江苏省南菁高级中学高三回归课本材料数学部分
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高三数学回归课本(教师)整合版work Information Technology Company.2020YEAR2高三数学回归课本材料必修1:集合与函数1、(P14:10)对于集合,A B ,我们把集合{},x x A x B ∈∉且叫做集合A 与B 的差集,记做A B -,若A B -=∅,则集合A 与B 之间的关系是 .B A ⊆2、(P37:7)下列说法正确的是____________________(2)(3)(1)定义在R 上的函数f(x)满足f(2)>f(1),则函数f(x)是R 上的增函数; (2)定义在R 上的函数f(x)满足f(2)>f(1),则函数f(x)在R 上不是减函数;(3)定义在R 上的函数f(x)在区间(]0,∞-上是增函数,在区间[)+∞,0上也是增函数,则函数f(x)在R 上是增函数.(4)定义在R 上的函数f(x)在区间(]0,∞-上是增函数,在区间()+∞,0上也是增函数,则函数f(x)在R 上是增函数. 3、(P40: 4)对于定义在R 上的函数f(x),下列说法正确的是__________________(2) (1)若f(-2)=f(2),则函数f(x)是偶函数;(2)若f(-2)≠f(2),则函数f(x)不是偶函数; (3)若f(-2)=f(2),则函数f(x)不是奇函数;4、(P29:10)已知集合A=R,B={-1,1},对应法则f :当x 为有理数时,f(x)=-1;当x 为无理数时,f(x)=1.该对应 _______是___________(填是或不是)从集合A 到集合B 的函数5、(P32:6)已知A={1,2,3,4},B={1,3,5}则_____________是从集合A 到集合B 的函数答案不唯一,如0)(x x f =引申题:直线x a =和函数()y f x =的图像的公共点可能有 个. 0或1 6、(P55:11)对于任意的R x x ∈21,,若函数f(x)=x 2, 则)2(2)()(2121x x f x f x f ++与的大小关系为________;)2(2)()(2121x x f x f x f +≥+ 引申题:(P71:12)对于任意的),0(,21+∞∈x x ,若函数f(x)=lgx ,则 结论又如何呢?7、(P94:19)已知一个函数的解析式为2y x =,它的值域是{}1,4,则函数的定义域为_____{}{}{}{}{}{}{}{}{}1,2,1,2,1,2,1,2,1,1,2,1,1,2,1,2,2,1,2,2,1,1,2,2------------引申题(P33:13)已知一个函数的解析式为2y x =,它的值域是[1,4],则这样的函数有___________个. 无数8、(P94:22)如果f(x)=x+1,则(((())))n ff f f f x 个 = . x+n3引申题:如果f(x)=2x+1,则(((())))n ff f f f x 个 = 122222221n n n x --++++++9、(P94:18)已知函数x y a b =+的图像如图所示,则a,b 的取值范围是 .1,1a b ><-,10、(P94:28)已知定义在实数集R 上的偶函数()f x 在区间[)0,+∞ 上是单调增函数,若(1)(lg )f f x <,求x 的取值范围. 答1(0,)(10,)10x ∴∈+∞11、(P53:例5)某种储蓄按复利计算利息,若本金为a 元,每期利率为r ,设存期是x ,本利和(本金加上利息)为y 元.(1)写出本利和y 随存期x 变化的函数关系式;(2)如果存入本金1000元,每期利率为百分之二点二五,试计算5期后的本利和.变式题:若将“按复利计算利息”改为“按单利计算利息”呢?答:(1)*∈+=N x r a y x ,)1( (2)68.11170225.110005≈⨯元12、(P95:31)研究方程lg(x -1)+lg(3-x)=lg(a -x) )(R a ∈的实数解的个数.答:当4131>≤a a 或时,原方程没有实数根;当31≤<a 或413=a 时,原方程有一个实数根;当4133<<a 时,原方程有两个不相等的实数根;南菁中学课本基础知识回归(必修2,选修2—1)1.(必修2-- p52,5)用半径为r 的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒的高是;2.(必修2--p52, 6)一个正三棱台的两个底面的边长分别等于8cm 和18cm ,侧棱长等于13cm ,则它的侧面积 ; 4682cm3.(必修2--p57, 5)钢球由于热膨胀而使半径增加千分之一,那么它的体积增加约 ;31000b44.(必修2--p87, 8)若三条直线10x y ++=,280x y -+=和350ax y +-=共有三个不同的交点,则a 满足的条件 ;1363a a a ≠≠≠-且且5.(必修2--p97,12)直线l 经过点(−2,3),且原点到直线l 的 距离是2,直线l 的 方程_________________________512260x y +-= 或2x =-6.(必修2--p97, 21的最小值为 ;57.(必修2--p117,13)求与圆22:(5)3C x y ++=相切,且在坐标轴上的截距相等的直线方程;50y x x y =++=或 8.(必修2--p117,19)设集合{}22(,)|4M x y x y =+≤,{}222(,)|(1)(1)(0)N x y x y r r =-+-≤> 当M N N ⋂=时,求实数r 的取值范围;02r <≤9.(必修2--p117,23)若直线y x b =+与曲线1x -b 的取值范围;220b=b b -<<≠±且或10.(必修2--p108, 6) 已知一个圆经过直线:240l x y ++=与圆22:2410C x y x y ++-+=的两个交点,并且有最小面积,则此圆的方程 .221364555x y ⎛⎫⎛⎫++-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭11. (选修2—1 P41 3改编)若双曲线离心率为2,则它的两条渐近线的夹角等于_______.60°12. (必修2—p117, 15改编)已知直线l 与点A (3,3)和B (5,2)的距离相等,且过二直线1l :3x -y -1=0和2l :x+y -3=0的交点,则直线l 的方程为_________x -6y +11 = 0或x +2y -5 = 013、(必修2 p65, 15)P 、A 、B 、C 是球面O 上的四个点,PA 、PB 、PC 两两垂直,且PA = PB= PC = 1,求球的体积和表面积。
江苏省赣榆县高考数学课本回归5 课本题精选(含解析)苏教版必修5 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省赣榆县高考数学课本回归5 课本题精选(含解析)苏教版必修5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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课本回归5 必修5课本题精选一、 填空题1。
(必修5 P11习题5)在△ABC 中,c C b B a A cos cos sin ==,则△ABC 是_______三角形。
解析 由正弦定理可得:△ABC 是等腰直角.2。
(必修 5 P 62习题9改编)在等比数列{a n }中已知661=+n a a ,12811=⋅-n a a ,2q =,则n S = .解析 因为{a n }是等比数列,所以a 1·a n =a2·a n -1,所以⎩⎨⎧=⋅=+1286611n n a a a a .因为2q =, 所以⎩⎨⎧==6421n a a 11261n n a a q S q-==-. 3.(必修5 P94习题8改编)已知x ,y 满足错误!记目标函数z =2x +y 的最大值为7,最小值为1,则b,c的值分别为_____.解析 由题意知,直线x +b y+c =0经过直线2x +y =7和直线x +y=4的交点,经过直线2x +y =1和直线x =1的交点,即经过点(3,1)和点(1,-1),所以错误!解得b =-1,c =-2。
4.(必修5 P 18例2改编)如图,海平面上的甲船位于中心O 的南偏西30°,与O 相距10海里的C处,现甲船以30海里/小时的速度沿直线CB 去营救位于中心O 正东方向20海里的B处的乙船,甲船需要________小时到达B 处.解析:由题意,对于CB 的长度,由余弦定理,得CB 2=CO 2+OB 2-2CO ·O Bcos 120°=100+400+200=700。
南菁高中2023-2024学年第一学期9月阶段性检测高一数学 参考答案一、单项选择题二、多项选择题三、填空题13.20,210x x x ∃>++≤14.21329<<−t 15.16 16.21四、解答题17解:(1)由0232=++x x 得1−=x 或2−=x{}{}2,1023|2−−==++=∴x x x A . ...................................................................2分(2) 若B x ∈是A x ∈的充分条件,A B ⊆∴对于方程012=+++m x m x )(,,0)1(4)1(22≥−=−+=∆m m m 可知B 非空....4分 若B 为单元素集,则1,0)1(4)1(22==−=−+=∆m m m m此时集合{}{},1012|2−==++=x x x B 符合题意;.......................................................6分 若B 为双元素集,则{}2,1−−=B .即1−=x 和2−=x 是方程012=+++m x m x )(的两个根,.2)2()1(=−×−=∴m ..8分综上,1=m 或2=m .............................................................................................................10分18解:(1) 不等式01)1()(2<++−=x a ax x f 的解集是{})(|n m n x m x <<<,且23=+n m ,2,231=∴=+∴a a a..................................................................................2分此时0)(<x f 的解集为<<121|x x ,满足题意. ...........................................4分(2)当0>a 时,不等式0)1)(1(<−−ax x ,可化为0)1)(1(<−−ax x2=∴a 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案B A AC A A B D题号 9 10 11 12 答案BCADBDACD若1=a ,不等式为0)1(2<−x ,此时不等式的解集是φ;........................................6分若1>a ,则11<a ,解得11<<x a ,即不等式的解集是<<11|x a x ;.............8分若10<<a ,则11>a ,解得a x 11<<,即不等式的解集是<<a x x 11|,....10分综上所述,当10<<a 时,解集是<<a x x 11|;当1=a 时,解集是φ;当1>a 时,解集是<<11|x ax . .............................................................12分19解: (1)由,174−≤−x 可得{}73|<≤=x x A ................................................................2分 化简集合{}102|<<=x x B ,得=B A {}102|<<x x{}73|≥<=x x x A C U 或, (补集算对给1分)则{}10732|)(<≤<<=x x x B A C U 或 ; .........................................................4分(2)由(1)知,=B A {}102|<<x x ,因为)B A C (⊆, 当φ=C 时,,5a a ≥−解得25≤a , .........................................................6分当φ≠C 时,≤≥−<−10255a a a a , .........................................................8分解得532a <≤, ............................................................10分综上所述,a 的取值范围是3≤a . .........................................................12分20解:(1)若两次购买这种物品的价格是6元,4元,则甲两次购买这种物品的平均价格为546=++m m mm , ....................................2分乙两次购买这种物品的平均价格为.524462=+n n n ...........................................4分(2)由题意可知,甲两次购物总花费为,21m p m p +购物总量为m 2,则平均价格是2221211p p m m p m p Q +=+=, ...........................................6分乙两次购物总花费为n 2,购物总量为,21p np n + 则平均价格是,222121212p p p p p n p n n Q +=+=..........................................8分21p p ≠0)(2)(222122121212121>+−=+−+=−∴p p p p p p p p p p Q Q ..........................................10分,21Q Q >∴故第二种购物方式比较划算. ...........................................12分21解:(1)M 为空集,,02,0)2(4422<−−<+−=∆∴m m m m 即所以实数m 的取值范围是{}21|<<−m m ....................................2分 (2)由(1)知,,则310<+<m ,∴14)1(15222+++=+++m m m m m 414)1(2=+⋅+≥m m .......................................4分 当且仅当1,141=+=+m m m 即时等号成立. (不写等号成立的条件扣1分) 所以 4 ............................................6分(3)令2)(22)(222++−−=++−=m m m x m mx x x f当M 不为空集时,由{}41|≤≤⊆x x M ,得≤≤≥≥≥∆410)4(0)1(0m f f ,...........................10分即≤≤≥++−≥++−≥+−410281602210)2(442m m m m m m m 解得7182≤≤m , 综上,实数m 的取值范围是≤≤7182|m m .......................................12分(用求根公式求出不等式的解并求出正确答案的也同样给分)21<<−m 1522+++m m m22解:(1)若正实数y x ,满足,3y x xy +=则,113=+xy 所以32434)31)((+≥++=++=+yxx y y x y x y x , 当且仅当1133=+=xy y x x y 且, 即33,31+=+=y x 时取等号,所以y x +的最小值是.324+ ............................2分(2)若正实数y x b a ,,,满足,12222=−b y a x 且b a >,),())((2222222222222222by a a x b y x b y a x b a b a +−+=−−=− ............................4分因为||22222222xy by a a x b =⋅≥,当且仅当=时取等号. )())((2222222222222222by a a x b y x b y a x b a b a +−+=−−=− ||222xy y x −+≤222)(2y x xy y x −=−+=,所以222)(y x b a −≤− ...........................6分(3)若,253,0−−−=>m m M m令2,53−=−=m y m x ,则,31,1,132222===−b a y x ...........................8分所以,3625322=−≥−=−−−=b a y x m m M ...........................10分当且仅当y x y x 333122==即时取等号.结合1322=−y x ,解得,2653,66,26=−==m y x 即所以613=m ...........................12分222222b y a a x b +222a x b 222b y a。
江苏省赣榆县高考数学课本回归7 课本题精选(含解析)苏教版选修1-2 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省赣榆县高考数学课本回归7 课本题精选(含解析)苏教版选修1-2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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课本回归7 选修1—2课本题精选一、填空题1.(选修1-2 P 59练习4(1))题目:若实数x,y 满足(x—3y )+(2x+3y)i =5+i ,则x +y= 。
解析 由复数相等定义可知x —3y =5,且2x+3y=1,解得x =2,y =—1,故x+y =1.2.(选修1-2 P70习题2)题目:已知复数z=(m-2)+(m 2-9)i 在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的范围是 。
解析 由题意可知m —2〉0,且m 2—9<0,解得2〈m<3.3.(选修1-2 P60习题2)改编题目:i 是虚数单位,若复数z =(m 2-1)+(m-1)i为纯虚数,则实数m 的值为________.解析 由题可得⎩⎨⎧≠-=-01012m m ,解得m =-1。
4.(选修1-2 P65习题2(1))改编题目:复数i1i2+-的模为 。
解析 ∵i 1i 2+-=i 23212)i 1)(i 2(-=-- ∴|i 1i 2+-。
5.(选修1-2 P 33练习4)改编题目:观察直线上的几个点,发现2个点可以确定1条线段,发现3个点可以确定3条线段,发现4个点可以确定6条线段,发现5个点可以确定10条线段,由此可以归纳出)2(≥n n 个点可以确定 条线段。
2024-2025学年无锡市南菁高级中学、江南大学附中高三(上)自主学习数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合A ={x|x +1x−3≤0},B ={x|x >2},则A ∩B =( )A. {x|−1<x <3}B. {x|2<x <3}C. {x|−1≤x ≤3}D. {x|−1<x ≤2}2.已知复数z 满足(4+2i)z =i ,则z 的虚部为( )A. 110iB. 15iC. 110D. 153.P 是双曲线x 216−y 220=1上一点,F 1,F 2分别是双曲线左右焦点,若|PF 1|=9,则|PF 2|=( )A. 1B. 17C. 1或17D. 以上答案均不对4.已知AB =(2,3),AC =(3,t),|BC |=1,则AB ·BC =( )A. 8B. 5C. 2D. 75.一个圆锥的侧面展开图是圆心角为2π3,弧长为2π的扇形,则该圆锥轴截面的面积S =( )A.2B. 22C.5 D. 256.已知sin (x +π6)=− 55,x∈(π2,π),则tan(2π3−2x)=( )A. 43B. −43C. 2D. −27.某学生进行投篮训练,采取积分制,有7次投篮机会,投中一次得1分,不中得0分,若连续投中两次则额外加1分,连续投中三次额外加2分,以此类推,连续投中七次额外加6分,假设该学生每次投中的概率是12,且每次投中之间相互独立,则该学生在此次训练中恰好得7分的概率是( )A. 9128B. 564C. 11128D. 3328.设a =221,b =sin 221,c =ln 1110,则( )A. a >b >cB. a >c >bC. c >a >bD. b >c >a二、多选题:本题共3小题,共18分。
江苏省南菁高级中学2025届数学高三第一学期期末联考模拟试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.半正多面体(semiregular solid ) 亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形为面的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多面体,是由正方体切截而成的,它由八个正三角形和六个正方形为面的半正多面体.如图所示,图中网格是边长为1的正方形,粗线部分是某二十四等边体的三视图,则该几何体的体积为( )A .83B .4C .163D .2032.若命题:从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为三分之一;命题:在边长为4的正方形内任取一点,则的概率为,则下列命题是真命题的是( )A .B .C .D .3.函数sin y x x =+在[]2,2x ππ∈-上的大致图象是( )A .B .C .D .4.已知(1)2i ai bi -=+(i 为虚数单位,,a b ∈R ),则ab 等于( )A .2B .-2C .12D .12-5.已知在平面直角坐标系xOy 中,圆1C :()()2262x m y m -+--=与圆2C :()()22121x y ++-=交于A ,B 两点,若OA OB =,则实数m 的值为( ) A .1B .2C .-1D .-26.已知双曲线2222:10,0()x y C a b a b-=>>的左、右顶点分别为12A A 、,点P 是双曲线C 上与12A A 、不重合的动点,若123PA PA k k =, 则双曲线的离心率为( ) A .2B .3C .4D .27.以()3,1A -,()2,2B-为直径的圆的方程是A .2280x y x y +---= B .2290x y x y +---= C .2280x y x y +++-=D .2290x y x y +++-=8.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称,登泰山的路线有四条:红门盘道徒步线路,桃花峪登山线路,天外村汽车登山线路,天烛峰登山线路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的线路时,发现三人走的线路均不同,且均没有走天外村汽车登山线路,三人向其他旅友进行如下陈述: 甲:我走红门盘道徒步线路,乙走桃花峪登山线路; 乙:甲走桃花峪登山线路,丙走红门盘道徒步线路; 丙:甲走天烛峰登山线路,乙走红门盘道徒步线路;事实上,甲、乙、丙三人的陈述都只对一半,根据以上信息,可判断下面说法正确的是( ) A .甲走桃花峪登山线路 B .乙走红门盘道徒步线路 C .丙走桃花峪登山线路D .甲走天烛峰登山线路9.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( )A .B .C .D .10.如图,正方形网格纸中的实线图形是一个多面体的三视图,则该多面体各表面所在平面互相垂直的有( )A .2对B .3对C .4对D .5对11.函数()()()22214f x xxx =--的图象可能是( )A .B .C .D .12.函数2()ln(1)x xe ef x x --=+在[3,3]-的图象大致为( ) A . B .C .D .二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2024届江苏省无锡市江阴市南菁高中学实验校毕业升学考试模拟卷数学卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是( )A .4b+2cB .0C .2cD .2a+2c2.如图,在△ABC 中,cos B =22,sin C =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A . 212 B .12 C .14 D .213.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m ,将0.000 000 04用科学记数法表示为( ) A .0.4×108 B .4×108 C .4×10﹣8 D .﹣4×1084.湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南市水资源总量为42.4亿立方米,其中42.4亿用科学记数法可表示为() A .42.4×109 B .4.24×108 C .4.24×109 D .0.424×1085.用加减法解方程组437651x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②时,若要求消去y ,则应( ) A .32⨯+⨯①② B .3-2⨯⨯①② C .53⨯+⨯①② D .5-3⨯⨯①②6.若函数y=kx ﹣b 的图象如图所示,则关于x 的不等式k (x ﹣3)﹣b >0的解集为( )A .x <2B .x >2C .x <5D .x >57.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .8.已知5a b =,下列说法中,不正确的是( )A .50a b -=B .a 与b 方向相同C .//a bD .||5||a b = 9.如果将抛物线向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是 A . B . C . D .10.小丽只带2元和5元的两种面额的钞票(数量足够多),她要买27元的商品,而商店不找零钱,要她刚好付27元,她的付款方式有( )种.A .1B .2C .3D .411.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是( )A .甲和乙B .乙和丙C .甲和丙D .只有丙12.﹣2×(﹣5)的值是( )A .﹣7B .7C .﹣10D .10二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在□ABCD 中,AC 与BD 交于点M ,点F 在AD 上,AF =6cm ,BF =12cm ,∠FBM =∠CBM ,点E 是BC 的中点,若点P 以1cm/秒的速度从点A 出发,沿AD 向点F 运动;点Q 同时以2cm/秒的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 运动到F 点时停止运动,点Q 也同时停止运动.当点P 运动_____秒时,以点P 、Q 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形.14.如图,直线a ∥b ,∠P=75°,∠2=30°,则∠1=_____.15.如图,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠BCD=30°,CD=4,则S 阴影=_____.16.已知x 、y 是实数且满足x 2+xy+y 2﹣2=0,设M=x 2﹣xy+y 2,则M 的取值范围是_____.17.化简:=_____. 18.已知二次函数2y x 2x c =-++的部分图象如图所示,则c =______;当x______时,y 随x 的增大而减小.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)我市某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在14天内完成.已知每件产品的出厂价为60元.工人甲第x 天生产的产品数量为y 件,y 与x 满足如下关系:7.5(04)510(414)x x y x x ≤≤⎧=⎨+<≤⎩工人甲第几天生产的产品数量为70件?设第x 天生产的产品成本为P 元/件,P 与x 的函数图象如图.工人甲第x 天创造的利润为W 元,求W 与x 的函数关系式,并求出第几天时利润最大,最大利润是多少?20.(6分)如图,已知△ABC 中,AB =AC =5,cos A =35.求底边BC 的长.21.(6分)如图,已知函数k y x=(x >0)的图象经过点A 、B ,点B 的坐标为(2,2).过点A 作AC ⊥x 轴,垂足为C ,过点B 作BD ⊥y 轴,垂足为D ,AC 与BD 交于点F .一次函数y=ax+b 的图象经过点A 、D ,与x 轴的负半轴交于点E .若AC=32OD ,求a 、b 的值;若BC ∥AE ,求BC 的长. 22.(8分)如图,抛物线y =ax 2+bx+c (a >0)的顶点为M ,直线y =m 与抛物线交于点A ,B ,若△AMB 为等腰直角三角形,我们把抛物线上A ,B 两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB 称为碟宽,顶点M 称为碟顶.(1)由定义知,取AB 中点N ,连结MN ,MN 与AB 的关系是_____.(2)抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ),则m =_____,对应的碟宽AB 是_____. (3)抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ①求抛物线的解析式;②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P (x p ,y p ),使得∠APB 为锐角,若有,请求出y p 的取值范围.若没有,请说明理由.23.(8分)某门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.该门市为促销制定了两种优惠方案:方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品;方案二:按购买金额打八折付款.某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x()件.(1)分别直接写出优惠方案一购买费用(元)、优惠方案二购买费用(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;(2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m 件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w 与m 之间的关系式;利用w 与m 之间的关系式说明怎样购买最实惠.24.(10分)如图,圆内接四边形ABCD 的两组对边延长线分别交于E 、F ,∠AEB 、∠AFD 的平分线交于P 点. 求证:PE ⊥PF .25.(10分)如图,已知,等腰Rt △OAB 中,∠AOB=90°,等腰Rt △EOF 中,∠EOF=90°,连结AE 、BF .求证:(1)AE=BF ;(2)AE ⊥BF .26.(12分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD ,BC=20cm ,BC 、EF 平行于地面AD 且到地面AD 的距离分别为40cm 、8cm .为使板凳两腿底端A 、D 之间的距离为50cm ,那么横梁EF 应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).27.(12分)(1)(﹣2)2+2sin 45°﹣11()182-⨯ (2)解不等式组523(1)131322x x x x +>-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩,并将其解集在如图所示的数轴上表示出来.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、A【解题分析】由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b +2c.故选:B.点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、A【解题分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【题目详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【题目点拨】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.3、C【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【题目详解】0.000 000 04=4×10-8,故选C【题目点拨】此题考查科学记数法,难度不大4、C【解题分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【题目详解】42.4亿=4240000000,用科学记数法表示为:4.24×1. 故选C .【题目点拨】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.5、C【解题分析】利用加减消元法53⨯+⨯①②消去y 即可.【题目详解】用加减法解方程组437651x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②时,若要求消去y ,则应①×5+②×3, 故选C【题目点拨】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6、C【解题分析】根据函数图象知:一次函数过点(2,0);将此点坐标代入一次函数的解析式中,可求出k 、b 的关系式;然后将k 、b的关系式代入k (x ﹣3)﹣b >0中进行求解即可.【题目详解】解:∵一次函数y=kx ﹣b 经过点(2,0),∴2k ﹣b=0,b=2k .函数值y 随x 的增大而减小,则k <0;解关于k (x ﹣3)﹣b >0,移项得:kx >3k+b ,即kx >1k ;两边同时除以k ,因为k <0,因而解集是x <1.故选C .【题目点拨】本题考查一次函数与一元一次不等式.7、C【解题分析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.详解:A 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C .点睛:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、A【解题分析】根据平行向量以及模的定义的知识求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用.【题目详解】A 、50a b -=,故该选项说法错误B 、因为5a b =,所以a 与b 的方向相同,故该选项说法正确,C 、因为5a b =,所以//a b ,故该选项说法正确,D 、因为5a b =,所以||5||a b =;故该选项说法正确,故选:A .【题目点拨】本题考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共线向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.9、D【解题分析】本题主要考查二次函数的解析式【题目详解】解:根据二次函数的解析式形式可得,设顶点坐标为(h,k),则二次函数的解析式为.由原抛物线解析式可得a=1,且原抛物线的顶点坐标为(0,0),向右平移1个单位后的顶点坐标为(1,0),故平移后的解析式为. 故选D.【题目点拨】本题主要考查二次函数的顶点式,根据顶点的平移可得到二次函数平移后的解析式.10、C【解题分析】分析:先根据题意列出二元一次方程,再根据x,y都是非负整数可求得x,y的值.详解:解:设2元的共有x张,5元的共有y张,由题意,2x+5y=27∴x=12(27-5y)∵x,y是非负整数,∴15xy⎧⎨⎩==或111xy⎧⎨⎩==或63xy⎧⎨⎩==,∴付款的方式共有3种.故选C.点睛:本题考查二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再根据实际意义求解.11、B【解题分析】分析:根据三角形全等的判定方法得出乙和丙与△ABC全等,甲与△ABC不全等.详解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,所以丙和△ABC全等;不能判定甲与△ABC全等;故选B.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.12、D【解题分析】根据有理数乘法法则计算.【题目详解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.故选D.【题目点拨】考查了有理数的乘法法则,(1) 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2) 任何数同0相乘,都得0;(3) 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;(4) 几个数相乘,有一个因数为0时,积为0.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、3或1【解题分析】由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵∠FBM=∠CBM,∴∠FBD=∠FDB,∴FB=FD=12cm,∵AF=6cm,∴AD=18cm,∵点E是BC的中点,∴CE=12BC=12AD=9cm,要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意得:6-t=9-2t或6-t=2t-9,解得:t=3或t=1.故答案为3或1.【题目点拨】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.14、45°【解题分析】过P作PM∥直线a,根据平行线的性质,由直线a∥b,可得直线a∥b∥PM,然后根据平行线的性质,由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°.故答案为45°.点睛:本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.15、【解题分析】根据垂径定理求得然后由圆周角定理知∠DOE=60°,然后通过解直角三角形求得线段OD、OE的长度,最后将相关线段的长度代入S阴影=S扇形ODB-S△DOE+S△BEC.【题目详解】如图,假设线段CD、AB交于点E,∵AB 是O 的直径,弦CD ⊥AB , ∴又∵∴∴∴S 阴影=S 扇形ODB −S △DOE +S △BEC故答案为:.【题目点拨】考查圆周角定理,垂径定理,扇形面积的计算,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.16、23≤M≤6 【解题分析】把原式的xy 变为2xy-xy ,根据完全平方公式特点化简,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy 的范围;再把原式中的xy 变为-2xy+3xy ,同理得到xy 的另一个范围,求出两范围的公共部分,然后利用不等式的基本性质求出2-2xy 的范围,最后利用已知x 2+xy+y 2-2=0表示出x 2+y 2,代入到M 中得到M=2-2xy ,2-2xy 的范围即为M 的范围.【题目详解】由2220x xy y ++-=得:22220x xy y xy ++--=,即2()20x y xy +=+≥,所以2xy ≥-; 由2220x xy y ++-=得:222230x xy y xy -+-+=,即2()230,x y xy -=-≥ 所以32xy ≤, ∴322xy -≤≤, ∴不等式两边同时乘以−2得:()()()322222xy -⨯-≥-≥⨯-,即4243xy -≤-≤, 两边同时加上2得:422242,3xy -+≤-≤+即22263xy ≤-≤,∵2220,x xy y ++-=∴222x y xy +=-,∴2222M x xy y xy =-+=-,则M 的取值范围是23≤M≤6. 故答案为:23≤M≤6. 【题目点拨】此题考查了完全平方公式,以及不等式的基本性质,解题时技巧性比较强,对已知的式子进行了三次恒等变形,前两次利用拆项法拼凑完全平方式,最后一次变形后整体代入确定出M 关于xy 的式子,从而求出M 的范围.要求学生熟练掌握完全平方公式的结构特点:两数的平方和加上或减去它们乘积的2倍等于两数和或差的平方.17、-6【解题分析】根据二次根式的乘法运算法则以及绝对值的性质和二次根式的化简分别化简整理得出即可:【题目详解】,故答案为-618、3, >1【解题分析】根据函数图象与x 轴的交点,可求出c 的值,根据图象可判断函数的增减性.【题目详解】解:因为二次函数2y x 2x c =-++的图象过点()3,0. 所以96c 0-++=,解得c 3=.由图象可知:x 1>时,y 随x 的增大而减小.故答案为(1). 3, (2). >1【题目点拨】此题考查二次函数图象的性质,数形结合法是解决函数问题经常采用的一种方法,关键是要找出图象与函数解析式之间的联系.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、 (1)工人甲第12天生产的产品数量为70件;(2)第11天时,利润最大,最大利润是845元.【解题分析】分析:(1)根据y=70求得x即可;(2)先根据函数图象求得P关于x的函数解析式,再结合x的范围分类讨论,根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由二次函数的性质求得最值即可.本题解析:解:(1)若7.5x=70,得x=>4,不符合题意;则5x+10=70,解得x=12.答:工人甲第12天生产的产品数量为70件.(2)由函数图象知,当0≤x≤4时,P=40,当4<x≤14时,设P=kx+b,将(4,40)、(14,50)代入,得解得∴P=x+36.①当0≤x≤4时,W=(60-40)·7.5x=150x,∵W随x的增大而增大,∴当x=4时,W最大=600;②当4<x≤14时,W=(60-x-36)(5x+10)=-5x2+110x+240=-5(x-11)2+845,∴当x=11时,W最大=845.∵845>600,∴当x=11时,W取得最大值845元.答:第11天时,利润最大,最大利润是845元.点睛:本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用,解题的关键是理解题意,记住利润=出厂价-成本,学会利用函数的性质解决最值问题.20、5【解题分析】过点B作BD⊥AC,在△ABD中由cos A=35可计算出AD的值,进而求出BD的值,再由勾股定理求出BC的值.【题目详解】解:过点B作BD⊥AC,垂足为点D,在Rt△ABD中,cos ADAAB =,∵3cos5A=,AB=5,∴AD=AB·cos A=5×35=3,∴BD=4,∵AC=5,∴DC=2,∴BC=25【题目点拨】本题考查了锐角的三角函数和勾股定理的运用.21、(1)a=34,b=2;(2)5【解题分析】试题分析:(1)首先利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值,再得出A、D点坐标,进而求出a,b的值;(2)设A点的坐标为:(m,4m),则C点的坐标为:(m,0),得出tan∠ADF=42AF mDF m-=,tan∠AEC=42AC mEC=,进而求出m的值,即可得出答案.试题解析:(1)∵点B(2,2)在函数y=kx(x>0)的图象上,∴k=4,则y=4x,∵BD⊥y轴,∴D点的坐标为:(0,2),OD=2,∵AC⊥x轴,AC=32OD,∴AC=3,即A点的纵坐标为:3,∵点A 在y=4x的图象上,∴A 点的坐标为:(43,3), ∵一次函数y=ax+b 的图象经过点A 、D , ∴43{32a b b +==, 解得:34a =,b=2; (2)设A 点的坐标为:(m ,4m ),则C 点的坐标为:(m ,0), ∵BD ∥CE ,且BC ∥DE ,∴四边形BCED 为平行四边形,∴CE=BD=2,∵BD ∥CE ,∴∠ADF=∠AEC ,∴在Rt △AFD 中,tan ∠ADF=42AF m DF m-=, 在Rt △ACE 中,tan ∠AEC=42AC m EC =, ∴42m m -=42m ,解得:m=1,∴C 点的坐标为:(1,0),则考点:反比例函数与一次函数的交点问题.22、(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB ,(2)2,4;(2)①y =13x 2﹣2;②在此抛物线的对称轴上有这样的点P ,使得∠APB 为锐角,y p 的取值范围是y p <﹣2或y p >2.【解题分析】(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;(2)利用已知点为B (m ,m ),代入抛物线解析式进而得出m 的值,即可得出AB 的值;(2)①根据题意得出抛物线必过(2,0),进而代入求出答案;②根据y =13x 2﹣2的对称轴上P (0,2),P (0,﹣2)时,∠APB 为直角,进而得出答案. 【题目详解】(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB , 如图1,∵△AMB 是等腰直角三角形,且N 为AB 的中点,∴MN ⊥AB ,MN =12AB , 故答案为MN ⊥AB ,MN =12AB ;(2)∵抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ), ∴m =12m 2, 解得:m =2或m =0(不合题意舍去), 当m =2则,2=12x 2, 解得:x =±2, 则AB =2+2=4;故答案为2,4; (2)①由已知,抛物线对称轴为:y 轴,∵抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ∴抛物线必过(2,0),代入y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0), 得,9a ﹣4a ﹣53=0, 解得:a =13, ∴抛物线的解析式是:y =13x 2﹣2; ②由①知,如图2,y =13x2﹣2的对称轴上P (0,2),P (0,﹣2)时,∠APB 为直角, ∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P ,使得∠APB 为锐角,y p 的取值范围是y p <﹣2或y p >2.【题目点拨】此题主要考查了二次函数综合以及等腰直角三角形的性质,正确应用等腰直角三角形的性质是解题关键.23、(1)y 1=80x+4400;y 2=64x+4800;(2)当m=20时,w 取得最小值,即按照方案一购买20件甲种商品、按照方案二购买20件乙种商品时,总费用最低.【解题分析】(1)根据方案即可列出函数关系式;(2)根据题意建立w 与m 之间的关系式,再根据一次函数的增减性即可得出答案.解:(1)得:;得:; (2),因为w 是m 的一次函数,k =-4<0,所以w 随的增加而减小,m 当m =20时,w 取得最小值.即按照方案一购买20件甲种商品;按照方案二购买20件乙种商品.24、证明见解析.【解题分析】由圆内接四边形ABCD 的两组对边延长线分别交于E 、F ,∠AEB 、∠AFD 的平分线交于P 点,继而可得EM=EN ,即可证得:PE ⊥PF .【题目详解】∵四边形ABCD 内接于圆,∴BCF A ∠∠=,∵FM 平分BFC ∠,∴BFN CFN ∠∠=,∵EMP A BFN ∠∠∠=+,PNE BCF CFN ∠∠∠=+,∴EMP PNE ∠∠=,∴EM EN =,∠,∵PE平分MEN⊥.∴PE PF【题目点拨】此题考查了圆的内接多边形的性质以及圆周角定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.25、见解析【解题分析】(1)可以把要证明相等的线段AE,CF放到△AEO,△BFO中考虑全等的条件,由两个等腰直角三角形得AO=BO,OE=OF,再找夹角相等,这两个夹角都是直角减去∠BOE的结果,所以相等,由此可以证明△AEO≌△BFO;(2)由(1)知:∠OAC=∠OBF,∴∠BDA=∠AOB=90°,由此可以证明AE⊥BF【题目详解】解:(1)证明:在△AEO与△BFO中,∵Rt△OAB与Rt△EOF等腰直角三角形,∴AO=OB,OE=OF,∠AOE=90°-∠BOE=∠BOF,∴△AEO≌△BFO,∴AE=BF;(2)延长AE交BF于D,交OB于C,则∠BCD=∠ACO由(1)知:∠OAC=∠OBF,∴∠BDA=∠AOB=90°,∴AE⊥BF.26、44cm【解题分析】解:如图,设BM 与AD 相交于点H ,CN 与AD 相交于点G ,由题意得,MH=8cm ,BH=40cm ,则BM=32cm ,∵四边形ABCD 是等腰梯形,AD=50cm ,BC=20cm , ∴()1AH AD BC 15cm 2=-=. ∵EF ∥CD ,∴△BEM ∽△BAH .∴EM BM AH BH =,即EM 321540=,解得:EM=1. ∴EF=EM +NF +BC=2EM +BC=44(cm ).答:横梁EF 应为44cm .根据等腰梯形的性质,可得AH=DG ,EM=NF ,先求出AH 、GD 的长度,再由△BEM ∽△BAH ,可得出EM ,继而得出EF 的长度.27、(1)4﹣52;﹣52<x≤2,在数轴上表示见解析 【解题分析】(1)此题涉及乘方、特殊角的三角函数、负整数指数幂和二次根式的化简,首先针对各知识点进行计算,再计算实数的加减即可;(2)首先解出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.【题目详解】解:(1)原式=4+2×22﹣2×32=4+2﹣62=4﹣52; (2)()5231131322x x x x ⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩①②, 解①得:x >﹣52, 解②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣52<x≤2, 在数轴上表示为:.【题目点拨】此题主要考查了解一元一次不等式组,以实数的运算,关键是正确确定两个不等式的解集,掌握特殊角的三角函数值.。
江苏省无锡市南菁高级中学高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数f(x)=sin(2πx+φ)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则()?的值为()A. B. C.1 D.2参考答案:B试题分析:∵函数f(x)=sin(2πx+φ)的周期T==1,则BC=,则C点是一个对称中心,则根据向量的平行四边形法则可知:=2?∴()·=2||2=2×()2=.故选:B.考点:正弦型函数的图象及其性质,平面向量的数量积2. 已知函数满足对恒成立,则A.函数一定是偶函数B. 函数一定是偶函数C. 函数一定是奇函数D. 函数一定是奇函数参考答案:A略3. 要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度参考答案:CD略5. 若直线(m+l)x+(n+l)y﹣2=0(m,n∈R)与圆(x﹣l)2+(y﹣1)2=1相切,则m+n 的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:D考点:直线与圆的位置关系.专题:计算题;直线与圆.分析:由圆的标准方程找出圆心坐标和半径r,由直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径,利用点到直线的距离公式列出关系式,整理后利用基本不等式变形,设m+n=x,得到关于x的不等式,求出不等式的解集得到x的范围,即为m+n的范围.解答:解:由圆的方程(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,得到圆心坐标为(1,1),半径r=1,∵直线(m+1)x+(n+1)y﹣2=0与圆相切,∴圆心到直线的距离d==1,整理得:m+n+1=mn≤,设m+n=x,则有x+1≤,即x2﹣4x﹣4≥0,∵x2﹣4x﹣4=0的解为:x1=2+2,x2=2﹣2,∴不等式变形得:(x﹣2﹣2)(x﹣2+2)≥0,解得:x≥2+2或x≤2﹣2,则m+n的取值范围为(﹣∞,2﹣2]∪[2+2,+∞).故选:D.点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:点到直线的距离公式,基本不等式,以及一元二次不等式的解法,利用了转化及换元的思想,当直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径,熟练掌握此性质是解本题的关键.6. 函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到g (x)=sin2x的图象,则只要将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度参考答案:A【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】首先根据函数的图象现确定函数解析式,进一步利用平移变换求出结果.【解答】解:根据函数的图象:A=1又解得:T=π则:ω=2当x=,f()=sin(+φ)=0解得:所以:f(x)=sin(2x+)要得到g(x)=sin2x的图象只需将函数图象向右平移个单位即可.故选:A7. 函数的图象大致是()参考答案:A略8. 函数的单调增区间是()(A)(B)(C)(D)参考答案:A9. 曲线与折线围成的图形面积是 .参考答案:10. 在同一坐标系中画出函数的图象,可能正确的是 ( )参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设是公差不为零的等差数列,且成等比数列,则参考答案:12. 已知全集,集合,,则.参考答案:13. 已知,则的大小关系是,.参考答案:,1;14. 已知,则函数的零点的个数是; 参考答案:315. 某校今年计划招聘女教师x人,男教师y人,若x、y满足,则该学校今年计划招聘教师最多人.参考答案:10【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,则目标函数为z=x+y,利用线性规划的知识进行求解即可.【解答】解:设z=x+y,作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+y得y=﹣x+z,平移直线y=﹣x+z,由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A时,直线y=﹣x+z的截距最大,此时z最大.但此时z最大值取不到,由图象当直线经过整点E(5,5)时,z=x+y取得最大值,代入目标函数z=x+y得z=5+5=10.即目标函数z=x+y的最大值为10.故答案为:10.16. 某代表团有a、b、c、d、e、f 六名男性成员全部住进A、B、C三个房间,每房间住2人,其中a没住房间A ,同时b 没住房间B 的概率是.参考答案:略17. 设,则。
江苏省南菁高级中学2008届高三数学回归课本材料集合与函数(必修1)一、重点知识1、集合的概念、运算、性质2、映射的概念3、函数的概念、三要素及其相互关系,函数的表示方法(列表法、图象法、解析法)4、函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值性)5、常见基本函数如一次函数、二次函数、反比例函数、分式函数d cx b ax y ++=、双曲线型函数)0,0(>>+=b a xb ax y 、幂函数、指数函数、对数函数的图象和性质 6、 函数的零点与方程的根的关系,什么叫二分法?其理论根据是什么?7、 有关分段函数、复合函数、抽象函数的概念及常见处理方法二、重要提示1、求函数解析式时,你注明定义域了吗?研究函数性质时,你是否坚持定义域优先的原则?2、判断函数的奇偶性,应先考虑定义域,然后再利用定义进行判断3、证明函数单调性的方法有哪几种?其基本的步骤是什么?4、运用(单调性、奇偶性、周期性等)定义进行证明和判断时,你是否遵循了“正面论证,反例否定”的原则?5、你是否养成了作函数图象的习惯,做到“脑中有图,心中有图”了吗?能作出常见的几种函数图象吗?6、函数的图象关于两点对称 或 关于两条平行于y 轴的直线对称 对周期性有何决定作用?7、函数xa x y +=的图象能作出来吗?它有哪些重要的作用? 三、重要习题P29. 10 P32. 6 ,13 P37. 7 P40. 4 P53. 例5 P55. 11 P73. 5P71. 12 P88. 1、2、3、4 P93. 22 、28、 31数列(必修5)知识纲要:1、 数列的定义及通项公式2、 等差、等比数列的定义及通项公式,前n 项和公式3、 等差、等比数列的性质4、 特殊数列的求和(列项相消,错位相减,倒序相加,分组求和)重点题目与题型P 31 例3 P 35 求等差数列通项公式的方法 P 36 思考 P 37 练习 5P 37 例5 P 38 练习 2,3 P 39 习题 2,4,5,6,8,10,12P 41 例2,例3 P 42 思考 P 43 例5,例6 P 45 练习4, 习题 6,7,9,12,13 P 49 求等比数列通项公式的方法 P 50 练习2,4 例题 9 P 51 练习 1P 52 习题5,6,9,11 P 54 例2 P 55 例5P 56 习题 5,6,7,8 并请同学们关注一下斐波那契数列P62复习题4,7,8,11不等式(必修5)知识纲要1、一元二次不等式的解法(注意含参问题)2、二元一次不等式表示的平面的区域和线性规划问题的应用3、基本不等式的应用(证明和求最值)[正、定、等]重点题目和题型P71思考P73习题5,6,7 P77例2 练习3 P80练习4 (注意虚实线)P81例1,P82例2 P84练习2 P88习题6 P91例2 例3 P94练习2 P95习题6,8 P97复习题10,11,13,14三角函数一、重要知识点1、弧长公式和扇形面积公式2、任意角三角函数的定义3、同角三角函数的关系、诱导公式4、两角和与差的三角函数、倍角公式及其变形、万能公式5、三角函数的图象与性质6、正余弦定理及其应用二、典型例题(必修4) P11 习题13,P23 练习4,P24 习题9(2)、10(2)、14(1)、17(2)、19,P42 练习6 P46 习题11,P47 习题13(2),P49 习题12(3) P99例5,P101习题10、习题11(2),P104例4,P109例4 ,P110 练习3,P111习题8,P117习题6、10(1)、13、14、15(必修5) P10例5,P10练习3,P12习题10,P16练习1,P17习题6、10,P18例2P24习题5、6平面向量一、重要知识点1、平面向量的有关概念2、平面向量的线形运算、坐标表示3、平面向量的数量积、夹角4、平面向量的平行与垂直5、平面向量的应用二、典型例题(必修4) P67例4,P77习题11,P83习题10、11、14,P84例2,P86习题8,P89习题15解析几何一、主要知识点:1、倾斜角α∈[0,π),α=900斜率不存在; α≠90︒,斜率k =tan α=1212x x y y -- 2、直线方程:点斜式 y−y 1=k (x−x 1);斜截式y=kx +b ;两点式:121121x x x x y y y y --=--; 截距式:1=+b y a x (a ≠0; b ≠0); 一般式: Ax+By+C =0 求直线方程时要防止由于零截距和无斜率造成丢解, 直线Ax+By+C =0的方向向量为→a =(B,-A)3、两直线平行和垂直①若斜率存在l 1: y=k 1x+b 1, l 2:y=k 2x+b 2则l 1∥l 2⇔k 1∥k 2,b 1≠b 2; l 1⊥l 2⇔k 1k 2= -1②若l 1:A 1x+B 1y+C 1=0,l 2:A 2x+B 2y+C 2=0,则l 1⊥l 2⇔A 1A 2+B 1B 2=0; 平行或相交⇔A 1B 2-A 2B 1=0(验证)③若A 1、A 2、B 1、B 2都不为零l 1∥l 2⇔A 1A 2=B 1B 2≠C 1C 2; ④l 1∥l 2则化为同x 、y 系数后距离d= |C 1-C 2|A 2+B 2; 点线距d=2200||B A C By Ax +++;4、圆:标准方程(x -a )2+(y -b )2=r 2; 一般方程: x 2+y 2+D x +E y +F=0(D 2+E 2-4F>0)参数方程:⎩⎨⎧+=+=θθsin r b y cos r a x ; 直径式方程(x−x 1)(x−x 2)+(y−y 1)(y−y 2)=0 5、若(x 0-a )2+(y 0-b)2<r 2(=r 2,>r 2),则 P(x 0, y 0)在圆(x -a )2+(y -b )2=r 2内(上、外)6、直线与圆关系,常化为线心距与半径关系,如:用垂径定理,构造Rt △解决弦长问题, 又:d>r ⇔相离; d=r ⇔相切; d<r ⇔相交.7、 圆与圆关系,常化为圆心距与两圆半径间关系.设圆心距为d, 两圆半径分别为r, R, 则d>r+R ⇔两圆相离; d =r+R ⇔两圆相外切; |R -r|<d<r+R ⇔两圆相交;d =|R -r|⇔两圆相内切; d<|R -r|⇔两圆内含; d=0,同心圆. 8、圆上动点到某条直线(或某点)的距离的最大、最小值的求法(过圆心)9、椭圆: ①方程1b y a x 2222=+(a>b>0); 参数方程⎩⎨⎧==θθsin b y cos a x ②定义:相应d |P F |=e<1; |PF 1|+|PF 2|=2a >2c③e=22ab1a c -=,a 2=b 2+c 2 ④长轴长为2a ,短轴长为2b 10、双曲线: ①方程1b y a x 2222=-(a,b >0) ②定义:相应d |P F |=e >1; ||PF 1|-|PF 2||=2a <2c ③e =22a b1a c +=, c 2=a 2+b 2④四点坐标?x,y 范围? ⑤渐进线0by a x 2222=-或x a b y ±=; 焦点到渐进线距离为b; 11.抛物线: ①方程y 2=2px ②定义:|PF|=d 准 ③顶点为焦点到准线垂线段的中点;x,y 范围?焦点F(2p ,0),准线x = -2p , ④焦半径2p x AF A +=;焦点弦AB =x 1+x 2+p; ⑤通径2p, 焦准距p;二、重要提醒:1、设直线方程时,一般可设直线的斜率为k ,你是否注意到直线垂直于x 轴时,斜率k 不存在的情2、在解析几何中,研究两条直线的位置关系时,有可能这两条直线重合,而在立体几何中一般提到的两条直线可以理解为它们不重合.3、 直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式、截矩式、一般式.以及各种形式的局限性.(如点斜式不适用于斜率不存在的直线)4、 直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0. 直线在两坐标轴上的截距相等,直线方程可以设为1=+ay a x ,但不要忘记当a =0时,直线y=kx 在两条坐标轴上的截距都是0,也是截距相等.5、 处理直线与圆的位置关系有两种方法:(1)点到直线的距离;(2)直线方程与圆的方程联立,判别式. 一般来说,前者更简捷.6、 处理圆与圆的位置关系,可用两圆的圆心距与半径之间的关系.7、 在圆中,注意利用半径、半弦长、及弦心距组成的直角三角形.8、 在利用圆锥曲线统一定义解题时,你是否注意到定义中的定比的分子分母的顺序?9、 在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零?判别式0≥∆的限制.(求交点,弦长,中点,斜率,对称,存在性问题都在0>∆下进行).10、 椭圆中,注意焦点、中心、短轴端点所组成的直角三角形.(a ,b ,c )11、 通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦.12、解析几何与向量综合时可能出现的向量内容:(1) 给出直线的方向向量→u =(1,k )或→u =(m ,n );(2)给出→OA +→OB 与AB 相交,等于已知→OA +→OB过AB 的中点; (3)给出→PM +→PN =→0,等于已知P 是MN 的中点; (4)给出→AP +→AQ =λ(→BP +→BQ),等于已知A 、B 与PQ 的中点三点共线; (5) 给出以下情形之一:①→AB //→AC ;②存在实数λ,使→AB =λ→AC;③若存在实数α、β,且α+β=1,使→OC =α→OA +β→OB,等于已知A 、B 、C 三点共线. (6) 给出→MA ·→MB =0,等于已知MA ⊥MB,即∠AMB 是直角;给出→MA ·→MB=m <0,等于已知∠AMB是钝角或平角; 给出→MA ·→MB=m >0,等于已知∠AMB 是锐角或零角. (7)给出λ(→MA |→MA |+→MB |→MB |)=→MP ,等于已知MP 是∠AMB 的平分线 (8)在平行四边形ABCD 中,给出(→AB +→AD )·(→AB -→AD)=0,等于已知ABCD 是菱形; (9) 在平行四边形ABCD 中,给出|→AB +→AD |=|→AB -→AD|,等于已知ABCD 是矩形; (10)在ABC ∆中,给出→OA 2=→OB 2=→OC2,等于已知O 是△ABC 的外心(三角形外接圆的圆心,三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点);(11) 在△ABC 中,给出→OA +→OB +→OC =→0,等于已知O 是△ABC 的重心(三角形的重心是三角形三条中线的交点);(12)在ABC ∆中,给出→OA ·→OB =→OB ·→OC =→OC ·→OA,等于已知O 是△ABC 的垂心(三角形的垂心是三角形三条高的交点);(13)在ABC ∆中,给出→OP =→OA +λ(→AB |→AB |+→AC |→AC |)(λ∈R +)等于已知→AP 通过△ABC 的内心; (14) 在△ABC 中,给出→AD =12(→AB +→AC),等于已知AD 是△ABC 中BC 边的中线. 三、课本典型问题:(必修2 ) P80 11; P83 例5; P97 21; P117 20; P118 25, 27;(选修2-1) P25 3, 4; P33 9; P48 11; P61 7; P64 12立体几何(必修2)一、 空间几何体1、组成空间几何体的基本几何体有哪些?如何刻画这些基本几何体的形状和大小?构成这些几何体的基本元素之间有怎样的位置关系?2、投影的定义和分类。