五年级单元测试
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五年级单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案:B2. 以下哪个数字是最小的?A. 3B. 5C. 2D. 1答案:D3. 以下哪个是哺乳动物?A. 鱼B. 鸟C. 蛇D. 狗答案:D4. 下列哪个选项是正确的?A. 春天是收获的季节B. 夏天是收获的季节C. 秋天是收获的季节D. 冬天是收获的季节答案:C5. 以下哪个是太阳系中的行星?A. 月亮B. 地球C. 太阳D. 火星答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 我们居住的星球叫做______。
答案:地球2. 一年有______个季节。
答案:四3. 一周有______天。
答案:七4. 我们通常用______来测量温度。
答案:摄氏度5. 一个完整的圆周是______度。
答案:360三、简答题(每题5分,共20分)1. 请描述一下你眼中的春天。
答案:春天是万物复苏的季节,天气逐渐变暖,树木开始发芽,花朵绽放,人们开始脱去厚重的冬装,换上轻便的春装。
2. 为什么我们需要保护环境?答案:保护环境是为了维护生态平衡,保证人类和其他生物的生存环境,防止污染和资源枯竭,为后代留下一个宜居的地球。
3. 请列举三种常见的哺乳动物。
答案:狗、猫、牛4. 请解释一下什么是光合作用。
答案:光合作用是植物通过叶子吸收阳光、水和二氧化碳,产生氧气和有机物的过程,是植物生长和能量来源的基础。
四、阅读理解题(共20分)阅读以下短文,回答问题。
春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。
小河里的冰融化了,河水潺潺流淌,鱼儿们在水中欢快地游来游去。
孩子们脱下厚厚的冬装,换上轻便的春装,跑到公园里放风筝,尽情地玩耍。
问题:1. 短文中描述了哪些春天的特征?答案:小草发芽,花儿开放,河水融化,鱼儿游动,孩子们放风筝。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
()3.悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
小学五年级数学单元的测试题(5篇)小学五年级数学单元的测试题【篇1】一、填空题:(16分)1、鸡和兔共有8只,如果鸡有x只,那么兔有( )只。
鸡共有( )腿,兔共有( )腿。
2、一个长方形的宽是x米,长是宽的2倍,长是( )米,这个长方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
3、小红每分钟走x米,1小时能走( )米。
4、比x的2倍少1.2的数是( )。
5、女儿今年a岁,爸爸比女儿年龄的3倍少2岁,女儿今年( )岁。
6、甲数是x,比乙数少y,乙数是( ),两数的和是( )。
7、三个连续的自然数,第一个是a,第二个数是( ),第三个数是( )。
8、如果3x+6=24,那么5x-7=( )。
9、小红家9月份用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是( )元。
10、明明买了4个笔记本,每个x元,付出20元,应找回( )元。
二、判断题:(每题2分,共10分)1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。
( )2、方程5-3.2=3x与5=3x-3.2的`解是相同的。
( )3、x个4.5相加,和是4.5x。
( )4、a×3=3a ( )5、x+x=x2 ( )三、选择题:(每题2分,共10分)1、x的一半与4.5的和用式子表示是( )A、2x+4.5B、x÷2+4.5C、x÷2-4.5D、2÷x+4.52、当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是( )A、1B、10C、6D、43、a除以150的商再减去20的差,列式为( )A、a÷150-20B、150÷a-20C、a÷(150-20)D、150÷(a-20)4、小明今年a岁,爸爸今年36岁,20年后爸爸比小明大( )岁。
A、20B、36-aC、a-36D、165、下列式子是方程的是( )A、9x+bB、3a-2b0C、2x+5D、3a=6四、解方程并检验(每题5分,共30分)8x=24 x÷0.5=1.2 6x-4x=20.296÷6+4x=56 3x-2×7=40 4x+1.2×5=24.4小学五年级数学单元的测试题【篇2】一,填空1、6除120的算式是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( );也可以表示( )里面有( )个( ),还可以表示( )是( )的( )倍。
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)浙.江(zèzhè)宽窄.(zhǎi zǎi)漆.黑(xīqī)葱郁.(yǜyù)蜿蜒.(yán yáng)池塘里的莲梗像负着什么重荷.(héhè)似的用力擎起朵朵荷.(héhè)花。
二、读拼音,写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi()的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān()谷。
这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ()的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn()。
三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A.你骑在马上,可以俯视..阳光透射到的清澈的水底。
(仰视)B.内洞一团漆黑..,什么都看不见。
(昏暗)C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
(精力)D.为了看日出,我常常..早起。
(经常)五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子,完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________2.随着山势,溪流时而..急。
最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案(含期中期末试题,共10套)第一单元测试题★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(23分)1.看拼音写词语。
(12分)xìn lài( ) xiǎng shòu( ) xián qì( ) shì yí( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) shì hào( ) ài mù( ) bō sǎ( ) chán rào( ) qīng chéng( ) yùn wèi( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(9分)眼睑.(liǎn jiǎn) 蔓.延(wàn màn) 首都.(dōu dū)埋.怨(mán mái) 颤.抖(zhàn chàn) 榨.油(zàzhà)空.地(kōng kòng) 开辟.(pìbì) 啄.食(zhuózhuō)3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴二、词语、句子。
(12分)1.选择合适的解释填空。
(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟.啊! ( )(2)秋天,果实成熟.了。
( )(3)米饭煮熟.了,香喷喷的。
( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深.幽的丛林一样安全。
( )(5)这个问题他讲得深.入浅出。
( )(6)夜已经很深.了,王老师还在备课。
( )2.选择合适的关联词语填空。
(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(考试范围:《太阳》、《松鼠》)时间:90分满分100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
(3分)摄.氏度(shēshè)估.计(ɡūɡǔ)杏仁.(rén yín) 苔藓.(xiān xiǎn)捕.捉(bǔpǔ) 杀菌.(jūn jǔn)二、看拼音,写词语。
(8分)sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡ shishūlǐfánzhíɡuānɡhuázhìliáo三、按要求完成下列各题。
(17分)1.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来,画“____”。
(3分)(1)歇息水滴警觉蔬理(2)惹恼侠窄煤炭追逐(3)飘浮编扎青秀矫健2.看拼音填同音字,组成不同的词语。
(3分)(1)zhí( )树养( ) ( )日(2)liáo ()伤( )阔治( )3.下面哪个词语中的“生”与“寸草不生”一词中的“生”意思相同?( )(2分)A.荆棘丛生B.生灵涂炭C.民不聊生D.乐极生悲4.按顺序排列下面的句子,正确的一组是( )(3分)( )它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起。
( )然后把苔藓挤紧、踏平。
( )松鼠喜欢住在高大的老树上,把窝搭在树枝分杈的地方。
( )再用一些干苔藓编扎起来。
( )窝搭好了,还在上面加上盖,把整个窝遮蔽起来。
A.②④①③⑤B.④③①②⑤C.②④⑤①③D.③④①②⑤5.在括号里填上恰当的关联词语。
(3分)( )太阳离地球太远了,( )看上去只有一个盘子那么大。
太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。
6.用“烈”组成词语,并把词语填在句子中。
(3分)(1)风( )地刮着,树枝( )地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
五年级数学单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的质数?A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的最小倍数是它本身,这个数是:A. 任何数B. 1C. 10D. 1003. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米,其体积是:A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 100立方厘米4. 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
这个数是:A. 任何数B. 1C. 质数D. 合数5. 一个数的约数的个数是奇数个,这个数是:A. 任何数B. 1C. 质数D. 合数6. 一个数的平方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. 2D. 37. 一个数的立方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 所有自然数8. 一个数的倒数是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 29. 一个数的绝对值是它本身,这个数是:A. 任何数B. 正数C. 负数D. 非负数10. 一个数的相反数是它本身,这个数是:A. 任何数B. 0C. 正数D. 负数二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的最小公倍数是它本身,这个数是______。
12. 一个数的最大公约数是它本身,这个数是______。
13. 一个数的平方根是它本身,这个数可以是______。
14. 一个数的立方根是它本身,这个数可以是______。
15. 一个数的绝对值是它本身,这个数可以是______。
16. 如果一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
17. 如果两个数的乘积是1,那么这两个数互为______。
18. 如果一个数的倒数是1/3,那么这个数是______。
19. 一个数的约数的个数是偶数个,这个数是______。
20. 如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最大公约数是______。
三、计算题(每题5分,共30分)21. 计算下列各题,并写出计算过程:(1) 36 × 25(2) 81 ÷ 922. 求下列各数的平方根和立方根:(1) 64(2) -2723. 求下列各数的倒数:(1) 0.5(2) 324. 求下列各数的相反数和绝对值:(1) -8(2) 0四、解答题(每题10分,共30分)25. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,请计算它的表面积和体积。
人教版五年级数学上册《2.位置》单元测试一、单选题1.王华的位置在(7,3),那么他的正前桌的位置应该是()A.(8,3)B.(7,4)C.(7,2)2.学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在()的位置上.A.(1,3)B.(2,4)C.(2,3)3.和数对(3,1)在同一列的数对是()A.(2,1)B.(1,3)C.(3,2)4.淘气坐在第2行第4列,用(2,4)表示.淘气坐在第3行第5列,表示为()A.(2,5)B.(5,3)C.(3,5)5.小明在教室的第6列第5行,在他前排的同学用数对表示为()A.(7,5)B.(6,4)C.(7,4)二、非选择题6.电影票上的“6排7号”,记作(6,7),则9排8号记作____.7.小红、小兰和小刚都是六(1)班的学生.小刚的位置在第5列第6行,用(5,6)表示;小红在第3列第4行用____表示;小兰坐在小红的后面用____表示.8.李萍在教室里的位置用数对表示是(4,5),坐在她正前面的同学的位置用数对表示应是(____,____).9.A点的位置用数对表示是(3,5),将A点向右平移3格,再向上平移2格,此时A点新的位置用数对表示是(____,____).10.刘明坐在教室里的位置用数对表示(2,6),坐在他前面的王露的位置用数对表示为____.11.图中的三角形先向右移动5个单位,再向上移动4个单位,所得图形的三个顶点分别为A(____,____); B(____,____); C(____,____).12.用(4,4)表示一个点.这两个4表示的意思不是一样的.____.(判断对错)13.小明的座位是第5组第3个,表示为M(5,3),他前面一个同学的座位可表示____.14.(1)请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)(2)将下列各点在图上标出来,并说出各个点的具体位置.A(2,3),B( 4,3),C(4,2),D( 3,2),E( 6,1).15.在如图中标出A(1,1)、B (3,5)、C(8,4)、D(10,2)四点,画出四边形ABCD.16.根据图形完成下面各题(1)如果邮局的位置可以用(2,3)表示,那么商场的位置可以表示为(,).(2)医院和学校的位置分别在(3,6)和(6,3),请你在图中表示出来.(3)图书馆和邮局以(3,1)和(4,2)两点所在的直线对称,请你表示出图书馆的位置.(4)芳芳的家距离学校和邮局都是200米,芳芳家的位置可以表示为(,).17.动手画一画①描出下列各点并依次连成封闭图形,A(2,8)B(2,3)C(4,3)②画出把1题中的图形向右平移3格后的图形③画出把1题中的图形绕B点按顺时针旋转90度后图.18.在方格纸上描出下列各点并依次连成封闭图形,并指出它是____.A(3,5)B(6,5)C(6,1)D(1,1)参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:因为王华的位置在(7,3),所以他的正前桌的位置应该是列数不变,仍为7,行数为3-1=2,所以用数对表示为(7,2).故选:C.2.【答案】:A;【解析】:解:根据题干分析可得:小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,所以小芳与小丽都在第1列,不在同一行,因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是(1,a),符合题意的是(1,3).故选:A.3.【答案】:C;【解析】:解:数对(3,1)表示在第3列第1行,要想在同一列,数对的第一个数是3即可,故选:C.4.【答案】:C;【解析】:解:根据数对表示位置的方法可知:淘气坐的位置用数对表示为(3,5).故选:C.5.【答案】:B;【解析】:解:小明在教室的第6列第5行,在他前排的同学在第6列第4行,用数对表示是(6,4).故选:B.6.【答案】:(9,8);【解析】:解:第一个数字表示排,第二个数字表示号,所以9排8号记作(9,8),故答案为:(9,8).7.【答案】:(3,4);(3,5);【解析】:解:根据数对表示位置的方法可得:小红在第3列第4行用(3,4)表示;小兰坐在小红的后面,4+1=5,所以用(3,5)表示.故答案为:(3,4);(3,5).8.【答案】:4;4;【解析】:解:李萍在教室里的位置用数对表示是(4,5),坐在她正前面的同学的位置用数对表示应是( 4,4).故答案为:4,4;9.【答案】:6;7;【解析】:解:根据数对表示位置的方法在平面图中标出点A的位置如下,并将点A先向右移动3格,再向上平移2格,得出点A新的位置如下,此时点A 的位置是(6,7);故答案为:6;7.10.【答案】:(2,5);【解析】:解:刘明坐在教室里的位置用数对表示(2,6),坐在他前面的王露的位置用数对表示为(2,5).故答案为:(2,5).11.【答案】:6;5;9;5;7;7;【解析】:解:如图,三角形三个顶点的位置分别是A(1,1)、(4,1)、C(2,3),向右移动5个单位,再向上移动4个单位,所得图形的三个顶点分别为:A(6,5 )、B(9,5)、C(7,7).故答案为:6,5,9,5,7,7.12.【答案】:√;【解析】:解:数对(4,4)中,两个4表示的意思不一样,第一个4表示第4列,而第二个4表示第4行,所以原题说法正确.故答案为:√.13.【答案】:(5,2);【解析】:解:因为小明的座位是第5组第3个,表示为M(5,3),所以他前面一个同学的座位可表示(5,2);故答案为:(5,2).14.【答案】:解:(1)如图,顺次连接成的封闭图形是一个形状像“8”的两个三角形.(2)各点位置如下图所示:;【解析】:(1)根据在数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,在图中分别找出对应的点,并顺次连接A,B,C,D,观察所围成的图形即可得出答案.15.【答案】:解:如下图:;【解析】:分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数,顺次连接A、B、C、D,即可得到四边形ABCD.16.【答案】:解:根据题干分析可得:(1)邮局的位置可以用(2,3)表示,那么商场的位置可以表示为(7,5).(2)(3)根据题干分析,在平面图中标出医院、学校、图书馆的位置如下:(4)因为芳芳家到邮局和学校的距离都是200米,所以芳芳家在学校与邮局的中点处,所以芳芳家的位置是(4,3).故答案为:7;5;4;3.;【解析】:(1)(2)先根据邮局的位置是(2,3),标出方格中的行数与列数,再根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可解答;(3)在方格图中标出以(3,1)和(4,2)两点所在的直线,再根据轴对称的性质,即可确定图书馆的位置;(4)每个方格表示实际距离100米,据此根据方向与距离即可标出芳芳家的位置.17.【答案】:解:根据题干分析可得:;【解析】:(1)根据数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,在方格中画出各点,再依次连结成封闭图形可以得出一个三角形1;(2)把这个三角形的三个顶点分别向右平移3格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形2;(3)把这个三角形的另外两个顶点分绕点B顺时针旋转90度后,再依次连接起来,即可得出旋转后的三角形3.18.【答案】:解:根据数对表示位置的方法在平面图中标出位置是:观察图形可知,组成的这个图形是直角梯形.故答案为:直角梯形.;【解析】:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此在平面图中标出各个点的位置,再依次连接起来即可解答.1.2小数乘小数第一课时1.在○里填上“>”“<”或“=”。
部编版五年级下册《第四单元》单元测试卷一、积累与运用(31分)1.(2分)下列带点字的读音全部正确..的一项是()。
A.筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)C.堪.称(kān)彼.此(bǐ)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)2.(2分)下列词语中书写有误..的一组是()A.繁忙签字B.颤抖一声不坑C.慰问熟练D.眷恋肃然起敬3.(2分)“却看妻子愁何在”中“妻子”指的是()。
A.妻子B.妻子和儿子C.妻子和女儿D.妻子和儿女4.(2分)下列成语使用恰当..的一项是()。
A.妈妈一针见血....地说:“你回来了?”B.凉风习习,大家都汗如雨下....。
C.毛岸英的牺牲让毛泽东难以释怀....。
D.他忍不住情不自禁....地拍起手来。
5.(2分)下列句子没有语病....的一项是()。
A.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
B.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
C.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
D.我们要用勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。
6.(2分)关于破折号的作用,下列表述不正确...的一项是()。
A.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。
(表示解释说明)B.呜——火车出站了,站台上的人们不停地挥手。
(表示声音延长)C.今天下雨,不能出去了——庄稼这下可好了。
(表示话题突然转变)D.我们——是——中国人,我们——爱——中国。
(表示解释说明)7.(2分)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
这句话抓住了人物的()进行描写。
A.动作语言B.外貌语言C.动作神态D.语言神态8.(2分)某景点有一副对联,上联是“园中草木春无数”,下联应该是()。
A.心在西湖山水间B.一家移如画图中C.湖上山林画不如D.故乡无此好湖山9.(2分)下列说法不恰当的一项是()A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。
统编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)五年级上册语文第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、用“"画出加点字的正确读音。
(4分)眸子(múmóu) 镜匣(jiāxiá) 便宜(biàn pián) 待会儿(dāi dài)垂蔓(màn wàn) 雏儿(zhúchú) 箩筐(luólú) 空地(kōng kòng)二、读句子,根据拼音写字词。
(5分)1.这只丹顶hè( )头顶有一抹鲜艳的zhūhóng( )色,它站在那里一动不动,像是在放shào( )。
2.妈妈准备过段时间在后院种半亩花生,fēn fu( )我们到时候记得帮忙播种、jiāo( )水。
3.老pópo( )喜欢在公园的tíng( )子里唱小曲儿。
三、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1.好吃懒做是不体面的。
( )2.他气急了,说话开始不顾体面。
( )3.他长得很体面,可他在高铁上霸座的行为真难看!( )四、选择正确的答案。
(填序号)(12分)1.下列词语书写全部正确的一项是( )A.适宜嫌疑B.董得榨油C.检起悠然D.韵味侵润2.亮亮在作文中写道:“与其羡mù别人取得的成绩,不如自己脚踏实地,努力奋斗。
”可他不会写其中的“mù"字。
根据以下“mù”字的解释,正确的汉字是( )A.暮:傍晚,日落的时候。
B.募:广泛征求。
C.慕:仰慕。
D.幕:覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等。
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.白鹭不会唱歌,这或许是美中不足的一件事。
B.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……C.树枝上,一只不知名的小鸟神气十足地迎风站立。
五年级第一单元测试班级姓名等级听力部分一、看图、听音、标号。
a. strongb. funnyc. quietd. stricte. activef. oldg. youngh. cooli. pretty二、听音选词。
(只写序号)my p.e.teacher is and my english teacher is and my art teacher is anda. strongb. funnyc. quietd. stricte. activef. oldg. youngh. cooli. pretty三、根据听到的内容,选择正确答案。
( ) 1.who’s that young lady? she’s oura. englsh teacher.b. principal.c. p.e. teacher.(a. yes, she is.b. no, he isn’t.c. yes, he is.(a. yes, he is.b. no, she isn’t.c. yes, she is.( ) 4.what’s your science teacher like?a. she is short and strong.b. he is funny.c. he is strong.( ) 5.what’s li jie’s father?a. he is a teacher.b. she is a doctor.c. he is a teacher.四、听音、补全对话。
teacher.b: what’s he like?a: he’s.b: who’s your new p.e. teacher?a: mr. li. he’s strict, but he’s very .1. we have new teachers.2. my chinese teacher is and3. my english teacher is , and .4. my art teacher is ,and5.my science teacher is 笔试部分一、请你选出发音不同的一项。
小学数学五年级下册单元测试第一单元测试题:1.选择(1)几何图形一般根据()个方向观察到的形状进行绘制.A. 1B. 2C. 3(2)一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个(3)小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D.2.判断(1)只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。
()(2)根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何图形。
()(3)观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。
()3.观察图形,回答问题。
参考答案:1.(1)C(2)C(3)C2.(1)√(2)×(3)×正右左第二单元测试题:1.选择(1)a是一个非0自然数,那么a的最大因数是()。
A. aB. 1C. 2a(2)一个自然数只有两个因数,这个数一定是( )。
A. 合数B. 质数C. 互质数D. 任意数(3)相邻的两个自然数(0和1除外),它们的最小公倍数是()。
A. 较大数B. 较小数C. 它们的乘积D. 它们的和2.填空(1)一个三位数,百位上是奇数又是合数的最小自然数,十位上是一位数的最大质数,个位上是最小的合数,这个数是________.(2)质数只有________个因数,它们分别是________和________。
(3)一个自然数的最小倍数是15,它的最大因数是________。
3.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。
将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。
这个学校六年级学生多少?参考答案:1.(1)A(2)B(3)C2.(1)974(2)2 1 它本身(3)153.解:根据题意,这个数是12和8的公倍数,在100-140之间这个数是120,120+3=123(人)答:这个学校六年级学生有123人。
部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)第五单元测试卷时间:90分钟。
满分:100分一、积累运用1.读拼音,结合语境写字词。
(11分)1.他XXX()着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛摔跤(),以此来气氛()别人。
谁知这一次,不管他怎么用劲,都搬()不动别人的手腕()。
2.他看着师傅()耍剑()时那深沉()不可亲近()的样子,发傻()发愣()。
二、选择填空2.选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.吐痰(tán)疤痕(pā)铸就(zhù)B.捏住(niē)冷绊子(bàn)国子监(jiàn)C.蘸水(zhān)诈骗(zà)揪住(jiū)D.颧骨(qián)揩眼泪(kāi)露馅(xiàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.摔跤破绽格局半信半疑B.芝麻神圣学徒手急眼快C.绝活派头疤痕精神抖擞D.搂住屏障难堪天衣无缝3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX4.生活中,我们常用()这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮5.下列文学常识对应有误的一项是()A.XXX——《红楼梦》——XXXB.XXX——《小兵张嘎》——XXXC.XXX——《儒林外史》——XXXD.XXX——《骆驼祥子》——XXX6.下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是()A.XXXXXX趁势往旁侧里一推,XXX一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。
D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下。
三、词语积累与运用1.写出下列句子中加点词语的近义词。
(3分)1)XXX把手垂下,登时就没了气。
(喘不过气)2)完了,师傅露馅儿了。
2022-2023学年第二学期小学五年级语文第三单元测试卷班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________一、猜字谜。
(4分)1.一个字,两张口,下面还有一条狗。
()2.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
()3.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
()4.一个游水,一个吃草,合在一起,味道真好。
()二、选择题。
(16分)1.下列有关“汉字”的说法,不正确的一项是()。
A.汉字是世界上使用人口最少的文字之一。
B.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。
C.汉字书法是一门独特的艺术。
D.汉字经历了漫长的演变过程,沿用至今。
2.“山’的造字法是(),“篮”的造字法是()。
A.指示B.形声C.会意D.象形3.下面全是形声字的一项是()。
A.材铜晶B.削瓢林C.露爸森D.固病垠4.下列汉字字体演变正确的一项是()。
A.金文,甲骨文,小篆,隶书,楷书B.甲骨文,经文,隶书,小篆,楷书C.甲骨文,金文,小篆,楷书,隶书D.甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书5.观察甲骨文字,我们可以猜出这是什么()字。
A.采B.辛C.平D.禾6.下列猜字谜答案正确的一项是()。
A.十字尾巴弯弯,算算数目少三。
(士)B.左看马靠它右看它,靠马两边一起看,脚踏万里沙。
(驼)C.二十四小时莫当日字猜。
(甲)D.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。
(手)7.下列形声字按类型分类完全正确的一组是()。
A.骑管雄编B.闷豪爸园C.管爸窍晨D.凳园慈晨8.下列说法不正确的一项是()。
A.小篆是我国最早统一的文字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法,有利于维护国家统一。
D.楷书字形方正,笔画规整平直,是通用至今的字体。
三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.甲骨文是清代国子监的主管官员王懿荣发现的。
第一单元一、直接写出得数0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5= 2.5+4= 0.74×0.4=3.5×2= 3.74×0= 0.8×0.6= 0.05×0.8= 0.8×1.25= 0.13×7=二、填空1、改用乘法算式表示是(),这个乘法算式表示()2、由7个百,9个0.1和3个0.01组成的数是()3、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”3.8×0.5○3.8 6.09×2○6.09 239×0.9○239 1.3×0.38○0.38×1.34、2.5×32进行简便运算时应用的是()5、4.25×0.7的乘积里有()位小数,把乘积保留一位小数约是()6、两个因数的积是2.36,如果两个因数都扩大10倍,积就扩大(),结果是()7、一个长方形,长2.4分米,宽1.5分米,这个长方形的面积是()平方分米三、选择1、不计算,请你判断62×31的正确结果是()A.1602B.1920C.1922D.28522、如果两个因数的积是64.5,其中一个因数不变,另一个因数乘10,这时两个因数的乘积是()A.6.45B.64.5C.645D.64503、小马虎把17×(m+0.3)错算成17×m+0.3,他计算的结果与正确答案相差()A.4.8B.5.1C.17D.0.3四、竖式计算下面各题18.25×52= 7.43×30= 0.109×7.9= 1.5×3.08≈(得数保留一位小数)五、脱式计算下面各题4.8×12.5 17.5-7.5×0.26 0.25×3.78×0.4 4.83×99+4.83六、解决问题1、李叔叔要扩印16张照片,扩印一张照片0.65元,李叔叔扩印这些照片要花多少钱?2、小芳每天步行上下学,她家与学校的距离是1.3千米,每天往返一次,小芳每周上下学(5天)要走多少千米?3、李奶奶上医院看病,医生给她开了两种药,分别是23.6元/盒和18.9元/盒。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)chóu xiè jiāo jí zhēn bǎo fú zhe dīng zhǔbēng tā fā shì huǎng huà chí yán hòu huǐsǎo zi niú láng xī han qī zi hǎo dǎishā yī yóu yǒng jié hūn qián bèi āi zhe二、选择题。
(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()。
A. 兄嫂.(sǒu)牺.牲(xī)珊.瑚(shān)节俭.(jiǎn)B. 筛.选(shī)恳.求(kěn)好歹.(dǎi)酿.酒(niàng)C. 衰.老(shuāi)罕.见(hǎn)执拗.(niù)牢狱.(yù)D. 拘.束(jū)依偎.(wēi)瞌.睡(hē)泰.山(tài)2.下列加点词语运用不恰当的一项是()。
A. 海力布听到这个消息,大吃一惊....。
B. 海力布把听来的消息都确确实实....照实说了。
C. 有时候他还觉得美中不足....,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
D. 天上虽然富丽堂皇....,可是没有自由,她不喜欢。
3.下面选词填空正确的是()。
①果然②忽然③虽然(1)有一天,海力布到深山去打猎,()听见天上有喊救命的声音。
(2)同桌()没有失信,他真的到我家来帮我复习功课。
(3)织女()和牛郎结婚了,但还是被王母娘娘抓走了。
A. ①②③B. ②③①C. ②①③D. ③②①4.给句中加点的俗语找意思相近的成语,不正确的是()。
A. 在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟.........。
数学人教版5年级上册第2单元单元专题卷一、选择题1.在同一个教室中,明明的位置用数对表示是()4,4,强强的位置用数对表示是()5,3,强强坐在明明的( )。
A .正前方B .正后方C .斜后方D .斜前方2.图中已有A 、B 、C 三个点,再找一个点D ,使图中的四个点依次相连组成平行四边形,那么点D 不可能是( )所表示的点。
A .(4,0)B .(4,4)C .(0,2)D .(5,4)3.如图所示,野生动物保护小组先测得一头大象的位置在(1,3),3小时后,测得这头直线奔跑的大象的位置在(6,3)。
这头大象平均每小时大约跑( )km 。
A .40B .50C .604.在用一个方格图中,用数对表示位置,数对(7,a )和(7,b )表示的位置一定是( )。
A .同一列B .同一行C .不同行,不同列5.下面数对表示的位置中,与数对(2,7)在同一行的是( )。
A .(7,4)B .(2,3)C .(5,7)6.如图,如果点A 的位置表示为(3,4),点B 的位置表示为(5,2),则下列选项( )表示的位置不在方格图中。
A .(1,3)B .(3,1)C .(6,1)D .(2,2)7.一个等腰直角三角形的三个顶点分别是A 、B 、C ,如果A 点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(6,1),下面数对,可以表示C 点的是( )。
A .(1,4)B .(9,1)C .(6,4)D .(4,1)8.如果A 点用数对()1,4表示,B 点用()1,1表示。
C 点用()2,1表示,那么三角形ABC 是( )三角形。
A .锐角B .钝角C .直角D .等腰9.小希在教室的位置用数对表示(4,3),如果用(x ,6)表示丽丽的位置,那么下面说法正确的是( )。
A .丽丽一定在第6列B .丽丽一定在第6行C .丽丽不可能在第6列D .丽丽不可能在第6行10.下面诗中“城”字用数对(3,2)表示。
(5,3)表示( )字。
第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(40分)一、读拼音,写词语。
(6分)一百多年前,无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号,他们谨记心中的shì yán(),即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年,我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活,牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔtuō(),好好学习,为建设更强大的祖国而发奋努力!二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的(),没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他,但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很(),和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬.谢(chóu)打瞌.睡(ké)B. 节俭.(jiǎn) 拗.不过(yòu)C. 嫂.子(sǎo) 珊瑚礁.(jiāo)D. 梭.子(shuō) 恳.求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语,错误的一项是()A. 凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄吹毛求疵,当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生,而且无家室之累,直言不讳,又何妨?(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈,贪得无厌,正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新,勇于实践,而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教,防止不要不懂装懂。
B. 妈妈,看到您温暖的笑容和温柔的声音,我觉得特别幸福。
C. 我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。
D. 华华非常喜欢读民间故事,她一拿起这类书就舍不得放下。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我是小小书法家。
(4分)师傅领进门,修行靠个人。
二、看拼音,写字词。
(10分)1.fàn cuò()lǒu zhù()biān dǎ()zhàng ài()2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèng()住了。
3.掰手wàn()比赛真精彩!三、选择题。
(13分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。
(1分)A. 揩.油(kāi)堪.称(kān)钢铸.(zù)B. 监.生(jiān)侄.子(zhí)吐痰.(tán)C. 绊.脚石(bàn)包袱.(fó)露馅.儿(xiàn)D. 揪.住(jiū)刀疤.(bā)颧.骨(quán)2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()。
(1分)A. 老爷想是因两位舅爷不在跟前,故.此记念。
(过去的)B. 你以为师傅的能耐..有假,名气有诈,是吧?(本领)C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐.费了油。
(担心)D. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽..。
(缺点)3.选词填空。
(填序号)(4分)A. 精神抖擞B. 仰面朝天C. 手疾眼快D. 天衣无缝(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。
(2)咕咚一声,小嘎子摔了个。
(3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。
(4)他说的话,我找不出任何破绽。
4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是()。
(1分)A. 垂头丧气B. 愁眉苦脸C. 奄奄一息D. 悲愤欲绝5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是()。
第四单元测试题
班级:姓名:学号:
★看清想好再动笔,卷面整洁得2分。
一、基础知识我扎实(26)分
1. 我能把生字抄写漂亮。
(3分)
珑莱瑶瑰葛坠恨诞嗓奏
2. 拼音写字词,书写工整、正确。
(6分)
jìn diàn huì
灰()()堂()集
zhān xiéfú
()仰()商飘()
3.在正确的一组读音后打“√”,错误的打“×”。
(3分)
(1)踌躇(zhù) 石碾(zhǎn)黯(àn)然 ( )
(2)叩(kòu)问骨髓(suǐ) 扎(zā)根 ( )
(3)剔(tī)透笤(tiáo)帚簸箕(jī) ( )
4. 辨别能力我最强,下面加点词语有错别字的打“×”,没有的打“√”(3分)
(1)我看见,虎门上空的最后一缕销烟
..。
()
(2)青山处处埋忠骨,何需
..马革裹尸还。
()
(3)一位老人细细端祥
..着毛主席。
( )
5. 句子变化我灵活,按要求改写句子。
(3分)
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句)
(2)他们的父母就不悲痛吗?(改成陈述句)
6. 新知我会判断。
(4分)
(1)“‘就让我见见遗体吧!’主席想。
”运用了语言描写。
()(2)“他们擎着灯,舞着火把。
”运用了动作描写。
()(3)“五岭逶迤腾细浪”运用了比喻手法。
()(4)“乌蒙磅礴走泥丸”中“磅礴”的意思是:雄伟、广阔无边。
()
7.根据学校数据,完成题目。
(4分)
五(5)班度周末情况调查表(调查人数:43人)
(1) 这个调查结果说明了:
答:
(2)看了这个结果你想对学校学生说什么?
答:
二、读背积累我牢固。
(14分)
1. 把词语补充完整。
(4分)
众星()月再接再()夜()继日()山倒海
2.请把诗歌补充完整。
(4分)
七律·长征卜算子·咏梅
五岭逶迤腾细浪,,
只把春来报。
3.课外书目阅读我认真,在正确答案上打“√”。
(4分)
(1)《草房子》的作者是(A曹文轩B沈石溪),他写的长篇小说还有(A《根鸟》B《第七条猎狗》)等。
(2)油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课(A.戚小罐B.细马 C.朱小鼓)。
(3)纸月临走前,送给桑桑的礼物是( A.一只鸽子 B.一本书 C.一个书包)
三、阅读知识我细心(15+15=30分)
(一)狼牙山五壮士(节选)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。
1. 根据词语的注释,在文中找出相应的词语。
(4分)
高耸挺立。
()
形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。
()
2. 请给选文拟一个小标题。
(2分)
3.请用“﹏﹏”画出马宝玉脸上露出胜利的喜悦的原因的句子。
(2分)
4. 请选择出最恰当的答案。
(2+2=4)
(1)下面不能用来形容五壮士的是()
A. 临危不惧、舍生取义。
B. 冲动鲁莽、目光短浅。
C. 同仇敌忾、宁死不屈。
(2)读节选第3、4自然划线的句子时,应该读出五壮士怎样的感情?()
A. 愤怒→赞美。
B. 赞美→愤怒。
C. 都是愤怒。
5. 发挥想象,写写日军在五壮士跳崖后有什么反应?(3分)
答:
(二)旅行鸽
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。
不过,它的后背是灰色的,似(shìsì)乎还有些有蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。
当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗黑暗)。
有的旅行鸽的队伍长达15千米,宽2千米,数量足有两亿只!
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。
如果用猎枪,捕杀几百只(或者甚至)几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。
那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。
随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少了。
到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。
即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供(gōng gòng)三百万只旅行鸽!
1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。
1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。
而在二十世纪,竟有数以百
计的动物,从地球上永远地消失了!
1.用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。
(4分)
2.用“”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。
(2+2=4分)
3.选择正确的答案(2+2=4分)
(1) 旅行鸽灭绝的原因是“”。
(2) “有的旅行鸽的队伍长达15千米,宽2千米,数量足有两亿只!”句中的画线字说明了什么?。
4. 说说你从旅行鸽的命运联想到什么?结合实际,请简要谈谈你读了文章后的感受。
(3分)
___________________________________________________________
四、妙笔生花我能行(习作二选一)(30分)
1. 题目:我最喜欢的(一本书、一部电影、电视剧)
提示:先介绍主要内容,再谈谈你的看法,点明喜欢的原因。
2. 同学们,学习了本组课文,你一定有许多感慨、体会吧。
“话不说不快”。
那么,就来写一篇读后感吧!请你从本组学过的课文中选择一篇,也可以选其它文章。
要写出阅。