中考复习五

山东省郯城县第三初级中学中考物理复习卷五压强新人教版一、压强1、物理学中将_______________________的力叫做压力。

压力的作用效果与___________和___________有关。

当受力面积相同时，压力越_________，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越_______，压力的作用效果越明显。

一个重为G的物体放在水平桌面上，对桌面的压力F=________。

2、物理学中，把上受到的压力大小叫做压强。

它表示_______________。

它的公式是P= 。

它的单位称为______，简称，符号是_____。

1帕= 牛/米2。

3、在压力一定的情况下，增大受力面积可以压强，减小受力面积可以压强；在受力面积一定的情况下，增大压力可以压强，减小压力可以压强。

二、液体的压强1、液体压强的特点：液体对容器______和容器______都有压强，液体内部向都有压强；液体的压强随的增加而增大，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的有关，密度越大，液体的压强。

液体压强的表达式：P= 。

2、静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在。

、、_________等都属于连通器。

3、加在密闭液体上的压强，能够_______________地被液体向各个方向传递。

这个规律被称为_______________。

它是______________和______________的基础。

三、空气的“力量”1、空气内部各个方向存在的压强称为__________，简称________和气压。

能够表明大气压强存在的实验有__________ ；可以测出大气压强值的实验有。

2、测量___________的仪器叫气压计。

常用的气压计有______气压计和______气压计（无液气压计）。

3、1标准大气压= mm水银柱产生的压强= 帕。

4、大气压强随高度的增加而。

中考专题复习五化学实验与图像题一、化学实验（一）需注意的基本操作1.浓硫酸的稀释浓硫酸容易溶于水，同时放出大量热，它的密度又大于水。

若将水注入酸中，水会浮在硫酸上面，溶解时放出的热会使水沸腾，使硫酸向四周飞溅，发生事故。

因此稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速地扩散。

2.气体的溶解根据气体在水或吸收剂里的溶解性不同，可采用不同的方法来吸收气体使之溶解。

在水中极易溶解的气体如氨、氯化氢、溴化氢等应采用B法，装置特点是导气管连接了一个倒扣的漏斗，漏斗边缘浸入水中约1mm～2mm。

它的优点是可防止水倒流入气体发生装置，又可增大吸收面积，利于气体充分溶解。

它有自动调节气体发生装置外压力趋于平衡的作用。

即有自控倒吸作用。

如气体的溶解度不太大，如氯气、硫化氢等应采取A法。

3.量取一定体积的液体读数时量筒必须放平稳，视线与量筒液体凹底保持水平。

量筒的0刻度在下，读数时俯视——数值偏高（大）仰视——数值偏低（小）先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。

（二）综合实验操作1. 制取气体的操作顺序要制取气体需要经过仪器连接、气密性检查、装入药品、仪器拆洗等步骤。

2. 气体制取的仪器组合顺序制备纯净干燥气体的步骤是:实验仪器组装：气体发生装置—除杂质装置—干燥装置—气体收集装置→尾气处理①制气装置的选择：A 所需药品的状态；B 反应条件②集气装置的选择：A 气体的溶解性；B 气体的密度③除杂质的试剂和干燥剂的选择：实验室制取的气体常常有酸雾或水分。

酸雾可用水、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水或饱和碳酸钠（碳酸氢钠）溶液除去，水分可用干燥剂如：浓硫酸（酸性）、碱石灰（碱性）、固体氢氧化钠（碱性）、氧化钙（碱性）、五氧化二磷（酸性）、无水氯化钙（中性）、无水硫酸铜（中性）等除去。

a.酸性干燥剂（浓硫酸）不能干燥碱性气体如氨气；b.碱性干燥剂（NaOH ）不能干燥酸性气体如二氧化硫、二氧化碳、、氯化氢等【注意】（1）气体除杂的原则：不减少被净化气体的质量，不引进新的杂质。

专题复习五坚持依法治国建设法治国家（课时5我们共同的世界）全面演练一、选择题1．(2018·某某某某)“中国是东方文明的重要代表，欧洲是西方文明的发祥地。

”正如中国人喜爱茶，而比利时人喜爱啤酒一样，它们代表了品味生命、解读世界的两种不同方式，既可以品茶品味品人生，又可以酒逢知己千杯少。

这段话说明( )①中华文化是世界上最优秀的文化②世界文化具有多样性和丰富性的特点③不同的文化可以多元和谐发展④世界各国文化要同步发展，同步繁荣A．①④ B．①② C．②④ D．②③2．(2018·某某某某)在《花开某某·盛放世界》这一面向全球发布的最新城市形象片中，展现了一对中外男女在某某相遇、相识、相恋的文化之旅：既有粤海关大楼、圣心大教堂等经典西洋建筑，更有陈家祠、广彩、广绣、粵剧、凉茶等广府文化名片。

该片反映了某某的文化特质是( )①尊重文化的多样性②不同文化包容共存③坚持中华文化自信④不同文化相互独立A．①②④ B．①③④C．①②③ D．②③④3．(2018·某某某某)《中庸》说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。

”这启示我们在世界文化的交流中要( )①以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性②以平等的态度交流与对话，与世界人民友好交往③大胆地吸收和利用世界一切文明成果④学会接纳多元文化A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①②③④4．(2018·某某黔西南)经济全球化的今天，世界经济越来越成为不可分割的有机整体。

下列对于经济全球化认识不正确的是( )A．有助于世界各国经济的交往B．只对世界上的发达国家有利C．国家之间相互依存的程度日益加深D．为世界各国和地区的经济发展提供了机遇5．(2018·某某某某)G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、某某合作组织峰会……这些活动反映了( )①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A．①② B．①④C．②③ D．②④6．(2018·某某达州)当今世界，一些国家和地区的人们依然生活在战争的阴影里，非洲粮食安全和人口营养不良问题日益严峻。

五、动手操作问题第1课一、例题导引例1 将一张长为70㎝的长方形纸片ABCD ，沿对称轴EF 折叠成如图所示的形状，若折叠后，AB 与CD 间的距离为60㎝，则原纸片的宽AB 是 ㎝.例2 用三种不同方法将正三角形ABC 分割成四个等腰三角形。

例3 直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形，方法如图1所示，请你用这种方法解决下列问题：（1）对任意三角形（如图2）设计一种方案，将它分成若干块，再拼成一个与原三角形面积相等的矩形。

（2）对任意四边形（如图3），设计一种方案，将它们分成若干块，再拼成一个与原四边形面积相等的矩形。

例4 蓝天希望学校正准备建一个多媒体教室，计划做长120㎝，宽30㎝的长条形桌面，现只有长80㎝，宽45㎝的木板，请你为该校设计不同的拼接方案，使拼起来的桌面符合要求。

（只要求画出裁剪、拼接图形，并标上尺寸）二、练习升华1、小亮拿着一张如图①所示的矩形纸，沿虚线对折一次得图②，再将对角两顶点重合折叠得图③，按图④沿折痕中点与重合顶点的连线剪开，〔 〕A 、都是等腰三角形B 、都是等边三角形C 、两个直角三角形，一个等腰三角形D 、两个直角三角形，一个等腰梯形2、将一张菱形纸片，按下图中①②的方式沿虚线依次对折后，再沿图③中的虚线裁剪，最后将图④中的纸片打开铺平，所得图案应该是〔 〕3、如图，把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后，得到一个小三角形的周长是. 4、小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使 折痕的左侧部分比右侧部分短1㎝；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1 A B C D E F F E A B CD 例1图 例2图 ② ③ 中点 中点 ① ① ③ ② 图1 图2 图3 80㎝ 45㎝ 图①上折图② 图③ 图④ ③ ④A 左 右左 右 第一次折叠 图1图25、请将四个全等的直角梯形（如图所示）拼成一个平行四边形，并画出两种不同的拼法示意图（拼出的两个图形只要不全等不认为是不同的拼法）.6、某地砖厂要制作一批正六边形的地砖，为适应市场多样化需求，要求在地砖上设计的图案结构把正六边形6等分，请设计等分图案。

专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。

船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。

辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;,;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。

2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。

同学们,大家好!我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。

今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!链接资料《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》) 3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。

材料一1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。

11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。

第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。

徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。

”材料二2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。

上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村4.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。

言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。

中考复习的五个黄金阶段中考复习的五个黄金阶段第一阶段：2-3周梳理知识点这个过程中切忌完全跟着老师复习。

班里面每个人的具体情况不同，而对于每个人来说，对每个知识点的掌握情况又是不同的，而老师的授课对象是全班同学，他的重点和难点不一定和你自己的恰好吻合，我们要在宏观把握所有知识点的基础上，重点突击自己的薄弱环节，这个阶段中要尽力做到每个知识点都理解掌握到位，为以后的应用打下良好基础。

在知识点梳理完毕后，一项很重要的工作就是参照考纲查漏补缺，找到自己忽略的知识点并及时学习巩固，中考考纲是中考的指挥官，我们的一切行动都要听指挥。

第二阶段：4周奋战题海中大量做题是可取的，但是这并不意味着我们只是一味的做题，题海战略的很重要部分在于我们对做过的题进行总结。

这个阶段的复习重点不在于做了多少难题，而在于对教科书精华的领悟程度。

我们要注意：第一，杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。

有很多同学认为看书是一种时间的浪费，笔记是精华，是对书中内容的概括和提炼，看笔记就行了，其实，教科书是最完整最权威的辅导书，把课本掌握好是最关键的，笔记相对于教科书来说肯定是有疏漏的。

比如：书上注明需要背诵的段落、重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。

第二，浏览错题集。

每个同学都应该有一个笔记本，记录自己每次考试出错的地方，最后复习时，这本错题集就可以发挥作用了。

回顾旧题、错题，用他们给自己做一个检测，从而更好地查漏补缺。

第三阶段：2周各难点突破自己经常失分的地方，便是自己的难点，需要花时间各个击破。

对于自己的每个难点，我们首先攻克课本上的相关知识点，接着找到大量的相关习题进行实战演练，弄清楚自己到底是那个地方没有搞明白而导致的失分，并努力克服，最后定时测试检测一下自己的水平。

第四阶段：2周研究真题我们可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。

中考复习卷五（语文）（考试时间：120分钟考试形式：闭卷满分：150分）一、积累与运用（25分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。

（10分）我们与古人比肩而立，欣赏“野芳发而幽香，①”的春夏之美，品味“瀚海阑干百丈冰，②”的冬雪之奇，观赏“朝晖夕阴，③”的洞庭之胜，领略“④，波涛如怒”的潼关之险。

我们和古人促膝长谈，体味李白《行路难》中人生失意后“⑤,⑥”的乐观自信，领悟刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中仕宦沉浮时“⑦ ,⑧”的豁达开朗；感受“悠悠。

⑨”“⑩，低绮户，照无眠”的复杂的人间况味。

2．阅读下面文字，按要求作答。

（9分）近年来，我国传统工艺美术逐渐步入网络云端，以（）作品背后动态的工艺制作过程。

在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中，创作者关掉滤镜、美颜，专拍手部特写，一针一线、一刀一划在镜头中被清xī放大，拉近了观众与传统工艺美术之间的距离。

精zhàn技艺背后，精益求精、（）、追求卓越的工匠精神，bèng发出直抵人心的力量。

如今，借由新的传播媒介，使传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变，促进了中华美学精神在新语境中的（）与发展。

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（3分）清xī（）精zhàn（） bèng（）发（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当．．的一项是（）（3分）A.体现小心翼翼继承B.展现一丝不苟传承C.展现小心翼翼传承D.体现一丝不苟继承（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（）（3分）A.实现了传统工艺美术从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变B.从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验，实现了传统工艺美术的转变C.导致了传统工艺美术从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变D.传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变3．班级同学进行名著阅读交流活动，请你完成下面任务。

中考复习5、8.三视图与展开图中考数学复习考向一简单几何体的三视图1.【2021•柳州】如下摆放的几何体中，主视图为圆的是（）A．B．C．D．2.【2021•鄂州】下列四个几何体中，主视图是三角形的是（）A．B．C．D．3.【2021•贺州】下列几何体中，左视图是圆的是（）A．B．C．D．4.【2022•湖北襄阳2，3】襄阳牛杂面因襄阳籍航天员聂海胜的一句“最想吃的还是我们襄阳的牛杂面”火爆出圈，引发了全国人民的聚焦和关注．襄阳某品牌牛杂面的包装盒及对应的立体图形如图所示，则该立体图形的主视图为（）A. B. C. D.5.【2021•铜仁】如图，是一个底面为等边三角形的正三棱柱，它的主视图是（）A． B． C． D．6.【2022•辽宁大连2，3】下列立体图形中，主视图是圆的是（）A. B. C. D.7.【2022•赤峰】下面几何体的俯视图是（）A．B．C．D．8.【2022•山东聊城2，3】如图，该几何图形是沿着圆锥体的轴切割后得到的“半个”圆锥体，它的左视图是（）A． B． C．D．9.【2020•河南】如下摆放的几何体中，主视图与左视图有可能不同的是（）A． B． C． D．10.【2022】下列几何体中，主视图与俯视图的形状不一样的几何体是（）A． B． C． D．11.【2022•鄂尔多斯】下列几何体的三视图中没有矩形的是（）A． B．C． D．12.一个圆柱体如图所示，下面关于它的左视图的说法其中正确的是（）A．既是轴对称图形，又是中心对称图形B．既不是轴对称图形，又不是中心对称图形C．是轴对称图形，但不是中心对称图形D．是中心对称图形，但不是轴对称图形13.【2020•广州】如图2所示的圆锥，下列说法正确的是（）A.该圆锥的主视图是轴对称图形B.该圆锥的主视图是中心对称图形C.该圆锥的主视图既是轴对称图形，又是中心对称图形D.该圆锥的主视图既不是轴对称图形，又不是中心对称图形考向2.简单组合体的三视图1.【2022•浙江丽水2，3】如图是运动会领奖台，它的主视图是（）2.【2022•浙江温州2，4】某物体如图所示，它的主视图是（）A． B． C． D．3.【2021•青海】如图所示的几何体的左视图是（）A．B．C． D．4.【2021•湖北】如图所示的几何体的左视图是（）A．B． C． D．5.【2021•本溪】如图，该几何体的左视图是（）A．B．C．D．6.【2022•山东烟台4，3】如图，是一个正方体截去一个角后得到的几何体，则该几何体的左视图是（）A．B． C． D．7.【2020•黄石】如图所示，该几何体的俯视图是（）A．B．C．D．8.【2022•浙江宁波4，4】如图所示几何体是由一个球体和一个圆柱组成的，它的俯视图是（）A． B．C．D．9.【2021•张家界】如图所示的几何体，其俯视图是（）A． B． C． D．10.【2021•呼和浩特】如图所示的几何体，其俯视图是（）A．B．C．D．11.【2021•福建】如图所示的六角螺栓，其俯视图是（）A．B．C．D．12.【2021•聊城】如图所示的几何体，其上半部有一个圆孔，则该几何体的俯视图是（）A B C D13.【2022•呼和浩特】图中几何体的三视图是（）A．B．C． D．14.【2021•河南3，3】如图是由8个相同的小正方体组成的几何体，其主视图是（）A．B．C．D．15.【2022•吉林长春1，3】右是由5个相同的小正方体组合而成的立体图形，其主视图是（）A B C D16.【2022•辽宁铁岭2，3】如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体，这个几何体的主视图是（）A． B． C． D．17.【2022•湖南长沙2，3】如下右图是由5个大小相同的正方体组成的几何体，该几何体的主视图是（）A． B． C． D．18.【2022•湖北黄石3，3】由5个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示，它的主视图是A．B．C．D．19.【2022•浙江舟山2，3】如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体，它的主视图是（）A． B． C． D．20.【2022】由七个相同的小立方块搭成的几何体如图所示，则它的主视图是21.【2022】如图是由四个相同的正方体搭成的立体图形，其主视图是（）A．B． C． D．22.【2021•海南】如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体，则它的主视图是（）A．B． C． D．【2021•台州】用五个相同的正方体搭成如图所示的立体图形，则该立体图形的主视图是（）A．B．C．D．23.【2022•辽宁鞍山2，3】如图所示的几何体是由4个大小相同的小正方体搭成的，它的左视图是（）24.【2022】如图是由6个小正方体拼成的几何体，该几何体的左视图是（）A．B．C．D．25.如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的，它的左视图是（）A．B．C．D．26.【2021•威海】如图所示的几何体是由5个大小相同的小正方体搭成的．其左视图是（）A．B．C．D．27.【2022•山东威海2，4】如图所示的几何体是由五个大小相同的小正方体搭成的．其俯视图是（）A．B．C．D．28.【2022】如图是四个完全相同的小正方体搭成的几何体，它的俯视图为()A．B．C．D．29.【2021•随州】如图是由4个相同的小正方体构成的一个组合体，该组合体的三视图中完全相同的是（）A．主视图和左视图B．主视图和俯视图C．左视图和俯视图D．三个视图均相同30.【2020•包头】如图，将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后，所得几何体（）A．主视图改变，左视图改变 B．俯视图不变，左视图改变C．俯视图改变，左视图改变 D．主视图不变，左视图不变31.【2022•山东日照10，3】如图，几何体是由六个相同的立方体构成的，则该几何体三视图中面积最大的是（）A．主视图 B．左视图 C．俯视图 D．主视图和左视图考向3．由三视图判断几何体1.【2022•湖北天门2，3】如图是一个立体图形的三视图，该立体图形是（）A．长方体B．正方体C．三棱柱D．圆柱2.【2021•玉林】如图是某几何体的三视图，则该几何体是（）A．圆锥B．圆柱C．长方体D．三棱柱3.【2020•常州】如图是某几何体的三视图，该几何体是（）A．圆柱B．三棱柱C．四棱柱D．四棱锥4.【2022•云南7，4】下列图形是某几何体的三视图（其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图），则这个几何体是（）A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D. 圆锥5.【2021•长春】如图是一个几何体的三视图，这个几何体是（）A．圆锥 B．长方体 C．球 D．圆柱6.【2021•常州】如图是某几何体的三视图，该几何体是（）A．正方体B．圆锥C．圆柱D．球7.【2020•鄂尔多斯】已知某物体的三视图如图所示，那么与它对应的物体是（）A．B．C．D．8.【2021•广西】如图是一个几何体的主视图，则该几何体是（）A．B． C． D．9.【2022•黑龙江牡丹江4，3】由一些大小相同的小正方体搭成的几何体三视图如图所示，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（）A．3 B．4 C．5 D．610.【2022•青海13，2】由若干个相同的小正方体构成的几何体的三视图如图4所示，那么构成这个几何体的小正方体的个数是 .主视图左视图俯视图11.如图，是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则这个几何体的主视图是（）A． B． C． D．12.【2022•包头】几个大小相同，且棱长为1的小正方体所搭成几何体的俯视图如图所示，图中小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图的面积为（）A．3 B．4 C．6 D．913.【2021•通辽】如图，是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的主视图和左视图，则搭成这个几何体的小立方体的个数不可能是（）A．3 B．4 C．5 D．614.【2022】一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的侧面积是（）A．24πcm2B．48πcm2C．96πcm2D．36πcm215.【2021•兴安盟】根据三视图，求出这个几何体的侧面积（）A．200πB．100πC．100πD．500π16.【2021•东营】已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的侧面展开图圆心角的度数为A．214°B．215°C．216°D．217°考向4 展开图1.【2022•江苏宿迁4，3】下列展开图中，是正方体展开图的是（）A． B． C．D．2.【2022•河南2，3】2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上，如图是它的一种展开图，则在原正方体中，与“地”字所在面相对的面上的汉字是（）A．合 B．同 C．心 D．人3.【2022】如图是正方体的表面展开图，则与“话”字相对的字是（）A．跟 B．党 C．走 D．听4.【2022•四川遂宁4，4】右图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是（）A. 大B. 美C. 遂D. 宁5.【2022•山东枣庄3，3】某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“亮”字所在面相对的面上的汉字是（）A．青 B．春 C．梦 D．想6.【2021•自贡】如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“迎”字一面的相对面上的字是（）A．百 B．党 C．年 D．喜7.【2022•山东淄博3，5】经过折叠可以围成正方体，且在正方体侧面上的字恰好环绕组成一个四字成语的图形是（）A B C D8.【2022•四川广元2，3】如图是某几何体的展开图，该几何体是（）A．长方体B．圆柱C．圆锥D．三棱柱9.【2022•山东临沂5，3】如图所示的三棱柱的展开图不可能是（）10.【2022•江苏常州3，2】下列图形中，为圆柱的侧面展开图的是（）A． B． C．D．11.【2022•江苏泰州2，3】如图为一个几何体的表面展开图，则该几何体是（）A．三棱锥 B．四棱锥C．四棱柱D．圆锥12.【2022•湖南益阳7，4】如图1所示，将长为6的矩形纸片沿虚线折成3个矩形，其中左右两侧矩形的宽相等，若要将其围成如图2所示的三棱柱形物体，则图中a的值可以是（）A．1 B．2 C．3 D．413.【2022•湖南岳阳2，3】某个立体图形的侧面展开图如图所示，它的底面是正三角形，那么这个立体图形是（）A. 圆柱B. 圆锥C. 三棱柱D. 四棱柱14.【2022•浙江金华8，3】如图，圆柱的底面直径为AB，高为AC，一只蚂蚁在C 处，沿圆柱的侧面爬到B处，现将圆柱侧面沿AC“剪开”，在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最近路线，正确的是（）A．B．C．D．考向五截面图与旋转图1.【2022•贵阳2，3】如图，用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥，截面的形状是（）2.【2022•自贡】如图，将矩形纸片ABCD绕边CD所在直线旋转一周，得到的立体图形是（）A．B．C．D．考向六投影1.【2021•南京】如图，正方形纸板的一条对角线垂直于地面，纸板上方的灯（看作一个点）与这条对角线所确定的平面垂直于纸板．在灯光照射下，正方形纸板在地面上形成的影子的形状可以是（）A．B．C．D．。

中考语文复习第五章词语【考点透视】一．考点梳理：体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。

掌握一定的词汇，要了解单义词和多义词．同义词和反义词．褒义词和贬义词等。

试题在词语．成语方面，主要涉及的知识点是：①选择词语填空；②填关联词语；③词语解释．语境词义解释；④成语填空．成语运用．成语解释等。

二．预测分析：结合语境，综合运用词语的能力将是考查的重点．亮点。

成语．俗语．谚语的考查会是词语考查中的重头戏，除考查含义的理解，在具体语境中的运用外，成语接龙．动物成语．用成语概括心情等新题型也会出现。

题型仍会以客观选择题和主观填空题为主，后者的比重会有所增加。

【典型精析】1．下列词语中加点字字义相同的是（）（市2005中考试题）A．凯．歌凯．旋B．轻捷捷．．报C．修．长修．葺`D．处．决处．所分析：此题考查学生对基本词汇的理解掌握。

做题时，先把握词语的整体意思，再理解加点词义。

A中“凯”都是“胜利”的意思；B中“轻捷”是轻快敏捷，“捷报”是指胜利的消息，两个“捷”一个是“敏捷”，一个是“胜利”，可见不同。

C中“修长”指细长，“修葺”指修缮，两个“修”一个是长的意思，一个是修理的意思，也不相同。

D中“处决”指执行死刑，“处所”指地方，更不相同。

所以，答案为A。

2．下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（某某市2006中考试题）（1）福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。

（2）在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动，努力防止任何政治的灰尘．政治的微生物来我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。

（3）每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物，形成传统，作为它的一种标志和象征。

（4）文学把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。

A．敏捷玷污况且无时无刻B．敏捷污染而且无拘无束C．敏锐玷污而且无拘无束D．敏锐污染况且无时无刻分析：考查结合语境辨析词语的能力。