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中学教师学年考核量化评分表年月日备注：1.考核对象：在职教师。
2.考核时间：每年7-8月份。
3.考核功效：学年度考核及作为奖励性绩效工资的提留部分的分配依据。
4.每项得分不超过权重分。
5.教师教学业绩考核总分120分，其中奖励分6分。
学年得分95分以上为优秀，80分--94分为良好，60分--79分为合格，59分以下为不合格。
6.奖励部分6分。
1-3项，同项取最高项，累计奖励加分最高不超过6分。
如由多位老师获得同一奖励的按人数均分。
7.奖励部分的比赛活动，必须是教育行政主管部门主办或联办并经学校同意参加的。
8.14A、14B项得分只选一项不累计。
9.学年内凡出现下列情形之一者，该学年考核为不合格：（1）因计生、综治等方面犯有严重错误，使学校受到“一票否决”处罚者；（2）犯严重错误，受行政记大过、党内严重警告以上处分者；（3）工作中有严重失职或有重大责任事故，造成严重损失的；（4）参加黄、赌、毒、邪教活动，被举报查实的。
（5）对故意不完成教育教学等任务的。
10.一学年事假累计30天以上者，年度考核不能评优。
病、事假(不含法定产假)累计超过考核年度半年的工作人员，不进行年度考核。
11.本《考核量化评分细则》解析权归学校校长办公会。
12.本《考核量化评分细则》自2011年8月25日起实施。
汇总人：榆林第十一中学教案检查评价表注：1、此表总分为100分，80分以上为优秀，70-79分为良好，60-69分为及格，60分以下为不合格。
2、如果有老师用课件上课，请附有说明。
榆林第十一中学教案检查评价参考标准榆林第十一中学中学学生作业评价表备注1：“教师工作”4个指标以上为“好”评价结论为“A”，4个指标以下为“好”或“较好”评价结论为“B”，4个指标以上为“一般”或“较差”评价结论为“C”，4个指标以上为“较差”评价结论为“D”。
2：“学生作业”评价结论参照二个指标当中评价靠前的指标。
评价人：评价时间：年月日榆林第十一中学学生作业检查评价表（教导处）三、评价结果经过对学生作业的小样本抽查，依据《榆林第十一中学作业规范要求》的有关规定，您班学科作业综合得分为。
教师量化考核表研究报告等，应在考核表上注明并提供相应证明材料。
教师量化考核表（2020-2021学年度）教师姓名：______________________科室：____________教研室：____________年月日：____________序号项目基本条件 8分师德修养 18分指标1 教师资格积极参加中职学校教师资格认定2 组织纪律自觉遵守校规校纪3 继续教育参加专业技术人员继续教育培训4 学历、学位达到专任教师规定的学历5 政治研究积极参加学校组织的政治研究、会议和其他集体活动，并完成规定任务6 教学工作态度承担教学工作，勇挑重担，团结协作，服从教学安排，认真完成各项任务7 关爱学生关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生合法权益8 师德高尚师德高尚，治学严谨，尊敬领导，团结同事，为学生树立人生的楷模考评细则1.完成规定的教学工作量，原则上专任教师周课时10节。
2.学期开学一周内，上交一式二份所任课程的学期授课计划。
3.每两课时编写一份教案。
教师在课堂教学中，有教案方能授课。
4.准时上下课，不得迟到、早退、中途无故脱岗；严禁无故停课；不能随意请人代课、调课。
5.上课时穿戴整洁，教态好；上课前和下课前要点名；讲课主动热情，讲究教学方法，关注课堂秩序，督促学生认真听讲；不得消极待时。
6.教师应及时布置作业，并认真批改，按要求做好实验实训工作。
学期末应把完整记录（包括封面、首页、实验实训具体内容、学生实验实训作业等）装订成册，一式三份上交教务科。
7.教师应完成课外辅导任务（含下晚自），指导学生的研究方法，解决学生的疑难问题，及时掌握教学信息。
8.服从教务处的监考安排，按时到岗，监考认真、负责。
9.按教务处通知规定的时间和要求上交试卷、批改完毕并评定成绩上交教务处。
10.根据授课计划和教学进度，安排平时测验，每学期不少于4次。
11.每学期考核教师课堂教学水平、教学能力、教学态度和教学效果。
学校骨干教师学校考核量化评分表
学年度骨干教师级别：考核时间年月日姓名工作单位性别学历职称
任教学科
班主任考评内容考评细则分值得分师德师风无违反师德情况得满分，否则全扣 5 5
教学研究积极参加学校的教研活动，每学期在本校至少2节以上示范
课（8分），开设一次以上教育教学专题讲座（8分）
16 16
教育科研主持或参与了一项学校级以上在研课题研究。
主研得5分，
参研得2分
5 5
自修提高每学年研读2本教育专著。
读书笔记在5000字以上得满分。
每少500字扣2分
10 10
指导教师指导青年教师二人以上，受指导者课堂教学行为改变显著（10
分），指导课（听评及示范课）不低于6节（6分），
16 16
论文著作本学年有一篇论文在县级以上刊物发表、交流或获奖（县级
得5分，县级以上得10分）
10 5
现代教育技术应用自己能熟练使用现代教育技术,在学校推广、指导教师开展现
代教育技术应用.
10 10
临时工作完成师训、教研部门或学校交办的临时性任务（认真完成得
满分，否则酌情扣分，直到扣完）
10 10
民意测评参加评议教师人。
其中，满意人，基本满意人，
不满意人。
满意率80％以上的满分，每降低1％减0.5
分。
18 18
总分 95
学校考核意见
该同志能认真工作，服从领导，工作中起模范带头作用，是一名合格的骨干教师。
———（校园长签字）（公章）
年月日。
班主任量化考核表教师姓名：班级：名次：编号总分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员100分1、每学期初，班主任须根据学校工作计划，结合本班实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报相关部门，并将此作为检查班级工作开展情况的主要依据。
（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。
2、认真做好对学生的家访工作，定期召开家长会（家访每月不少于2次，并要有详细的记录）（5分）缺一次扣0.5分。
3、主题班会到达几周需要几周记录。
内容记录详细、主体鲜明、针对性强。
（8分）缺一次扣0.5分4、开展德育工作和思想品德教育，有两次围绕主题开展：内容针对详细、过程全齐，（7分）少一次扣1分。
5、加强对学生进行爱护公物教育，明确分工，责任到人，确保班级公物不受损坏。
丢失损坏酌情扣分，严重损害不得分（5分）6、学生成长记录册。
认真写好学生评语。
要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。
（5分）不符合要求每生扣0.1分。
7、班容班貌。
（10分）按班级文化建设观摩评分为准。
8、平时检查时，班主任对各类上交的资料、总结等要及时上交。
（5分）规定时间内不上交一次扣0.5分9、班级常规管理。
（40分）按每周班级管理考核评分为准。
10、班主任要准时参加班主任会和学校组织的各种会议，不得无故缺席或早退并认真做好会议记录，及时向学生转达会议精神，按时保质保量完成学习布置的任务。
（5分）准时参加、作好记录、及时转达得满分；迟到一次扣0.5分；无故不参加不得分。
11、学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇工作总结或论文。
平时要及时上交各种资料。
（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。
任职岗位总分年月日安全处主任量化考核表教师姓名：任教学科：班级：名次：编号项目分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员1 政治思想15分1、热爱教学事业。
尽职尽责，治学严谨，有良好的工作作风。
（A2分,B1分）2、服从组织安排。
2分（如不服从每次扣1分）3、积极参加政治学习，并做好记录 2分。
（如1次不参加或缺记一次扣1分）4、违法、违犯《教育法》、《教师法》、《义务教育法》或校纪校规 9分。
（一般教学事故扣1分，较大教学事故扣3分，重大教学事故扣5分，每学期出现三次教学事故或情节严重的此小项不得分）。
2 分管职责70分1、学校师生的安全教育，提高广大师生的法律意识、安全意识。
2、做到有计划、有布置、有总结，结合实际把安全岗位责任制落实到每个人。
3、建立事故隐患的排查，重大事故隐患及时处理。
4、建立自认灾害预警和演练制度，积极参入突发实际的处置。
5、保障校园内各设施的完好无损。
6、管理治安、保卫工作，防止发放被盗和斗殴现象。
7、定期进行校园安全隐患排查。
8、严格执行门卫制度。
9、做好住校生的安全工作。
10、保障正常的教学秩序，严禁各类滋扰教学秩序的现象发生。
11、完成学校交给的其他临时任务。
12、自著教育论文荣获州级、省级、国家级分别奖1、2、3分。
可累计加分13、学年度被评为先进、优秀等荣誉称号校级、县级、州级、省级、国家级分别奖1、2、3、4、5分。
3 考勤15分1、迟到、早退一次扣0.5分。
1、2、3、4小项可累计倒扣。
2、无故旷工按教学事故论处。
3、请事、病假5天以内（包括5天）每日扣0.3分，5天以上10天以内（包括10天）每日扣0.5分，10天以上（不包括10天），每日扣1分。
4、每学期住院1至10天每日扣0.2分，（含10天）。
10至20天每日扣0.3分，（含20天）。
20至30天以内每日扣0.5分，（含30天）。
30天以上每日扣1分，（不包括30天）。
疾病和突发事件另行酌定。
5、全勤奖3分（不计通报中的迟到与早退、5次外出不计全勤）。
年终考核情况任职岗位总分年月日保管员量化考核表教师姓名：任教学科：班级：名次：编号项目分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员1 政治思想15分1、热爱教学事业。
尽职尽责，治学严谨，有良好的工作作风。
（A2分,B1分）2、服从组织安排。
2分（如不服从每次扣1分）3、积极参加政治学习，并做好记录 2分。
（如1次不参加或缺记一次扣1分）4、违法、违犯《教育法》、《教师法》、《义务教育法》或校纪校规 9分。
（一般教学事故扣1分，较大教学事故扣3分，重大教学事故扣5分，每学期出现三次教学事故或情节严重的此小项不得分）。
2 分管职责70分1、教学用房的管理和课桌椅、办公桌椅的收发保管。
2、验收采购物品，做好收、发、领、退记录。
3、全校财产清查工作。
4、服从学校临时工作的调配。
5、认真搞好安全保管工作，落实防火防盗措施，确保财产安全。
6、各种仪器设备的添置、验收、登记工作。
7、教职工办公用品、生活用品领用。
8、建立学生入住登记及分配学生宿舍工作。
9、教育学生遵守宿舍纪律，按时就寝。
10、经常巡查宿舍区内外安全，突发事件或重大安全事故隐患妥善处置。
11、负责校园内消防安全隐患排查和违反消防安全行为的查处、整改工作。
12、自著教育论文荣获州级、省级、国家级分别奖1、2、3分。
可累计加分13、学年度被评为先进、优秀等荣誉称号校级、县级、州级、省级、国家级分别奖1、2、3、4、5分。
3 考勤15分1、迟到、早退一次扣0.5分。
1、2、3、4小项可累计倒扣。
2、无故旷工按教学事故论处。
3、请事、病假5天以内（包括5天）每日扣0.3分，5天以上10天以内（包括10天）每日扣0.5分，10天以上（不包括10天），每日扣1分。
4、每学期住院1至10天每日扣0.2分，（含10天）。
10至20天每日扣0.3分，（含20天）。
20至30天以内每日扣0.5分，（含30天）。
30天以上每日扣1分，（不包括30天）。
疾病和突发事件另行酌定。
5、全勤奖3分（不计通报中的迟到与早退、5次外出不计全勤）。
年终考核情况任职岗位总分年月日生活管理员量化考核表教师姓名：任教学科：班级：名次：编号项目分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员1 政治思想15分1、热爱教学事业。
尽职尽责，治学严谨，有良好的工作作风。
（A2分,B1分）2、服从组织安排。
2分（如不服从每次扣1分）3、积极参加政治学习，并做好记录 2分。
（如1次不参加或缺记一次扣1分）4、违法、违犯《教育法》、《教师法》、《义务教育法》或校纪校规 9分。
（一般教学事故扣1分，较大教学事故扣3分，重大教学事故扣5分，每学期出现三次教学事故或情节严重的此小项不得分）。
2 分管职责70分1、食品采购工作2、食品安全工作3、后勤保管工作4、食品入座工作5、宿舍管理及学生安全工作6、炊事员管理工作7、大灶卫生工作8、食品台帐工作9、学生生活及财务工作10、自著教育论文荣获州级、省级、国家级分别奖1、2、3分。
可累计加分11、学年度被评为先进、优秀等荣誉称号校级、县级、州级、省级、国家级分别奖1、2、3、4、5分。
3 考勤15分1、迟到、早退一次扣0.5分。
1、2、3、4小项可累计倒扣。
2、无故旷工按教学事故论处。
3、请事、病假5天以内（包括5天）每日扣0.3分，5天以上10天以内（包括10天）每日扣0.5分，10天以上（不包括10天），每日扣1分。
4、每学期住院1至10天每日扣0.2分，（含10天）。
10至20天每日扣0.3分，（含20天）。
20至30天以内每日扣0.5分，（含30天）。
30天以上每日扣1分，（不包括30天）。
疾病和突发事件另行酌定。
5、全勤奖3分（不计通报中的迟到与早退、5次外出不计全勤）。
年终考核情况任职岗位总分年月日宿管员量化考核表教师姓名：任教学科：班级：名次：编号项目分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员1 政治思想15分1、热爱教学事业。
尽职尽责，治学严谨，有良好的工作作风。
（A2分,B1分）2、服从组织安排。
2分（如不服从每次扣1分）3、积极参加政治学习，并做好记录 2分。
（如1次不参加或缺记一次扣1分）4、违法、违犯《教育法》、《教师法》、《义务教育法》或校纪校规 9分。
（一般教学事故扣1分，较大教学事故扣3分，重大教学事故扣5分，每学期出现三次教学事故或情节严重的此小项不得分）。
2 分管职责70分1、坚守岗位，忠实职责，认真做好宿舍管理工作。
2、看好门，管好人，管好物。
3、督促学生按时起床、上课、就寝。
4、坚持检查各寝室卫生和财产使用情况。
5、坚持巡视宿舍楼，发现问题应及时、如实报告领导。
6、做好新生接待、安排住宿工作。
7、做好防护防盗工作。
8、认真填写好交接班记录，做好本岗位的交接工作。
9、努力完成领导交给的其他工作任务。
10、自著教育论文荣获州级、省级、国家级分别奖1、2、3分。
可累计加分11、学年度被评为先进、优秀等荣誉称号校级、县级、州级、省级、国家级分别奖1、2、3、4、5分。
3 考勤15分1、迟到、早退一次扣0.5分。
1、2、3、4小项可累计倒2、无故旷工按教学事故论处。
3、请事、病假5天以内（包括5天）每日扣0.3分，5天以上10天以内（包括10天）每日扣0.5分，10天以上（不包括10天），每日扣1分。
内每日扣0.5分，（含30天）。
30天以上每日扣1分，（不包括30天）。
疾病和突发事件另行酌定。
5、全勤奖3分（不计通报中的迟到与早退、5次外出不计全勤）。
年终考核情况任职岗位总分年月日体育教师量化考核表教师姓名：任教学科：班级：名次：编号项目分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员1 政治思想15分1、热爱教学事业。
尽职尽责，治学严谨，有良好的工作作风。
（A2分,B1分）2、服从组织安排。
2分（如不服从每次扣1分）3、积极参加政治学习，并做好记录 2分。
（如1次不参加或缺记一次扣1分）4、违法、违犯《教育法》、《教师法》、《义务教育法》或校纪校规 9分。
（一般教学事故扣1分，较大教学事故扣3分，重大教学事故扣5分，每学期出现三次教学事故或情节严重的此小项不得分）。
2 分管职责70分1、热爱体育事业。
2、过硬的专业技能以及对体育教学大纲的熟悉程度。
3、良好的心理素质。
4、对体育科学的研究能力。
5、运用现代教育技术的能力。
6、为不断提高教学质量积极思考、努力探索。
7、组织高质量课外体育活动的能力。
8、协助学校和教研组（室）做好各项工作。
9、对学生、教学内容、课堂环境以及突发事件的管理能力。
10、激发学生的兴趣，引导学生积极参加体育锻炼以及灌输德育思想的能力。
11、对体育器材的管理以及自己着装的规范合理。
12、自著教育论文荣获州级、省级、国家级分别奖1、2、3分。
可累计加分13、学年度被评为先进、优秀等荣誉称号校级、县级、州级、省级、国家级分别奖1、2、3、4、5分。
3 考勤15分1、迟到、早退一次扣0.5分。
