七年级历史上《3.10“秦王扫六合”》练习1人教版

③大将军______击败匈奴，收回河套地区。

2．地点：①秦始皇派兵统一了______、______和______少数民族地区。

②为开发经济，兴修______，沟通了______和______水系。

③读下图并在图上填出秦朝疆域四至。

3．时间：公元前______年至公元前______年，秦王陆续灭掉六国，建立统一的秦朝。

●重点难点剖析重点（1）秦的统一①秦统一的历史条件：a．秦统一前，国家处于分裂割据状态，战争频繁，人民遭受严重的灾难，他们渴望统一，大国吞并小国，强国灭掉弱国，统一成为历史发展的趋势。

b．秦统一前各国通过变法改革、兴修水利，经济得到进一步发展，为秦的统一奠定了经济基础。

②统一的过程：公元前230年至公元前221年，秦王嬴政发动大规模的战争，陆续灭掉韩、楚、赵、魏、燕、齐等六国，完成统一。

③统一的结果：建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家，定都咸阳。

④统一的意义：a．秦的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望，促进了历史的发展。

b．秦朝是我国历史上第一次完成统一的封建国家，开创了一个新的局面。

（2）秦朝封建专制主义中央集权建立①目的：为了适应新的统一形势，加强封建统治。

②内容：a．最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。

b．中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。

c．地方上实行郡县制。

（3）作用：a．巩固了封建国家的统治，加强了对人民的统治。

b．郡县制推行，在我国历史上影响深远。

难点焚书坑儒：（1）目的：为了加强思想控制。

（2）作法：a．发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉。

b．再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。

c．把暗中批评秦始皇的儒生400多人在咸阳全部活埋。

（3）影响：给我国古代文化造成极大的损失。

●常考热点质疑1．示例：（1）秦朝在中国历史上起了什么重要作用？（2）怎样评价秦始皇？2．质疑：______________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________学习方法商讨●知识系统概述公元前221年秦灭六国，建立统一国家，秦始皇开创了中央集权制度。

初一历史“秦王扫六合”练习人教实验版作业导航1．基础知识：秦的统一及巩固统治的措施；对边疆的巩固及开发措施；秦的疆域。

2．初步学会分析、综合历史问题的能力。

3．简单学会评价历史人物的能力。

一、单项选择题（请将正确答案填入题后的括号中）1．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是A．公元前260年B．公元前230年C．公元前221年D．公元前202年2．在秦朝中央政府中，分管全国军事的官吏是A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守3．秦朝市面上，作为官方指定的统一流通的货币是4．秦朝规定的全国规范文字是A．大篆B．小篆C．隶书D．楷书5．在秦朝“焚书”过程中，允许保留下来的书籍是①医药②占卜③种植④儒家书籍A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．秦朝对北方匈奴采取的是A．和亲政策B．积极防御政策C．边谈判边战争政策D．被动挨打政策7．灵渠沟通的两大水系是A．长江和黄河B．长江和淮河C．长江和珠江D．长江和松花江8．万里长城最西点临洮位于现在的A．陕西境内B．甘肃境内C．辽宁境内D．河北境内9．下列与秦始皇有关的内容是①统一六国②建立我国历史上第一个王朝——夏朝③创设县制④统一度量衡和货币A．①②③④B．①③④C．②③④D．①④10．毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”指的是A．三皇B．黄帝C．炎帝D．秦始皇11．秦朝修筑长城的主要目的是A．显示皇帝的威风B．抵御匈奴的进攻C．做皇帝陵墓的陪衬D．更好地统治全国人民12．秦朝和商朝的疆域相比，说法错误的是A．秦朝和商朝在当时都是世界上的大国B．秦朝的疆域要比商朝大的多C．秦朝的西部疆域比商朝的还靠西D．秦、商两朝的南部边界大致相同13．秦始皇下焚书令是在A．公元前260年B．公元前230年C．公元前213年D．公元前202年14．秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是A．规定最高统治者称皇帝B．国家一切大权集中在皇帝手中C．在中央设丞相、太尉、御使大夫D．在地方实行郡县制二、材料解析题15．阅读下列材料：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。

第10课秦王扫六合【内容标准】（1）了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。

一、选择题1．（2015·江苏扬州·1）秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是（）A．丞相 B．太尉C．御史大夫 D．司隶校尉【答案】C2．（2015·江苏淮安·15）下列属于清朝加强君权措施的是（）①焚书坑儒②罢黜百家，独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫A．①④ B．②③C．②⑤ D．③④【答案】D3．（2015·江苏苏州·2）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。

《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。

太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋 B．秦隋元C．秦元明 D．隋元明【答案】B4．（2015·江苏苏州·3）有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。

”这里的“国家政体”是指（）A．王位世袭制 B．分封制C．行省制 D．中央集权制【答案】D5．（2015·山东威海·1）1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见右图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。

”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（）①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④【答案】B6．（2015·山东威海·2）正确掌握计算历史年代的方法是中学生学习历史的基本技能。

下列说法正确的是（）A．夏朝建立于公元前20世纪 B．秦朝建立距2015年有2235年C．隋朝大运河开凿于7世纪后期 D．五四运动爆发于民国9年【答案】B7．（2015·山东东营·7）下列四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（）A．①②③④ B．③④①②C．④③①② D．④③②①【答案】C8．（2015·四川资阳·1）正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（）A．甲骨文、隶书B．甲骨文、金文C．金文、篆书D．金文、隶书【答案】A9．（2015·四川广元·1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）A．秦朝 B．汉朝C．宋朝 D．元朝【答案】A10．（2015·四川宜宾·3）不能从右图中获取的信息是（）A．中央对地方实行分郡管理 B．王朝的都城位于西部的咸阳C．灵渠沟通了长江与珠江水系 D．修建的长城西端点是陇西【答案】D11．（2015·四川乐山·15）图1为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。

秦王扫六合一、选择题1.自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。

对秦朝这一现象较为合理的解释是（）A.削弱中央军事力量B.增强地方军事权力C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一2．“臣（李斯）请非秦记皆烧。

使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。

”材料所述事件的主观目的是（）A．兼并六国，完成统一 B．统一思想，巩固统治C．钳制思想，摧残文化 D．整顿吏治，以德化民3.秦朝官僚机构中，具有监察职责的是（）A.丞相B.御史大夫C.门下省D.军机处4．图1是某校七年级（1）班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替”示意图（部分）。

与图中②对应的朝代是（）图1 中国朝代更替示意图【注：“BC”公元前；“AD”公元后】A．夏朝 B．秦朝 C．元朝 D．清朝5．在历史长河中，一些重大史实历经时间考验，成为历史发展方向的标志。

能够体现这一含义的是（）A．秦灭六国，统一天下 B．罢黜百家，独尊儒术C．开创科举，选官取士 D．废除行省，设立三司6.2014年是农历马年，仰天长啸的骏马寓意美好。

下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种?（）A．甲骨文 B．大篆 C．小篆 D．楷书二、非选择题7．阅读下列材料材料一王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏。

材料二秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，它包括：中央政府设丞相、太尉、御史大夫；地方上推行郡县制。

统一货币，统一度量衡，统一文字，焚书坑儒。

反击匈奴，开发边疆，兴修灵渠。

请回答：（1）材料一中的“王”指的是谁？“初并天下”是指哪一历史事件？阅读材料找出这位“王”首创的对后世影响深远的政治制度。

（2）从材料二中找出促进了秦朝各地经济文化交流和巩固、开发边疆的措施？（3）结合两则材料，简要评价秦始皇。

参考答案一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C二、7．（1）嬴政；统一六国；郡县制。