2019-2020学年部编版四年级上册语文期末检测题带答案
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部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1.看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁.可安宁.宁.愿宁.肯旋.转回旋.凯旋.旋.风角.色角.度角.落角.楼3.下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.胸怀严历暮色鸦鹊无声B.出塞即然投降无精打彩C.拔打茂盛博斗愤愤不平D.助威身躯均匀重整旗鼓4.先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5.按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时....忽然..顿时雷雨小狗过一会儿.........一会儿工夫6.根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了!(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7.综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8.选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A.接连不断B.哄堂大笑C.唉声叹气D.垂头丧气9.选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是:.(4分)10.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B.“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C.“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11.联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”?想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”12.根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A.形容精神振奋,饱满. ( )B.从道理上说应当这样. ( )13.铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己;铃铛则认为是和骡子.(4分)14.联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15.短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事:. 第二件事:. 16.联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由.(3分)(三)非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17.这份调查表的内容是.(2分) 18.从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19.根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1.生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2.我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事呢?写一写.参考答案一、积累运用1.每题1分,写错一个字不得分.答案:悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2.每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案:安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3.2分,答案:D4.补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案:震耳欲聋如:窃窃私语低声细语等志存高远如:大义凛然精忠报国等眉清目秀如:明眸皓齿慈眉善目等5.(1)2分.答案:您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6.每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7.(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8.4分BACD9.4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10.2分C11.3分.答案略(二)课外阅读12.3分.答案:精神抖擞理所当然13.4分,每空1分.答案:出卖吹捧警告赞扬14.2分.答案:铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15.4分,每题2分.答案:(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16.3分.答案:骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17.2分.答案:2019红花小学学生近视成因分析18.2分.答案:书写姿势玩电脑19.2分.答案:建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26~30分、22~25分、18~21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类:符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类:符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类:基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类:不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。
章节测试题【答题】从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是()的人。
A. 精明B. 善良C. 勤劳D. 节俭【答案】B【分析】本题考查的是对原文主人公的分析和理解。
【解答】结合主人公的相关事迹可以分析得出,从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是善良的人。
【答题】如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个小男孩?_____________________________________________________________【答案】这个小男孩充满童真,是一个孝顺老人的好孩子。
【分析】本题考查的是主观性题目。
【解答】结合自己对文章的理解,写出对小男孩的评价,例如可以写成,这个小男孩充满童真,是一个孝顺老人的好孩子。
【答题】文中画线句子与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?为什么?_____________________________________________________________【答案】不可以删去,因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
【分析】本题考查的是对画线句的分析和理解。
【解答】结合画线句的内容进行分析。
文段的画线句是不能删去的,因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
1.【答题】习作。
题目:一件令我_________的事从下列提供的带“喜”字的词语中选择一个填入题目横线上,围绕所选择的词语写一件事,注意写清楚事情的经过和当时的感受。
不少于350字。
喜出望外惊喜交加转忧为喜沾沾自喜【答案】例文:一件令我喜出望外的事同学们,你们一定有很多喜出望外的事吧,但是我相信,你们的高兴事绝没有我的棒。
接下来,你就认真听我给你慢慢道来吧!今年刚放暑假,同学罗利文送了我一只刚出生不久的小狗。
这对我来说是一个很大的惊喜,因为我和爸爸妈妈以前从未养过小狗,更何况这只小狗只有我的小手那么大。
我们一个个都爱不释手:爸爸把它捧到手里看来看去,妈妈不停地扶摸着小狗,我呢,蹲在它前面伸出手指逗它,一会儿让它跑这边,一会儿让它跑那边,它听话的跑来跑去,真像一个会滚动的小毛球。
2019—2020学年第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。
(10分)píqìcàn làn g uī lǜ jūn yún xìng gé()()()()()lěn g kùxiōn g měn g zhìhuìmiáo huìmǐn jié()()()()()2.在正确的读音下画横线。
(4分)挣.脱(zhēng zhèng) 似.的(shìsì ) 模.样(mómú ) 闷.热(mēn mèn )潜.艇(qiǎn qián ) 孵.出(fū fú) 富饶.(yáo ráo) 同胞.(bāo pāo)3.把词语补充完整。
(9分)( )有成( ) 来( )去( ) ( )马( )劳有( )( )患耀( )扬( ) 恍然( )( )( )云驾( ) 金( )辉( ) 老( )( )途4.把句子补充完整。
(6分)(1) 水水山山处处明明秀秀(2) 一城山色半城湖(3) ,唯见长江天际流。
(4) ,西出阳关无故人。
(5) 待到重阳日,(6) 莫以善小而不为,5.选择关联词语填空。
(4分)即使……也……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1) ( ) 明天下雨,会议( ) 延期举行。
(2) 蟋蟀的住宅( ) 清洁( ) 干燥。
(3) ( ) 有骤雨,这里( ) 不会被淹没。
(4) ( ) 大陆不断漂移,( ) 才分成今天的各个大陆。
6.按要求改句子。
(4分)(1)清澈的泉水静静地流着。
(缩句)(2)沙滩上有贝壳。
(扩句)(3)我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
(修改病句)(4)钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)二、阅读理解1.精彩回放。
江苏盐城2019\2020学年度第一学期调研测试(持续更新中)部编版小学四年级语文试卷时间: 90 分钟 分值:100一.看拼音,写词语。
(10分)ti ào yu è ku ān ku ò c āng ying zh é l ǐ j ūn y ún二.选择合适的答案。
(填序号)(18分)1. 下面各组词语中带点字读音相同的一组是( )。
A .风号.浪吼 号.角齐鸣 B .枝折.花落 百折.不回 C .闷.雷滚动 闷.闷不乐 D .振兴.中华 兴.高采烈2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.犹如 依旧 鸦鹊无声 山崩地裂B.叶柄 架驶 垂头丧气 无原无故C.庞大 大概 悄无声息 无可奈何D.清晰 追问 腾云架雾 疑惑不解 3.下列词语中,加点字解释全都正确的一项是( ) A.视死如归.(归还) 暴风骤.雨(急速) B.精疲力竭.(尽) 风号浪吼.(鸣叫) C.哄.堂大笑(哄骗) 赞叹不已.(停止) D.田地荒芜.(杂乱) 人声鼎沸.(煮沸) 4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.突然,一阵响彻云霄....的雷声把我从梦中吓醒了。
B.鲁迅先生是一位爱国热血志士,他英勇无畏....,一身正气。
C.他长得膀大腰圆....,一副弱不禁风的样子。
D.秋天悄无声息....地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.奶奶总爱回忆过去的往事B.读了《格林童话》这本书,很受启发C.北京的秋天真是个迷人的季节D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
6.下列句子中,说法正确的一项是( ).A.《纪昌学射》是我国的历史故事。
B 书信的开头要先写问候语。
C.《盘古开天地》和《普罗米修斯》都是中国的神话故事。
D 《麻雀》一文中,“我”把猎狗叫走,是因为“我”被老麻雀吓住了。
7.下列句子中,成语使用不恰当的一项是( )。
2019-2020学年山西省晋城市城区部编版四年级第一学期期末考试语文试卷一、书写1. 书法艺术是我国的瑰宝,请你正确、工整、美观地抄写下面的诗句。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
2. 联系语境,根据拼音在田字格里填上合适的字词。
(1)今天天空中笼zhào着很浓的雾,爸爸jià shǐ汽车的时候非常小心。
(2)国庆阅兵仪式上,士兵们个个xióng姿英发,气宇轩昂。
全国人民无不交口称zàn,为拥有这样一支威武、文明、胜利之师,倍感骄傲和自háo。
作为青少年,我们要xiōnghuái祖国,长大后bào xiào祖国。
二、填空题3. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
者(________)(________)骨(________)(________)建(________)(________)普(________)(________)既(________)(________)某(________)(________)4. 先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在下方。
(________)天荒(________)跟头(________)钉子(________)大梁鸦(________)无声刚正不(________)视死如(________)神(________)妙算眉(________)目秀随(________)而安(________)(________)不平精疲力(________)根据提示选词语:刘胡兰,英雄烈士(________)。
诸葛亮,草船借箭(________)这次文艺汇演,老师________地让我________,担任班上排演的话剧的主角。
5. 一缕书香,回味无穷。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地________;那声音如同________,好像大地都被震得________。
2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(6 分)依 赖.(lǎn lài) 风 俗.(sú gǔ) 船 舶.(bó pō) 自豪.(m áo h áo ) 下降.(ji àng xi áng ) 怪.物(gu ài s hèng)韭. 菜 (fēi jiǔ) 时 (qíng qín) 被 迫.(bǎi pò) 二、读拼音,写词语。
(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。
(8 分) 1.【hái huán】还.有( ) 还. 乡( ) 还.好( ) 还. 手( )2【. xì jì】系.鞋带( ) 关系.( ) 系.统( ) 系.紧( )3.【lù lòu】 露.脸( ) 雨露.( ) 露. 怯( ) 露.珠( )4【. níng nìng】宁.可( ) 宁.肯( )安宁.()宁.静( )四、照样子,给字换偏旁,组成新字,并组词。
(9 分)例:坏---怀----(胸怀)科()苇()记()较()护()征()犹()堤()五、给加点字选择正确解释。
(填序号)(5 分)凭:①靠在东西上;②依靠,倚仗;③根据:④由着,听任;⑤证据。
1.鹅要是凭.这点来欺负人,那咱们可不答应,就得指住它的脖子。
()2.诗人凭.栏远望,不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
()3.我悠闲地走在路上,任凭.小雨点打在我的小花伞上。
()4.经过四年时间的努力,小王终于拿到了大学本科文凭.。
词语一、词语积累。
(共33分)1.[书写]读拼音,写词语。
(27分)qīng xī() zhuāng jiɑ() xuán zhuǎn()jí shǐ() pí láo() bēi cǎn()xiǎn shì() yān mò() xiōng huái()yí huò() ráo mìng() shēn qū()zhèn xīng() xí fu() cuī cù()yǐn rén zhù yì() tí xīn diào dǎn()shén jī miào suàn() wú yuán wú gù()fèn fèn bù píng() suí yùér ān()2.[书写]根据语境写词语。
(6分)(1)山上怪石嶙峋,有的像hóu zi(),有的像jì yú()。
(2)果园里的pú tɑo()已经zhú jiàn()成熟了。
(3)他对自动jià shǐ()技术的yán jiū()很感兴趣。
二、近、反义词。
(共5分)1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)(1)这里既温暖,又舒适..。
()(2)角色都派给了班上最机灵..的几个小朋友。
()(3)哥哥羞愧..地红着脸,眼皮也不敢抬。
()(4)两只旋转的陀螺奋勇..搏斗,旋风般撞向对手。
()2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是()。
(1分)A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。
四年级语文试卷第1页(共6页) 2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷1.短文是围绕哪句话来写的?( )(2分) A. 它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
B. 刺猬是一种有趣的小动物。
2.下面哪个句子是比喻句?( )(2分) A.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
B.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
3.刺猬的硬刺有什么作用呢?(2分)① ②二、积累运用。
(45分)1.读拼音写词语。
(5分)2.下列词语书写全部正确的一组是( )(2分) A.恐怖 博斗 羡慕 斩钉截铁 B.笨拙 掐住 严厉 重整旗鼓 C.拔打 衣襟 殷切 得心应手 D.挨揍 提纲 奥秘 不动生色3.给加点字注音。
(4分)露.面()殷.切()骨髓.()芋.头()富饶.()角.色()旋.转()宁.可()4.成语积累。
(6分)(1)形容声音:(2)描写容貌:(3)形容英雄人物:5.选词填空。
(4分)辽阔宽阔壮阔广阔(1)()的钱塘江横卧在眼前。
(2)()天空下,是一望无际的碧绿的荷塘。
(3)看到这般()的风景,我不禁感叹祖国山河的美好。
(4)我们祖国拥有()的疆域和丰富的自然资源。
6.当做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用下列哪个词语形容?()(2分)A.挑大梁B.碰钉子C.开绿灯D.占上风7.下列加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.纪昌聚精会神....地盯着虱子看。
B.那些官绅都趾高气扬....,大气也不敢出。
C.小麻雀无可奈何....地拍打着小翅膀。
D.他是一个通情达理....的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。
8.按要求写句子。
(10分)(1)您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写)(3)你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
(用合适的关联词连成一句话)四年级语文试卷第2页(共6页)(4)作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
四年级上语文2019-2020学年第一学期期末真题选编(一)一、阅读短文,回答问题。
①一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
②我躺在铺上看杂志,听到一声温柔的【1】“小姑娘! ”侧过脸,对面铺位上一个陌生妇女扬着手里的一个红苹果,对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到枕边,我只好有礼貌地【2】。
③夜深人静,拿起那个红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。
她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中了毒……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
④第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外小心点是好的,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学,昨天一见你,便觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……⑤我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
⑥苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……贵州省关岭县2019-2020年四年级语文第一学期期末测试卷1.根据文意,在文中【1】【2】两处应填入的词语分别是()和()(2分)。
A.呼唤B.呼喊C.道歉D.道谢2.“我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
”是因为()(2分)。
A.作者并不喜欢吃苹果。
B.苹果没洗,不干净。
C.作者觉得吃陌生人的苹果不好意思。
D.作者想到童话故事,怕中毒。
3.“我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”,那“我”还得到了什么?(2分)4.读了这个故事,你认为自己一个人出门在外时,该如何应付类似的事呢? (2分)5.给短文加一个合适的题目,写在选文前的横线上。
(2分)二、阅读短文,回答问题。
2019-2020学年北京市通州区四年级(上)期末语文试卷一、基础积累1.(8分)看拼音,写词语。
g uàn gài yíhuòzáguōbódòuróng yùkǒng bùjíqǔzhěng jiù2.(3分)给下列加点字补充声母或韵母及声调。
发颤.àn豁.虎跳h荠.菜j笨拙.zh姐妹俩.li角.色j3.(4分)我会查字典。
“凡”用音序查字法查字典。
应先查大写字母,再查音节;用部首查字法查字典。
应先查部,再查画。
这个字在字典中的解释有:①平凡;②凡是;③宗教迷信和神话中称人世间。
请给下面词语中加点字选择正确的解释。
(写序号)(1)下凡.(2)凡.年满18岁(3)凡.人4.(4分)给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。
伐﹣﹣,段﹣﹣,具﹣﹣,受﹣﹣,5.(4分)给下面的多音字注音井组词。
将,将,旋,旋,6.(4分)把下列词语补充完整。
明眸老龙容光慈善7.(3分)选择一个词语准确地形容下列名人。
志存高远视死如归精忠报国铁面无私英勇无畏大义凛然包青天邓世昌岳飞钱学森李大钊江姐8.(3分)日积月累。
(1)在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的。
(2)《爬山虎的脚》的作者是,这篇课文告诉我们,只有地观察身边的事物。
才能写出生动具体的文章。
(3)尺有所短,。
病从口入,。
9.(4分)选词填空。
敲边鼓碰钉子墙头草挑大梁(1)立场不坚定的,做了汉奸也不奇怪。
(2)要不是你在那儿,这事儿早就成了!(3)这家伙不会看脸色,天天也学不聪明。
(4)他是个有战略思想,能的好汉。
10.(8分)按要求写句子。
(1)他卖房度日,决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话)(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
2019-2020学年人教部编版四年级上册语文期末考试卷。
(含答案)一、找出下面每组中加点字读音错误的一个,用“”画出并改(3分)1.田埂“耕”嗅觉(chòu)逊色(xùn)2.骨髓(suǐ)官绅(shēn)开凿(záo)3.花卉(huāi)哲学(zhé)溺水(rùo)二、根据拼音写词语。
(5分)知识(chéng)。
关怀(huái)。
气氛(fēn)。
翻滚(gǔn)。
征兵(zhēng bīng)三、选字组词。
(6分)1.庞大。
大脸。
爱好2.坚持。
横行。
立强3.渐变。
惭愧。
逐羞四、根据词语写出作品名或人物名。
(3分)1.“大鸡蛋”巨人开天辟地人物名: 盘古2.京剧表演艺术家视艺术为生命蓄须明志作品名:《红楼梦》3.河神惩治巫婆开凿渠道人物名:大禹五、下面句中加点的成语使用不正确的一项是(。
)。
(3分)A.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
B.人们不知所措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C.老师真是个通情达理的好老师。
D.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。
答案:C六、下面句中加点词语的意思不同于其他三项的一项是()。
(3分)A.你先别问,到时候自然就明白。
B.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
C.在半心亭,看着满山的红叶,自然而然地想到了杜牧的诗句“霜叶红于二月花。
D.这件事我已无能为力,只好听其自然了。
答案:B七、下面句子没有使用修辞手法的一项是()(3分)A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
答案:C八、指出下面句子所使用的描写方法。
(4分)1.她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光。
(比喻)2.我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!(夸张)3.魏校长连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”(夸张)4.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。
2019-2020学年度第一学期部编版四年级语文期末试卷一、找出下面每组中加点字读音错误的一个,用“ ”画出并改(3分)1.田埂.(g ěng) 嗅.觉(ch òu) 逊.色(x ùn)2.骨髓.(su í) 官绅.(sh ēn) 开凿.(z áo)3.花卉.(hu ì) 哲.学(zh é) 溺.水(ru ò) 二、根据拼音写词语。
(5分)zh ī ch ēng gu àn g ài q ì f èn f ān g ǔn zh ēng b īng三、选字组词。
(6分)1.[庞 宠] ( )大 脸( ) ( )爱 ( )物2.[坚 竖] 横( ) ( )立 ( )强 ( )持3.[渐 惭] ( )愧 逐( ) 羞( ) ( )变四、根据词语写出作品名或人物名。
(3分)1.“大鸡蛋”巨人 开天辟地人物名:2.京剧表演艺术家 视艺术为生命 蓄须明志作品名:《 》3.河神惩治巫婆 开凿渠道 人物名:五、下面句中加点的成语使用不正确的一项是( )。
(3分)A.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。
B.人们不知所措....,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中 C.老师真是个通情达理....的好老师。
D.那些官绅都提心吊胆....,大气也不敢出。
六、下面句中加点词语的意思不同于其他三项的一项是()。
(3分)A.你先别问,到时候自然..就明白。
B.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然..。
C.在半心亭,看着满山的红叶,自然..而然地想到了杜牧的诗句“霜叶红于二月花。
D.这件事我已无能为力,只好听其自然..了 七、下面句子没有使用修辞手法的一项是( )(3分)A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
2019-2020 学年度第一学期四年级语文上册期末考试卷一、给下列加点字注音。
(6分)屹.立( ) 跃.出( ) 不断.( ) 鲍.鱼( ) 暮江吟.( ) 均.匀( ) 宙斯.( ) 胸襟.( ) 摔.倒( ) 崛.起( ) 振.兴( ) 徒.弟( ) 二、读拼音,写词语。
(4分)p ú t áo l ǒng zh ào ch óng di é y īng xi óngùèn ji ū三、选字填空。
(8分)1.【桃 逃】 ( )树( )花 ( )跑 出() 2.【脱 锐】 ( )掉 ( )利 尖( ) ( )下 3.【媳 熄】 ( )灭 ( )火 ( )妇 儿( ) 4.【竖 坚】 ( )固 ( )起 ( )强 横( ) 四、查字典填空。
(6分)1.“系”用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。
在“绳子上系着许多铃铛”一句中应读 ,它还有一个音读 ,可组词为 。
2.“临”用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。
在“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”一句中“临”的意思是 :(填序号)①临近,临到;②到,来;③遭遇,碰到。
3.“催”用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。
在“欲饮琵琶马上催”一句中“催”的意思是: (填序号)①使赶快行动,催促;②到,来使事物的产生、发展变化加快。
我会用另一个意思组词: 。
五、先补全词语,再选词填空。
(9分)事( )临( ) 通( )达( ) 膀( )腰( ) 一( )一( ) 浓( )大( ) ( )( )勃勃 风( )浪( ) 鸦( )无( ) ( )( )喧天 1.我没想到 还会出现危机。
2.大师琴声一起,全场立即 。
3.直到现在我还能 地写下这些文字,便是一种有力的证明吧! 六、在下列括号里填上合适的关联词。
2019-2020学年山东省青岛市李沧区部编版四年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写汉字。
jiāng yìng zhú jiàn wéi kàngshū适jì术shū送jì然二、选择题2.下面加点字的读音不正确的一项是()A.即.使(jì)B.弯曲.(qū)C.家雀.儿(qiǎo)D.未肯降.(xiáng)3.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.谨慎布置瞧不起豪不可惜B.枯萎蜗牛鹅卵石整耳欲聋C.叶柄钳子抛出来奋奋不平D.挖掘犹如强有力横七竖八4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.马拉松比赛开始,俄罗斯运动员斯科娃齐头并进....,跑在最前面。
B.这场足球赛比下来,每个队员都筋疲力尽....。
C.人民法官秉公执法....,维护了法律的尊严。
D.水滴日复一日....地滴在岩石上,竟把岩石打穿了。
5.下列词句中加点词解释正确的一项是()A.可怜..九月初三夜(值得同情)B.只缘.身在此山中(缘分)C.梅须逊.雪三分白(不及,比不上)D.女娃游于东海,溺而不返,故.为精卫(因为)6.下列句子中,没有语病的一项是()A.大雨、乌云从空中倾泻而下。
B.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。
C.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
D.近几年来,我国人民的生活水平又有了改进。
7.下列句子中,运用了设问的修辞手法的一项是()A.蝙蝠靠什么飞行呢?科学家做实验解开了秘密。
B.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
C.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?D.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急。
三、语言表达8.按要求写句子。
1.稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
(1)这句话把_____比喻成______,形象地写出了______。
部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案(5套)2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷(⼀)(时间:90分钟满分:100分)⼀.看拼⾳,写词语。
(8分)j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。
(6分)花圃.(p ǔ b ǔ)崛.起(ju é q ū)涂抹.(m ǒ m ā)芋.头(y ú y ù)芹.菜(q ín j īn )喘.⽓(chu ǎn chu ǎi )⼿(娟绢)(蛀驻)扎冰(雹苞)⽐(塞赛)(拔拨)河严(厉励)三.⽐⼀⽐,再组词。
(5分)受()建()绳()掩()堤()授()健()蝇()淹()提()四.给句中加点的字选择正确的解释。
(5分)益:①增加;②好处;③更加。
1.我们的祖国⽇益.强⼤。
() 2.多读⼀些课外书,我们会受益.匪浅。
()闹:①⼲、弄、搞;②喧哗,不安静;③吵,扰乱;④发⽣(疾病或灾害)。
3.这都是河神娶媳妇给闹.的。
() 4.你可别瞎吃,⼩⼼晚上⼜闹.肚⼦。
() 5.你在这⾥⼜哭⼜闹.,太没规矩了。
()五.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(9分)英()⽆()精()报()⽂质()()()公()法眉()⽬()步履()()b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词:2.描写⼈物品质的词:3.写出两个与画“”结构相同的词语:六.我会连,根据内容连线。
(4分)马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩(jiù)⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位,处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七.按要求写句⼦。
(8分)1.⼩明英语成绩很好。
⼩明受到⽼师的表扬。
(⽤关联词合并句⼦)2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。
(改为反问句)3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。
2019-2020学年四年级语文上册期末检测卷一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
(4分)角.色(jiáo jué)风号.浪吼(háo hào)挣扎.(zá zhá)水磨坊.(fānɡ fánɡ)凶恶.(è wù)铁钉.(dìnɡ dīnɡ)花圃.(pǔ pú)露.过面(lòu lù)二、看拼音写词语。
(4分)táo xǐ()zhú jiàn()yǎn hù()kū wěi()bēi cǎn()kù zi()yí huò()hàn zāi()三、给下列字加部首,组成新字再组词。
(6分)()()()()包()()皮()()()()()()()()()()平()()主()()()()()()四、先将下列词语补充完整,然后按要求写词语。
(7分)()()无私人()人()鸦雀()()()()力竭神()妙()白发()()呼()唤()()七()八不动()()1.上面词语中描写神态的词语有__________________、__________________,请再写出两个这样的词语:__________________、__________________。
2.上面词语中ABAC式的词语有__________________,请再写出一个这样的词语:__________________。
含数字的词语有__________________,请再写出一个这样的词语:__________________。
五、联系语境,请用一个字概括下面句子中带点部分所表达或强调的意思,将答案写在题后的括号里。
(4分)1.过了好久....,钱塘江才恢复了平静。
——江面恢复得()2.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很....。
部编版四年级上册语文期末检测题
选择正确的读音和字。
一、用“√”
)良田笨拙(zhuózhuō)
qǐn
)万顷(qǐnɡ
嫉妒(jí jì
学(惯贯)中西桃李争(艳妍)晶莹(剔锡)透
二、词语练习。
1.填字成词。
温文尔()千帆()发()作等身
相得()彰()目远眺精疲力()
2.提到九寨沟,你会想到的四字词语有:
、、。
三、句子训练。
1先连线,再填空。
福如东海长流水学海无涯苦作舟
美味招来云外客祖国无处不春风
神州有天皆丽日清香引出洞外仙
书山有路勤为径寿比南山不老松
这些对联中,选一幅送给爷爷寿宴上用
2.如果你的朋友对读书不感兴趣,你会用“”这句名言来劝说他。
3.草原上有奶牛。
(把句子写具体
)。
4.小鸟发出娇嫩的鸣叫。
(改成拟人句)。
5.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)。
四、汉字闯关。
(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首________、________、________、________;用音序查字法分别应查大写字
母________、________、________、________。
(2)选字填空。
梢悄消捎稍
春风________微一用力,________地爬上了树________,给人们________来了春天的________息。
(3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是________旁,它们的字义都和________有关。
五、把下列词语补充完整并完成问题
(1)补充词语
欣喜若____ ____风____雨若____若___
引人___ ___金碧辉____ 惟________惟肖
☆风___日___ 隐隐________
(2)给词语归类并仿写两个。
ABAC:________ 仿写:________、________
AABB:________ 仿写:________、________
(3)与标☆的词语意思相反的是________。
(4)选择一个你喜欢的词语写一句话。
六、阅读下文,回答问题。
玉林绽琼花雾凇之美,美在壮观、奇绝。
人们把观赏雾凇的过程
叫“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花”。
“夜看雾”,是在雾凇形成的。