2016春人教版数学四年级下册期末测试卷5.doc

四年级下学期期末总复习期末试卷《01》一、填空。

（25％）1、一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（），读作（）。

2、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。

3、70.672中整数部分的7表示（），小数部分的7表示（）。

4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。

把78560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。

（保留两位小数）5、一个等腰三角形，顶角是1120，它的两个底角是（）。

6、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（）。

7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。

8、0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）。

9、6米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米9.75吨＝（）千克1吨500千克－890千克＝（）吨58千米7米＝（）千米8米9厘米－2米20厘米＝（）米10、填“>””<”或“=”0.61○0.609 15元7角8分○15.80元 3.6亿○360000000 1.23吨○1吨23千克二、判断。

（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

）7％l、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。

（）2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。

（）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。

（）4、7.5的千分之一是0.075。

（）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。

（）6、等腰三角形都是等边三角形。

（）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。

（）三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里。

）6％1、两个锐角均为600的三角形是（）。

A、一般三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、等边三角形2、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125＋90）×8B、52×25×4C、7.6十1.25＋2.4D、（258十45）十553、下列（）组的两个算式得数不相等。

一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、里有（ ）个，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ） 3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ） 5、 大于而小于的一位小数只有一个。

（）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数化简后是（）。

A 、 B、20.09 C、2、扩大到100倍是（）。

A、 B、403 C、3、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、等于（）。

A、 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A、201008B、C、D、6、4、等于（）。

A、 B 、7.2 C、72 1000四、细心计算（共35分）1、请你口算。

(8’)+= (155+20)-65= += 543-27-73== 9800÷25÷4=+= = += 99×66+66=+= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=2、请用递等式计算。

2015-2016学年度四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ）5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ）小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

2016年四年级下册数学期末试卷一、谨慎填写（23分，每空1分，其中第3、8、10题2分）1. 3.2米= 米厘米2千克25克千克 1.21千克＝克2. 0.632里面有个千分之一。

3.把430858000改写成用亿作单位的数，并精确到百分位，写作。

4.三角形的两个内角和是105°，则第三个内角是度。

5.由5个10、7个0.1和6个百分之一组成的数是，这个数读作。

6．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。

这个角是（）度，原来这块纸片的形状是（）三角形，也是（）三角形。

7.把10.36的小数点向左移动两位，再扩大10倍后是（），10.3的小数点向（）移动（）位后是0.103。

8.将6.5、6.05、6.49、0.605、7按从大到小排列。

9.2.805是位小数，计数单位是，保留整数是。

10.李叔叔把一根木头锯成三段要10分钟，那么锯成九段就要（）分钟。

二、准确判断（5分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1．18×500，积的末尾有两个0。

………………（）2. 0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。

…（）3．（12＋K）×5＝60＋5×K。

…………………………（）4．等腰三角形一定比等边三角形大。

………………（）5.甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。

（）三、慎重选择（10分）（把正确答案的序号填在括号里）1.下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ）。

A 、 B 、 C 、3.下列数中与10最接近的数是（ ）。

A 、 9.98B 、10.101C 、10.054.小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。

A 、B 、C 、5.a ×b 的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于（）。

A 、原来的积乘100 B 、原来的积乘20 C 、原来的积乘10四、细心计算（共22分）1． 直接写出得数。

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（6）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共16小题，共16.0分）1.5468000是______位数；其中6在______位，它的计数单位是______．【答案】7；万；万【解析】解：5468000是7位数，其中“6”在万位上，它的计数单位是万，表示6个万．故答案为：7，万，万．只要有几个数字就是几位数，数字在什么数位上根据数位顺序表就可以知道，几在什么数位上就表示有几个计数单位，据此解答．本题主要考查整数的数位顺序和计数单位，关键是掌握数位顺序表．2.2015年“五一”小长假，山西省共接待海外旅游者15335200人次，这个数读作______，改写成用“万”作单位的近似数是______万人次；共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元，这个数写作______，它里面有______个亿和______个万．【答案】一千五百三十三万五千二百；1534；69 6900；69；6900【解析】解：1533 5200读作：一千五百三十三万五千二百；万；六十九亿六千九百万写作：69 6900 0000；这个数里面有69个亿和6900个万；故答案为：一千五百三十三万五千二百，1534，69 6900 0000，69，6900．根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此海外旅游人数；改写成用“万”作单位的近似数，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出旅游总收入；此数由两级组成，亿级是69，表示69个亿，万级是6900，表示6900个万．本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；改写和求近似数时要带计数单位．3.____________，你是根据______律填写的．【答案】；；加法结合【解析】解：，这是根据加法结合律填写的；故答案为：加法结合．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加用字母表示为：．掌握加法结合律的意义，是解答此题的关键．4.6米35厘米______厘米7800千克______吨______千克．【答案】635；7；800【解析】解：6米35厘米厘米7800千克吨800千克故答案为：635；7，800．把6米35厘米换算为厘米，先把6米换算为厘米，用6乘进率100，然后加上35；把7000千克换算为吨，用7000千克除以1000即可，再加上800千克．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5.钟面上的时针从6：00到9：00旋转了______【答案】90【解析】解：故答案为：90．钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为，钟表上6时到9时，时针走了3个大格，进而计算即可．本题考查钟表时针与分针的夹角在钟表问题中，应明确钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为．6.已知和是直角三角形中的两个锐角，，则______【答案】15【解析】解：度答：是15度．故答案为：15．根据三角形的内角和是180度，用“”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数．此题考查了三角形的内角和，明确三角形的内角和等于180度，是解答此题的关键．7.的积是______位数要使，这道算式的积的末尾有2个0，最小应该是______．【答案】四；20【解析】解：因为；所以9424是四位数；算式中，因数45的个位数是5，5与2、4或8相乘末尾有一个0，要使这个算式积的末尾有两个0，还差1个0，里的数最小是20．故答案为：四，20．根据整数乘法的计算方法，求出，再看积是几位数即可．算式中，因数45的个位数是5，5与2、4或8相乘末尾有一个0，还差1个0，所以最小乘以20即可求解．求两个数的乘积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．考查了乘积末尾为0的乘法计算的规律，两个因数末尾为0或5的数字，才可能积的末尾有0．8.用0，6，7，8，9组成最小的五位数是______，组成最大的五位数是______．【答案】60789；98760【解析】解：用0，6，7，8，9组成一个最小的五位数为60789，组成的一个最大的五位数为98760；故答案为：60789，98760．用0，6，7，8，9组成一个最大的五位数为：按数从大到小从最高位依次排列，即为98760；组成一个最小的五位数，应该桉数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即60789；据此解答．解答此题的关键：应明确由几个数字组成最大的几位数，按数从大到小从最高位依次排起；组成最小的数，应该桉数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0．9.小红在教室里的位置用数对表示是，小红坐在第______列，小丽坐在她的正前方，用数对表示是______，______【答案】4；4；4【解析】解：小红在教室里的位置用数对表示是，她坐在第4列第5行小丽在小红的前面，小丽的位置用数对表示是．故答案为：4，4，4．根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出各人的位置．此题是考查点与数对关键记住：数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．10.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是______，最小是______．【答案】404999；395000【解析】解：根据“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是404999，这个数最小是395000．故答案为：404999，395000．省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法据此解答即可．此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及把整万数改写成用“万”作单位的方法．11.小军和小刚原来共有80枚邮票，小军给了小刚6枚后，两人邮票一样多，原来小军有______枚邮票，小刚有______枚邮票．【答案】46；34【解析】解：小军比小刚多：张；由和差公式得：小军有的邮票：张；小刚有的邮票：张．答：原来小军有46张邮票，小刚有34张邮票．故答案为：46，34．根据题意，小军给了小刚6枚后，两人的邮票张数一样多，也就是小军比小刚多张，然后再根据和差公式进一步解答即可．本题主要考查和差问题，求出两个数的和与差，再根据和差公式和差较大数，和差较小数，进一步解答即可．12.按规律填一填．，，，____________【答案】52；444444【解析】解：根据，可得：；；．故答案为：52，444444．根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍除外，积也扩大或缩小相同的倍数；由此解答．本题考查了积的变化规律的灵活应用．13.一个三角形最多有______钝角；最多有______个锐角．【答案】1；3【解析】解：如果一个三角形中出现2个或3个钝角，那么三角形的内角和就大于，不符合三角形内角和是，如果一个三角形中出现2个或3个直角，再加上第三个角，那么三角形的内角和就大于，也不符合三角形内角和是，所以，三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角，一个三角形中最多有3个锐角，如锐角三角形，答：一个三角形最多有1钝角；最多有3个锐角．根据三角形内角和是即可解决问题．此题考查了三角形内角和的运用．14.____________．【答案】5；【解析】解：．故答案为：5，．小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算，依此列式计算即可求解．考查了小数乘法，关键是熟练掌握小数乘法的意义，是基础题型，比较简单．15.把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是______．【答案】【解析】解：因为三角形的内角和等于，所以每个小三角形的内角和也是．故答案为：．根据三角形的内角和等于即可求解．本题考查了三角形内角和定理：三角形的内角和等于．16.两根小棒长分别是5厘米、10厘米，再有一根______厘米的小棒就可以围成一个三角形．【答案】6【解析】解：第三边，第三边，即大于5厘米，小于15厘米就可以；故答案为：6厘米答案不唯一．根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．二、判断题（本大题共2小题，共2.0分）17.一个数的最高位是亿位，这个数是十位数．______判断对错【答案】【解析】解：一个十位数的最高数位是十亿位，故题干叙述有误．故答案为：．根据数位顺序表：从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位，可得一个十位数的最高数位是十亿位，据此判断即可．掌握数位顺序表是解题关键．18.最大的八位数比最小的九位数大1．______判断对错【答案】【解析】解：因为最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，所以最大的八位数比最小的九位数小：，所以题中说法不正确．故答案为：．首先判断出最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，然后判断出最大的八位数比最小的九位数小1即可．此题主要考查了整数的组成，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出最大的八位数、最小的九位数各是多少．三、填空题（本大题共2小题，共2.0分）19.．______判断对错【答案】【解析】解：，所以原题错误．故答案为：．利用减法的性质，把左面的算式去掉括号，进一步比较得出答案即可．整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．20.求几个相同加数的和的简便运算叫乘法．______判断对错【答案】【解析】解：乘法表示几个相同加数和的简便运算．故答案为：．乘法是由加法引入的，表示几个相同加数和的简便运算，据此判断即可．本题考查了乘法的意义，注意不要漏了加数前边的“相同”，否则就是错误的．四、判断题（本大题共1小题，共1.0分）21.0不能作被除数．______判断对错【答案】【解析】解：在除法中，0不能作除数，但是可以做被除数，如：原题说法错误．故答案为：．在除法算式中，0做除数没有意义，被除数能为0，由此判断．考查了有关0的除法，0不能作除数，然后再进一步解答即可．五、解答题（本大题共1小题，共1.0分）22.0除以任何数都得0．______判断对错【解析】解：0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：．根据题意，0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0，然后再进一步解答．在除法中，0除以任何不为0的数都得0．六、选择题（本大题共10小题，共10.0分）23.计算，第一步应算A. B. C. D.【答案】B【解析】解：，第一步算除法，第二步算乘法，第三步算减法，第四步算加法．故选：B．按照整数混合运算的顺序直接选择答案即可．整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．24.下列各数中，一个零也不读的是A. 10800000B. 100800000C. 1080000D. 1008000【答案】D【解析】解：10800000读作一千零八十万；100800000读作一亿零八十万；1080000读作一百零八万；1008000一百万八千，故D符合题意．故选：D．我们根据整数的读、写的方法，把ABCD中的数都读出来，然后再进行选择即可．本题根据整数的读写读出选项中的每一个数，然后再进行选择．25.，是运用进行简算的．A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律【答案】D【解析】解：，运用了乘法分配律．故选：D．根据乘法分配律可知，．乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可用这两个数分别与这个数相乘，再相加．26.下面三条线段能组成三角形的是A. 4cm 5cm 6cmB. 4cm 8cm 3cmC. 8cm 2cm 10cm 【答案】A【解析】解：A、，所以能围成三角形；B、，所以不能围成三角形；C、，所以不能围成一个三角形；故选：A．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．27.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中的总是相等的．A. 上底与下底的和B. 周长C. 高【解析】解：把一个平行四边形任意分割成两个梯形后，两个梯形的高还等于原平行四边形的高；由于平行四边形有无数条高且都是相等的，所以两个梯形的高是相等的，但梯形的周长和面积还与它的上下底有关，所以分成的梯形的周长和面积不一定相等．故选：C．平行四边形的两组对边是平行的，它的高有无数条且都是相等的，所以无论怎样分割成两个梯形，它们的高都是相等的，但面积不一定相等，由此可选出正确答案．此题可以画图解答，任意画出平行四边形的一条高顶点除外，都可以把平行四边形分成两个梯形．28.在一个三角形中，两个内角度数的和小于第三个内角，这个三角形一定是三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】C【解析】解：三角形的三角内角和等于180度，如果其中两个内角之和小于第三个内角，说明第三个内角大于90度，因此这个三角形是钝角三角形；故选：C．三角形的三角内角和等于180度，如果其中两个内角之和小于第三个内角，说明第三个内角大于90度，根据钝角三角形的含义：有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；可知：这个三角形是钝角三角形．解答此题用到的知识点：三角形的内角和是180度；钝角三角形的含义．29.与相等的算式是A. B. C.【答案】C【解析】解：与相等故选：C．乘法分配律为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：，据此解答即可．本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解．30.用一个100倍的放大镜看一个80度的角，这个角是度．A. 80B. 3000C. 8【答案】A【解析】解：放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的如方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，的角在100倍放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是．故选：A．放大镜只能改变物体的大小，而不能改变物体的形状，改变不了夹角的大小，由此判断．解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变物体的大小．31.下列图形具有稳定性的是A. 三角形B. 平行四边形C. 梯形【答案】A【解析】解：根据三角形具有稳定性，可知三个选项中只有钝角三角形具有稳定性的．故选：A．根据三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性进行判断．此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性．32.在一个直角三角形中，一个锐角是，另一个锐角是A. B. C.【答案】B【解析】解：度答：另一个锐角是30度．故选：B．根据三角形的内角和公式，用“”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数．此题考查了三角形的内角和，应注意知识的灵活运用．七、解答题（本大题共1小题，共8.0分）33.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算；、根据减法的性质进行简算；根据乘法分配律进行简算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．八、计算题（本大题共1小题，共14.0分）34.用简便方法计算【答案】解：；；；；；；．【解析】根据加法交换律和结合律进行简算；、、根据乘法分配律进行简算；根据减法的性质进行简算；根据乘法交换律和结合律进行简算；根据乘法结合律进行简算．考查了运算定律与简便运算，四则混合运算注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．九、解答题（本大题共10小题，共46.0分）35.苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐梨40千克装一筐，梨要装多少筐？【答案】解：筐答：梨要装32筐．【解析】先用每筐苹果的重量乘28求出苹果一共的重量，再用苹果和梨的总重量减去苹果的重量求出一共有多少梨，再除以每筐梨的重量，就是梨要装的筐数据此解答．本题的关键是先求出梨的重量，再根据除法的意义列式解答．36.师傅5小时做了400个零件，徒弟4小时做了240个零件，平均每小时师傅比徒弟多做多少个？【答案】解：个答：平均每小时师傅比徒弟多做20个．【解析】首先根据师傅5小时做了400个零件，徒弟4小时做了240个零件，工作效率工作量工作时间，分别求出师傅、徒弟每小时做多少个，然后用减法求出平均每小时师傅比徒弟多做多少个即可．此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率．37.两个修路队共同修一段路，5天完成甲队共修了450米，乙队共修了505米，平均每天甲队比乙队多修多少米？【答案】解：米答：平均每天乙队比甲队多修11米．【解析】首先根据两个修路队共同修一段路，甲队共修了450米，乙队共修了505米，求出乙比甲一共多修多少米，然后再除以5，求出平均每天乙队比甲队多修多少米即可．此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率．38.学校组织同学参加比赛，四年级有65人参加，五年级参加的人数是四年级的2倍，四五年级参加的人数的总和比六年级参加的人数少数18人，六年级参加多少人？【答案】解：人．答：六年级参加213人．【解析】先用四年级的人数成乘2计算出五年级的人数，六年级的人数四年级人数五年级人数，据此列式解答即可．解答本题要根据题意找出数量关系，根据数量关系列式解答．39.四、五年级一共要栽370棵树，四年级4个班级，每班栽52棵，余下的平均分给五年级3个班级，五年级每班栽多少棵树？【答案】解：棵答：五年级每班栽54棵．【解析】要求五年级每班栽了多少棵，需求出五年级共栽了多少棵，已知四、五年级共栽370棵，四年级栽每班栽52棵，共4个班，用乘法可求出四年级栽的棵数，再用总数减四年级的棵数，可求出五年级栽的棵数，然后除以五年级的班数即可，据此解答．本题的重点是先根据乘法的意义求出四年级栽树的棵数，进而根据除法平均分的意义求出五年级每班栽的棵数．40.王大叔家有一个长方形苗圃，如果苗圃的长增加10米，面积就增加100平方米；如果苗圃的宽增加8米，面积就增加120平方米，这个长方形苗圃原来的面积是多少平方米？先分别在图中画出增加的部分，再解答【答案】解：如图：平方米，答：这个长方形苗圃原来的面积是150平方米．【解析】如果长增加10米，面积就增加100平方米，说明宽为米；如果它的宽增加8米，面积就增加120平方米，说明长为米；根据“长方形的面积长宽”进行解答即可此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．41.一张桌子售价80元，比一把椅子的售价的3倍多5元，一把椅子售价多少元？【答案】解：元答：一把椅子售价是25元．【解析】一张桌子的价格比一把椅子的售价的3倍多5元，先用一张桌子的售价减去5元，求出椅子价格的3倍，再除以3即可求出一把椅子的售价．解决本题可以用方程解答：设一把椅子售价x元，根据等量关系：一把椅子的售价元一张桌子售价80元，列方程解答，如下：解：设一把椅子售价x元，，答：一把椅子售价25元．42.四年级班一共有男生和女生48人，男生是女生的2倍，四年级班的男生和女生各有多少人？【答案】解：设四年级班的女生有x人，则男生有2x人，，人，答：四年级班的男生有32人，女生有16人．【解析】设四年级班的女生有x人，则男生有2x人，根据等量关系：四年级班男生人数女生人数人，列方程解答即可．本题考查了列方程解应用题关键是根据等量关系：四年级班男生人数女生人数人，列方程．43.爸爸、妈妈今年的年龄和是78岁年后，爸爸比妈妈大4岁爸爸、妈妈今年各多少岁？【答案】解：爸爸的年龄：岁妈妈今年的年龄：岁答：爸爸今年41岁；妈妈今年37岁．【解析】因为年龄差不会随时间的改变而变化，所以今年爸爸与妈妈的年龄差是4，而今年爸爸与妈妈的年龄和是78，由此根据和差公式，列式解答即可．此题主要考查了和差问题的公式的实际应用，和差较大数，和差较小数．44.妈妈上班坐车，下班走路，在路上共用90分钟，如果往返都走路要140分钟如果往返都坐车要多少分钟？【答案】解：分钟，答：往返都坐车要40分钟．【解析】我们用往返都走路的时间除以2，得出走路用的时间，再用上班坐车，下班走路的时间减走路用的时间就是坐车要用的时间，再乘以2，就是往返都坐车运用的时间．本题考查了简单的行程问题，先求出走路用的时间，进一步求出坐车用的时间．。

小学四年级下册人教版数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面三组长度，不能围成三角形的是（）。

A.3、3、6B.4、5、6C.2、5 、42.27×301的简便算法是（）。

A.27×（300﹣1 ）B.301×27C.27×（300+1）3.下列图形中有4条对称轴的是（）。

A.正方形B.长方形C.等腰梯形D.圆4.下面各式中，（）运用了乘法分配律。

A.69×(a＋b)=69×a＋69×bB.41×101=41×100＋1C.168×43＋168＋157=168×(43＋157)5.25×96×4=25×4×96运用了乘法（）。

A.交换律B.结合律C.分配律6.一个三角形中的两个内角的度数分别是30°和60°，这个三角形是三角形。

（）。

A.锐角B.钝角C.直角7.5.85－4.67=（）A.1.88B.17.84C.1.18D.0.888.甲有10个苹果，乙也有10个，甲给了乙3个，请问他们平均有多少个苹果?（）A.10个B.13个C.15个二.判断题(共8题，共16分)1.直角三角形的两个锐角之和大于直角。

( )2.15×102=15×100+15×2没有运用运算定律。

（）3.下图是轴对称图形。

（）4.每一个三角形至少有两个锐角。

（）5.小数末尾的“0”必须写。

（）6.一个三角形可能有两个钝角。

（）7.把2.56的小数点去掉，所得的数就扩大到原数的2倍。

（）8.三位小数加两位小数结果是五位小数。

（）三.填空题(共8题，共40分)1.计算5-300÷（45+15）时，先算括号里面的（）法，再算括号外面的（）法，最后算（）法，结果是（）。

2.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

59（）55 98（）10034＋50（）39 6＋72（）72＋63.一个因数=（）÷（），被除数=（）×（）。

2015-2016学年新人教版四年级（下）期末数学试卷一、填一填．（21分）1．（3分）由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数，写作，读作，保留两位小数约是．2．（7分）590米=千米4千克30克=千克0.06公顷=平方米 1.23米=厘米8元7分=元 5.74元=元角分3．（1分）一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是度．4．（2分）把0.3扩大到它的100倍是，把2.2缩小到它的110是．5．（3分）9.0868保留一位小数是，保留两位小数是，保留整数是．6．（1分）将0.56、0.65、0.506、0.605四个数，按照从大到小的顺序排列是：．7．（2分）在□里填数字，使它分别符合下列要求：（1）使这个数最大，这个数是．（2）使这个数最接近61，这个数是．8．（2分）如图，把一个三角形的3个内角剪下来，可以拼成一个，所以，三角形的内角和是度．二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“&#215;”．（10分）9．（2分）101×58=100×58+58．（判断对错）10．（2分）把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变．（判断对错）11．（2分）1.5+0.9﹣1.5+0.9=2.4﹣2.4=0．（判断对错）12．（2分）长方形的内角和是三角形的2倍．（判断对错）13．（2分）钝角三角形中两个锐角的和小于直角三角形中两个锐角的和．（判断对错）三、反复比较，慎重选择．（10分）14．（2分）小于0.2，大于0.4的小数有（）个．A．1 B．10 C．100 D．无数15．（2分）华兴小学春季运动会上三名选手跳远情况如图，□里面的数是（）A．6 B．7 C．8 D．916．（2分）下面数量中，与1.3分米不相等的是（）A．0.13米B．1.30分米C．1.03分米D．13厘米17．（2分）如果一个三角形中最大的角是锐角，它（）是锐角三角形．A．一定B．可能C．不可能18．（2分）下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（）A．B．C．四、算一算．（24分）19．（12分）直接写出得数．12.8﹣9.8=1000×0.13=25×4=20﹣2.7﹣7.3=0.3+0.06= 5﹣0.15= 120×6= 50﹣50÷5=6﹣1.6=0.81+0.09=125﹣27×0= 9800÷25÷4=20．（12分）计算下面各题，怎样简便就怎样计算．283×5+17×5 （124﹣85）×12÷26 103×32 3.27+6.4+2.73+4.6 840÷28+70×18 （125+7）×8．五、学会操作，展示能力．（11分）21．（6分）四年级同学喜欢的运动项目如表项目 人数 年级 美术 书法 电脑 科技中年级 40 22 50 25 高年级18403245完成如图的统计图，并回答问题：（1）哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？ （2）中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？22．（2分）在图2画出图1物体从左面和上面看到的图形23．（3分）画出下面三角形指定底边上的高．六、活用知识，解决问题．（24分）24．（4分）王昆到某商场买了一个篮球48.7元，又买了一个排球49.5元．他付给收银员100元，应找回多少钱？25．（5分）水果店运来苹果、橘子各8箱，如果苹果每箱25千克，橘子每箱30千克．一共运来多少千克水果？26．（5分）5名同学参观航天展览，共付门票费80元，每人乘车用2元．平均每人花了多少钱？27．（5分）现有鸡兔同笼共26个头，64只脚．问鸡兔各几有几只？28．（5分）李阿姨去服装城批发了一批上衣和裤子，18件上衣450元，45条裤子990元，一条裤子比一件上衣便宜多少钱？七、附加题：29．旅行社推出“XX风景区一日游”的两种出游价格方案．方案一方案二成人每人150元．团体10人以上（包括10人）儿童每人60元．每人100元成人7人，儿童5人，怎样购票合算？2015-2016学年新人教版四年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填一填．（21分）1．【解答】解：由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数，写作90.048，读作九十点零四八，保留两位小数约是90.05故答案为：90.048，九十点零四八，90.05．2．【解答】解：（1）590米=0.59千米；（2）4千克30克=4.03千克；（3）0.06公顷=600平方米；（4）1.23米=123厘米；（5）8元7分=8.07元；（6）5.74元=5元7角4分．故答案为：0.59，4.03，600，123，8.07，5，7，4．3．【解答】解：它的两个底角的度数和是：180°﹣130°=50°它的一个底角的度数是：50°÷2=25°答：它的一个底角是25°．故答案为：25．4．【解答】解：把0.3扩大它的100倍是30；把2.2缩小到它的110是0.22；故答案为：30，0.22．5．【解答】解：9.0868保留一位小数是9.1，保留两位小数是9.09，保留整数是9；故答案为：9.1，9.09，9．6．【解答】解：0.65＞0.605＞0.56＞0.506．故答案为：0.65＞0.605＞0.56＞0.506．7．【解答】解：（1）使这个数最大，这个数是90.97；（2）使这个数归接近61，这个数是60.97；故答案为：90.97，60.97．8．【解答】解：把一个三角形的3个内角剪下来，可以拼成一个平角，所以，三角形的内角和是180度．故答案为：平角、180．二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“&#215;”．（10分）9．【解答】解：101×58=（100+1）×58=100×58+1×58=5800+58=5858．故答案为：√．10．【解答】解：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以，把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变．说法错误；故答案为：×．11．【解答】解：1.5+0.9﹣1.5+0.9=2.4﹣1.5+0.9=0.9+0.9=1.8所以原题说法错误；故答案为：×．12．【解答】解：三角形的内角和是180度，长方形的内角和是360度，360°÷180°=2倍；故答案为：√．13．【解答】解：由分析知：直角三角形的两个锐角和大于钝角三角形中的两个锐角和，说法正确；故答案为：√．三、反复比较，慎重选择．（10分）14．【解答】解：大于0.2，小于0.4的小数有无数个，如：0.3、0.21、0.32、0.201…故选：D．15．【解答】解：根据题意，3.64＜3．□3＜3.93，观察图示，□中的数更接近8．16．【解答】解：0.13米=1.3分米；1.30分米=1.3分米；1.03分米≠1.3分米；13厘米=1.3分米；故选：C．17．【解答】解：三角形中最大的一个角是锐角，说明三个角都是锐角，所以该三角形一定是锐角三角形；故选：A．18．【解答】解：由分析知：从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，故选：B．四、算一算．（24分）19．【解答】解：12.8﹣9.8=31000×0.13=13025×4=10020﹣2.7﹣7.3=100.3+0.06=0.365﹣0.15=4.85120×6=72050﹣50÷5=406﹣1.6=4.40.81+0.09=0.9125﹣27×0=1259800÷25÷4=9820．【解答】解：（1）283×5+17×5=（283+17）×5=1500；（2）（124﹣85）×12÷26=39×12÷26=468÷26=18；（3）103×32=（100+3）×32=100×32+3×32=3200+96=3296；（4）3.27+6.4+2.73+4.6=（3.27+2.73）+（6.4+4.6）=6+11=17；（5）840÷28+70×18=30+1260=1290；（6）（125+7）×8=125×8+7×8=1000+56=1056．五、学会操作，展示能力．（11分）【解答】解：根据统计表中的数据信息，绘制复式条形统计图如下：（1）45+25=70（人），32+50=82（人），40+22=62（人），18+40=58（人）58＜62＜70＜82电脑兴趣小组的人数最多，美术兴趣小组的人数最少；（2）中年级学生比较喜欢电脑兴趣小组，高年级学生比较喜欢科技兴趣小组．22．【解答】解：在图2画出图1物体从左面和上面看到的图形：第11页（共13页）【解答】解：画出各三角形的高如下：六、活用知识，解决问题．（24分）24．【解答】解：100﹣48.7﹣49.5=51.3﹣49.5=1.8（元）答：应找回1.8元钱．25．【解答】解：（25+30）×8=55×8=440（千克）答：一共运来440千克水果．26．【解答】解：（2×5+80）÷5=（10+80）÷5=90÷5=18（元）；答：平均每人花了18元钱．第12页（共13页）【解答】解：（26×4﹣64）÷（4﹣2）=40÷2=20（只）26﹣20=6（只）答：鸡有20只，兔有6只．28．【解答】解：450÷18﹣990÷45=25﹣22=3（元）答：一条裤子比一件上衣便宜3元．七、附加题：29．【解答】解：买10人团体票，2人儿童票，比较合算：100×10+60×2=1000+120=1120（元）答：买10人团体票，2人儿童票，比较合算．第13页（共13页）。

2016-2017学年度四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ）5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ）小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

一、谨慎填写（20分）1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米5米20厘米＝（ ）厘米二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ）2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ）5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

2、4.03扩大到100倍是（）。

3、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。

A、0.720 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A、2010086、4、0.72等于（）。

A、0.720 B 、7.2 C、72 1000四、细心计算（共35分）1、请你口算。

(8’)0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.99= 12.8-9.86= 178 = 9800÷25÷4=3.5+0.6= 5-0.15=4.35+5.36= 99×66+66=0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=2、请用递等式计算。

2015-2016学年度四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ）5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ）小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

2015-2016学年度四年级下册数学期末试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ） 3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ） 5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

2016-2017学年人教版四年级（下）期末数学试卷（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题（本大题共2小题，共16.0分）1.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数、小数四则运算的计算法则计算即可；其中根据加法的结合律简算；根据乘法的分配律简算即可．此题考查基本的口算，计算时要细心，注意小数点的位置和得数末尾0的个数，提高做题的速度和准确度．2.用竖式计算和验算．验算验算．【答案】解：验算：验算：；验算：【解析】根据整数乘除法的计算方法，以及小数加减法的计算方法求解即可．本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意把数位对齐．二、解答题（本大题共1小题，共6.0分）3.用递等式计算．【答案】解：，；，；，，；，．【解析】本题根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的．在利用递等式计算时，要注意计算过程的完整性，中间不要有太大跳跃．三、计算题（本大题共1小题，共12.0分）4.简便计算．．【答案】解：【解析】把56看成，再利用乘法结合律计算；按照乘法分配律计算；按照加法交换律和结合律计算；按照乘法分配律计算；按照乘法交换律和结合律计算；按照除法的性质计算．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．四、填空题（本大题共10小题，共21.0分）5.在括号里填入适当的数．3元5分______ 元米______ 米______ 厘米3吨40千克______ 吨 760平方米______ 公顷．【答案】；2；8；；【解析】解：元5分元；米米厘米；吨40千克吨；平方米公顷故答案为：，2，8，，．把3元5分换算成以“元”为单位的数，3元不用换算，用5除以进率100，把所得的结果加上3即可；把米换算成米和厘米数，吧2写在米数的位置上，用乘进率100，把得数写在厘米的位置上；把3吨40千克换算成吨数，3吨不用换算，用40除以进率1000，把得数加上3即可；把760平方米换算成公顷数，用760除以进率10000即可．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．6.里面有9个______ ，里面有______ 个．【答案】；56【解析】解：是把一个整体平均分成10份，每一份是，取其中的9份就是，所以里面有8个；把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中56份，所以是由56个组成的；故答案为：，56．根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是，看里面有几份就有几个；根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中的几份就有几个．此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数．7.把的小数点去掉，小数就扩大到原数的______ 倍；把36缩小到它的______ 是．【答案】100；【解析】解：的小数点去掉，小数就扩大到原数的100倍；把36缩小到它的是；故答案为：100，．根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知：去掉的小数点就是把小数点向右移动了两位就扩大100倍，把36缩小1000倍，即缩小到它的，就是把小数点向左移动3位，是；据此解答即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．8.不改变数的大小，把改写成三位小数是______ ；读作______ ，三十二点零八写作______ ．【答案】；十二点四零八；【解析】解：不改变数的大小，把改写成三位小数是；读作十二点四零八，三十二点零八写作；故答案为：；十二点四零八；．根据小数的性质：小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变，可得；小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字据此解答．此题主要考查小数的性质的运用．9.求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是______，这个算式要先算______．【答案】；加法【解析】解：求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是，这个算式要先算加法．故答案为：，加法．16与23的和为，所以求130乘16与23的和，积是多少，列综合算式为，根据四则混合运算的运算顺序可知，这个算式要先算加法．本题考查了学生根据文字述列出缩合算式的能力，完成此类问题要注意题目中“乘、和、积”等此类体现运算顺序及运算符号的词语．10.__________________，这是根据乘法______进行简便计算的．【答案】59；99；1；分配律【解析】解：，，，这是运用乘法分配律进行简便计算的．故答案依次为：59，99，1，分配律．化，再依据乘法分配律意义：两个数分别与一个数相乘，再把两个积相加可以写成两个数的和与这个数相乘即可解答．本题主要考查学生依据乘法分配律意义解决问题的能力．11.一个等腰三角形的底角是，它的顶角是______ ．【答案】【解析】解：因为等腰三角形的一个底角为，所以顶角．故答案为：．根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质，可以求得其顶角的度数．考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用．12.一套单身公寓的售价399700元，改写成用“万元”作单位的数______ ，并保留一位小数约是______ 万元．【答案】万元；【解析】解：399700元万元万故答案为：万元，．改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．本题主要考查了求大数的近似数，注意：改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．13.在校运动会中，小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑小丽用了秒，小敏用了秒，小英比小丽快秒，小李比小丽慢秒得第一名的运动员是______，小李排在第______名【答案】小英；4【解析】解：小英：秒，小李秒．因为，所以得第一名的运动员是小英，小李排在第4名．故答案为：小英，4．先求出小英和小李百米赛跑的时间，再进行小数大小的比较即可求解．本题考查了比较运动快慢的方法，在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．14.数学竞赛共20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分，小王同学在竞赛中得了82分，他答对了______题【答案】17【解析】解：假设全答对应该得的分：分，但实际少得了的分：分，没答对的比对的每题少：分，没答对的题：道，答对的题：道，答：他答对了17道题；故答案为：17．假设全部答对，共得分，比实际得分少，而没答对的比对的每题少分，由此即可求出他没答对的题的道数．此题属于典型盈亏的问题，只要找出对应量，运用基本数量关系即可解答．五、选择题（本大题共5小题，共5.0分）15.下面算式不相等的是A. B.C. D.【答案】B【解析】解：A、，，，，；B、，，，，；C、，，，；D、，，，．所以，不相等的是B，即．故选：B．A、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；B、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；C、，根据除法的运算性质进行简算；D、，根据加、减法的运算性质，进行简算．此题考查的目的是理解掌握整数的运算定律和运算性质，能够熟练地运用运算定律和运算性质进行简便计算．16.一个直角三角形有条高．A. 3B. 2C. 1【答案】A【解析】解：由分析知：一个直角三角形有3条高；故选：A．直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高．此题考查三角形的高，任意三角形都有三条高．17.一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是三角形．A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 等腰【答案】C【解析】解：三个角是锐角的三角形是锐角三角形，一个三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，所以这个三角形一定不是锐角三角形．故选：C．三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，根据锐角三角形的定义可知，三个角是锐角的三角形是锐角三角形，所以这个三角形一定不是锐角三角形，由此即可选择．此题考查锐角三角形的定义．18.下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是A. B. C.【答案】B【解析】解：由分析知：从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，故选：B．观察图形可知，从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，据此选择即可．此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．19.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是A. B. C.【答案】C【解析】解：用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是；故选：C．用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数．本题是考查小数的写法，与整数写法不同，写整数时0不能是最高位，写小数时，0可以是最高位．六、解答题（本大题共1小题，共1.0分）20.大于而小于的小数只有一个．______判断对错【答案】【解析】解：因为大于而小于的小数可以是一位小数、两位小数、，因此有无数个．故答案为：．因为题目没有明确指出大于而小于的小数是几位小数，因此可以是一位小数、两位小数、，故有无数个．结论：位于任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个．七、填空题（本大题共1小题，共1.0分）21.2时30分小时______判断对错【答案】【解析】解：2时30分时；故答案为：．把2时30分换算为小时数，先把30分钟换算为小时数，用30除以进率60，然后加上2即可．解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．八、解答题（本大题共3小题，共3.0分）22.．______判断对错【答案】正确【解析】解：，，；，，；两个运算的结果相等．故答案为：正确．分别计算出等式的左边和右边看是否相等即可．本题考查了连减中常用的简便运算的方法：连续减去两个数，等于减去这两个数的和，反之也成立．23.把化简后是．______判断对错【答案】错误【解析】解：，而不是；故答案为：错误．根据小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此化简，然后判断即可．本题主要考查根据小数的基本性质化简小数．24.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．______判断对错【答案】正确【解析】解：因为：，不能满足三角形的特性：任意两边之和大于第三边，所以不能围成三角形；故答案为：正确．根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．九、操作题（本大题共2小题，共6.0分）25.画出图中三角形AB为底的高．补全这个轴对称图形，【答案】解：画图如下：【解析】从三角形的顶点C向它的对边AB引垂线，从顶点到垂足之间的线段是三角形的高，据此画图．根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左边图形的关键对称点，连接即可．本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力以及求作一个几何图形关于某条直线对称的图形．26.画出图形从上面，左面，正面看的图形．【答案】解：由分析可得：【解析】观察图形可得：从上面看：一行2个方形；从正面看有2列，左面一列下面一个长方形，上面1个正方形，右面一列1个正方形下齐；从左面看有1列，下面一个长方形，上面1个正方形．本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力．十、解答题（本大题共1小题，共4.0分）27.根据统计图填空．乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了______台；甲品牌第一季度共销售电视机______台；三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少______台乙品牌的电视机一季度平均每月销量______台【答案】7；253；4；83【解析】解：台；答：乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了7台．台；答：甲品牌第一季度共销售电视机253台．台；答：三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少4台．台；答：乙品牌的电视机一季度平均每月销量是83台．故答案为：7；253；4；83．根据求一个数比另一个多几，用减法解答．根据加法的意义，把甲品牌第一季度3个月的销售量合并起来即可．根据求一个数比另一个少几，用减法解答．根据求平均数的方法，用三个月的销售总量除以3即可，据此解答．此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．第11页，共11页。

2016年下学期四年级数学期末考试试卷满分：100分时量：90分钟一、填空题。

(19分)1、广东省的人口数是104303132，读作（），改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是（），“4”表示（）。

2、一个数由4个亿，6个百万，8个万和6个百组成，这个数写作：（），这个数含有（）个数级。

3、边长是（）米的正方形土地，面积是1公顷。

7平方千米=( )公顷=（）平方米4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

5、从8时到11时，时针旋转了（）度。

6、A÷42=18……△,在三角形里最大能填（），这个被除数最大是（）。

7、两个数之积是80，如果一个因数扩大4倍，另一个因数缩小到原来的14，积是（）。

8、一个数四舍五入后是394万，这个数最大是（），最小是（）。

9、用一个平底锅烙饼，每次能同时放2张饼，两面都要烙，烙每面需要1分钟，烙4张饼至少需要（）分钟。

10、下图中，平行四边形AD边上的高是（）厘米。

二、判断题。

（10分）1、个、十、百、千……都是数位。

（）2、两个锐角一定能拼出钝角。

（）3、666×□□，积可能是四位数或五位数。

（）4、一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是60。

（）5、平行四边形是特殊的梯形。

（）二、选择题。

（10分）1、下面各数中，一个零也不读的数是（）。

A、30600900B、2080051004C、10700040002、□63÷55，要使商是两位数，□最小填（）。

A、1B、5C、63、在同一平面内，两直线都与第三条直线垂直，那这两条直线（）A、互相平行B、互相垂直C、相交4、红红跑400米用了80秒，兰兰跑300米用了60秒，（）的平均速度快。

A、红红B、兰兰C、一样快5、煮一个鸡蛋需要8分钟，一只锅一次可以煮40个鸡蛋，那么煮30个鸡蛋至少需要（）分钟。

A、320B、8C、240三、计算。

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（5）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共10小题，共20.0分）1.一粒黄豆约重克，中的3在______位上，表示______个______，5在______位上，表示______个______．【答案】十分；3；；百分；5；【解析】解：一粒黄豆约重克，中的3在十分位上，表示3个，5在百分位上，表示5个；故答案为：十分，3，，百分，5，．首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．2.一个数由2个十，6个组成，这个数写作______，读作______．【答案】；二十点零六【解析】解：一个数由2个十，6个组成，这个数写作：；读作：二十点零六．故答案为：，二十点零六．有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位．小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数．此题主要考查根据组成写小数和小数的读法，在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别．3.是一个______小数，可以记作______．【答案】循环；【解析】解：是一个循环小数，可以简写成：．故答案为：循环，．通过观察发现，这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在上面打上小圆点即可．此题考查了循环小数的意义，以及循环小数的简写方法．4.按“四舍五入法”保留两位小数是______，保留一位小数是______，保留整数是______．【答案】；；13【解析】解：保留两位小数用“五入法”，即；保留一位小数，用“五入法”，即；保留整数，用“四舍法”，即；故答案为：，，13．根据求小数的近似数的方法，利用“四舍五入法”，保留两位小数，看千分位上数确定用“四舍”还是用“五入”，保留一位小数，看百分位上的数是来确定用“四舍”还是用“五入”，保留整数，看十分位上的数确定用“四舍”还是用“五入”，因此解答．此题主要考查利用“四舍五入法”求一个小数的近似数的方法．5.淘气今年a岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年______岁妈妈的年龄是淘气的3倍，妈妈今年______岁【答案】；3a【解析】解：岁；岁；答：爸爸今年岁，妈妈今年3a岁．故答案为：，3a．根据“爸爸比他大28岁，”知道爸爸的年龄淘气的年龄，由此用淘气的年龄加上28就是爸爸的年龄；根据“妈妈的年龄是淘气的3倍”，知道妈妈的年龄淘气的年龄，由此用淘气的年龄乘3就是妈妈的年龄．关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．6.在横线里填上合适的小数．千克80克______千克75平方厘米______平方分米．【答案】；【解析】解：千克80克千克平方厘米平方分米故答案为：；．把80克除以进率1000化成千克再与千克相加．低级单位平方厘化高级单位平方分米除以进率100．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．7.把、、、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是______把扩大100倍，只要把小数点向______移动______位【答案】；右；两【解析】解：；所以按从小到大的顺序排列，排在第二位的是．根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把扩大100倍，也就是把小数点的位置向右移动两位．故答案为：；右，两．根据小数大小比较的方法进行比较，然后再解答；根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，把扩大100倍，只要把的小数点向右移动两位即可．考查了小数大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止；考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．8.在下面线段中，用第______、第______和第______可以围成一个三角形．．【答案】；；【解析】解：因为，所以用2厘米、3厘米和4厘米的三条线段能围成三角形；故答案为：、、．根据三角形的特性“两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边”可知：用1厘米的线段和哪两条线段，也围不成三角形，进而选出即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．9.一个房顶的形状是等腰三角形，已知一个底角，它的顶角度数是______．【答案】【解析】解：答：顶角为．故答案为：．根据等腰三角形的特点，两个底角相等，可知另一个底角为，再根据三角形的内角和为计算出顶角的度数．此题考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理的应用．10.三角形ABC中，，，______，这是一个______三角形．【答案】；钝角【解析】解：所以这个三角形是钝角三角形．答：，这是一个钝角三角形．故答案为：，钝角．根据三角形内角和等于，用减去的度数，再减去的度数，即可求出的度数；然后根据三角形的分类进行判断即可．掌握三角形的内角和是180度及三角形的分类是解题的关键．二、判断题（本大题共2小题，共4.0分）11.把中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍______判断对错【答案】【解析】解：去掉小数点扩大了10倍，去掉小数点扩大了100倍，所以积就扩大倍；所以把中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍说法正确．故答案为：．去掉小数点扩大了10倍，去掉小数点扩大了100倍，然后根据根据积的变化规律，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，那么积就会扩大1000倍．此题主要考查的是积的变化规律及积的变化规律的应用．12.三角形如果有两个角是锐角，就一定是锐角三角形．______判断对错【答案】【解析】解：一个三角形如果有两个锐角，另一个角可能是锐角，也可能是直角，还可能是钝角，因此，这个三角形不一定是什么三角形．故答案为：．三角形按角分可分为：锐角三角形，即三角形的三个角都是锐角的三角形；直角三角形，即有一个角是直角的三角形；钝角三角形，即有一个角是钝角的三角形可见锐角三角形是由三个角决定的，直角三角形和钝角三角形是由一个直角或一个钝角决定的，因此两个锐角不能决定是什么三角形．本题是考查三角形的分类，注意：两个锐角不能决定是什么三角形．三、填空题（本大题共1小题，共2.0分）13.小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变．______判断对错【答案】【解析】解：因为小数点后添上0或去掉0会变小或变大，所以小数的大小会变，所以本题不对．答案：．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变”如果一个小数，小数点后有数字在小数点的后面添上0或去掉0，小数会变小或变大如这个小数，小数点后添上0变成变小了；小数点后去掉0变成变大了．根据小数的性质可知：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．本题的关键是要看清楚在哪里添0或去掉0，小数点后，还是小数的末尾．四、判断题（本大题共2小题，共4.0分）14.等边三角形是特殊的等腰三角形．______判断对错【答案】【解析】解：因为等边三角形是三条边都相等，等腰三角形是两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形．故答案为：．等边三角形是三条边都相等的三角形；等腰三角形是两条边相等的三角形；根据定义即可作出判断．考查了等腰三角形与等边三角形的含义，等边三角形是特殊的等腰三角形．15.整数除以小数，商一定小于被除数______判断对错【答案】【解析】解：根据一个不等于0的数除以小于1的数，则商大于被除数，一个不等于0的数除以大于1的数，则商小于被除数，题目中只说了是小数，这个小数有可能是大于1的，也可能是小于1的，所以结果不一定．所以整数除以小数，商一定小于被除数说法错误．故答案为：．根据一个不等于0的数除以大于小于的数与被除数的关系，即可判断．此题考查了一个不等于0的数除以大于小于的数与被除数的关系．五、选择题（本大题共6小题，共12.0分）16.下面各数，读数时只读一个零的是A. B. C.【答案】A【解析】解：A、读作：五十点零九，读出一个零；B、读作：四点零零五，读出两个零；C、读作：七点零九零零，读出三个零；故选：A．小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分依次读出每一个数位上的数字，据此读出各选项中的数，进而选择．本题主要考查小数的读法，注意小数点后的0有几个读几个．17.用放大10倍的放大镜看一个的角，看到的角是A. B. C.【答案】A【解析】解：用一个10倍的放大镜看一个90度的角，那么看到的仍然是90度的角．故选：A．角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个90度的角，仍然是90度；据此选择即可．此题主要考查角的意义；放大镜放大的只是两边的长短．18.与之间的小数有A. 9 个B. 10个C. 无数个【答案】C【解析】解：与之间的两位小数有、、、、、、、、共9个；而题干中没有说几位小数，所以有无数个．故选：C．由题意可知要求的在和之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数，所以有无数个小数．本题的关键是引导学生走出：认真审题，看清楚是几位小数．19.有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是A. 梯形B. 三角形C. 平行四边形【答案】C【解析】解：有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是平行四边形；故选：C．梯形是指只有一组对边平行的四边形；平行四边形是指两组对边分别平行的四边形；而三角形是由三条边围成的图形；据它们的特征进行选择．此题考查根据所给四边形的特征，识别是哪一种四边形：两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形．20.下面式子中是方程的是A. B. C.【答案】B【解析】解：A、，含有未知数，但不是等式，不是方程；B、，是含有未知数的等式，是方程；C、，含有未知数，但不是等式，不是方程；故选：B．方程是指含有未知数的等式所以等式包含方程，方程只是等式的一部分，方程必须具备两个条件：含有未知数；等式由此进行选择．此题考查方程的意义和辨识：只有含有未知数的等式才是方程．21.下列算式中得数最小的算式是A. B. C.【答案】A【解析】解：A、，B、，C、，．故选：A．分别算出每个算式的得数，再进行比较据此解答．本题的重点是让学生根据小数乘法、小数除法和小数减法的法则算出结果，再进行比较大小．六、计算题（本大题共4小题，共24.0分）22.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据小数的加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数的加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23.用竖式计算并验算．【答案】解：【解析】根据小数减法竖式计算的方法求解；然后根据被减数减数差验算；根据小数乘法竖式计算的方法求解；然后运用乘法交换律验算；根据整数除法竖式计算的方法求解；根据乘法验证除法的方法验算．考查了整数、小数减法、乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24.解方程．．【答案】解：【解析】依据等式的性质，方程两边同时减去求解；依据等式的性质，方程两边同时同时除以7求解；先化简左边，依据等式的性质，方程两边同时除以6求解；依据等式的性质，方程两边同时乘求解．此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数除外，两边仍相等，同时注意“”上下要对齐．25.脱式计算，能简算的要简算．．【答案】解：【解析】运用乘法分配律简算，．运用乘法交换律与结合律简算，，．用减法性质简算，．用除法性质计算，．考查了运算定律与简便运算，四则混合运算注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．七、解答题（本大题共5小题，共30.0分）26.爷爷的年龄比小欣的6倍还大3岁，今年爷爷63岁，小欣多少岁？列方程解答【答案】解：设小欣今年x岁，；答：小欣今年10岁．【解析】设小欣今年x岁，依据题意爷爷的年龄比小欣的6倍还大3岁，可得关系：小欣的年龄爷爷的年龄，依据列方程解答即可．解答本题的关键是：找出数量间的等量关系式，即小欣的年龄爷爷的年龄．27.超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉，花了50元然后以每千克元的出售，一箱香蕉卖完后，赚了多少钱？【答案】解：元答：赚了15元．【解析】先计算出一箱香蕉一共可以卖多少钱，即：每千克的卖价一箱香蕉一共可以卖的钱数，再减去一箱香蕉的批发价即可．此题数量关系较简单，根据“卖的总钱数批发价赚的钱数”计算即可，在计算时要细心．28.为了奖励积极参加数学课外活动的同学，班级准备了丰富的奖品元的奖品买了24份，元的奖品买了26份．买这两种奖品一共花去多少钱？他们带100元，应找回多少钱？【答案】解：元；答：买这两种奖品一共花去95元钱．元；答：应找回5元钱．【解析】要求买这两种奖品一共花去多少钱，根据题意，应分别求出每种奖品的价格，然后相加即可；他们带100元，要求应找回多少钱，就是用100元减去买这两种奖品一共花去的钱．此题重点考查了关系式“单价数量总价”的掌握与运用情况．29.乐乐超市开展促销活动，买一箱牛奶盒元，还送一盒；同样的牛奶，咪咪超市的促销方法是5盒元哪一家的价格更便宜？【答案】解：元，元，元元；所以乐乐超市更便宜；答：乐乐超市的价格更便宜．【解析】要想知道哪一家的价格更便宜，根据总价数量单价，分别求出两家牛奶每盒的单价，再进行比较判断即可．此题主要考查总价、数量、单价三者之间的关系和小数大小的比较方法．30.一桶油连桶的质量是千克，卖出一半后，连桶的质量是千克请算一算，油的质量是多少千克？桶的质量是多少千克？【答案】解：千克千克答：油的质量是多千克，桶的质量是千克．【解析】一桶油连桶的质量由千克到千克，是因为卖出了油的质量一半，所以先求出由千克到千克，减少的油的质量即是油总质量的一半，再根据油的总质量油一半的质量，即可求出油的总质量，最后根据桶的质量油的质量即可解答．解答本题的关键是明确：一桶油连桶的质量由千克到千克，是因为卖出了油的质量一半，而桶的质量不发生变化．。

5、235-158+42=235-（158+42）（）三、选择题（每小题2分，共10分）1、下面三组数字，不能围成三角形的是（）。

A、3、3、5B、4、4、4、C、3、3、62、0.998保留两位小数是（）。

A、0.99B、1.00C、1.03、大于0.1而小于0.9的小数有（）个A、7个B、无数个C、8个4、102×65=（）A、100×65+2×65B、100×65×2C、100×65×2×655、把（）缩小到它的 0.01后，再扩大所得数的10倍是0.3。

A、0.03B、3C、30四、计算题（共32分）1、直接写出得数（8分）25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝45×20＝ 4×（25×9）＝ 8×9＋8＝ 125×7×8＝7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 24-19+24+19= 9×99+9=2、怎样简便就怎样算（12分）（125×7）×8 3.27＋6.4＋2.73＋4.6 25×44 6.45－0.58－1.423、脱式计算（12分）12×（324－285）÷26 72－3×8÷63600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)五、操作题：（共8分）（1）（）个车间一季度生产的钟表最多，（）个车间生产的钟表最少。

（2）二季度平均每个车间生产多少个？（2分）六、解决问题：（每小题4分，共20分）1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）2、王叔叔买瓜子和果冻各8袋，每袋瓜子3.5元，每袋果冻6.5元。