新疆哈密市高级中学高中历史 第15 课 国共的十年对峙 新人教版必修1
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第15课国共的十年对峙教学目标重点:武装起义、遵义会议难点:井冈山根据地的创建、工农武装割据教学过程:一.南昌起义1、背景国民大革命失败的惨痛教训,使中国共产党认识到了掌握武装力量的重要性。
为挽救革命,共产党开始用武装起义来回答国民党反动派的屠杀政策。
2、南昌起义1927年8月,周恩来、朱德等领导南昌起义。
它虽然没有找到中国革命的正确道路,但它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
标志着中国共产党独立领导武装斗、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
教训:夺取中心城市的革命道路不符合中国民主革命的实际情况,所以不能领导中国民主革命取得顺利。
二.土地革命1.八七会议(1927年8月7日汉口)内容:会议清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,决定秋收时节发动武装起义。
意义:这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向。
2、秋收起义和井冈山根据地的建立1927年9月,毛泽东打出工农革命军的旗号,领导湘赣边秋收起义。
起义军攻打长沙受挫后,毛泽东率余部向敌人防守薄弱的山区进军。
1927年10月,毛泽东率领工农革命军创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
3、土地革命内容:打土豪,分田地,废除封建剥削,开展土地革命。
影响:调动了农民的革命积极性,促进了农村经济的发展,推动了根据地的经济建设。
4.“工农武装割据”思想(1)含义:毛泽东总结井冈山根据地的实践经验,提出了“工农武装割据”思想——把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来。
(2)三者的关系:共产党的领导是红色政权存在的重要条件;土地革命是中国民主革命的核心内容,进行土地革命,能充分发动群众,为革命发展提供广泛的群众基础;武装斗争是民主革命的主要斗争形式,离开了武装斗争就不能保卫土地革命和根据地建设;根据地是中国民主革命赖以发展的战略基地,如果土地革命和武装斗争不与根据地建设相结合,武装斗争就失去了阵地和依托,土地革命就失去了根基。
编著:高一历史同头组审核:高一历史同头组使用班级:★:课程标准:概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
★:本课重点:1、南昌起义,秋收起义,红军长征,遵义会议2、工农武装割据思想★:高考大纲:新民主主义革命★:课前预习1、工农武装割据思想:毛泽东总结井冈山根据地的实践经验,提出了“工农武装割据思想”;把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来。
采取建立农村革命根据地,从农村包围城市,最后夺取城市这样一条道路和全国胜利。
2、“左”倾错误和“右”倾错误:右倾主要表现为保守、妥协、退让;左倾往往以革命的面目出现,表现为急躁冒进、急于求成。
两者都有危害性,尤其是“左”倾错误的危害性更大。
探究活动1.第一至四次反围剿胜利的原因及第五次反围剿失败的原因?2.简述长征的经过。
课堂练习1毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,……数风流人物,还看今朝”。
抒发了博大的胸襟和远大的抱负。
这首《沁园春•雪》写于1936年的陕北。
毛泽东写这首词的时候,中国工农红军()A.开创了井冈山革命根据地 B.粉碎了国民党的三次军事“围剿”C.开赴抗日战争的前线 D.胜利完成了两万五千里长征2、(2010哈尔滨三中考试)“红色旅游”是以中国共产党领导在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体的参观游览活动。
如果设计以“日出东方星火燎原”为主题的“红色旅游”路线,一个必不可少的地点是( )A.北京B.重庆C.井冈山D.延安3、(2010哈尔滨三中考试)“红色旅游”是以中国共产党领导在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体的参观游览活动。
如果设计以“日出东方星火燎原”为主题的“红色旅游”路线,一个必不可少的地点是( )A.北京B.重庆C.井冈山D.延安4、(2010福建联考)印章可以是政治权力的象征,浓缩着丰富的历史。
仔细观察右图,该枚印章见证的历史是( )A. 北伐战争B. 十年内战C. 抗日战争D. 解放战争8 :> ȗ :p>图四反帝反封建的爱国运动课堂练习1、依据下列图片内容特征,图片反映了近代中国的哪一次民主革命运动揭露北洋政府卖国的小册子运动时的纪念章运动中散发的传单A.五四运动 B.国民大革命一二·九学生运动 D.护国运动2、“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。
历史·必修1(人教版)第15课国共的十年对峙基础达标1.1933年8月1日,中央革命军事委员会在瑞金举行阅兵、宣誓、授章、授旗仪式,纪念“八一”节。
这主要是为了纪念() A.南昌起义B.井冈山会师C.北伐战争D.秋收起义答案:A2. 红色旅游的宣传词中有“井冈山,两件宝,历史红,山林好”的说法。
这里的“历史红”指的是()A.秋收起义B.中华苏维埃临时政府的成立C.人民军队的诞生D.农村革命根据地的创建解析:本题考查基础知识的识记。
井冈山根据地的创建揭开了农村革命根据地发展的序幕,故选D项。
A项发生是在湘赣边界、B项发生在瑞金,C项发生在南昌。
答案:D3.2012年的暑期,小辉同学参加了“红色之旅”,旅行团一行从江西瑞金启程,途经贵州遵义等地,最终到达陕北。
与这一路线相关的历史事件是()A.南昌起义B.土地革命C.红军长征D.中共诞生答案:C4.“万里征途路不平,‘左倾’错误总横行。
端航向,确立毛公统率兵。
”与诗中空格部分相关的历史事件应是()A.秋收起义B.八七会议C.遵义会议D.中共七大答案:C5.(2014·汕头一模)“这种战略为俄国所忽略。
这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式,是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。
”这种“战略”是指()A.无产阶级革命B.农村包围城市C.国共第一次合作D.开展工人运动解析:本题考查材料解读能力。
根据信息“俄国忽略……农村中建立军队”可知指的是农村包围城市的革命道路,故选B项。
答案:B6.1933年10月,红卅军政治部驻扎在四川达县,秘书长魏传统在一家地主宅院的门楼两旁石柱上写下了如此楹联:镰刀割断旧乾坤,斧头劈开新世界。
这一史料能够佐证的是()A.红军长征途中注重革命宣传B.根据地的土地革命深入展开C.揭开了“工农武装割据”的序幕D.中国革命渡过难关转危为安解析:本题考查知识的记忆与理解。
注意信息“1933年”“红军”。
长征时间是1934年10月—1936年10月,揭开工农武装割据的是1927年井冈山根据地建立,革命转危为安的是1935年1月的遵义会议,由此正确答案为B项。
第15课《国共十年对峙》教学设计一、教材分析教材内容主要从三个方面介绍了国共十年对峙情况,即南昌起义、土地革命以及红军的长征。
这些内容全方位介绍了工人阶级政党——中国共产党在国民革命运动失败后,继续探讨中国新民主主义革命正确道路的艰难曲折发展历程。
二、教学目标(一)知识与技能:了解中国共产党领导的南昌起义、土地革命和红军长征的主要史实。
把握”工农武装割据”思想的内容。
理解遵义会议的内容和意义。
知道长征胜利的意义。
(二)过程与方法:1.学生疏理由南昌起义到八七会议和土地革命到的基本史实,理清中共在这一阶段抗争探索的足迹,理解工农武装割据的思想来源于实践并且成功的指导实践。
从而培养学生总结归纳,深刻分析历史事物的能力。
2.运用史料合作探究遵义会议的内容及意义,通过课前对红军长征故事的搜索及课堂的学习感悟长征精神。
(三)情感态度与价值观:通过本节内容的学习,使学生认识到在新民主主义革命时期,中国共产党人不懈努力,艰苦探索,将马克思主义普遍真理与中国革命实际相结合,探索出一条走农村包围城市的道路。
中国共产党一次次使革命转危为安,妥善处理党内的分歧,开始独立自主地利用马克思主义原理解决中国革命的重要问题,中共由幼稚走向成熟。
体会长征精神。
三、教学重难点:重点:遵义会议、长征精神难点:工农武装割据的思想。
四、教学方法:自主学习、小组合作探究、史料研读五、教学过程:导入《国庆阅兵》视频,氛围烘托,吸引学生注意力。
教师设问:中国人民的军队诞生于什么时候?新课教学(一)南昌起义、八七会议、秋收起义——学生自主学习大革命失败后,国民党反动派对革命人民进行了极端残酷的镇压,为挽救革命和反对国民党反动派的屠杀,中共采取了什么措施?学生思考并利用自主学习测学习。
教师利用问题检测学习结果。
1927年秋,毛泽东领导了湘赣边秋收起义,进攻方向是长沙,受挫,毛泽东决定放弃进攻计划,改向井冈山进军。
思考:南昌起义南下广州与秋收起义进攻大城市长沙,结果都失败,说明了什么?照搬俄国的路——城市暴动路线不符合中国国情。
第15课国共的十年对峙知识纲要导引答题术语导学(1)南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。
秋收起义中进攻中心城市失败说明敌强我弱,必须向敌人统治力量薄弱的农村进军。
(2)土地革命时期,毛泽东从实践和理论上解决了中国革命的道路问题,在斗争中找到了农村包围城市的正确道路。
(3)王明“左”倾错误使红军被迫长征。
遵义会议是中国共产党在政治上走向成熟的标志,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
知识点一南昌起义和土地革命1.南昌起义(1)背景:中共认识到掌握军队的重要性;中共掌握了部分武装力量;南昌附近敌人力量比较薄弱。
(2)经过:1927年8月1日,周恩来、贺龙等领导革命军占领南昌城。
(3)意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
走出误区:南昌起义胜利后,起义军原计划南下广州,重建广东革命根据地,这说明当时中国共产党的工作重心仍是城市,并未转入农村,中国共产党仍未找到正确的民主革命道路。
2.八七会议:会议清算陈独秀右倾错误;确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,决定秋收时节发动武装起义。
3.秋收起义(1)概况:毛泽东领导工农革命军进攻长沙受挫,改向山区进军。
(2)结果:创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
井冈山革命根据地的创建使中国共产党找到了一条适合中国国情的革命道路,即创建农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市和全国革命的胜利。
4.土地革命(1)内容:打土豪,分田地,废除封建剥削,开展土地革命。
(2)意义:广大贫苦农民政治上翻了身,经济上分到了土地,革命积极性空前高涨。
5.根据地建设(1)经济建设:毛泽东领导进行,粉碎了国民政府的经济封锁。
(2)武装斗争:毛泽东、朱德领导红军粉碎了敌人的三次“围剿”,巩固了革命根据地。
(3)政权建设:1931年冬,在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时中央政府。
“革命根据地”:特指国共十年对峙时期即1927年至1937年,中国共产党控制下的地区。
必修一历史第15课国共的十年对峙的习题及答案国共的十年对峙是必修一历史第15课的知识点,做习题进行知识点的巩固。
接下来店铺为你整理了必修一历史第15课国共的十年对峙的习题及答案,一起来看看吧。
必修一历史第15课国共的十年对峙的习题(一)知识掌握1.打响武装反抗国民党反动派第一枪的武装起义是( )A.武昌起义B.南昌起义C.秋收起义D.广州起义2.中国工农红军被迫进行长征的原因是( )A.第五次反“围剿”失败B.“左”倾错误在中央占统治地位C.蒋介石的兵力强大D.红军要转移到陕北根据地3.八七会议前后,中共多次发动以夺取大城市为目标的武装起义。
这表明中共( )A.在城市拥有强大的革命力量B.尚未找到正确的革命道路C.受王明“左”倾路线影响D.还未认识到农民是革命的动力(二)能力提高1.从大革命失败的惨痛教训中,中国共产党得到的最主要认识是( )A.必须组成最广泛的统一战线B.中国革命的敌人异常强大C.必须掌握革命武装,坚持武装斗争D.必须坚持无产阶级对革命的领导权2.下列关于遵义会议的表述,不正确的是( )A.事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导B.彻底清算了王明“左”倾错误路线C.在危急的情况下,挽救了党和红军D.取消了博古、李德的军事指挥权3.国共十年对峙时期,是中共政治上日益成熟的十年。
“成熟”表现在( )①探索出一条夺取中国革命胜利的正确道路②在与国民党的斗争中战无不胜③多次纠正机会主义错误,使革命转危为安A. ①②③B. ①②C. ②③D. ①③(三)延伸拓展1.我国农村革命根据地主要分布在南方的最主要原因是( )A.北伐战争的影响B.北方是军阀统治的中心C.近代革命是从南方开始的D.红军的领导人主要是南方人2.毛泽东说:“如果不帮助农民推翻封建地主阶级,就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。
”对这一论断的正确理解是( )①民主革命的首要任务是推翻封建地主阶级②民主革命的反帝反封建两大任务是互相关联的③农民反帝反封建的态度最坚决,是中国民主革命的领导力量④农民是中国革命的主力军,是无产阶级最可靠的同盟军A. ①②③④B. ②③④C. ①③D. ②④3.中华苏维埃共和国临时中央政府成立时,选举的临时中央政府主席是( )A.毛泽东B.陈独秀C.王明D.博古(四)模拟练习1.土地革命时期,中共发生的变化有( )①活动中心从南转向北②自身发展从幼稚走向成熟③工作重心从城市走向农村A. ①②③B. ②③C. ①②D. ①③2.遵义会议之所以是中共由幼稚走向成熟的标志,主要是因为这次会议( )A.使中国革命走上了农村包围城市的道路B.取消了李德、博古的军事指挥权C.开始独立自主地运用马克思主义理论解决自己的路线、方针和政策问题D.结束了王明“左”倾错误在中央的统治3.中国共产党领导土地革命的主要目的是( )A.变封建半封建土地所有制为农民土地所有制B.粉碎国民党反动派对革命根据地的军事进攻与经济封锁C.动员广大农民支持革命,参加革命,反对国民党反动派D.扩大中共在农村中的影响4.阅读下列材料材料一中国政治经济的根本危机,在全国任何一处都是继续尖锐化,没有丝毫根本的改变,因此在中心城市爆发伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮……争取一省与几省首先胜利。
新疆哈密市高级中学高中历史必修一学案:第15 课国共的十年对
峙
★:课程标准:概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
★:本课重点:
1、南昌起义,秋收起义,红军长征,遵义会议
2、工农武装割据思想
★:高考大纲:新民主主义革命
★:课前预习
1、工农武装割据思想:毛泽东总结井冈山根据地的实践经验,提出了“工农武装割据思想”;把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来。
采取建立农村革命根据地,从农村包围城市,最后夺取城市这样一条道路和全国胜利。
2、“左”倾错误和“右”倾错误:右倾主要表现为保守、妥协、退让;左倾往往以革命的面目出现,表现为急躁冒进、急于求成。
两者都有危害性,尤其是“左”倾错误的危害性更大。
探究活动
1.第一至四次反围剿胜利的原因及第五次反围剿失败的原因?
2.简述长征的经过。
课堂练习
1毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,……数风流人物,还看今朝”。
抒发了博大的胸襟和远大的抱负。
这首《沁园春•雪》写于1936年的陕北。
毛泽东写这首词的时候,中国工农红军()
A.开创了井冈山革命根据地 B.粉碎了国民党的三次军事“围剿”
C.开赴抗日战争的前线 D.胜利完成了两万五千里长征
2、(2010哈尔滨三中考试)“红色旅游”是以中国共产党领导在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体的参观游览活动。
如果设计以“日出东方星火燎原”为主题的“红色旅游”路线,一个必不可少的地点是( )
A.北京
B.重庆
C.井冈山
D.延安
3、(2010哈尔滨三中考试)“红色旅游”是以中国共产党领导在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体的参观游览活动。
如果设计以“日出东方星火燎原”为主题的“红色旅游”路线,一个必不可少的地点是( )
A.北京
B.重庆
C.井冈山
D.延安
4、(2010福建联考)印章可以是政治权力的象征,浓缩着丰富的历史。
仔细观察右图,该枚印章见证的历史是( )
A. 北伐战争
B. 十年内战
C. 抗日战争
D. 解放战争
8 :> ȗ :p>
图四
反帝反封建的爱国运动
课堂练习
1、依据下列图片内容特征,图片反映了近代中国的哪一次民主革命运动
揭露北洋政府卖国的小册子运动时的纪念章运动中散发的传单
A.五四运动 B.国民大革命一二·九学生运动 D.护国运动
2、“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。
”以上这幅对联反映的历史事件发生的直接原因是
A.中国代表团巴黎和会上外交失败 B.中国共产党的组织发动
C.北洋军阀政府反动统治,使社会矛盾尖锐 D.新文化运动动摇了封建思想统治地位
3、历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。
”这里“社会多元力量的威力”主要是指()
①青年学生②先进的知识分子③无产阶级和城市小资产阶级④广大农民
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④。