宁波大学2015年《681无机化学》考研专业课真题试卷
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入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 物理化学科目代码:881 适用专业: 无机化学、物理化学、材料工程入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 物理化学科目代码:881 适用专业: 无机化学、物理化学、材料工程入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 物理化学科目代码:881 适用专业: 无机化学、物理化学、材料工程入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 物理化学科目代码:881 适用专业: 无机化学、物理化学、材料工程入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 物理化学科目代码:881 适用专业: 无机化学、物理化学、材料工程入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:物理化学科目代码:881适用专业:无机化学、物理化学、材料工程一、单项选择题(每题2分,总分40分):1.一定压力下,当2L理想气体从0℃升温到273℃时,其体积变为()(A)5L(B)4L(C)6L(D)1L2.1mol373K,标准压力下的水经下列两个不同过程变成373K,标准压力下的水气,(1)等温等压可逆蒸发,(2)真空蒸发这两个过程中功和热的关系为:()(A)|W1|>|W2|Q1>Q2(B)|W1|<|W2|Q1<Q2(C)|W1|=|W2|Q1=Q2(D)|W1|>|W2|Q1<Q23.A、B两种理想气体的混合物总压力为100kPa,其中气体A的摩尔分数0.6,则气体B的分压为()(A)100kPa(B)60kPa(C)40kPa(D)不确定4.ΔH=Q p,此式适用于下列哪个过程:()(A)理想气体从106Pa反抗恒外压105Pa膨胀到105Pa(B)0℃,105Pa下冰融化成水(C)电解CuSO4水溶液(D)气体从(298K,105Pa)可逆变化到(373K,104Pa)5.在一个绝热钢瓶中,发生一个放热的分子数增加的化学反应,那么()(A)Q>0,W>0,ΔU>0(B)ΔQ=0,W=0,ΔU<0(C)Q=0,W=0,ΔU=0(D)Q<0,W>0,ΔU<06.在体系温度恒定的变化中,体系与环境之间()(A)一定产生热交换(B)一定不产生热交换(C)不一定产生热交换(D)温度恒定与热交换无关7.A、B两组分的气液平衡T-x图上,有一最低恒沸点,恒沸物组成为x A=0.7。
宁波大学2020年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码:第 1 页共 1 页宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A 卷)(答案必须写在考点提供的答题纸上)第 0 页 共 1 页科目代码:836总分值: 150科目名称:化学教学论一、概念题:5 小题,每小题5 分,共25分1、化学2、化学观念3、科学探究4、教学设计5、活动表现评价二、简答题:5 小题,每小题15 分,共75 分1、化学学科核心素养的基本内涵是什么?2、简述普通高中化学课程标准(2017年版)中化学课程结构设计的依据。
3、简述化学学业质量水平与考试评价的关系。
4、判断下列两个化学教学目标的陈述是否恰当,并说明判断理由。
目标1:学生能用化学语言正确解释氯化钙溶解过程中溶液温度变化的原因;目标2:通过讲授使学生能正确理解氯化钙溶解过程中溶液温度变化的原因。
5、请为化学教师开展行动研究设计一个基本模式。
三、设计题:2小题,每小题25分,共50 分1、实验探究是一种重要的科学实践活动,是化学学科核心素养的构成要素之一。
请设计“实验探究卤族元素的性质递变规律”的教学思路,并说明设计意图,使化学知识的学习、科学探究能力的形成与化学学科核心素养的发展有机结合起来。
2、以现行高中化学(必修1)教材中《二氧化硫的性质和作用》课例进行教学设计,要求包括:设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与教学用具、教学过程与板书设计。
宁波大学2018年硕士研究生招生考试初试试题(B卷)(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码:836 总分值:150 科目名称:化学教学论一、概念题:5 小题,每小题5 分,共25 分1、核心素养2、课程目标3、教学活动4、科学探究5、活动表现评价二、简答题:5 小题,每小题15 分,共75 分1、化学学科核心素养的基本内涵是什么?2、现行高中化学课程的基本教学理念是什么?3、现行高中化学课程的基本评价理念是什么?4、判断下列两个化学教学目标陈述是否恰当,并说明判断理由。
宁波大学2015 年攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 化学教学论科目代码:836 适用专业: 学科教学(化学)宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:化学教学论科目代码:836适用专业:学科教学(化学)一、概念题(5题,每题5分,共25分)1、科学探究2、教学情境3、化学观念4、发展性评价5、课程标准二、简答题(5题,每题15分,共75分)1、化学教师通常要呈现教学信息有哪些基本手段?2、请为某位教师开展行动研究设计一个基本模式。
3、面向学习者化学教学设计的结构和特点。
4、高中化学新课程的基本理念。
5、简述化学探究学习活动的基本特征。
三、设计题(2题,每题25分,共50分)1、依据“知识问题化、问题情景化、情景生活化、生活能力化”的教学设计要求,自选一学时教学内容设计教学方案,体现教学目标从知识体系走向能力体系。
2、对“铁生锈原因”的实验探究进行教学设计。
宁波大学2017年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码:836科目名称:化学教学论适用专业:学科教学(化学)一、概念题:5小题,每小题5分,共25分1、科学素养2、化学课程标准3、化学教学设计4、教育实验5、科学探究二、简答题:5小题,每小题15分,共75分1、什么是化学?学生为什么要学习化学?2、简述现行高中化学课程结构的特点。
3、简述现行高中化学课程的教学理念。
4、简述现行高中化学课程的评价理念。
5、在化学教学中可以从哪些方面发挥化学实验的教育功能?三、设计题:2小题,每小题25分,共50分1、设计《燃烧的条件》的实验教学方案。
2、以高中化学(必修1)教材中《氯气的性质》为课例进行教学设计,要求包括:设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与教学用具、教学过程与板书设计。
考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。
于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长,希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。
宁波大学化学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(681)无机化学或(683)有机及分析化学(881)物理化学参考书目为:1、《无机化学》(上、下册,第三版)武汉大学、吉林大学编,高等教育出版社,1994;881物理化学;2、《物理化学》(上、下册,第五版)付献彩等(南京大学)编,高等教育出版社,2005;3、《有机化学》第四版,高等教育出版社,20054、《分析化学》(第五版上、下册)武汉大学主编高等教育出版社先说说真题阅读的做法…第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
宁波大学2014年攻读硕士学位研究生入 学 考 试 试 题(B 卷) (答案必须写在答题纸上)考试科目: 无机化学 科目代码: 681 适用专业: 无机化学、物理化学 一、 单项选择题(每题2分,共25题,共50分)1.描述核外电子空间运动状态的下列哪一套量子数是不可能存在的?………( )(A) n=2, l=0, m=0 (B) n=1, l=1, m=0(C) n=2, l=1, m=-1 (D) n=6, l=5, m=52.单质硼的晶体属于………………………………………………… ( )(A) 分子晶体 (B) 金属晶体(C) 原子晶体和分子晶体共存 (D) 原子晶体3.下列溶液等体积混合后,可作为缓冲溶液的是......................................... ( )(A) 0.2mol·L -1的HAc 与0.2 mol·L -1的NaOH(B) 0.2mol·L -1的HAc 与0.1 mol·L -1的NaOH(C) 0.2mol·L -1的HCl 与0.2 mol·L -1的NaOH(D) 0.2mol·L -1的HCl 与0.1 mol·L -1的NaOH4.水在273.15 K ,100kPa 下凝结成冰,该过程应有………………… ( )(A) 0H ∆= (B) 0S ∆= (C) 0A ∆= (D) 0G ∆=5.检验溶液中是否有Fe 3+存在,若有KSCN ,则溶液显………………… ( )(A)玫红色 (B)紫色 (C)血红色 (D) 绿色6.某电池的电池反应可写成:(1) H 2(g) + 12O 2(g) ─→ H 2O(l) 或 (2) 2H 2(g) + O 2(g) ─→ 2H 2O(l)。
用 E 1,E 2表示相应反应的电动势,K 1,K 2 表示相应反应的平衡常数,下列各组关系正确的是: ( )A. E 1= E 2 K 1= K 2B. E 1≠ E 2 K 1= K 2C. E 1= E 2 K 1≠ K 2D. E 1≠ E 2 K 1≠ K 27. 冬季建筑施工中,常在浇注混凝土时加入一些盐类,其主要作用是……………( )(A) 增加混凝土的强度; (B) 防止建筑物被腐蚀;(C) 降低其中水的结冰温度; (D) 吸收混凝土中的水分。
科目代码:681科目名称:无机化学适用专业:无机化学物理化学材料工程科目代码:681科目名称:无机化学适用专业:无机化学物理化学材料工程科目代码:681科目名称:无机化学适用专业:无机化学物理化学材料工程24.已知下列反应的平衡常数:H 2(g)+S (s)=H 2S (g),K 1θS (s)+O 2(g)=SO 2(g),K 2θ则反应H 2(g)+SO 2(g)=O 2(g)+H 2S (g)的平衡常数是……………………………()(A)K 1θ-K 2θ(B)K 1θ·K 2θ(C)K 1θ/K 2θ(D)K 2θ/K 1θ25.温度升高导致反应速率明显增加的主要原因是……………………………………()(A)分子碰撞机会增加(B)反应物压力增加(C)活化分子数增加(D)活化能降低二、判断题(共10题,每题2分,共20分)()1.系统由状态1变化到状态2,途径不同,Q 、W 不同,所以Q +W 不同。
()2.与共价键相似,范德华力具有饱和性和方向性。
()3.在放热反应中,升高温度,逆反应速率增大,正反应速率减小,结果使平衡向逆反应方向移动。
()4.规定标准状态下最稳定单质的θm f H ∆、θm S 和θ∆m f G 都为0。
()5.在相同温度下,AgCl 在纯水和0.1mol·L -1HCl 溶液中的 sp K 相同。
()6.因为第三电子层最多只能容纳8个电子,所以第三周期只有8个元素。
()7.溶液的蒸气压随着溶解的溶质的量的增加而增加。
()8.非极性分子中可以存在极性键。
()9.H 、S 、G 都与温度有关,但ΔH ,ΔS ,ΔG 都与温度关系不大。
()10.电动势E (或电极电势ϕ)的数值与电极反应的写法无关,而平衡常数K θ的数值与化学反应方程式的写法(即化学计量数不同)有关。
三、填空题(共20空,每空1分,共20分):1.在原电池中,电极电势值大的电对是极,发生的是反应;电极电势值小的电对是极,发生的是反应。
208无机化学综合试卷1(试题册一)一、是非题 (共10分,每题1分)1.元素24Cr 的价电子层结构为 3d 44s 2 ( )2.按酸碱质子论,在液氨中,HAc 是强酸,在 H 2O 中 HAc 是弱酸( )3.弱电解质的电离度越小,其溶解度也越小( )4.pH 变化对有些电极电势的大小有影响,而对另一些电极电势则无影响( )5.当金属 Fe 与稀H 2SO 4 反应时,得到的是Fe 2+( )6.在 Cr 2O 72- 溶液中加入 Ba 2+ 溶液,得到的是 BaCrO 4 沉淀( )7.乙烯分子中两个碳原子均采用是sp 2杂化( )8.H 2SO 4 中的 S 处于最高氧化值,因此H 2SO 4 有较强的氧化性( )9.次卤酸的氧化性顺序为 HClO <HBrO <HIO ,酸性顺序为 HClO >HBrO >HIO( )10.Zn 2+、Cu 2+、Hg 2+都能与NH 3水形成氨配合物( )二、A 型题:(共20分,每题1分)11.下列各对元素中,最难分离的是( )A .Li 和NaB .K 和CaC .Cu 和ZnD .Co 和NiE .Zr 和Hf12.下列难溶盐的饱和溶液中,[Ag +]最大的是( )A .AgClB .Ag 2CO 3C .Ag 2CrO 4D .AgBrE .AgSCN(θsp K 依次为1.8×10-10,8.1×10-12,1.1×10-12,5.0×10-13,1.0×10-12)13.已知34.00/-=+Tl Tl E V,72.00/3+=+Tl Tl E V,则0/3++Tl Tl E 的值为( )A .(0.72+0.34)/2B .(0.72×3+0.34)/2C .(0.72×3-0.34)/2D .(0.72+0.34)/3E .(0.72-0.34)/314.在HAc 溶液中,加入少量NaAc 固体,则HAc 的电离度减小了,这种效应是( )A .盐效应B .同离子效应C .缓冲作用D .水解现象E .酸效应15.在配合物[CoCl(NH3)(en)2]Cl2中,Co 3+的配位数是( )A.4 B.2 C.3 D.6 E.816.加热熔化只需克服分子间力的物质是( )A.SiO2B.CaCl2C.CO2(S) D.Na E.LiH17.在下列离子中,还原能力最强的是A.F-B.Br-C.Cl-D.I-E.H+18.下列离子中,水解度最大的是( )A.Na+B.Ca2+C.K+D.Al3+E.Mg2+19. 以下不能作组成缓冲溶液的是( )A.HAc-NaAc B.HCl-NaCl C.H3PO4-NaH2PO4D.NaH2PO4-Na2HPO4E.NH3·H2O-NH4Cl20.按酸碱质子理论,H3PO4的共轭碱是( )A.H2PO4-B.HPO42-C.PO43-D.H2O E.OH-21.下列碳酸盐中最不稳定的是( )A.CaCO3B.PbCO3C.Na2CO3D.BaCO3E.MgCO3 22.考虑离子强度,0.067mol/L CaCl2溶液中Ca2+和Cl- 的活度系数分别是0.24和0.70,则Ca2+和Cl-的活度分别是( )A.0.067和0.134 B.0.70和0.24 C.0.24和0.70D.0.016和0.094 E.0.016和0.04723.下列各反应方程式中有错误的是( )A.Ag+ + 2NH3[Ag(NH3)2]+B.Cu2++ 2en [Cu(en)2]2+C.NaBr + H2SO4(浓) =NaHSO4 + HBrD.8NaI + 5H2SO4(浓) =H2S + 4I2 + 4Na2SO4 + 4H2OE.3I2 + 6NaOH NaIO3 + 5NaI + 3H2O24.Mg(OH)2的K0sp为1.8×10-11,它的溶解度(mol·L-1)为( )A.1.7×10-4B.2.6×10-5C.1.9×10-5D.4.2×10-6E.1.0×10-5 25.下列离子中,磁矩最大的是( )A.Zn2+B.Ti4+C.Mn2+D.Cu2+E.Cr3+20926.加入H2S、HCl、NaOH 以分离鉴定混合溶液中的Pb2+、Cu2+和Mg2+时,试剂加入的顺序是( )A.先加入HCl,再加入H2S,最后加入NaOHB.先加入H2S,再加入HCl,最后加入NaOHC.先加入HCl,再加入NaOH,最后加入H2SD.先加入NaOH,再加入H2S,最后加入HClE.先加入H2S,再加入NaOH,最后加HCl27.下列物质中,中心原子采用sp3杂化方式成键的是( )A.[Cu(NH3)4]2+B.[Zn(NH3)4]2+C.[CuCl4]2-D.[ICl4]-E.SF4 28.下列物质中,哪一个是软酸( )A.Ag+B.Na+C.F-D.NH3E.I-29.配制SnCl2溶液时,必须加( )A.H2O B.HCl C.NaOH D.Cl2E.NaCl30.下列分子中偶极矩不等于零的是( )A.CCl4B.PCl5C.PCl3D.SF6E.CO2三、B型题:(共10分,每题1分)A.FeSO4·7H2O B.CuS C.FeS2D.MnO2E.Na2SO4·10H2O 31.无名异的主要成分是( )32.芒硝的主要成分是( )33.自然铜的主要成分是( )A.+2 B.+4 C.+6 D.+7 E.+834.H2S2O8中S 的氧化值为( )35.H2S203中S 的氧化值为( )A.增多B.减少C.先减少再增多D.先增多再减少E.不变36.在含CaSO4沉淀的CaSO4饱和溶液中加入NaCl 固体,使沉淀量( ) 37.在含CaSO4沉淀的CaSO4饱和溶液中加入Na2SO4固体,使沉淀量( )A.0Dq B.-4 Dq C.-6 Dq D.-20 Dq E.-24 Dq38.[Fe(CN)6]3-的晶体场稳定化能( )21039.[Fe(H2O)6]2+的晶体场稳定化能( )40.[Fe(H2O)6]3+的晶体场稳定化能( )四、X型题:(共10分,每题1分)41.具有18+2电子构型的离子是( )A.Cr3+B.Ni2+C.Sn2+D.Ag+E.Pb 2+42.下列各组量子数正确的是( )A.(1,0,0,-1/2) B.(1,0,1,+1/2 ) C.(2,1,-1,+1/2) D.(3,2,+3,+1/2)E.(3,3,-3,1/2)43.下列物质中只有还原性而无氧化性的是( )A.Na2SO3B.H2S C.MnO2D.NH3E.CrO42- 44.按酸碱质子论,下列分子或离子既可作酸又可作碱的有( )A.H3O+B.[Fe(H2O)(OH)]2+C.HAc D.H2PO4-E.S2-45.在HAc 溶液中加入NaCl,将有( )A.溶液pH值升高B.溶液中离子强度增加C.溶液pH值降低D.同离子效应E.溶液的pH值根本不变46.关于中心原子的配位数,下列说法正确的是( )A.配位体中含配位原子的个数,就是中心原子的配位数B.温度升高,配位数增大C.中心原子的半径越大,配位数越大D.配位体半径越大,配位数越大E.中心原子或配体的电荷越高,配位数越大47.下列分子或离子的构型描述正确的为( )A.SO42-为四面体形B.NH3为平面三角形C.NO3-为平面三角形D.BF3为锥形E.PCl3为三角锥形48.能与金属离子形成螯合物的是( )A.CH3NH2B.H2NCH2CH2NH2C.SCN-D.CN-E.EDTA49.下列反应中,H2O2作为还原剂的有( )A.2I- + 2H+ + H2O2=I2 + 2H2O211B.Cl2 + H2O2=2HCl + O2C.3H2O2 + 2CrO2-+ 2OH-=2CrO42-+ 4H2OD.PbS(s) + 4H2O2=PbSO4 + 4H2OE.2[Fe(CN)6]3- + H2O2 + 2OH=2[Fe(CN)6]4- + O2 + 2H2O50.下列氧化还原反应组成原电池,需要用惰性电极的有( )A.Zn + 2H+H2 + Zn2+B.Sn2+ + 2Fe3+Sn4+ + 2Fe2+C.Pb + 2Ag+2Ag + Pb2+D.Fe + Ni2+Fe2+ + NiE.Cd + Cl2Cd2+ + 2Cl-(试题册二)五、填空题:(共10分,每空格1分)51.近似能级图中,E4s<E3d是由于4s电子的____________大于3d之故。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年中国人民大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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无机化学专业介绍本专业为硕士点。
无机化学是化学学科的一个重要分支,其研究对象是周期系中各种元素及其化合物,配位化学和现代光谱学技术奠定了现代无机化学的理论和实验基础,与纳米科学交叉产生的超分子化学体现了未来发展的趋势。
主要研究方向:超分子配位化学和功能配位超分子材料的自组装化学。
具体研究内容:(1)由金属-金属成键导向自组装的全金属骨架有机金属超分子光功能材料;(2)超分子手性材料;(3)金属-有机分子容器(“人工自组装酶”);(4)生物相关的功能材料的自组装化学;(5)超临界条件下超分子功能材料合成和性质研究;(6)生物无机化学与化学生物学;(7)超分子催化化学。
培养目标:致力于培养可以继续从事相关科级领域、教育、及管理工作的高端人才。
师资力量:现有教授一名(中科院“百人计划”支持者及“卢嘉锡优秀导师奖”获得者),副教授两名和特聘研究员一名。
国际交流:本专业已聘请世界著名无机化学家F.A.Cotton 教授为中国人民大学名誉教授,香港大学任咏华院士,日本东京大学藤田诚教授为化学系客座教授。
主要专业课程:《高等无机化学》,《自组装化学》,《分子材料学》,《化学生物学》。
毕业生去向:国内、外名校和科研院系所继续深造,或进入国有企事业单位从事相关工作。
硕士生导师:于澍燕、曹睿、张小岗、郁志勇【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2选择考研!!由此开启人生中崭新的一篇!!嶳围弹匈秤$6-9星%政治在这阶段的复习,可以分两种情况来进行:⒈基础比较差的。