建筑识图--基础与地下室

民用建筑构造概述1、在砖混结构中，既属承重构件，又是围护构件的是（）。

A.墙；B.基础；C.地坪；D.门窗。

2、在砖混结构中，（）是非承重构件。

A.基础；B.楼地层；C.门窗；D.墙体。

3、以建筑主体结构的正常使用年限划分，二级耐久年限指的是（）。

A.100年以上；B.50～100年；C.25～50年；D.15年以下。

4、基本模数是模数协调中选用的基本单位，其数值为（）。

A.10mm；B.100mm；C.1000mm；D.300mm。

5、扩大模数是基本模数的整数倍数，竖向扩大模数基数为（）。

A.3M和6M；B.3M、6M、9M；C.3M、6M、12M；D.6M、12M。

66、当承重外墙的底层和顶层墙体厚度相同时，平面定位轴线怎样划分（）。

A.和墙体内缘线重合；B.和墙体外缘线重合；C.和外墙内缘距离120mm；D.和墙体中心线重合。

7、民用建筑分成居住建筑和（）A.住宅；B.办公楼；C.体育馆；D.公共建筑。

8、多层建筑建筑为（）A.1～3层；B.4～6层；C.4～7层；D.5～6层。

9、定位轴线应该用什么画？（）A.粗实线；B.点画线；C.虚线；D.细实线。

10、沥青混凝土构件属于（）。

A：非燃烧体； B：燃烧体； C：难燃烧体； D：易燃烧体。

11、建筑是指（）的总称。

A：建筑物； B：构筑物； C：建筑物，构筑物； D：建造物，构造物。

12、构成建筑的基本要素是（）。

A：建筑功能，建筑技术，建筑用途；B：建筑功能，建筑形象，建筑用途；C：建筑功能，建筑规模、建筑形象；D：建筑功能，建筑技术，建筑形象。

13、建筑物按照使用性质可分为（）。

①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑A：①②③； B：②③④； C：①③④； D：①②④。

14、民用建筑按照层数可分为（）。

①单层建筑②低层建筑③高层建筑④多层建筑⑤超高层建筑A：①②③； B：②③⑤； C：③④⑤； D：②③④。

15、判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（）。

建筑识图与构造整本知识点复习第一章制图基本知识1.常用绘图工具:图板、丁字尺、三角板、比例尺、曲线板；常用绘图仪器: 圆规、分规、绘图笔；常用绘图用品: 图纸、绘图铅笔、墨水、橡皮、模板、软毛刷等。

2.一副三角板有两个: 一副由45°、45°、90°构成, 一副由30°、60°、90°构成。

3.比例尺又称三棱尺, 一般刻有六种不一样旳刻度。

4.最常使用旳绘图笔是绘图墨水笔, 又称为针管笔。

5.图纸有绘图纸和描图纸两种, 后者又称为硫酸纸, 是作为复制蓝图旳底图旳图纸。

6.绘图铅笔中“B”表达软铅芯, “H”表达硬铅芯。

7、图纸图幅及图框尺寸: A0: 841mm×1189 mm（宽×长）；A1: 594 mm×841 mm （宽×长）；A2: 420 mm×594 mm（宽×长）；A3: 297 mm×420 mm（宽×长）；A4: 210 mm×297 mm（宽×长）。

8、图线旳画法:1）在同一张图纸内, 相似比例旳图样选用相似旳线宽组。

2）互相平行旳图线, 其间隙不不不小于其中旳粗线宽度, 且不不不小于0.7mm。

3）虚线、点画线旳线段长度和间隔, 应各自相等, 在较小旳图形中, 点画线可以用实线替代。

4）点画线旳两端不应是点, 而是线段；点画线与点画线或其他线交接处也应是线段。

5）虚线与虚线或者其他线交接时, 应是线段交接而不是空白处交接；虚线为实线旳延长线时, 不得与实线连接。

6）图线不得与文字、数字或者符号重叠混淆, 不可防止时应保证文字等旳清晰。

9、中文旳书写才采用长仿宋体。

10、书写长仿宋体时, 应注意: “横平竖直, 起落分明, 笔锋满格, 布局均匀”。

11.数字和字母旳书写有斜体和直体两种, 当与中文混写时, 应为直体。

第三篇建筑识图与构造第一部分建筑识图（一)基本制图标准1．工程建设图的图线包括有（ABＤE)等。

Ａ．实线 B.虚线C．曲线 D.波浪线 E.折断线２.圆的中心线一般用(C）表示。

A.实线B.虚线Ｃ.单点划线 D.折断线３．面积为4cm²的正方形,按１:2的比例画出的图形面积为(A)。

A.1cｍ²B.２ｃm²C．3ｃm²Ｄ．4ｃm²４.以下说法正确的有（ABE)。

A.大于1／2圆的圆弧标注直径Ｂ.小于1/2圆的圆弧标注半径Ｂ．等于１/2圆的圆弧标注直径或半径 D.等于１/２圆的圆弧标注直径E.球体的直径用s¢表示5．建筑工程图的尺寸标注中,以下(D)以米为单位。

A．平面图 B.立面图Ｃ．剖面图Ｄ．总平面图6.图样的尺寸一般由(ＡCＤE)几部分组成。

A.尺寸线B.尺寸间距线C.尺寸界线D.尺寸数字E.尺寸起止点(二)基本几何体的投影１.正三棱柱的三面投影中,（A）为三角形。

A.可能有一面投影Ｂ.可能有两面投影C．可能有三面投影 D.都不可能2.圆柱的三面投影中,（B)为矩形。

A.可能有一面投影B.可能有两面投影C.可能有三面投影Ｄ.都不可能３.圆锥体的三面投影中，(Ｂ)为三角形。

A.可能有一面投影B.可能有两面投影Ｃ.可能有三面投影 D.都不可能(三)组合体的投影1.组合体的构成方式不包括（C)。

Ａ.叠加式 B.切割式 C.线面式 D.混合式2．组合体的尺寸由(CDE ）几部分组成。

A.轴线尺寸B.标志尺寸Ｃ.总体尺寸 D.定位尺寸E．定形尺寸3.识读组合体投影图的方法有（AＢ)。

A.形体分析法Ｂ.线面分析法Ｃ.解析法Ｄ.坐标法 E.剖切法（四)剖面图与断面图１．关于半剖面图的说法,以下错误的是(Ｄ）。

A.半剖面图和半外形图以对称线为界B.对称线画成细单点长划线C.半剖面图一般不画剖切符号和编号D.半剖面图图名为“Ｘ—Ｘ剖面图”的形式2．剖面图的种类有（ＡBＥ)等。

《房屋建筑构造》课程标准一、基本信息学习领域：房屋建筑构造课程代码：260877 制定时间：2022年10月适用专业：建筑工程技术所属系部：建筑工程系参考学时：54学时学分：3制定人：批准人：二、课程性质《房屋建筑构造》是建筑工程技术、建设项目信息化管理等专业的一门专业核心课，房屋建筑构造知识是从事工程技术工作的必备知识。

在课程体系中起着承前启后的作用，其先行课程为建筑材料、工程制图等。

通过本课程的学习，能掌握建筑构造的基本知识，为后续《建筑结构》和《建筑施工》等课程以及进行与建筑有关的工程技术工作打好基础。

该课程可通过理论学习、认识实习和实际操作等教学环节来加强知识的巩固。

本门课程是以高职高专工程类专业的学生就业为导向，围绕施工员、制图员岗位标准和岗位应具备的能力目标，紧密联系建筑工程现场，是以建筑工程中涉及到的专业基础知识为主导，为后续的结构和施工课程奠定基础知识，有机融入课程思政、人文素养、职业修养和工匠精神等内容，提升民族自豪感，激发学生的爱国精神和社会责任感，坚定建设理想和信念。

三、课程目标1、知识目标·掌握建筑构造的基本理论和构造方法，熟悉各种构造的应用及特点，了解建筑构造的发展和新的建筑技术；·熟悉国家有关规范标准，提高绘制和阅读建筑工程图的能力；·初步掌握建筑的设计原理与方法，能根据建筑的功能要求和客观技术条件，提出合理的构造方案，进行构造设计；·具有一定的综合设计能力和动手能力。

2、能力目标·通过现场实训及课程设计，学会运用建筑构造知识来分析和解决实际工程问题；·掌握绘图技巧，提高识图能力以及查找资料的技能；·收集信息、处理信息能力；·创新能力；·运用知识、继续学习能力。

3、素质目标·具有信息交流、沟通能力；·具有团队精神和协作精神；·具有自我调控能力；·具有相应的适应性与灵活性；·具有工作责任感。

工程造价（建筑方向）专业课程标准2023年1月《建筑构造与识图》课程标准一、前言（一）课程性质与地位1. 课程性质《建筑识图与构造》是建筑工程造价专业的一门专业平台课程。

本课程主要讲授建筑构造和建筑施工图识读两大部分内容。

第一部分为建筑构造部分，主要讲解民用建筑的组成、构造要求和构造做法，是从事土建工程专业所必备的知识。

第二部分是筑施工图识读部分，主要讲解建筑施工图的制图规范和标准以及各种施工图的形成方法、作用、图示内容、图示方法和识读方法。

本课程属于理实一体化课程，属于必修课。

2. 课程地位（1）在专业人才培养方案的地位根据工程造价专业人才培养方案，培养学生能够进行识图并进行工程计量与计价的能力，本课程主要培养学生具有识图、读图、用图的能力，是专业培养的第一步。

（2）作用通过这门课程的学习，可以使学生能够具备建筑工程图的识读能力，结合其他课程的学习可以使学生具备简单图样的绘制能力。

本课程具有较强的综合性和应用性，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大。

只有掌握建筑识图与构造课程的主要内容，并运用其专业和基础知识，才能熟练的掌握施工图纸的主要内容，从而合理的进行施工、准确的进行工程造价分析和计算。

（3）功能在全国高职院校建筑工程相关专业的1+X证（建筑工程识图证书、BIM应用）考试中，该课程的内容是考试核心内容，这也是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。

3. 与相关课程的联系与分工本门课程在建筑制图、建筑力学、建筑材料课程开展完成后进行开展，此时学生具备了初步的空间想象能力和思维能力，可以更好的认识施工图及其作用。

该课程与建筑CAD课程一同开设，“一识一绘”，可以使学生更加深入的研究施工图纸和建筑构造。

后续将会开设BIM 基础软件实操/建筑工程造价编制、工程造价案例分析、钢筋算量等课程，可以在图纸识读的基础上完成BIM软件建模、工程量的计算等内容。

房屋构造与识图习题答案卜洁莹徐勇鹏主编机械工业出版社房屋构造与识图习题答案主编卜洁莹徐勇鹏副主编牛佳刘卓参编姜轶高会艳贾凇陈越乔博主审严峻机械工业出版社2前言本习题答案与卜洁莹、徐勇鹏主编的房屋构造与识图习题集配套使用。

本习题答案由卜洁莹、徐勇鹏任主编，牛佳、刘卓任副主编，姜轶、高会艳、贾凇、陈越参编，严峻主审。

由于成书时间仓促和编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，恳请读者在使用过程中给予指正并提出宝贵意见。

3目录第一章房屋建筑制图的基本知识第二章投影的基本知识第三章立体的投影第四章剖面图和断面图第五章民用建筑概述第六章基础与地下室第七章墙体第八章楼地层第九章屋顶第十章楼梯第十一章窗与门第十二章变形缝第十三章民用建筑工业化第十四章工业建筑第十五章房屋建筑工程图的基本知识第十六章建筑施工图4第一章房屋建筑制图的基本知识1.1线形练习1.完成图形中左右对称的各种图线。

2.在空白位置抄绘下列图形。

561.2图样的比例及尺寸标注按给定比例量取尺寸，并标注在图上（尺寸数字取整数）。

7第二章投影的基本知识2.1三面投影图1.将立体图的图号填入对应的H 面投影图括号内。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（4）（2）（1）（7）（6）（5）（10）（3）（9）（8）82.将立体图的图号填入对应的V 、W 面投影图括号内。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（6）（5）（3）（4）（2）（1）93.根据立体图将投影图中的漏线补齐。

104.已知形体的两面投影图及其立体图，补画其第三面投影。

（1）（2）（3）（4）115.已知形体的立体图，画出其三面投影图（从立体图上量取尺寸）。

（1）（2）12（3）（4）132.2点的投影1.已知A 、B 两点的立体图，求作其投影图。

2.已知各点的两面投影，画出它们的第三投影和立体图。

143.已知空间点A （25，10，20）作三面投影图和立体图（单位mm ）。

土建质量员试题及其答案基础知识试题单项选择题一、建筑识图的基本知识1、A2幅面图纸的尺寸为（B）A、594×841B、420×594C、297×420D、210×2972、不可见物体的轮廓线用（B）A、波浪线B、虚线C、点划线D、双点划线3、标注半径时，半径数字前应加注半径符号（C）A、RB、dC、rD、Φ4、标注圆的直径时，直径数字前应加符号(D)A、RB、dC、SD、Φ5、直角的尺寸线应以（B）表示A、直线B、圆弧C、任意弧线D、波浪线二、建筑施工图1、以下各项中，不属于建筑专业图的是（B）A、首层平面图B、屋面平面图C、基础平面图D、剖面图2、适用于建筑总平面图的比例是（A）A、1:1000B、1:200C、1:100D、1:103、在建筑总平面图中，下示图例表示的是（B）A 、新建筑物图B 、原有建筑物C 、临时建筑物D 、拆除的建筑物4A）A 、台阶 B、楼梯C 、边坡D 、护坡5、在建筑总平面图中，下示图例表示的是（D)A 、检查孔B 、烟道C 、孔洞D 、坑槽6、建筑平面图中，M-2代表（A)A 、编号为2的门B 、宽度2m 的门C 、编号为2的窗D 、高度为2m 的窗7、建筑平面图中，下示例图表示的是（D ）A 、推拉门B 、平开门C 、单扇门D 、空门洞8、在建筑物平面图中，下示图例表示的是（C ）A、电梯B、孔洞C、检查孔D、预留孔9、最适宜用于建筑详图的比例是（D）A、1:1000B、1:200C、1:100D、1:1010、一般可以在底层平面图上画出（D），用以表示房屋的朝向。

A、风玫瑰频率图B、坐标图C、指南针D、指北针11、建筑平面图中，墙体厚度一般在（D）中标注。

A、总尺寸B、定位尺寸C、外部尺寸D、内部尺寸12、建筑平面图中一般标注三道尺寸，其中第一道尺寸（靠近图形的）为（A）A、细部尺寸B、定位尺寸C、外部尺寸D、构造尺寸13、剖面图的剖切位置标注在（A）中。