任现职以来的工作总结
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任现职以来专业技术工作总结九篇任现职以来专业技术工作总结9篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。
那总结要注意有什么内容呢?以下是我们为大家收集的任现职以来专业技术工作总结,欢迎大家分享。
任现职以来专业技术工作总结1本人1995年XX月毕业于xxx专业,学制xxxx年。
在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。
1996年获助理工程师职称。
1997年XX月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年XX月于xxxx被评为97年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为优秀学员,20xx年XX月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年XX月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。
在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。
现将这些年来主要技术工作总结如下:一.船舶建造检验工作船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。
船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。
在1993年至1996年实习和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。
并跟随验船师对包含千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。
任现职以来工作总结范文6篇篇1自从我加入这家公司并担任现职以来,已经过去了三年。
在这段时间里,我经历了不少,也学到了很多。
以下是我对自己工作的总结:一、工作成绩在过去的三年里,我带领我的团队完成了多个项目,涉及多个领域。
通过我们的共同努力,这些项目都取得了不同程度的成功。
其中,我最引以为豪的是我们完成的一个大型物流项目。
这个项目涉及到全国范围内的物流网络优化和信息系统升级,范围广、难度大。
但是,通过我们的不懈努力和不断创新,最终成功完成了这个项目,并得到了客户的高度评价。
此外,我还积极参与公司的市场拓展工作。
通过深入分析和挖掘客户需求,我成功开拓了多个新的市场领域,为公司的业务发展做出了积极贡献。
同时,我也注重客户关系的维护和发展,与客户建立了长期稳定的合作关系,为公司的可持续发展奠定了坚实基础。
二、工作方法在工作过程中,我始终坚持“以客户为中心”的原则,注重客户需求的分析和挖掘。
通过与客户保持密切沟通,我能够及时了解客户的反馈和需求,并针对性地提出解决方案。
同时,我也注重团队成员之间的协作和配合,在充分发挥各自优势的基础上,共同完成工作任务。
在项目管理方面,我采用了一系列科学的管理方法和工具,如项目管理软件、甘特图等。
这些工具能够帮助我更好地掌握项目进度和资源情况,及时发现和解决问题,确保项目的顺利进行。
此外,我还注重项目质量的控制,通过严格的质量管理和检测流程,确保项目质量符合客户要求。
三、个人成长在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
通过参加公司组织的培训和学习活动,我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也注重将所学知识运用到实际工作中,不断探索和创新,提高自己的工作能力和水平。
在团队协作方面,我也取得了不小的进步。
通过与团队成员的沟通和协作,我能够更好地发挥团队优势,共同完成工作任务。
同时,我也注重团队成员之间的互相学习和交流,促进整个团队的不断进步和发展。
四、未来展望虽然在过去的工作中取得了一定的成绩和进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
本人任现职以来工作总结范文(通用6篇)1. 我任职的这段时间,我深刻认识到了工作的重要性和责任感。
在岗位上,我认真履行了各项职责,密切配合上级领导,积极支持同事,以求为公司做出自己的贡献。
在工作中,我遵守公司制度规定,按时完成领导和客户交代的任务,不断提高自己的工作能力和业务水平。
此外,我不断学习公司的相关政策,尽力为公司营造良好的市场形象,积极推广公司的产品和服务,争取最大的业绩。
在今后的工作中,我将继续努力,刻苦学习,尽我所能地为公司的发展做出贡献。
2. 在过去的一年里,我主要负责与客户建立联系和维护客户关系工作。
在工作中,我不仅要掌握公司产品和服务的知识,也要深入了解客户需求和市场变化。
我努力提高个人业务素质和沟通能力,加强与客户的交流和沟通,关注并解决客户反馈的问题和建议,实现客户满意度的提高。
同时,我还在团队协作中履行自己的职责和义务,积极配合其他部门共同开展工作。
总之,我将继续努力,为公司的发展和客户的需求不断提供更好的服务和支持。
3. 我在公司工作期间,主要负责市场推广和销售工作。
在这个过程中,我积极学习市场营销知识,掌握各种销售技巧,并认真履行职责,努力推广公司的产品和服务。
在销售过程中,我主要是通过电话和面对面洽谈与客户建立联系,解决客户的疑惑,提供专业的咨询和建议,最终达到成交的目的。
除此之外,我还在日常工作中注重数据分析和对市场趋势的研究,及时提出优化建议,为公司的发展贡献力量。
未来,我将继续加强自身能力和专业知识,为公司的发展做出更大的贡献。
4. 我所在的团队主要负责项目管理和实施。
在过去的一年里,我先后参与了多个项目的策划、实施和总结工作,并且在这个过程中积累了大量的项目管理和实施经验。
在工作中,我与团队成员有良好的协作关系,在执行项目任务时注重团队配合和分工,及时沟通交流,加强风险控制和计划实施的有效性。
同时,我还在日常工作中注重总结和反思,总结并提出项目经验和教训,为今后的项目管理和实施积累更多的宝贵经验和资料。
本人任现职以来的工作总结5篇第1篇示例:本人任现职以来的工作总结自从加入公司,我十分珍惜这份工作机会,全力以赴地投入到每一个工作任务中。
通过这段时间的工作经历,我得到了许多宝贵的经验和成长。
首先是团队合作。
在工作中,我始终坚持团队合作的理念,与同事和领导保持良好的沟通和合作,共同完成工作任务。
我乐于分享自己的经验和知识,也乐于倾听他人的意见和建议,互相鼓励和支持,使团队更加团结。
通过团队合作,我们可以更好地解决问题,提高工作效率,达到工作目标。
其次是学习能力。
在工作中,我不断学习、不断进步。
我善于分析问题,善于总结经验,及时学习新知识和技能,不断提升自己的能力。
通过学习,我可以更好地理解工作任务和目标,并且能够更加有效地应对各种工作挑战。
在未来的工作中,我将继续不断学习,不断进步,不断提高自己的综合能力。
再次是责任心和执行力。
在工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,不仅能够积极主动地承担工作任务,还能够高效地完成任务。
我善于计划和执行,善于解决问题,能够在压力下保持冷静,并且能够及时有效地应对各种突发情况。
通过责任心和执行力,我可以更好地保证工作质量和效率,使工作更加顺利进行。
最后是沟通能力。
在工作中,我始终重视沟通,并且善于沟通。
我能够清晰准确地表达自己的想法和意见,善于倾听他人的意见和建议,能够有效地与同事和领导交流合作。
通过良好的沟通,我可以更好地理解工作任务和要求,能够更好地协调和合作,使工作更加顺利进行。
我在本职工作中尽职尽责、积极进取,通过不断学习提升、团队合作、责任心和沟通能力,努力完成各项工作任务,取得了一定的成绩和荣誉。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断进步,争取更好的表现,为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的工作机会和成长的平台,我会珍惜并努力去做得更好。
第2篇示例:自从我加入公司开始担任现职以来,我已经经历了许多挑战和成长。
在这段时间里,我认真履行职责,努力完成工作任务,取得了一定的成绩。
任现职以来工作总结任现职以来工作总结(15篇)任现职以来工作总结1我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于xx年x月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下:① 任职以来,自己政治思想表现好。
服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。
年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。
从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三(2)班分成11个学习小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生发展。
通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。
由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水平明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。
自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。
任现职以来工作总结任现职以来工作总结「篇一」xxx年上半年我生产休假,7月重新回到工作岗位。
半年来,在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神与工作部署,秉承团结协作、拼搏进取的精神,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成了工作任务,取得了一定工作成绩,为公司的发展做出了贡献。
现将xxx年个人工作情况具体总结如下:一、认真学习,提高自身素质xxx年是公司发展变化很大的一年,公司的运营管理模式、运作体系、各项制度和工作流程的逐步健全完善,员工转变思想观念,增强学习的积极性。
为更快更好地融入公司团队,为以后工作作好铺垫,我加紧时间学习,认真学习和熟悉公司的各项规章制度与工作流程;了解公司公司文化建设,以此提高自身素质。
在实际工作中,我围绕工作目标任务,以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,力争更快更好地完成各项工作任务。
二、努力工作,完成项目工作任务按照金叶都市美邻项目销售时间节点进度,我参与项目示范区、销售中心及样板房的专题讨论会三次并形成会议纪要;参与设计部的设计沟通会、方案设计评审会,配合销售代理公司形成项目示范区看房通道包装方案建议、项目示范区包装建议、项目精装房建议、示范区导示系统布点方案建议和项目模型尺寸底座制作建议,并将这些建议上报总部。
我完善销售百问初稿、销售表单和销售现场物料清单。
负责参与销售代理公司的管理工作,做好每周销售工作周例会会前准备工作,并形成会议纪要21篇;做好每月营销月报会会前准备工作,并形成会议纪要5篇;对销售代理公司的工作计划及完成情况做到逐一检查,有问题及时反馈,避免营销工作上的脱节。
我参加茶园项目市场顾问采购评审会,并负责评审会开标工作;参与茶园项目产品定位方案专题讨论会并形成专题会议纪要;配合总部考察市局寸滩项目地块情况,收集项目可行性研究报告的地块图片、市场资料、项目情况资料。
与此同时,我积极协助公司做好制度建设工作,调整修改销售现场管理制度、销售处罚管理条例、宣传促销品管理制度等有关制度,并走公司的呈文、制度审批流程,使公司各项管理制度更为健全完善。
本人任现职以来工作总结(优秀8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮家人们收集的本人任现职以来工作总结【优秀8篇】,仅供借鉴。
任职以来工作总结篇一我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系,同年分配到**县沟墩中学任教高中化学,20xx年调至江苏省**中学任教高中化学。
1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核,成绩合格,取得合格证书。
2、20xx年7月参加**县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话二级乙等的水平。
3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。
4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。
6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
“学然后知不足,教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。
在教中学,学中教,并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”,努力实施新的教育理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,能根据学生特点和教材特点大胆创新,多方面训练学生能力因材施教,使素质教育真正落到实处。
任职以来,我一直担任高中化学的教学,1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分,完成县局下达指标的倍。
20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖,20xx年因课题研究成果出色,获“教科研启动奖”,20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖,20xx年被校评为“十大师德标兵”,20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课,博得全县化学同仁的一致好评。
任现职以来工作总结六篇篇一:任现职以来工作总结本人自20XX年任现职以来,一直注重人生观世界观的改造与提高,并通过书报电视等媒体关心国内外形势,了解国家大政方针,尤其关注中小学教育方面的政策变化,坚持社会主义教育观。
在日常工作中,注重职业道德修养,为人师表,不做有违《中小学教师职业道德规范》的事,不从事有偿家教,切实履行“一切为了学生”的教育理念。
在教育教学中,我注重学习,一直争取不断提高。
为了能现场聆听魏书生的报告,我曾于20xx年花费三千余元赴北京参加第二届中国教育家大会。
不断地学习与反思,使我具备了较强的业务能力。
任现职以来,以较好的成绩送走了两届高三毕业生,得到学生、家长、学校的一致好评。
为了进一步提高课堂教学的有效性,我一直坚持研究课程教材教法,积极进行教育教学改革的实践,并撰写教育教学反思与总结。
任现职以来,于20xx年与另一人合编高三复习资料一本,论文先后发表于“化学教育”20xx年第一期和“南京教育技术研究”20xx年第四期,论文案例课件共获国家级省级市级区级奖十余项。
此外,我还积极参加课题研究,有数篇研究文章被收入学校承担的省级课题结题成果论文集,并被聘为省级立项课题“新型城区高中学生感恩教育研究”课题组成员。
20xx年4月,作为获奖代表应邀赴山东龙口参加由中国化学会化学教育专业委员会主办的首届“全国试验区高中化学新课程实施成果交流大会”。
本人任现职以来,开设校内公开课多节,并二次参与校内赛课活动,获优质课。
开设区级公开课及讲座共四次,获得好评。
连续多年指导学生课外活动。
自20xx年9月起,结对指导青年教师王景、史燕娟,二人成长喜人。
本人于20xx 年被评为区青年骨干教师,20xx年成为青年教学标兵。
我知道,在我现在申报的高级教师行列之上还有正高,在我认识的化学教师里,还有区教研室龚颖潮这样的名师,还有区高中张发新这样的特级教师,还有金陵中学李惠娟这样的教授级中学高级教师。
我相信,在这些优秀榜样的引领下,我还将不断努力,争取更好更快地成长!篇二:任职以来工作总结任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。
任现职以来工作总结范文5篇篇1一、引言自担任现职以来,我本着敬业爱岗、务实创新的精神,尽职尽责地完成各项工作任务。
在此,我将对任现职以来的工作进行全面的回顾和总结,以明确成果,找出不足,为未来的工作打下坚实的基础。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在任期内,我主导和参与了多个重要项目,包括XXX项目、XXX 计划等。
通过精心策划和有效管理,确保了项目按期完成,达到预期目标。
其中,XXX项目获得了行业内的高度认可,有效提升了公司的市场影响力。
2. 报告撰写与呈现作为报告撰写专家,我负责撰写了多份关于行业分析、市场趋势、工作总结等方面的报告。
报告内容严谨、逻辑清晰,得到了领导和同事的一致好评。
同时,我还强化了报告的呈现能力,确保内容能准确传达给目标受众。
3. 团队合作与协调在团队合作方面,我积极与团队成员沟通交流,协调各方资源,确保工作顺利进行。
同时,我还注重培养团队成员的工作能力和团队协作精神,提高了整体工作效率。
4. 个人能力提升为了不断提升自己的专业能力,我积极参加各类培训和学习,包括项目管理、报告撰写、市场分析等方面的课程。
通过学习,我不仅提高了自己的业务能力,还拓宽了视野,为工作带来了新的思路和方法。
三、工作亮点与特色1. 创新驱动在工作中,我注重创新,不断探索新的工作方法和技术手段。
通过引入新技术、新方法,有效提高了工作效率和质量。
2. 严谨细致我始终坚持严谨细致的工作态度,确保工作的准确性和完整性。
无论是报告撰写还是项目管理,我都力求精益求精,追求最佳效果。
3. 团队协作融洽我注重与团队成员的沟通和协作,积极营造良好的团队氛围。
通过团队协作,确保工作的顺利进行和高效完成。
4. 个人能力提升显著篇2自20XX年担任现职以来,我在工作上始终坚持以党的方针政策为指导,全面贯彻落实上级决策部署,积极践行社会主义核心价值观,努力做到为民服务、勤政廉政。
经过多年的工作实践,我深刻认识到,作为一名党员干部,不仅要注重业务能力的提升,更要注重政治素养的培育,才能更好地适应新时代的发展要求。
教师任现职工作总结五篇
1. 今年,在我担任教师的职务期间,我积极参与学校的各项教学工作。
我深入了解学生的需求,通过不断改进教学方法和教材,在课堂上激发了学生的学习兴趣和参与度。
同时,我还加强了与家长的沟通,建立了良好的家校合作关系,帮助学生取得了更好的学习成绩。
2. 作为一名教师,我注重培养学生的创新思维和实践能力。
我组织了一系列的实践活动,包括实验、讲座和参观等,让学生在实际操作中学习知识,提高解决问题的能力。
通过这些活动,我发现学生的创造力和团队合作精神得到了明显的提升。
3. 在过去的一年里,我重视学生的个体差异,采用不同的教学方法和评价方式,满足不同学生的学习需求。
我与同事合作,共同研讨和改进教学计划,确保每个学生都能得到适当的学习支持。
通过个别辅导和家访等方式,我与学生建立了密切的联系,帮助他们克服学习困难,取得进步。
4. 我积极参加学校组织的教育培训,不断提升自己的教学水平和专业知识。
我参与了教育新技术培训,学习了创新的教学方法和工具,将其应用于我的教学实践中。
我还参加了教学研讨会和教育研究论坛,与其他教师交流心得和经验,共同进步。
5. 作为一名教师,我注重培养学生的综合素质和道德品行。
我在课堂上注重培养学生的思辨能力和创造力,引导他们正确处理人际关系和道德问题。
我还组织了一些关于品德教育的活动,
帮助学生树立正确的价值观和行为准则。
通过这些努力,我的学生在学业和品德方面都取得了良好的发展。
任现职以来专业技术工作总结(最新4篇)任现职以来专业技术工作总结篇一本人*年*月毕业于**大学计算机硬件专业,同年*月进入**公司**部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、工作方面1、同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;4、新版本用户手册及特性表的编写工作。
二、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
三、产品发展建议方面1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
2、增加表单的多形态导出、发布格式。
如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单3、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。
方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。
从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
4、离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。
5、针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。
6、可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。
四、总结一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。
现任职以来工作总结6篇现任职以来工作总结篇1本人自任现职以来,热爱_的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。
现总结如下:在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。
与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境,教无尽头。
在教学过程中常年不懈的钻研教材,改变教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改变,努力提高教学技能,常教常新。
在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。
使师生在互动中曲径通幽加强沟通。
此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。
多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。
利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。
从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。
工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。
任现职以来专业技术工作总结「5篇」任现职以来专业技术工作总结本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。
毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。
担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。
现任校党支部副书记、副校长职务。
现将任职以来的工作总结如下:一、思想态度、履行职责方面本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。
热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。
任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。
除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。
为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。
在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。
依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。
学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。
二、专业技术工作方面本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。
多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。
博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。
任现职以来工作总结范文6篇第1篇示例:自从担任现职以来,我一直致力于提升工作效率,完善工作流程,提高团队凝聚力,取得了一定的成绩。
在这段时间里,我始终把工作当做是一种责任和使命,全身心投入到工作中,不断追求进步和提升。
我在工作中注重团队合作,促进团队的凝聚力和协作能力。
我时刻保持与团队成员的沟通和交流,及时解决问题和矛盾,不断调动团队的积极性和创造力。
通过定期组织团队活动和培训,增强团队的凝聚力和向心力,提高团队的整体执行力和创新能力。
我在工作中注重学习和提升自我能力。
我不断学习新知识、新技能,提高自身的综合素质和职业技能。
我参加各种培训和讲座,阅读相关书籍和资料,不断拓展自己的视野和能力,不断追求进步和超越。
在工作中,我勇于尝试和创新,不断挑战自己和突破自己的局限性,不断追求卓越和完美。
我在工作中注重规划和执行。
我制定详细的工作计划和目标,明确工作重点和任务分工,合理安排工作时间和资源,有效控制进度和质量。
我对团队成员进行有效的督促和监督,及时调整和优化工作方案,确保工作的进展和成果。
在工作中,我始终严格要求自己,确保工作任务的顺利完成,不达目的不放弃,不放弃就一定会有收获。
我在工作中注重总结和反思。
我定期对工作过程和成果进行总结和分析,发现问题和不足,总结经验和教训,及时调整和改进工作方式和方法。
通过总结和反思,我不断提高自己的工作能力和水平,不断改进和完善工作流程和机制,为更好地服务团队和公司做出贡献。
自从担任现职以来,我一直努力工作,踏实肯干,取得了一定的成绩。
我相信只要坚持努力,不断学习,不断提升,不断创新,就一定能取得更好的成绩和更大的成功。
希望在今后的工作中,我能继续保持这种努力和奋斗精神,取得更加显著的成绩,为团队和公司的发展做出更大的贡献。
【本段落中,提到了在工作中的团队合作、学习和提升自我能力、规划和执行、总结和反思等方面的内容,反映了工作的全面性和复杂性。
希望本段落的内容能够表达自己在工作中的态度和能力,并得到认可和肯定。
本人任现职以来的工作总结9篇第1篇示例:本人任现职以来的工作总结自从加入公司开始,我对本职工作充满热情,积极主动地投入工作中。
通过不断地学习和提升技能,我逐渐适应了工作环境,取得了一定的成绩。
在过去的一段时间里,我总结了一些自己的工作经验,希望能够更好地总结自己的工作成果,并不断提升自己。
我在工作中注重团队合作。
团队合作是一种重要的工作能力,能够更好地实现工作目标。
在工作中,我积极协调团队成员的工作,合理安排工作内容,确保工作的顺利进行。
我也乐于分享自己的经验和知识,帮助团队成员克服困难,共同前进。
我注重细节,注意工作质量。
在工作中,我始终坚持“细节决定成败”的理念,严格要求自己,不放过任何一个细节。
我在工作中注重数据的准确性和完整性,认真审查文件和资料,确保工作的高质量。
只有在细节处做到完美,才能使工作更加出色。
我积极开展学习和自我提升。
在工作中,我不断学习新知识,提升自己的专业水平。
我参加各种培训和学习活动,不断拓展自己的眼界,提高自己的工作能力。
我始终坚信只有不断学习和进步,才能更好地适应工作的发展。
我尊重工作,对待工作兢兢业业。
在工作中,我始终保持谦虚和敬业的态度,尊重每一项工作,认真对待每一个任务。
我知道工作需要付出努力和汗水,只有在兢兢业业的过程中,才能取得更好的成就。
自从加入公司以来,我在工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。
但我相信只要努力奋斗,克服困难,就一定能够取得更大的成功。
我会继续努力,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
相信在未来的工作中,我会取得更好的成绩。
【2000字】。
第2篇示例:我在目前的工作岗位上已经服务了两年,在这段时间里,我积累了丰富的工作经验,并取得了一定的成绩。
以下是我任职以来的工作总结:我在过去两年的工作中,深入学习并掌握了本职工作所需的专业知识和技能。
我不断提升自己的能力和水平,努力跟上行业发展的脚步,不断学习新知识,不断提高自己的综合素质。
2024年本人任现职以来工作总结工作总结:____年至今本人任现职工作总结一、背景介绍自____年至今,我在当前职位上的工作经历中涉及到了多个方面的工作内容和任务。
以下是我在这段时间内的工作总结。
二、工作内容和任务1. 制定和执行战略计划:我负责参与公司战略计划的制定,并与团队一起制定和实施相关战略,以确保公司的长期发展和目标的实现。
2. 项目管理和协调:我领导和管理了多个项目,包括项目计划、进度控制、资源配备和协调,以确保项目的顺利进行和最终交付。
3. 财务管理:我负责制定年度预算和财务计划,并监督和审查公司的财务状况和报表,确保财务目标的实现。
4. 团队管理和发展:我负责管理团队,包括招聘、培训和发展员工,以确保团队的工作效率和个人的职业发展。
5. 客户关系管理:我与客户保持密切合作,了解他们的需求和反馈,以提供满足客户期望的产品和服务。
6. 市场分析和竞争情报:我负责监测市场趋势和竞争对手的动态,以帮助制定与市场需求相符合的产品和营销战略。
三、取得的成绩和收获在这段时间内,我取得了以下一些成绩和收获:1. 成功制定和推行公司战略计划,推动了公司的长期发展和增长。
2. 完成了多个重要项目,并实现了预期的目标和交付时间。
3. 控制和优化了公司的财务状况,提高了利润率和资金利用效率。
4. 培养和发展了一支高效团队,提高了团队的工作效率和员工的职业素养。
5. 与客户建立良好的合作关系,并获得客户的赞誉和建议。
6. 进行了深入的市场分析和竞争情报研究,为公司的产品和市场策略提供了有价值的洞察和建议。
四、遇到的挑战和解决方案在工作中,我也面临了一些挑战,例如:1. 项目资源的匮乏和困难的协调。
针对这个问题,我及时与相关部门协商并解决了资源问题,保证了项目的正常进行。
2. 市场变化和竞争加剧。
我通过与市场部门和竞争情报团队的合作,不断了解和分析市场的趋势和竞争对手的动态,提供了有效的应对策略。
3. 团队成员的发展和个人职业规划。
工作总结松河中学:李燕本人自二00六年十二月任中学贰级教师以来,在盘县松河中学一直从事音乐教学工作。
四年的时间转瞬即逝,逝去的四年中我在教育教学方面勉力耕耘,不断进取,尽职尽责完成本职工作,取得成绩虽小,但感慨良多。
下面我就自己这几年的工作作一番简单的回顾与总结:一、思想方面:作为一名人民教师,我一直坚持四项基本原则,勤奋工作,认真贯彻和落实党和国家在教育方面的方针政策。
扎根于边远山区工作,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的努力把工作做好。
在教学实践中加强师德修养,提高自身的职业道德素质,认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己,在教学中坚持“以人为本”,为构建社会主义和谐社会而努力。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》等教育法律法规,严格要求规范自己的行为,依法执教。
对待学生始终是民主平等,公正合理,严格要求,耐心教育;对待同事一贯坚持团结协作,互相尊重,友好相处,相互学习;对待学生家长始终做到:平易近人,积极沟通;对待自己坚持做到:严以律己,一身作则,为人师表。
二、教学方面:在教育教学过程中,我不断加强对专业知识的学习,以提升自己的教学水平,同时,在教学过程中大胆创新,转变自己的教育观念,投入到新课改的大潮中,为此,我主要做了如下工作:(一)、课前准备1、认真按照新课标的要求,分析研究教材,整合教材资源,具体做法如下:(1)、在每学期开学之初,先通读一遍教材,整体把握教材内容,并归纳找出教材的重难点;;(2)、结合教材内容,以及当地实际情况,搜集各种相关的教学资源。
如我在给学生上民歌欣赏的内容时,我就结合料我们本地的彝族山歌,请会唱的彝族同学给大家唱,然后,请其他同学谈自己的体会和感受,同时,我自己也通过广泛阅读有关参考书,网络查找,精选一些典型的民歌,这样,就可以提高学生的学习兴趣,增强教学效果。
(3)、课前加强和学生的沟通和交流,以了解学生的实际情况,即俗话说的:“备学生”。
这样,一方面可以在教学中作到有的放矢,另一方面,也可以根据学生情况对教材进行一些整合。
(4)、注重教法的选择,在对教材和学生分析的基础之上,努力做到选择适合于学生的恰当方法。
(二)、课堂教学情况上课时整个教学工作的中心环节。
课堂教学除有明确的目的,正确的内容,恰当的方法,课堂结构的合理安排外,我更注重以情感人,以人为本的教学方式,转变自己的传统角色,在课堂中为学生创造展现自我的平台,激发学生兴趣,创造良好的气氛,语言简洁明了,设置问题的情境时,体现层次性、适度性。
(三)、注重课后活动的开展,培养学生的个性、特长。
音乐本身就是一门艺术,她是需要用心去体会和感悟的,不像其他科目,只要去死记硬背就可以的。
因此,激发学生的学习兴趣,引领学生去体会和感悟,这是很重要的,而要达到这一目的,开展课外活动是一种很好的途径。
在这一过程中,需要注意去发现学生的个性特长,然后,将其进行分组,并制定不同的目标和方法,通过课外活动的开展,帮助学生做到扬长避短,同时,也为对音乐感兴趣的学生创造了一种环境,搭建了一个舞台。
为了不断提高自己的教学水平,我还注重取长补短,听取其他老师的意见和建议,不定时听课,积极参与学校组织的各种教研活动,向其他老师学习好的教研教学理论和方法,从而弥补自己在教学中的不足,上课时力争每一堂课都上的生动、活泼、高效,耐心的对待每一个学生,真正做到让每一个学生都喜欢我上的每一节课,几年来,我所任教班级的学生在音乐方面的兴趣得到了很好的培养,且在对音乐的认识上也有了很大的提高,得到了学校和家长的认可。
三、本人自任现职以来的几年中,还不断给自己充电,加强对专业知识和教育理论知识的学习,积极探索新的有效地教学方法,大胆创新,勇于实践,投入到新课改的大潮之中,提高自己驾驭课堂的能力。
具体主要表现在以下几个方面:1、转变教育观念,转变师生角色,建立新型的师生关系。
长期以来,许多老师一直把自己当做权威者,知识的传授者,管理者等,而学生只能是服从者,知识的接受者,被管理者,因为这种观念、角色意识,严重影响了师生关系,也影响了教学效果,因此,现代教育要求转变观念,转变角色,应把学生看成是知识的探索者、求助者,老师的朋友,只有这样,才能处理了好师生关系,增强教学效果。
2、结合当地实际情况和学生实际情况,整合教材资源,充分挖掘乡土教学资源。
新课标中指出,“老师对教材可根据实际情况,做适当的调整并可适当补充新的教学资源”。
这样,就可以改变过去传统、单一、枯燥的教学,丰富教学内容,增强教学的实效性。
3、以学生为主,采用灵活多样的教学方式,激发学生兴趣,激活学生思维,让学生亲自体验感受。
如:我在教《红旗飘飘》这一单元时,先让学生观看开国大典的图片,启发学生结合历史联想开国大典的场景,启发学生思考伴随着庄严的国歌声,五星红旗在天安门冉冉升起时,谈自己的感受和体会, 国歌代表这一个国家,每一个国人都应该唱好国歌,导入《国歌》,学生聆听《中华人民共和国国歌》;然后,教师介绍国歌的作者及创作背景、音乐特点,基础知识,2/4拍的强弱规律,在节奏上要注意节拍特点第一拍强,第二拍弱,弱起小节进入,十六分音符、三连音、和歌曲的表情记号“>”要准确演唱三连音和附点音,启发学生思考问题。
并提出唱“国歌”的要求,逐步解决难点的节奏,要求学生理解音乐,表达自己的情感;由唱《国歌》引入“红旗”主题,学生讨论有关国旗的问题。
再欣赏《绣红旗》,教师介绍歌剧《江姐》的历史背景,并给学生展示历史图片,烘托气氛;学生观看歌剧《江姐》中《绣红旗》的片段,再欣赏《绣红旗》,教师引导学生分析歌曲的力度、速度、节奏、先由学生讨论,并谈自己对音乐初步的感受,再师生讨论,启发学生谈自己对音乐的理解,教师总结;找同学扮演江姐、狱友、党内叛徒等角色,通过对音乐的二度创作,深入了解历史背景,理解和再现江姐和狱友在“特定的环境”下的“特殊感情”,使学生能真正体验和感受,从而培养学生的爱国情感,极大的增强了教学效果。
4、为了能让学生更好的接受音乐,培养学生对音乐的兴趣,在这几年的音乐教学中,我还采用了形象教学法。
(1)、创设生动形象的氛围,为学生理解音乐、表现音乐铺平道路。
首先,在讲述乐理知识时,我巧妙地运用形象法。
乐理知识往往比较单调复杂,如果靠单纯的讲解,学生不但不容易理解,而且还觉得枯燥无味,这时我在借助教具的同时,语言生动明了,例如,在认识渐强、渐弱记号时,我先提问学生,“自然界中,哪些声音有渐强、渐弱的规律?”,这时学生会觉得好奇,努力挖掘想象空间,有的会说:“火车进站时,声音会由响慢慢转弱”,学生此时异常活跃,会说出许多生活中有关的一切现象,例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。
在介绍休止符时,我用拟人化的口气说:“小音符一直唱个不停,她可辛苦了,有时也要休息一下,她很累的时候就会休息好几拍,或者休息一拍,不怎么累,就会轻轻地吸一口气,就是休止半拍”。
这样,学生觉得这种比喻生动形象,很有意思,不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。
学生由厌学到乐学,由被动接受知识到主动获取知识,这是一个质的飞跃过程。
(2)、在介绍音乐作品前,我运用形象的谈话法,运用直观的电脑课件,让学生充分理解作品。
学生能够深刻地理解音乐,往往要靠美丽的想象,怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢?当教《瑶族舞曲》时,我找了许多资料,运用电脑课件,让学生先了解瑶族风情,观看少数民族—瑶族的舞蹈,把握舞蹈的特点,注意动作要领的指导,我教得轻松,学生心领神会,学得自如。
在教《春天来了》这一课时,先让学生说说春天的景色,然后让学生观看电脑里制作的春天景象,学生的心一下就被揪住了,看到他们投入的眼神、专注的表情,教师就能轻而易举地向学生传递了春天的信息,为教唱《春天来了》这首歌的情感创设埋下了伏笔,而后同学们满怀激情地演唱,从悠扬的歌声中抒发自己对春天的喜爱之情。
(3)欣赏课上,我充分运用形象法,让学生深深地理解作品中所蕴含的音乐魅力。
欣赏音乐,往往只借助听觉,对于学生来说,他们是好动的,正襟危坐不能让他们的思想进入音乐轨道,那怎么办呢,我是先让学生仔细倾听音乐一遍,然后大胆发挥想象,联想音乐主题所表现的画面,接着再运用电脑制作课件,学生们在愉快想象时,往往充满着明亮的色彩,他们的快乐是不言而喻的。
(4)在综合课上,形象法为游戏的开展起到推波助澜的有力作用。
综合课上生动有趣的游戏,也是一道亮丽的风景线,摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模仿动物走路的律动等,这些活动都是学生们喜欢的,游戏的直观性充分展示出来了,学生们在无拘无束的活动中不仅掌握了音乐基础知识,同时也陶冶了美好的艺术情操。
总之,学生对周围世界存在着直观、片面地认识,我将形象法自然地贯穿于教学活动之中,学生的积极性得到激发,学习的动力不断强化,这样,学生就能在音乐的殿堂里展开想象,感受到音乐无处不在,从而找到真正的快乐,在音乐中放飞自己的希望!5、对任何学生都给予尊重和信任,用赏识的眼光去看待他,多发现学生的优点和长处。
这样一来,时间长了,也就获得了学生的信任,当学生犯错误时,也就会如实告诉我,并请求我的帮助,俗话说:“你用心去对待别人,别人也会用心来对你”。
经过这几年的时间,我终于体会刀了这句话的含义。
因此,学生给我起了个外号叫“善良老师”,我觉得,这也是作为一个音乐老师的荣誉。
四、积极参加教育教学研究的培训,提高教育科研能力。
任现职以来,我积极参加聊学校所组织的各种教研活动,在研究学习中取长补短;积极参加学校或者其他教育行政部门组织的各种培训,提高聊自身教学的业务能力。
在教研活动中注意发现新问题,解决新问题,为达到完善自身或科研型教学地要求而努力,为提高教育或科研能力而奋斗。
五、取的得成绩通过本人在任现职以来的不断努力和探索,使我所任教的班级在音乐方面的兴趣和对音乐的感悟能力等有了较大的提高,并使学生在每次学校所开展的活动中都能展示自己的才艺,得到了家长和学校的充分肯定。
在我校曾连续三年被评为优秀教师。
在班主任工作方面,我所带的班级多次在学校所组织的活动中火一等奖,我也连续几年被学校评为优秀班主任,同时也获得了学生及家长的好评。
固然,本人在任现职以来取得了一系列的优异成绩,教学经验,但在工作中也还存在一些不足之处。
因此,在今后的工作中我将会一如既往的努力工作,不断从各方面提高自己,弥补不足之处,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。