高考作文经典素材:吴玉章维护国家尊严
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传承红色基因,弘扬革命精神吴玉章征文红色的誓言“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前....”每当这雄壮的旋律响起时,我总是感到无比的骄傲与自豪。
作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡....这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为了人民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。
他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。
我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凜然....但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。
我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。
祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上-- -作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的“中国梦。
”可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。
作为新世纪的接班人,我们要坚定信念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。
因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人.....使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活。
好的利国人举例1、华罗庚的爱国情结1938年,抗日战争正进行得如火如荼,英国人要华罗庚留下来教书,他毅然放弃在英国的一切回到祖国,到西南联大与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过,让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授。
他把自己的毕生精力,投入到发展祖国的科学事业特别是数学研究事业之中。
他一生为我们留下了200余篇学术论文,10部专著,其中8部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学经典著作之列。
他还写了10余部科普作品。
他的名字已载入国际著名科学家的史册.他是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲。
2、吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
3、焦裕禄忠心耿耿付出他参加革命工作十八年间,一贯听党的话,对党的工作忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生。
焦裕禄同志不愧为党的好干部县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。
最后死于因建设兰考,不顾身体患的肝癌。
4、朱自清坚持最后底线抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。
当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。
人民对美国和国民党政府十分不满,反抗的呼声越来越高。
美国为了支持蒋介石,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。
朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。
他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。
那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。
当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。
荣县吴玉章故居作文
我的家乡荣县有一个闻名遐迩的历史文化名城,它是一座具有两千多年历史的文化名城,是巴蜀大地上一颗璀璨的明珠。
我为自己是荣县人而感到无比的骄傲和自豪。
我的家乡荣县有许多名胜古迹,其中我最喜欢吴玉章故居。
吴玉章故居位于荣县西街。
走进故居,映入眼帘的是那高大的门楼和那“忠孝节义”四个金色大字。
这座门楼高达五米多,宽有七米多,门楼上还有一座美丽的塑像,那就是吴玉章爷爷。
他双手背在身后,端坐在石墩上,好像在思考着什么问题。
我想:吴玉章爷爷是怎样做出这样正确的决定呢?
我怀着好奇的心情走进了故居。
故居里陈列着许多珍贵的历史文物和历史图片。
这些文物和图片讲述着吴玉章爷爷一生中许许多多精彩的故事,记录着他为国为民奋斗终生的历程。
让我记忆深刻的是“忠孝节义”四个大字。
因为吴玉章爷爷是个爱国爱民、乐善好施、无私奉献的人,所以人们才会用这个词来形容他。
故居里还陈列着许多吴玉章爷爷生前使用过的物品和照片,这些物品都是真实地记录了吴玉章爷爷一生中最辉煌的一页。
—— 1 —1 —。
【文天祥宁死不屈】南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
”【把我的心脏带回祖国】萧邦19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。
后来他出国深造。
在送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。
这只银瓶一直伴随着他19年。
1849年秋天,萧邦病重垂危。
他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。
”【吴玉章维护国家尊严】老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
1.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立2.常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁3.国耻未雪,何由成名?——李白4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游5.死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游爱国情怀是一个民族存在的火种!充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。
幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。
这是中国人的骄傲!原因:这几句话突出了我们的中国心,我们地大物博的中国人才辈出,让我们所有中华儿女在我们有限的时光里,用最热情的心回报祖国!。
作文素材集锦晴天1、文天祥宁死不屈(坚持信念)南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
2、吴玉章维护国家尊严(坚持原则)老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
3、杨靖宇献身抗日(信念)民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。
日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。
有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。
”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。
敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。
悼念为社会进步做出卓越贡献的吴玉章吴玉章先生,一位伟大的学者、教育家和爱国人士,他以其卓越的学识和无私的奉献精神,为社会的进步做出了巨大的贡献。
然而,就在我们还沉浸在他的学识和智慧中时,他却悄然离世,让我们深感痛惜和悲伤。
吴玉章先生作为中国近代教育事业的奠基人之一,他的贡献无法用言语来衡量。
他毕生致力于教育事业,十分关注社会的进步与发展。
他努力推动教育改革,以培养优秀的人才为己任。
他倡导实用主义教育,注重培养学生的实践能力和创新精神,使得中国教育逐渐走上了现代化的轨道。
吴玉章先生不仅在教育领域有着卓越的贡献,在思想理论方面也有着独到的见解。
他提出了"忧患意识"的概念,呼吁人们要有对社会问题的敏感性和责任感。
他认为,只有积极思考和解决社会问题,才能实现国家和社会的进步。
他的思想被广泛传播,影响了一代又一代人。
尽管吴玉章先生离世已经多年,但他的精神依然在我们心中闪耀。
他不仅是学者与教育家,更是一位深爱祖国的爱国者。
他对中国的热爱与无私奉献可谓卓越。
他始终把祖国的利益放在首位,以自己的学识和智慧为国家的发展献计献策。
他深知只有国家强大,社会才能进步。
他在科学研究与教育教学中取得的成就,都是为了祖国的繁荣。
吴玉章先生的离世给人们敲响了警钟,他用自己的一生告诉我们,只有为社会做出卓越贡献,才能真正实现个人的价值。
我们应该怀念他,不仅是为了表达对他的敬意,更是要向他学习他的精神和追求。
我们应该坚定信念,追求卓越,为社会进步贡献自己的力量。
在怀念吴玉章先生的同时,我们也要反思自己的角色和责任。
我们是社会的一员,我们也应该为社会的进步承担相应的责任。
无论从事什么行业,我们都应该努力提升自己的专业素养和能力,积极参与社会事务,为社会发展做出自己的贡献。
正如吴玉章先生所说的:“国家利益高于一切,个人利益服从国家利益”。
只有将个人的力量与社会的需要相结合,我们才能真正实现个人价值的最大化。
吴玉章先生的离世是对我们社会不可替代的损失,但他的精神将永远留存。
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高考作文素材爱国主题人物(精选篇1)文天祥南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在转变办法,不但可免一死,还依旧可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面对南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,马上在留同学中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,预备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血字,在血字里陈述亡国的凄惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血字一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,有意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日同学向学校当局严正提出:必需马上向中国同学赔礼并订正错误,否则,就要进行停课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留同学的强大压力下,只得认错赔礼。
高考作文素材爱国主题人物(精选篇2)1.科学家献身祖国1946年,美国某高校以优厚的条件聘请闻名数学家华罗庚为终身教授。
但他回答说:“为了选择真理,为了国家民族,我要回国去!”最终带着妻儿回到了北平(今北京)。
回国后,他不仅刻苦致力于理论讨论,而且脚印遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
《吴玉章》——悬挂中国国旗
我国的老革命家吴玉章,从小就有强烈的民族自尊心。
年轻的时候,他到日本留学,在一所学校里读书。
1904年元旦那天,学校把世界各国的国旗都挂出来庆贺,可是没挂中国国旗。
吴玉章气愤极了,带着中国学生找到校方负责人,提出抗议说:“为什么不挂中国国旗?学校如果不道歉,不纠正错误,我们就罢课,绝食。
”
校方不满意地说:“平日我们对你那么好,你家经济困难,我们不催你缴学费,还发给你零花钱,你为什么带头反对学校?”吴玉章严肃地说:“学校对我好,我很感谢。
但是挂旗这件事是关系国家荣辱的大事。
我不能不誓死力争啊!”校方只好承认了错误。
10年以后,吴玉章已经成为一个革命家了。
有一次出国,他坐在日本的轮船上,正好又赶上1914年元旦。
船上挂起万国旗庆贺,可仍然没挂中国国旗。
吴玉章记起10年前的那件事,痛心地想:祖国贫弱,政一府无
能,被外国人瞧不起,挂国旗也想不到中国!可我是中国人,能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗?于是,他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出抗议。
船长见中国人这样一爱一国,又这样心齐,慌忙赔礼道了歉。
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(1)引言“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。
爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。
历史公正的裁决,早已昭昭在世!(2)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
” 临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!” 文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!” 别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校*严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示*。
学校*在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
吴玉章奋勇挂国旗我国的老一辈革命家吴玉章,从小就有着强烈的民族自尊心。
他喜爱读岳飞和文天祥等爱国英雄的故事。
看到祖国遭受列强侵略,他万分痛苦,决心救国,为振兴中华做出贡献。
青年时,吴玉章留学日本。
由于他所在学校的学生来自世界各个国家,因此每逢元旦,学校就会把世界各国的国旗挂出来庆祝节日。
1904年元旦的这一天,吴玉章和同学们准备高高兴兴地庆祝一下,可是来到校园里一看,飘扬的各国国旗中唯独没有中国的国旗。
吴玉章气愤极了,带着中国学生找到校方负责人,提出抗议:“你们为什么不挂中国国旗?我们在这里上学,却没有我们的国旗飘扬,这怎能算是庆祝元旦呢?我们要求校方道歉,并马上纠正错误,挂上我们国家的国旗。
”校方的主任一下子认出了吴玉章,不满地说:“平日里我们对你那么好,知道你来自中国,家里经济困难,从来不催你交学费,而且还发给你一些零用钱。
没想到你现在竟然因为这种小事来找学校的麻烦,带头反对学校!”昊玉章神情严肃地说:“学校对我好,我当然十分感澈。
但是,挂国旗绝对不是小事,这是关系到国家荣辱的大事。
我宁可失去求学的机会,也不能坐视中国的尊严受到侵犯。
我会为此誓死力争!”校方迫于压力,只好承认了错误,悬挂上了中国的国旗。
1914年元旦的这一天,吴玉章出国,正好乘坐日本的轮船。
船上挂起了各个国家的国旗,喜气洋洋地庆贺元旦,但仍然没有挂中国的国旗。
吴玉章记起十年前的那件事,痛心万分:“我是中国人,难道能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗?”想到这里,他毫不犹豫地招呼船上的中国同胞向船长提出了抗议。
船长却说:“这么多年了,我们一直是这样呀!”“不对,中国绝不会永远这样的。
今天你必须把中国的国旗挂起来!”吴玉章大声抗议。
船长看到吴玉章义正词严,见中国人如此爱国,又这样齐心,只能赔礼道歉,挂上了中国的国旗。
(宋岩改写)。
《你必须把中国国旗挂起来》读后感500字当我拿到《社会主义核心价值观100例》时,我迫不及待翻开,文中的故事是那么生动真切,催人奋进:人物的品质是那么纯洁高尚。
令人敬佩。
读完了这本书,我的心情久久难以平静。
文中吴玉章慷慨激昂的话语——“今天你必须把中国国旗挂起来,中国绝不会永远这样!”仿佛响在耳边。
吴玉章是我国老一辈无产革命家。
他早年留学日本。
一次学校元旦庆祝活动,吴玉章发现学校唯独没有挂中国国旗。
吴玉章代表中国学生提出严正抗议。
吴玉章与校方交涉,据理力争,不惜以退学为条件迫使校方成认错误,挂上中国国旗。
吴玉章两次迫使日本挂起中国国旗,为国家,为中华民族赢得了尊严。
现在,中国的五星红旗高高的飘扬在世界的每个角落。
联合国日内瓦总部飘扬着鲜艳的五星红旗,中国坐上了常任理事国的交椅;中国成功参加了世界贸易组织。
国际救援,联合国维和我们依然能看到那跳动的五角星。
2000年成功申奥,祖国大江南北成了国旗的的.海洋。
刚刚结束的广州亚运会,鲜艳的五星红旗升起了199次,这是个多么令人冲动和骄傲的数字啊!
中国国旗升起来了,中国国旗升起来了!我们在鼓掌,我们在欢呼!。
2018年高考语文作文经典素材积累-责任【吉鸿昌:我是中国人】1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外‚考察实业‛。
船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。
陪同的人对吉鸿昌说:‚你说自己是日本人,就可受到礼遇。
‛吉鸿昌当即怒斥:‚你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!‛为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:‚我是中国人!‛1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日军以沉重的打击。
后不幸被敌人诱捕,就义前他写下了正气凛然的就义诗:‚恨不抗日死,留做今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
‛【分析】:‚我是中国人‛,一声惊天霹雳,一身铮铮铁骨,吓退了多少人,惊醒了多少人。
不以国弱而耻辱,不因国破而逃亡,这既维护了祖国的尊严,又维护了个人的尊严。
话题:‚做一个中国人‛‚中国,我爱你‛‚骨气‛【球王乔丹】篮球上帝乔丹在一次中国之行中,拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马,而是点名要了美国的道奇山羊。
原来乔丹有一条重要的商业原则,那就是‚做广告从来只做美国货‛,因为,座驾事件与‚尊严‛息息相关。
从某种意义上说,球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课,这才是一个‚星‛真正的道德良知和社会责任。
相反,我们的各种‚星‛们,同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像,他们的表现又如何呢?我们知道有的歌星歌唱得不怎么样,却热衷于把奇形怪态遁入极端;有些影星不在表演上下功夫,却老是以绯闻来炒作自己;还有那些所谓的足球明星,球踢得极烂,可酗酒、打架等丑闻不断。
在未成年人思想道德建设方面,我们的‚星‛们有着不可推卸的社会责任,从这个角度来说,是不是应该好好学学人家乔丹呢?【分析】:作为一名公众人物,在享有较高的社会回报的同时,也应该意识到其所肩负的社会道义和责任。
吴玉章维护国家尊严的文章吴玉章是近代中国最著名的外交家之一,也是中国近代史上维护国家尊严的代表人物之一。
他以其卓越的外交才能和勇敢的人格,成功维护了我国在国际社会的尊严和权益,为国家的繁荣发展做出了杰出的贡献。
吴玉章先生十分重视国家尊严,他经常强调“四个尊严”,即国家尊严、民族尊严、人民尊严、个人尊严。
尤其是对于国家尊严,他始终抱持着坚定的态度。
他认为,国家尊严是一个国家的灵魂和基础,只有维护国家尊严,才能实现国家的繁荣富强,让国家的民族自豪感和国际地位得到提升。
在维护国家尊严的事业中,吴玉章用了自己的外交才能和智慧,取得了一系列的胜利。
1919年巴黎和会上,日本企图利用英、美、法等强国的力量来扼杀中国的发展,吴玉章在各种压力下仍坚持维护中国主权,反对关于割让山东、接受“二十一条”的不平等条约的合约,为中国的发展争取了更多的机会。
此后,吴玉章在各种场合坚持主张维护国家尊严,尤其在世界反法西斯战争期间,他在不断的谈判和协商中为中国争取了更多的权益,推动了世界反法西斯战争的胜利。
吴玉章的故事告诉我们,维护国家尊严对于一个国家来说是非常重要的。
一个国家只有有尊严,才有了基础和自信心。
同时,维护国家尊严也需要有勇气、智慧和谋略。
只要我们学习吴玉章的精神,以智慧和胆略扮演好自己的角色,积极地与国际接轨,我们就能为国家的维护尊严贡献出自己的一份力量。
吴玉章的故事也告诉我们,作为一名语文学生,不仅要立志于学好语文,还要始终记得爱国主义这个根本的价值观。
故事中的吴玉章正是在坚守爱国主义精神的基础上,用极高的智慧和远见,成功维护了国家尊严。
因此,我们在学习语文的同时,也要铭记吴玉章的爱国精神,努力为祖国的未来发展而奋斗,同时维护国家尊严。
总之,吴玉章维护国家尊严的事迹,是我们学习爱国主义精神、愿为祖国奋斗的典范。
我们应该在学习语文的同时,积极传承和发扬吴玉章的优秀传统,在发挥自己优秀语文素养的同时,始终坚持爱国主义立场,为维护国家尊严和实现国家的繁荣做出应有的贡献。
《吴玉章奋勇挂国旗》读书笔记读完《吴玉章奋勇挂国旗》这篇文章后,我深受感动。
这篇文章讲述了吴玉章老人在留学期间,因挂起五星红旗而遭到中伤,但他依然坚定地热爱祖国,表达了他强烈的爱国情怀。
吴玉章老人在国外留学时,身处异国他乡,面对的是陌生的环境和语言。
然而,他始终牢记自己的祖国,将五星红旗视为自己的精神寄托。
当他在学校升起五星红旗时,不仅表达了对祖国的热爱和思念,也向全世界展示了中国人的尊严和骄傲。
尽管吴玉章老人因此遭到中伤和威胁,但他始终坚定地维护祖国的荣誉和尊严。
他用自己的行动诠释了什么是真正的爱国情怀,让我们深刻体会到“爱国”二字的分量。
这篇文章让我认识到,作为中国人,我们应该时刻牢记自己的祖国,无论在何时何地,都要坚定地维护祖国的荣誉和尊严。
同时,我们也应该学习吴玉章老人的精神,将爱国情怀融入日常生活中,通过自己的努力和奋斗为祖国的发展和繁荣做出贡献。
总之,《吴玉章奋勇挂国旗》这篇文章让我更加深刻地认识到爱国的重要性。
我们应该时刻铭记历史,珍惜现在,展望未来,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
高考作文素材吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,
因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,
故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并
纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
分析:维护国旗,也就维护了国家的尊严,也就维护了
个人的人格。
吴玉章爱国故事
《吴玉章爱国故事》
嘿,咱今天来讲讲吴玉章的事儿啊!吴玉章那可是个了不起的人物!
想当年,国家处于危难之中,就好像一艘在狂风暴雨中飘摇的小船。
吴玉章心急如焚啊,他能坐视不管吗?当然不能啊!他毅然决然地投身到了救国的行动中。
有一次,吴玉章和一群志同道合的朋友聚在一起,大家都对国家的未来忧心忡忡。
有人说:“这可咋办呀?”吴玉章拍着胸脯说:“怕什么!咱们一起努力,总能找到出路!”他的眼神里充满了坚定和决心,就像燃烧的火焰,能照亮黑暗。
他四处奔走,为了宣传爱国思想,那真是不辞辛劳啊!他就像一只不知疲倦的飞鸟,不停地飞翔,不停地寻找希望。
这不就是为了咱们的国家,为了咱们大家吗?
他组织各种活动,鼓励大家团结起来。
他说:“咱们是一家人,就得一起为国家奋斗!”这话语,掷地有声啊!难道不比那惊雷更震撼人心吗?
吴玉章的努力没有白费,越来越多的人受到他的感染,加入到了爱国的队伍中来。
他就像一面旗帜,引领着大家前进。
咱能不佩服吴玉章吗?他的爱国精神,难道不应该永远铭记在我们心中吗?。
荣县吴玉章故居作文
《荣县吴玉章故居》
小朋友们,今天我想给你们讲讲荣县吴玉章爷爷的故居。
吴玉章爷爷的故居可漂亮啦!那里有古朴的房子,周围种满了绿树和花草。
一走进大门,就能感觉到一种特别的宁静。
故居里摆放着吴爷爷用过的东西,有他读过的书,还有他写过的字。
听大人说,吴爷爷是个特别了不起的人,他为了让我们过上好日子,付出了很多努力。
我记得有一个故事,吴爷爷小时候读书特别刻苦,家里穷没有灯,他就借着月光读书。
他这种努力学习的精神真的太值得我们学习啦!
我们要记住吴玉章爷爷,也要向他学习,做一个努力、勇敢的好孩子!
《荣县吴玉章故居》
同学们,你们知道荣县有个很特别的地方吗?那就是吴玉章爷爷的故居。
一到那里,就能看到一座大大的院子。
院子里的房子虽然有点旧,但是很有味道。
走进屋子,里面有好多老物件。
比如说旧书桌、旧椅子,好像在跟我们讲过去的故事。
吴玉章爷爷是个很厉害的人哟!他一直为了国家努力奋斗。
就像有一次,面对很多困难,吴爷爷都没有放弃,坚持做对的事情。
我们去参观他的故居,就是要学习他的勇敢和坚持。
以后长大了,也要像吴爷爷一样,为祖国做贡献!。
2013年高考作文素材:爱国爱国(1)引言“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为扞卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。
爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。
历史公正的裁决,早已昭昭在世!(2)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。
名人爱国故事吴玉章悬挂中国国旗
我国的老革命家吴玉章,从小就有强烈的民族自尊心。
年轻的时候,他到日本留学,在一所学校里读书。
1904年元旦那天,学校把世界各国的国旗都挂出来庆贺,可是没挂中国国旗。
吴玉章气愤极了,带着中国学生找到校方负责人,提出抗议说:为什么不挂中国国旗?学校如果不道歉,不纠正错误,我们就罢课,绝食。
校方不满意地说:平日我们对你那么好,你家经济困难,我们不催你缴学费,还发给你零花钱,你为什么带头反对学校?吴玉章严肃地说:学校对我好,我很感激。
可是挂旗这件事是关系国家荣辱的大事。
我不能不誓死力争啊!校方只好承认了错误。
10年以后,吴玉章已经成为一个革命家了。
有一次出国,他坐在日本的轮船上,正好又赶上1914年元旦。
船上挂起万国旗庆贺,可仍然没挂中国国旗。
吴玉章记起10年前的那件事,痛心地想:祖国贫弱,政府无能,被外国人瞧不起,挂国旗也想不到中国!可我是中国人,能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗?于是,他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出抗议。
船长见中国人这样爱国,又这样心齐,慌忙赔礼道了歉。
高考作文经典素材:吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
分析:维护国旗,也就维护了国家的尊严,也就维护了个人的人格。
话题:“尊严与人格”“国家与个人”。