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土木工程材料建筑钢材复习题及答案土木工程材料建筑钢材复习题及答案一、填空题1、建筑钢材是指建筑工程中所用的各种钢材。
2、建筑钢材按化学成分分：碳素钢、合金钢。
3、钢按脱氧程度分：沸腾钢、镇静钢、半镇静钢、特殊镇静钢。
4、钢材硬度是指钢材表面局部体积内抵抗变形或破坏的能力。
5、钢材的工艺性能包括: 冷弯性能、焊接性能。
6、承受动荷载作用的钢结构不宜采用质量等级为 A 级沸腾钢。
7、写出下列钢筋弯曲试验的弯心直径：￠32HRB335： 128 mm ；￠12HRB335： 36 mm ；￠10Q235：5 mm ；￠12HPB335： 12mm 。
8、某品牌￠12HRB335钢筋，经拉伸试验测得其屈服荷载为42.1kN 、极限荷载为62.9kN, 则该钢筋的屈服强度和抗拉强度分别为370 MPa 、 555 MPa 。
9、在对钢筋进行拉伸时，初验时，每批应随机抽取 2 根试样，当初验不合格时，应在同批中重新随机抽取4 根试样进行不合格项复验。
10、低合金钢在拉伸过程中，其应力-应变的变化规律分为四个阶段，它们分别是弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和径缩阶段。
11、钢材经冷拉或冷拔和时效处理后，其屈服强度、抗拉强度均会提高，但其塑性、韧性、弹性模量均会降低。
12、建筑钢材的组批要求，应由同一生产单位生产的同一牌号、同一炉罐号、同一规格组成，且每批质量应≤60t 。
13、钢材拉伸试验的试样原始标距，国家规定采用比例试样，其值等于 065.5S （0S 为试样的截面面积），且应≥15mm 。
15、钢材的屈服强度可以由指针法、图解法或自动装置求得，但仲裁试验以图解法为准。
16、钢材的规定非比例延伸强度可用图解法和逐步逼进法求得。
二、判断题1、沸腾钢是用强脱氧剂，脱氧充分、液面沸腾，故质量好。
（× ）2、钢材经冷加工强化后其屈服点、抗拉强度、弹性模量均提高了，塑性降低了。
（× ）3、钢是铁碳合金。
《建筑材料》课程标准课程代码：课程名称：建筑材料适用专业：古建筑工程技术总学时：32学分：1．课程定位和设计思路1—1课程定位《建筑材料》是古建筑技术专业的一门专业基础课，其目标是培养学生具备从事古建筑工程技术必须具备的建筑材料的基本知识。
主要任务是使学生掌握建筑材料的技术性能、特性和应用的基本知识，合理选用材料和制品；了解常用古建筑材料质量检验的基本方法，了解有关的国家标准及技术规范。
通过建筑材料知识应用模块的建立，进行模块理论与实践教学，掌握建筑材料应用的技能和相关理论知识，在完成模块学习中，培养诚信、刻苦、善于沟通和合作的品质，树立全面、协作和团结意识，为发展职业能力奠定良好的基础。
为古建筑工程技术专业课程提供必要的基础知识。
1—2设计思路关键词：课程设计、情境学习、课时本课程标准的总体设计思路：根据后续课程如房屋建筑学、建筑设计、古建筑施工技术等一系列专业课程的要求，以后续课程的培养目标为导向，确定本课程的教学内容。
课程内容的选择依据要变知识本位为能力本位，以职业能力分析为依据，设定应用能力的培养目标；主要以建筑为载体，培养学生的实际操作能力。
为了充分体现模块课程思想，将本课程的教学活动分解设计成若干模块，以模块为单位组织教学，使学生在模块学习中加深对建筑材料的基本知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。
本课程开设在第二学期，34学时。
1—3课程思政教育培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度，养成自觉学习、认真观察事物、接受新鲜事物的素质。
2．工作任务和课程目标2—1工作任务通过课程的学习，进行建筑材料的选择和检测过程，掌握相关的国家标准及技术规范。
2—2课程目标2—2—1知识目标1）具备建筑材料的类型和特性等基本知识。
2）具备建筑材料所需专业术语的基本知识。
3）具备建筑材料的合理选择与应用的基本知识。
4）具备常用建筑材料的检测方法。
2—2—2技术目标1）能认识常用建筑材料的基本性质。
题目：钢材抵抗冲击荷载而不被破坏的能力称为（）选项A：冲击韧性选项B：硬度选项C：抗拉强度选项D：耐疲劳性答案：冲击韧性题目：拉伸试验步骤的第一步是（）选项A：抽取双倍（4根）钢筋，制取双倍（4根）试件重做试验选项B：向试件连续施加荷载直到拉断选项C：调整试验机初始参数选项D：将试件固定在试验机夹头内答案：调整试验机初始参数题目：钢材随时间的延长，其强度提高，塑性和冲击韧性下降，这种现象称为（）选项A：热轧选项B：冷脆选项C：滑移选项D：时效答案：时效题目：拉伸试验的两根试件中，如其中一根试件的屈服点、抗拉强度和伸长率三个指标中，有一个指标达不到标准中规定的数值，则应（）选项A：再抽取双倍（4根）钢筋，制取双倍（4根）试件重做试验选项B：再抽取三倍（6根）钢筋，制取三倍（6根）试件重做试验选项C：再抽取单倍（2根）钢筋，制取单倍（2根）试件重做试验选项D：再抽取四倍（8根）钢筋，制取四倍（8根）试件重做试验答案：再抽取双倍（4根）钢筋，制取双倍（4根）试件重做试验题目：钢按化学成分可分为（）选项A：碳素钢和合金钢选项B：普通钢和优质钢选项C：低碳钢和高碳钢选项D：沸腾钢和镇静钢答案：碳素钢和合金钢题目：建筑用钢的强度指标，通常用（）选项A：屈服点和抗拉强度选项B：屈服点和硬度选项C：屈服点和抗压强度选项D：硬度和抗拉强度答案：屈服点和抗拉强度题目：钢的表面与周围介质发生化学作用或电化学作用而遭到侵蚀破坏的过程，称为钢材的（）选项A：时效选项B：锈蚀选项C：冷处理选项D：滑移答案：锈蚀题目：钢材承受交变荷载反复作用时，可能在最大应力远低于屈服强度的情况下突然破坏，这种破坏称为（）选项A：疲劳破坏选项B：剪切破坏选项C：压弯破坏选项D：弯剪破坏答案：疲劳破坏题目：钢结构用型钢所用母材主要是（）选项A：碳素结构钢和不锈钢选项B：生铁及低合金高强度结构钢选项C：不锈钢及高合金低强度结构钢选项D：碳素结构钢及低合金高强度结构钢答案：碳素结构钢及低合金高强度结构钢题目：下列均可改善钢材性能的的一组化学元素是（）选项A：锰、钛、钒选项B：硫、氧、磷选项C：氧、钛、钒选项D：锰、钛、硫答案：锰、钛、钒题目：将经过冷拉的钢筋于常温下存放15～20d，或加热到100～200℃并保持2h左右，这个过程称为( )选项A：冷加工强化处理选项B：冷拉处理选项C：冷轧处理选项D：时效处理答案：时效处理题目：用加热钢坯轧成的条型成品钢筋，称为（）选项A：冷加工钢筋选项B：热处理钢筋选项C：热轧钢筋选项D：预应力混凝土热处理钢筋答案：热轧钢筋题目：下列关于钢材在使用中防止锈蚀说法有误的一项是（）选项A：薄壁钢材采用热浸镀锌或镀锌后加涂塑料涂层，防止锈蚀的效果最好，但价格较高选项B：钢结构防止锈蚀的方法通常是采用表面刷漆选项C：重要的预应力承重结构，可以掺用氯盐，并对原材料进行严格检验控制选项D：埋于混凝土中的钢筋，处于碱性介质的条件而使钢筋表面形成氧化保护膜，故不致锈蚀答案：重要的预应力承重结构，可以掺用氯盐，并对原材料进行严格检验控制题目：钢是指（）选项A：含碳量在5%以下，含有害杂质较少的铁—硫合金选项B：含碳量在2%以下，含有害杂质较少的铁—碳合金选项C：含碳量在2%以下，含有害杂质较少的铁—硫合金选项D：含碳量在5%以下，含有害杂质较少的铁—碳合金答案：含碳量在2%以下，含有害杂质较少的铁—碳合金题目：在仓储中钢材锈蚀防止做法错误的一项是（）选项A：金属材料入库时，在装卸搬运、码垛以及保管过程中，对其防护层和外包装加以保护选项B：选择适宜的保管场所；妥善的苫垫、码垛和密封；严格控制温湿度选项C：金属材料在保管期间，必须按照规定的检查制度，每两年进行一次检查选项D：金属表面涂敷防锈油（剂），把金属表面与周围大气隔离答案：金属材料在保管期间，必须按照规定的检查制度，每两年进行一次检查题目：钢筋试验时，一般要求室温的范围为（）选项A：10~35℃选项B：10~15℃选项C：10~25℃选项D：10~45℃答案：10~35℃题目：下列关于钢结构用钢材说法有误的一项是（）选项A：钢筋混凝土结构用的钢筋和钢丝，主要由碳素结构钢或低合金结构钢轧制而成。
《建筑材料》课程标准适用专业：建筑工程施工、工程造价、工程监理建议课时数84先修课程：《计算机应用基础》后续课程：《建筑构件的分析与计算》、《钢筋翻样与加工》一、前言1.课程的性质《建筑材料》是建筑工程施工专业、工程造价专业、工程监理专业主干课程。
它既是学习专业课程的基础，也是一门重要的应用型的技能课程。
本课程的任务是使学生获得有关建筑材料的性质与保管的基本知识，用于建筑材料检测的基本理论，并能获得主要建筑材料检测的岗位技能。
2.设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的项目化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目化课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目化课程体系完成的需要来选择和组织课程内容，八大项目内容突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位需求技能要求的相关性，提高学生的就业竞争能力。
以建筑施工行业需求引领课程项目工作任务，以课程项目工作任务选择课程技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。
将建筑材料的基本知识、常用建筑材料的技术性能及其检测方法及标准融于各项目之间及项目之下各模块之中，全面而合理地覆盖建筑工程领域所涉及的理论知识与实践知识。
也就是说，先获取技能，再体验知识。
通过技能的学习过程，来获取必需用的知识。
依据职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程和知识、技能等内容。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。
二、课程目标知识目标：掌握常用建筑材料的品种、规格、技术性质、质量标准、检验方法、应用范围和保管等方面的知识。
能力目标：具有对常用建筑材料的技术性质进行检测的能力；能正确地、合理地选择使用各种建筑材料；能正确地保管各种建筑材料。
素质目标：培养学生掌握建筑工程基本理论和知识；培养学生敬业爱岗、团结协作、热爱科学和严格热情的学风和创新精神。
建筑钢材第一节钢的冶炼、脱氧及分类建筑钢材是指建筑上所用钢材的总称，包括：型钢（工字钢、角钢、槽钢、T型钢、H型钢等）。
钢板：钢筋混凝土用钢筋等。
建筑钢材的特点：1 组织均匀密实2、强度（拉、压）硬度高3、加工及可焊性好4、易腐蚀、维护费用高一、钢的、冶炼脱氧及分类（一）、钢的冶炼方法1、氧气转炉钢冶炼。
钢的质量较好；2、平炉钢冶炼。
钢的质量好、杂质少、但成本较高；3、电炉钢冶炼。
钢的质量最好、杂质少、成本高。
﹡常见的炼钢方法有哪几种？氧气转炉炼钢，平炉炼钢，电炉炼钢三种方法。
（二）、脱氧：在炼钢炉内加入锰铁、硅铁、铝块等脱氧剂，使铁从F e O中还原成金属铁，此过程称为脱氧。
脱氧的目的主要是除去钢中的氧化铁F e O。
根据脱氧程度不同分为：1、沸腾钢（F ）脱氧不完全的钢，炼钢炉内加锰铁进行部分脱氧，铸锭时钢中的碳与F e O反应，生成大量CO气泡，造成钢水表面沸腾现象。
这种钢组织不够致密，成分偏析较大，尤其是硫、磷偏析严重，成分不均匀，冷脆性和时效敏感性明显，钢的质量较差。
2、镇静钢（Z ），脱氧充分，炼钢炉内加锰铁、硅铁和铝块进行脱氧，由于铸锭时钢水表面平静而称为镇静钢。
这种钢组织致密,化学成分均匀，机械性能好，冷脆性和时效敏感性较低，抗疲劳强度高，可焊性较好。
3、半镇静钢（bZ ），脱氧程度介于沸腾钢与镇静钢之间的钢，其性能与质量介与两者之间。
4、特殊镇静钢（TZ ），脱氧更充分的钢，性能与质量比镇静钢更好。
﹡根据脱氧程度的不同钢分为哪几种？分为沸腾钢，镇静钢，半镇静钢，和特殊镇静钢四种。
（三）、热处理对钢进行加热、保温和冷却的综合操作工艺称为热处理。
热处理的目的是提高钢的性能。
热处理的方式有退火、正火、淬火、回火等。
1、退火：钢材加热到高于基本组织转变温度经保温后适当速度缓冷的热处理方法。
主要是改善钢材的性能。
2、正火：钢材加热到奥氏体之后至于空气中冷却的人处理方法。
经正火处理后钢材强度提高，塑性降低。
材料在水中吸收水分的性质称为吸水性水泥熟料中水化速度最快，28 d水化热最大的是C3A厚大体积混凝土工程适宜选用矿渣水泥混凝土的抗压强度最大。
选择混凝土骨料时，应使其总表面积大，空隙率小伸长率是衡量钢材的塑性钢的含碳量为小于2.06%建筑结构中，主要起吸声作用且吸声系数不小于0.2生石灰的主要成分为CaO钢的牌号Q215---Ab表示钢的屈服点为215MPa的A级半镇定钢材料的软化系数愈大，材料的耐水性愈好。
在水泥中，石膏加入的量不是越多越好。
体积安定性不好的水泥，可降低强度等级使用。
混合砂浆的强度比水泥砂浆的强度小。
钢筋混凝土结构主要是利用混凝土受压、钢筋受拉的特点。
国家标准规定：硅酸盐水泥的初凝时间不得早于45min终凝时间不得迟于6.5h(390min)混凝土拌合物的和易性包括流动性、黏聚性、保水性三个方面等的含义。
混凝土配合比设计的三大参数是水灰比、砂率、单位用水量4、屈服强度和极限抗拉强度是衡量钢材强度的两个重要指标。
当某一材料的孔隙率增大时，其密度、表观密度、吸水率、抗渗抗冻性、保温隔热性以及强度会如何变化？答：密度不变，表观密度、抗渗抗冻性及强度降低，吸水率和保温隔热性增加使用石灰膏时，为何要陈伏后才能使用？答：防止石灰膏中含有部分过火石灰，过火石灰的熟化速度非常缓慢，并产生一定的体积膨胀，导致已硬化的结构产生鼓包或开裂现象，影响工程质量。
普通混凝土有哪些材料组成？它们在混凝土中各起什么作用？答：主要有水泥、水、砂、石子组成。
其中由水泥与水组成的水泥浆起着润滑（硬化之前）和胶结（硬化之后）的作用。
由砂与石子组成的集料起着支撑骨架的作用。
1、一烧结普通砖，吸水饱和后质量为2870kg，烘干至恒重为2480kg，再将该砖磨细，过筛烘干后取50g，测得其体积为18.42cm3。
试求该砖的密度，表观密度，孔隙率和质量吸水率。
1、ρ=2.7g/cm3ρ’=1.69g/cm3P=37% Wm=15.7%2、某混凝土的试验室配合比中，1m3混凝土水泥用量为360kg，砂用量为612kg，石子用量为1241kg，水灰比为0.5，（1）求试验室配合比；（2）如施工现场用砂含水率为1%，石子含水率为2%，求施工配合比？2、（1）试验室配合比为:水泥：砂：石=360:612:1241=1:1.7:3.45,W/C=0.5（2）施工配合比计算1m3混凝土各材料用量水泥：360kg砂子：612×（1+1%）=618.12kg石子：1241×（1+2%）=1265.82kg水：360×0.5-612×0.01-1241×0.02=149.02 kg1、在100g 含水率为3%的湿沙中，其中水的质量为3.0g2、下列描述正确的是材料的软化系数越大，耐水性越强3、如材料的质量已知，求其表观密度时，测定的体积应为材料的密实体积与开口及闭口体积4、由于石灰浆硬化时体积膨胀大以及硬化强度低等特点，所以不宜单独使用。
