
最后在老师的有序组织下同学们进入老人们的房间为老人收拾房间,擦桌子,擦窗户,个个干的汗流浃背。
看着老人们开心的笑容,我们深深感受到帮助别人的快乐。
系列活动虽然是短暂的,但雷锋无私奉献的精神会深深扎根在队员们的心里,更会内化在行动中。
(孙宝忠)。
学习雷锋做好事作文学习雷锋做好事作文(精选63篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学习雷锋做好事作文,欢迎阅读与收藏。
学习雷锋做好事作文篇1“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。
雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。
尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉,我想起了在公交车上发生的一件事。
那天,天气很热,公交车上的人摩肩擦踵,一点空隙都没有。
我和妈妈像快要熟了的煎饼,站了三站以后,总算有两个女士下车了,我和妈妈眼疾“脚”快,一个箭步就占到了位子,那种在人海里被挤着的感觉瞬间没有了,我和妈妈相视一笑。
突然,我无意间看到了一个白发苍苍的老爷爷,正吃力的抓着扶手,像一片在风中的黄叶,摇摇欲坠,在老爷爷身边,有一位年轻的阿姨,可她坐在椅子上自顾自的玩着苹果手机,假装没有看见老爷爷似的,我向老爷爷招招手,示意他做到我的位子上,可老爷爷死活不肯,我只好走过去把老爷爷拉到座位上,然后一屁股坐到了妈妈腿上,四周的人看了,都呵呵笑起来,那位阿姨的脸像一只大红苹果,也不好意思的笑了……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?雷锋的这句名言,我将永远铭记在心!学习雷锋做好事作文篇2昨天晚上,我和爸爸妈妈出去散步的同时,一不留神竟当了一回雷锋。
在我们一家三口路过体委十字路口的时候,看见了一辆牛车很霸气的——停在了十字路口上。
只见这辆车笔直的横在斑马线上,前面两个轮子紧贴着路沿石。
学雷锋做一个有道德的人
明官店南张庄小学五年级:石旭倩
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候,我就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。
雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬不衰的精神,雷锋是中国人的骄傲,雷锋是我们学习的榜样。
虽然雷锋叔叔已以离去,但他助人为乐的精神却永远铭记在我们心中。
前些天,我和妈妈乘公交车去安国看病。
车至中途,又上来了一位中年妇女,背上还背着个小弟弟。
可车上已经坐满了人了,我心里想:该给她让座吗?可是我也是个小孩呀!但老师说过应该尊敬每个人,况且她背上还有个小弟弟呢!对了,我可以让妈妈抱呀……好了,就这么办!
于是,我站出来,鼓起勇气对阿姨说:“阿姨,您坐这吧!”“不用,不用,小朋友你坐!”阿姨笑着拱拱手。
“不!我是一个小学生了,要助人为乐!”“那你……”阿姨笑着说。
我立马跑到妈妈的怀里,给了阿姨暗示。
阿姨笑了说:“谢谢小妹妹了!”此时,车上人用赞许的目光向我投来。
我心里像吃了蜜一样甜,很高兴!妈妈也紧紧抱着我,在我耳边悄悄说:“女儿,好样的!”我感到了有史以来最大的快乐。
我想:这就是“道德”吧。
在我的身边还有许多这样的事情,当我们遇到别人需要帮助时,我们应该热心的去帮助别人,因为在我们需要帮助时,别人也会帮助我们。
我们应该有爱心,让道德的接力棒传递下去,让那首歌能够一直演绎下去,让人们能拥有无私奉献的精神,那我们的生活将会更精彩。
教师评语:
小作者以细腻的文笔描述了对“雷锋精神”的理解,用善于发现美的眼睛见证了身边的好人好事,让人读起来真实可感。
指导教师:郑林杰。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
下面是为您整理的“小学开展学雷锋活动简报”,希望您喜欢!更多详细内容请点击()查看。
在3.5学雷锋日到来之际,xx市xx区德馨园小学组织志愿者师生积极开展学雷锋志愿服务活动,小学教师与交警互换角色:民警进学校当教师,开展交通安全知识宣传;师生代表在xx路口体验交警角色,增强交通安全知识与安全意识,同时也把交通安全知识言传身教地传授给学生,确保师生平安出行。
师生统一穿戴黄色帽子,挥舞着红色旗子,穿梭在四个红绿灯口的凉棚中,通过发放宣传材料、协助交警维持交通秩序、劝导不文明交通行为等形式,开展文明交通劝导服务活动。
与此同时,xx交警xx却穿着制服,站在xx区德馨园小学的讲台上,给孩子进行着交通安全知识讲座。
“老师”xx的交通安全知识讲座讲得生动有趣,连着给好几个班的孩子上课。
体验结束后xx说,做老师真不容易,之前做了几天的课件终于派上了用场,看着孩子们认真学习交通知识的情景很是欣慰;而德馨园小学的老师们纷纷表示交警站岗真不容易,以后我们不仅要自己遵守交通规则,更要教会学生们当一个“文明交通员”;孩子们说到最开心的是,每次他们上去进行劝导,行人们都会用一种“关爱”的眼光看着他们,还会关心他们上学问题,他们觉得很有成就感,并表示以后会好好学习交通规则,带领家人、同学一起,为长沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者们的努力下,德馨园小学师生度过了与众不同的一天。
这次特别的“角色体验”活动,为三月的学雷锋活动增光添彩,让文明的种子代代相传。
院外贴着红红火火的新春对联,院内乐声悠扬,40余名老人围坐在看台下,欢声笑语、掌声不断。
今天,xx消防学雷锋志愿服务队第9分队走进xx镇敬老院开展学雷锋活动,给孤寡老人们送上节日的祝福。
寒风刺骨的天气里,xx消防官兵和xx小学师生给孤寡老人们送上新春慰问品,为光荣院打扫卫生、贴上春联,组织老人们一起观看新春慰问演出。
弘扬雷锋精神,争当文明学生信息来源:北师大翰林实验学校发表时间:2012-3-19 10:12:40 浏览量:30251次张灶平张灶平老师在演讲中尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!我今天演讲的题目是“弘扬雷锋精神,争当文明学生”。
春光明媚的3月正是万象更新的季节,享受大自然美好的同时,并没有忘记这个月特有的意义:雷锋同志以他无私奉献的精神感动和激励着一代代的华夏儿女!大家都知道雷锋只是一个平凡的战士,做的也不是惊天动地的大事。
但是,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
学习雷锋,就应该从身边做起,从每一件平凡的小事做起。
李素丽一名公共汽车售票员,在平凡的岗位上,“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚、热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,群众的贴心人”。
徐虎一名水电修理工,长期积极主动地为居民排忧解难,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌。
王顺友一名邮局投递员,他在高山峡谷间跋涉20多年,行程达26万多公里,相当于走了21趟二万五千里长征。
没有延误一个班期,没有丢失一封邮件,投递准确率达到100%。
在他们身上充分体现了新时代雷锋精神。
感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
同学们,作为新时代的青年,我们应该怎么做呢?我们应该向翰林的雷锋学习。
一、向七(3)刘鑫、七(5)林烁琪、八(5)江明君等同学同学学习,捡到钱物主动上交,拾金不昧,是他人很快找到钱物,免受损失。
二、向我校的廖春媚同学学习,发扬“钉子精神”。
学习上刻苦钻研,好学上进,带病上课,不怕吃苦。
三、向我校的茹蕾颖同学学习,干一行爱一行,每天来的最早,走的最晚,为同学们关灯锁门,从小事做起,严格遵守学校各项规章制度,争做班级一颗永不生锈的螺丝钉四、向我校曾璇同学学习,助人为乐,关心同学,有问必答,耐心辅导,从不厌烦。
同学们,让我们从身边的小事去传承雷锋精神吧?悄悄关上还在流水的水龙头,做到人走灯息,随手捡起地面上的垃圾吧,看到老师,落落大方地问候一声吧;发现同学情绪低落,主动去安慰几句吧;大家正在专心学习时,我们保持安静的环境吧……尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心的人,这就是雷锋精神、文明行为的体现。
学雷锋,做有道德的人张北县馒头营乡中心小学六(一)班张静雷锋,多么熟悉的名字啊!是的,从小不只一次的听到过这个名字。
当然,他的事迹就更不就说了。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党······”这嘹亮的歌声时时萦绕在我们的耳畔。
学雷锋贵在从身边的小事做起,给每一个人一个笑脸,给需要的人一声问候,这就是在学雷锋;尊老爱幼,学会让座,这就是在学雷锋;节约水电,不浪费资源,这也是在学雷锋。
街道小区的清洁工阿姨,每天起早贪黑的为社会的整洁与卫生而忙碌奔波,在他们的身上,我似乎又看到了雷锋的影子。
就从身边的小事讲起吧,水龙头里的水“哗哗”的流个不停,这时有人走过去,关上了水龙头,并在其旁边贴上一张张大大的标语“请节约用水,要知道一滴水可以救多少的生命”他是雷锋吗?不,不是的,他是一位拥有雷锋精神的小学生。
年过花甲的老奶奶要过马路,这时有位好心人走过来,搀扶着老奶奶过了马路,并把她送回了家。
从他身上,我们又何尝看不见雷锋呢!对于学习雷锋这个话题,我们已经毫不稀奇了,雷锋精神可以精炼成四个字,那就是助人为乐。
同学们,试着让自己也成为一个有道德的人。
把“学雷锋”变成生活中不可缺少的一部分,那么你就成了一个值得人敬佩的人。
不要让学习雷锋成为一句空话,试着用行动来证明你是一个可以为社会做出贡献的人。
比如:帮同学扫地,打水,为他人讲解不会的题目,这些都只是举手之劳。
而且,我可以做到,相信你也可以。
明天的行动在于你今天的决心,脚踏实地地做好每件自己力所能及的小事。
相信你就是最棒的,让我们记住,“赠人玫瑰,手有余香”。
在别人陷入绝境的时候,如果我们有救助的条件,为什么不伸出自己的援助之手呢?如果每个人都能做到雪中送炭,雨中送伞,那么这个世界将一定是一片温暖的。
与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人。
张家口市张北县馒头营乡中心小学邮编076450联系电话5335180评语:整篇文章语言流畅,一气呵成,结构清晰,文章开头由雷锋的名字与歌曲引出了主题,简洁明了。
读书点亮心灵书香润泽人生东乡县汪集镇池沟小学马吉祥编者按:书,是打开智慧的钥匙,是点亮心灵的明灯。
读书能丰富知识、启发智慧、提升修养、快乐人生。
大山挡不住学生对知识的渴望。
我深知,只有知识才能改变山区孩子们的命运,而阅读是孩子们获取知识当中的一个重要环节,它,不仅能拓展学生思维,还能开阔视觉,阅读在学习中十分重要。
于是,我下定决心,通过组织学生开展读书活动,培养孩子们的良好阅读习惯和增强他们的读书兴趣。
在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
通过读书卡及日记还有每天一刻钟速写写话的方式,让孩子们记住每天的好字好句,从小养成自主阅读和习作的习惯。
我没有多余的想法,唯一的希望,就是想把学校建设成富有文化特色的校园。
让孩子们在知识的海洋里遨游,汲取养分,快乐、健康成长。
“我们要以此活动为契机,狠抓教育教学质量,努力加强校园文化建设,努力使池沟小学成为山区学校的典范,多读书,读好书。
用最静心的阅读,填充比天空更广阔的心灵。
读好书、好读书,与书本为友,为精神打底、为人生奠基!梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生在每一次雏鹰展翅的试飞里。
这就是我一名普通山区小学校长兼班主任。
我于2003年9月参加工作,至今已经整整16年了。
在这16年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,w 把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,把培养学生阅读习惯为使命,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
为山区学生对接资源作为业余的任务,即使为此付出代价(2015年在去给考勒岘子小学发放爱心鞋的路上出车祸左腿骨折)也不后悔。
下面,结合自身这16年的辛勤工作作以简要介绍。
一、获得荣誉2005年度被县委县政府评为“十佳教师”荣誉称号;2007-2008学年度被县委县政府评为“优秀班主任”荣誉称号;2007年荣获全县初中优质课评选三等奖;2008年荣获小学数学、英语双科联赛优秀指导奖荣誉称号;2009年在初中教师“备好一堂课”荣获临夏州一等奖;2009年在初中教师“备好一堂课”荣获东乡县教育局一等奖;2009年《用列举法求概率》在全州“五课”教研活动“教学设计”竞赛中荣获二等奖;2011年度荣获县委县政府“优秀指导教师”荣誉称号;2012-2013学年度被县委县政府评为“优秀指导教师”荣誉称号;2011年度被县委县政府评为“两基先进个人”荣誉称号;2014年度被共青团临夏州委、临夏州教育局、临夏州少工委评为“优秀少先队辅导员”荣誉称号;2014-2015学年度被县委县政府评为“十佳优秀教育工作者”荣誉称号;2016-2017学年度被县委县政府评为“百名优秀班主任”荣誉称号;2017年度被州教育局评为“优秀乡村教师”荣誉称号;2017-2018学年度被汪集学区评为“优秀教师”荣誉称号;2019年荣获2018马云乡村校长计划提名奖荣誉称号。
弘扬雷锋精神争做时代新人
- 朝东镇油沐中心校学雷锋日活动三月春日,小雨微凉。
伴随着万物复苏、生机勃发的阳春三月,第57个“学雷锋纪念日”如约而至。
在3月5日学雷锋日到来之际,油沐中心校组织成立了“雷锋行动小组”。
他们走出校园,到学校附近的青龙、廻澜两座风雨桥进行打扫。
沿途捡拾垃圾,同时还向居民们普及雷锋知识,宣扬雷锋精神。
(我校校长周任标亲自带队)
在去的路上学生一直在背着教育家梁启超《少年中国说》(节选)“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”
沿途捡拾垃圾,同时还向居民们普及雷锋知识,宣扬雷锋精神。
真正是“道路走了一千里,好事做了一火车”!
油沐中心校组织学学生参加“争做小雷锋”社会实践活动,进一步体验和感悟雷锋无私、诚信、博爱的精神品质。
引导青少年坚定永远跟党走的理想和信念,使青少年讲公德、守诚信、乐于助人、爱集体,懂得做人做事的基本道理。
将雷锋精神转化为青少年的价值观和实际行动,传承雷锋精神。
这次活动,同学们用自己的实际行动诠释着雷锋精神,使同学们明白生活中处处都能学雷锋,真正懂得雷锋精神的内涵。
学生参加“争做小雷锋”社会实践活动,进一步体验和感悟雷锋无私、诚信、博爱的精神品质。
引导青少年坚定永远跟党走的理想和信念,使青少年讲公德、守诚信、乐于助人、爱集体,懂得做人做事的基本道理。
将雷锋精神转化为青少年的价值观和实际行动,传承雷锋精神。
“学雷锋”并不是一句简单的口号,让我们将“学雷锋”变成一种习惯,人人争做雷锋式好少年!
朝东镇油沐中心校
廖川
二〇二一年三月五日。
“学雷锋、装扮美丽家园”志愿者服务队在行动
——六年级组学雷锋志愿者活动总结2013年3月5日。
在“向雷锋同志学习”49周年纪念日来临之际,为进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力弘扬雷锋精神,促进社会文明的进步,社会风气的好转,根据教育局的要求,奇台第六小学六年级开展了“学雷锋、装扮美丽家园”志愿者服务活动。
六(1)班同学在班主任的带领下,开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
主动到实验室会议室操场等公共场所提供力所能及的服务。
六(3)班同学来到学校周围的大街上清理街道两边的食品袋塑料袋等垃圾。
清扫卫生死角,还街道以本貌。
六(4)班的同学带上一些精彩的文艺节目,探望左卫琨的爷爷奶奶,为两位老人打扫室内外卫生,给老人们奉献一点爱心,让他们感受到社会和下一代对他们的关心和尊敬。
在活动中,同学们的爱心得以体现,雷锋精神又回到了我们身边。
使志愿者们亲身感受雷锋“为人民服务”的精神,培养学生热爱学校,关心同学、关心老人的优良品质。
民二小学以实际行动践行雷锋精神
为进一步弘扬雷锋精神,增强广大师生学习雷锋的主动性,帮助他们树立正确的人生观和社会责任感,民二小学将以“弘扬雷锋精神,争做美德少年”为主题,把3月份作为学雷锋主题月,开展一系列的活动。
学校在2月份制定了活动方案,在“雷锋纪念日”前夕提前开展工作,利用升旗仪式组织召开全校“学雷锋”动员大会;各班级利用班会队会,讲雷锋的故事、解读雷锋的名言、读雷锋的日记、论雷锋的精神,精心出版一期有关雷锋的主题黑板报;以“最让我感动的雷锋故事”为主题组织征文比赛;学校少先队组织全体少先队员、教师参加一次学雷锋社会实践活动——清扫校园公共场所;学校红领巾广播站以“雷锋精神伴我成长”为主题,进行一个月的专题宣传,为广大师生播报发生在身边的好人好事。
学校希望通过学雷锋活动的开展,进一步激发我校师生弘扬雷锋精神的热情、推进我校校园文化建设,让师生们意识到,在新的历史条件下,更应深化雷锋精神的实质和内涵,争当新世纪的“活雷锋”。
民二小学刘大力
2013-3。
开展学生集中教育活动
8月25日为期2天的集中教育学习在东买里镇莫因古则村小学拉
开帷幕。
这是新学期学生报到第
一天,孩子们休息了一个假期,
个个神采飞扬。
为了进一步加强
对学生的民族团结教育,在班主
任的组织下进行了开学前的学
生集中教育活动。
通过主题班会、看影片,使
孩子们在轻松、愉快的氛围中接
受了民族团结教育。
影片《库尔班大叔上北京》深深地受到孩子们的喜欢,孩子说:“库尔班大叔做事坚持不懈,那么远的路,骑着毛驴到北京看望毛主席。
”有的说:“因为共
产党好,帮助他们翻身做
了主人,所以库尔班大叔
非常感激共产党。
”孩子
们的话语虽然稚嫩,但是
可以感受到民族团结一家
亲的种子已经埋入了每个
人的心中。
同学们通过这次学习,纷纷表示:维护民族团结就像爱护我们自己的眼睛一样,做好民族团结,从我做起,团结友爱,不分你我,让我们的学校东买里镇莫因古则村小学成为团结之花处处开放的大花园。
责任编辑:古丽扎尔
供稿:马志虎。
东买里乡公尚村小学学习雷锋精神
主题班会
在巩留县东买里乡公尚村小学党支部的领导下,要求全校班级开展“学习雷锋精神”的主题班会活动。
为了进一步大力弘扬和传承无私奉献、乐于助人的雷锋精神,努力营造“学雷锋、讲奉献”的良好风尚,2013年3月5日,我校开展了“学习雷锋精神”的主题班会活动。
在活动中班主任教师一是利用多媒体和板报的形式全面的给学生讲述了雷锋故事、雷锋名言、雷锋日记,让学生全面的了解雷锋,学习雷锋精神,鼓励学生向雷锋叔叔学习,争做身边的“小雷锋”。
二是发动学生利用课余时间在校园、校外开展学习雷锋活动,努力打造美好而清洁的校园。
此次“学习雷锋精神”活动将在校园长期的开展,这样,进一步弘扬了雷锋精神,让学生成为诚实守信、乐于助人、热爱学习的好公民,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
东买里乡公尚村小学
2013年3月6日。