统计学考试题2007~2008(2.2)
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试卷代号:2019中央广播电视大学2007--2008学年度第二学期“开放专科"期末考试来源:河南学历考试网 统计学原理(B) 试题一、单项选择题(每小题2分。
共12分)1.构成统计总体的个别事物称为( )A.调查单位 B.标志值C.品质标志 D.总体单位2.下列分组中哪个是按数量标志分组( )A.企业按年生产能力分组 B.企业工人按性别分组C.人口按民族分组 D.家庭按城镇分组3.全面调查与非全面调查的的划分依据是( )A.调查组织规模的大小 B.调查对象所包括的单位是否完全C.最后取得的调查资料是否全面 D.调查时间是否连续4.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( ) A.总体单位总量 B.总体标志总量C.相对指标 D.平均指标5.抽样误差是指( )A.调查中所产生的登记性误差 B.调查中所产生的系统性误差C.随机的代表性误差 D.计算过程中产生的误差6.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( )A.指数化指标的性质不同 B.所反映的对象范围不同C.所比较的现象特征不同 D.编制指数的方法不同二、多项选择题(每小题2分。
本题共8分)1.在对工业企业生产设备的调查中( )A.全部的工业企业是调查对象B.工业企业的全部生产设备是调查对象C.每台生产设备是调查单位D.每台生产设备既是调查单位也是填报单位E.每个工业企业是填报单位2.下列分组哪些是按品质标志分组( )A.职工按工龄分组 B.科技人员按职称分组C.人口按民族分组 D.企业按经济类型分组E.人口按地区分组3.计算变异指标可以( )A.反映总体各单位标志值分布的集中趋势B.反映总体各单位标志值分布的离中趋势C.分析现象之间的依存关系D.衡量平均数代表性的大小E.说明现象变动的均匀性或稳定性程度4.总指数的两种计算形式是( )A.个体指数 B.综合指数C.平均指数 D.定基指数E.环比指数三、判断题(每小题2分。
共10分)1.我国人口普查的调查单位是“人”,填报单位是“户”。
2007年7月广东省高等教育自学考试统计学原理 试卷及答案(课程代码 00974)本试卷共10页,满分100分;考试时间150分钟一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、统计是对事物数量特征进行分析的方法体系,统计的基本方法有大量观察法、综合分析法和( B ) A 、数量对比法 B 、归纳推新法 C 、逻辑推理法 D 、全面观察法2、统计学的早期发展中,政治算术学派的主要代表人物是( B ) A 、格朗特 B 、配第 C 、康令 D 、阿亨瓦尔3、次数分布中各组频率的总和应该( D )A 、大于100%B 、小于100%C 、不等于100%D 、等于100%4、为了获得重要的统计资料,为常规调查提供重要数据或背景数据,需要采用的调查方式是( B ) A 、抽样调查 B 、重点调查 C 、典型调查 D 、普查5、次数分布可以形成一些典型的类型,并用曲线表示。
其中,“中间大,两头小”的分布曲线是( B ) A 、正态分布曲线 B 、钟型分布曲线 C 、U 型分布曲线 D 、J 型分布曲线6、反映现象在一段时间变化总量的统计指标是( B )A 、时点指标B 、时期指标C 、动态指标D 、绝对指标 7、确定中位数的近似公式是( A )A 、d f S fL mm ⨯-+-∑12B 、d L ⨯∆+∆∆+211C 、∑∑∙ff x D 、∑-)(x x 8、进行抽样调查时必须遵循随机的规则,其目的是( A )A 、每一个单位都有相同的被抽中的机会B 、人为地控制如何抽取样本单位总不可靠C 、了解样本单位的情况D 、选出典型的单位9、在抽样调查中,由于偶然的因素的影响,使样本指标与总体指标之间出现绝对离差,它是( A ) A 、抽样误差 B 、抽样平均误差 C 、标准差 D 、平均差 10、如果相关系数的数值为-0.78,这种相关关系属于( A )A 、正向显著线性相关B 、正向高度线性相关C 、负向显著线性相关D 、负向高度线性相关 11、在回归直线y=a+bx 中,b 表示当x 增加一个单位时( C )A 、y 增加aB 、x 增加bC 、y 的平均增加量D 、x 的平均增加量 12、计算平均发展速度应采用( A )A 、几何平均法B 、最小平方法C 、加权平均法D 、算术平均法 13、较常用的时间数列分析模型是( D )A 、Y=T+C+S+IB 、Y+T+(C ·S ·I ) C 、Y=T ·C ·S+ID 、Y=T ·C ·S ·I 14、“指数”有不同的涵义,反映复杂总体数量变动的相对数是( B )A 、广义指数B 、狭义指数C 、通用指数D 、抽象指数15、某厂生产费用比上年增长50%,产量比上年增长25%,则单位成本上升( C ) A 、37.5% B 、25% C 、20% D 、12.5%二.多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
首 都 经 济 贸 易 大 学2007-2008学年第二学期期末考试试题 A 卷考试科目:统计学 考试时间: 120 分钟 试卷总分: 100 分考试方式: 闭卷 考生院系: 全校一、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中)(本大题共10小题,每小题1分,总计10分) 1.在回归分析中,t 检验主要是用来检验( )。
A .相关系数的显著性B .回归系数的显著性C .回归方程线性关系的显著性D .估计标准误差的显著性2.从某大学的2000名一年级学生中抽取20名学生,登记他们的英语入学成绩,第一学期期末英语考试后,同样登记他们的成绩,为了检验该级同学的英语成绩是否有显著提高,应该选择的检验方法是( )。
A .一个样本与总体均值的检验B .两个独立样本均值的检验C .成对样本均值的检验D .单因素方差分析3.抽样误差在抽样调查中是( )。
A .不可避免的,但可加以控制B .不可避免的,也不能计算出来C .通过改进调查方法可以避免D .在调查之后才能计算出来 4.用最小二乘法拟合直线回归方程时,其基本思想是使 ( )。
A .∑-)(y y 最小B .2)(∑-y y 最小 C .()x x -∑最小 D .∑-2)ˆ(yy 最小 5.说明回归直线拟合优度的统计量主要是( )。
A .相关系数B .回归系数C .可决系数D .统计指数6.离散程度测定指标中,最容易受极端值影响的是( )。
A .极差B .方差C .标准差D .四分位差 7.某百货公司今年同去年相比,各种商品的销售额总指数为116%,价格综合指数为106%,则销售量总指数为( )。
A .10%B .110%C .109%D .123%8.在时间数列中,以12个月为一个周期的变动,称为()。
A.循环变动B.季节变动C.趋势变动D.不规则变动9.计算产品产量与产品单位成本之间的简单相关系数为-0.95,t检验的P值=0.000,这说明二者之间存在着()。
统计学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是描述变量的集中趋势的度量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 变异数答案:C2. 总体参数与样本统计量的主要区别是什么?A. 总体参数是固定的,样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的,样本统计量是固定的C. 总体参数是估计的,样本统计量是已知的D. 总体参数是已知的,样本统计量是估计的答案:A3. 以下哪个分布是对称分布?A. 正态分布B. 泊松分布C. 二项分布D. 几何分布答案:A4. 抽样误差是指:A. 抽样过程中产生的误差B. 测量过程中产生的误差C. 抽样方法不当产生的误差D. 数据录入错误答案:A5. 以下哪个是统计推断的步骤?A. 收集数据B. 建立假设C. 进行实验D. 编写报告答案:B6. 相关系数的取值范围是:A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到∞D. 1 到∞答案:A7. 以下哪个不是描述变量离散程度的度量?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 极差答案:C8. 以下哪个是统计学中的基本概念?A. 变量B. 常数C. 函数D. 定理答案:A9. 以下哪个是描述变量分布形态的度量?A. 偏度B. 方差C. 均值D. 标准差答案:A10. 以下哪个是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 所有选项答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。
答案:中心极限定理指出,大量独立同分布的随机变量之和,在样本量足够大时,其分布趋近于正态分布,不论原始总体分布如何。
这一定理在实际应用中意义重大,因为它允许我们使用正态分布的性质来估计和推断总体参数,即使我们不知道总体的具体分布。
2. 什么是置信区间?请解释其在统计推断中的作用。
答案:置信区间是指在一定置信水平下,总体参数可能落在的区间范围。
在统计推断中,置信区间允许我们估计总体参数的可能值,同时给出一个可信度的度量。
统计学考试试题及答案一、选择题1、在统计学中,下列哪个选项是描述总体特征的?A.平均数B.标准差C.众数D.中位数答案:A.平均数2、下列哪个统计量是用于衡量数据分散程度的?A.平均数B.标准差C.众数D.中位数答案:B.标准差3、在进行假设检验时,下列哪个步骤是正确的?A.建立假设,选择检验统计量,收集样本数据,进行检验。
B.选择检验统计量,建立假设,进行检验,根据结果做出决策。
C.收集样本数据,建立假设,进行检验,根据结果做出决策。
D.选择检验统计量,收集样本数据,建立假设,进行检验。
答案:A.建立假设,选择检验统计量,收集样本数据,进行检验。
二、简答题1、请简述什么是置信水平?它在实际应用中有何重要性?答案:置信水平是指我们对于样本统计量所代表的总体参数的可靠性程度。
在统计学中,我们常常使用置信水平来描述我们对样本统计量的信任程度。
例如,如果一个样本的置信水平是95%,这意味着我们相信这个样本统计量代表总体参数的95%的情况。
在实际应用中,置信水平可以帮助我们更好地理解和解释统计数据,同时也可以帮助我们做出更准确的决策。
2、请简述在进行假设检验时,为什么需要选择适当的统计量?答案:在进行假设检验时,选择适当的统计量非常重要。
这是因为不同的统计量具有不同的性质和特点,适用于不同的情况。
例如,有些统计量更适合于描述数据的集中趋势,而有些统计量则更适合于描述数据的分散程度。
选择适当的统计量还可以帮助我们更好地理解和解释结果,以及做出更准确的决策。
因此,在假设检验之前,我们需要仔细考虑选择哪个统计量来更好地描述数据和满足我们的需求。
医学统计学试题及答案一、选择题1、以下哪项不是统计学在医学研究中的主要应用?A.临床试验设计B.诊断试验评估C.流行病学调查D.患者治疗过程监控正确答案:D.患者治疗过程监控2、在医学研究中,下列哪一种数据类型不属于定量数据?A.身高B.体重C.血压D.年龄正确答案:C.血压3、下列哪一种方法是医学统计学中常用的参数检验方法?A.卡方检验B. t检验C. F检验D.方差分析正确答案:B. t检验4、在临床试验设计中,下列哪一种设计类型不属于随机对照试验?A.平行对照试验B.交叉对照试验C.自身对照试验D.前后对照试验正确答案:D.前后对照试验5、下列哪一种情况适合使用泊松分布?A.描述连续型变量的分布情况B.描述离散型随机变量的分布情况C.在临床试验中评估诊断试验的准确性D.以上都不是正确答案:B.描述离散型随机变量的分布情况二、简答题1、请简述在医学研究中,为何要进行统计学假设检验?答案:在医学研究中,统计学假设检验是用来判断样本数据是否来自同一总体或是否具有某种特定特征的过程。
2008年统计学试题一、07年香港一则报道说:“随着经济的增长,香港低收入家庭的比例在增长,其中低收入的家庭是指低于中位数的家庭。
”请你从统计的角度对该报道做简要评论。
(10分)二、经常有人说方差分析是比较多个总体的均值是否相同,但为什么叫方差分析呢?请谈谈你对方差分析的理解,并说明方差分析解决问题的基本思路。
(10分)三、如果时间序列在随时间变化的过程中既有趋势又有季节变动,你认为可以建立什么样的预测模型。
请你写出模型形式并加以简要说明(10分)四、食品厂家说:净含量是每袋不低于250g 。
但有消费者向消协反映不是250g ,消协据此要求厂家自检,同时消协也从中随机抽取20袋检验(30分)(1)如果厂家自己检验,你认为提出什么样的原假设和备则假设?并说明理由。
(2)如果从消费者利益出发,你认为应该提出什么样的原假设和备则假设?并说明理由。
(3)消协抽取20袋,如下数据(略了 没抄),得p 值为0.4297,在5.0=α的显著水平下,检验假设意味着什么?p 值的含义是什么?(4)据样本数据得该食品每袋平均重量95%置信区间(241.1,257.5),你认为这种食品实际平均重量是否在该区间?为什么?五、在经典的多元线性回归模型里,针对自变量事实上是有许多假设的。
(15分)(1)请具体指明这些假设有哪些?(2)说明这些假设所发挥的主要作用。
(3)请讨论这些假设最终产生的影响。
六、在有关统计知识方面内容的中学课本里编者认为基本的抽样方式只有三种,并不包括整群抽样,请说明你赞同与否并详列理由。
(15分)七、叙述贝叶斯判别分析的原理(包括完整的假设)并说明:(30分)(1)与聚类分析相比,贝叶斯判别分析赖以进行的数据结构有何特点?(2)与其他判别分析相比,贝叶斯判别分析结果的表现形式有何不同?八、在诸如大坝、码头等工程设计中,坝高和码头高度的确定十分关键,要考虑许多因素,(1)以大坝为例,概略说明需考虑的主要因素(2)大坝高度通常利用长期洪水历史记录数据,依据几十年一遇的标准确定,请写出计算坝高详细的具体步骤(画出框图,并尽量避免过多使用文字)(30分)共勉!加油!09约定:相会人大统计!。
统计学考试题一一、 单项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题1分,共20分) 1. 统计学名称来源于A .政治算术学派B .国势学派C .数理统计学派D .社会经济统计学派2. 统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的A .社会科学B .自然科学C .方法论科学D .实质性科学3. 几位学生的统计学考试成绩分别为55,60,70,80,85,60,这几个数字是 A .指标 B .变量 C .标志 D .变量值 4. 重点调查中的重点单位就是A .有关国际名声的单位B .在总体中其单位数目占绝大比重的单位C .特殊的单位D .其单位数虽少,但被调查的标志值在总体标志值中占绝大比重的单位 5. 调查某大学学生学习情况,则总体是 A .该大学所有学生 B .该大学每一名学生的学习成绩C .该大学每一名学生 D .以上都不正确6. 某公司员工的工资分为:(1)800元以下;(2)800~1500元;(3)1500~2000元;(4)2000元以上,则第四组的组中值近似为A .2000元B .1750元C . 2250元D .2500元 7. 分配数列是A .按数量标志分组的数列B .按品质标志分组的数列C .按指标分组的数列D . 按数量标志或品质标志分组的数列8. 统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题 A .数据资料 B .主词 C .宾此 D .以上都不正确 9. 反映同类现象在不同时期发展变化一般水平的指标是A .算术平均数B .序时平均数C .众数D . 调和平均数10. 某企业5月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,其成本计划完成程度为 A .97.94% B .166.67% C .101.94% D .1.94%11. 若两总体的计量单位不同,在比较两总体的离散程度时,应采用 A .全距 B .平均差 C .标准差 D .标准差系数 12. 下列指标中,属于强度相对数的是A .某企业的工人劳动生产率B .人均国民收入C .某种商品的平均价格D .某公司的平均工资13. 拉氏指数所用的同度量因素是固定在A .基期B .报告期C .固定时期D .任意时期14. 某市工业总产值增长了10%,同期价格水平提高了3%,则该市工业生产指数为 A .113.3% B .13% C .106.8% D .10% 15. 我国消费价格指数的编制方法 A .∑∑=0qp q p K K ppB . ∑∑=11111qp K q p K ppC .∑∑=1qp q p K pD .∑∑=1011qp q p K p16. 已知某企业产值近年的环比增长速度为1%,2%,3%,4%,则定基增长速度为 A .1%×2%×3%×4% B .1%×2%×3%×4%-1 C .101%×102%×103%×104% D .101%×102%×103%×104%-1 17. 季节比率A .说明时间序列所描述的现象的发展趋势B .说明各年度水平相对于全时期总平均水平高或低的程度C .说明各季度(或月)水平比全时期总平均水平高或低的程度D .其值的大小一般都大于118. 在假设检验中,原假设0H ,备择假设1H ,则称( )为犯第一类错误 A 、0H 为假,接受0H B 、0H 为真,拒绝1H C 、0H 为真,拒绝0HD 、0H 为假,拒绝0H19. 某产品的价格(x )(元)与销售量(y )(千件)的回归方程为x y-=50ˆ,表明价格每降低1元,销售量平均 A .增加1千件B .增加50千件 C .增加49千件 D .减少49千件 20. 已知回归直线方程的判定系数81.02=r ,那么可知A .相关系数9.0=rB .相关系数9.0=r 或9.0-=rC .相关系数9.0-=rD .无法计算相关系数二、 多项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题有2-5个正确答案,每小题2分,共10分) 1. 下列属于时点指标的有A .职工人数B .商品库存数C .固定资产折旧额D .企业利润E .银行存款余额2. 设21,X X 取自正态总体)1,(μN 的一个容量为2的样本。
2007年统计基础知识与统计实务真题及答案一、单项选择题(选出一个正确答案,将其代表的字母填写在题干中的括号内;20道题,每题1分,共20分)1.一个总体( )。
A. 只能有一个标志B. 可以有多个标志C. 只能有一个指标D. 可以有多个指标2.调查单位与报告单位的关系是:()。
A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位3. 对某校学生先按年级分组,在此基础上再按性别分组,这种分组方法是()。
A. 简单分组B. 复合分组C. 再分组D. 平行分组4. 某村100户农民家庭人均月收入最高为430元,最低为270元,据此分为4个组,形成闭口式等距数列,则组距应为()。
A. 30B. 40C. 50D. 705.总量指标()。
A.能从无限总体中计算出来B.数值大小与总体的范围无关C.与数学中的绝对数是一个概念D.反映某种经济现象在一定时间、空间条件下的总规模或总水平6.某厂甲种产品单位成本计划降低率为3%,实际成本降低率为6%,则甲种产品单位成本降低率计划完成程度为()。
A.150% B.96.9%C.103% D.200%7.已知某公司2006年销售额为1999年的210%,则该公司1999-2006年期间销售额年平均发展速度为( )。
A. B.C. D.8.某企业的职工人数比上年增加4%,职工工资水平提高了5%,则该企业职工工资总额比上年增长( )。
A. 9%B. 9.2%C. 12%D. 20%9.综合反映多种项目或变量综合变动的相对数称为()。
A. 个体指数B. 总指数C. 综合指数D. 平均数指数10.将居民小区共4000户居民按1——4000编号,在1——100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203……3903构成抽样调查样本,这种获取样本的方法为()。
A. 简单随机抽样B. 系统随机抽样C. 分层随机抽样D. 整群抽样11.我国现行的周期性普查制度不包括()。
《统计学》考试题 3一.单项选择(每小题1分,共计30分)1.将某产品的质量等级分为一级、二级、三级、四级,这样表示的数据是()。
A.定类尺度 B.定序尺度 C.定距尺度 D.定比尺度2.为了了解我国钢铁行业的景气情况,通常采用的调查方式为()。
A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查3.在某校抽取300名同学以调查月平均生活费,以下调查方案中得到的样本中不能对全校同学平均生活费进行估计的是()。
A.从全校同学名册中随机抽取300名同学,对抽取的同学进行调查;B.从全校的所有宿舍中随机抽取75个宿舍,并对宿舍中的全部4名同学进行调查;C.按月生活费将同学分为高、中、低三个档次,并依据每个档次的人数进行样本分配;D.在学校体育馆和图书馆各随机拦访150名同学进行调查。
4.在以下指标中,属于时点指标的是()。
A.GDPB.社会消费品零售总额C.就业人口D.投资总额5.对某省两个市进行抽样调查后,得到甲市的人均可支配收入为35000元,乙市为20000元,标准差甲市为3600元,乙市为2500元,则两个市的人均可支配收入的代表性()。
A.甲市大B.甲、乙市一样C.乙市大D.无法确定6.关于众数的叙述中,不正确的是()。
A.在一个变量数列中,众数是唯一的 (双众数!!!)B.在正偏分布中,众数小于均值和中位数C.对于定距、定类、定序尺度数据,一般都可以求众数D.众数是出现概率最大的变量值7.以下是一个收入调查数据形成的分布数列,最后一组的组中值可视为()。
A.11000B.12500C.14000D.无法计算8.在第7题中,可以根据分布数列计算出收入的众数是()。
A.40B.80C.5000D.52509.在下列调查方式中,不可能存在代表性误差的是()。
A.重点抽样B.街头随访C.普查D.随机抽样10.在抽样调查中,想要使抽样平均误差减小1/4,样本量应该()。
A.增加到16倍B.增加3倍C.增加7/4 增加7/911.某皮鞋厂12月份皮鞋产量的季节比率为110%,说明()。
统计学考试试题及答案统计学考试试题及答案统计学作为一门重要的学科,广泛应用于各个领域,是许多专业学科的基础。
统计学考试作为对学生对统计学知识的掌握程度的考核,对于学生的学习和发展具有重要的意义。
下面将给大家介绍一些统计学考试试题及其答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
一、选择题1. 下列哪个不属于统计学的基本概念?A. 样本B. 总体C. 方差D. 均值答案:C. 方差2. 在统计学中,描述性统计主要用于什么目的?A. 描述总体B. 推断总体C. 描述样本D. 推断样本答案:C. 描述样本3. 下列哪个统计量可以用于描述总体的离散程度?A. 标准差B. 方差C. 均值D. 中位数答案:A. 标准差4. 在统计学中,假设检验主要用于什么目的?A. 描述总体B. 推断总体C. 描述样本D. 推断样本答案:B. 推断总体5. 下列哪个是统计学中常用的分布?A. 正态分布B. 均匀分布C. 二项分布D. 泊松分布答案:A. 正态分布二、填空题1. 样本均值的计算公式为____________。
答案:样本均值的计算公式为求和(样本值)/样本容量。
2. 样本方差的计算公式为____________。
答案:样本方差的计算公式为求和((样本值-样本均值)^2)/(样本容量-1)。
3. 假设检验的原假设通常为____________。
答案:假设检验的原假设通常为无效或无差异。
4. 在统计学中,显著性水平通常取____________。
答案:在统计学中,显著性水平通常取0.05或0.01。
5. 在正态分布中,约有____________的数据位于均值加减标准差的范围内。
答案:在正态分布中,约有68%的数据位于均值加减标准差的范围内。
三、应用题1. 某班级共有40名学生,他们的身高数据如下:(单位:cm)160, 165, 170, 168, 172, 155, 180, 175, 163, 169, 166, 161, 167, 173, 158, 171, 176, 162, 164, 179, 174, 157, 156, 159, 177, 154, 168, 167, 172, 160, 166, 163, 169, 165, 171, 175, 173, 161, 174, 176请计算该班级学生的身高均值和标准差。
统计学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是描述变量的集中趋势的度量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案:C2. 统计学中的“总体”指的是什么?A. 研究对象的全体B. 研究对象中的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 以下哪种分布是描述二项分布的?A. 正态分布B. 泊松分布C. t分布D. F分布答案:A4. 相关系数的取值范围是多少?A. -1到1之间B. -2到2之间C. 0到1之间D. -1到2之间答案:A5. 回归分析中,解释变量和被解释变量之间的关系是什么?A. 因果关系B. 相关关系C. 无关关系D. 函数关系答案:B6. 以下哪个是统计学中用于度量离散程度的指标?A. 均值B. 中位数C. 方差D. 众数答案:C7. 以下哪种图用于展示变量之间的关系?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 箱线图答案:C8. 假设检验的零假设通常表示什么?A. 研究假设B. 备择假设C. 研究假设的对立面D. 研究假设的肯定答案:C9. 以下哪种抽样方法可以保证样本的代表性?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 所有选项答案:D10. 以下哪种统计图可以展示数据的分布情况?A. 直方图B. 折线图C. 饼图D. 条形图答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是描述变量的离散程度的度量?A. 方差B. 标准差C. 极差D. 平均数答案:ABC2. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法答案:ABCD3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法?A. 制表B. 制图C. 编码D. 分类答案:ABCD4. 以下哪些是统计学中常用的数据分析方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 回归分析D. 假设检验答案:ABCD5. 以下哪些是统计学中常用的数据可视化工具?A. 直方图B. 散点图C. 箱线图D. 饼图答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 统计学中的样本容量越大,估计的准确性越高。
统计学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是描述数据集中趋势的统计量?A. 方差B. 众数C. 标准差D. 极差答案:B2. 正态分布曲线的特点是:A. 对称的B. 偏斜的C. 不对称的D. 非连续的答案:A3. 以下哪项是统计学中的基本概念?A. 样本B. 总体C. 变量D. 所有上述选项答案:D4. 回归分析中,自变量和因变量之间的关系是:A. 因果关系B. 相关关系C. 无关关系D. 既不是因果关系也不是相关关系答案:B5. 在统计学中,用于衡量两个变量之间线性关系强度的统计量是:A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 变异系数答案:A6. 假设检验中,零假设通常表示:A. 效应存在B. 效应不存在C. 效应显著D. 效应不显著答案:B7. 以下哪项是统计学中用于估计总体参数的样本统计量?A. 总体均值B. 样本均值C. 总体方差D. 样本方差答案:B8. 以下哪项是描述数据分布形态的统计量?A. 均值B. 方差C. 偏度D. 峰度答案:C9. 抽样调查的目的通常是为了:A. 收集数据B. 估计总体参数C. 进行假设检验D. 所有上述选项答案:B10. 以下哪项是描述数据离散程度的统计量?A. 均值B. 中位数C. 极差D. 众数答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 统计学中的总体是指__________。
答案:研究对象的全部个体2. 抽样误差是指__________。
答案:样本统计量与总体参数之间的差异3. 回归方程中的斜率表示__________。
答案:自变量每变化一个单位,因变量平均变化的量4. 置信区间的宽度与__________有关。
答案:置信水平和样本大小5. 假设检验中,第一类错误是指__________。
答案:错误地拒绝了零假设三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述统计学中样本和总体的区别。
答案:总体是指研究对象的全部个体,而样本是从总体中随机抽取的一部分个体。
统计学考试题(附参考答案)1、某连续变量分组数列,其末组为开口组,下限为500;又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。
A、500B、490C、520D、510答案:C2、将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是()。
A、第四种B、第二种C、第三种D、第一种答案:C3、在其他条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度()。
A、保持不变B、随之扩大C、无法确定D、随之缩小答案:D4、一个统计总体()。
A、可以有多个指标B、可以有多个标志C、只能有一个指标D、只能有一个标志答案:A5、指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以()。
A、指标和标志都是可以用数值表示的B、指标和标志之间在一定条件下可以相互变换C、指标和标志之间不存在关系D、指标和标志之间的关系是固定不变的答案:B6、现象之间线性相关关系的程度越高,则相关系数()。
A、越接受于0B、越接近于+1或1C、越接近于1D、越接近于1答案:B7、下列属于质量指标的是()。
A、产品的产量B、产品的出口额C、产品的合格品数量D、产品的平均价格答案:D8、结构影响指数大于1,说明()。
A、基期平均水平较高组的权重下降B、基期平均水平较高组的权重上升C、基期平均水平较低组的权重不变D、基期平均水平较低组的权重上升答案:B9、一般情况下,按成绩分组的学生人数表现为()。
A、J型分布B、钟形分布C、统计分布D、U型分布答案:B10、如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。
A、不变B、增大C、减小D、无法预期其变化答案:A11、某地2007—2012年各年6月30日统计的人口资料如下表所示。
年份2007 2008 2009 2010 2011 20126月30日人口数(万人) 23 23 24 25 25 26则该地区2008~2012年的年平均人数为()。
暂无答案12、动态数列的构成要素是()。
A、主词和宾词B、时间和指标数值C、变量和次数D、时间和次数答案:B13、下列直线回归方程中,()是错误的。
统计学考试题一一、 单项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题1分,共20分) 1. 统计学名称来源于A .政治算术学派B .国势学派C .数理统计学派D .社会经济统计学派2. 统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的A .社会科学B .自然科学C .方法论科学D .实质性科学3. 几位学生的统计学考试成绩分别为55,60,70,80,85,60,这几个数字是 A .指标 B .变量 C .标志 D .变量值 4. 重点调查中的重点单位就是A .有关国际名声的单位B .在总体中其单位数目占绝大比重的单位C .特殊的单位D .其单位数虽少,但被调查的标志值在总体标志值中占绝大比重的单位 5. 调查某大学学生学习情况,则总体是 A .该大学所有学生 B .该大学每一名学生的学习成绩C .该大学每一名学生 D .以上都不正确6. 某公司员工的工资分为:(1)800元以下;(2)800~1500元;(3)1500~2000元;(4)2000元以上,则第四组的组中值近似为A .2000元B .1750元C . 2250元D .2500元 7. 分配数列是A .按数量标志分组的数列B .按品质标志分组的数列C .按指标分组的数列D . 按数量标志或品质标志分组的数列8. 统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题 A .数据资料 B .主词 C .宾此 D .以上都不正确 9. 反映同类现象在不同时期发展变化一般水平的指标是A .算术平均数B .序时平均数C .众数D . 调和平均数10. 某企业5月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,其成本计划完成程度为 A .97.94% B .166.67% C .101.94% D .1.94%11. 若两总体的计量单位不同,在比较两总体的离散程度时,应采用 A .全距 B .平均差 C .标准差 D .标准差系数 12. 下列指标中,属于强度相对数的是A .某企业的工人劳动生产率B .人均国民收入C .某种商品的平均价格D .某公司的平均工资13. 拉氏指数所用的同度量因素是固定在A .基期B .报告期C .固定时期D .任意时期14. 某市工业总产值增长了10%,同期价格水平提高了3%,则该市工业生产指数为 A .113.3% B .13% C .106.8% D .10% 15. 我国消费价格指数的编制方法 A .∑∑=0qp q p K K ppB . ∑∑=11111qp K q p K ppC .∑∑=1qp q p K pD .∑∑=1011qp q p K p16. 已知某企业产值近年的环比增长速度为1%,2%,3%,4%,则定基增长速度为 A .1%×2%×3%×4% B .1%×2%×3%×4%-1 C .101%×102%×103%×104% D .101%×102%×103%×104%-1 17. 季节比率A .说明时间序列所描述的现象的发展趋势B .说明各年度水平相对于全时期总平均水平高或低的程度C .说明各季度(或月)水平比全时期总平均水平高或低的程度D .其值的大小一般都大于118. 在假设检验中,原假设0H ,备择假设1H ,则称( )为犯第一类错误 A 、0H 为假,接受0H B 、0H 为真,拒绝1H C 、0H 为真,拒绝0HD 、0H 为假,拒绝0H19. 某产品的价格(x )(元)与销售量(y )(千件)的回归方程为x y-=50ˆ,表明价格每降低1元,销售量平均 A .增加1千件B .增加50千件 C .增加49千件 D .减少49千件 20. 已知回归直线方程的判定系数81.02=r ,那么可知A .相关系数9.0=rB .相关系数9.0=r 或9.0-=rC .相关系数9.0-=rD .无法计算相关系数二、 多项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题有2-5个正确答案,每小题2分,共10分) 1. 下列属于时点指标的有A .职工人数B .商品库存数C .固定资产折旧额D .企业利润E .银行存款余额2. 设21,X X 取自正态总体)1,(μN 的一个容量为2的样本。
2007年初级统计师统计专业知识考试真题及答案一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。
本题共40分,每小题1分。
)1.下列关于统计设计的描述中,表述不准确的是( )。
A.统计指标和指标体系的设计是统计活动整体设计首先要考虑的问题B.在收集数据之前应进行统计分组的设计C.在进行统计设计时必须考虑统计力量的组织D.统计分析方案的编制不属于统计活动整体设计2.下述各项中,不属于一项统计活动整体设计内容的是( )。
A.统计指标的设计B.统计分类国家标准的制定C.收集资料方法的设计D.统计工作不同阶段的协调3.下列关于统计数据收集和分析的各项表述中,( )是不准确的。
A.原始数据通常称为观测值或测量值B.在统计设计阶段要先产生统计分组表,再产生统计调查表C.指标对比通常是推断性统计分析的切入点D.统计分析中的对策建议是原因分析的自然延伸4.下列关于收集数据和整理数据的表述中,不准确的提法是( )。
A.收集数据既包括收集原始数据,也包括收集二手数据B.统计调查是向调查对象收集统计指标的指标数值C.整理数据是对调查得到的原始数据进行加工D.整理数据包括“探索性数据分析”和“数据的分组汇总”两种情况5.下列统计分析结果中,属于描述性统计分析的是( )。
A.根据上半年经济增长趋势预测,本市今年GDP将增长10%左右B.根据人口抽样调查数据推算,今年全省新增就业人员85万人C.今年上半年全地区被调查的2000户居民人均可支配收入实际增长6.5%D.根据抽样调查结果初步测算,今年我县粮食产量超过200万吨6.在下列关于统计活动组织机构的描述中,( )是错误的。
A.省级社会经济调查总队接受同级政府统计局的直接领导B.省级政府统计局接受国家统计局的业务领导C.各级政府主管部门统计组织接受同级政府统计局的业务指导D.企事业单位可以根据自身的需要和特点设立统计组织,或设置统计人员7.下列统计组织中,( )不属于政府统计组织。
统计学考试试题一、选择题1. 下列哪个不是描述统计学的方法?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 回归分析2. 假设总体服从正态分布,样本容量增大时,样本均值的分布将更接近于:A. 正态分布B. 泊松分布C. 偏态分布D. 均匀分布3. 在统计学中,用来描述数据集合的集中趋势的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数4. 描述数据的分散程度使用的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 均值5. 在回归分析中,被预测的变量称为:A. 因变量B. 自变量C. 中介变量D. 控制变量二、简答题1. 请简要说明什么是统计学,以及统计学在现实生活中的应用。
2. 请解释什么是标准差,如何计算标准差并解释其意义。
3. 请解释什么是回归分析,以及回归分析在实际研究中的作用。
三、计算题1. 计算以下数据的方差:5, 8, 10, 12, 152. 计算以下数据集的相关系数:X: 2, 4, 6, 8, 10Y: 1, 3, 5, 7, 93. 根据以下数据,进行一元线性回归分析:X: 1, 2, 3, 4, 5Y: 3, 5, 7, 9, 11四、解答题1. 请说明在实际调查研究中,样本容量的大小对统计分析结果的影响。
2. 请解释什么是假设检验,以及假设检验在研究中的作用。
3. 请列举一个实际案例,说明如何运用统计学方法进行数据分析和得出结论。
以上是统计学考试的试题,希望你能认真作答,祝你顺利通过考试!。
2007-2008学年第二学期期末考试试题B卷考试科目:统计学考试时间: 120 分钟试卷总分: 100 分考试方式:闭卷考生院系:全校一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中)(本大题共10小题,每小题1分,总计10分)1.按照家庭的收入水平(分高、中、低三个水平)观察不同家庭的恩格尔系数(单位:%),则( )。
A.收入和恩格尔系数均为定性数据B.收入和恩格尔系数均为定量数据C.收入为定性数据,恩格尔系数为定量系数D.收入为定量数据,恩格尔系数为定性数据2.在回归分析中,F检验主要是用来检验()。
A.相关系数的显著性B.回归系数的显著性C.回归方程线性关系的显著性D.估计标准误差的显著性3.下列说明数据分散程度的各项统计量中,受极端值影响最明显的是()。
A.极差B.标准差C.分位差D.方差4.在假设检验中,显著性水平 是()。
A.原假设为真时被拒绝的概率B.原假设为真时被接受的概率C.原假设为伪时被拒绝的概率D.原假设为伪时被接受的概率5.在研究两个变量的相关关系时,如果计算出来的简单相关系数接近于零,则说明这两个变量之间()。
A.存在相关关系B.不存在相关关系C.存在线性关系D.不存在线性相关关系6.根据变量将观察值分为不同的类,这种聚类是()。
7. 在回归直线回归方程bx a y +=ˆ中,若回归系数0=b ,则表示( )。
A .y 对x 的影响是显著的B .y 对x 的影响是不显著的C .x 对y 的影响是显著的D .x 对y 的影响是不显著的8.用P 表示价格,Q 表示销售量,1表示报告期,0表示基期,则指数K=ΣP 1Q 1/ΣP 0Q 1的经济意义是综合反映( )。
A .报告期销售量的规模B .报告期价格的总水平C .销售量规模的变动程度D .价格总水平的变动程度9.由收入(分高、中、低)与观点(支持、反对)两个变量组成的二维列联表进行独立性检验,其原假设( )。
2007-2008学年第二学期期末考试试题B卷
考试科目:统计学考试时间: 120 分钟试卷总分: 100 分
考试方式:闭卷考生院系:全校
一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中)(本大
题共10小题,每小题1分,总计10分)
1.按照家庭的收入水平(分高、中、低三个水平)观察不同家庭的恩格尔系数(单位:%),则( )。
A.收入和恩格尔系数均为定性数据
B.收入和恩格尔系数均为定量数据
C.收入为定性数据,恩格尔系数为定量系数
D.收入为定量数据,恩格尔系数为定性数据
2.在回归分析中,F检验主要是用来检验()。
A.相关系数的显著性B.回归系数的显著性
C.回归方程线性关系的显著性D.估计标准误差的显著性
3.下列说明数据分散程度的各项统计量中,受极端值影响最明显的是()。
A.极差B.标准差C.分位差D.方差
4.在假设检验中,显著性水平 是()。
A.原假设为真时被拒绝的概率
B.原假设为真时被接受的概率
C.原假设为伪时被拒绝的概率
D.原假设为伪时被接受的概率
5.在研究两个变量的相关关系时,如果计算出来的简单相关系数接近于零,则说明这两个变量之间()。
A.存在相关关系B.不存在相关关系
C.存在线性关系D.不存在线性相关关系
6.根据变量将观察值分为不同的类,这种聚类是()。
7. 在回归直线回归方程bx a y +=ˆ中,若回归系数0=b ,则表示( )。
A .y 对x 的影响是显著的
B .y 对x 的影响是不显著的
C .x 对y 的影响是显著的
D .x 对y 的影响是不显著的
8.用P 表示价格,Q 表示销售量,1表示报告期,0表示基期,则指数K=ΣP 1Q 1/ΣP 0Q 1的经济意义是综合反映( )。
A .报告期销售量的规模
B .报告期价格的总水平
C .销售量规模的变动程度
D .价格总水平的变动程度
9.由收入(分高、中、低)与观点(支持、反对)两个变量组成的二维列联表进行独立性检验,其原假设( )。
A .收入与观点线性相关
B .收入与观点非线性相关
C .收入与观点相关
D .收入与观点不相关
10.利用指数平滑预测变量未来数值,经观察,数列数值变化较大,则平滑系数α应该( )。
A .较大
B .较小
C .等于0.5 D.等于0
二、多项选择题(在每个小题五个备选答案中选出两个或以上个正确答案,填在题末的
括号中)(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)
1.利用合形图反映原始数据的分布,该图可以显示数据的( )。
A .均值
B .中位数
C .四分位数
D .最大值
E .最小值
2.估计总体均值,确定应使用的统计量时,应考虑的因素有( )
A .总体是否为正态分布
B .总体的方差是否已知
C .样本容量的大小
D .抽样重复与否
E .置信水平的高低
3.在假设检验中,当我们作出拒绝原假设的结论时,表示( )。
A .有充足的理由否定原假设
B .原假设必定是错误的
C .犯错误的概率不大于显著性水平α
D .犯错误的概率不大于β
E .在0H 为真的假设下发生了小概率事件
D.随机干扰E.时间
5.编制统计指数的常用方法有( )。
A.个体指数B.总指数C.综合指数
D.平均指数E.质量指数
三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)
1.请解释最小二乘法拟合直线回归方程的基本原理?
2.回归分析中的假设检验有哪些?并简述这些检验的涵义及其所需要的假定条件。
3.简述方差分析的基本思路。
四、分析题(本大题共3小题,总计50分)
1、相关分析(10分)
现有某年年底我国各地区第一产业和第三产业就业人员数和构成资料,现分别对第一
产业和第三产业的就业人数绝对数量和就业人数的构成进行相关分析,得出的结果如表
图1-1表1-1
表1-2
2、回归分析(20分)
该数据是从一家在多个销售区域销售产品的公司采集的,这家公司在每一个销售区域都有独家代理商。
我们对该数据进行回归分析的目的在于确定每个自变量是否能够解释各个销售区域的销售情况。
对25个销售区域随机抽样取得样本组成了该数据,其中变量的定义:
销售收入:销售代理商的总销售收入;
时间:销售代理商为公司代理销售的时间;
市场潜力:销售区域总销售量;
广告费:在销售区域所花费的广告费用;
市场份额:所占市场份额,取前4年的加权平均值;
市场变动:过去4年中市场份额的变动;
商场数量:指定给销售代理商的商店数量;
对该数据进行了逐步回归分析,以确定影响销售收入的自变量,及对其影响程度。
请说明每一个输出结果的含义及目的,并且写出回归方程。
表2-1
表2-2
表2-3
3、方差分析(20分)
有4种品牌的彩电在5个地区销售,为分析彩电的品牌和销售地区对销售量是否有影响,对每种品牌在各地的销售量经调查取得相关数据,进行方差分析(不考虑交互效应)。
试回答以下问题。
(1)试写出与该检验对应的线性模型。
(2)检验变量“地区”对销售量的影响是否显著(α=0.01)?并写出模型对应的原假设和备择假设。
(3)检验变量“品牌”对销售量的影响是否显著(α=0.01)?并写出模型对应的原假设和备择假设。
(4)运用上述数据能否检验地区和品牌的交互作用对销售量的影响?为什么?。