《编写童话故事——作文指导》一、引言童话故事是孩子们最喜欢的文学体裁之一，它以丰富的想象、奇妙的情节和生动的形象吸引着读者。
编写童话故事不仅可以培养孩子们的想象力和创造力，还能提高他们的语言表达能力和写作水平。
本作文指导将从童话故事的特点、编写步骤、技巧等方面进行详细阐述，帮助孩子们更好地编写童话故事。
二、童话故事的特点1. 丰富的想象童话故事充满了奇思妙想，作者可以创造出各种神奇的事物和场景，如会说话的动物、魔法城堡、神奇的宝物等。
这些想象能够激发孩子们的好奇心和探索欲，让他们沉浸在故事的世界中。
2. 鲜明的人物形象童话故事中的人物通常具有鲜明的个性特点，如勇敢的王子、善良的公主、聪明的小精灵等。
这些人物形象能够让孩子们产生共鸣，从而更好地理解故事的主题和寓意。
3. 简单的情节童话故事的情节通常比较简单，易于孩子们理解和接受。
故事一般围绕着一个中心事件展开，通过人物的行动和对话来推动情节的发展。
4. 明确的主题童话故事往往蕴含着一定的主题，如勇敢、善良、友谊、团结等。
这些主题能够引导孩子们树立正确的价值观和人生观。
三、编写童话故事的步骤1. 确定主题在编写童话故事之前，首先要确定一个主题。
主题可以是勇敢、善良、友谊、团结等，也可以是环保、爱护动物等社会热点问题。
确定主题后，就可以围绕这个主题展开故事的情节。
2. 创造人物形象根据主题的需要，创造出几个鲜明的人物形象。
人物形象可以是动物、植物、精灵等，也可以是人类。
在创造人物形象时，要注意赋予他们鲜明的个性特点和情感。
3. 构思情节在确定了主题和人物形象后，就可以开始构思情节了。
情节要围绕主题展开，通过人物的行动和对话来推动情节的发展。
情节可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。
（1）开端：介绍故事的背景和人物，引出故事的主要矛盾。
（2）发展：描写人物在面对矛盾时的行动和思考，推动情节的发展。
（3）高潮：故事的矛盾达到顶点，人物面临着重大的抉择。
