2019届高三英语二轮复习 专题六 书面表达 第四讲 怎样赚取“级差分”-句式要“活”,句子要“鲜”练习

2019高考英语二轮练习专项-书面表达得分技巧毋庸质疑，今天的学生都对“书面表达”非常重视，有的考生每周练习一篇英语作文，有的考生背了大量的范文，应该说，上述做法都很有针对性，也很富有成效，应值得大力发扬。

但是由于笔者经常参加各类各级组织的高三阅卷工作，发现这样一个问题:：有很多无论基础，还是能力都差别不大的同学，写出来得作文得分却迥然不同。

这是为什么呢？，如何使你的英语书面表达能引起你的阅卷老师的“青睐”，从而能够给我们打一个梦寐以求的分数呢？在这里，笔者根据这几年的阅卷经验想与同学们探讨一下这一方面的问题，希望对同学们能有所帮助：第一，书写规范是能否得高分的一个关键因素，我们都知道，阅卷评分标准中有一条文“如写较差可下降一个档次然后评分”，但是什么是较差，并没有明显的标准，比如有的的同学书写的也算比较清秀认真，但有几处有改过的痕迹，这种情况往往也属于扣分之列。

因此我们平时一定要严格把好书写关，字体首先要认真、规范，其次要规范，能让阅卷者得到这么一个信息：该生是一位比较认真、负责的同学，而不是在应付英语作文，这时你的分数往往不会很低。

第二，单词的数量要足，内容要充实。

每次我们在给同学们阅卷时常常会发现这样一个问题，有的学生无论在书写的质量上还是书写的规范性上都很好，可就是量太少。

在书面表达空白处那儿显得“瘦小枯干”，这样的文章写得再好，也不会得高分。

虽然按照书面表达的评分原那么，不足80个词扣2—5分，但大部分老师扣的分数要大大高于这个分数，这就使得相当一部分同学吃了“大亏”。

因此，我认为单词的数量应固定在110词左右〔如果文章要求写100词左右的话〕，因为这样的数量在打分时，往往会处于一个比较有利的位置。

第三，要有一个引人入胜的开头，，有无这样的开头，这是是否能引起阅卷教师对你这篇文章感兴趣的重头戏，开头要用艺术、有水平，力免平淡无奇。

比如：以teacher为题写一篇英语作文，大多数学生往往都会这样开头：myteacherAis...,实际上这样的开头这样非常中庸，如果这时用下面的这些开头效果可能就很好一些：〔1〕Withtimewenton,manythingsmaybeforgotten,butmyteacherAoftenappearsonmymind (2)SeveralyearshaspassedsinceIsaidgood—byetomyteacherA…,however…，相信有了这样的开头之后，然后再一层层地去揭示谜底，这样你的文章的布局优越性就会显露出来，大部分老师会禁不住为你高明的开头叫好，你的分数岂能不得高分！最后，要注意在文章里面完全杜绝任何人一眼就能看出的时态、单词拼写、标点符号、格式等非常明显的错误。

高三英语提分技巧
高三英语提分需要付出持续的努力和耐心。

以下是一些技巧：
1. 扩大词汇量：词汇是英语学习的基础，扩大词汇量可以帮助你
更好地理解和表达英语。

可以通过阅读英文书籍、文章、报纸等方式
来增加词汇量，同时也可以使用背单词的软件或工具来辅助记忆。

2. 提高听力水平：听力是英语考试中非常重要的一部分，可以通
过听英语广播、看英语电影或电视节目、听英语听力材料等方式来提
高听力水平。

3. 阅读理解技巧：阅读理解是英语考试中的重点，可以通过多读
英文文章，学习阅读技巧和方法，例如快速浏览、抓关键词、理解上
下文等，来提高阅读理解能力。

4. 写作技巧：写作是英语考试中的难点，可以通过多写英语作文、学习语法和拼写、使用范文等方式来提高写作能力。

5. 练习口语：口语是英语学习中的重要组成部分，可以通过参加
英语口语班、与外教交流、模仿英语口音等方式来提高口语水平。

6. 做真题：做真题是提高英语考试成绩的有效方法，可以通过做
历年真题来了解考试形式和内容，同时也可以帮助你发现自己的不足
之处，有针对性地进行学习和提高。

7. 注意细节：在英语考试中，细节非常重要，例如拼写、语法、
标点符号等。

要注意细节，避免因小失大。

8. 保持积极心态：英语学习需要持续的努力和耐心，要保持积极
的心态，相信自己可以不断提高。

高三英语提分需要付出持续的努力和耐心，同时也需要采用合适的学习方法和技巧。

【高考复习】高考英语题型之书面表达拿分句式
在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何评判一份卷子的，阅卷人最注重的是什么，是每个高考考生迫切想知道的，笔者将结合多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中
胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。

书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，结构第三位(文章分段)的原则，也就是说阅卷老师最注重
的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书
面表达中语言上的亮点是得高分的关键。

亮点一共有四种：一、高级词汇和语法;二、修
辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。

首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

这绝对没有双重否定那么好
高考
为候选人添加分数。

陈述不如倒装妙
教师喜欢在书面表达中看到五种高级语法：倒装句、强调句、分句、独立主语和分词
结构，以及虚拟语气。

倒装是使句子明亮的最简单的方法。

在高中，你只需要掌握倒装句
的四种形式，就足以应付书面表达。

有很多方法和技巧可以用来应用反演。

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2019届二轮复习经验交流型写作解题指导假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。

校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。

请根据以下提示用英语写一篇短文：参加英语角的益处；坚持写英语日记的作用；英文阅读网站（Enjoy Reading）对你的帮助。

注意：1. 词数：120-150；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

1.思路：1.介绍自己获奖，告知接下来要将自己的学习方法分享给大家。

2.结合信息，把方法分成三点：参加英语角。

（认识很多牛人，提高了词汇和语言组织能力）坚持写日记。

（运用所学的表达方式，正好起巩固作用）阅读英文网站。

（阅读不同的文章，另外读写不分家，还提高了写作能力）3.总结，希望给予的方法对大家有帮助。

2.词语的表达：归因于：due to句子结构：sentence structure充分利用：make the most of3.句型的多样性：我能够跟很多牛人交流想法。

Using English frequently helps boosting／improving ／enriching my vocabulary and improving sentence structure.多亏英语网站，我可以在不同的层次上阅读不同领域的文章Thanks to the English reading websites, I have read so many articles whose contents are in various fields and at different levels4.连词成句：I have won first prize in the English Competition, which due to my after-class English learning. Now I want to share my learning methodswith all of you.First of all, attending English corner plays an essential role in my progress. I can exchange my ideas with students who are undoubtedly brilliant. Using English frequently helps to boost／enrich my vocabulary and to improve sentence structure. Meanwhile, I keep diaries in English everyday, and I will try my best to make the most of what I have learnt, therefore, my knowledge has been reviewed and enlarged.Besides, reading widely is absolutely necessary. Thanks to the English reading websites, I have read so many articles whose contents are in various fields and at different levels. Since reading and writing can’t be separated from each other, my writing has been improved a lot as well.These methods do contribute to my English ability, I hope that they are also beneficial for you.Li Hua5.检查：逗号之后首字母不能大些，非谓语，主谓一致范文：My experience of learning English after class I'm glad I have won the first prize in the English Contest, which completely contributes to my after-class English learning.I often take part in the English Corner and practice speaking English. There are many participants in the corner and we can talk about any topics in English. By doing this, I have improved my pronunciation and intonation. Most important of all, I have conquered my shyness and tininess. I can talk to anybody boldly in English. So I didn't feel nervous in the contest at all. At the same time I insist on keeping diaries in English every day. I will try my best to bring what I have learnt to use. Thus my knowledge has been reviewed and enlarged. I also visit English reading websites to read much. Learning English depends on reading widely and largely. Those sites provide many English articles of all levels and I can find appropriate ones to read. The dictionary in the computer can help me deal with the new vocabulary quickly. Therefore I benefit much from the reading.Above are my three main learning methods of learning English after class. They are helpful and convenient to me. I hope they are also beneficial for you.Li Hua。

7步成文第五步靓词佳句升级完，衔接顺畅“修一番”习作的润色主要包括两方面，一是词句的美化，着眼于句子内部；二是语句的衔接，着眼于句子与句子之间、段与段之间。

一篇100词左右的文章，几个衔接词看似微不足道，其实不然，缺乏有效衔接的文章就如同缺乏粘合的墙壁一样——松散、易垮。

一、“四档”“五档”差在哪[典例感悟](2018·浙江高考写作)假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。

请你写信应聘，内容包括：1．口语能力； 2.相关经验； 3.应聘目的。

注意：1.词数80左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

二、如何由“四档”升“五档”四档作文与五档作文在衔接过渡方面的差别在于：一个是应用简单的语句间的连接成分；一个是有效地使用了语句间的连接成分。

一个“简单”，一个“有效”，凸显写作功底、凸显档次差别。

有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡，利用好“起、承、转、合”四种方法使文章流畅自然，是考生书面表达跨进五档线的必备条件。

[常用开头词汇]表示“起”的词汇常用在段落或文章的开头，用于开篇引出扩展句。

常见的词汇有：first, firstly, first of all, at first, in the first place, above all, to begin/start with, today, now, nowadays, at present, currently, recently, generally speaking, according to 等。

First , I think everyone needs friends and is eager to get friendship.First of all , we must make full use of every 45-minute lesson.Nowadays/Recently , people in many big cities are complaining about the heavy traffic. To begin/start with , smoking should be banned in public areas.Generally speaking , the more you practise, the more skillfully you can write in English.[常用开头句式]As the proverb says/As the saying goes , “Time is money.”With the development of the Internet, computers play an important role in people 's life.It goes without saying that it pays to keep early hours.There is no denying that successful business lies in a healthy body and mind.It is well-known that an elephant is a very kind and gentle animal.I 'm excited to learn that we are going to start a magazine.[满分作文选粹]Generally speaking , your arrival shouldn 't be later than the fixed time.(2018·全国卷Ⅰ书面表达)For one thing, I have developed fluency in spoken English.(2018·浙江高考写作)Now I'm writing to tell you the plan for the next class.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)I'm happy to receive your letter and know you're coming to China.(2017·北京高考书面表达)As is indicated in the graph, the box-office income of Chinese films increased constantly from 2012 to 2015.(2017·江苏高考书面表达)[常用顺承词汇]表示“承”的词汇常用于承接主题句或第一个扩展句。

写作应试技巧书面表达是一个综合性题目，要求考生根据所给图画、图表、提纲（或者开放性）等，运用所学知识将提示信息组成句子，句子连成段，段连成篇。

它不断要求考生有丰富的语言语法知识，而且有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。

它也是一种融形式、文体、交际三位于一体的试题，所考查内容都体现在表达和传递信息的交流能力，因此，书面表达有交流性、实用性、合理性等特点。

近几年来高考书面表达正在一步步地向考试要考语言运用能力这一方向改进，并采用了新的评分标准，因此要求考生语言的准确性和得体性，注重上、下文连贯，注重表达方式多样化。

新的评分标准提倡考生使用高级词汇和复杂句式，运用过渡性词汇增强文章连贯性。

如果考生在表达中只是运用了简单句，虽然表达了要求的信息，那么得分也不会高。

因此，近几年高考要求考生掌握词汇要丰富，句式表达要复杂，适当地使用情感性语言。

1.图画作文要求考生首先仔细观察，读懂图意，抓住要点，按图片顺序编拟提纲，同时要注意图片所给的时间、背景等相关信息，确定写作的人称、时态和语态。

在写作时还要适当地使用一些关联词、过渡句来加工润色，使文章层次清楚、通顺畅达。

这种作文的难点在于要求考生能自己编拟出合适的要点，并且表达上要连贯。

2.图表作文要求考生能分析把握该图表要表达的内容，确定主题，然后从图表中归纳出相应要点来写作。

这种作文能有效考查考生的篇章结构组织能力，要求写作具有逻辑性。

3.提纲作文要求考生首先将所给出的要点进行组织，按照一定的逻辑顺序用明白、恰当、得体的语言来表达；要尽量消除汉语式的英文表达。

这种作文切忌逐字逐句汉译英，使得文章支离破碎，不忍卒读。

相对来说，这种作文难度相对较小。

4.（半）开放性作文要求考生能根据相当简短的提示来写作；或者要求续写一段文字，或者写出你的感想等等。

这种形式为考生张扬个性提供了空间，答案不唯一，淋漓尽致地考查了考生发散思维和创新思维能力。

它还可能包括改写、缩写等其他形式。

高考英语写作增分关键环节详解——善用句型语法和词汇很多考生在面对高考英语作文部分时往往觉得无从下手，只能机械地写出几个连自己都觉得太平淡的简单句因此造成较多失分。

其原因很明显：首先，在听说读写四项技能中，写作无疑是难度最大的一项。

其次，大家平时最容易忽视的，最缺乏练习的就是写作。

然而，高考写作是有规律可循的。

通过恰当的练习，考生们完全可以在较短的时间内取得较大的提高，这在新东方的课堂是屡见不鲜的。

高考作文采用总体评分方式，评分标准集中在四个方面： 1.覆盖所有内容要点；2.应用了较多的语法结构和词汇；3.在使用复杂结构或高级词汇时允许有些许错误；4.有效地使用了语句间的连接成分，全文结构紧凑。

大部分考生在句型词汇及句子连接方面达不到要求，导致低分。

本文以2001年考题为例，谈一谈如何运用较复杂的句型语法结构和词汇。

2001年考题：假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担, 来信询问有关情况。

请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

周末活动（减负前）周末活动：（减负后）白天：上课，做作业白天：餐馆博物馆，学习电脑，绘画晚上：做作业晚上：看新闻，读书，看报就寝时间：11：30 就寝时间：10：00注意：1．词数为100左右2．开头已为你写好3．生词：减轻学习负担—reduce learning load Dear Dick，How nice to hear from you again……. 当年大部分考生只是对图表进行了简单的翻译，导致文章异常单调、重复，分数很不理想。

如何才能在简单的内容上运用较复杂的句型词汇呢？考生在写“减负前”的情况时只会简单地写: I always had classes and did homework in the daytime and did homework at night. I often went to bed at 11:30. 这无异于简单机械地翻译中文！得分可想而知！其实考生完全可以使用学过的比较复杂的句型语法结构。

2019高考英语偷分技巧不看后悔2019高考英语偷分技巧不看后悔高考英语作为高考中的一个大科目，也是至关重要的一个科目。

下文给大家整理了高考英语的偷分技巧及答题策略，仅供参考!高考英语偷分技巧不看后悔1.作文塞一句倒装句，比啥都好用。

only in this way,can you 这句无论什么作文都能用上，瞬间提高一个档次。

2.新课标英语完形看到share果断选上。

改错偷分看到and改成but。

3.英语改错错误类型. 动词必有一个名词必有一个冠词必有一个词性错误必有一个代词必有一个逻辑关系错误必有一个必加一词必删一词主被动可能错介词搭配可能错要注意用两行写成的句子大概这样4.英语阅读理解，问作者态度一定选objectively～还有众屌丝们，高考的英语阅读都是比较积极的，理智的，所以响应的题都应该选积极的。

5.英语阅读出现must,only.never一般都是错的。

根据高四的楼主刷过的上百套英语试题，我觉得这个很中!!6.英语会有一些题阅读涉及到infer，每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。

7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大，实在做不出来就判断主动，被动，关系。

8.考察倒装句，一般四个选项，两个不倒装的选项排除，剩下两个一个带助动词一个不带，从来都是有助动词的对。

9.英语单选有before一般都选它。

10.英语单选whatever与no matter what,之类必选whateve形式。

11.作文通用句，偷分必须会背。

作文这东西主要看你能不能编。

2019高考英语作文万能模板句型1.From what has been discussed above, we may safely draw theconclusion that 通过上面的讨论，我们可以得出结论......2.Taking into account all the factors, we may safely come to the conclusion that 考虑到所有的因素，我们可以得出结论......3.Judging from all the evidence offered, we may safely arrive at/reach the conclusion that 从所提供的所有证据来看，我们可以得出结论......4.All the evidence supports a sound conclusion that 所有的证据都支持可靠的结论......5.From what is mentioned above, we may come to the conclusion that 从上面提到的，我们可以得出这样的结论......6.To sum up/draw a conclusion, we find that 为了总结/得出结论，我们发现......7.In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is 简而言之/总之，这是......8.Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此，可以推断出......9.From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that. 从/通过/根据上面的讨论，我们可以得出结论10.It is believed that 被认为......。

7步成文第六步打磨开头和结尾，“与众不同”把分添近三年高考英语全国卷的书面表达以应用文为主，一般要求写一封书信，书信一般有自己专门的开头格式。

但固有的、模式化的开头会让阅卷老师多读生厌、疲惫不堪，因此要想给阅卷老师留下好的第一印象，就得有一个引人入胜、新颖别致的开头，这能够激发阅卷老师的兴趣，博得好感。

有了一个好的开头，若再加上一个画龙点睛的结尾，那就真可谓锦上添花，无可挑剔了。

“头好一半文”“尾好更添韵”说的就是开头和结尾的重要性。

一、“四档”“五档”差在哪[典例感悟](2017·全国卷Ⅰ)假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。

请你写封邮件告知下次上课的计划。

内容包括：1．时间和地点； 2.内容：学习唐诗； 3.课前准备：简要了解唐朝的历史。

注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

I've decided to teach you Tang poetry in Room二、如何由“四档”升“五档”(一)应用文常见开头段的写法——开门见山应用文的特点是开门见山，用简洁的语言引出文章的主题，使读者清楚文章要表达什么内容，常用的开头有：poor service.(二)应用文常见结尾段的写法——表示期待在应用文的结尾处我们常使用一些功能句式，向对方表示友善的感谢或亲切的问候，表达愿望或期待等。

常用的结尾有：m sorry for any inconvenience[课堂应用体验]翻译下列开头和结尾句1．我代表学生会给您写信请求帮助我们的校友。

I_am_writing_to_you,_on_behalf_of_the_Students'_Union,_to_ask_for_help_for_our_schoolmate. 2．如果方便的话，我希望你能接受我们的邀请。

We_hope_that_you_will_accept_our_invitation_if_it_is_convenient_for_you.3．我写信申请在您的大学里学习。

高三英语二轮复习技巧：偷偷告诉你学霸的提分窍门高三英语二轮复习技巧：偷偷告诉你学霸的提分窍门通过高三英语的一轮复习，相信大家都对一些基础知识有了一定认识。

下面，为大家介绍高三英语二轮复习技巧，仅供大家参考。

高三英语二轮复习技巧在复习高三英语语言点的时候，要依据语言的横向组合和纵向聚合，按照点线面顺序，构建知识网络环境，对知识内容进行巩固、深化和提升，这样才能提高复习知识点的效率。

如对于单项填空题中的动词，要掌握好：动词词义辨析、动词短语辨析、动词时态、动词语态、动词语气、系动词、情态动词、非谓语动词等，这些点上的知识要正确的学习，慢慢的把这些知识链结起起来，成线和面，构建自己的学习网络。

高三英语第二轮复习时主要根据近十年英语高考中试题的特点，加大题目的语境设置，提高题目的灵活性，注意加强语境，强化语意，强调运用的设计特点，旨在提高同学们的解题技巧和解题速度。

高三英语各题型复习：听力训练高三英语听力和阅读的最大不同之处在于阅读时有不清楚的地方，你可以回头再读一遍。

而听力则不能，一旦没有听懂要立刻放弃，准备下一道题，否则会影响对下一句甚至整个一段的理解。

要充分利用听材料前的几秒钟，先把选择题浏览一遍，迅速辨认选项之间的差异。

带着预知的信息专心地、有针对性地听。

如果选项中出现的是数字，同学们就应关注对话中的数字，适当地做点笔记。

应把平时的高三英语听力训练和朗读结合起来，要熟悉所学过的词语习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。

从现在起，每天都要坚持做一点听力训练，要利用一切可利用的资源练习听力，上课听老师的英语口语，课文录音等，课后要再听一些别的材料，要作到听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。

高三英语各题型复习：完形填空在做高三英语完形填空题时，阅读全文至关重要。

把握文章的基本内容和结构，明确文章的主题思想，才有可能去考虑用什么样的词语。

同学们必须跳过空格，快速地通读全文，粗略地了解一下文章的内容，不要急急忙忙做题，有时，要读完全文才能确定一个选项的答案。

7步成文第五步靓词佳句升级完，衔接顺畅“修一番”习作的润色主要包括两方面，一是词句的美化，着眼于句子内部；二是语句的衔接，着眼于句子与句子之间、段与段之间。

一篇100词左右的文章，几个衔接词看似微不足道，其实不然，缺乏有效衔接的文章就如同缺乏粘合的墙壁一样——松散、易垮。

一、“四档”“五档”差在哪[典例感悟](2018·浙江高考写作)假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。

请你写信应聘，内容包括：1．口语能力； 2.相关经验； 3.应聘目的。

注意：1.词数80左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

二、如何由“四档”升“五档”四档作文与五档作文在衔接过渡方面的差别在于：一个是应用简单的语句间的连接成分；一个是有效地使用了语句间的连接成分。

一个“简单”，一个“有效”，凸显写作功底、凸显档次差别。

有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡，利用好“起、承、转、合”四种方法使文章流畅自然，是考生书面表达跨进五档线的必备条件。

[常用开头词汇]表示“起”的词汇常用在段落或文章的开头，用于开篇引出扩展句。

常见的词汇有：first, firstly, first of all, at first, in the first place, above all, to begin/start with, today, now, nowadays, at present, currently, recently, generally speaking, according to 等。

First , I think everyone needs friends and is eager to get friendship.First of all , we must make full use of every 45-minute lesson.Nowadays/Recently , people in many big cities are complaining about the heavy traffic. To begin/start with , smoking should be banned in public areas.Generally speaking , the more you practise, the more skillfully you can write in English.[常用开头句式]As the proverb says/As the saying goes , “Time is money.”With the development of the Internet, computers play an important role in people 's life.It goes without saying that it pays to keep early hours.There is no denying that successful business lies in a healthy body and mind.It is well-known that an elephant is a very kind and gentle animal.I 'm excited to learn that we are going to start a magazine.[满分作文选粹]Generally speaking, your arrival shouldn't be later than the fixed time.(2018·全国卷Ⅰ书面表达)For one thing, I have developed fluency in spoken English.(2018·浙江高考写作)Now I'm writing to tell you the plan for the next class.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)I'm happy to receive your letter and know you're coming to China.(2017·北京高考书面表达)As is indicated in the graph, the box-office income of Chinese films increased constantly from 2012 to 2015.(2017·江苏高考书面表达)[常用顺承词汇]表示“承”的词汇常用于承接主题句或第一个扩展句。