高中语文第三单元小说(1)第12课荷花淀试题粤教版必修
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高中语文必修3第三单元小说(1)第12课荷花淀试题2019.091,醇香浓烈,文坛酒味千年不淡。
浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,“,梦回吹角连营”(《破阵子》);遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣,“,”(《醉翁亭记》)。
2,毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。
”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“,”。
3,阅读下列文章,回答文后问题①美国研究人员公布的一项研究结果显示,姜中所含的一种成分具有抑制实验鼠体内人类结肠癌细胞生长的功效。
姜的独特气味主要来自于这种名为6-姜醇的物质。
明尼苏达大学研究人员在美国癌症研究协会的一个学术会议上报告说,他们在研究中将40只实验鼠分成两组,这些鼠都接受人类结肠癌细胞注射,但其中20只鼠在注射癌细胞前后分别摄入6-姜醇,剂量是每周三次,每次0.5毫克。
另外20只实验鼠以同样频率摄入稀乙醇溶液,充当对照组。
②实验结果表明,摄入6-姜醇的实验鼠体内癌细胞生长速度比对比组明显要慢。
例如,实验鼠体内首批肿瘤约在注射癌细胞15天后形成,此时摄入6-姜醇的实验鼠仅有4只体内出现可以检测到的肿瘤,而对照组中体内形成肿瘤的实验鼠数目高达13只。
摄入6-姜醇的20只实验鼠体内都形成肿瘤的时间,也比对照组20只实验鼠明显滞后,前者为接受癌细胞注射后38天,后者是28天。
③明尼苏达大学已就利用6-姜醇作为抗癌制剂提交了专利申请。
这所大学的研究人员计划下一步仅在鼠体内肿瘤长到特定大小时让其摄入6-醇,以研究该物质在临床上究竟有多大应用潜力。
④除了姜可能具有抗癌功效的发现外,其他研究人员当天在同一个会议上还报告了有关中草药半支莲和绿茶抗癌用途的最新研究成果。
内布拉斯加州协和学院研究人员的实验显示,半支莲能延缓鼠体内前列腺肿瘤的生长。
亚利桑那癌症中心研究人员对118名抽烟比较多的人进行实验后发现,喝绿茶可以有效降低吸烟者尿液中化学物质8-OhdG的含量,人体在DNA(脱氧核糖核酸)受损后往往会释放出这种物质。
必修3第三单元小说(1)第12课荷花淀测试题 2019.91,小说中写水生两次外出,水生外出的任务是什么?请分别说明。
_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____________2,“这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声哗哗,哗哗,哗哗哗!”研读这一句,说明“哗哗,哗哗,哗哗哗”的表达作用。
_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________3,回家的路上碰到日本鬼子,作者是怎样表现妇女们临危不乱的?_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____________4,小说中写四个妇女寻找自己的丈夫而未如愿,回家的路上评价起自己的丈夫,通过这段对话,我们可以从中简要概括出当时共产党领导的地方武装队伍的特点,请写出二至三条来。
(1)_____________________________________________________________ _________(2)______________________________________________________________________(3)_____________________________________________________________ _________5,文艺界“三突出”原则曾经盛极一时,即“在所有人物中突出正面人物,在正面人物中突出英雄人物,在英雄人物中突出主要英雄人物,是文艺创作塑造无产阶级英雄人物必须遵循的一条原则。
必修3第三单元小说(1)第12课荷花淀测试题 2019.91,下列加粗的字读音不相同的一项是A.消灭逍遥销路烟硝火药B.水淀纱锭皮开肉绽C.菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D.飘飞漂泊剽悍虚无缥缈2,给下列句子横线上依次填上词语,正确的一项是①女人的手指________动了一下,想是叫苇眉子划破了手。
②她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半________身子长在水里。
③这年轻人不过二十五六岁,头________一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。
A.震截戴 B.振接带C.振接带 D.震接戴3,选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命投奔光明C.吆喝喝彩喝西北风大喝一声D.荷花负荷荷枪实弹肩负重荷4,选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉5,下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙铁壁。
6,下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
7,选出所用修辞手法与其它三项不同的一项()A.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
高中语文:3.12《荷花淀》单元测试(1)(粤教必修3)高中语文:3.12《荷花淀》单元测试(1)(粤教必修3)一、基础检测〔25分,每题5分〕1.选出下列加点字读音完全相同的一项〔〕A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷荷..枪实弹肩负重荷.2.选出下列各项中没有错别字的一项〔〕A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易〞“权权交易〞时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染〞却是不容置喙....的事实.C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙铁壁....。
4.下列各句中,没有语病的一句是〔〕A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.5.选出所用修辞手法与其它三项不同的一项〔〕A.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
B.她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里.C.女人们到底有些藕断丝连。
D.小船活像离开皮的一条打跳的梭鱼。
二、阅读欣赏〔 45 分〕〔一〕阅读下面的文段,完成7—10题〔24分〕月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。
女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
第12课荷花淀1.走近作者孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。
主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》《采蒲台》《嘱咐》,小说散文集《白洋淀纪事》等。
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。
2.相关知识20世纪50年代,京、津、保地区有一大批青年作者积极主动地学习孙犁的风格,效仿孙犁的路子写小说,即通过描写儿女情、家务事反映时代的变化。
成绩突出的有刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,形成了一个很有实力的作家群体。
后来,人们把这个作家群体称之为“荷花淀派”,也称“白洋淀派”,孙犁被这一流派的作家视为领袖。
这一流派得名,不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。
这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美,早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息。
1.注音(1)吮.吸(shǔn) 惦.记(diàn) 晌.午(shǎn ɡ) 吆.喝(yāo) 泅.(qiú) 噘.嘴(juē) 凫.水(fú) 白洋淀.(diàn) 藕.断丝连(ǒu) 湿润润.(rùn) 浸.透(jìn) 百顷.(qǐn ɡ) 膝.盖(xī) 垛.(duò) 瞄.着(miáo) 小褂.(ɡuà) (2)涨⎩⎪⎨⎪⎧红涨.(zhàn ɡ)涨.水(zhǎn ɡ) 横⎩⎪⎨⎪⎧横.七竖八(hén ɡ)蛮横.(hèn ɡ) 2.写对字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧气chuǎn (喘)chuài (踹)一脚tuān (湍)急(2)⎩⎪⎨⎪⎧di àn (惦)记diān (掂)量追本溯源,巧记汉字“手”是个象形字。
金文的形体,像五指朝上的一只手。
小篆的形体与金文相似。
演变成楷书后,已看不出手的样子了。
“手”的本义为人体上肢的总称,一般指腕以下能持物的部分。
必修3第三单元小说(1)第12课荷花淀测试题 2019.91,根据文段内容,解答问题:假如生命是树,就要A楔qiè而不舍地将根须扎向大地深处,汲取生的源泉。
假如生命是树,就要努力实现树的理想,即使无缘在森林沃野里长成B昂yánɡ然挺立的参天大树,也要在C弋ɡē壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树,给极度疲乏到一点力气都没有了的迷路的D跋bá涉者以希望。
假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
(1)文段中加点的词语书写与注音都正确的一处是:(只需填序号)(2)请用一个合适的成语替换文段中方框内的文字。
(3)文段中划线句有语病,应改为:(写出正确的句子)2,阅读下面的文字,完成⑴方方的月亮在移动,消失,又重新诞生。
唯一的小方窗里透进了光束,是落日的余辉还是站台的灯?为什么连另外三个方窗也遮严了呢?黑咕隆冬,好象紧接着下午便是深夜。
门咣地一关,就和外界隔开了。
那愈来愈响的声音是下起了冰雹吗?是铁锤砸在铁砧上?在黄土高原的乡下,到处还靠人打铁,我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉!呵,当然,那只是车轮撞击铁轨的噪音,来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的缝隙。
目前不是正在流行一支轻柔的歌曲吗,叫作什么来着--《泉水叮呼响》。
如果火车也叮咚叮咚地响起来呢?广州人可真会生活,不象这西北高原上,人的脸上和房屋的窗玻璃上到处都蒙着一层厚厚的黄土。
广州人的凉棚下面,垂挂着许许多多三角形的瓷板,它们伴随着清风,发出叮叮咚咚的清音,愉悦着心灵。
美国的抽象派音乐却叫人发狂。
真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感受。
就剧锣鼓里有噪音,所有的噪音都是令人不快的吗?反正火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望。
下一站,或者下一站的下一站,或者许多许多的下一站以后的下一站,你所寻找的生活就在那里,母亲或者孩子,友人或者妻子,温热的澡盆或者丰盛的饮食正在那里等待着你。
都是回家过年的。
过春节,我们的古老的民族的最美好的节日,谢天谢地,现在全国人民都可以快快乐乐地过年了。
12 荷花淀小贩(节选)孙犁我们的村子是个小村,只有100来户人家。
一年之内。
春夏秋冬,也总有一些小贩,进村来做买卖。
早晨是卖青菜的,卖豆腐的,卖馒头的;晚上是卖擀杂面的,卖牛肉包子的。
闲时是打铁的,补祸的,锯碗的,甩绸缎的。
年节时是耍猴,唱十不闲、独角戏的。
如果打板算卦也可以算在内,还能给村民带来音乐欣赏。
我记得有一个胖胖的身穿长袍算卦的瞎子,一进村就把竹杖夹在腋下,吹起引人入胜的笛子来。
他自己也处在一种忘我的情态里,即使没有人招揽他做生意,他也心满意足,毫无遗憾,一直吹到街的那头,消失到田野里去。
这些小贩进村来卖针线的,能和妇女打交道,卖玩具的,能和小孩打交道,都是规规矩矩,语言和气,不管生意多少,买卖不成人情在,和村民建立了深厚的感情。
再进村,就成了熟人,朋友。
如果有的年轻人调皮,年老的就告诫说,小本买卖,不容易,不要那样。
我在保定上中学时,学校门口附近有个摊贩。
他高个子,黑脸膛,沉静和气,从不大声说话,称呼我们为先生。
在马路旁,搭了一间小棚,又用秫秸纸墙隔开,外面卖花生糖果,烧饼猪肉。
纸墙上开一个小口,卖馄饨。
当炉的是他的老婆,年纪不大,长得十分俊俏,从来不说话,也没有一点声响。
只是听男人说一声,她就从小窗口送出一碗馄饨来。
我去得多了,和她丈夫很熟,可以赊账,我只是从小窗口偶尔看见过她的容颜。
学校限制学生吃零食。
但他们的生意很好,我上学六年,他们一直在那里。
听人说,他们是因为桃色事件从山东老家逃到这里来的。
夜晚,他们就睡在那间小小的棚子里,靠做这个小买卖,维持生活,享受幸福。
小棚子也经受风吹雨打,夜晚,他们做的是什么样的梦?我有时想写一篇小说,又觉得没有意思。
写成了,还不是一篇新的文君当炉的故事?不过,我却是常常想,她们为什么能那样和气生财,那样招人喜爱,那样看重自己的职业,也使得别人看重自己。
他们不是本小利薄吗?不是早出晚归吗?劳累一年,才仅仅能养家糊口吗?1985年8月31日1.下列加点字的读音,全都正确的一项是()A.横祸(hénɡ)凫水(fú)吮吸(shǔn)B.梭鱼(shuō) 菱角(línɡ) 围剿(jiǎo)C.席篾儿(miè) 惦记(diàn) 噘嘴(juē)D.晌午(xiǎnɡ) 瞄准(miáo) 场院(chánɡ)解析:A项,横hènɡ;B项,梭suō;D项,晌shǎnɡ。
荷花淀一、基础知识阅读下面的文字,完成后面的题。
与文言文相比,白话文的劣势是全方位的。
一言以蔽之,白话文缺少了“场”。
归纳起来,文言文的“场”主要包括雅、文、礼、中庸与天人合一。
“雅”是形成文言文气场的首要元素。
( )。
俗字由人与谷组成,,人吃谷为俗。
俗对于人是最重要的,也是人人都会的。
正因为如此,超越俗的层次达到雅是人的更高追求。
“雅”从牙从隹。
牙就是牙齿,隹代表鸟类。
雅本指一种楚鸟,后来转义为高尚、美好,还是与牙齿。
造“雅”字时,鸟类的牙齿已经退化为喙。
鸟儿没有了牙齿在天空中傍晚悠闲地飞翔,令人顿生一种美好的情愫,叫作优雅、高雅、雅致。
像鸟蜕去牙齿变得温和起来一样,士有度量不与人争,不与天斗,是为雅士。
中国人的思维方式是“近取诸身,远取诸物”,以鸟喻人再平常不过:言谈举止,不以攻击为能事,是为雅。
写文章进入雅的状态,不为辩论写文章,不以攻击别人为写作目的,这样的文章很容易获得共时性,因为无论遣词造句还是布局谋篇上都不会出现“过犹不及”的情况,不会,也不会使用俚语骂人。
现在流行一个词叫作“语言暴力”。
语言暴力最容易在网络语中出现,而绝对不会出现在文言文中,文言文高手即使在口语中也不轻易动粗口。
这是因为“雅”具有规范的作用。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.没有了牙齿的鸟儿在天空中傍晚悠闲地飞翔,令人顿生一种美好的情愫,叫作优雅、高雅、雅致。
B.没有了牙齿的鸟儿傍晚在天空中悠闲地飞翔,令人顿生一种美好的情愫,叫作优雅、高雅、雅致。
C.没有了牙齿的鸟儿傍晚在天空中悠闲地飞翔,令人顿生一种美好的情愫,这叫作优雅、高雅、雅致。
D.没有了牙齿的鸟儿在天空中傍晚悠闲地飞翔,令人顿生一种美好的情愫,这叫作优雅、高雅、雅致。
【答案】C 【解析】选项第一个分句中主语是“鸟儿”,谓语是“飞翔”,涉及多项状语排列顺序,表时间的应该放在前面,排除A、D;最后一个小句“叫作优雅、高雅、雅致”暗换主语,要加上代词“这”,排除B。
荷花淀[语言运用层]1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①作为城里人如果错误地认为农村远离城市,对农村污染视而不见,甚至把城市污染物转移到农村,终究会玩火自焚....,用自己的健康来偿还。
②谍战剧越来越注重“颜值”成了一个新趋势。
对此,侯鸿亮认为,选用有粉丝基础的演员只是为电视剧如虎添翼....,而不是成功的保障,同时也不是一种向市场的妥协。
③只有全面、深入地学习好邓小平理论,我们深入生活,才能如鱼得水....;分析生活,才能理丝有绪;认识现实和把握未来,才能洞若观火。
④诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。
不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法,也不管论述得如何充分,和诗歌自身给我们的感受比起来,总是令人有言不及义....的感觉。
⑤由于学生的表达能力不强,解答诗歌鉴赏题时,经常出现词不达意....的情况,所以解答时不但要理解诗歌,还必须掌握一定的鉴赏术语。
⑥原来一些领导干部喜欢看上级脸色,专拣领导爱听的话说,汇报工作时言不由衷....,大话、空话、套话连篇,实情少、水分多;现在有所收敛了。
A.①②⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.①③④【解析】本题考查正确使用成语的能力。
①玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。
此处强调把“城市污染物转移到农村”,而后面是“用自己的健康来偿还”,故使用“自食其果”。
②如虎添翼:好像老虎长上了翅膀。
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
此处应该用“锦上添花”。
③如鱼得水:好像鱼得到水一样。
比喻有所凭借。
也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
使用正确。
④言不及义:指净说些无聊的话,没有一句正经的。
该句强调对诗歌的理解,无论哪种说法,总是和诗句给人的感受相比少了什么,所以用“言不尽意”。
⑤词不达意:指不能确切表达自己的意思和情感。
使用正确。
⑥言不由衷:指话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话,指心口不一致。
使用正确。
【答案】 C2.下列各句中,没有语病的一句是( )【导学号:20130066】A.六名大学毕业生自主创业的先进事迹报告令在场的学子们心潮起伏,会场内不时响起热烈的掌声,表达了对他们开拓进取精神的敬意。
第2课时 测试与反馈(时间:45分钟分值:50分) 一、基础知识(12分,每小题3分)1、下列加点字的注音全都正确的一项就是() A 、横.样子(hèn ɡ) 凫.水(fú) 吮.吸(yǔn ) B 、惦.记(diàn) 荷花淀.(diàn ) 泅.水(qiú) C 、围剿.(cháo ) 摇橹.(lǔ) 菱.角(lín ɡ) D 、晌.午(xiǎnɡ) 嘱.咐(zhǔ) 草垛.(duò) 2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组就是( )①于就是这几个女人______坐在一只小船上,划到对面马庄去了。
②几个女人______着脸告辞出来,摇开靠在岸边上的小船。
③诸如“艾滋病”这些重大疾病的蔓延,将会引起社会______,各级政府必须高度重视,严密监控.④在中国人民抗击日本侵略的斗争中,无数英雄儿女献出了生命,但中国人民______、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。
A 、悄悄 羞赧 震荡 前赴后继B 、暗暗 羞赧 振动 前赴后继C 、偷偷 羞红 震荡 前仆后继D 、默默 羞红 振动 前仆后继3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句就是( )A 、上海警备区在世博期间万全准备、全力以赴,筑起了世博安保的铜墙铁壁....。
B 、劳动力市场的大厅内,10多名农民工正聚精会神....地盯着墙上的信息滚动屏,寻找劳动信息。
C 、父子关系建立在血缘的基础之上,不就是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
D 、一幢瞧上去很炫,但能耗很高或室内空气很糟的建筑,就好比一幅油画赝品,一钱不值....。
4、下面就是几个青年妇女在战斗结束后的对话描写,顺序已被打乱,调整后的顺序应就是( )①我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就与鬼子干起来!②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比她们水式好,再深点我也不怕!③您瞧她们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然,以后还能出门不?⑤我今天也算瞧见打仗了。
第12课荷花淀你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮;你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。
从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添了无尽的亮色。
?你的亲人、朋友、同学会因你而骄傲吗?不,他们不会。
他们了解你真实的一面,那么你这样做,是自欺还是欺人?这是我们每个人都应该思考的锥心之问。
当下,更不该让一颗颗追求真实的心,被世俗的藩篱围住。
世俗再美,终美不过人心。
林则徐用他二分之一的生命去报效朝廷,造福百姓,那么他的后半生何去何从?很【课内挖掘】1.《荷花淀》里的恬静和幽美令人陶醉:水和天,荷和苇,无一不明丽清纯,让人心向往之。
而萦绕其中的那纯真的人性、一腔的热情更是令人心醉。
荷花淀里的人们,无论是男人还是女人,他们在战争中依然向往并享受着和平温馨的生活,里面没有炮火连天,没有血肉横飞,有的只是富有诗情画意的美丽家园,有的只是这一方水土养育的英雄儿女。
他们美丽的身心不容玷污,他们平时有多少温情,战时就有多少勇气,他们用自己的真情捍卫着自己的家园,温柔地震荡着我们的心灵。
[写作运用]适用于“家国之爱”“美丽的家乡”“美好的人性”等话题。
2.这是一个寒风凛冽,滴水成冰的早晨,街上的行人一个个都面色凝重,脚步匆匆,似乎预示着要有什么大事发生。
整个北京城的上空也笼罩着一片紧张而又沉重的气氛。
突然,数千名学生涌上了北京的街头,他们边走边喊着“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“打倒汉奸卖国贼”的口号。
他们满腔热血,向沿街的群众宣讲抗日救国的道理;他们手无寸铁,面对警察的大刀木棍,他们不畏强暴,继续前行。
他们就是这样一群爱国的学生,看到祖国被帝国主义侵略时,他们不惧侵略者的枪杆,置生死于身外,拼尽全力去夺回自己的祖国……[写作运用]适用于“爱国”“坚强”“意念”等话题。
2016 粤教版语文必修三第12 课《荷花淀》word 练习题 1第 12课荷花淀第 1课时导学与研究1、给以下加点的字注音(1)单音字①梭鱼()②吮吸(..④凫水()⑤围歼(..)③泅水(.)⑥晌午(.))(2)多音字①错误 ! ②错误 !③错误 !④错误!2、辨字组词①错误!②错误!③错误!④错误!3、词语释义①难舍难分:_________________________________________________________________②铜墙铁壁:_________________________________________________________________4、近义词辨析(1)“震动”与“振动”“震动”一指物体受外力后强烈抖动,二指重要事情或信息等令人心中不可以沉静.“振动 " 就是物理学术语,指物体经过一其中心地点,不停地作来去运动.例句:①为了不影响开会,大家把手机调到______模式上。
②日本发生8、 8 级地震并引起海啸,______了世界,惹起全世界的关注。
(2)“消失”与“消失”同样:都指某一事物已经失掉 ,不再存在 .不一样:“消失 " 表示事物从存在到不存在 ,重申过程,如“她们的身影不久就消失在正午水面上的烟波里”;“消失”有事物随时间的过去而不复存在的意思,重申结果,如“光阴在不知不觉中消失”。
例句:①从 21 日起,人民银行再次上浮人民币存款基准利率,同时从8 月 15 日起 ,积蓄存款利息所得税税率将下调至5%, 这使得国债的优势渐渐________。
②暴雨任意地泼洒,洪水仍在上升.时间在一分一秒中________,一些楼房随时有坍毁的危险,可消防队员们毫无惧色,坚持挨家挨户地搜救被困的民众。
一、初步感知1、迅速阅读、理解课文内容,理清小求情节,领会“诗体小说" 的特点 ,用四字短语归纳主要部分主要内容详细层意情节第一部分(从开头到“上船走了”)初步第二部分(从“女人们究竟有些难舍难分”到“监督白洋发展淀的标兵吧” )2016 粤教版语文必修三第12 课《荷花淀》word 练习题 1热潮第三部分 (从“她们向荷花淀里摇”到最后)结局2 、作品的主要人物就是 ____________________________, 运用了 __________ 、__________、 __________ 等刻画人物的手法。
12 荷花淀(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(5分) A.横.祸(hénɡ )凫.水(fú )吮.吸(shǔn )B.梭.鱼(shuō) 菱.角(línɡ ) 围剿.(jiǎo )C.席篾.儿(miè ) 惦.记(diàn ) 噘.嘴(juē )D.晌.午(xiǎnɡ ) 瞄.准(miáo ) 场.院(chánɡ )解析A项“横”应读hènɡ。
B项“梭”应读suō 。
D项“晌”应读shǎn ɡ。
答案 C2.下列词语字形有误的一项是()(5分) A.凉爽湿润膝盖藕断丝连B.振动震动吮吸铜墙铁璧C.脱缰缠绞跳荡安安稳稳D.摇橹噘嘴凫水冒冒失失解析璧—壁。
答案 B3.下列句子没有语病的一项是()(5分) A.鸡叫的时候,水生才回来。
女人才呆呆地坐在院子里等他。
B.水生说:“今天县委召集我们开会。
即使敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。
”C.女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。
只说:“你明白家里的难处就好了。
”D.这一年秋季,她们学会了射击。
到冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。
解析A项后一个“才”改为“还是”。
B项“即使”改为“假若”。
D项去掉“到”。
答案 C4.下面是几个青年妇女在战斗结束后的对话描写,顺序已被打乱,调整后的顺序应是()(5分)①我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点我也不怕!③你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然,以后还能出门吗?⑤我今天也算看见打仗了。
打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!⑥啊,好像我们给他们丢了什么人似的。
A.③①④⑥⑤②B.⑥③④①⑤②C.③⑥①⑤②④D.⑥①③④⑤②解析按语言逻辑顺序组合。
12 荷花淀一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( )A.炽.热/整饬.噘.嘴/猖獗.不可胜数./数.典忘祖B.摇橹./戮.力旖.旎/绮.丽强.人所难/富国强.兵C.吮.吸/瞬.间亢.奋/伉.俪自怨自艾./期期艾.艾D.膝.盖/熹.微聒.躁/恬.静哄.堂大笑/一哄.而散解析:A项,chì,juē/jué,shǔ;B项,lǔ/lù,yǐ/qǐ,qiǎnɡ/qiánɡ;C项,shǔn/shùn,kànɡ,yì/ài;D项,xī,ɡuō/tián,hōnɡ/hònɡ。
答案:B2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )书是整个人类的记忆。
没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食解析:本题考查对词语的理解。
“徘徊”,在一个地方来回地走;比喻犹疑不决;比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
“踟蹰”,心里迟疑,要走不走的样子。
“徘徊”用其比喻义,在这里符合语境。
“积淀”,积累沉淀;所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。
“积聚”,积累,多指财物等。
这里是修饰智慧的,应用“积淀”。
“宵衣旰食”,天不亮就穿起衣来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。
“废寝忘食”,顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。
语境是指勤奋读书,和处理政务无关。
用“废寝忘食”符合语境。
答案:B3.下列各句中,有语病的一项是( )A.这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,黑单裤卷过了膝盖,上身穿一件洁白的小褂,光着脚。
B.全庄的男女老少也送他出来。
水生对大家笑一笑,上船走了。
C.可是青年人永远朝着愉快的事情想,女人们尤其容易忘记那些不痛快。
第12课荷花淀你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮;你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。
从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添了无尽的亮色。
?你的亲人、朋友、同学会因你而骄傲吗?不,他们不会。
他们了解你真实的一面,那么你这样做,是自欺还是欺人?这是我们每个人都应该思考的锥心之问。
当下,更不该让一颗颗追求真实的心,被世俗的藩篱围住。
世俗再美,终美不过人心。
林则徐用他二分之一的生命去报效朝廷,造福百姓,那么他的后半生何去何从?很【课内挖掘】1.《荷花淀》里的恬静和幽美令人陶醉:水和天,荷和苇,无一不明丽清纯,让人心向往之。
而萦绕其中的那纯真的人性、一腔的热情更是令人心醉。
荷花淀里的人们,无论是男人还是女人,他们在战争中依然向往并享受着和平温馨的生活,里面没有炮火连天,没有血肉横飞,有的只是富有诗情画意的美丽家园,有的只是这一方水土养育的英雄儿女。
他们美丽的身心不容玷污,他们平时有多少温情,战时就有多少勇气,他们用自己的真情捍卫着自己的家园,温柔地震荡着我们的心灵。
[写作运用]适用于“家国之爱”“美丽的家乡”“美好的人性”等话题。
2.这是一个寒风凛冽,滴水成冰的早晨,街上的行人一个个都面色凝重,脚步匆匆,似乎预示着要有什么大事发生。
整个北京城的上空也笼罩着一片紧张而又沉重的气氛。
突然,数千名学生涌上了北京的街头,他们边走边喊着“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“打倒汉奸卖国贼”的口号。
他们满腔热血,向沿街的群众宣讲抗日救国的道理;他们手无寸铁,面对警察的大刀木棍,他们不畏强暴,继续前行。
他们就是这样一群爱国的学生,看到祖国被帝国主义侵略时,他们不惧侵略者的枪杆,置生死于身外,拼尽全力去夺回自己的祖国……[写作运用]适用于“爱国”“坚强”“意念”等话题。
【课外运用】示例一:假如通往幸福的门是一扇金碧辉煌的大门,我们没有理由停下脚步;但假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和孜孜不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,沧桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会陡然间冷却吗?失望会笼罩全身吗?我决不会收回叩门的手。
岁月更迭,悲欢交织,命运的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的宝贝。
只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒,我跨越山川大漠,摸爬滚打寻求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的宝杖。
幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。
(《幸福的柴门》) 示例二:读罢《荷花淀》,心中多了几多感慨。
作者用诗一样的笔调来写战争,不正是对战争的一种否定吗?他们是一群积极的青年人,在战争前线,在硝烟弥漫的战场,他们握着枪,只为了一场胜利;她们是青年人的妻子,在月下小院,在荷香飘扬的美丽家园,她们编着苇席,只为了享受丈夫归来的喜悦之情……安妮·弗克兰在她的日记中也曾经写道:“战争有什么意义?人为什么不能和平相处?这一切破坏,到底是为了什么?”如果没有战争,每个人的家园将是多么完整,每个家庭将是多么圆满,整个世界也将是多么祥和。
希望我们的地球,希望我们整个人类,珍惜今天,铸剑为犁,让战争消失,让和平永驻!(《读〈荷花淀〉有感》)一、基础巩固1.下列加点字的注音全都正确的一组是( )A.横.样子(hènɡ)凫.水(fú)吮.吸(yǔn)B.惦.记(diàn) 荷花淀.(diàn) 泅.水(qiú)C.围剿.(cháo) 摇橹.(lǔ) 菱.角(línɡ)D.晌.午(xiǎnɡ) 嘱.咐(zhǔ) 草垛.(duò)解析:A项,“吮”读shǔn;C项,“剿”读jiǎo;D项,“晌”读shǎnɡ。
答案:B2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①于是这几个女人________坐在一只小船上,划到对面马庄去了。
②几个女人________着脸告辞出来,摇开靠在岸边上的小船。
③诸如“艾滋病”这些重大疾病的蔓延,将会引起社会________,各级政府必须高度重视,严密监控。
④在中国人民抗击日本侵略的斗争中,无数英雄儿女献出了生命,但中国人民________、不屈不挠,最终取得了抗日战争的伟大胜利。
A.悄悄羞赧震荡前赴后继B.暗暗羞赧振动前赴后继C.偷偷羞红震荡前仆后继D.默默羞红振动前仆后继解析:①悄悄:强调没有声音或声音低,行动不让人知道。
偷偷:强调行动不使人觉察。
暗暗:在暗中或私下里,不显露出来。
默默:不说话,不出声。
②羞赧:因害臊而红了脸的样子,多用于书面语。
羞红:因害臊而脸红,侧重红的状态。
③震荡:强调动荡不安。
振动:一般指物体通过一个中心位置,不断作往复运动。
④“仆”是“倒下、牺牲”的意思,与句意吻合。
前赴后继:前面的人上去了,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断。
答案:C3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.上海警备区在世博期间万全准备、全力以赴,筑起了世博安保的铜墙铁壁....。
B.劳动力市场的大厅内,10多名农民工正聚精会神....地盯着墙上的信息滚动屏,寻找劳动信息。
C.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
D.一幢看上去很炫,但能耗很高或室内空气很糟的建筑,就好比一幅油画赝品,一钱不值....。
解析:“藕断丝连”多指爱情,表面上好像已断了,实际上仍在挂牵,这里用错对象。
答案:C4.下面是几个青年妇女在战斗结束后的对话描写,顺序已被打乱,调整后的顺序应是( )①我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点我也不怕!③你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然,以后还能出门吗?⑤我今天也算看见打仗了。
打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!⑥啊,好像我们给他们丢了什么人似的。
A.③①④⑥⑤②B.⑥③④①⑤②C.③⑥①⑤②④D.⑥①③④⑤②解析:按语言逻辑顺序排列。
③⑥指责“他们”,①⑤②④强调“我们”。
答案:C二、迁移发散阅读下面的文字,完成5~7题。
芦苇孙犁日本兵从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹,低飞轰炸,不久,就炸到这树林里来,把梨树炸翻。
我跑出来,可是不见了我的伙伴。
我匍匐在小麦地里往西爬,又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地,往西跑了一二里路,才看见一块坟地,里面的芦苇很高,我就跑了进去。
“呀!”有人惊叫一声。
我才看见里面原来还藏着两个妇女,一个三十多岁的妇人,一个十八九岁的姑娘,她们不是因为我跳进来吃惊,倒是为我还没来得及换下的白布西式衬衣而吓了一跳。
我离开她们一些坐下去,半天,那妇人才镇静下来说:“同志,你说这里藏得住吗?”我说等等看。
我蹲在草里,把枪压在膝盖上,那妇人又说:“你和他们打吗?你一个人,他们不知道有多少。
”我说,不能叫他们平白捉去。
我两手交叉起来垫着头,靠在一个坟头上休息。
妇人歪过头去望着那个姑娘。
姑娘的脸还是那样惨白,可是很平静,就像我身边这片芦草一样,四面八方是枪声,苇叶子还是能安定自己。
我问:“你们是一家吗?”“是,她是我的小姑子。
”妇人说着,然后又望一望她的小姑:“景,我们再去找一个别的地方吧,我看这里靠不住。
”“上哪里去呢?”姑娘有些气恼,“你去找地方吧!”可是那妇人也没动,我想她是有些怕我连累了她们,就说:“你们嫌我在这里吗?我歇一歇就走。
”“不是!”那姑娘赶紧抬起头来望着我说,“你在这里,给我们仗仗胆有什么不好的?”“咳!”妇人叹一口气,“你还要人家仗胆,你不是不怕死吗?”她就唠叨起来,我听出来她这个小姑很任性,逃难来还带着一把小刀子。
“真是孩子气,”她说,“一把小刀子顶什么事哩?”姑娘没有说话,只是惨惨地笑了笑。
我的心骤然跳了几下,很想看看她那把小刀子的模样。
她坐在那里,用手拔着身边的草,什么表示也没有。
忽然,近处的麦子地里有人走动。
那个妇人就向草深的地方爬,我把那姑娘推到坟的后面,自己卧倒在坟的前面。
有几个敌人走到坟地边来了,哇啦了几句,就冲着草里放枪,我立刻向他们还击,直等到外面什么动静也没有了,才停下来。
不久天也快黑了,她们商量着回到村里去。
姑娘问我怎么办,我说还要走远些,去打听打听白天在梨树园里遇到的那些伙伴的下落。
她看看我的衣服:“你这件衣服不好。
”再低头看看她那件深蓝色的褂子,“我可以换给你。
先给我你那件。
”我脱下我的来递给她,她走到草深的地方去。
一会,她穿着我那件显得非常大的白衬衫出来,把褂子扔给我:“有大襟,可是比你这件强多了,有机会,你还可以换。
”说完,就追赶她的嫂子去了。
5.结合小说中的描写,分条概括小说中主人公的形象特征。
答:___________________________________________________________________________________________________________答案:这篇小说的主人公是那个十八九岁的姑娘,也就是姑娘景。
①她善良,关心他人(或热爱抗日战士、子弟兵)——比如先是为我穿着白衬衣而吃惊、担心;走的时候,把自己的深蓝色褂子换给我。
②她镇静,有主见——比如躲避敌人轰炸时,脸色虽然惨白但很平静;怕我多心,也不愿和嫂子再躲往别的地方。
③她勇敢,有与敌人拼死的决心——带把刀子防身。
④她寡言少语,沉静,羞涩柔顺而又坚强——她话不多,但所说的每一句话都很有性格。
或拒绝,或澄清误会,或安排换衣服,都透出自己的鲜明个性。
(主人公是姑娘景,在这个大前提下,分析形象) 6.概述“我”在小说中的作用。
答:___________________________________________________________________________________________________________答案:①“我”是小说中的线索人物,串起故事的情节。
②“我”是故事发生发展的见证者,增强故事的真实性。
③通过“我”的心理活动,从侧面烘托(或衬托)姑娘景的形象。
7.孙犁的这篇小说,篇幅短小,但是意味隽永,颇耐咀嚼。
结合作品,从下面两个问题中任选一个进行探究。
回答时,请标好小题的序号。
(1)这篇小说是写人的,但为什么以“芦苇”为题?答:___________________________________________________________________________________________________________(2)孙犁善写女性,自谓“常常以崇拜的心情写到她们”,在这篇小说里,作者对女性也有这样的心情吗?谈谈自己的看法。