第四单元错题电子版

沪江网校新概念一第四单元测试错题集新概念一第四单元测试1. Listen and choose the words you've heard (根据你听到的录音，选出你听到的内容):upstairsstairsdownstairschairs原文：Go downstairs and see it.本题答案为downstairs。

录音内容是“Go downstairs and see it.”，其中包含单词downstairs，所以，答案应为downstairs。

2. Listen and choose the words you've heard (根据你听到的录音，选出你听到的内容):carrotparrotbirdrobot原文：She bought a parrot yesterday.本题答案为parrot。

录音内容是“She bought a parrot yesterday.”，其中包含单词parrot，所以，答案应为parrot。

3.Listen and choose the words you've heard (根据你听到的录音，选出你听到的内容):passengerticketairplanetrain原文：The conductor asks the passenger to get on the bus.本题答案为passenger。

录音内容是“The conductor asks the passenger to get on the bus.”，其中包含passenger，所以，答案应为passenger。

4. Listen and choose the words you've heard (根据你听到的录音，选出你听到的内容):cheapdearexpensivedown原文：The coat is too expensive, so I don’t want to buy it.本题答案为expensive。

北师大版数学四年级下册第4单元《观察物体》易错精选强化练习题(2)姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共8题；共24分）1.从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.2.下面第（）种情况从左面看到的图形是。

A. B. C.3.从上面看到的形状不同的是（）A. B. C.4.如图，从（）看到的形状是相同的。

A. 上面和左面B. 前面和右面C. 前面和左面5.由7个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（）。

A. B. C.6.从正面观察所看到的图形是（）A. B. C.7.用三个同样大小的正方体横着排成一个长方体，从侧面看到的形状是下面( )个图形。

A. B. C.8.一个物体由若干个小正方体组成，从上面看到的是，从侧面看到的是，拼成这个物体至少需要（）小正方体。

A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题（共5题；共15分）9.4个正方体摆成如图所示，从正面、右面看到的形状是长方形，从上面看到的形状是正方形．（）10.从正面和右面看都是。

（）11.我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体．（）12.这个立体图形从每个方向看到的形状都不同．（）13.一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形．（）三、填空题（共6题；共16分）14.一个正方体或者一个长方体，从一个方向看，最多能看到它的________个面？最多能看到它的________个角？拿一个物体实际观察一下．15.看图回答这是在________号位看到的图形？16.一个用小立方块摆成的立体图形，从上面看形状是，从左面看形状是，摆这个立体图形至少用________个小立方块，最多可以用________个小立方块。

17.从________面看是，从________面看是，从________面看是。

18.从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，选一选。

第二单元百分数错题分析错题分析：本题错误原因是只计算出了利息没有把本金加上，导致做题出错！改正措施：计算出利息后把本金加上就可以了！30000x1.30％x0.5+30000=30195(元错误原因:孩子没有认真读题,没有理解420里面有几个100,导致没有减去4个20,而只是减去了1个20,导致本题出错!改正措施:从420里边减去4个20就可以了!第一单元负数错题分析错误原因:孩子们平均数不能用整数零来表示,导致无法准确表示出比平均数大几就用正数几表示,比平均数小几就用负数几表示!改正措施:平均分是90分,美美96分记作:+6,明明80分记作-10,淘淘的100分记作+10第一单元负数错题分析错误原因:在数轴上,数轴上的三要素分不出正方向,导致方向相反!改正措施:必须认清数轴的三要素,以原点为标准,原点右边为正数,原点左边为负数!第三单元圆柱和圆锥错题分析错误原因∶该同学没有认真读题，没有分析出本题所要求的问题，要求的是圆柱和水接触的表面积，他算成了圆柱的体积！改正措施：下图是正确算法错无原因孩子们没有生活的经验，没有观察的习惯，也可以说是理论和实际练系不够紧密，没有体验到生活中处处有数学！把压路机前轮转动的一圈看成了体积，算成了体积！改正措施首先要求孩子们体验生活中处处有数学，要积累数学经验！下图是正确答案！错误原因盒子的容积至少是多少，该同学是算的圆锥形陀螺的体积！主要是实际生活经验不足！改正措施做一个底面以6为边长的正方形以5为高的长方体！列算式为6x6x5=180错误原因水面下降后，下降的水的体积是圆锥的体积，下降的水面是以圆柱形玻璃杯底面为标准，不是圆锥的底面积，圆柱也不用除以三分之一！改正措施正确答案第四单元比例错题分析错误原因没有理解比例的基本性质，两个外项的积等于两个内项的积！导致本题出错！改正措施甲比乙等于6比5错误原因孩子们没有认真读题，审题不清，问题是求少用了多少块，本题少一步！只算出来了改用后需要多少块！改正措施要求孩子们认真读题，认真审题分析数量关系！本题多加上一步就可以了！。

错题集1（第4单元）班级：姓名：学号：1.五（1）班男同学人数占全班学生人数的1828。

这里单位“1”是（）。

2.（2）小明喝了4杯，他喝了饮料总量的3.5.在直线上标出下列分数所在的位置。

1510151239266.写出下列各分数中分母与分子的最大公因数。

42,63（）54,36（）100,60（）48,72（）7.写出下列各组数的最大公因数与最小公倍数。

15,6（）[]42,56（）[]27,48（）[]8.求出下列各组数的最小公倍数。

10,12和15[]4,3和7[]18,15和30[]9.。

那么A 和B 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

如果是A 为分子，B 为分母的分数，那么这个分数的最简分数是（）。

4.10.把一块长方形木板锯成70个大小一样的最大正方形，正方形的边长是5厘米。

这块长方形木板的长和宽分别是多少厘米？写出3种可能。

错题集2班级：姓名：学号：1、五（1）班有39人，需要平均分成3组进行活动，每组占全班人数的（）；每组有（）人，这里单位“1”指的是（）；有另一个活动分走了20人，分走的人占全班人数的（）。

2、将5米的彩带平均分成6段。

每段是全长的（），每段长（）。

3、请用两种方式表示出47平方米的意义：4、按要求填一填。

5、的分子增加24，要使分数的大小不变，分子（）或者（）。

6、A=2×2×3×5×11，B=2×3×3×5×7，这两个数的最大公因数是（），当a 为分母，B 为分子，那这个分数的最简分数是（）。

7、刘师傅将一根木头锯成5段，每次锯的时间相同，锯两次所用的时间是总时间的（）。

8、某花店在母亲节来临之际，用玫瑰（共72朵）、康乃馨（共60）和桔梗（共48朵）三种花搭配成同样的花束（正好用完，没有剩余），最多能扎成多少束？9、如果是一个最简真分数，那么a 可取的整数共有多少个？分别是哪些整数？10、求下列各数的最大公因数。

四年级上学期数学第4-5单元错题汇总_题型归纳第四单元：《统计表和条形统计图》1、补充习题第37页，第4题。

错因：学生有遗漏日期和遗漏直条上面的数据。

2、补充习题第42页，第2题。

错因：第一张表格分六段整理，然后合并成第二张分四段整理，学生在合并时还不够明确要求导致错误。

还有遗漏日期和遗漏直条上面的数据现象。

3、补充习题第45页，第7题。

4名同学进行1分钟仰卧起坐练习，张小华做了38个，李娟做了26个，孙芳芳做了45个，王朝辉做了35个。

（1）平均每人做了多少个？（2）做的个数比平均数多的同学有。

做的个数比平均数少的同学有。

错因：（1）平均数的计算掌握比较扎实，（2）填空部分学生没有正真理解题意，部分学生写了数字，而不是学生的姓名。

第五单元：《解决问题的策略》1、补充习题第49页，第3题.。

商店运来32盒皮球，每盒6个，还运来28袋乒乓球，每袋5个。

运来的皮球和乒乓球一共有多少个？错因：没有像1、2两题一样进行整理条件，导致数据没有对应起来，在解答时，只求出了皮球和乒乓球的个数，而没有联系问题，求出一共的量。

2、补充习题第49页，第5题.。

同学们在小农场种了4行黄瓜，每行12棵；还种了8行番茄，每行18棵。

种的番茄的棵树是黄瓜的多少倍？错因：1.导致数据没有对应起来；2.求一个数是另一个数的几倍时，有的学生不知道用除法来计算。

3.个别学生还把倍作为单位名称。

3、补充习题第50页，第1题.。

解题要求：先利用表格整理条件和问题，再解答。

错因：整理条件有何问题时，学生条件与问题分不清楚，他们都写了数字，问题没有用？表示。

4、补充习题第51页，第4题.。

解题要求：选择一种你喜欢的方法解答下面的两个问题，再用另一种方法检验结果是否正确。

错因：学生在检验时没有用另一种方法进行检验，而是用代入的方法进行检验。

不符合解题的要求。

5、补充习题第53页，第6（2）题.。

如果每天安装10根，这批电线杆一共要安装60天。

四年级语文上册错题专练第四单元（期末总复习）读错字音、写错字形。

【错例1】下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.浑浊．（zhuó）竭．力（jié）身躯．（qù）埋．（yīn）B.链．接（ liàn）花蕊．（ruǐ）茉．莉（mò）女娟．（wō）C.溺．爱（nì）返．回（fǎn）液．体（yè）皇帝．（dì）D.惩．罚（chěng）锁．门（suǒ）遭．受（zāo）愤．恨（fèn）【错例2】生字书写完全正确的一组词语是（）。

A.综亲污浊宗庙浑浊B.支撑缓慢延缓撑杆跳C.机肉皮肤肌体夫色D.献血夜体血液输液【错例3】辨别形近字填空。

【历厉】＿＿＿史严＿＿＿来＿＿＿＿＿＿害【剧据】＿＿＿本＿＿＿说根＿＿＿＿＿＿院【梅海】＿＿＿花＿＿＿洋腊＿＿＿大＿＿＿【姓性】＿＿＿名＿＿＿别个＿＿＿＿＿＿张1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

混．乱（hǔn hùn）熄．灭（xī xí）传颂．（sòng sàng）倒塌．（tā tà）功绩．（jí jì）惊慌失措．（cùn cuò）劈．开（pī bì）浑浊．（zhú zhuó）丈．量（zhāng zhàng）躯．干（qū qǔ）隆．隆（lōng lóng）四肢．（zhī zhĭ）2.给下面加点的多音字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）洪水从地下喷．（pēn pèn）涌而出。

（2）妈妈盛来一碗喷．（pēn pèn）香的米饭。

（3）天上顿时露．（lù 1òu）出一个大窟窿。

（4）露．（lù lòu）珠在荷叶上滚动。

3.读拼音，写词语。

zī yǎng bēn liú mào shèng niǎo shòuhuò dé láo lèi jié jìn jiānchí4.读句子，根据拼音写词语。

Unit 4 错题重练一．词汇运用。

1 Please speak ________ (clear) so that I can understand you .2. My sister has two _______ (toothbrush), but she _________ (not brush) her teeththis morning.3. ---What ______ do you mean?---I hav en’t got an _______ answer.(exact)4. My grandfather was _______ (terrible) ill in hospital last week.5. Can you do the maths exercises _____ (exact).6.--- What’s the _______ (mean) of the Chinese words. ----I don’t know, either.7.Look, Andrew with his parents ___________ (play) basketball in the playground.8.All of us got much ______ (excite) after we watched the show.9. She was _____ (fill) with joy after seeing her son.10. Your pronunciation is _______ (correct). You should practice it more.11. Is it easy for us to make ________ (sandwich).12.My grandma is so weak that she is _____ (able) to look after herself well.13. The Chinese teacher told us not _____ (stick) anything on the book.14. Don’t be _______ (patient) with our students. Give them some more chances.15. She didn’t do well in the 800-metre race. She came _____ (twelve).16. The room is old, but the furniture ___ modern.17.There was ___ (one) a very tall tree in this area.18 –Where’s your cousin?-- He____ (repair ) his broken radio in the study.19. Listen! How beautiful the light music__(sound).20.Christas is coming. The kids are busy_______(decorate) a Christmas tree.21. One end of the shelf was much ___(high) than the other.22.The film is so _______ (interesting) that he is uninterested in it at all.23. He doesn’t work hard at his lessons,so it’s _____(possible) for him to pass theexam.24.I ______ (buy) some books about DIY and _____(bring) them to my cousinyesterday.25.This glue doesn’t _____ (stick) very well.26. Can you ______ (complete) your task on time?27. I made a decision________ (make) some sanwiches for my mother.28. Excuse me. Can you tell me the _____ (正确的) answer.29. He learnt how to ____ (安装) window glasses yesterday.30. My mother ______(建议) me to take a course in cooking31. It was a mistake to ______ (把某物落在某地)my umbrella at home.32. How ______ (可怕的) the animal is!33.I won’t go to the park by bike. I______, I will go there by car.34. When did you take a c_____ in DIY?35. Please read the _______ (说明)before fixing the machine.36. I have two _____ (shelf) in my study.37. Don’t wear __________ (comfortable) shoes.It’s bad for your feet.38. She cut a picture of a lovely bear and ______ (stick) it on the cover.39. What great fun we had ____ (work) together.40. Please _______ (not be ) worried about your study. Nothing in the world isimpossible if you put your heart into it.二．单项选择。

西师大版数学六年级下册第4单元《扇形统计图》易错精选练习题姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6票；小李4票.下面四幅图中，（）图准确地表示了这一结果.A. B. C. D.2.在一个有48名学生的班级里选举班长，选举投票结果如下表。

下面图（）表示了这一结果。

A. B. C.D.3.想知道蒜苗生长的趋势应该绘制（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4.下图是一个花坛中三种花种植面积扇形统计图。

把这三种花种植面积绘制成条形统计图，可能是（）。

A. B. C. D.5.下面是两个学校男生和女生的统计图。

甲校和乙校的女生人数相比，下面选项正确的是( )。

A. 甲校多B. 乙校多C. 无法比较D. 一样多二、判断题（共5题；共10分）6.统计北京5月份各天气温变化情况较合适的是选择折线统计图。

（）7.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图。

（）8.要绘制一幅晋中市去年全年日平均气温变化情况统计图，采用折线统计图比较合适。

（）9.气象台要制作一周的气温变化统计图，选择扇形统计图最合适。

（）10.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。

（）三、填空题（共2题；共3分）11.•下图是六年级学生参加兴趣小组情况统计图，已知六年级400人参加兴趣小组。

且每人只参加一项，那么音乐组比美术组多________ 人。

•12.下面分别是关于四(3)班学生的综合等级评定情况统计表和统计图，但由于沾上污渍使成绩优秀的数据看不清楚，只知道等级评定为“优”的女生比男生多2人。

根据所给的信息可以知道，四(3)班一共有________人得了“优”，其中女生有________人。

四、解答题（共3题；共28分）13.六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图。

（1）喜欢小品的有60人,六年级有多少人?（2）喜欢歌曲的人数比喜欢相声的多多少人?14.王大伯有一块菜地，三种蔬菜的种植面积如下图，已知西红柿和萝卜的总面积是105m2，且西红柿和萝卜的种植面积比是3：4。

人教版六年级数学下册错题专练第四单元 比例【错例1】判断：10：2=5是比例。

（ ）【错误答案】√【错误原因】本题错在没有正确理解比例的意义，5是一个数而不是一个比，它不能与10：2组成比例。

【正确答案】×【解题指导】在比例中等号的两侧必须都是一个比。

1．比例是一个（ ）。

A ．比B ．等式C ．方程D ．以上答案都正确2．下面的式子中，（ ）是比例。

A ．6:32=B ．1:31:3010=C ．114:3:43=D ．1:55:1=【错例2】判断：若5x =6y ，则x ：y=5：6。

（ ）【错误答案】√【错误原因】这道题错在没有理解比例的基本性质。

在改写比例时，x 作外项，和x 相乘的5一定也作外项。

【正确答案】×【解题指导】把等式ax=by （ a ，b ，x ，y 均不为0）改写成比例时，相乘的2个字母必须同时作比例的外项或内项。

1．已知15×3＝5×9，根据比例的基本性质写出两个比例：（ ）、（ ）。

2．已知8a ＝9b （a ，b 均不为0），则a ∶b ＝ （ ）∶（ ）。

3．把8 2.50.450⨯=⨯改写成比例是（ ）。

A ．8:2.50.4:50=B ．8:0.4 2.5:50=C ．8:0.450:2.5=D ．8:50 2.5:0.4=4．下面比中，能与11:23组成比例的是（ ）。

A ．2∶3 B ．3∶2 C ．1∶65．下面的数中，不能与2、3、4组成比例的是（ ）。

A ．32B ．83C ．3D ．6【错例3】35.0=x9 【错误答案】解：x=395.0⨯ x=1.5 【错误原因】解分数形式的比例时，没有分清楚哪两个数是外项，哪两个数是内项。

【正确答案】解：0.5x=3×9x=5.093⨯ x=54【解题指导】解分数形式比例时，分子与分母交叉相乘即可。

1．解方程。

x ＋15x ＝186 5x －55612= 12∶16＝14∶x 2．求未知数x 。

人教版小学四年级数学上册常见错题集：第4单元三位数乘两位数重点：三位数乘两位数的笔算方法。

难点：正确理解笔算的算理，领会用第二个因数十位上的数去乘第一个因数个位上的数时，积的末位应写在十位上的道理。

知识点分析：①．本单元是在二年级上册的第4、6单元“表内乘法（一）（二）”、三年级上册第6单元“多位数乘一位数”、特别是三年级下册第4单元“两位数乘两位数”的基础上继续乘法的学习的。

是小学阶段整数乘法的最后一个知识块．．．．．．．。

在“两位数乘两位数”中特别是学习了笔算即“竖式计算”、有“两位数乘两位数（不进位）”、“两位数乘两位数（进位）”以及继续练习“竖式计算”和简单的应用——“连乘”、“连除或乘除混合”。

②．课本上的内容首先是纯粹的乘法的各种竖式计算，有一定的难度，主要是一定要熟练，多练习。

主要包含“三位数乘两位数（因数不含0）”、“三位数乘两位数（因数含0）”两类。

③．开始正式介绍小学数学中“常见的数量关系”。

小学数学中的数量关系有两个基本的模型：一个是总体等于部分的和，即求和．．的模式，部分十部分＝和；另一个模型是乘积．．的模型，比如：总价＝单价×数量和路程＝速度×时间，这两个常见的数量关系是乘积关系的模型。

前者是一个经济模型，后者是一个物理模型，小学数学中大部分实际问题都可以用这两类模型来表示。

例4→单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价例5→速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度当然，不是才开始学习，前面已学习过，在此只是正式的总结、介绍，要求学生能当固定的关系式来理解、学习、记忆、应用。

④．让学生在“解决具体问题──抽象出数学模型──解释并说明模型──再用模型解决问题”这样一系列的数学活动中，建立初步的模型化的数学思想方法。

⑤．因为是“三位数乘两位数”，为减少运算量，“两位数”肯定写在后面，“三位数”写在前面，所以几乎谈不上计算小技巧的使用，硬要加强运算的熟练度。

北师大版小学数学六年级上册第四单元百分数易错点检测卷（单元测试）一、选择题1．抽查一种商品的产品质量。

抽查了80份这种商品，全部合格。

合格率是（）。

A．80%B．100%C．120%D．50%2．涂色部分用百分数表示是（）。

A．120%B．20C．20%D．5 103．某工厂生产一批服装，原计划每天生产1000套，实际每天生产800套。

实际生产的是计划的（）。

A．80%B．100%C．125%4．把34.6%的百分号去掉，原数（）。

A．不变B．缩小到原来的1100C．扩大到原来的100倍5．甲数的25%与乙数的30%相等（甲、乙数不为0），甲数（）乙数。

A．大于B．小于C．等于6．下面的分数可以用百分数表示的是（）。

A．一根绳子约长38米B．女生比男生少15C．已经烧了56吨煤7．果园里苹果树棵树的60%和桃树的45%同样多，这两种树相比（）。

A．一样多B．苹果树多C．桃树多D．无法比较8．把25克盐溶化在100克水中，盐的重量占盐水的（）。

A．20%B．25%C．100%D．125%二、填空题9．市场监督管理局对某食品商店进行质量抽检，在抽检的产品中有24个品牌产品合格，有1个品牌产品不合格，本次抽检的合格率是( )。

10．3÷4＝()20＝24∶（ ）＝（ ）（填小数）＝（ ）。

（填百分数）11．在六年级第三单元测试中，成绩及格的有236人，不及格的有14人，这次考试的及格率是( )。

12．商场某种衣服打八折售价是64元，这种衣服原价是( )元。

13．200粒玉米做发芽试验，有8粒没有发芽，发芽率是( )。

14．赵云同学做了40道数学口算题，正确率是95%，后来发现还有一道题做错了，赵云同学做题的实际正确率是( )%。

15．45 160% 9% 80% 9101.6 上面的数中，( )和( )相等，( )和( )相等。

16．修路队修一条公路，已经修了35%，还剩下130m 。

五年级上数学第四—第八单元期末错题z-1. 一瓶油连桶重9.6千克，用去一半后，连桶还重五千克。

原来有油（）千克。

桶中（）千克。

z-2. 公园大门口有一块三角形草坪，它的底长12米，如果底延长4米，那么面积就增加8平方米。

问原来三角形草坪的面积是多少平方米？z-3. 甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇，甲车每小时行54千米，问乙车每小时行多少千米？3-1. 一个三角形地的底是60米，高是20米。

1. 每次平方米种一棵小树，这块地可种多少棵小树？2. 每平方米种四枝鲜花，这块地可种多少枝鲜花？3. 每4平方分米种一棵白菜，一共种多少棵白菜？3-2一个三位小数保留两位小数，得到的近似数是4.00，这个三位小数最小是（）最大是（）？3-3. 9.239精确到十分位是（）。

保留两位小数是（）。

6.998精确到百分位是（）。

3-4. 5.60和5.4，数值大的数是（），计数单位大的数是（）。

4-1. 42.68-(5.74-2.32)4-2. 7.07与3.45的和减去它们的差是（）；比15.7少4.3的数加上3.54是（）。

4-3. 小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的读数是多少？4-4. 小芳去书店买书，付了60元，找回了46.4元，小芳发现售货员多找给他41.8元，这本书的价钱是多少？4-5. 小芳去书店买书，付了60元，找回了15.8元，小芳发现售货员少找给他22.8元，这本书的价钱是多少？4-6. 爸爸身高1.78米，明明站在凳子上时比爸爸高0.25米，如果明明的身高是1.48米，那么凳子有多高？5-2.小红在计算10x(□+0.2)时，错算成10x□+0.2，这样会与正确的答案相差（）5-3. 一台拖拉机我小时耕地四公顷，平均每小时耕地（）公顷，平均每耕地1公顷需要( )小时。

5-4. 两个乘数的积是10.8，如果一个乘数不变，另一个乘数乘100,积是（）；如果两个乘数同时除以10，积是（）。