七年级政治下册生活中有是非善恶(课件)鲁教版

第20课 做理智的选择者了此视频，你有何感悟？
合作 探究
一、生活是复杂的
假恶丑
生活中充满了真善美，也有 假恶丑。
合作 探究
二：真善美 我们的追求
十五中西 王子佳
（1）视频中哪些人物的哪些品 质让你感动？ （2）他们的事迹对个人和社会 产生怎样的积极影响？
真善美现象能够净化人们的心灵， 激起人们对美好事物的向往和追求，促 使人们在日常学习、工作和生活中，加 强自身品德修养，自觉抵制不良诱惑， 从而有利于促进良好社会风气的形成。
十五中西 王子佳
十五中西 王子佳
（1）你怎样看待山东招远案？ （2）请评析邪教成员的行为对社会和个人产 生的影响。
十五中西 王子佳
假恶丑现象危害社会秩序，败坏社 会风气，会使一些人价值观发生扭曲， 铤而走险，违法犯罪。
十五中西 王子佳
见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》
十五中西 王子佳
生活中有许许多多的是非善恶。 观察生活，并认真填写： （1）学校生活中的真善美现象： （2）学校生活中的假恶丑现象： （3）以上这些现象，对我们中学生有 什么影响？
面对生活中的真善美（或 假恶丑）行为，自己最想说的 是：
十五中西 王子佳
再见！

归纳假、恶、丑的影响
个人： 使人价值观扭曲、铤而走险、 违法犯罪 假、恶、丑 社会： 危害社会秩序、败坏社会风气
青少年 ： 腐蚀未成年人心灵、精神空虚、 行为失范、误入违法犯罪歧途。
要好好记 住哦！
真善美· 假恶丑的现象及产生的不同影 响对比表
真· 善· 美 假· 恶· 丑
随地吐痰· 给同学起外号· 脏话 连篇· 仪表不端· 抄袭作业· 考 试作弊· 撒谎· 打架· 迷恋网吧· 看不健康的书籍· 等等 拾金不昧· 助人为乐· 礼貌 待人· 尊敬师长· 团结同学· 爱护公物· 讲究卫生· 爱护 环境· 等等
萨布利亚· 坦贝肯——光明心生
萨布利亚· 坦贝肯，1970年出生于德国，12岁时双目失明。“盲文无国界”组织的创始人。 在波恩大学求学期间，她发现藏文还没有盲文，便借鉴其他语种盲文的开发经验，在世界 上第一个开发出藏盲文。1997年，萨布利亚到西藏旅行。她骑马穿越西藏各地，发现这里的 盲童少有接受教育的机会，便萌生了创办西藏盲童学校的想法。 2000年11月，萨布利亚与 西藏残联合作建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，先后有96名盲童在这 里接受了日常生活技能培训和藏、汉、英三种语言的盲文基础教育，以及按摩、电脑、手工 编织、做奶酪、美术等职业技能培训。一般经过两年的专门培训，这些孩子都可以进入常规 学校学习。一些盲童转入常规学校后，成绩非常优秀。 她为西藏盲人的教育和康复事业做 出了巨大贡献，并因此获得2006年度中国政府颁发的“友谊奖”。
朱邦月——一家之主 朱邦月照顾残疾家人20多年的退休工人福建省南平市邵武煤矿71岁的退休 工人，40多年前迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大；20多年前因 骨折病退，照顾同时因患有“进行性肌营养不良症”、生活不能自理的妻 儿三人。 2009年度感动中国人物评选组委 会授予朱邦月的颁奖词： 这个奇特的家庭，集中了世界上 最多的苦难，也凝聚了人间最真 的情感。头发花白，面带微笑， 这个温和而坚定的老人，胸中盛 满四十年的艰难。他这支拐杖， 是一家人的翅膀。他这双肩膀， 扛住了生命的重量。 感动中国推选委员会委员易中天 这样评价他：一诺千金四十年， 男儿侠义在双肩。感天动地朱邦 月，长驻真情在世间。

阿里帕·阿力马洪——母爱最真 阿里帕，新疆阿勒泰清河县从1963年收养邻居家的三个孤儿 开始，维吾尔族阿妈阿里帕先后收养了汉、回、维阿力马洪清
河镇退休干部吾尔、哈萨克4个民族的10个孤儿。
❖ 不是骨肉，但都是她的孩子，她 展开羽翼，撑起他们的天空。风 霜饥寒，全都挡住，清贫劳累， 一肩担当。在她的家里，水浓过 了血，善良超越了亲情。泉水最 清，母爱最真！
开始收购旧教辅和儿童读物。
❖ 2009年度感动中国人物评选组委会授予 李灵的颁奖词：
❖ 一切从零开始，从乡村开始，从识字和 算术开始。别人离开的时候，她留下来； 别人收获的时候，她还在耕作。她挑着 孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望 的种子。她是八零后。
❖ 感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评 价她：身旁是300多名不同年龄阶段的 孩子，背后是那些在外打工父母们心中 的挂念与寄托，这位乡村女教师赢得众 人尊敬。
❖ 张瑞敏：为了孩子四处奔走，眼角有了 皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温 暖带进了乡村学校的课堂，她是让全国 人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
萨布利亚·坦贝肯——光明心生
萨布利亚·坦贝肯，1970年出生于德国，12岁时双目失明。“盲文无国界”组织的创始人。 在波恩大学求学期间，她发现藏文还没有盲文，便借鉴其他语种盲文的开发经验，在世界
肝脏移植手术。
❖ 2009年度感动中国人物评选组委会授予 陈玉蓉的颁奖词：
❖ 这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲 倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类 的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住 信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步 为人们丈量出一份伟大的亲情。
❖ 感动中国推选委员会委员彭长城这样评价 她：她疾走的照片，强烈地震憾了我的心 灵。这种姿态，如此心酸、如此美丽。

电影《少林寺》，反映了正义与邪恶的斗争，赞扬 了少林寺的僧人练武为民除害的品格，是一部有一 定教育意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚 武功好，于是就弃学投奔少林寺；还有些同学不了 解影片故事的时代背景、所处环境，竟称兄道弟学 起江湖义气来，相互包庇缺点，隐瞒错误，有的甚 至由此发展到走上了犯罪道路。
明 1.能把握好自己的生活方向,实现积极向上的人生目标.
辨
是 非
2.能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,杜绝不 良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活.
善
恶 3. 积极同丑恶现象作斗争,能使自己逐步成为一个正直
的人.
自学提纲:
请同学们阅读课本P86_88,并思考下列问题: 1.判断是非善恶的标准是什么? 2.雷锋、任长霞、徐洪刚判断是非的标准是什么？ 3.明确了判断标准，如何对是非善恶做出正确的判断？ 4.要对是非善恶作出正确的判断,除了明确判断标准,具备辨 别能力外,还需要什么?
2、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势， 学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。下列 法正确的是（ ） ①好男儿志在四方，中学生应该出去闯世界 ②青少年辨别是非善恶的能力差， 离家出走会遇到意想不到的困难 ③青少年离家出走既有当前学校教育的责任，也有 家庭教育不当的原因 ④青少年学生应增强辨别是 非善恶的能力，过积极健康的生活 A①②③ B①②④ C ②③④ D①③④
5、日本新历史教科书在谈到日本20世纪上半 叶对其它亚洲国家的军事占领时没有使用“侵 略”一词。在谈到1937年的南京大屠杀时，教 科书只是称这是一起“事件”，导致“许多中 人被杀死”，而回避了遇难者人数具体数字。 对于中日争议的钓鱼岛时，教科书称该岛“为 日本领土，但中国声称对其拥有主权。”针对 上述材料，作为青少年你的态度是（ ） A那是政府的事，与我无关。 B分清是非善恶，坚决抵制。 C作为学生，我的任务是学习，别的事我一 概不管。 D钓鱼岛是一个小岛，无幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……

一、辨别 1．不良行为不是违法犯罪，我们可以 不要去管。（ ） 2．“学会做人、学会辨别是非善恶比 学习专门的知识更为重要”。这句话说 明辨别是非善恶很重要（ ） 3．据统计，青少年犯罪的现象日益严 重，这与青少年的辨别是非善恶能力低 有关（ ）
(1)① “卖吗，多少钱?”……不卖。 ②“只要你告诉我这两只小熊是从何 地弄来的，这100元就归你了。”……连 连摆手拒不收钱。 ③小熊不幸跌下崖……弟弟抱回护养 。 ④一只黑熊围着村子乱嚎乱叫，想必 是找它的幼崽……阿爸让我赶紧送回去。 ⑵提示：说明他们有明确是非善恶标准， 有较高的辨别能力和自控能力，对于正确
9、面对生活中的是非善恶， 我们应该（ ）
①明确是非善恶的标准 ②消极应付 ③提高辨别能力 ④增强自控能力 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
三、不定选 10．16岁的初中生刘某原本学习认真，但 自从对网络上不健康的东西着迷后，经常旷 课去网吧，为了去网吧，他多次偷父母和同 学的钱，后因为拦路抢劫被判刑。刘某的演 变过程警示我们（ ） A．要珍惜受教育的权利，自觉远离网吧 B．要自觉抵制不良诱惑，提高控制了 C．要明辨是非善恶，把握好自己生活的 方向 D．要预防违法犯罪必须从杜绝不良行为 开始
消极影响，危害社会秩序，败坏社 会风气，损害改革发展稳定大局。 ②对社会生活中的每个人也都会产 生不利影响，会使一些人价值观发 生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪 。
③给未成年人带来了不可忽视的
负面影响，腐蚀未成年人的心灵 ，致使少数未成年人精神空虚， 行为失范，有的甚至走上违法犯 罪的道路。
学.科.网
2、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现 上升趋势，学生把“离家出走”当成 “闯世界”,当成乐事。下列说法正确的 是( ) ①好男儿志在四方，中学生应该出去闯 世界 ②青少年辨别是非善恶的能力差， 离家出走会遇到意想不到的困难③青少 年离家出走既有当前学校教育的责任， 也有家庭教育不当的原因 ④青少年学生 应增强辨别是非善恶的能力，过积极健 康的生活 A①②③ B①②④ C ②③④ D①③④

道德实践与自我修养
道德实践
道德实践是指将道德观念付诸行动，通过实践来提高自己的道德水平。例如，在 日常生活中遵守社会公德、积极参与公益活动等。
自我修养
自我修养是指个人通过自我反省和学习，不断完善自己的道德品质和行为习惯。 通过自我修养，个人可以不断提升自己的道德境界和人格魅力。
04
面对是非善恶的正确态度
坚持正义与真理
02
01
03

了解什么是正义和真理，明确是非善恶的标准。
在面对生活中的是非善恶时，始终坚守正义和真理的 原则。 勇于揭露和抵制不正之风，维护社会公平和正义。
勇于承担责任与面对挑战
培养勇于承担责任的品质，对 自己的行为负责。
在面对生活中的挑战时，保持 积极乐观的态度。
不断学习和提升自己的能力， 增强应对挑战的信心和能力。
在学校中
教师应当通过课堂教学、校园文化活动等多种方式，引导学生树立正确的价值观和道德观 念。例如，组织学生参与志愿服务、道德讲堂等活动，提高学生的道德判断和选择能力。
在社会中
社会各界应当共同营造良好的道德氛围，弘扬正气，抵制不良风气。例如，媒体应当积极 宣传正能量，倡导社会主义核心价值观；企业应当注重社会责任，遵守法律法规，维护市 场秩序。
02
生活中的是非善恶
是非善恶的定义与辨析
是非善恶的定义
是非善恶是人类社会中的道德评价标 准，是对行为、言论等是否正确、善 良的判断。
是非善恶的辨析
在面对生活中的各种情境时，我们需 要通过理性思考和道德判断，明确行 为或言论的是非善恶。
生活中的是非善恶现象
善行
如帮助他人、关心弱势群体、爱护环境等。
个人行为准则与社会规范

课堂小结
通过本节课的学习 我知道了


我存在的问题有
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★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达· 芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后，我不得不承认，用心爱过的人，就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了：“以后我们的关系就这样吧，如果接下来的日子里你不找我，那么我也不会主动找你，直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删，电话也不会删，因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来，我还是会原地等你，但这次我不知道会等多久，因为等一个人的期限是有限的，我也说不出你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气愉快地 正视生活的理想，是善和真。 ——爱因斯坦
真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人 作为他一切行为的目的的。——柏拉图
刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。14岁 就辍学外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补 家用。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城 当“洗脚妹”，为了“生计”打拼的刘丽，把辛 辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困 学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。刘丽 资助人数现在固定有37个。
随意践踏草坪、花卉
欺凌弱小，仗势欺人
自觉捡起地上的垃圾
拾到东西拒不归还
奉公守法，主动纳税
生活 中
充满
存在
只要我们留 真善 意，就会发 假恶
美 现生活中的 丑
是非善恶。
慈
美与真是一回事，这就是说美必须是真的。--黑格尔
失去了真，同时也失去了美。——别林斯基
（1）面对违法犯罪怎样机智灵活的与其斗争？ 第一：有能力将其制服时候，要勇敢的与其搏斗 第二：没有能力将其制服时，可采取“呼救法”， “周旋法”，还可以拨打“110”报警，争取把 损失降低到最小，尽量减少不必要的伤亡。 第三：必要时还可以实施正当防卫。 （2）获得法律帮助的机构有哪些？ 律师事务所，公证处，法律服务所，法律援助中心 （3）获得法律帮助的途径有哪些？
D、每个人在现实生活中都应积极追求真 善美
3、裴小飞是胡家店村村民。这年秋天他看别 人做水果生意发了财，渴望暴富，贷款3万元 到广州进了两汽车广柑。由于路途遥远，又遇 上冻害，回来一卸车，广柑就整筐整筐地烂掉， 不仅没挣着钱，反而赔进一万元。这次赔了钱， 他变得更加焦躁不安。裴小飞想起了有些人的 开导：“要想富，走邪路；要发财，靠胡来”， 于是他走上了贩卖假药的邪路。几个月下来，

你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。
纷繁复杂的社会生活中固然存在假恶丑，但 真善美的事物永远是我们社会生活中的主流。真 善美的事物，广为人们认可和褒扬，能量源源不 断地在你、我、他之间积聚向上、向善、催人奋 进的力量，传递社会正能量。
真、善、美对个人和社会的积极影响：
（1）具有较强的感染力和影响力。 （2）它们能够起到净化人们心灵的作用，激 起人们对美好事物的向往和追求。 （3）促使人们在日常学习、工作和生活中， 加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而 有利于形成良好的社会风尚。
假、恶、丑对个人和社会的消极影响
崇真、向善、尚美是我们永恒 的追求。
每个人的“出彩人生”，也就 是在追求真善美的过程中实现的。
1.飞行员冯思广和张德山在驾驶某型飞机时遭遇发
动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，

故事一 李桂林、陆建芬(悬崖小学的支教夫妻)
男，42岁，彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。 女，41岁，彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。 甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨， 村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难， 村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下， 从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年， 把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"。 1990年，李桂林夫妻来到这里，村民的落后与贫苦深深 的震撼了这对彝族夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林 坚定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。 他与妻子18年如一日地教书育人，共培养了六届学生 共149人，其中有22人是从外村慕名而来的。李桂林本人 两度被评还为县优秀教师。 二坪--这个过去的"文盲村穷山村"，现在成了"文化村"。 昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血 是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
真。
——塞万提斯
自己还知道哪些颂扬真善美的名言警句？请把他们写出来
结束语
通过本节课的学习， 我们要学会明辨社会生活中的 是非善恶 从我做起， 从现在做起 ， 从身边小事做起， 从一言一行做起 。 弘扬真善美，摒弃假恶丑， 惩恶扬善， 做一个有正义感的好公民， 争做阳光好少年！
据了解，今年７月，魏鑑在为一位患者手术时，收受 了患者家属的上千元“红包”，这一事件在社会上引起强烈 反响，在卫生系统引起强烈震动。事发后，肿瘤医院对他 处以十倍罚款，并令其下岗。天津市卫生局也依法立案 调查，作出吊销执业证书的处理决定。
故事四
某设计院出纳员王宾，原本有一份不错的工作，但他羡 慕”“大款”气派，看到周围的一些人出手阔绰，经常出入高 档消费场所，仅靠工资收入的他心理上越来越不平衡。于是， 他的手伸进了自己管理的公款，利用职务之便，在不到一年的 时间连续作案39次，共贪污公款140 余万元，“大款”梦引他 走上了绝路。

为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
生活 中
真善美
假恶丑
个人和 社会
• •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
书籍是巨大的力量。 ---列宁
好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
冯思广把个人生死置之度外，和张德山一起果断改变飞 行轨迹，自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲，年仅 28岁。你对这件事的看法是 。
A.冯思广是为了出风头 B.这是人间真善美的体现，对社会有积极的 影响
C.助人为乐是一种美德
D.冯思广这样做太不值了
2.看漫画，回答问题。
（1）这两幅漫画反映了在当前社会中 还存在着什么现象？
某16岁少年任某因沉迷网络，导致经济拮据，
盗窃20余次，累计案债1.6万余元，被人民法院依法 判处有期徒刑2年。
1.美就是真，真就是美。（济慈）
2.美和真是一回事，这就是说美本身必须是
真的。（黑格尔）
3.失去了真，同时也失去了美。（别林斯基）
4.美是一种善，其所以引起快感正是因为它 是善。（亚里士多德）
纷繁复杂的社会生活中固然存在假恶丑，但 真善美的事物永远是我们社会生活中的主流。真 善美的事物，广为人们认可和褒扬，能量源源不
断地在你、我、他之间积聚向上、向善、催人奋
进的力量，传递社会正能量。
真、善、美对个人和社会的积极影响：

肝脏移植手术。
2009年度感动中国人物评选组委会授予 陈玉蓉的颁奖词：
这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲 倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类 的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住 信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步 为人们丈量出一份伟大的亲情。
感动中国推选委员会委员彭长城这样评价 她：她疾走的照片，强烈地震憾了我的心 灵。这种姿态，如此心酸、如此美丽。
2、当看到同学躲在墙角偷吸烟时，我会 _______。 3、__________时，我会_____________。 4、__________时，我会_____________。
自己还知道哪些颂扬真、善、美的名 言警句？
生活中有是非善恶
学习目标：
1.知道生活中有是非善恶。
2.了解是非善恶对个人和社会造成的不 同影响。
3.树立正确的是非善恶观，在生活中努 力做到抑恶扬善，做一个真正的人。
自主学习：
生活中的是非善恶
生活中有是非善恶
个人 是非善恶的影响
社会
慧眼看社会
观察周围的社会生活，试着列举: 1、体现真、善、美的现象：_______________ 2、体现假、恶、丑的现象：_______________
请同学们快速阅读81页正文内容，分别找找 课本列举了生活中哪些真善美和假恶丑？
生活中的真、善、美 生活中的假、恶、丑
主动护送迷路的老人
仗势欺人，欺负弱小
自觉捡起地上的垃圾
随意践踏草坪，污损洁净 的墙壁
为找寻失主在路边久等 把本不属于自己的东西占 为己有
奉公守法，主动缴纳税款 虽有亿万家财，却偷税漏 税
2009年度感动中国人物评选组委会授予 张正祥的颁奖词：
生命只有一次，滇池只有一个，他把生命 和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士， 他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，是 执拗的，是雪峰之巅的傲然寒松。因为有 这样的人，人类的风骨得以传承挺立。

真善美 现象有什么共同特点？
真善美三者之间有什么关系？
真善美现象的影响：
对个人： 能够起到净化人们心灵的 用 ， 激 起 人 作们 对 美 好 事 物 的 向 往 和 追
求
，促使人们在日常学习、工作和生活中 ，加强自身的品德修养，自觉抵制不
良 诱惑
对社会：有利于形成良好的社会风尚
感 动 中 国 人 物 — — 莫 振
高
1. 运用所学知识对“莫爸爸”的行为进行 评价
2. 请你至少写两句能体现真善美的至 理名言或格言
真实的善是每个人的心灵所追求的 , 是每 一 个人作为 他一切行为的目的 — — 柏拉 图
生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后
世
— — 《莎士比亚戏
剧 集》
老老实恶 年级: 七年级 执教教师 :
第五课 第一框 生活中有是非善恶
学习目标：
【情感态度价值观目标】树立正确的是非观， 追求真善美，抨f t假恶丑
【能力目标】提高辨别是非善恶的能力，能 够 注意观察社会活动，从中分辨是非善恶
【知识目标】知道生活中有是非善恶，掌握 是 非善恶对个人和社会造成的不同影响
学习完本课以后，自己最大的收 是 什 么获？ 请 用 简 炼 的 语 言 表 达 出 来 。
美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式
— — 纪德
一颗好心抵得过黄金— — 莎士比亚
假恶丑现象的影响：
（ 1 ）对社会：对社会公共生活和社会发展带 来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气 （ 2 ）对个人：对社会生活中的每个人也会产 生不利的影响，会使一些人价值观发生扭曲， 铤而走险，违法犯罪 （ 3 ）对未成年人：带来负面影响，腐蚀未成 年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚、行 为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途