2012年四年级上册科学期中测试卷

2012—2013学年上学期期中试卷四年级科学一、填空题。

（20分）1、空气具有会流动，要占据_________，有________，能被___________等性质。

压缩空气具有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越__________。

2、因为地球是一个________体，地球上各个地方受到太阳照射的情况不同，所以各地的冷热程度也就不一样，冷热的__________造成了空气的流动，就形成了风。

3、空气是由多种气体混合而成的，其中支持燃烧的气体是________，其他的主要是______气，大约占空气体积的78%。

此外，还有少量的二氧化碳、______等。

4、物体的冷热程度叫_________。

一杯热水的降温规律是由_______ _______。

热传递的三种方式分别是________、________和_________。

5、声音是由物体________ 产生的，它可以通过固体、________和_________向_________传播。

6、绝大多数物体受热时，体积会_______；冷却时，体积会收缩，这种性质叫做________。

二、明辨是非（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”）。

（10分）1、我们周围的空间并不真正是空的，而是充满着空气。

（）2、酒精灯用完后要用嘴吹灭。

（）3、在海边，白天风从陆地吹向海洋；夜晚风从海洋吹向陆地。

（）4、空气是一种单纯的气体。

（）5、太空是一个静悄悄的世界。

（）6、人类活动是造成空气污染的主要原因。

（）7、夏天，自行车轮胎的气不能打得太足，以免爆胎。

（）8、不同物质的吸热、散热的性能是不同的。

（）9、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

（）10、云和雾就是水蒸气。

（）三、择优录取（将正确答案前面的序号填在括号里）。

（5分）1、在1783年，（）蒙歌尔费兄弟成功制造出载人的热气球。

A、美国B、法国C、英国D、瑞典2、给自行车轮胎充气是利用了空气（）的性质。

教科版四年级上册科学期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化？A. 熔化B. 燃烧C. 电解D. 磁化4. 地球自转的方向是？A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 人体D. 木材二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 声音在真空中传播。

（）3. 植物的根只吸收水分和养分。

（）4. 地球围绕太阳转一圈需要365天。

（）5. 电磁感应现象是法拉第发现的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上有___大洲。

2. 植物的种子由___、___和___组成。

3. 动物细胞和植物细胞都有的结构是___和___。

4. 人体最大的消化腺是___。

5. 物质的固态、液态和气态称为___。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用。

2. 描述地球自转和公转的方向。

3. 解释物态变化中的熔化现象。

4. 列举三种常见的导体。

5. 简述食物的消化和吸收过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明用放大镜观察昆虫，放大镜的焦距是10cm，昆虫到放大镜的距离是8cm，求昆虫的像距和放大倍数。

2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的路程。

3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、4cm，求长方体的体积。

4. 小红用5升水浇花，每升水可以浇1平方米的花，小红可以浇多少平方米的花？5. 一个等边三角形的边长是10cm，求三角形的面积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的因素。

2. 讨论如何减少环境污染。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来证明植物的光合作用需要光。

【人教版】四年级上册科学期中测试卷含答案一、判断题（每题1分，共20分）1. 月亮是地球的卫星。

（）2. 植物能够感受到周围的光线。

（）3. 搬运的李老师一边走，一边欢呼着：“这个山真高啊！” （）4. 石油是一种化石燃料。

（）5. 太阳光能使植物正常地生长。

（）6. 连续的磨碎和冶炼会使石油产生。

（）7. 飞沙走石对植物的生长有利。

（）8. 火山爆发有利于生态环境的保护。

（）9. 碳酸气体对环境没有污染作用。

（）10. 大气是保护地球的气圈。

（）11. 用小灯泡照明与用太阳能照明，两者一样节能。

（）12. 高温是杀菌的好方法。

（）13. 宁可食用有机食品，也不要食用含有大量浓缩物质的食品。

（）14. 植物在日晒下叶子会变黄。

（）15. 污水比放射性废水对环境的危害小。

（）16. 种树可以改善空气质量。

（）17. 空气的污染有害于人类的健康。

（）18. 鸟儿是动物界的飞行高手。

（）19. 丢弃饮料瓶会污染水资源。

（）20. 纸巾可以重复循环再利用。

（）二、选择题（每题2分，共20分）21. 植物要生长需要阳光、水分和（）。

A. 空气B. 热量C. 矿物质D. 二氧化碳22. 以下哪个是植物的部分类别？A. 枝干B. 枯叶C. 树皮D. 土壤23. 引起空气污染的主要原因是（）。

A. 白天太阳照射B. 蚊子寄生C. 人类活动D. 植物生长24. 以下属于可循环利用的物品是（）。

A. 一次性塑料袋B. 玻璃瓶C. 饭盒D. 塑料袋25. 石油是一种（）。

A. 矿物B. 温度C. 动物D. 化石燃料26. 反映土壤水分含量多少的工具是（）。

A. 温度计B. 测量杯C. 土壤 PH 值计D. 水银温度计27. 以下哪个是土壤的组成之一？A. 石头B. 金属C. 云朵D. 动物28. 环境保护是每个人的（）。

A. 喜好B. 爱好C. 行为D. 明星29. 以下哪个对水质污染没有影响？A. 污水B. 废纸C. 干燥土壤D. 油污30. 小动物可以通过（）来感受光线和温度变化。

小学四年级科学上册期中试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______。

2、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。

3、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。

4、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

5、我们周围的声音丰富多彩。

有来自_______的叫声，有来自_______的声音，还有来自_______生产生活发出的声音。

6、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

7、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。

8、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。

9、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。

10、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪种矿物可用来检验保温隔热材料？（）A．萤石B．石棉C．石墨2、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来3、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（）A．浮在了水面B．沉在了水底C．均匀稳定D．水位升高了4、下面植物中利用流水传播种子的是（）A．椰子B．蒲公英C．鬼针草5、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，属于（）。

A．旋转B．滚动C．绕圈6、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。

A．相同B．相反C．都有可能7、下列食物中，含有维生素较多的一组是( )。

A．菠菜、白菜、黄瓜 B．鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C．肥肉、动植物油8、外耳由耳郭和（）组成。

A．鼓膜B．外耳道C．听小骨9、力的大小可以改变物体的（）。

A．形状B．速度C．大小D．重量10、用（）方法不能分离食盐和水。

【思品与社会部分】（40分）（另打印）【科学部分】（60分）据试卷编印『』内为注释一、填空题（每空1分，共20分）1、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向。

『4页第一节第一句；第二节』2、温度计、雨量器、风向标、风速仪是测量天气的工具。

『学生要综合第3--5课的内容来答』3、气温是指室外阴凉、通风地方的温度。

『7页的问题：哪一个温度可以反映当地的气温呢？』4、风向可以用风向标测量。

风向标的箭头指向风吹来的方向。

『9页第三节』如指向标的箭头指向西北，就是西北风。

5、不同物质在水中的溶解能力是不同的。

一些气体也能溶解于水。

食盐的溶解能力比小苏打强。

汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的。

『分别是29页表格、倒数2行，30页语言气泡』6、把食用油加入水中，食用油会浮在水面上，说明食用油不溶于水。

『2单元3课48页实验的结论』二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1.5分，共15分）1、降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

（）√『12页第一句』2、高于层云，看上去像棉花堆一样的云是卷云。

（）×『15页第三节』3、用过滤的方法可以把溶解了的物质从水中分离出来。

（）×『24页最后，溶解的特征』4、食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。

（）√5、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。

（）√『30页最后灰框』6、酒精灯的内焰的温度最高，外焰温度最低。

（）×『7课37页』7、溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法进行分离。

（）√『7课36页蒸发实验』8、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。

（）√『6课第一句』9、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

（）√『10页第一节』10、测量气温每天应选择同一个时间来进行。

（）√『3课8页最后语言气泡』三、选择题（只填序号）（每小题2分，共14分）1、风的速度）A．9个等级 B.11个等级『10页第三节』250～100毫米，确定下雨的等级为（）A．中雨 C.大雨『13页第二节降水量等级表』3、当红旗飘向西南时，吹的是（ B.西南风 C.西北风4、胶水放入水中，经过充分搅拌，会（）A.仍然沉入水底 B.浮于水面5100毫升水大约能溶解（）B. 48克食盐C. 80克食盐『2单元6课“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验结论』6）A. 晴天 C. 多云『14页第三节，根据云量判断是什么天气』7）A. 巧克力B.奶糖『学生要根据所学知识，并依据生活经验作判断』四、简答题。

小学四年级科学上册期中测试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、电流没有形成回路，断开了，这种现象叫__________。

2、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。

3、种子在萌发的过程中，先长出_______。

4、生活在海边的人，远望归航船队中的每一只船，发现总是最先看到_______ ，再看到_______。

5、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。

6、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成_____。

7、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。

8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。

9、一般情况下，当温度降到_______℃，水会结冰。

水结冰时，_______会增大。

10、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来，易形成（）。

A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩2、下列属于描述晴天特征的是（）。

A．阳光灿烂B．阴雨连绵C．乌云密布3、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。

A．空气B．棉线C．纸杯4、（）是气体交换的“中转站”。

A．心脏B．肺C．膈肌5、冰在化成水的过程中，质量（）。

A．增加B．减少C．不变6、（）不属于直线运动。

A．火车前进B．拉锯C．水车转动7、天平是根据（）的原理工作的。

A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力8、物体运动的快慢可以用（）来描述。

A．时间B．速度C．距离9、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。

A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动10、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。

新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案1（时间60分钟，卷面分100分）学号：__________班级_______姓名_______成绩_______一、填空题（每空2分，共20分）1. 声音是由物体__________产生的。

2.__________是身体气体交换的中转站z。

3.人体的生命活动需要多种__________的支持,人体的营养是从__________中得到的j。

4.消化器官可以将__________转变成我们可以吸收的__________和__________,这一过程叫作消化。

5. __________体、__________体和气体都能发出声音。

6.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在____________________。

二、判断题（每题2分，共12分）1.所有动物都是由喉咙发出声音的。

（）2.在“平衡膳食宝塔”中,油脂类食物占据塔尖的位置,所以我们要多吃油脂类的食物。

( )3.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。

( )4.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。

( )5.氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。

（）6.食物在口腔中被消化成食糜。

三、单项选题（每空2分，共20分）1.下列器官不参与呼吸的是z（）。

A.肺部B.胃C.气管2.鱼用（）呼吸。

A.鳃部B.嘴部C.鳞片3.耳廓的作用是j（）。

A. 将声波转化为振动B. 将听觉信号传递到大脑C. 收集声音4.声音在空气中的传播速度很快，在真空中（）。

A.更快B.更慢C.不能传播5.钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（）。

A. 声音可以在固体和液体中传播B. 声音是由物体振动产生的C. 声音的强弱可以控制6.下列关于声音的说法，正确的是（）。

A.不同的声音表示的意义不同B.人说话不需要人体振动C.凡是声音都能看见7.（）不是人体消化器官。

A. 口腔B. 大肠C. 心脏8.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是（）。

四年级上册科学期中考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 下面哪个是造成水蒸气变成水的原因？A. 高温B. 低温C. 高压D. 低压答案：C2. 下面哪个物体是金属制成的？A. 木头B. 纸张C. 铁钉D. 塑料袋答案：C3. 下面哪个是充电器的作用？A. 发电B. 储电C. 放电D. 充电答案：D4. 下面哪个是动物的特征？A. 可以进行光合作用B. 可以进行呼吸作用C. 可以进行蒸发作用D. 可以进行传导作用答案：B5. 下面哪个是火的特征？A. 具有质量B. 具有重量C. 具有颜色D. 具有形状答案：C6. 下面哪个是食品的来源？A. 太阳B. 空气C. 水D. 土壤答案：D7. 下面哪个是农作物的生长因素？A. 空气B. 雨水C. 人工施肥D. 光照答案：D8. 下面哪个是地壳的组成物质？A. 水B. 空气C. 岩石D. 火山答案：C9. 下面哪个是节约用水的方法？A. 浪费用水B. 多用水C. 少用水D. 不用水答案：C10. 下面哪个是保护环境的行为？A. 扔垃圾到地上B. 分类垃圾C. 烧垃圾D. 挖坑埋垃圾答案：B二、填空题（每题2分，共5题）1. 火焰是由（）形成的。

答案：燃烧2. 动物通常通过（）进行呼吸。

答案：鼻子3. 植物通过（）进行光合作用。

答案：叶子4. 电灯是由（）发光的。

答案：电能5. 人类居住的地方称为（）。

答案：家三、判断题（每题2分，共5题）1. 太阳是冷的。

答案：错误2. 水蒸气可以变成水。

答案：正确3. 金属可以被磁铁吸引。

答案：正确4. 阳光可以使植物生长。

答案：正确5. 垃圾应该随处扔。

答案：错误四、简答题（每题10分，共2题）1. 请简要解释一下什么是电路？答案：电路是由电源、导线和电器组成的闭合路径。

电流可以在电路中流动，从而使电器工作。

2. 请简述一下人类保护环境的重要性。

答案：人类保护环境是非常重要的，因为环境的恶化会直接影响到我们的生存和健康。

2011—2012学年上学期期中检测试卷四年级科学一、填空。

（每空0.5分，共24分）1.空气是气体，具有、、、等性质。

2．空气可以被压缩，压缩空气有，空气被压缩的程度越大，产生的就越。

3.热空气比同体积的冷空气；热空气会，冷空气会。

4. 空气总是在的，流动的空气就是。

5. 空气是由多种气体而成的，空气中包括、和少的、等。

氧气大约占空气体积的，空气中最多的气体是占据空气体积78%。

6. 二氧化碳能使变；二氧化碳比重；二氧化碳不支持燃烧，能。

7. 森林有、、、等美誉。

8. 一般情况下，人体的温度是，水烧开时的温度是，冰水混合物的温度是。

9. 、、是热的三种传递方式。

10. 绝大多数物体受热时，体积会；冷却时，体积会，这种现象叫做。

11. 水的蒸发快慢与、和有关。

12.声音能在、、、中传播，不能在中，因为声音的传播需要。

13. 是听起来不舒服的声音，和、一样，已被列为主要的环境污染之一。

二、判断题。

（5分）1．物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。

（）2．意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。

（）3．二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。

（）4．水有流动性，空气没有。

（）5．在玻璃罩里放上花，抽掉里面的空气，植物不会枯萎。

（）6．固体的二氧化碳叫干冰。

（）7．浅色的物体比深色的物体吸热慢。

（）8．不同的物质吸热和散热性能不一样。

（）9．压缩空气有弹性。

（）10．在加热铁丝时，热可以从温度高的地方传到温度低的地方。

（）三、选择题（5分）1.给自行车轮胎、篮球是利用空气的（）性质。

A、会流动B、有质量C、可以被压缩2.空气中能支持燃烧的气体是（）。

A、氧气B、氮气C、二氧化碳气3.人类最早的飞行器是（）。

A、热气球B、孔明灯C、滑翔机4.你认为热水变凉的过程是（）A、先慢后快B、先快后慢C、均匀下降5.烧开水时，水会向上翻滚，水的传热方式是（）A、传导B、对流C、辐射6.下面的物质中传播声音效果最好的是（）A、沙子B、水C、空气7.减少噪音污染的做法不正确的是（）第1页共4页第2页共4页A.公路两边栽树 B 、市区设禁鸣区 C 、戴上耳塞 8.耳廓的作用是（ ）A 、振动产生声波B 、收集声波C 、把声波报告大脑 9.关于吸热和散热下列说法正确的是（ ）A 、油吸热和散热比水慢B 、金属吸热和散热比水慢C 、沙子吸热和散热比水快 10.在同一种物质中，吸热和散热最快的是（ ）A 、深色B 、浅色C 、白色 四、连线题（4分）。

第一学期期中·四年级科学试卷一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1、敲击大小不同的音叉，发出的声音没有什么变化。

（×）2、在充满噪声的环境里，能有效地锻炼听力，使我们的听觉更灵敏。

（×）3、小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。

（×）4、口琴所有的簧片长度都是相同的。

（×）5、声波可以通过周围的物体向四面八方传播。

（√）6、鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它也会产生振动。

（√）7、呼吸时，肺部吸收的是二氧化碳，排出的是氧气。

（×）8、经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。

（√）9、一般情况下，女同学的肺活量比男同学大。

（×）10、食物的分类方式有很多种。

（√）11、除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。

（√）12、鱼肉营养丰富,所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。

（×）13、细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收（√）14、空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。

（×）15、通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。

( × )二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）16、通常情况下，女生说话的音调比男生要高一些，这是因为( B )。

A.男生的声带更窄，振动更慢B.女生的声带更窄，振动更快C.男生的声带更宽，振动更快17、宇航员在太空中必须要靠电子通信设备进行交谈，这是因为( C)。

A.防护服太厚，把声音阻隔住了B.电子设备的响应速度更快C.太空是真空，不能传播声音18、一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（B)。

A.越来越高B. 越来越低C. 高低一样19、音量与物体振动之间的关系是（A)。

A.物体振动幅度大，音量强B.物体振动幅度小，音量强C.物体振动速度快，音量强20、耳郭的作用是（A)。

四年级上册科学期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 森林生物圈C. 草原生物圈D. 城市生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上，现在是灭绝的。

（）2. 植物通过根部吸收水分和养分。

（）3. 食物链中，食肉动物位于食物链的顶端。

（）4. 月亮是太阳的卫星。

（）5. 地球上的水是循环利用的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 常见的绿色植物通过______来制造食物。

2. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和______。

3. 地球上最大的生物圈是______。

4. 人类活动对环境的影响有______、______和______。

5. 物质有三种状态：固态、液态和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

2. 描述食物链的基本概念。

3. 解释可再生能源和不可再生能源的区别。

4. 简述地球水循环的基本过程。

5. 举例说明人类活动对环境的影响。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种了一盆花，他应该如何照顾它？2. 如果地球上没有植物，会发生什么？3. 请设计一个实验来测试不同物质在水中的溶解度。

4. 解释为什么太阳能是一种可再生能源。

5. 举例说明生物多样性的重要性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对森林生态系统的影响。

2. 分析为什么保护海洋生态系统对地球生态环境至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来测试不同条件下植物的生长情况。

四年级上册科学期中考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个物体是生物？（）A. 石头B. 树木C. 汽车D. 乒乓球答案：B2. 下列哪个现象是物理变化？（）A. 火烧木头B. 铁生锈C. 水冻成冰D. 食物腐烂答案：C3. 下列哪个动物是哺乳动物？（）A. 鱼B. 鸟C. 蛇D. 狗答案：D4. 下列哪个物质是固体？（）A. 空气B. 水C. 铁D. 氧气答案：C5. 下列哪个现象是化学变化？（）A. 水的蒸发B. 木头的燃烧C. 冰雪融化D. 电灯发光答案：B6. 下列哪个器官是呼吸系统的一部分？（）A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 胃答案：C7. 下列哪个物质是液体？（）A. 沙子B. 牛奶C. 铜D. 氢气答案：B8. 下列哪个现象是光学现象？（）A. 磁铁吸引铁钉B. 彩虹C. 摩擦起电D. 重力作用答案：B9. 下列哪个生物是植物？（）A. 蚂蚁B. 青蛙C. 花草D. 狮子答案：C10. 下列哪个物质是气体？（）A. 铁B. 水C. 空气D. 盐答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物通过__________进行光合作用。

答案：叶子12. 地球是太阳系中的__________颗行星。

答案：第三13. 人体内的主要__________是氧气。

答案：气体14. 水的__________叫蒸发。

答案：从液态变为气态的过程15. 电灯发光是__________现象。

答案：物理16. 铁生锈是__________变化。

答案：化学17. 呼吸系统的主要器官是__________。

答案：肺18. 动物通过__________进行呼吸。

答案：肺部19. 磁铁可以吸引__________金属。

答案：铁20. 彩虹是由__________造成的。

答案：光的折射和反射三、简答题（每题5分，共15分）21. 请简述一下植物的光合作用。

答案：植物通过叶子中的叶绿体，利用阳光将水和二氧化碳转化为氧气和葡萄糖。

四年级科学上册期中考试卷【及参考答案】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。

2、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。

3、电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。

4、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。

5、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。

6、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。

7、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。

8、果实是由_____和_____组成。

9、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。

10、_______是维持生命所必需的物质。

_______是植物制造养料所必需的原料。

这两种_______对生命具有重要的意义。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的（）。

A．厚度B．吸水性C．透明性2、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（）。

A．形态发生了改变B．产生新的物质C．没有什么变化3、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。

A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋4、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。

A．简便B．省钱C．省力5、公路上行驶的汽车，以（）为参照物时是静止的。

A．车上的乘客B．公路指示牌C．路边的树木6、天平是根据（）的原理工作的。

A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力7、（）是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

A．颜色 B．条痕 C．软硬8、口腔中起着消化淀粉作用的是（）。

四年级上册《科学》期中测试卷一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。

1.不能用来描述声音的是（）。

A.高、低B.强、弱C.多、少2.我们能发出声音，是因为（）在振动。

A.嘴巴B.舌头C.声带3.用力按压桌面，桌面不会发声，这是因为桌面没有（）A.受到力B.振动C.断裂4.老师上课时，我们坐在教室的每一个角落都能听到老师的声音，说明声音传播的方向是（）A.前后B.左右C.四面八方D.上下5.地震发生后小轩被困在倒塌的房屋下，以下哪种方法能让他最快向外界传递信息而得救（）A.敲击身边的固体B.大声喊C.安静等待救援6.耳郭的作用是（）A.收集声波B.判断声音的方向C.产生振动7.鼓膜在我们听到声音的过程发挥的作用是（）A.将声波转化为听觉信号B.将声波转化为振动C.传递声波到内耳8.物体振动的（）决定声音的高低；物体振动的（）决定声音的强弱。

A.幅度、速度B.速度、幅度C.幅度、快慢9.把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压出钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力波动钢尺发现（）。

A.钢尺发出的声音强；钢尺的振动幅度大B.钢尺发出的声音弱；钢尺振动幅度大C.钢尺发出的声音低，钢尺振动幅度大10吹口琴时，我们发现（）A.短、薄、窄的簧片发出的声音比较高B.长、厚、宽的簧片发出的声音比较高C.短、薄、窄的簧片发出的声音比较低11.小可在弹奏尤克里里时，发现弦的声音偏低于标准，他可以采用哪种方法来调节（）A.转动弦准使弦更紧B.转动弦准使弦更松C.两种方法都可以12.吸气的过程是（）A.鼻子/口腔—气管—肺B.肺—气管—鼻子/口腔C.膈肌—肺—气管13.人体在（）时，一分钟内呼吸次数最多。

A.散步时B.跑步时C.安静阅读时14.下列关于肺活量的说法正确的是（）A.肺活量越大呼吸能力越弱B.用鼻子和嘴呼吸时肺活量是不一样C.肺活量是人体吸入最多的空气后呼出去空气的量15.食物可分为植物类食物和动物类食物，这是根据食物的（）来分的。

教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案一、选择题1．人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统2．关于运动与呼吸的关系描述正确的是（）。

A．运动时呼吸变慢B．运动时呼吸与平静状态下一样C．运动时，随着运动量的增加呼吸急促3．下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。

A．空气不良时，出门戴口罩B．经常开窗通风C．经常吸二手烟4．下面食物中属于动物类食物的是（）。

A．鸡蛋B．橙子C．香蕉5．在呼吸过程中，（）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A．心脏B．肺C．膈肌6．关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（）。

A．呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B．呼吸系统包括消化道和肺C．呼吸系统包括喉和气管D．呼吸系统包括呼吸道和肺7．用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（）。

8．发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。

A．传声B．导电C．通风9．音高与物体振动之间的关系是（）。

A．物体的振动幅度越大，音高越低B．物体的振动幅度越小，音高越低C．物体振动得越快，音高越低D．物体振动得越慢，音高越低10．在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。

A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观二、填空题11．人每天摄取最少的食物应该是（______），这类食物含有丰富的（______）。

12．（______）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。

此时胸腔收缩，腹部放松。

13．将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越______；绷得越松，振动发出的声音越______。

（选填“高”或“低”）14．有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。

______拉得越松，声音越______；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音______，轻轻拨，声音______。

四年级上册科学期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 昆虫2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧化铁4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋B. 陆地C. 大气D. 冰川5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（）2. 光合作用是植物生长的唯一能量来源。

（）3. 水在4℃时密度最大。

（）4. 地球的自转方向是从西向东。

（）5. 可再生能源是指可以在短时间内重复产生的能源。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的化学方程式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

2. 地球的自转周期为一天，公转周期为一年。

3. 水的沸点在标准大气压下为100℃。

4. 哺乳动物的特征有：体温恒定、有毛发、哺乳后代等。

5. 植物通过根吸收水分和养分。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

2. 什么是可再生能源？3. 地球的自转和公转分别是什么？4. 简述哺乳动物的特征。

5. 植物通过哪些部位吸收水分和养分？五、应用题（每题2分，共10分）1. 某植物的光合作用方程式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

如果该植物每天进行光合作用12小时，求每天产生的葡萄糖（C6H12O6）的摩尔数。

2. 某地区一年中有晴天200天，阴天165天。

如果晴天时太阳能发电量为1000千瓦时，阴天时为500千瓦时，求该地区一年太阳能发电总量。

3. 某湖泊的水面面积为10平方公里，平均水深为10米。

如果湖泊中的水全部蒸发，求蒸发后的水蒸气的体积。

4. 某地区一年中有晴天200天，阴天165天。