教师青春话题演讲稿

青年教师演讲稿四篇青年教师演讲稿四篇青年教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。

我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。

永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕。

在短短的教学工作中，发自内心的和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。

我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手；感谢他们给我的自信，让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。

点点滴滴的感动和幸福，让我深切体会到，原来，教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间，就是那一瞬间，把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存，我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。

每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。

所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。

沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。

我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。

融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。

“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。

以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。

而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。

看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师——————流血的双手啊流血的心，只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血——————在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻，教师的人格升华并且光照（转载于：青年教师演讲稿）千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口！我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。

2023年青年教师演讲稿(15篇)青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家上午好！今天，站在这个演讲台上，我心里忐忑不安。

因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气；跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢！所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛，我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。

我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》！十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的无限热爱，我踏上了教育这片神圣的热土，成为一名光荣的小学教师。

在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。

今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘及时充电。

经常参加各级教研活动，积极参与听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，可我并不气馁，我依然在为自己的理想极力追求着。

我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力！我很幸福，因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。

在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。

并且学会了感恩、理解、包容。

学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的.各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军！教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。

青年教师成长青春演讲稿（精选5篇）青年教师成长青春演讲稿（精选5篇）最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

只有千锤百炼，才能成为好钢。

下面给大家分享关于青年教师成长青春演讲稿，欢迎阅读！青年教师成长青春演讲稿（篇1）尊敬的学校领导、各位老师：大家下午好！今天，能够有机会在这里发言，我深感万分荣幸。

从教14年，弹指一挥间。

仍记得20__年8月，兴宁教育局公开招聘教师。

我有幸考上，被分配到龙北中学任教。

初为人师，我十分高兴，心里总怀有一种美好的憧憬。

但开学踏上教坛，看着学生渴望知识和成长的一双双眼睛时，自己又倍感教师肩上的责任重大。

因此，从执教那天开始，我便暗下决心，要不负韶华，勤奋工作，认真教书育人，努力做个合格的人民教师。

在学校历届领导的关怀和同事的帮助下，我热爱党的教育事业，扎根山区、安心教学、服从学校安排。

14年时间里，我担任过初一、初二历史和语文教学，担任过历史跨级教学任务，还担任过班主任和学校会计工作。

每年坚持以教学为中心，工作任劳任怨，在校表现良好。

20__年8月底，学校安排我教初二语文，我认识到：这是领导给我学多一门语文教学技能的锻炼机会，自已是一位共产党员，学校的需要就是我的责任，必须服从安排，努力完成新课教学任务。

说句实在话，从未教过初二级的语文，刚开始真是满头雾水，感觉十分辛苦。

但我意识到：既然接受了任务，就必须尽快掌握语文教学方法，尽快熟悉语文教学的一般步骤和基本要求。

于是，我认真翻阅了《教育学》和《心理学》两本教材，反复重温了教材中阐述的教学方法、步骤和基本要求。

课前我每天晚上在家，都认真钻研教材，借鉴名师的先进教法，利用电脑查找教学资料，课前认真写好教案，有时还备课工作到深夜。

课上，我注重对学生循循善诱，授课力求精讲多练。

我常采用启发式教学和故事导入法引入新课，激发学生在兴趣中学习，引导学生在互动中学到知识。

课后，我坚持做好一课一小结。

常找来部分类型学生座谈，了解他们听课效果，鼓励他们大胆提出建议，反思自己的教学得失，及时调整自己的教学方法。

青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿1各位领导，各位老师，各位同学：大家下午好。

我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。

在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的时机，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。

〔鞠躬致谢〕。

二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。

因为，这也许是我当时容易得到的工作时机，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。

他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。

而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。

可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。

他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别快乐，就像自己的孩子有长进一样。

有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。

那就是长大了也做一名荣耀的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。

当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。

我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。

2022做新时代的有为青年教师演讲稿范文5篇新时代青年教师演讲稿范文1对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。

我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。

面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。

但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。

那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。

这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。

然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。

上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。

对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来了灵丹妙药，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。

哦，原来是这样，多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友。

我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。

将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。

在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。

有关青年教师演讲稿6篇青年教师演讲稿篇1德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的.种子交给了大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子，让它悄悄的开花。

”如果说教育是一方充满希望的沃土，那么教师就是那辛勤的播种者，他们守望着青春的岁月，传递着不渝的信念。

作为其中的一员，我自豪，我在行着高尚的师德足迹，追寻最美的教育人生。

六年前，我踏上三尺讲台，实现了自己的教师梦。

初登讲台，当我看到几十双渴求知识的眼睛，听到学生叫我老师时，我在我们的校园里，常看到一位中年男教师，总是早早的站在校园内，笑容可掬的迎候师生，学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好！”他就是我们的胡校长。

胡校长治校严谨有方，他更关心教师的冷暖，学生的成长。

他爱生如子，走在校园里，他会和学生沟通交谈，抚摸孩子可爱的笑脸。

此时的校长俨然是一位慈祥的父亲，让人觉得是那么的亲切。

学校的教学楼屋顶瓦面漏雨，校长亲自爬上屋顶检修。

饮水井脏了，校长亲自下到井底清淤。

老师们戏称“我们的校长能上天入地”。

见到校长随手捡起校园地上的纸片，弯下腰的那一份自然，让我看到了领导的高尚师德，更为我们年轻教师树立了榜样。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子。

”几十年来谭端心老师始终以一颗慈母般的心，和强烈的责任感，关心爱护引导每位学生。

谭老师经常这样说：“我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。

”谭老师今年五十五岁了，她家孩子没正式工作，丈夫患高血压不能自理，家里没房子，住出租屋。

谭老师这个月就要退休了。

本来去年就可以休息，可她跟校长要求，要教完这一年，即使退休了也会教完这一学期。

谭老师，我们问她为什么，她深情地说“爱，舍不得、丢不下”。

谭老师从教几十年，一直担任一年级的包班教学。

今天她还一如是往，大家都知道，一年级包班教学的辛劳，谭老师日复一日，年复一年，整天被围在学生中间。

望着她那面带慈祥的笑容，哈腰抚摸学生的轻盈，举手投足间飘洒的一缕缕银发，谁能不浸润自己的眼睛。

青春奉献教师代表演讲稿范文5篇青春奉献教师代表演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好。

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。

今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的x中实现交融。

不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的x中时，是否曾听说过x中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。

他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。

命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。

不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。

各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。

而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。

繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，，]然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。

青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。

不负青春芳华教师演讲稿激昂青春不负韶华演讲稿(合集7篇)【篇一】不负青春芳华教师演讲稿激昂青春不负韶华演讲稿今天我演讲的题日是自信向前，不负韶华。

自信向前，不负翻华。

泰戈尔在《尝火虫》-诗中写道：“你微小但你不渺小.”在青春的时光里有很多人，因为自卑而放弃了很多事，在到后来，回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，这个世界上总有一个地方让你发光发壳，忘有一个人需要你的存在。

自信间前似最好的自己，不负青春年华。

珍惜时间，不负帮华，当你在玩耍时，与你在睡觉时，当你在发果时，时间正在悄悄走过。

人人都有青昏，有的人可以把握他有的人却无视他。

把握住的人在今后的生活是光明的，是宽阔的，再回想曾经也是一脸欣喜，没有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。

你回想曾经会有许多后悔们事。

争取时间珍惜自己的青香年华。

自信向前，不负留华。

谢谢大家，我的演讲完毕。

【篇二】不负青春芳华教师演讲稿激昂青春不负韶华演讲稿大家好！人间四月天，是一年中最美丽的时节；十六七岁的我们，正值一生最珍贵的年华。

韶华易逝，时光荏苒。

青春，它经得起磨炼却经不起消磨，容许我们挥洒却容不下挥霍。

青春承载着梦想。

在这个年华中我们可以肆无忌惮，畅然释怀，高谈阔论自己想要行走的路，自己想要完成的事。

因为我们正是青春激荡的少年，我们为追梦而来。

所以纵使风雨曲折，我们也对失败甘之如饴；因为我们正处在这样的韶华中，所以我们愿为心中承载的梦想——风雨兼程百多天而头不回，披星戴月十余载而心无悔。

青春书写着智慧。

现在的我们，可以在课堂中学习知识，丰富思想，为今后的道路添加一块块的铺路石；可以在失败中学会一种坚持，体验一种豁达；可以在成功中品尝一份喜悦，学会一份谦逊。

在青春中，我们体会山不转水转，境不转心转的智慧，而就在这心灵的一转中，或许我们的人生从此潇潇洒洒，挥洒自然。

人生的路途总有峭壁险滩将你暗中牵绊，可只要我们把握坚持的绳索，经历过失败就不再畏缩，体验过挫折就不再窘迫，即使在汗水与泪水中，你也会看到最美的彩虹！同学们，趁着这青春的年华，去勇敢地追逐你们的梦想吧，不要在梦醒之后发出“梦中走了很多路，醒来却还在床上”的悲哀感慨，在多年之后只能怀揣“少壮不努力，老大徒伤悲”的满心悔恨。

青春中国梦教师演讲稿5篇范文#__青春中国梦教师演讲稿1各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。

时光如梭，总是转着向前。

那时间的转轴，飞一般的回拔，我回到那个振奋人心的年代。

——五四运动，以万千学子为主力军，为保国家，拒绝签字，呐喊到底。

学生们高举拳头，是要砸碎束缚中华民族臂膀的枷锁!一切只为一个完整强盛的中国。

我听见了，学生们坚定如磐石的信念之声，在布满伤痕的神州大地上空久久回荡。

这是中国的脊梁，这是誓与中国共存亡的梦想之花。

时间转轴还在以顺时针跳跃。

我站在被雨打湿的街头，一场新雨刚刚抚平伤痛的皱褶，遍地都有新迹象急不可待欲破土冲天。

1935年12月9日，继五四运动后又一次声势浩大的爱国主义学生运动。

抬眼望去，一张张与我同龄的学生们充满青春与激昂的面孔;侧耳倾听，一声声略带稚气却铿锵有力的呐喊。

游行的队伍，表明全国人民坚决抗日的决心;挥舞的旗帜，指引抗日潮水涌动的方向;如火如荼的“一二·九”，推动抗日统一战线的最终形成。

正如梁启超先生诗中所作的那样：“一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。

却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。

”一切只为一个团结统一的中国。

我看见了，同学们那炽热的理想，在华北大地盛开如花树，火红似鲜血。

那就是一片丹心染红的心系中国的梦想之花，历史的车轮，旋转着飞驰，但那碾不去的，是峥嵘岁月里，创建新中国的壮志凌云。

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。

我睁开双眼，发现那些记忆原来只是我梦徊往事，但那真实如再现的场景决不仅仅是梦境的浮光掠影，是滴在历史碑上的血，是真正的以躯干与梦想铺成的民族觉醒，中国复兴之路!重若苦海的灾难已悄然远去，但漫漫修远的长路仍在铺展，我、与千千万万个如我一般的当代中学生，还要在梦想与践行中上下求索。

我看见：天灾时积极募捐的我们;积极参与时事论坛讨论的我们;奥运会、亚运会、上海世博会上面带微笑、身着志愿者服装的我们;。

青年教师演讲稿14篇青年教师演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好!永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。

我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的.自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。

一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。

”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。

”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。

听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。

”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。

早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。

我的家呀全靠孩子他妈了。

”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。

那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。

一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个主题——珍惜青春。

青春，是人生最美好的时光，是梦想起航的时刻，是我们奋发向前的动力。

作为一名大学教师，我深知青春的宝贵，更明白肩负的责任。

在此，我想对大家说，让我们一起珍惜青春，不负韶华。

一、青春是梦想的翅膀青春，是人生中最富有激情和活力的时期。

在这个阶段，我们拥有无限的梦想和希望。

正如诗人所言：“青春者，人生之春，事业之华。

”青春的我们，拥有无尽的潜能，只要勇敢地去追求，就一定能够实现梦想。

在座的同学们，你们正处于青春年华，拥有着无尽的梦想。

你们渴望知识，渴望成长，渴望在未来的道路上创造辉煌。

然而，梦想的实现并非一蹴而就，它需要我们付出努力，去拼搏，去奋斗。

作为一名大学教师，我见证了无数学子在青春岁月里追逐梦想的过程。

他们有的在学术研究上取得了骄人的成绩，有的在创业路上勇攀高峰，有的在志愿服务中奉献爱心。

这些学子们用行动诠释了青春的力量，证明了青春的无限可能。

二、青春是奋斗的舞台青春，是奋斗的舞台。

在这个舞台上，我们每个人都是主角，都有机会去书写属于自己的精彩篇章。

奋斗，是青春最美丽的底色。

只有勇敢地去拼搏，才能收获成功的果实。

同学们，你们即将步入社会，面对激烈的竞争。

在这个充满挑战的时代，我们要有敢于拼搏的精神，敢于担当的勇气。

青春短暂，光阴似箭。

我们要珍惜每一天，把握每一个机会，努力提升自己，为实现梦想而努力奋斗。

作为一名大学教师，我始终认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养同学们的品格和素养。

在大学这个平台上，我们要学会独立思考，勇于创新，敢于担当。

只有这样，我们才能在未来的道路上走得更远，实现自己的人生价值。

三、珍惜青春，不负韶华青春，如同流星划过夜空，短暂而绚烂。

我们应当珍惜这段美好的时光，不负韶华。

那么，如何去珍惜青春呢？首先，我们要树立正确的人生观、价值观。

人生的价值在于奉献，我们要学会关爱他人，关心社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

时代筑梦青春担当教师演讲稿（5篇）时代筑梦青春担当教师演讲稿（5篇）这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评并不断往前走的人手中。

下面给大家分享时代筑梦青春担当教师演讲稿，欢迎阅读！时代筑梦青春担当教师演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：担当是什么？有人说：担当是一种接受、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。

而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。

我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生！”有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时代之使命，担当历史之重任！这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。

在他们名字的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。

但是，在他们名字的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，但是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。

时代筑梦青春担当教师演讲稿【篇2】同事们，朋友们：我演讲的题目叫“责任”。

“责任”是什么呢？这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。

也是永远伴随着我们的。

翻开词典，我得到了“责任”的准确描述。

“责任”是分内应做的事情。

也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于“教师点亮青春”的主题演讲。

教师，这个职业，平凡而又伟大，它承载着无数家庭对美好未来的期盼，承载着无数学生对知识的渴望。

在这个特殊的时刻，让我们共同回顾教师们的辛勤付出，感受他们用青春点亮未来的光辉。

一、教师，青春的播种者青春，是人生最美好的时光，也是教师们最宝贵的财富。

教师，就像春天的播种者，用青春的汗水浇灌着每一颗希望的种子，期待它们在知识的土壤里生根发芽，茁壮成长。

1. 播种梦想教师们用激情和智慧，为学生播撒梦想的种子。

他们用生动有趣的教学方法，激发学生的求知欲，让他们在知识的海洋里尽情遨游。

在这个过程中，教师们用自己的青春，点燃了学生们心中的火焰，让他们对未来充满期待。

2. 播种品德教师们不仅关注学生的学业，更注重培养学生的品德。

他们以身作则，言传身教，让学生在潜移默化中学会尊重、诚信、勇敢、担当。

正是这些美好的品质，构成了学生们健全的人格，照亮了他们的人生道路。

3. 播种希望教师们用爱心和耐心，为学生播种希望的种子。

他们相信每一个学生都有无限的潜力，只要用心去发掘，就能绽放出属于自己的光芒。

正是这份信念，让教师们在教育的道路上，披荆斩棘，勇往直前。

二、教师，青春的守护者教师们不仅是青春的播种者，更是青春的守护者。

他们用自己的青春，守护着学生的成长，为他们的未来筑起坚实的防线。

1. 守护安全教师们把学生的安全放在第一位，时刻关注他们的身心健康。

他们用自己的眼睛，发现安全隐患，用双手，排除安全隐患，为学生营造一个安全、温馨的学习环境。

2. 守护心灵教师们关注学生的心理健康，用爱心和耐心倾听他们的心声，帮助他们化解困惑，树立信心。

在教师们的关爱下，学生们的心灵得到了滋养，成长为心理健康、乐观向上的青年。

3. 守护成长教师们关注学生的成长，关心他们的生活，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

他们用自己的青春，为学生们搭建起成长的舞台，让他们在人生的道路上，勇往直前。

青年教师优秀演讲稿6篇青年教师优秀演讲稿 (1) 走在校园中你会不经意地发现，一个个步履匆匆的身影，一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。

在教育这片园地里，我们无怨无悔，那是因为我们心中有爱，心中有春天!因为有爱，才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。

”爱心，对教师来说实际上就是一种强烈的责任心。

教师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生，一个个有鲜活生命力的个体。

尽管我们的青春在逝去，但我们的心因为学生而永远年轻。

当我们从家长手里接过学生的时候，实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。

对于拥有100名学生的教师来说，教育成功的最高期望值是100%，其中一名同学的成败仅占1%，这似乎无足轻重。

但对于这1%学生来说，对他们的父母来说，成功的期望值是100%，失败的也是100%，我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今天我还想对我班的学生说：我是深爱着你们的!因为爱你们，我不断改变自己的个性，试图改进自己的工作方法;因为爱你们，我战胜悲观，鼓励自己也鼓励你们：态度决定高度，差距就是潜力;因为爱你们，即使是躺在床上我也在扪心自问，是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们，我多么渴望走近你们，多么愿意包容你们的过失，多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。

我一直视孩子高于自己的生命，可为什么时间的天平却倾向你们?现在我明白了，孩子是我生命的延续，你们却让我增加了生命的广度，锻造了生命的硬度，提升了生命的高度!多少老师，放弃了稳定，放弃了安逸;选择了教师这个行业，也就选择了压力，选择了挑战。

我们将自己的激情燃烧在了这片土地，我们的命运与这所学校共沉浮。

今天，当教育体制改革的呼声越来越响，我们有理由相信，这么多爱岗敬业的教师会用爱去赢得尊重，赢得信任，赢得家长和学生无悔的选择!教育与师德是相辅相成，不可分割的两个方面，有什么样的师德，就有什么样的教育。

青春奉献教师演讲稿范文（8篇）青春奉献教师演讲稿范文（通用8篇）青春奉献教师演讲稿范文篇1尊敬的各位，各位评委，各位前辈：你们好！我是今天的10号选手，我今天演讲的题目是《责任心担当使命好心态铸就梦想》。

去年的八月，我带着对教师职业的一丝不舍和对新工作的无限期待走上了现在的工作岗位，来到了这个让许多人羡慕和向往的地方！那是一个怎样的集体？那是一个什么样的工作环境？许多个问号在我的脑中遐想。

然而，在之后的工作体会中，一切都有了这样的答案：这里，有一股严格自律、尽职尽责的工作风气！这里，有一个风清气正、团结互助的工作环境！这里，有很多很多值得我钦佩、感叹和学习的人和事。

在这里，我渐渐地成长起来。

面对我感到自豪和极力融入的这个群体，面对此次演讲的主题，我能说些什么呢？我深深地思考着。

如何才能为我的工作增光添彩？如何将我的本职工作做得更出色呢？我不止一次地问自己。

忽然在脑海中出现了我们曹局长说过的一句话：责任心落实工作，平常心对待得失！简单明了的几个字，却为我指明了方向。

的的确确，人的责任心在工作中最为重要。

没有高度负责的工作态度，就没有求真务实的工作作风！没有一个良好的心态就难以拥有一个更加和谐的工作环境！回顾到办公室的工作历程中，我想到了一个人。

一天，我津津有味地拜读他写的一文稿，觉得好奇就请教他一个问题：这文章你花了多少时间写出来的？他笑了笑说：“我写了一辈子。

”这是我永远都会铭记的回答。

虽然只是一句玩笑的话，却让我的整颗心为之震撼。

我想，能说出用一辈子来写一文章的他就是对工作的高度负责。

记得我来报到的第一天，杨书记就语重心长地跟我说，办公室没有什么惊天动地的大事，但惟独把每件小事做好，才能做大事。

这个准则我时刻牢记在心。

作为一名办公室工作人员，要常怀责任之心去做好工作，常用责任之行去落实工作。

其实，做到这些很简单。

上班早一步到“备之所需”、下班迟一步走“帮之所急”是责任！尽力尽职地完成交办的各项工作和要求也是责任！准备好一自己感觉非常满意的演讲稿，这就是责任。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——让青春在教坛闪光。

青春是人生最美好的时光，而教师则是青春的引路人。

在这个光荣而神圣的职业中，我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。

让我们携手共进，让青春在教坛闪光！一、青春的力量青春，如同初升的太阳，充满活力和希望。

青春的力量，源于对梦想的追求，对事业的执着，对生活的热爱。

作为一名教师，我们的青春，就是用知识的钥匙，开启学生智慧的大门；用心灵的阳光，照亮学生成长的道路。

二、教坛的光辉教坛，是教师施展才华的舞台，是青春绽放光彩的舞台。

在这里，我们不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德、坚定的信念和无私的奉献精神。

教坛的光辉，源于我们的付出，源于我们的坚守，源于我们对教育的热爱。

三、让青春在教坛闪光1. 热爱教育事业，坚定理想信念作为一名教师，我们要热爱教育事业，把教育事业作为自己的终身追求。

我们要坚定理想信念，始终坚守教育初心，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

2. 不断学习，提升自身素质教育事业的不断发展，对教师提出了更高的要求。

我们要不断学习，提高自己的专业素养和教育教学能力，努力成为学生喜爱的好老师。

3. 关爱学生，做学生的良师益友教师是学生的引路人，我们要关心学生的成长，关注学生的身心健康，做学生的良师益友。

在教坛上，我们要用心去感受学生的快乐，用爱去温暖学生的心灵。

4. 勇于创新，推动教育改革教育改革是时代发展的必然要求。

我们要勇于创新，积极探索教育教学新方法、新途径，为推动教育改革贡献自己的力量。

5. 严于律己，树立良好师德教师是人类灵魂的工程师，我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。

我们要以高尚的师德去影响学生，引导学生树立正确的人生观、价值观。

四、结语亲爱的老师们、同学们，让我们携手共进，让青春在教坛闪光！在这个充满希望的时代，让我们用青春的力量，书写教育事业的辉煌篇章；让我们用青春的热情，点燃学生心中的梦想；让我们用青春的执着，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！最后，祝愿各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、青春永驻！谢谢大家！。

筑梦青春奋斗青春教师演讲稿筑梦青春奋斗青春老师演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好!青春是辉煌的、叛逆的、无悔的，青春是充满活力的、不知疲倦的，青春也是不羁的，充满挑战的。

青春对于任何人来说，都是一个特殊的存在，它记载了我们年少时的欢声笑语，失败后的迷茫无挫，它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。

它是我们人生中一个美妙而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说，最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。

如今，正处在青春年华的我们，口头上说着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”，而又有谁能付之于行动呢?一些人的青春都是被自己虚度的，在该学习时期，放肆玩耍，不努力。

长大后，整天游手好闲，不务正业。

当生活窘迫时，才番然顿悟，后悔终生。

也有些人，很早就明白了青春的珍贵，把握好时间，为自己的理想而努力，最终功成名就。

青春带给我们一些快乐和烦恼。

一方面，我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力和旺盛的体力。

另一方面，我们将要面对繁重的学习任务，父母、老师的唠叨和管教，同龄人之间的攀比。

但是，对此我有一种新观念：接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力，激励自己走上正确的道路。

困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强，勇敢面对困难，击败它们，就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。

在面对别人的侮辱时，不要一下子怒气冲天，以平和的心态去面对，你的态度反而会使侮辱者惭愧，让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事，而周围人都不理解你时，不要太在意他们的看法，坚信自己的做法，总有一天，会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。

我们做事情不计后果，只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧，不会惧惮任何事物，我们放荡不羁，对所有事情都充满挑战。

青春充满冒险，青春的我们不知疲倦，对任何有新意的事都充满爱好!青春，就去勇敢奋斗吧!青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。

关于青年教师的演讲稿5篇关于青年教师的演讲稿1大家好!今天，能在这里代表青年教师发言，这是我的荣幸。

此时此刻，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为在座的前辈们将自己的全部心血都奉献给了伟大的教育事业，与你们相比，我所做的还远远不够。

而且，作为一名青年教师，在这里该说些什么，心里真的没底——所以，说得不妥的地方，还请大家多多指教!我认为，在教师教学过程当中，“凡事用心才能更新”。

想要成为一名称职的教师，应该在专业方面的每一个细节都要用心，才能获得学生的肯定。

也只有这样，才能取得良好的教学效果。

下面我就谈几点我在教学过程中的具体做法：一、明确教师的教学目标和学生的学习方向教师应该提供给学生明确的教学目标，帮助学生建立专业思维，让学生了解每天学习的重点何在。

让学生在学习过程中不会盲目、有恃无恐。

教师应该随时提供专业方面的协助，让学生的学习活动能够顺利进行。

所以，我在每节课的开始，都会明确的指出这节课的学习目标是什么?要解决哪些问题?帮助学生明确本节课的学习任务和目标，提高学习效率。

二、适时反问学生“How?What?Why?”传统的教学模式使得教学过于偏向以“教师为中心”的教学形态，教师在每一节课都是“满堂灌”，使得学生在课堂上很难有机会向教师求教，这无疑会影响教学效果。

因此，教师在教学过程中，适时地反问学生“How?如何?What?是什么?Why?为什么?”之类的问题，不仅有助于帮助学生分清各种学习方面的疑问，还有助于激发学生的学习热情和积极性，使学生能够积极的参与到课堂教学当中来，成为课堂的“主角”。

因为我一直认为：在课堂上，如果学生没什么可“忙”，老师就有的“忙”了;所以，要想让老师不要太“忙”，就必须要让学生有任务可做。

三、有效转化各种复杂的概念我认为，教学概念的转化是教师在工作中重要的一环，在教学活动进行时，如何将复杂或抽象的概念具体化，并且转化成为学生可以理解的方式，是相当重要的。

因此，教师要能随时和外界的变化接轨，将各种生活经验通过整合融入教学活动中，可以使得学生轻松容易的掌握复杂概念。