踏着国学的脚步走_优美散文900字

国学经典伴我行作文2篇古往今来，上下千年。

这其间，多少将士至死不渝，征战的嘶喊最终被邦国争逐的马蹄声所湮没；又有多少书生忧国忧民，弱不禁风的文笔最终被朝代更替的屠杀所吞噬？或许我们不得而知。

但在这之中，又有一些发着耀眼光芒的存在，突破历史的层层包围，历经岁月的重重打磨，穿越时空，遇见你，遇见我。

何谓“经典〞？经典是经久不衰的万世之作，是历久弥新的价值典范。

国学是经典，但它又不局限于经典。

它可以一气呵成，出口成章，还可以精雕细琢，字字珠玉；它可以是一针见血的挖苦，也可以是温婉柔和的说教；它可以有气吞山河的壮志，也可以有含蓄娇羞的情结；它可以表达无与伦比的远见卓识，更可以表达酣畅淋漓的个性张扬。

余秋雨在?中国文脉?中写道：“中国文脉，是指中国文学几千年开展中最高等级的生命潜流和审美潜流。

这种潜流，在近处很难发现，只有从远处看去，才能领略大概，就像那一条倔强的山脊所练成的天际线。

〞国学，让我们重起文脉之思，重探文化良知，疏朗空间，洗净耳目，沉浮于其中。

甲骨文：不鸣那么已，一鸣惊人这种文脉潜流，追溯至远古，你会发现，最先浮出水面的，是那朴素得有些拙劣，却开启了中华文明先河的“文脉之始〞——甲骨文。

它虽没有颜筋柳骨的端庄雄浑，更比不上张旭草书的控如泉流；它不需要流光溢彩的华美辞藻，更谈不上义愤填膺的家国之书。

它只是默默地刻划着平淡无声的信息，繁衍着传承后世的文明。

至此，它还只是一些刻画符号，而它一经发现，从中国大地上不断涌出的古迹，却浩荡了世界。

今世今时，在这片持续五千年繁衍着传世文化的大地上，又有许多人像一个个的甲骨文，远离浮华，在阒寂无声中，传承者中华美德。

?诗经?：蒹葭苍苍，千古华章?诗经?中，充满着对美好生活的向往和追求。

而其中最出色的，还是那些尽人皆知的漾着悠悠情怀的诗篇。

?诗经?作为最早的一部诗歌总集，如同熹微晨光之中女子的姿态，娉娉婷婷却不虚无缥缈，搽脂抹粉却不争富夸豪。

一句“关关雎鸠〞，一句“雨雪霏霏〞，鸿蒙诗意中，叠章反复地歌颂的，是那大胆又羞怯，温柔又敦厚的爱情。

【记叙文】迈进国学的大门国学经典伴我成长作文900字【记叙文】迈进国学的大门-国学经典伴我成长作文900字“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”这首诗是我刚刚开始接触古诗大的时候，腰的第一首诗――《静夜思》。

直到现在，我依然回忆起非常确切，它就是我翻阅中国五千年国学历史的已经开始。

还记得小时候，我嗲声嗲气的朗读《静夜思》；还记得现在，我有声有色的朗读《静夜思》，一次与一次朗读的感觉不同、韵味不同，每读一次读都使我心旷神怡。

这首诗更是我的第一次启蒙……小时候，奶奶总讨厌抱着我，给我读古诗逗我睡。

那个时候我就真的古诗很美，很悦耳。

奶奶每次逗我睡读的第一首诗都就是《静夜思》，而我也从那个时候已经开始凭吊国学的魅力，观赏古诗的诗情画意。

虽说奶奶每次都念《静夜思》但是我好想并没想象中的生气，反而就是蛮讨厌这首诗的。

后来，我自己建议必须腰这首诗，可能将是因为年龄比较大的关系，我腰了10分钟就生气了，我丢下《古诗三百首》就走出去玩了。

在玩玩的时候，大朋友们都说我他们都腰了一首诗并必须展现，我心虚了说道：“换个别的玩吧”可以他们就是不愿，看见大朋友们个个腰得有声有色，我不禁生气了，当时我想著想著就大哭了，我大哭着走回家，返回家中看见那本被我投掷在地下的《古诗三百首》我的眼泪就像是瀑布般流下来，我马上把书捡起来抱著在怀中，我的行径似乎把奶奶吓到了，奶奶急忙走去宽慰我。

那天，我抱着《古诗三百首》在奶奶怀中睡著了。

晚上，爷爷就叫做我至院子里看月亮，看著月光淋在地上，真的似的霜，我情不自禁的倒背如流了《静夜思》，腰回去后我都存有一些吃惊，而爷爷却遮住“意料之中”的表情。

这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，讲述了思乡、月光。

短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。

它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。

它是容易理解的，却又是体味不尽的。

诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。

【高一作文】国学的脚步漫步人生路，一年年寒暑。

多年来我已成长了许多，亦变化了不少，但始终未曾改变的是：我依旧踏着国学的脚步，走着属于我的道路。

“除草日的中午，汗水顺着土壤流下来。

谁知道每一粒中国菜都是硬的。

”对我来说，这首诗几乎是一种私人习俗。

我小时候曾与大米作过斗争。

每当我想把碗里的剩菜扔掉时，这首诗就会不经意间在我耳边回响，让我把食物放进嘴里，慢慢咽下去。

从中我学会了节俭和珍惜。

初中时，我离家百里，到县城里去求学，心中总不免有些苦涩。

人都说“少年不识愁滋味”，但在那时我却深味“露从今夜白，月是故乡明。

”是一种这样的伤感。

可能在那个时候，因为我深受“独生子女病”之苦，我根本找不到朋友。

我一直是一个人物，在绝望的时候，《论语》和《中庸》突然从书架的一角走进我的生活，使我摆脱了这个无人关心的处境。

一位告诉我，“直接两用、公正、足以制止、太多还不够”是做事的方式；另一个人告诉我，“不要做你不想做的事”是做人的最好方式。

于是我逐渐结交了一些亲密的朋友，逐渐远离孤独。

三年初中生活一晃而逝，三年的同窗终究是要走散。

在那时我终究是领会到王维写下“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”时的伤感；也终究是领略了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的豪放洒脱。

李松似乎还在我耳边回响，但我已经走进了高中的大门。

它仍然远离家乡。

虽然它不再悲伤，但充满了喧嚣和困惑。

当我感到困惑时，我似乎被老师以完整的文学和艺术风格感染了。

我拾起被放下的中国经典，开始仔细品味，寻找错过的风景。

虽然时间不长，但经典就像茶的不可恢复的香味一样，在我周围蔓延，在我周围徘徊，冲走了喧嚣，吹走了困惑。

夜明珠的光芒被太阳的光芒所覆盖，就像喧嚣浮躁的白昼里的火焰。

当夜幕降临，一切都静悄悄的时候，她默默地发出自己独特的光芒。

中国古典文学不就是夜明珠吗？当我们的思想嘈杂，无法平静下来时，我们就会忽视它，无法欣赏它的美。

当我们心中的尘埃落定，成为一个安静的地方，它们会散发出迷人的光芒，引领你走向光明。

国学经典伴我行作文国学经典伴我行作文（精选15篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的国学经典伴我行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

国学经典伴我行作文篇1世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。

”读一本好书，可以使心灵充实，可以使人明辨是非，使人有爱心，使人文明而优雅。

经典书籍更是如此。

从呀呀学语，妈妈每天给我讲一个故事开始，到如今每晚入睡前，我都心无旁骛，依枕诵读以来，经典伴我走过了无数风雨。

我在经典的广阔世界里遨游，在经典永世不朽的精神中快活成长。

虽然物换星移，但经典名著永远是新的。

经典不会离我们而去，是我们最忠诚的伙伴。

经典，以它宽厚的胸怀，撼动着我的心弦，给了我伟大胜灵的教化，让我倾听过去，触摸现在，叩响未来。

《红楼梦》里那一个个灵气逼人、命途坎坷的女子，《三国演义》里那一场场才智较量的情景，《唐诗宋词》中李白的潇洒、苏轼的豪放，格林、安徒生的童话故事里一个个美丽、善良的公主……使我开茅塞，除鄙见，得新知，养灵性，使我变成了一个幸福的人。

正是经典教我认识了伟大的祖国，教我懂得了不少大的道理或小的道理，向我描绘了气象万千的景色，教我受益无穷的知识，带给我最隽永的乐趣、最恒久的动力，带给我心灵的和平，精神的慰籍……“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”就让经典伴我们一生，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

国学经典伴我行作文篇2中华文化源远流长，华夏文明璀璨夺目。

中国，一个有着五千年文明的大国，在历史的长河中，古人不断创作出新的文学作品，这些作品犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人看到希望，也像严冬中的热火，让人感到温暖，更似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾。

国学经典深深镶入了我们日常生活之中，从小伴我成长，指引着我，滋润着我。

国学经典伴我行征文我出生在一个书香世家，从小就与经典诗文有缘，家里的藏书数不胜数。

再加上学校开展的经典诗文活动，更增添了我对它的兴趣。

我常常在古典书海中畅想，回想起古人的往事，其乐无穷。

记得《三字经》中所提到的：大诗人李白少年时期有一段时间常逃学。

有一天，他逃学在外面玩耍，看见一位老婆婆在一块大石头上磨一根铁棒，就好奇地问她在干什么。

老婆婆告诉李白自己在磨绣花针，以此来教育他只要持之以恒，必有成就。

李白听后深受启发，从此刻苦学习，终于成为了一位伟大的诗人。

是呀，只要持之以恒，下定决心做事，就会成功。

这使我想起了上一次参加英语比赛的事，它至今令我难以忘怀。

记得上一个学期，兴趣班的王老师让我参加柳南区英语比赛。

我一听，可高兴坏了，心想：这一次比赛一定要全力以赴，争取得到好成绩。

接过老师递给我的复习资料，我便傻了眼：大量的单词、句型涌入眼球，还全都要自己翻译，我差点儿没晕过去。

真想跟老师说我不参赛了，换成了其他同学。

但转念又想：我努力了那么久，好不容易争取到了这个名额，怎能轻易地将它拱手送人呢?那岂不是太不尊重自己的劳动成果了吧?不行，既然得到了名额，就应该做到最出色。

我硬着头皮背起了单词：“all around 、 clothes book……’’为了背得更快些，我每背得一个单词就在旁边打一个小勾，背完所有的单词后就把这些打小勾的默下来，这样就能把它们牢记心间了。

背句型时，我右手拿这铅笔，每读完一句话就把它们翻译出来，最后再默写……途中好几次都想放弃了，但只要一想到铁杵磨成针的故事，想到名额来之不易，便又提起了精神，继续背诵。

一个星期后，我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。

老师抽背时，直夸我能干。

我真希望旱日走进考场，和同龄人们一决高下。

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天了。

我随监考老师走进考场。

考场里真安静呀，后墙面上挂着一个大大的“静” 字，两面的墙被粉刷得十分雪白，透露着一种威严。

地面干净得能透出人的影子……老师领着我来到座位上，想到时间也差不多了，我也开始背模拟题。

国学经典征文本文是关于范文的国学经典征文，感谢您的阅读！国学经典征文一：漫步国学乐园，撷取心灵的那份静谧时至大学，空闲时间骤多，也终于有时间读几本自己喜欢的书，年轻人，或许开始爱看网络小说，但渐渐的我发现与那些"垃圾食品"相比，国学经典才是最有营养的大餐。

透过国学经典，我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。

没有了中华民族精神，我们也就失去了精神支柱，失去了灵魂，当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。

细细品读国学经典，就会品悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

品悟国学经典 ,在传承中华文化的同时，也塑造了美好的人生，提升了生命价值。

国学经典引导着我们追求真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。

国学经典，其中多有思想义理，人生真谛。

不仅古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。

如今在中国港台地区，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里，都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院，孔子学院更是遍布全球各地，"国学热"悄然兴起。

国学经典给我的给我的初印象就是经典的份量，让我从心底产生一种敬畏。

我怕以我浅薄的学识难以领悟其中的奥妙。

但当我手捧经典，细细品读，我豁然开朗，想想自己的学识，似乎连冰山一角也算不上。

浅读国学，我感受到了古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。

《论语》："言忠信，行笃敬。

",教导我们做人说话应当忠诚老实，行为厚道严肃。

这就是先人的高尚品德，我们中华儿女有何理由不去继承？！但反观如今社会，似乎并非如此！如果大家都听从经典里的这句名言，并且真正去履行，那么哪会有三聚氰胺，哪会有瘦肉精，哪会有染色馒头……《师说》："人非生而知之者，孰能无惑？"韩愈早就告知我们，人不是生来就什么都知道的，谁能不遇到疑难问题呢？既然我们都有不懂的问题，那就说明了向他人学习的重要性，三人行，必有我师！谦逊的品质不能缺少，眼下这个浮夸成风、利益至上、充满享乐主义的社会是不是该经历一下国学经典的洗礼呢？！追名逐利互相攀比成风，这是很成问题的。

适合国学朗诵的散文适合国学朗诵的散文（通用10篇）国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。

下面是适合国学朗诵的散文，请参考！适合国学朗诵的散文篇1我们知道，国学里面有着中国璀璨的文化，博大精深。

值得我们深深的去学习，那么同学们最喜欢的国学是什么呢？我喜欢的有《论语》，因为论语里边有孔子的一些讲座，他告诉我们许多做人的道理，我记得其中有一篇《学而》，这一篇主要写的是读书与做人的关系，强调严于律己，仁爱他人。

在《论语》中，孔子提出以学习为乐事，做到人不知而不慢，反映出孔子学而不厌，诲人不倦，注重修养，严格要求自己的主张，这种踏实态度和质朴的精神长期影响着一代一代的中国人，成为中华传统思想的文化中的精华内容。

我还喜欢的一本书是《国学经典诵读》，这本书已到手，我就迫不及待的读起来，这本书收录的都是我国传统文化经典的代表篇章，他们分别从读书的方法，待人接物的态度，和朋友交往的方法、做人的骨气、求学的志向，爱国的情感等方面对少年朋友做具体而细致的指导，旨在把同学们培养成为有礼貌，讲道理，品行端，情操美、志气高、眼界阔、心胸广的一代新人，在继承民族优秀传统的同时，弘扬民族文化，真正做到古为今用，而且所选文章都是剔除封建思想糟粕的精品，节节语言精妙，手法独特，富有哲思，启人心智，相信还会对提升同学们的文学修养与气质内涵大为有益。

这两本书，旨在使我们能够明白在日常生活中哪些该做，哪些不该做，该怎么做的道理。

这就是我喜欢的两本书，我从中还学到许多知识。

适合国学朗诵的散文篇2中国是一个文明古国，中华民族有着悠久的历史和文化。

长江、黄河是中华文明的摇篮，她们用甘甜的乳汁哺育着一代又一代的华夏儿女。

而作为新一代的我们，从小就该懂得传承中华文化，使中华文化发扬光大！我们世世代代生活在这片土地上。

走进国学的大门初二优秀作文800字走进国学的大门国学，是中国古代学问中最具特色、最为深奥的一门学问。

它研究的范围包括文化、历史、文学、哲学、道德等诸多方面，是一种丰富的学问体系。

国学渊源悠久，是中国传统文化的重要组成部分。

国学既是我们民族的瑰宝，也是我们民族的骄傲。

走进国学的大门，对我们每个人来说都是一种荣誉。

初中生的学习任务很重，学习压力也很大。

但我始终坚信，要深入了解自己的文化，传承自己的民族，就必须要学习国学。

于是，我积极主动地报名参加了国学社团，踏上了走进国学的大门之旅。

在国学班的学习中，我了解到了中国古代的经典文化，如《论语》、《大学》、《中庸》等等。

这些经典是我们文化的源泉，是我们传统文化的精髓。

通过学习这些经典，我受到了深深的震撼。

我发现，这些古人的智慧和道德品质是如此高尚，他们的言行舒展着智慧的光辉，他们的思想传递着人性的真谛。

我不禁想到了自己，想到了今天的数码时代，想到了我们这个正在发展的现代社会。

我发现，我们的智慧和道德品质与古人相比，显得太过苍白。

我们被物质的膨胀和虚荣所包围，我们追求的是物质的享受和虚荣的满足，而对于心灵的修养却很少关注。

在初中学习的道路上，我明白了唯有通过国学的学习，才能够培养自己的道德修养，提高自己的人生境界。

除了学习经典之外，国学班还组织了很多有益的活动。

如参观文化名城、登高望远等等。

这些活动不仅增长了我的见识，还让我明白了一个道理：没有了解了解自己的文化，就无法真正的了解自己的国家，更不能让国家的大厦建立在牢固的基础之上。

我明白了传承文化的重要性，更加坚定了学习国学的决心。

走进国学的大门，让我受益匪浅。

不仅加深了我对中国传统文化的理解，还增强了我对中华民族传统文化的自豪感。

国学的学习让我明白了道德的重要性，激发了我追求卓越的动力。

国学的学习让我更加自信，更加有责任感和使命感。

走进国学的大门，让我感受到了中国古代智慧的沧桑，受到了中国古代道德的熏陶。

国学照亮我成长的道路-初二作文中华文化源远流长；给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。

国学就像一杯茶，仔细品尝其意自现。

孟子曰︰“反身而诚，乐莫大焉”。

这久远的经典仿佛像明灯照亮前行的道路，像天梯带领我们走向成功的顶峰，又像钥匙打开我们心灵的窗户，告诉我们终身受益的人生哲理，提高个人的素质，丰富了我们人生阅历。

不禁让我想起了那年那月那日那事，甚是忏悔不已啊！我开心地走在回家的小路上，忽然有个善良的老奶奶提醒我说，小朋友你的鞋带散了，小心摔到了哟！我立马蹲下身子系好了鞋带，发现身旁平躺着一张一百大元，怎么办？怎么办？是用还是不用呢﹖紧接着身边出现了两位天使——黑天使与白天使。

白天使说：”古话说﹕‘人而信不立。

’要做一个讲诚信的孩子哦，把钱交给警察叔叔吧。

”而黑天使却说﹕“不对，不对既然是你捡到了就是你的了，当然有权力用了。

”经过我的反复斟酌，觉得黑天使的话有道理。

于是，欣然接受成为这一百大元的主人。

兴高采烈地转头走向超市，在踏进超市门槛后，不禁想起了老子《道德经》中的一句话﹕见素抱朴﹐少私寡欲。

其意﹕保持本质淳朴无华，减少私心贪欲。

迅速跑向警察厅把紧握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地对我道谢，心中倍感惭愧。

立志要做一个讲诚信的好孩子，同时也要将这一理念传导给身边的朋友们，让他们来感受感受。

读过国学经典才发现中国竟有如此的博大，比如《论语》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，虽令不从。

”“学而不思则罔，思而不学则殆。

”三人行，必有我师焉。

”《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运运于掌。

国学聚集了古人的经验，是我们中华民族智慧的结晶。

其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

人生最好的一条路就是走向国学的道路，所以我们应从此时此刻开始拿起手中的书本来感受中国五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，为我们优雅的人生奠定基础，促进学业的进步。

让国学引领我们克服重重困难，向成功的方向前进吧﹗。

踏着国学的脚步走本文是初中关于初二散文的踏着国学的脚步走，欢迎阅读。

“雨从季节的深处淋过，带走尘埃的灰暗时光。

”芳草碧连天，知交半零落，悄带起风的一些微凉，撩动着日光下的树影，动征铎，踏着国学的脚步走。

东篱下，悠然见南山。

平野尽，汇入大荒流。

临岸的河水涓涓流过的声音，似是能淌进人的心底，却洗不走那景。

残阳如血，沧海如幕，摭拾脚步，山拔石立，高高低低，连绵起伏，沿着水，绕出了山。

清澈见底，树影倒映在水面上，蔚蓝的天填充着颜色，淡汝素裹，通幽处，绿叶舒展着懒腰，抖擞着精神，在风的引领下，摇摇摆摆。

一旁的岩石，潜在草丛里，经历风雨，沟壑般的细纹布满了脸颊，勾勒出山涧，勾勒出停驻的步伐，国学的身影。

子曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。

”没有硝烟的战场在上演，不闻窗外事，全神贯注地投入战事。

奋发向上的精神滋养着我们，挤出海绵里的水，汇成通向彼岸的航道。

人闲，花落，夜静春山空。

惜春，开早，奈落红无数。

念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔，更能消几番风雨，春匆匆舍归去。

山隐水迢，云蒸霞蔚，乘物以游心，飘飘散散，一片一片，一片接一片，洒在小径上，拼凑前进的脚步，一步连一步，花开花落，化作春泥，归程何期？春散飞花，记住了，留下了，姹紫嫣红，拉过帷幕。

在树下，国学像点点滴滴的浓郁的树胶，顺着树的边沿流下夹杂着花瓣，我、兜兜转志，素描着最美的花，晶莹剔透的琥珀在犄角一处点缀着行程的每一个脚印。

子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”闪烁着希望的星星，在孕育的摇篮里茁壮成长。

星汉灿烂，若出其中，人才将在这里起步，在这里闪光。

遥看，近却无。

碧落，青竹霭。

风飏飏，若隐或现，提起脚跟，踩着泥泞的土壤，竹叶湿漉漉的；时不时地穿过一串串珠子，嘀—嗒，嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，颤动周围的气流，叶子沙沙作响。

绿竹下，慢慢地，悄悄地，在枯叶的掩护下，竹笋的小脑袋开始冲破土壤的夹层，呼吸着清新的空气，晴日初开，一寸阳光射过缝间，双手合握，体验着最初的国学，本是同根生，一切都重新来过。

2023年国学经典伴我成长作文(通用篇)国学经典伴我成长作文1我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的珍宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。

后来，在老师那里，在课外书里，在电视里，让我明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我。

我从小喜爱诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最和善的好孩子。

当同学们在下课尽情游戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我嬉戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；“吾日三省吾身：为人谋而不当他们有了困难而须要帮助时，我会自告奋勇，坚决果断。

因为我不会遗忘：忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。

当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》慢慢沉入梦乡。

因为喜爱读书，在无意中我的积累量多了起来。

精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。

不得不令其他同学瞠目结舌。

老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”，他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴！”是的，与经典为友，伴华蜜同行，经典是我成长的道路上最好的挚友。

让我们一起背诵经典诗文，让经典诗文充满试验二校，飘逸到雅正校内吧！国学经典伴我成长作文2“人之初，性本善，性相近，习相远……”朗朗的读书声伴随着我们长大。

国学，顾名思义就是一个国家的学问，古人的名言名句，它所表达的道理对于现在的我们来说，就相当于一位良师益友，告知着我们不同的道理。

国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。

国学伴我成长作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于学国学作文范文(精选3篇)当我进入一年级后，开始学习国学经典《弟子规》。

里面有很多经典名句让我懂得了一些做人的道理和行为规范。

以前我总是不听老妈的话，常常惹老妈生气，做错了事也不认错。

学习了国学里的名句“父母教，须敬听。

父母责，须顺承”之后，我知道了父母教我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听，做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。

现在我已经能够虚心接受批评，知错能改了。

从小老妈就教育我要尊老爱幼，学习了国学名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德。

尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

我们不仅要孝敬自己的父母，爱护自己的子女，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。

我们应该要把这种优良传统一代一代地传承下去，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，尊老爱幼从我做起!我会继续在国学里学习和体会做人的道理!第二篇:关于学国学作文岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学习,继承,发扬!清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静.华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》；无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性.汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青!我爱学国学去年暑假，爸爸给我请了一位国学老师，这位老师知书达礼、平易近人。

国学伴我成长的的作文国学伴我成长“在人类生命的开始，人们天生善良……回顾旧的，了解新的，你可以成为一名教师……”随着郎朗朗读的声音，学校开始了一门日常必修课——汉学。

所谓汉学是古人的一些名言，但不要低估这些古代文献。

它所表达的真理对现代人很有帮助。

例如，“两个人是团结的，他们的力量打破了黄金”。

它告诉那些不团结的人团结就是力量。

如果他们同意，他们将拥有切割黄金和玉石的权力。

另一个例子是“如果差值是一毫米，那么谬误就是几千英里。

”这句话告诉我们要注意细节，不要粗心大意。

如果情况再糟一点，损失将是巨大的。

就像查理国王一样，他失去了一个国家，因为他没有钉马掌，最后自杀了！《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀!从前，我总是有一个很糟糕的问题——当我在考试中取得好成绩时，我很傲慢。

但这本书说，“如果你是一个绅士，你应该谦虚，而不是傲慢。

”我不想成为一个伪君子。

在学习了《论语》之后，我经常克制自己不要自大和自满。

有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。

使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。

那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。

因此，我学得谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名;还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。

”我学会努力控制自己。

也是，本性难移嘛!有时会控制不住。

但我不会气馁，我会更加努力做到!中国现在是一个发展中国家。

如果一个国家不从其历史中吸取“营养”，它将如何发展和进步。

像美国这样一个高度发达的现代国家必须回去学习莎士比亚和海伦。

因为他们没有历史，他们想从历史中寻找历史和智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。

国学伴我成长作文导读:【第一篇】“人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了每天必修的课程——国学。

所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。

就比如“二人同心，其力断金”这句话。

它告诉那些不团结的人：团结就是力量。

如果两人意气投合，就有切金断玉的力量。

再如“差若毫厘，谬以千里。

”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。

就像查里国王一样，因为少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀!《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀!从前，我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。

但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。

”我可不想做伪君子，经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。

使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。

那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。

因此，我学的谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名;还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。

”我学会努力控制自己。

也是，本性难移嘛!有时会控制不住。

但我不会气馁，我会更加努力做到!中国现在是一个发展中国家，如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展进步。

就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……因为他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。

忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山，爬的越高，望的越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。

国学伴我成长作文国学伴我成长作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的国学伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国学伴我成长作文1儿时，妈妈常常在我耳边读：“床前明月光，疑是地上霜。

”上学了，老师又教我：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”今天，我和小伙伴们来到新华书店，参加了国学讲座，我深有感触。

9岁的我，性格开朗，但有时候会有些任性，会有些小脾气。

记得有一次，到了午饭时间，我在观看最喜欢的综艺节目《黄金100秒》，妈妈喊我去吃饭，我装作没听见，没有搭理她。

妈妈很生气，走到我跟前把电视关了，我对她大吼起来，赌气就是不吃饭。

当我读到《弟子规》中“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

父母教，须敬听，父母责，须顺承。

”这几句话让我明白了：之前的任性、发脾气，是错误的.。

当我们做错了事，受到父母责备时，应该虚心接受，不要强词夺理。

因为父母对我们的爱是无私的，我们应该听从父母的教导。

渐渐地，我长大了。

在学习语文时，我也很自信。

因为一向成绩优秀的我，认为没有什么难得倒我。

但却有一次语文测试，我因为没有认真审题，整个一题，都因为自己的大意，丢失了全部分数。

当看到这样的成绩时，真不敢相信。

原来，审题很重要，不能轻视任何一种类型的题目，它使我很自责。

当我读到《论语》中孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这句话让我懂得了：在学习中，一味地读书而不去思考，就不能合理地运用书本中的知识，学习不仅要实实在在，还要不断思考、钻研。

做个学习的小主人，让学习不再是枯燥的，乏味的，而是有趣的，积极的。

其实，经典的诗句总是在不断启迪着我，例如：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”让我懂得珍惜友情；“春种一粒粟，秋收万颗子。

”让我懂得珍惜粮食；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”让我懂得要珍惜时光；“一日之师，终生为父。

国学经典伴我行（征文8篇）市一小四（4）班庞宇景国学经典伴我成长，如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空。

它又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土。

而在当今，他好似一个知识宝库，点亮了我们的心灵。

刚读小学时，我就一直跟着老师读国学，国学就和普通的书没什么两样。

老师一直告诉我们读国学很好，而且初中以后也要考这些问题。

那时我特别不耐烦。

心里想：反正初中还早呢！再说了，读国学有什么好的，不就是叽里呱啦地读下去吗？为什么老师还强烈我们去读国学呢？算了，还是听老师的话去读国学吧，可能真的对我们有帮助。

随着读国学的次数越来越多，我对国学有点了解，对国学的看法也有了些改变。

奶奶正和楼下几位邻居聊天，其中一位邻居说：“现在国家的政策真是越来越好了，什么东西都干得有模有样。

”听了她的话，我心里想：国家这些年为了使人民的生活水平提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有更大的权利，使我们收到了更好的教育。

奶奶突然说道：“真是夕阳无限好，只是近黄昏啊！”我听后连忙纠正道：“奶奶，现在这句话不适合了，现在流行说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”她们听了我的话，便哈哈大笑了起来。

国学，是你让我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理。

我要大声对你说:“谢谢你。

”读《中华诵•国学经典诵读》有感梁一前四（2）班某个周末的傍晚，我吃过晚饭以后，和往常一样，坐在窗边细细体会着读书的乐趣，这一次我所读的书本是《中华诵•国学经典诵读》。

“经典”无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。

一个民族的经典是这个民族的印记，是构建民族精神的基本元素。

国学是中华传统文化的精髓，它对中国政治、军事等方面都有极大的影响，对于传统文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着莫大的重要作用。

只有通过慢慢品味，文明才能悟出其中的妙处。

例如刘禹锡的《秋词》，诗中的“自古”与“我言”两词将作者的独见完全体现出来，整首诗立意新奇，蕴含着诗人积极向上的精神面貌，让我读完后感到舒畅不已。

国学的脚步作文国学的脚步作文1漫步人生路，一年年寒暑。

多年来我已成长了许多，亦变化了不少，但始终未曾改变的是：我依旧踏着国学的脚步，走着属于我的道路。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这首诗对于儿时与米饭作斗争的我来说，简直是是私人订制一般。

每当我想抛弃碗中剩饭时，这首诗便会不经意间在我耳畔回响，让我着了魔一般将饭塞进嘴里，缓缓吞下。

从其中我学会了节俭和珍惜。

大抵也是在那个时候，由于深患“独生子女症”，我根本找不到一个朋友，总是一个人形单影只。

正值无奈之际，《论语》和《中庸》却突兀地从书柜角落走进我的生活，带我走出了这无人问津的境地。

一个告诉我“直两用中、不偏不倚、适可而止、过犹不及”才是处事之道；另一个告诉我“己所不欲勿施于人”才是为人至理。

于是乎我渐渐交到了一些知心好友，渐渐远离了孤独。

三年初中生活一晃而逝，三年的同窗终究是要走散。

在那时我终究是领会到王维写下“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”时的伤感；也终究是领略了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的豪放洒脱。

骊歌仿佛还在耳畔回响，我却已然踏进了高中的大门。

也依旧是离家甚远，虽是已不复往日的忧伤，但身边却充斥着喧嚣，内心充斥着迷惘。

正值迷茫之际，似乎是受了那文艺范十足的老师的感染，我又重新捧起了那一本本已然放下的国学经典，开始细细品味起来，去寻觅那错过的风光。

虽然时间不长，但那一本本经典却如同那盖不住的茶香，在我四周散开了，萦绕在我的身旁，洗净去那些喧嚣，拂去那些迷惘。

夜明珠的光芒在喧杂浮躁的白天被太阳似火的光辉遮盖，而到了夜幕降临，万籁俱寂的时候她就默默地发出属于她自己的独特的光芒。

而国学经典不就像这夜明珠一样吗？当我们心灵嘈杂而无法沉静下来的时候，我们就会将它忽视，从而无法欣赏其美丽。

而当我们心灵的灰尘沉淀下来，腾出一片安静的时候，它们就会散发出迷人的光辉，引你走向光明。

它们就像是一把把古色古香的掸子，为我们拂去心灵的灰尘。

国学伴我成长作文（15篇）国学伴我成长作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的国学伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国学伴我成长作文1“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”当我还在对周围一切都懵懵懂懂无知时，这首诗早已铭记在我心中，当我稍稍懂事时妈妈逐渐教给我“人之初，性本善……”从此国学经典就在我小小的心灵中埋下了种子。

上小学时，毕竟小孩天性爱玩，做作业时总是在玩，有时候10点钟才睡觉。

妈妈很生气，便和我一起学习了《论语》，其中有句话深深打动了我“学而不思则罔，思而不学则殆”它使我明白了学习固然重要，但是即使你有再好的方法但不经过努力依然不能学好。

从此每当我开小差时总会想到这句话。

后来到了六年级时，学习的任务也不断加重，可是我不管课下怎么用过，成绩总赶不上来，再反观还有些男生，下课后总是在那又“疯”又“赶”，可学习成绩总是那么好，好像怎么玩学习也不下来。

见到这样，我回到家将自己的疑惑告诉了爸爸，爸爸却神秘的笑了下，说了句：“三人行必有我师焉”并让我观察他们上课时的表现。

后来经过观察他们上课的表现，发现：虽然他们下课疯赶打闹但上课就宛若两人，认真的记录了上课的笔记，积极举手发言，听他们谈话总能感到他们对中国传统文化的热爱，口中也时不时出现了些唐诗宋词。

此时此刻我才真正体会到了：“三人行必有我师焉”的真谛：一个人，无论他怎么样都有你值得学习的地方，无论你多优秀都有向他人学习的地方。

啊！你从远古走来，博大是你的风采，你向未来奔去，磅礴是你的气概。

国学文化，国家的风彩，国学里的优良传统美德、国学里的尊老爱幼、国学里的弟子规等等，这就是我国的国学经典，它将永远伴随着我成长。

国学伴我成长作文2国学使人明智，国学使人思辨，国学使人进步。

国学是每个少年成长中不可或缺的一部分。

国学伴我成长作文10篇国学伴我成长作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的国学伴我成长作文，希望能够帮助到大家。

国学伴我成长作文1爸爸和妈妈都是老师，他们很喜欢读书。

受到父母的影响，我也喜欢上了读书。

上三年级后，《国学经典诵读》这本书和我结下了不解之缘。

课余时间，我便取出《国学经典诵读》来看。

遇到不懂的地方，我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。

《国学经典诵读》中的“满招损，谦受益”给我留下了很深的印象。

这句话出自《尚书大禹谟》，意思是“自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害，谦虚并时时感到自己的不足，能因此而得益。

”这句话让我明白并改正了自己的不足。

因为我的数学成绩一直很好，我对班里的同学夸下海口：“学数学对我来说是小菜一碟。

”于是我不再认真学习。

当第一单元数学检测成绩出来后，我傻眼了，班里好多数学考到了95分以上，而我只得了83分。

这一切都怪我太骄傲了！从那以后，我开始认真听讲、认真做题了，我的成绩提高了一大截。

我自己知道让我学习态度发生改变的是“满招损，谦受益”这句话，这句话让我明白了做人要谦虚的道理。

现在，《国学经典诵读》已成了我的良师益友。

在和《国学经典诵读》相处的日子里，我的知识面渐渐拓宽了，明白了许多做人的道理。

今后，我会更加用心领悟《国学经典诵读》中词句的内涵，让《国学经典诵读》伴我成长。

国学伴我成长作文2伴随着时光老人的脚步，一个愉快祥和的春节过去了，我们跨进新的一年——猴年，又迎来了新学期。

在这春光明媚的日子里，学校用金钥匙为我们开启了新知识的大门。

新学期、新起点、新气象，我们的国学诵读课也换上了新装，为了调动我们学习的积极性，让我们在轻松有趣的环境中学习国学，我们的国学诵读课安排在了大课间活动中，大课间变得更加丰富多彩了。

国学诵读课的内容也由原来的《三字经》、《弟子规》换为了《新三字经》。