初中《爱的教育》读后感三篇

《爱的教育》初中读后感汇总13篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书，但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了，今天我就分享其中的一篇，义侠的行为：卡隆的为人，我看了今日的事情就明白了。

今�。

一看，有三四个小孩聚在一处，正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。

有的用三角板打，有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。

后来他怒了，涨红了脸，身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。

勿兰谛很敏捷地避过，墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

大家都逃到座位里，怕得不做一声。

先生变了脸色，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：谁？一个人都没有回答。

先生又提高了声音说：谁？这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！从这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！里我知道了卡隆的舍己为人的精神，为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

《爱的教育》的读后感篇二前几天，我读了一本书，名字叫《爱的教育》。

这本书写的是：单纯的孩子就像一张白纸。

形形色色的人或事都像一支笔，画在这张纸上，相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。

朴素是这本书最大的特点，纯洁的看待世界也是它的特色。

在这本书中，看似微不足道的故事，却深深打动了我。

卖炭人与绅士的故事：绅士，一个对孩子呵护有佳，每天护送孩子的父亲，当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候，毫不客气的教育了孩子，让他的孩子向卖炭者道歉。

这段描写冲激了我小小的心灵。

真正的绅士待人平等，知错能改，不溺爱孩子，这个行为打动了卖炭者。

父亲的先生，一位奉献毕生精力给教育事业的的老者，将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。

父亲相隔几十年后见到了他，先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。

年迈的先生已不记得父亲的名字，但当父亲提起的时候，先生竟然找出了他当时的作业。

父亲被感动了，书外的我也被打动了。

先生谆谆教导影响了一群孩子，他的奉献精神感染了大家。

爱的教育初中读后感【必备5篇】认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。

到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的爱的教育初中读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱的教育初中读后感1今天，我给大家推荐一本好书——《爱的教育》。

相信，大家对它都不陌生吧！它的作者是意大利的德亚米契斯。

它是一部令全世界亿万读者感动的经典伟大作品，采用了日记的形式，以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人的小故事。

其中的好几个小故事，都被编进语文书中。

令我最不能忘怀的是《小抄写员》。

这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用，朱利奥为了分担父亲的疲惫，而且不让爸爸发现，便在等父亲睡后再写。

但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他，甚至对他的身体健康也不管，而导致误会。

终于有一天，父亲发现了，才恍然大悟。

朱利奥的故事多么令人感动啊！他为了帮父亲，连自己的健康与学习都置之不理。

他是多么爱他的父亲啊！这一份浓浓的`亲情，我想，每一个读者都会感受到啊！读到这里，我想到了我自己，比如这一篇文章，我会想：自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗？我想是的，并且，我们会一直保持这种爱。

我也会想：如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话，自己也能如同朱利奥那样做吗？答案是肯定的，我相信并且更认为我一定也会这么做。

在每次读好文章时，我总会问自己几个问题，想到自己。

一些耐人寻味的故事，一定值得自己去反省与深思，这应该也是我的一种读书方法吧！本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多，如《少年爱国者》等。

这些感人肺腑的小故事，蕴含着大哲理，它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私——它令我受益不少。

如果你对我对以上的陈述感兴趣的话，那么心动不如行动，赶快去找来读读吧！这是一本孩子与大人都值得一读的经典，值得你去细细品味！爱的教育初中读后感2人们一提起亲情，总会想到亲人团圆的场面，家人过节的温馨等。

初中生爱的教育阅读心得(精选6篇)初中生爱的教育阅读心得（篇1）《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀……像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。

因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。

因为马里奥知道，别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。

这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!初中生爱的教育阅读心得（篇2）妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》。

我用3天的时间读完了整本书。

这本书是教育人们怎样做人的好书，内容是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

有关爱的教育心得初中生（通用31篇）有关爱的教育心得初中生篇1有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。

正是它，令我们成长，令我们奋进;它是幸福的源泉，是它创造了这个精彩动人了世界。

这就是爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。

这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种.种世间最伟大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

也许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。

爱到底是什么呢?古往今来，人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清楚。

其实，每一个善良的人都能了解什么是爱。

因为，就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。

如果一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的生活也将失去色彩，人生将失去意义。

如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴，就会发现：妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求，但却严中有爱;老师给你耐心教导，他们用爱传播了知识;同学热心帮助你，因为你们有纯真的友谊。

在这个世界上，有人为你自豪，也有人默默地为你担忧，为你提供帮助。

所以，爱是无处不在的。

那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界!有关爱的教育心得初中生篇2书是人类进步的阶梯，让我们畅想在书的海洋。

读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理，读书还可以增加你的作文水平。

我也是一个小书迷，我很喜欢读书，最近我读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。

我被这本书深深的感动了，这是一本浸透爱的书——《爱的教育》，教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。

假如，这世界上人人心中都有爱，那这个世界就会变成爱的海洋了。

爱的教育读后感初中范文6篇爱的教育读后感初中（篇1）爱，像空气，看不见，摸不着，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉，其实它的意义已经融入生命。

读了《爱的教育》，我更加肯定爱是世界上最美的情感。

《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。

是叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个“爱”字。

父爱，母爱，友爱，师生之情……最让我感动的，就是每月故事——《小抄写员》了。

《小抄写员》叙述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。

小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件，多赚点钱。

可又因为爸爸不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。

就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的。

爸爸看了，非常生气，还屡屡责骂他。

小叙利奥即使很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。

直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，愧疚万分。

读完了这个故事，我很感动，感动于小叙利奥的坚强。

他即使出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。

可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。

不做，就像偷拿了家里几块钱似的。

这股力量是什么？是一种责任感。

“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情！而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。

为了看到爸爸舒展的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。

叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗？爱，其实很简单。

无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。

爱像是一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体；爱像是一杯清水，时时滋润你的心窝；爱像是一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采摘。

初中生《爱的教育》有感8篇初中生《爱的教育》有感8篇1亚米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。

这本书是用日记的手法写的儿童小说。

借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。

描述一个充满爱心，充满热情和同情心的世界。

故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人。

他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心。

《爱的教育》的书名使我思考，在这多姿多彩的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑惑，我与这个意大利小学生一起探索，去追寻一个未知的答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的热爱，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。

爱，像空气，每天都陪伴在我们身边，虽然常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了人们的生活。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，心灵如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭十分贫困，有的还身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。

虽然他们从出身到性格都有各自的独特，但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚的感情。

初中生《爱的教育》有感8篇2《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

我是一口气把它读完的。

我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求！小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。

初中爱的教育读后感出于老师布置的“任务”，我捧起《爱的教育》，刚看了几页，就把我深深地吸引住了，接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书。

这本书通过恩里科写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱，大多写在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

文章中所表现的更多的是闪光的美德。

这本书把“爱”描写得淋漓尽致，从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩，一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。

他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的……虽然境况不一，但他们都有一颗纯洁，善良的心。

在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《意外的事件》，《高尚的行为》，《一只雪球》……当我读到《意外的事件》，罗贝蒂跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路边一推。

自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举动呀！我的眼眶湿润了，勇敢的罗贝蒂，值得我们学习。

精彩的每月故事也令我明白了许多道理：小抄写匠孝敬父母，每天半夜抄写条子，还那么认真，为父亲分担工作，即使劳累了，还白天黑夜地拼命干。

我们也应该做些力所能及的家务活，为家人分担。

同学们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。

你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的道路。

初中爱的教育读后感（二）一滴墨水，引发千万人的思考；一本好书，改变无数人的命运。

人的思想成长靠的是书。

最近我交了一位好朋友《爱的教育》。

这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。

他处处洋溢着少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，不吝惜你自己的爱，一切都便是美满的。

初中生爱的教育读书心得(精选5篇)初中生爱的教育读书心得（精选篇1）爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。

而我读了《爱的教育》后，我才真正领悟了爱的境界!这本处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女之间的爱对祖国之间的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。

他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。

但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。

他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗?是爱，使我们能健康快乐地成长;是爱，给予我们内心的温暖，人与人之间的爱是伟大的，爱的教育是息息相关的。

多感受一份爱，就多一份温暖，多奉献一份爱，就多一份快乐。

在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋!初中生爱的教育读书心得（精选篇2）爱，是个多么熟悉而又陌生的字眼。

爱，是纯洁的，爱是无私的，爱是伟大的。

人，因有爱而完美;人，因被爱而不再残缺。

沉浸在爱的海洋中，致使从心底涌上了一股暖流，遍布全身，散发着蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所觉悟，懂得欣赏爱，付出爱，享受爱。

而我，在读过了《爱的教育》这本书，才真真切切的感受到了爱，领悟到了这一奇妙的境界。

《爱的教育》这本书全身散发着深厚而浓郁的爱的味道，让人不想放开。

这是一本可以洗涤心灵的一本书，这本书讲述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一个学年的十个月中所写下的日记，从中透视出他日常生活中的学校和家庭关系，从那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……使人读后犹如在爱的怀抱中成长。

初中《爱的教育》读后感(精选5篇)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。

这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事，通过日记本的形式，记录了安利柯生活中的点点滴滴。

小编在这里给大家分享一些初中《爱的教育》读后感，希望对大家能有所帮助。

初中《爱的教育》读后感精选篇1《爱的教育》是作者通过一个三年级的学生恩里科在一个学年里的记事，穿插着老师讲的“每月故事”，娓娓地记叙着一件件看似平凡、细微的事情，却饱含了人世间一切美好的感情。

那一个个朴实无华的故事，似作者笔端流淌出的涓涓细流，平缓而波澜不惊，却悄无声息地浸润着我的心田，深深地感动了我，久久难以平息……《费鲁丘的热血》是第六个每月故事，也是最令我感动的一个故事。

“我总是让你伤心，但是……我也很爱您。

您能原谅我吗?……原谅我吧，外婆!”—染有打架、赌博恶习，令外祖母失望的费鲁丘在外祖母将受到伤害的危险时刻，奋不顾身地用自己的身体护住了外祖母，挡住了强盗的刀子，被刀贯穿身体而死。

读到这里，我被深深地震撼了!在生命的最后一刻，费鲁丘用足全力向一直疼他、关切他的外婆忏悔、道歉，说出了平时因年轻气盛、自尊、固执而想说又说不出口的话。

尽管费鲁丘行为有所偏差，不是一个好孩子，但是他的心并没有硬似石头，他的心底还有柔软的一角，珍藏着对亲人的爱，对最疼他的外婆的爱……我深深地体会到爱的伟大—再有劣迹的人只要心中还存有爱，他的心还是善良的——费鲁丘用他的的热血洗涤了自己的灵魂!在《爱的教育》中，我找到了爱。

这融融的爱，这暖暖的感动一直在我心底涌动着。

这本书让我感悟到：生活中，爱的力量无处不在!我不是也一直在亲子之爱、师生之情、同学之谊中茁壮成长吗?我更应在学校、家庭学会事事处处关爱他人，用自己的爱心来回报别人，让爱在人们心中永驻!初中《爱的教育》读后感精选篇2在看《爱的教育》时，我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。

“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中，都歌颂了儿童应具备的纯真情感，同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种极其良好的环境，培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。

初中《爱的教育》读后感初中《爱的教育》读后感13篇当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的初中《爱的教育》读后感，欢迎阅读与收藏。

初中《爱的教育》读后感篇1读书节快要到了，在这期间我读了一本书名叫《爱的教育》，我的心灵一次又一次被强烈的爱震撼着。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。

书中的每一个小故事都让我感动。

这里的爱有对国家，民族的爱，有对父母，朋友的爱，甚至还有对素不相识的陌生人的'爱，处处扣人心弦，回回感人肺腑。

每一个爱的故事都给人以启发，告诉我们一个个爱的哲理。

其中有一个故事让我至今难以忘怀。

卡洛菲和伙伴们玩雪球时，不小心砸伤了一位老职员的眼睛。

犯了错的卡洛菲十分害怕，但在同学卡罗纳的鼓励下，他勇敢承认了错误，还把自己看得像生命一样宝贵的邮票当作回报老人原谅自己的礼物。

可出乎意料的是，老人康复出院后，亲自来到卡洛菲的学校，不仅把那张邮票还给了他，还送给卡洛菲三张十分难得的邮票。

这难道不是爱吗?是同学之爱使卡洛菲站出来的;如果没有校长对同学的爱，卡洛菲也不可能去老职员家赔礼道歉;正是人与人之间的爱唤醒了卡洛菲，让他勇敢承认了错误;也正是卡洛菲这一充满爱的举动，才有老职员归还邮票来表达对卡洛菲的爱。

爱在传递!读到这里，我又想到了自己，想到了自己身边所有的同龄人，在我们身上能看到爱的身影吗?我们除了读了六年书，可除了书本上的知识外，我们还应该学到些什么呢?父母要为我们准备好一切，因为这是他们的责任;老师要对我呕心沥血，因为这是他们的工作。

如此多的理所当然早就让我们心中没有感恩的念想。

我们应该爱的不单是身边的亲人朋友，因为还有更多的人等着我们去爱。

去爱吧!还有更多的人需要爱的温情!去爱吧!爱能化解矛盾!只要人人付出一点爱，世界就会更加绚丽多彩!初中《爱的教育》读后感篇2爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

初中《爱的教育》心得（通用30篇）初中《爱的教育》心得篇1暑假里，我一遍又一遍地阅读妈妈给我买的《爱的教育》。

自从妈妈给我买了以后，我就爱不释手，百看不厌。

《爱的教育》这本书，是意大利作者亚米契斯以形式来写的。

生动形象的写出了一个小学生从开学到告别的事，把一幅幅栩栩如生的爱与美画卷，深深地印在了我们的脑海里。

每天的一些小事，每月的一些故事，还有父亲和母亲的一封信，都让我感动不已，从这里可以体现出作者亚米契斯的写作手法很精练，把人物的神态、动作、语言、心理都写了出来。

其中最令我感动的是：小抄写匠这一篇每月故事。

讲的是：一位四年级的学生叙利亚12岁了。

他的家境很困苦。

父亲的工资很低，又要养活全家人。

父亲对他的要求很严，因为他是家里的孩子。

为了补添家用，父亲除了正常的公事以外，还要当抄写员。

他经常联系一些公文来帮忙抄写。

最近，他又从一家杂志社揽了一批活儿。

字是大大的正楷，每500张条子的报酬才三里拉。

叙利亚知道后，要帮父亲写，父亲却不让他写。

父亲抄到12点，便回房间休息去了。

叙利亚便马上坐到父亲的位子上，仔仔细细的写了起来。

他数了数字条，一共有160张，便回到了自己的房间。

后来，由于他每天晚上不休息，使得他在学习上没有了精神，所以他父亲对他很不满。

之后，父亲知道了真相，不禁泪流满面。

我看了心想：叙利亚他真是伟大呀!就算父亲对他不好和不理解，他也为了家人能过上好日子、父亲能减轻负担，任劳任怨。

《爱的教育》这本书中的故事有快乐的、有感动的、有悲伤的……喜怒哀乐，让我百看不厌。

我相信你们看了以后，也会像我一样爱不释手。

初中《爱的教育》心得篇2《爱的教育》这本书妈妈早就给我买了，但是我一直没有时间看，现在刚好利用暑假时间进行一次“爱”的旅行。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的，是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法。

初中生爱的教育读书心得范文（12篇）《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，这部作品还被多次改编成动画片和故事片，绘成精美的画报。

以下是小编为大家整理的初中生爱的教育读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读！初中生爱的教育读书心得篇1最近，我读了《爱的教育》这本书，这本书作者是意大利亚米契斯，这本书是以爱为主题。

书里有一句话让我难以忘记：不要让妒忌钻进你心里，这条毒蛇会毁坏你头脑，腐蚀你心灵!书里人物，卡隆，拥有一颗高尚心，费兰迪邪恶、无理取闹。

安利柯也就是作者亚米契斯，在一直在树立着一个好榜样，他父亲也拥有一颗高尚心。

希望大家看看这本书，可以改变你或你孩子一辈子生活习惯!初中生爱的教育读书心得篇2这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事，恩里科和同学间友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处非常好。

看了这本书我感觉有点惭愧，因为我脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己不足之处，那说明我还是能学好。

我加油我争取……初中生爱的教育读书心得篇3十一长假期间，我和儿子一起共读了《爱的教育》。

这是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。

它是一本日记体的小说，从一个孩子的眼光出发，以最朴实的语言讲述了小学生安利柯九个月的四年级生活。

之所以选择这本书来共读，是因为发现现在的孩子感悟爱的能力不足，往往不懂得感恩。

而《爱的教育》是一本传递爱的书籍，爱贯穿了整篇小说，在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。

我希望通过阅读它能对儿子产生启发。

一开始我和儿子是分别阅读的，儿子看书很快，不到两天的功夫就告诉我看完了，我问他看的感受时他说还好，但又说不出个所以然。

爱的教育初二读后感5篇《爱的（教育）》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、微小的生活琐事展现出人性的和善与纯净，反映一种种多样的爱。

下面是我给大家整理的关于爱的教育初二（读后感），欢迎大家来阅读。

爱的教育初二读后感1当我第一次观察《爱的教育》这本书的名字时，脑海里立即产生了疑问——爱是教育出来的吗？在我的认知里，爱应当是一种条件反射，它是受到生活的影响，从而让我们渐渐感受到的。

可这不是教出来的呀！带着疑问，我轻轻翻开了书的第一页……不知不觉中《爱的教育》这本书被我看完了，书本里面的每一个画面好像都散发着魔力似的把我制服了，令我产生了一种迫不及待想要把这整本书吞下肚子的感觉。

一遍读完还想再读一遍，那一个个感人的（故事）带着我去领悟，带着我去感动。

由于，爱是令人感动的！书中的每一篇（日记）都记录着小安利柯对社会的了解和感受，他的身边最不缺少的就是爱。

由于在他的身边总是围围着各种各样的爱：父母（对子）女的爱，老师对同学的爱，亲友之间的爱……爱，一个多么闪亮、多么令人钟爱的字眼。

书中的每一章每一节都把“爱”表现得淋漓尽致、深化骨髓。

在最朴实的字里行间中，融入了人世间最宏大的爱。

也只有拥有一双爱的眼睛才能发觉小安利柯是多么和善、多么有爱的人啊！由于爱是一种教育！在我们的日常生活中，这样的爱并不少见，只是我们没有仔细去观看这个世界。

或许，在某个街道，摔倒的老人被“红领巾”扶起来；课堂上，老师向回答问题的同学投来鼓舞的目光；妈妈早早起床，为我们做好可口的早餐……这都是爱！即使这些事情微不足道，但也是爱的体现，由于人生如花，而爱便是花的蜜。

爱，的确不是教育出来的，由于润物细无声。

只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间。

爱的教育初二读后感2“爱”，一个多么熟识的字眼，爱是无私的，是博大的`。

有一首唱歌得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。

他将每张每节都把“爱”表现的精髓深化，淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，伴侣的爱，到处扣人心弦，感人肺腑。

爱的教育读后感（精选14篇）爱的教育读后感1最近我读了一本书叫做《爱的教育》，这本书对我的启发很大，也让我见识了许多，它让我走入了安利柯的身边的小故事，目睹了他怎样学习，怎样和他身边的同学相处，看到了他友好的朋友，也见识了他身边的善人与恶人，目睹了怎样爱与被爱。

爱到底是什么？我携着这个思考，去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论，钻研……在《爱的教育》这本书中，有各种各样的人：积极向上的人，有家庭贫困，却依然奋发向上的少年，也有沐浴在幸福中的少年，虽然他们互相的家境不同，但他们都有对祖国深深的爱，并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候，说过这样一句话：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。

”读了这本书之后，我建立了这样的理念：提倡同学爱父母，爱老师，爱祖国，爱社会上一切需要爱的人，同时能够团结同学，让孩子们在快乐中成长，并且培养学生德智体美劳全面发展，争当新时代的好少年，争当新时代有爱心的人。

爱的教育读后感2我读完了《爱的教育》4月份的日记后，让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。

《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师，就想带着恩里科去看看自己的老师，之后他们就去了。

老师老了，恩里科的父亲帮助老师拿东西，老师还对恩里科的父亲讲以前的事，这让我想到了师生的友谊。

《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了，同学们很同情他。

老师也鼓励他要坚强。

爱，它就在我们身旁，让我们怀着一颗感恩的心，让我们在爱的环境下成长！爱的教育读后感3爱是人类最美好的情感，爱让人拥有一颗美丽的心灵。

许许多多的问题都可以在暖流中溶解，爱有父母的爱、有老师的对学生的爱，有同学之间的爱等等。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。

《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。

它讲的是：有一天，一位一年级的小朋友，在马路上不小心跌倒了，这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来，眼看就要撞上他了。

《爱的教育》初中生读书心得五篇《爱的教育》是一部小说，也是一部巨著，是意大利的作家埃·德·阿米琪斯写的，是他的代表作，原名《心》。

下面是小编为大家整理的《爱的教育》初中生读书心得，喜欢可以分享一下哟!《爱的教育》初中生读书心得1《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学经久不衰的名着，被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。

以下是整理的爱的教育读书笔记：《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。

“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。

人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。

我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。

这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。

第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。

这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。

读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。

初中爱的教育读后感范文3篇初中爱的教育读后感范文3篇当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么我们该怎么去写读后感呢？以下是WTT 整理的初中爱的教育读后感范文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中爱的教育读后感范文3篇1昨日，我买了一本盼望已久的意大利闻名儿童文学家德·亚米契斯的代表作《爱的教育》，它是作者历经八年煞费苦心写成的。

它是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为首要内容，其间交叉了教师每个月给学生叙说的一则则夸姣实在的“每月故事”。

作者经过一件普通的小事，婉转运听地叙说了师生之情、朋友之谊、父子之情，展现了人道仁慈与纯真，歌颂爱祖国，爱社会的精力。

书中的文章许多，但我最喜欢《感恩》这篇文章，这是父亲给作者的一封信，首要说了三方面的内容，首先是作者回家常常对教师不满意，其次是他与朋友共处的欠好，最终还说爸爸妈妈对他有成见，关怀弟弟却不喜欢他，很令母亲悲伤。

父亲在信中讲了一番深入的道理，让作者感到无比的伤心和懊悔。

深入地领悟到感恩的内涵含义。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。

更何教师呢？他们为咱们支付的不只仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

教师是咱们最值得尊敬和酷爱的人，他们把自己的常识毫无保留地传授给了咱们，使咱们的心灵得到了震慑，才智得到了开发。

而他们的酬劳却是菲薄的。

没有一丝的怨言，为培育祖国一下一代而辛苦劳作着，为祖国的教育事业奉献了全部。

爸爸妈妈给了咱们生命，而生命是如此的夸姣，咱们应该对爸爸妈妈永久怀有一颗感恩的心。

爸爸妈妈哺育了咱们。

为了儿女的生长，他们精心呵护、各样照顾、日夜劳累、费尽了汗水。

儿女长大了，爸爸妈妈变老了，可他们的挂念没有断。

唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道：“慈线手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得天三春晖。

”这首诗深受人们喜欢，它道出了全国儿女对爸爸妈妈的感恩之心。

感恩是有含义的，让咱们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待爸爸妈妈，看待教师，看待亲友。

《爱的教育》读后感初中（精选7篇）《爱的教育》读后感初中篇1《爱的教育》是一部小说，也是一部巨著，是意大利的作家埃·德·阿米琪斯写的，是他的代表作，原名《心》。

是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。

《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活，让我们用爱心与作者对话。

埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得栩栩如生：纯真善良的安利柯，爱保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学习用功的泼来可西，待人友善的克莱谛，爱读书的斯带地……其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。

是爸爸告诉“我”在一生中，可能会遇到各种各样的苦难，而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间所有感情中最神圣的感情。

虽然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里就会有一段美好的记忆留着。

相反，即使有的人是名人，只要他不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。

这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容的，但我知道，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，因为人生必定是充实而无憾的。

《爱的教育》读后感初中篇2高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”好书能让我们重新审视自己，找到方向，所以我读了这本《爱的教育》。

这本书是由意大利作家亚米契斯写的日记体小说。

爱是这本书的主旨，在字里行间都融入了人世间最普遍，但又最伟大的爱，全篇以小学生的眼光去描写主人公身边的善与恶，给具有文学特色。

书中一篇名叫“虚荣心”的文章，最令我印象深刻。

文中的沃提尼为了满足他的虚荣心，将他的金表在一个穿着朴素的男孩面前炫耀。

当沃提尼问男孩：“不是纯金的吗？快说呀！”而男孩回答:“不知道。

”这把沃提尼惹得恼羞成怒，认为男孩太高傲了，直到他的父亲来了，告诉他男孩其实是个盲人时，他才反应过来，愧疚的向男孩道歉。

这一幕十分讽刺。

初中爱的教育读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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