湖北省秭归县茅坪镇中学向德蛟
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关于公布第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决…附件一:第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛获奖选手、获奖指导教师名单三年级组一等奖学校宜昌市五峰县渔洋关镇小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学襄樊市襄阳区双沟镇双南村小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学孝感市孝昌县卫店镇中心小学二等奖学校黄冈麻城市乘马岗镇列宁小学襄樊老河口市江山小学宜昌市秭归县九畹溪镇周坪小学荆门市掇刀区麻城镇麻城小学孝感汉川市分水镇分水小学恩施市龙凤镇中心小学咸宁市崇阳县寄宿学校十堰市郧县鲍峡镇中心小学三等奖学校黄冈市英山县温泉镇小学恩施市芭蕉小学咸宁市崇阳县寄宿学校十堰市郧西县夹河镇中心小学随州市随县安居镇第三小学咸宁市通山县通羊镇第一小学仙桃市干河办事处小南小学黄石大冶市还地桥镇秀山中心小学四年级组一等奖学校潜江市园林第五小学荆州市江陵县郝穴镇西湖小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学姓名余亚舒汤竺戬张雨佳付婧怡丁诗秋姓名李菁琦朱辰旭李浩然上官李剑周丹曦肖薇薇李江娜谌城城姓名王今金秋明周挺惠淼淼陈冠良谢尔程赞桦胡博指导教师王小华楚萌高丽娟楚萌陈朝霞指导教师郑建荣黄凌向颜艳孙琴娥黄霞谭学贵汪敏翟万华指导教师王婷杜敏邓小花何吉平石守江杨慧庆唐瑜刘胜琴姓名钱咏诗李新竹代淑畅指导教师刘小元潘荣夏露彭恩慧杨文骁章文韬姓名谢忠豪龚明月刘玉溪汤思维邬润旗王虹雨吴习敏姓名王惜赵欢耿一丹马彦倪君媚刘玲玲王聪微崔雅丽冯龙飞十堰丹江口市三官殿镇柏树岺小学恩施州利川市都亭一小孝感市大悟县礼山学校二等奖学校恩施市屯堡乡中心小学宜昌市兴山县古夫镇中心小学十堰市竹山县深河乡中心学校随州广水市十里中心小学荆门市东宝区子陵镇新桥小学襄樊市南漳县清河管理区完全小学天门市渔薪镇渔薪小学三等奖学校咸宁市崇阳县寄宿学校孝感应城市长江中心小学襄樊枣阳市平林镇中心小学宜昌市秭归县杨林桥镇杨林桥小学黄冈市团风县团风小学鄂州市鄂城区碧石渡镇虹桥小学黄冈市浠水县白莲小学神农架林区红坪中心学校黄石大冶市保安镇小学五年级组一等奖学校黄冈市浠水县竹瓦小学荆州市公安县章庄铺镇中心学校荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学恩施州鹤峰县五里乡苏区小学荆门市东宝区栗溪镇实验学校二等奖学校咸宁市崇阳县寄宿学校宜昌市兴山县古夫镇中心小学宜昌当阳市东群小学襄樊市襄城区卧龙镇新集初级中学(小学部)孝感应城市长江中心小学仙桃市彭场镇实验小学随州市随县安居镇第二小学三等奖学校袁琼芳熊平邓少宏指导教师向元凤杨俊华张玲杨俊琼杨帆柏遵凤熊菁指导教师程瑶陈丽霞叶丽丽向玉双郑惠杨丽萍潘攀张娥朱梦岚姓名周定钇戴思源刘语嫣王淼张霈雯姓名徐幸刘雨佟爽王昳啸陈橼赵家诺江星月姓名指导教师马莉孙昌凤陈福娇冯旺曾凡月指导教师赵劭君陈婕妤胡秋菊袁红玲陈丽霞宋张娟胡晓慧指导教师陈雨张宪梓王朴逸徐菡李雨馨刘妤婕卢东旭吴椰蒋浩原宋琰姓名黄虎刘海琳李玉璇黎嘉欣田晶晶姓名陈方舟周凌云何瞳伍格格左焦杰黄欣宇闵金梦丁美玲刘方舟姓名章婉霜王自来古钰蒙柯婵媛田永清冯洋吴奕君游梦琪李玥戈雷畅咸宁市通山县通羊镇第四小学荆门市东宝区漳河镇中心小学十堰市郧县叶大乡九年一贯制学校黄冈市浠水县蔡河小学十堰丹江口市均县镇小学黄石大冶市新街小学鄂州市古楼街办鼓楼小学孝感汉川市庙头镇平章中心小学恩施州咸丰县甲马池镇杨洞中小学校襄樊市保康县两峪乡小学六年级组一等奖学校荆州市江陵县郝穴镇西湖小学荆州市江陵县郝穴镇西湖小学宜昌市长阳县贺家坪镇贺家坪小学黄冈市红安县杏花乡培城小学鄂州市西山小学二等奖学校荆门市京山县钱场镇小学孝感汉川市仙女山街道办事处第一小学恩施州恩施市芭蕉小学天门市岳口镇新堰小学十堰市郧县青山镇九年一贯制学校孝感汉川市仙女山街道办事处第一小学宜昌市兴山县古夫镇中心小学恩施州巴东县堆子场小学黄冈市浠水县清泉镇龚铺小学三等奖学校随州广水市陈巷镇中心小学襄樊市保康县马桥镇小学潜江市园林第一小学十堰丹江口市均县镇小学黄石大冶市还地桥镇松山小学咸宁市通山县通羊镇第四小学鄂州市凤凰街办南塔小学荆门市沙洋县曾集镇中心小学襄樊市襄阳区双沟镇双南村小学咸宁赤壁市桃花坪蒲纺一小刘晓芬邓小艳阮连清贺玲玲严小荣袁红梅慧兰王玉红袁敏李贵元指导教师陈家红张景景杜运萍梅吉荣廖英指导教师李芳丁露杜敏黄红梅赵守兰丁露邓佳凤胡贤秀陈英指导教师胡娟杨占东别奎陈贵娇尹芳华从玉兰汪琴蒋云芳高丽娟汪旭。
湖北省教育学会中小学德育专业委员会2011年度论文评奖获奖名单一等奖谈谈初中阶段不同时段的德育策略武汉市吴家山第三中学林艾华利用学生的“积极从众”心理来营建向上班级体武汉市吴家山四中李文菊师生共读同享成长武汉市光谷实验中学陈涛武汉市光谷实验中学“幸福德育”理论与实践初探武汉市光谷实验中学陈建军走进学生心灵凸现德育实效武汉市第四十九初级中学陈俐浅析新形势下有效发挥历史学科的德育优势武汉第二中学张敏润物细无声声声入心田武汉市光谷第二初级中学吴小章改善湖北省中小学心理健康教育工作的几点建议湖北省教育科学研究所王少军“无为”治班初探武汉市洪山高级中学田祥生开展忠孝雅诚主题教育弘扬中华民族优秀文化传统恩施州教育科学研究院袁玉荣耕植教育中爱的绿荫仙桃市仙源学校黄晶育人于艺术仙桃市新生街小学李元芳信息时代的特殊教育德育问题研究与对策荆门市特殊教育学校严凤刘玲实施自主德育创建和谐校园钟祥市实验小学李传宏邓红萍打造特色班级文化提升德育文化品味荆州实验小学成先平幸福德育:光谷新教育的终极价值追求武汉市东湖开发区教育局顾绍山郑帮记罗吉宝打造联合舰队在合作中共赢武汉市硚口区崇仁路小学商风丽质疑习惯对“人”的影响武汉市硚口区崇仁路小学王晓红把班级还给学生,让班级充满成长的气息武汉市硚口区崇仁路小学肖娜如何转化后进生的“五个一”工程硚口区崇仁路小学张德卿以美益德以美育美硚口区体育馆小学徐艳辅困先辅心导人先导情硚口区星火小学林岚浅谈小学德育生活化的实施途径和方法青山区钢都小学李冬英用心打造一片星空旋舞出生命的精彩青山区青山小学何立平浅谈小学生习惯养成洪山区广埠屯小学王淑芳学科渗透德育需要把握的几个关键词武汉市黄陂区长轩岭中学石建明思想品德课是有效德育的有力抓手武汉市黄陂区教育科研室陈长义养成良好习惯奠基幸福人生硚口区井冈山小学于莉做一个有智慧的班主任江夏区实验高中张汉平中等职业学校学生评价模式探究东西湖职业技术学校唐志姣遵循教育规律注重德育实践崇阳县教育局龙志凡陈星明让阳光普照“问题学生”崇阳县桃溪中学黄青松让孩子在融合教育中幸福成长崇阳县城关中学一分校杨国君加强学校文化建设提高德育工作实效恩施市实验小学蔡祖泉田祥珍辛翠平传承本土文化弘扬传统美德培育美好心灵崇阳县第二实验小学汪亚雄张雁冰程宝成导致中小学德育管理低效的因素初探京山县教育局何贵发万江华对老师,家长,学生关系的认识武汉市青山区钢城四中何京汉中小学心理健康教育问题研究武穴市教科所阮灿斌加强班级建设,实施有效德育武汉市武钢三中徐正茂恰当来点惩罚教育,如何?宜都市外国语学校邓统元浅谈“班主任的说话艺术”武汉市武钢三中郝晓辉浅谈新课改背景下的德育渗透十堰市第二中学刘铭乔宫刘光炎让孩子在融合教育中幸福成长崇阳县城关中学一分校杨国君让主题晨会成为学生永远的记忆武汉市第四十九中学陈俊才由学生行为浅析青春期教育武汉市钢花中学陈吉真正的教育产生在心与心距离最近的时刻江汉油田广华中学郑凤梅打造雅善教育品牌实践有生命力的教育宜昌市伍家岗区宝塔河小学许燕玲留守儿童教育初探随州市曾都区北郊五眼桥小学胡传东谢英我们因儿童而美丽宜昌市实验小学杨德强让“多动”的孩子走近“平静”宜昌市伍家岗区实验小学胡红娟谁是中小学校园暴力的罪魁祸首武穴市教科所张增艳吴汉松浅谈小学班主任与家长的合作华中师范大学附属小学徐明峡《浅谈在“立美育人”教育理念下的德育创新》武汉市青山区钢城三小余佳琪家长学校是我们共话教育的最佳点武穴师范附属小学陈平文字如水漫过心灵武汉市第49高中闵璇二等奖浅谈网络现状及德育网络的构建武汉市和平中学谢江华营造良好班级环境促学生健康成长武汉市第八十一中李序怿班级文化建设初探武汉市光谷实验中学徐毅批评要讲究技巧——一个退学学生引起的反思武汉市光谷实验中学江卫华让诚信之花永驻学生心田武汉市光谷实验中学陈定情三十六计看班级管理武汉市光谷实验中学王丹做一名有思想的班主任武汉市第十五中学胡建平做阳光班主任享受职业幸福武汉市第十五中学谢华大爱无痕润物无声武汉市东西湖区吴家山第三中学龙艳芳家访——构建和谐家校关系的桥梁武汉市吴家山四中陈志军班主任如何做好学生的心理健康辅导?武汉市鲁巷中学陈芳呼唤真实、美好的德育华中师范大学附属小学刘红云一节班会课的思考武汉市京汉学校何霜对当前德育形势的调查和分析武汉六中刘荣华研究性学习过程中的德育渗透研究武汉六中张俊平让学生成为班级主人武汉市钢城四中钱斌伟他山之石,可以攻玉武汉市钢城六中钱伟华调出教育的“幸福配方”钢城六中洪小妮中学生思想品德现状引发的几点思考武汉市八十一中陈爱平中学生期望值调查与研究武汉市七一中学覃武彬有效德育的时机把握探究武汉市第六十四中学屈光涛九年一贯制学校德育“一体化”管理模式初探武汉市旭光学校张艾琴新时期中小学公民道德教育与德育创新武汉市第四十九初级中学周雅琴校本教育“学会做人”教育模式提高学生基本道德素质武汉市第四十九初级中学尹育华我们给她“松松绑”武汉市培英中学徐雪吟给孩子一抹阳光武汉市东方红第二小学胡萍语文教学中的德育渗透武汉市鲁巷中学马潇论班主任的人格内涵华中农业大学附属学校许文放手让学生自己管自己湖北信息工程学校郭友武浅谈非智力型后进生的转化工作湖北信息工程学校滕永涛学校德育工作新思路初探武汉市洪山实验外国语学校尹龙做好心理疏导工作让学生扬起自信的风帆湖北当阳市第一高级中学朱华明贺威廉洁教育要从娃娃抓起荆门市实验小学杨海华坚守德育本源追求成长本色松滋市实验小学禹之松美丽人生从“心”开始仙桃市第八中学刘允琴重视校园文化建设营造和谐育人氛围仙桃市第八中学戚华伟试谈高一新生成绩下滑的原因及对策仙桃八中程华早用爱浇灌心灵之花仙桃市实验小学杨梅播下习惯收获性格仙桃市实验小学钟艳珍沟通始于心仙桃市新生街小学彭舒丽严格训练是养成良好习惯的根本仙桃市新生街小学郑利蓉鼓励,让学生扬起自信的小脸仙桃市新生街小学梁丽群德育为首心育同行黄石市广场路小学胡婥婥班主任的“三要”黄石市广场路小学金燕教育离不开生活武汉市硚口区崇仁路小学刘慧顺应规律,轻松当好班主任武汉市硚口区崇仁路小学祝嘉班主任在日常管理中应具备六种意识武汉市硚口区崇仁路小学袁凤云爱之深,责之切武汉市硚口区崇仁路小学王丽班主任在日常管理中应具备六种意识武汉市硚口区崇仁路小学袁凤云学生是一本“活书”武汉市硚口区崇仁路小学何芳心心相印的有爱教育武汉市硚口区崇仁路小学龚蓓爱,流淌在细微处……武汉市硚口区太平洋小学姚红班主任的三“从”四“得”武汉市硚口区星火小学李俊对小学公民道德教育内容的思考武汉市硚口区星火小学田蜜追求无痕的教育武汉市硚口区体育馆小学余凤娟浅谈班集体健康心理环境的构建武汉市硚口区新合村小学刘育南快乐的“生本”班主任武汉市硚口区新合村小学李永利用心灵去赢得心灵武汉市硚口区新合村小学周波批评学生的技巧武汉市硚口区南垸坊小学费莹用爱转化孩子武汉市硚口区井冈山小学黄岑“幼小衔接”,家长作用不容忽视武汉市硚口区利济路小学叶靓书香伴成长,“点”雅人生洪山区广埠屯小学韩瑾多一把评价的尺子,就多一位成功的学生洪山区珞狮路小学张荣关于平行班的管理思考武汉市青山区钢城十六中方儒来教会学生做有责任心的人青山区钢都中学梁除凤学校德育的有效途径青山区钢都小学江乔关注“细枝末节”让德育更实在更有效青山区钢都小学田玲利用网络特性建立高效沟通平台青山区钢都小学赵琳让“家访”收到实效青山区青山小学李晨新时期德育工作仍需“老生常谈”青山区钢城八小孙玉玫用智慧管理问题学生青山区钢城十三小万晓红班主任德育创新案例青山区蔡家湾中学吉尚军吴高艳坦然面对异性的特别问候武汉市东西湖区吴家山第三中学吴永霞谈初中班主任管理工作的几点体会武汉市黄陂区实验中学祁型霞学校社区联动共育“留守之花”蔡甸区永安中心小学刘俊华高中生思想品德现状的调查与分析新洲区第四中学蔡金发交融德育工作探索江夏区第一小学杨淑军学习困难学生学习心理优化研究江夏区纸坊第二小学陈中苗对加强学校德育工作的思考武昌水果湖第一小学章鑫强化手段丰富内容,积极寻求德育工作的活水源头建始县民族小学陈九国立足习惯养成,为学生的幸福人生奠基蕲春县白河中学陈大鹏姜在春践行师德规范确保学生安全巴东县第二高级中学何永明让“留守的红领巾”飘起来嘉鱼县实验小学张艳云谈谈中小学德育工作主体价值的缺失京山县绀弩中学刘斌“自我教育、自我管理、自我发展”德育模式探索崇阳县天城中学王习标接天莲叶无穷碧映日荷花别样红崇阳县城关中学罗火林构建高品位的德育文化引领孩子健康成长崇阳县第二小学程丁祥以活动为载体积善德于心灵崇阳县第四小学庞细敏关怀学困生关心家长关注细节阳新县教育局谢自强心理咨询基本原则对德育工作的启发崇阳一中赵海燕衔一朵低语的云用蒙蒙细雨沁透学生稚嫩的心田京山县新市一中胡培芝尊重与宽容武汉市硚口区井冈山小学赵丽忙中收获喜悦武汉市青山区钢城十一中易梅付出真爱收获真情武汉市武钢三中詹立波给每一棵小草开花的时间钟祥市南湖中学邓远梅程玉明中学生社团建设的思考与实践当阳市第二高级中学李文军润物细无声,点滴在心田武汉市洪山实验外国语学校刘格格浅谈创建班级文化的“形”与“神”武汉市青山中学谭峻青实施积分奖惩促进学生自我管理湖北大学附属中学李祖丰随风潜入夜润物细无声麻城市盐田河中心学校李玉怀运用心理效应,激发学生潜能武汉市钢城五中刘会峰降低姿态规避师源性心理伤害——特殊生教育的心得武汉市钢城八中田俐娜严爱相济科学管理秭归二中袁勇张义用宽容开启心灵之窗当阳市烟集中小学杨宜高勇引“蚁”为荣----有效德育实践中班级文化创建武汉市第四十九中学张伟做学生家长与家长之间的润滑剂当阳市第二高级中学唐敬东关于新形势下学校德育工作的几点思考武穴市育才高中张烈智小肩膀,大责任宜都市陆城一小胡芳熊莉莉曾莉创新工作思路拓展育人渠道宜城市刘猴镇邓冲小学周德金浅谈培养创新人才成长的环境武汉市钢城三小宋开霜“勤”让德育更富效力武汉市钢城一小曹娅希教育者的守望武汉市青山区钢城一小袁燕构建特色班级,让学生在快乐中成长随州市曾都区北郊五眼桥小学谢英浅谈处罚性教育对孩子的影响恩施市舞阳办事处鸭子塘小学覃章寿让“留守的红领巾”飘起来嘉鱼县实验小学张艳云让道德教育渗入到每个孩子的心田宜都市陆城第一小学邓正平试将“问题生”转变为优秀生武汉市钢城三小黄素华无声胜有声——心理暗示在班主任工作中的运用江汉油田向阳小学黄春钰现阶段小学生心理浮躁现象分析与对策探究宜昌市伍家岗区隆中路小学袁丹学生自主管理成就教师幸福宜昌市西陵区刘家大堰小学蔡宜红扬起理想风帆塑造美好人生当阳市河溶镇官垱小学周开林养成教育为学生的终身发展奠基宜昌市李家湖小学王敏李刚突出内化教学增强品德课程实效宜都市杨守敬小学邓玲以德育人、严抓常规、形成特色宜昌市伍家岗区花艳小学汪靖华以教育博客寻找班主任工作与家庭教育的契合点宜昌市伍家岗区隆中路小学李琳用心塑造学生用爱成就学生武汉市黄陂区王家河街王家河中心小学李正想让“感恩之花”香溢校园当阳市王店镇中心小学肖星云张兰玉三等奖站在小林先生的肩上去解读“德育”武汉市吴家山第三中学徐盛浅谈树立学生的自尊源于对学生的尊重武汉市吴家山第三中学汪琼“严”与“爱”的交响曲——班主任育人艺术武汉市东西湖区吴家山三中喻晚香浅谈班级文化建设武汉市东西湖区吴家山三中罗敏红养成教育中的重复和变化武汉市吴家山第三中学李巧华石海林“慢”出美丽的人生武汉市吴家山第四中学高芬利用学生的“积极从众”心理来营建和谐班级体武汉市吴家山第四中学李文菊在日常管理中显示爱心武汉市吴家山四中丰华适当的批评对学生成长有好处武汉市吴家山四中韩林浅析学校如何进行德育渗透武汉市吴家山四中胡常华天生我材必有用武汉市吴家山四中李玉萍你快乐,我快乐武汉市吴家山四中刘莉让德育向日常生活回归武汉市吴家山四中王静班主任是班集体的领导者和组织者武汉市吴家山第四中学赵沛做一名善用“兵法”的班主任武汉市吴家山第四中学张玲幸福的五十一支向日葵武汉市洪山区光谷实验中学李爽如何培养一支自主管理的班干部团队武汉洪山区光谷实验中学黎龙感恩教育武汉市洪山区光谷实验中学侯霞转变观念,提升管理实效武汉市洪山区光谷实验中学曾海燕学生上网问题的思考武汉市洪山区鲁巷中学魏贵芬真爱铺路管理导航武汉市洪山区鲁巷中学朱锦琳班主任心理健康状况不佳的成因分析武汉市洪山区鲁巷中学陈芳宽容——最好的心灵良药武汉市洪山区鲁巷中学李春来提高家长学校办学质量的实践与思考武汉市武汉市洪山区鲁巷中学罗云学校体验式德育的文化生态构建与实践探索探析武汉市东湖开发区光谷二中黄坤靠近你,温暖我武汉市东湖开发区光谷第二中学张薇我对班级环境建设的认识及我班环境建设纪实武汉市第四初级中学霍福清留意身边的一缕幽香武汉市第四初级中学袁飞营造校园文化,推进德育建设武汉市第四初级中学夏正香润物无声满苑春武汉市第四初级中学余锋浅析班主任德育工作武汉市第四初级中学王小玲论师德,请从“爱”开始武汉市第六中学刘姣春风化雨育人润物无声育心——我对班级管理的探索武汉市第十五中学冯赟如何帮助学生武汉市第十五中学彭咏梅当前形势下学校德育工作的几点思考武汉市第四十九初级中学李冠文走入家长和学生的心灵深处------我的家访武汉市第49中学刘巍浅谈中学班主任心理健康教育的策略武汉市第六十二中学张波学会适度批评和善于转换批评对象武汉市62中戴长亮浅谈当前初中班主任的工作艺术与自我修炼武汉市第62中学余敏像关爱自己的孩子一样关爱每个学生武汉市六十三中刘菡利用《弟子规》进行初中生有效德育的尝试武汉市第六十四中学杨哲家庭教育与学生思想道德的发展的研究武汉市八十一中李勇教育不仅仅需要爱武汉市第八十一中学丁莉芳初中班主任家访工作的实践与反思武汉市钢花中学吴小琴由学生行为浅析青春期教育------武汉市钢花中学陈吉转变乱班的德育工作探索武汉市钢花中学廖民宏一个谎言引发的思考武汉市钢花中学姚莉信任---打开学生心扉的钥匙武汉市钢花中学魏小娟当前中小学德育存在的问题与对策武汉市长虹中学蔡文娟邱均安人文关怀润物无声武汉市张家湾中学伍婧琳做一名能和学生交心的班主任武汉市张家湾中学杜丽娜关注个体生命,实施个性教育武汉市张家湾中学刘颖教育中的皮革马利翁效应武汉市培英中学陈凯给自己减负,做快乐的班主任武汉市培英中学余琴英语教学中的德育武汉市培英中学刘琼物理学科中的德育武汉市培英中学高汉元优化班主任队伍建设武汉市培英中学李艳我的那些“招儿”武汉市旭光学校曹艳青浅谈班级管理中学生行为习惯的养成教育武汉市金银湖中学夏中莲网络背景下初中德育教育现状分析与创新武汉市九峰中学蔡菊莲整合语文教学资源促进家庭教育的发展武汉市石嘴学校黄丹初中德育教育在校园实际环境下的实践与思考武汉市蔡家湾中学江玲路漫漫其修远兮,吾将上下而求索武汉洪山实验外国语学校涂异集体活动对于班集体建设的作用武汉市市青山区钢城四中李丹成功转变一名网瘾学生的个案分析武汉市市青山区钢城四中杨焯班级管理中的情和理教育武汉市市青山区钢城四中陈维至教无痕武汉市钢城六中刘桂红校园人文环境对学生养成教育的正面引导武汉市钢城六中马慧中用心做好班主任工作武汉市钢城六中周映红用心去沟通钢城六中宋芬芳关爱学生,从“心”开始钢城八中高秋兴趣是最好的老师钢城八中杨璐创建优良班风的举措钢城八中黄艳华浅谈如何培养学生形成好习惯武汉市钢城十一中张汉平班主任工作手记青山区钢城十一中刘昕尊重教育主体促进学生和谐发展武汉市钢城十六中张宗炳用爱和宽容去经营武汉市青山区钢城十六中张赟促进学生的健康成长的几点体会武汉市青山区钢城十六中吴三军班级管理心得钢城十六中徐智玲月到中秋分外明钢城十六中傅博班级管理的几点体会钢城十六中陈瑛把握时机,对学生实施有效激励武汉市任家路中学吴正荣让学生幸福、快乐成长武汉市天门墩中学王晓敏教育就是爱华中农业大学附属学校夏姗运用隐性课程增强德育实效湖北大学附属中学李祖丰创建和谐班级培养合格公民武汉市青山中学曾丹晖爱是一种能力武汉市青山中学刘晓芳初中生道德品质现状及对策探讨武汉市谌家矶中学李国俊新课改背景下的网络德育之我见武汉育才美术高中刘海燕浅谈班主任的管理艺术湖北信息工程学校樊华从养成教育开始加强学生德育教育湖北信息工程学校彭群国中职生的就业现状及就业指导对策湖北信息工程学校邓先军引领未成年学生健康上网点滴谈湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学蔡宜红让班主任工作“活”起来湖北省仙桃市实验小学林振华留守学生教育探究湖北省恩施州建始县实验小学张平浅谈小学班级活动设计与组织松滋市实验小学刘继蓉浅谈习惯养成教育仙桃四中柳明和谐的中学生德育建设呼唤良好的家庭教育湖北省仙桃市第八中学程红星关注心理重视细节——浅谈文科班女生管理的几点做法湖北省仙桃市第八中学何敏浅谈班级管理仙桃市第八中学张渊如何建高三班级文化角仙桃八中匡秋早重视校园文化建设营造和谐育人氛围仙桃市第八中学戚华伟以大爱关心学生以智慧管理班级仙桃八中武韬帮孩子培养节约习惯仙桃市新生街小学吴艳芳浅谈小学生学习习惯的培养仙桃市新生街小学黄芹倾听智慧之苗拔节的声音仙桃市新生街小学彭丽让未来多一份和谐仙桃市新生街小学汤雯雯师德之我见仙桃市新生街小学陈文契机促德育发展仙桃市实验小学张利敏当前中职生德育工作现状及对策武汉市东西湖职业技术学校陈崇辉活动中成长体验中感悟黄石市广场路小学万玲绽放生命的笑脸武汉市硚口区崇仁寄宿学校陈静学生是一本“活书”武汉市硚口区崇仁路小学何芳心心相印的有爱教育武汉市硚口区崇仁路小学龚蓓还孩子心灵一片童真与纯洁武汉市硚口区崇仁路小学明兰霞爱之深,责之切武汉市硚口区崇仁路小学王丽有效的课堂评价震撼学生的心灵武汉市硚口区崇仁路小学周丽娜“小”数学“大”德育武汉市硚口区崇仁路小学蔡桂珍有效的课堂评价震撼学生的心灵硚口区崇仁路小学周丽娜办好散学典礼给力“第三学期”硚口区崇仁路小学陶璐回归俭朴生活共筑环保人生硚口区崇仁路小学龚梦婷把班级还给学生,让班级充满成长的气息硚口区崇仁路小学肖娜学生在心灵的体验中徜徉武汉市硚口区体育馆小学文义红构筑立体班级阵地提供素质发展平台武汉市硚口区利济路小学张海玲试谈德育创新途径硚口区利济路小学江莎新形势下德育工作实效性探究硚口区利济路小学舒琼展之所能尽生所长硚口区南垸坊小学沈俊播撒爱的种子硚口区南垸坊小学何小红用爱奏响学生心灵的交响曲硚口区新合村小学乐泳梅以生为本,从细节体现关爱硚口区新合村小学汪建宏用爱心传递爱心硚口区新合村小学余帆从1+1=?看小学德育硚口区新合村小学叶树君班主任的智慧与思考硚口区长征小学刘冰用办学特色促进学校德育工作硚口区长征小学曹原老师,我还是回家吗?武汉市青山区钢城一小张兰让每一个孩子都能享受到班主任的贴心关爱青山区钢城八小钟文捷爱的艺术武汉市青山区钢城九小刘艳小学德育教育改革与创新之我见武汉市青山区钢城九小鲁芳怀揣感恩回报社会武汉市青山区钢城十一小董玮做一个快乐有智慧的班主任武汉市青山区钢城十二小张文艳宽严相济显露真爱武汉市青山区钢城十二小郑东玉。
附件一:2016年中小学优秀自制教具评选活动获奖名单省一等奖:圆及其性质多功能演示器数学邹正阳裴蕾吴丽萍教师宜昌市第十六中学黑板助画器其它王勇胜刁礼新教师宜昌市第二十二中学省二等奖:自制简易灭火器数学李家奉刘琼波教师远安县外国语学校证明地球自转模拟演示器科学杜昌清教师枝江市实验小学做功改变物体内能实验器物理刘家勋余泽荣教师宜昌市外国语学校新型教学圆规数学向书瑜学生宜昌葛洲坝实验小学省三等奖:气体、液体反冲装置科学孙长俊教师猇亭区长堰堤小学褶皱与断层的形成演示器地理杨威刘建曹春媛教师宜都市第一中学动能势能转换演示器物理曹昕祎王燊麒许致瑞学生宜昌市第十四中学市一等奖气体、液体反冲装置科学孙长俊教师猇亭区长堰堤小学自制简易灭火器化学李家奉刘琼波教师远安县外国语学校褶皱与断层的形成演示器地理杨威刘建曹春媛教师宜都市第一中学黑板助画器其它王勇胜刁礼新教师宜昌市第二十二中学圆及其性质多功能演示器数学邹正阳裴蕾吴丽萍教师宜昌市第十六中学证明地球自转模拟演示器科学杜昌清教师枝江市实验小学做功改变物体内能实验器物理刘家勋余泽荣教师宜昌外国语学校动能势能转换演示器物理曹昕祎王燊麒许致瑞学生宜昌市第十四中学新型教学圆规数学向书瑜学生葛洲坝实验小学日食的形成演示仪科学袁士明教师宜都市清江小学椭圆规数学李智伟教师宜昌市第一中学“大气的受热过程”模拟验证实验仪地理李红诚教师宜昌市十八中光的折射效果演示器物理伍小明教师宜昌市六中过山车模型物理温立虎教师宜昌市第十四中学市二等奖:磁力可活动动态人物纸偶美术陈小乔教师西陵区桃花岭小学吊线玩偶美术田莉教师西陵区东山小学百变天气英语陈思钟萍张棉军教师西陵区东山小学验证二氧化碳比空气重实验装置科学杨凌云、张志伟教师西陵区西坝小学拼图法组合教具数学周兵教师宜昌市第二十二中学神奇的小电动机科学闫祖培严春燕向燕芳教师点军区石堰小学二氧化碳集气装置科学闫永利杨晓东王冰峰教师点军区点军小学钟表模型科学闫君泽覃元媛学生点军区点军小学电功率演示器物理黄艳华望文年教师远安县外国语学校大气压存在演示器物理望宏教师远安旧县中学拼音转转乐语文李蓉教师伍家岗区万寿桥小学地球的自转模拟演示仪科学黄发琴教师宜都市杨守敬小学力的合成——合力与分力夹角关系实验演示器物理贺飚教师宜昌市第一中学标志重捕模拟演示器生物王可教师宜昌市第一中学微型热稳定性比较探究实验装置化学郑光明教师宜昌市田家炳高级中学校园练习用安全标枪体育高敬民教师宜昌市三峡艺术高中水凸透镜物理王华教师秭归县沙镇溪初级中学光的强弱与温度关系研究装置科学付明瑶教师秭归县三峡希望小学超便携式微型实物展示台其它颜昭英教师秭归县郭家坝镇初级中学气压变化实验多功能演示器化学郭从年向贵玉教师秭归县杨林桥镇初级中学探索图形教具数学王春玲教师当阳市东门小学物体吸热能力演示器健身球科学体育王帮权刘曌城教师学生兴山县昭君镇中心小学枝江市董市中学市三等奖:用橡皮筋作动力的小车科学马亮教师猇亭区实验小学用水测量时间科学杨华教师猇亭区第一小学花钟语文王莉丽教师远安县茅坪场中心小学自制溶液导电性测定笔化学龙盼王永建教师远安县鸣凤镇中学传统文化转转转语文谭小燕教师远安县鸣凤镇初级中学紫甘蓝酸碱指示剂化学谢宏轩李姗学生远安县外国语学校瓢虫教我认节日语文李璐教师伍家岗区万寿桥小学认读拼读训练卡语文覃勤教师伍家岗区万寿桥小学换偏旁识字器语文闫肃教师伍家岗区万寿桥小学等高线模型地理颜华教师宜昌金东方初中测定空气中氧气含量实验装置化学方奎教师宜都市王家畈中学甲克虫识字卡语文韩琼教师西陵区西坝小学《我们来下棋》教学用具美术苏静刘娜教师西陵区东方红小学正方体展开图展示及验证模型数学李双教师西陵区西坝小学电磁继电器工作原理演示器物理邓迎玖教师宜昌市第五中学电热演示器物理秦士玉教师秭归县实验小学旱地龙舟体育王勇教师秭归县实验小学自动记时仪科学王祖武教师秭归县长海希望小学溶液导电演示器化学向贵玉郭从年教师秭归县杨林桥镇初级中学月相变化演示模型板科学郑邦盛教师秭归县茅坪镇金缸城小学高灵敏度多功能电路检测器科学周国清教师秭归县实验小学教学用水管笛子音乐秦再金教师夷陵区雾渡河镇中心小学分子运动演示装置化学成涛教师夷陵区鸦雀岭初中重力演示器物理沈祥清教师兴山县黄粮中学日食、月食演示器科学王世波教师兴山县峡口镇中心小学力臂演示器物理周光云教师兴山县昭君中学光的直线传播演示盒简约足球门科学体育严伶俐刘巧丽李华蓉教师教师当阳市东门小学当阳市东门小学花钟语文赵玉莲教师当阳市东门小学十以内的计算数学曹菁雨筑学生当阳市窑湾小学平移数学苏珊珊学生当阳市窑湾小学活动日历数学张脊轩学生当阳市东门小学测角仪数学马明元李远楷教师枝江市董市中学七星瓢虫识字卡数学邓蛾教师枝江市玛瑙河小学。
教育部组织专家到秭归县进行小学英语课程开设实地调研秭归县教育科研信息中心姜军2006年12月19日,教育部组织的英语教学专家调研组一行13人在教育部教学处处长有宝华的带领下,对秭归县小学英语课程开设及管理情况实地调研。
县教育局向鹏副局长、教育股王明清股长、县教育科研信息中心谭文生主任、梅宇副主任以及相关教研员进行了全程陪同。
85岁高龄的陈林教授在与同学们交流调研组以北京外国语大学陈琳教授为首席专家,由中央财经大学、华东师范大学、华中师范大学、曲阜大学和湖北省教研室相关人员共同参与调研。
他们先后听取了茅坪镇逸夫小学周姣娥老师运用《小学英语空中课堂教学资源》上的三年级远程教育汇报课、县实验小学王宏云为六年级78个学生上的大班常规教学汇报课,陈琳教授、鲁子问教授对这两节课给予了高度的评价,一是认为周姣娥老师充分展示了《小学英语空中课堂教学资源》的优势,结合教学实际有效的进行了资源整合;二是认为王宏云老师对农村大班小学英语课研究颇深,具有较高的课堂调控能力,突出了小学英语课堂教学特色。
调研组还分别召开了学生座谈会、学生家长和教研员座谈会、学校校长和教师座谈会,以不同形式对小学英课程开设及管理进行了全方位的了解,大家纷纷就教材内容、课程开设、师资培训、兴趣培养、学习方法等进行了发言。
最后还听取了秭归县小学英语课程开设及管理的专题汇报。
周姣娥老师正在用空中课堂教学资源上课调研结束后,陈琳教授作了总结性发言,他高度评价了秭归县教育主管部门和业务部门对小学英语课程开设及管理所做的细致工作。
陈琳教授说,在他进行的全国性小学英语教学调研过程中第一次看到有这么多小学英语教师进行了课程标准培训、PEP新教材培训和各种类型的教师专业技能培训,培训工作做得十分到位;第一次看到了农村小学100%开设英语课程并有专职教师任教,完成这件工作了不起。
并希望秭归县在现有基础上进一步规范小学英语教学,进一步运用现代远程教育技术做好《小学英语空中课堂教学》,根据自身能力将空中英语课堂和实际教学进行有机整合,努力提高小学英语教学水平。
宜教办发[2008]15号宜昌市教育局关于公布2007年度学校体育艺术竞赛结果的通知各县市区教育局、城区各中学:2007年度,市教育局先后举办了宜昌市第六届中学生田径运动会、宜昌市城区第五届田径运动会、宜昌市高中学生排球赛、宜昌市城区中学生男子篮球联赛、宜昌市中小学体育教学评优活动、宜昌市第二届音乐美术教师基本功比赛等体育艺术竞赛活动,现将竞赛结果公布如后。
希望各级教育行政部门和学校认真总结,深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,实施《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》,推进学生阳光体育运动,切实加强学校体育艺术教育工作,使我市学校体育艺术教育工作提高到新的水平。
附件一:宜昌市第六届中学生田径运动会比赛结果附件二:宜昌市城区第五届田径运动会比赛结果附件三:宜昌市高中学生排球赛比赛结果附件四:宜昌市城区中学生男子篮球联赛比赛结果附件五:宜昌市中小学体育教学评优活动评比结果附件六:宜昌市第二届音乐美术教师基本功比赛结果二○○八年四月七日主题词:学校体育艺术竞赛通知宜昌市教育局办公室 2008年4月7日印发共印45份2附件一:宜昌市第六届中学生田径运动会比赛结果一、体育道德风尚奖评选结果高中组:枝江市、长阳县、猇亭区。
初中组:当阳市、宜都市、兴山县、秭归县。
二、优秀教练员名单徐亮(直属)、秦春雨(直属)、韩永元(秭归县)、严荣华(当阳市)、张超(当阳市)、陈军(夷陵区)、王学军(兴山县)、周红尘(枝江市)、宋云风(猇亭区)、陈海波(枝江市)、李文谋(伍家区)、代振江(点军区)、郑平(秭归县)、黄建民(远安县)、郑红兵(宜都市)、姚太祖(宜都市)、沈静(长阳县)、向群峰(五峰县)。
三、优秀秀裁判员名单李开琴(远安县外校)、李小龙(枝江市仙女中学)、肖发喜(枝江市三中)、舒奇明(兴山县高岚中学)、熊丹霞(枝江市实验中学)、金贵枝(枝江市三中)、刘迪(点军区石堰小学)、李尹(远安县一中)、万昌隆(伍家区花艳中学)、姜昆(点军区一中)、杨强(当阳市淯溪高中)、冯翠建(当阳市航空路小学)、周智泉(当阳市双莲中学)、李辉(市十中)、王军(市九中)、刘练(市六中)、沈甜华(市四中)、程冬英(市五中)、李声伟(市十三中)、王昌军(夷陵中学)、刘锦红(市七中)。
湖北省十堰市2010年中小学教师申报中级专业技术职务水平能力测试通过人员名单(1875人)一、十堰城区323人刘正勇何芳吴晓杰盛俊俊李俊李海燕张逢娅肖良杜鑫王世俊代君丽欧艳欢李江高明娥赵娇妮朱林林纪磊许红姚澜澜李妮刘经华王玉静王毓辉肖峥叶登坤张才大张毅田凤江赵启虎狄春丽王澜朱保君范德华柳红彬王世玲王婷婷沈灜洲宋志莉姜静李磊郑鹏飞钟小荣党荣秀鲍锐陈芳黄晓晓罗君喻丹华范冬梅方诗平彭立科殷小霞陈春秀雷卫伟王峰徐随海姚磊朱小芳常虹丛娇娜何峰黄健李敏刘东芳彭宅良秦伟郑荣伟郑晓锐龚玮玮孙营琦蔡晓红冯琼龚丽霞李守莉谢伟许平叶娟敏朱敏陈艳李光龙刘萍杨丽叶龙张华君赵延平陈学慧胡萍黄忠平李锐锐陈婕丁秋月姜伟马达任俐阮家佳盛开帆姚中庆刘艳张晶曹志钢董菲范迎杰黄自成刘慧田卫疆吴巧张海珍张群邹晓娥李娜权莉王瑜敏王志武张俊常金龙胡青风李萍吴斌徐嘉宾杨波殷小红余俊丽李亚丽周晓艳陈丽霞方慧蒋国峰况晓丽涂文夏红波向珊珊杨丽萍于靖雯余凡章林堂高斌王丽娟杨宗志陈安东胡明亮李菊李启海马文丹孙娉陶丰徐晓春别永红李晓燕张瑞蔡丽红陈旭飞甘小妹静动李霞李云霞孙姬文艳丽徐黎严利利杨耀明叶滔殷怡辉张永周义璋陈彩霞陈静宫婷莫琼向鑫李云娟路杰田安安肖英姿薛敏杨兴海易红永岳冬周芳芳鲍升丽刘樱玲龙昭洋王卫娜夏娟薛秋黎张勇陈菲高峰胡雄鹰黄慧英罗伟华王兴亮吴辉余虹曾凡梅田莉莉王锐袁毓芳迟昕郭家荣冷敏刘燕饶秋菊卫庆东熊英叶飞叶秀平易玲敏张欢赵琴任勃王海鹰王敏王莹张莉柳玉沈丹孙晓双肖敏尤琪余修伟邹金香芦望孙丽丽张艳胡文霞李俊宋阳田燕王萍徐丽丽袁泽兰郑丹陈传兵耿红娟金红柯繁荣刘艳彭承林杨兵杨秋郝良凤刘德强马哲邰莉丽杨建辉陈磊郭斌善李兰宋新光王俊陈立霞龚康管玲丽权宝选任丽丽覃世洋段先波胡洋刘子强常荣成程丹贺荣珍王勇王愿王治徐耀伟严霞杨焰琳袁笔延钟鼎周宗勇蔡琴党莹莹韩趣郑方高海霞洪军李冰李伶俐李拥军任东洋吴昌勤詹书香张旭东张勇强刘元元毛秀莲徐芳徐先明郑伟陈萍陈姝琴丁黎珍郭英胡汉芸刘志红马金波王艺丹陈芳芳苏丽汪书琴杨光平郑鹏黄捷刘运虎吕华罗小平徐耀荣郑燕夏云于琴二、丹江口市238人皮兴海张族瑜李清华张定学李荣胡光俊左久琴周玲黄志霞方清菊江守珍张兰英程培德张正萍代天东王毅张兆梅柴兴强周洪波成平居攀峰李国栋刘家均姚竞曹启发李高军邓全民白均马玉荣郑先梅马尚林杨萍常良泽张庆辉熊花英叶力曹明慧于慧珍张红梅舒伟王卫星毛斌谭玲郜丽熊雅红简庆武李晓霞李建辉王胜亮艾尚兵刘波尉红霞刘波何生华周玮杨贵斌李涛袁学先肖明涛唐明华李爱华程海波石小丹纪光平陈清英陈丹军周勇邓来昌唐红云许兵罗代明尹长德喻俊英尉春王玉晓杨定李富云卢天英蔡玉计金娥张继敏刘炜仇琴毕红霞夏玉平曹静王立宝董焕丽张俊斐郭廷云陈雯王晓华桂亚莉李震谢文忠魏荣庆李霞李德万陈勇张国华张波赵作军岁本霞陈丽娟苌晓昱张青云柳金先孙尚璞程云邹丽滨王喆庞成刚孙华俊解晓彦吴远超王群段昌利蒋莉王启兰柳开华李仁强张李小东张铮王霞郭金兰明秀娟吴桂华杨丹王军魏云沈红燕王青云张平柳开文杨云程霞王淑慧谢学林卢雪松范斌杨小娟吕金波刘海波权利荣胡开月余元华鲁建国宦秀娟王世伟解兴桃王冬清张发达孔德敏黄晓莹程燕吴朝琴赵玉霞陈华张威张艳程文程锐李丽文张海军王乐敏余松陈开海柯丽琴方莉陈娅娟丁云先余如国丁建新白大柱汪敏刘建华杨红梅刘堂清李燕黄丽王梅陈世举王君锋张国睿雷敏尤世秀卢功琴庹伟李学海许英范铭代逢云解娟仇复鹏王猛洪琴霍文莹姚吉芳王涛李华刘保强赵元丽贺君辉肖力罗霞杜小平徐杰锋李燕李红云朱天成肖勇王启萍张霞王正荣黎应平张朝锋马成荣李广明王慧蒋成张光林刘霞李辉蒲剑锋闵星张长伟邓大华徐清云曾爱国段久兵胥克强周明霞秦玉红郭道敏陈涛吴起李尚涛三、郧县447人艾丽付丽王志林余占华李尉崔国文贺伟李罡陈玉帮何进孙赟孔雪萍朱之梅王改英秦蕾梁贤运刘安军江立忠梁爱强张大兴谢珺赵华新王翔燕任龙才郑先有陈虎赵天前朱琼刘兵卜兴伟徐建云廖明秀马琴闫琴李相志杨秀全江军付自强高波庹敬东兰海霞陈全民赵君莲胡琼张慧丽郭海林王国江杨勇张强刘瑞董艳丽王红段发云王显翠吴海涛许鹏五郑兴贵陈世权徐辉军孟士泽雷新平王丽王洪陶冶姬玉峰雷正华谢娣王林菊李婷婷黄朝红唐华英孟平范小红王冬华李少萱聂君波叶静徐光军叶有国张孝学范丽萍艾留云王吉有赵晓毕蔡祥荣赵智顺周峰凌新乾卫言怀徐琴杨长胜黄宏明龚太勇李天兵侯清涛刘永陈庆锋高传阳董久红孙景云陈立荣王富霞张辉庆刘爱军孙仙陈霖杨晓黄大军龚琴张体霞张伟雷泽全王兴华曹君华龚亮张学清韦清菊赵云杨云张平义白勇罗平张国柄顾朝红杨喜赵德霞王道菊郭芳朱习勇赵玉林朱小朋陈云何建平周义芬罗彬常荣玺兰明涛李赛华田红玲申建强刘正成万义兵杨正清党琴胡延兵寇春花张瑞霞王翠朱琳郑淑娟刘道敏李玉仙赵新红宋文坛张艳秦霞龚丽李自霞陈绪文许天焕胡义凤唐有杰万媚玲王永霞石守峰张未莉郭英洪文兵黄义余国军金兴丽王娟张道久秦玉华王荣卢艳丽孙炜杨芬阮海英葛安军余琴秦燕武华阁杨慧熊华清刘凤周成军朱之久陈小伟张永郝清奎赵华周丽郭燕郭妮赵林魏强张性松王瑞琴朱晓芳聂顺江王兴宝毕金三陈需亮周开勇李丽余青轩俊朱虎何云霞徐国新王清梅杨善花金小康王启亮肖林刘燕周晓彦王正伟万强刘开春陆兴瑞孙瑞霞裴国华冯玉玲左晓丽张慧白家云王世友何忠明杨荣林陈洪生陈立宏王永霞郑玉高张永伟李伟肖玉霞黄燕陈绪锋王建设吴波陈英李涛张菊段西国刘强周策王斌江兆平孙林卫彩成徐然庭王燕胡晓玲张德伟余玲朱秀云赵正霞冯伟钟翔锋韩安选辛红伟沈先成柏化勇李朝凤李善波党艳丽周芳兵马金丽涂安宇李兴洪杨立科吴兴林肖锋张瑜孙文革袁志燕朱道琴石国英张春红李相华张玉珍李艳金琼周罡孙娟高吉存陈治刚李清林陈赟曹立富刘瑞兵张希清连国清张龙王丽刘云王贤梅黄自刚周安科罗兰蔡士先翟万华董瑞清彭中华李伟王莉吴海萍贺兴恒朱君君张富勇周成晏熊陆平陈长显何先明杨育颖余海洋张浩吴少奎尚宗霞丁连云王永生徐伟阮秀丽李大勋汪英兵何鹏张泽敖海雷富军张兴霞刘会勇李廷周刘武范玉琴陈富民王永奎赵霞张小丽杨立刚谢君春杨霖李小清刘学敏张玉秀简勇李萍余霞谢萍吴远成孙丽云陈高平凌启张荣国王玉明赵守兰汪少辉柯颜凤庹新海张锐杨敏徐正海师永昌王兆平常龙超熊娟柯善春王天忠尚大桥曹相明孙正中柯常兵张学琴张成云罗周明孔涛陈洪勇郭平钟声何祥芹时付涛周蕾马富兵杨东刘正宝刘明涛朱刚余顺吉陶正菊孔凡龙徐红周瑾袁敏燕学芝雷君君徐静修王厚梅肖明军田植林余琴杨霞张义勇王飞王静彭宝亮龚士贵李宏照李永华李琴孙莉朱文李军涛王兵朱元霞尚双林凌健张永余顺华温涛何蕊何星郭关清杨士勇刘义华明文静钟珍王妍艾留永王帅郑贵月秦超杨永峰张勤思李新生兰凤英郭小娟郜新红王建武张正凤赵宏波刘道勇孙明磊任虎黄浩江宏全莉四、郧西县313人陈洪宝张新刚宋仕林郭正龙李文才徐海霞黄文树陈会松张中华韩珊苏晓杨流一洪文田许文琴张明贵曹树尧刘修富吴英燮柯昌贵肖锋王德书何显林吴风海王家云刘家平李世钦雷建华胡德召彭德山张孝立徐世海王定奖柯敏周克臣蔡月明张友香余召才易明成王桂芝周艳杰卢春蔡玉丹郭可琼祝河山谢立军姜家琼鲍友林胡德成姚建设郝飞程才霞张友华李裕琴汪光阳王能伟汤宝友陈绪明宋昌海吕会满孟奎徐京星王琳张道梅明金波付锐熊国兵陈典华李光贵祝河清张荣成黄大香柯希湘査付琴钮红星韩祥平凌大来石维德方登红刘诗根贺新慧肖发陈功福纪昌平朱义文王志波徐英陈龙彩乐建华周庆安岑之春陈连林安海荣王顺波刘静余兴桃余昌兰张昌业张家琼黄德琴邓琼丽夏琼韩飞李育林万霞张新波徐霞陈玉波张宗权罗生华丁祥辉胡朝建钱启艳陈斌周洪涛袁环何延琴韩玲俐周冬云李堂学耿家树邓见明潘磊毛泽霞柯昌荣仰忠秀张远义张开刚闫成山柯勇刘礼忠许廷军汪令鹏严慈巧吴华斌成焕兵白益勋陈兴桂郭清勇贾帮意朱荣贵王宗艳李明言陈长海汪萍阮登银夏娟俞振涛高自平曹静刘明悦陈晓丽柯贤坤黎明春何昌玉蒋运财王学华王芳武承奇徐青芝余秀锐胡延均袁红英程正明郭清英高自忠尹仕英杨书国付开军翟必娥曹庭林段明华王洪娇曹庭霞柯贤勇朱富宽袁斌向绍群宋绪鹏庹艳梅洪小莉谢守新蔡庆意贺茂桢柯常钦周显艳戢正权李荣毛建丽张友辉王玉琰何伟王琴王德琴罗向阳刘冬生侯随平夏学新王顺风李大敏肖大琴阮登玉纪宏艳余克美方祥华黎珍纪宏升余祥莲贺长城柯希国欧世芳魏晓张建民赵立平彭艳王致全孟涛聂显山韩卫东付清玉陈义华曹艳丽陈光明熊宣兵廖家安寇章彩徐昌平任立伟李卫东余炳兰张贤兵李明吴明录周华凌吉安徐和平汪军体闻义坤周法宝柯亚丽王德兵田建军江克英徐正伟陈吉友李启程新娥郑忠敏姚娟王与生陈明兰赵龙燚胡久平熊祥莲吴在升汪宗山祝河森李卫运李巨峰张华王晓琴李海娟程如兵兰兆兵高琴徐春华刘诗焕江迎松刘长琴程光萍刘瑛马明香郭可艳熊开平张琴张先斌胡海平邓小琴黄家金张茂霞盛祥雄黄春伟周光枝王学锋汪名波陈小红孟庆良明瑞勇刘和平周兵李飞孟道君薛万江李永华李金焕陈昌玉彭贵涛王琴桂载秀祝东升王少霞王建霞马金涛耿照琼盛南彭堂成王桂香童德芬周正东王曦杜艳陈敬新韩燕杨成清五、竹山县187人刘顺志师利慧吴善根皮道琴常兴英刘辉张丙军任重毛玲玲李华陈俊仕晏凤琴赵久慧华自强程春花费天宝王华徐词雄曾广东张开兰高永珍王正雄全芙蓉陈桂连谢守友毛晋平刘恒全陈善森冯峰张晓琴操军太袁琴张华荣周兰赵安万永理杨勇刘慧张蕾袁胜英叶贵忠袁达兵孙海燕王天清温霞陈红梅李新军吴建国何春艳左名柱姚春莲张宝东刘刚李红艳刘瑛张建华薛铮胡晓红吴明霞邵华平董泽明徐玉钗王霞刘茂林邓先勇陈祖军袁胜敏梁竞华宋彬彬朱冬丽周云程晓娟张明秀张彩霞谢小丽全保东陈明龚玲李开良程福奎喻丰吴庆芝毛红梅陈宇吴超周自云王海涛袁慎刚罗显盛朱本江张亚鸣肖红张旗霞李伶涛段汉兴胡义德何荣君张丙海陈楚武曹升琴孔令鸿吴韬梁荣洲刘波汪玲黄刚荣杨中华吴少凤冯家玉温润王艳鸿魏宏魏波张文静樊超詹平朱涛万永荣章善地王超周锡文陈召张吉军王新伍照李远根张云吴善宁胡星陈红霞伍艳波徐枝荣范云邵召霞李炎山龙宝水吴克喜张英刘亚兰郭邦平李艳妮夏清荣操红杨生根喻刚胡厚博陈功友陈波刘林叶青蔡美玲朱名娟闻甲明丁世艳周绍艳徐涛陈绵超袁莉莉陈琳谢琴杨先喜周萍张武殷世丽黄海燕程杰金芳魏华陈世菊许霞孙梅李云朱蕾陈玉芬李云芝陈文操从楚杨珍闵毅胡益明徐支安周波吴秀铭李杨陈鑫郝丽陈春霞六、竹溪县213人吴志琼官鹏王延军周敏李靖伍淑梅李前鑫陈如军向宇蔡安运刘玮许祖江冯声春郑桂芬黄海燕杜巍冯俊陈刚李更生汤守芬左太明徐德云罗亚敏甘霖肖鹏廖胜全王美兰陈文明敖林玉李令军敖金财龚建明代如英明安鑫杨广才夏意明姚丹丹汪宝玉夏宝珍王荣周立华罗玉芬徐纯林李家银许厚斌沈红梅熊荣杰张云霞陈文超喻青平翟建丽王银珍周艳云梁静郭建国徐志学冯睿童少飞黄虹高建国肖武军龚艳萍陈云袁姗姗冯安声赵涛谭健毛义群刘远芬明亮郭涛贺贞许显丽陈菊方敏郑顺华明青山夏丽丽赵晓丹汤守金王清波黄朝霞高艳沈海燕王敏阮吉红张真莲申先国何学智郑自前刘明波付刚冯君芳梁恩友李元斌张述丽朱刚柯霞刘伟刘天真吴永江陈慧霞汤玉琴卢大高赵慧芳朱银霞吴著华郑晓光曹振华陈金丽丁进凯孟华丽汤显勇左东许静孟丽刘艳琼罗业权李昌立陶俊丽邹艳红吕小玲谢芽芽贺波余海燕柏尚军黄定金万继红赵雪艳刘志文郭禄邓瑀钟玉梅姚波邵传林焦玲玲许国萍胡彬陈朝英吴瑞奉廖红莉曾宪菊王春梅刘春梅刘华张燕妮周丽娟龙秋云吴明海廖学义乔海燕吴梅尹旭喻青王轶琼张俊邹林娥刘巧云郑传胜彭超刘汉林廖义权张忠山乔景柱张玲周莉邹丽莉沈彩霞刘兆立王正华付爱华胡显才代翀刘华甘志富方德敏陈圣军廖秀丽王静封彩霞段艳丽敖敏杨勇周春荣王晓艳刘江云梁毅夏胜伟杨莹莹李媛任云沈娟娟陈正卿石云陈方梅王太明候芳周紫芳甘玉珍李春秀沈斌肖云霞周玉芳王彩平罗任难万莉奉王晴柯尊国刘光荣童晓松闻辉刘承刚万敏七、房县154人冯毅龚日林吴及银包玲玲付远明海斌徐平峰艾金贵周大炳付建生曹俊艾春虎张家政段全军付朝珠潘美娜龙玉琴陈敬屈飞晏丽刘超万玉娥彭君李静文吴学银吴吉云尹正根程艳谢艳丽彭宏兴陆明杨绪发唐风鸣金勇唐祥芝陈广俊方运云贾慧艳柳海燕谭周翠张明成雷华杨光艳赵胜黄中明卢定保李小琴尹豫鄂高静蹇波毛洪兵刘永江崔义清何高元肖德宏叶蕾胡奎胡立喜李蕾蔡光艳蔡运生邱兴荣雷华田建华周新慧刘鑫姬斌孙婷婷谭琼玲卢启树蔡光群杜著云陈兴林尤朗霞刘海波杜红阳妞罗富琴谭玲李新艳程舟陈登芝谢冰索琼杨红霞况春梅孔荣华常群昌孟杰彭武贤许明铁郑启付琴李园林魏玉琳李丽别金成刘涛刘丽李娟娟邹传华熊军周有权吴应春贺青海刘兴宋乃成徐绍辉刘晓红彭三保许灵飞李丽黄玉丽赵华邢中华刘明俊丁平万天红万能贵刘强丁灵榕代明莉戢运斌李定东高明磊杨红霞郭守菊刘烈建朱本艳钟正菊宋凯刘倩余华琳刘士华汪涛雷平蔡琴杜丽华李平王雪何小军张军昝秀丽王朝霞陈军陈静刘海艳秦本赋张梅艳绳军雷冰冯锦成刘仕化徐泽勇。
茅坪镇中学学校管理改进方案湖北省秭归县茅坪镇中学向德蛟(在教育部中西部校长培训会上,陈锁明主任以此文为例进行了点评,后作者在中国教师研修网总编室主任、资深专家苏小平的指导下进行了修改)一、改进方案制定的依据以参加《中西部万名农村寄宿制学校校长国家级远程教育培训》为契机,在理解把握领导、专家讲课精髓的基础上,发动全校师生献计出策,针对学校实际制定《秭归县茅坪镇中学管理改进方案》。
二、指导思想以三个代表思想为指导,聚心合力,践行科学发展观,在秭归县教育局、茅坪镇党委政府的领导下,用心办出教师工作舒心、学生学习安心、家长在家放心的农村寄宿制示范学校。
三、现存差距(一)办学理念存在差距我校提出了“为学生成材奠基,为教师发展办路,为人民满意办学”的办学理念,在实践中仍然存在以下差距:1.“成材”的理念落实不全面,对学生综合素质的发展力度轻于文化成绩。
2.在教师的发展上下的功夫存在局限性,重视了骨干引路和点面结合,但面上的力度不够,并影响了教师整体发展的速度。
3.在办人民满意的教育上前瞻性不够,在一定程度上迁就于人民的现实需求,而没有以发展的眼光立足未来思考人民对教育的需求。
4.如何才能使“办学习理念”变成每一位教职员工的行动导引也还存在差距。
(二)学校的校园文化存在差距我校是坝(三峡)上库首移民迁建第一校(1994年10月因三峡工程紧急搬迁),是屈原故里秭归县县委政府定点的县内移民子女、进城务工子女、县域企业职工子女定点就读学校,有着丰富的文化资源,但在实践中仍有以下差距:1.屈原文化与校园文化的融合不够;2.移民文化、三峡文化与校园文化的融合不够;3.办学理念与学校的校园文化融合不够。
4、学校挂起了“好习惯是财富,坏习惯是差距”的横幅,但学生的习惯养成的效果还与我们的期望差距很大,没有成为学校校园文化的有机组成部分。
(三)管理服务的意识和效果在一定的层面还做的不够。
四、改进目标(一)总目标及目标达成的时间加强班子队伍建设,丰富和发展学校的办学理念,充分利用学校的现有资源,形成有特色的、师生喜欢的学校校园文化,在学生习惯养成上加大突破的力度,把学生的习惯养成有机的融入办学理念和校园文化的发展,通过三年的努力,把我校办成全省农村寄宿制示范学校。
(二)阶段目标及目标达成的时间1.创建县级寄宿制示范学校时间:2009年1月~2009年12月。
2.创建市级寄宿制示范学校时间:2010年1月~2010年12月。
3.创建省级寄宿制示范学校时间:2011年1月~2011年12月。
五、改进重点五、改进重点(一)丰富和发展学校的办学理念1.重视学生综合素质的发展,用科学的评价机制促进学生健康成长。
2.重新修订《茅坪镇中学教师三年成长规划》,用科学的引导机制促进教师发展。
3.加强办学理念宣讲,用发展的眼光引导家长和社会人士立足于未来关注教育、关心教育。
4、多形式、多渠道的丰富和发展学校的办学理念,理念必须同化为大家的共识,必须内化为能够指导师生的行为。
工作时间:2008年12月~2009年3月责任人:王世民、向德蛟参与人:全体师生(二)丰富和发展学校的校园文化1.重新修订学校校园文化规划方案,形成以屈原文化、移民文化、三峡文化为主要组成部分的校园文化体系2.重视办学理念与学校校园文化的有效融合3.把心理健康纳入校园文化建设加强心理健康工作的力度,有效的重视学生的心里健康和心里安全。
要求:在学校“心理咨询空间站”的基础上,成立卫生室,在防疫部门的指导下,抓好卫生防疫、心理咨询、卫生知识讲座,制定专项预案(如防禽流感、防肺结核、乙肝等)。
4.加强沟通与研究,发挥共青团秭归县委员会未成年人思想道德建设基地学校在全县的引领作用(注:我校是团县委挂牌的未成年人思想道德建设基地学校);重视学生的习惯养成,把学生的习惯养成作为学校校园文化建设重要组成部分。
5.加大硬、软件更新,保证校园文化的发展需要(1)清查硬件、软件缺口,限期完善解决。
(2)以经纬楼(投资500万刚兴建的综合科技楼)的竣工使用为契机,落实学校校园文化发展方案。
工作时间:2009年3月~8月责任人:乔勇、陈莉丽、梅志敏参与人:全体师生(三)全方位创建农村寄宿制示范学校时间:2009年1月~2011年12月责任人:王世民、向德蛟、汪元松参加人:全体师生。
(四)加强班子队伍建设,优化服务意识,全面有效的提高管理效果要求:提高办事效率,倡导“我做事,我负责”,提高做事的主人意识、到位意识、责任意识,改进优化工作作风。
把工作作风与班子的目标考核相结合。
从班子抓起,层层推进,形成“事事有人管,件件有人负责”的局面。
工作时间:2009年1月~2011年12月。
责任人:王世民、向德蛟参与人:全体师生(五)修订学校发展规划要求:围绕“库区移民迁建第一校,秭归县城、乡结合部”等学校特色进一步修订学校的发展规划,形成有效、一致、和谐的规划统筹。
2009年6月完成。
责任人:王世民、向德蛟参与人:全体师生六、强化措施,狠抓落实(一)成立整改领导小组,强化组织领导,把管理改进变成学校管理人员的共同心声和共同行为组长:王世民常务副组长:向德蛟副组长:付先平、汪元松、望西雄、周宗贤、吴述纲、乔勇成员:韩庆华、王公正、郑祥艳、梅志敏、陈丽莉、王成、郝明国、熊祖国、王东山、郑家华、范进生、郑美华(二)配合重点整改强化常规管理1.加强学校党、政、工、团组织建设和妇女工作(1)组织学习《教师法》、《义务教育法》等,提高教师的教育理论水平,为依法治校、依法执教奠定坚实的基础;组织学习《社会主义荣辱观》,提高教职工服务学生、服务社会的觉悟和水平。
一学期有计划的开展1~2次党员活动,通过活动展示党员的先锋模范作用,增强党组织对党员的凝聚力和战斗力,增强党组织在群众中的影响力。
发展新党员。
加强党支部的民主监督作用。
(2)发挥工会、教代会的工作,真正的为教师做实事,做好事,推动学校工作,发挥民主监督作用。
办好职工之家,创建教师舒心的工作环境;加强民主监督,做好校务公开工作;一学期在征求教职员工意见的基础上,开展1~2次大多数喜欢的活动;选举产生新一届教代会,做好代表的培训工作;选举产生新一届工会组织,根据教职员工的需要,组建一支常设性服务班子,协助解决教师家庭的重大事务,解决教师的后顾之忧。
发挥工会、教代会的连心桥作用。
(3)发挥党支部、共青团、少先队在德育工作中的骨干作用。
2.创新德育举措,重视习惯养成,培养四有新人(1)抓学生心理和谐和心理安全。
把心理健康教育课延伸开设到七、八年级。
(2)进一步加强德育工作队伍的建设,推行一岗三责,即教书服务责,育人责,安全责。
扎实抓好月查督办制,确保设施安全,食品卫生安全;联系社区相关单位,加强校园周边环境治理。
培养骨干班主任;强化门卫、宿舍管理员的培养、管理、引导,创造环境让门卫、宿管员、班主任等学习先进的管理经验,强化安全责任,提升服务意识和服务质量。
组织优秀工作人员外出参观学习。
精选值日教师,发挥他们在学校日常管理中的核心作用。
(3)进一步抓好习惯养成教育与学生自律教育,在积极有效的激励机制上下功夫。
在班主任、科任教师的引导下,建立班级学生自评、互评机制;引导学生学会看重,正确追求,初步按照“纵向多引导,横向多比较,评价重激励,班级主阵地”的模式进行操作。
在未成年人思想道德建设问题上要结合学校学生的情况,要有成果性的突破。
(4)适时召开家长会,发挥家长学校的作用。
(5)发挥黑板报、校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗,优秀学生展示牌等的宣传育人功能。
3.加强教学管理,强化教育科研,提高教育质量(1)重视团队功效,用一年时间打造2~3个精品教研组。
通过教务处、教研组、备课组的作用,扎扎实实搞好集体备课。
把集体备课的成效纳入评价考核。
(2)加大骨干培训和考核力度,校内骨干控制在30%~40%,实行动态管理。
跟踪引领,为骨干教师成长创造适宜的条件,帮助骨干教师成长为名师。
实行名师奖励机制。
(3)加强对课题研究的过程管理,认真搞好课题研究(学科课题和学校课题)。
实行课题学期评估机制,对实验教师、课题组确定底线,实行破底淘汰制。
(4)继续推行周周清。
在周周清的基础上,推行天天清,逐步落实堂堂清。
坚持因材施教,分层要求,面向全体学生,关爱全体学生。
切实解决好优生吃不饱的问题,满足他们的升学需求;对学困生、德困生教师在语言和行动上多鼓励少批评;多引导少指责;多商量少命令;多微笑少埋怨。
(5)以备课组为单位抓好中考备考工作,计划要有操作性。
教务处协同年级组按各备课组计划逐月检查、督导。
(6)有效整合各种资源,严禁滥用各种复习资料。
(7)落实《秭归县教学常规管理办法》及《茅坪中学教学常规管理实施细则》有关要求。
教师在教学中对学生行为习惯的培养应作为教学常规工作来抓。
(8)进一步开好心理健康教育课,重视体育、音乐、美术、微机等课程的过程管理与评价。
(9)抓好学生评教工作。
重点评价教师“一岗三责”是否到位,劳动态度和劳动纪律。
学校实行评教帮辅制;评教结果与教师师德考核挂钩。
(10)推行个案研究。
个案研究实行专项考核;对成效显著的给予奖励。
(11)扎实做好普九工作。
班级、年级、学校学生巩固率等与相关责任人的考核绩效挂钩。
4.以师、生为本,倡导家庭式服务,创城区寄宿制示范学校(1)争取外援,美化校园;在教师办公室安装空调,创造舒心环境;在办公楼六楼增添乒乓球桌等设施,为教工提供健身环境。
(2)逐步改造学生宿舍门、窗,更换学生寝室的木床;商量家长带合适的床被,争取解决床上增加棕垫的问题或倡导家长制作棕垫;改善食堂设施,狠抓服务规范,进一步提高饭菜质量和服务质量。
(3)促进五年规划中的两大项目早日实现:塑胶跑道;科技楼。
5.加强文明单位创建工作全员参与创建和宣传,用1~2年时间创建市级文明单位。
立足学校实际,反思各项工作,通过创建促使各项工作再上新台阶。
6.强化岗位责任,落实绩效考核(1)发挥绩效工资的激励作用,调动教职员工工作的热情和创造精神。
(2)以上级文件为依据,结合学校实际,制定绩效工资发放方案。
(3)广泛征求意见,组织教代会审议修订。
(4)结合方案的出台,完善岗位职责。
7.科学管理,完善考核管理机制(1)创造教师舒心的工作环境,用好的氛围引导人。
主要从以下方面入手,即关心青年教师成长;管理民主;人际关系和谐;提供适当的培训、学习机会;在完善制度时以教师为本,尊重主体,尊重人格。
(2)强化过程管理和责任管理,约法三章,奖惩分明。
进一步形成有岗位就有责任,有责任就有考核,有考核就有奖惩。
在执行制度时坚决做到公正、无私。
特别在安全、收费、师德三个方面,制度的约束力不能打丝毫的折扣。
进一步健全安全机制,强化措施,落实责任,确保零事故;加强后勤管理,严格执行2007年的“一费制”收费政策,和“两免一补”政策,任何教师“不得违反国家规定收取任何费用,更不得以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益”,加强财务管理,严守财经纪律,强化过程监督和审计,推行全员监督制,坚决杜绝任何形式的乱收费,实行财务管理阳光工程。