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2016-2017学年度第二学期第一次月考七年级语文试题一、语言知识及其运用（10分）1．下列加点字的音、形完全正确的一项是（）(2分)A．磐．石(pán) 含蓄．(xù) 白皙．(xī) 钦．佩不已(qīn)B. 荒漻．(miǜ) 筹．划(chóu) 赫．然(hâ) 兀．兀穷年(wù)C. 彷．皇(páng) 暑．名(shǔ) 深邃． (suì) 迥．乎不同(jiǒng)D. 涉．猎(shâ) 迭．起(diã) 澎湃．(bài) 义愤填膺．(yīng)2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( )(2分)A.这个小偷在公交车上扒窃时被乘客识破并扭住，他义愤填膺地辩解说：“我只不过是把手伸错了口袋，不是故意要偷！”B. “鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
C. 一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
D. 历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、通过县工商局、环保局等部门的联合整治，使城区环境卫生有了明显改善。
B、四月的砚山黑巴草场是旅游者露营最好的季节。
C、据统计，今年万年县贡米种植面积为2000亩，比去年增加了431多亩。
D、为了防止流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4、下列句子排列顺序正确的一项是（）（2分）①这虾照例是归我吃的。
②虾是水世界里的呆子，③所以不到半天便可以钓到一大碗。
④决不惮用了自己的两个钳捧钩尖送到嘴里去的，⑤掘出穿在铜丝做的小钩上，⑥我们每天的事情大概是掘蚯蚓，⑦伏在河沿上去钓虾。
A. ①②③⑥⑦⑤④B．⑥⑤⑦③②④①C．⑥⑤⑦②④③①D．⑥⑤⑦①④②③5、下列各项中说话得体的一项是（3分）（）A、昨天是小明的十四岁寿辰。
南苑中学2016～2017学年第二学期第一次独立作业七年级语文试卷时间：140分钟总分：150分命题人：宁晓敏审核人：施红亚温馨提示：1、全卷满分为150分，考试时间150分钟。
试卷共8页，三大题，23小题。
2、答案必须写在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
答题卷共4页。
一、语文知识积累与运用（25分）。
1. 根据拼音写汉字。
（4分）nüè待 jiàn 赏 jí妒风mǐ2．按要求完成默写。
（每空1分，共8分）①是她那对世界无私的爱丰富了我，。
②我对自己说：“！”这样我就更加坚强起来。
③万籁此俱寂，。
④油蛉在这里低唱，。
⑤志在高山。
钟子期曰：“。
”⑥初为霖雨之操，。
⑥大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。
这真是“____________________，_____________________”。
（填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句）3．下列有关课文说法有误的一项是：（）（ 3分）A、高尔基是俄国作家，《童年的朋友》选自自传体三部曲之一的《童年》。
B、《月迹》的作者是当代作家贾平凹，全文按照“盼月----镜中看月----院中望月---杯中饮月----河中寻月---眼瞳见月---沙滩议月”的顺序展开。
C、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
D、《从百草月到三味书屋》选自《朝花夕拾》，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，真是而生动地再现了私塾教育的若干侧面。
4．下列各句中，加点的成语使用不正确．．．的一项是 (3分) ( )A.《哈利·波特》成为一代青少年叹为观止．．．．的经典作品，正因为其独具的原创性。
B. 张大爷希望安稳地度过风烛残年．．．．，而突如其来的变故打碎了他的希望。
2016—2017学年度下学期七年级第一次月考语文试题一、积累与运用（18分）1、下列句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写。
(2分)2、给下面一段话中加点字注音。
(2分)黄河滚滚东流，一泻万里，气势磅．（）礴，筑成我们民族的屏．（）障。
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。
（2分）A．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泻千里．．．．，不可收拾。
B．我的同桌乐于助人，做了许多令人感动的好事，的确可歌可泣．．．．。
C．一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离．．．．的大眼睛。
D．尽管不少人对即将出台的考试法期望值很高，但也有一些人对此不以为然．．．．，特别是对它能起的作用表示了谨慎的态度。
4、下列各句没有语病的是( )。
(2分)A．汉十高铁全线贯通后，武汉至襄阳的运营时间差不多要缩短1 个小时。
B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果D．鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。
5、语序正确的是（）（2分）①1944年夏的一天，几个陌生人忽然出现邀请梁思成去重庆。
②听明来意，梁思成二话不说，立即乘竹筏从水路出发，来到重庆。
③1937年，日军发动“卢沟桥事变”，古建筑专家梁思成只得带着家人在离重庆三百多公里的李庄落脚。
④原来，盟军正在准备大规模轰炸日军，为保护敌占区的古建筑不至于毁于炮火，所以想专门把他接去请教。
A．①④②③ B．③①④② C．③①②④ D．②④③①6、《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了作者（）对底层劳动人民（）的关注和同情。
(2分)7、古诗文默写。
（每空1分，共6分）①杨花榆荚无才思，。
②，寒光照铁衣。
③思乡、思亲是人类永恒的感情。
李白的“，何人不起故园情”唤起了无数游子对家乡的的想念，岑参的“，”把万千的思念包含在“传语”中，《木兰诗》中“不闻爷娘唤女声，”更是衬托出女子细腻的思亲之情。
学校 班级： 姓名 考号○装 订 ○线 内 ○请 ○勿 ○答 ○题2016-2017第二学期第一次月考试卷七年级语文（考试时间：120分钟，满分：150分）一、基础知识（30分）1.根据课文默写古诗文（每空1分，共10分）（1）_______________，竹中窥落日。
， 云从窗里出。
（2）独坐幽篁里， 。
，明月来相照。
（3）默写《峨眉山月歌》， 。
， 。
（4）即书诗四句，并自为其名， ， 。
（节选自《伤仲永》） 2.下列加点词注音完全正确的一项是（ ）（3分）A 、和蔼(ǎi) 颓唐(tu í) 倜傥(t ì d ǎng) 弥漫(m í)B 、执拗(ǎo) 骊歌(l í) 夹袄(ǎo) 骇人(g āi)C 、盔甲(ku ēi) 花圃(p ǔ) 麻渣(zh ā) 迸溅(b èng)D 、系绳(j ì) 伫立(zh ù) 沮丧(j ǔ) 湖泊(p ō)3.下列书写有误的一项是（ ）（3分） A 、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B 、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋 C 、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D 、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至4.下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（3分） A 、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏．．，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
（欣赏） B 、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑．．。
（害羞地笑） C 、我向着一条路极目．．望去，直到它消失在丛林深处。
（极目：用尽目力远望） D 、他处处挨啄，被排挤，被讪笑．．，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
（讥笑，即讥讽和嘲笑）5.选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A 、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B 、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C 、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
七年级下学期第一次月考语文试卷一. 语言知识及其运用1.下列字形及字音完全正确的一项是（）A.小楷（kǎi）元勋（xūn）斓语（lán）气冲斗牛（dòu）B.涉猎（shè）赫然（he）挚痛（zhì）鲜为人知（xiǎn）C.澎湃（péng）暄闹（xuān）哺育（pǔ）九曲边环（qū）D.祈祷（qí）疙瘩（gē da）污秽（suì）锲而不舍（qì）2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐．．．．。
B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形．．．．。
D．交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（）A. 易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了。
B. 自从学校开展文明自律活动以来，全校二万名师生积极行动，消除了许多不文明现象。
C.教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。
D. 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A③②⑥⑤①④ B④②①⑤⑥③ C②⑥⑤①④③ D③①⑤②⑥④5.下列句子最能表达史铁生此时内心情感的一项是（）我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
七年级下册语文第一次月考试题及答案及答案部编人教版七年级下册2016-2017学年第二学期第一次月考七年级语文一、积累与运用(共27分)1.下列加下划线字注音全对的一项是（）（3分）A.亘古（gèng）嫉妒（jí）环谒（yè）憎恶（zēng）B.炽痛（chì）默契（qì）祈祷（qǐ）脑髓（suǐ）C.哽咽（yè)蝉蜕（tuì)可汗（hán)污秽（huì)D.确凿（záo）气氛（fèn）泥泞（nìng）讪笑（shàn）2.下列词语书写全对的一项是（）（3分）A.菜畦狂斓臃肿人迹罕至B.叮嘱逼狭丑陋来势汹汹C.阻仰崎岖屏嶂荒草萋萋D.澎湃怪诞谰语一泄万里3.下列句中加下划线词语运用无误的一项是（）（3分）A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。
C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。
4.下列句子没有语病的一句是（）（3分）A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
5.请选出下列说法错误的一项（）（3分）A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说，主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。
C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
2016年秋学期七年级语文教学质量调研测试（满分：100分时间：120分钟）一基础知识与运用 (20分)1．请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正其中的两个错别字。
(4分) 一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩．影，是这个时代的心声，是这个时代千资百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
文学作品对人的影响，是潜．移墨化的。
（《为你打开一扇门》）注音：缩潜 _．改错：应改为应改为2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句的意思。
)(4分)近年来，淮阴区文化建设成果丰硕，全区文化软实力不断增强。
①先后在港澳台地区、德国和荷兰成功举办了“漂母杯”、“韩信杯”等母爱文化系列。
②母爱文化已传播宣扬到海峡两岸及欧洲，在海内外产生了巨大影响。
淮阴文化“走出去”的步伐明显加快。
修改一： _修改二： _3.国庆假期，妈妈骑车带儿子安稳出去玩。
车子行到一个十字路口，遇红灯亮起。
安稳提醒妈妈：“红灯，不能过。
”妈妈一句“没事的”，还想闯过去。
如果你是安稳。
你会怎么劝说她？（4分） _ _4．诗、文名句填空。
(共8分，每空1分。
)（1）前不见古人，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（2）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3）嫩绿的芽儿，和青年说：。
（冰心《嫩绿的芽儿》）（4）青女素娥俱耐冷，。
（李商隐《霜月》）（5）舟已行矣，而剑不行。
求剑若此，！《刻舟求剑》（6）人曰：“何不试之以足？”曰：“，无自信也。
”《郑人买履》（7） ,骚人搁笔费评章。
（卢梅坡《雪梅》）（8），雪却输梅一段香。
（卢梅坡《雪梅》）二、阅读理解(50分)(一)、阅读《幼时记趣》选段，完成5—8题。
七年级下学期第一次（3月）月考语文试题一、书写1. 字音字形________________________________________祈祷惩罚殷红气氛字帖gèndiānrúhuìkuī________古山________妇________皆知污________目不________园二、现代文阅读2. 阅读下面短文，按要求答题。
1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐，拦住了在街上经过的屠格涅夫。
乞丐伸出了通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。
作家掏遍了所有身上的口袋，但什么都没找到。
他窘极了，便紧紧地握住乞丐的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有。
”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手，“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这样也该谢谢你了，这也是周济啊，老弟。
”屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后写道：“我懂了，____________。
”这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”：作家明明没给乞丐任何东西，乞丐却说得到了他的“周济”；乞丐不可能给作家什么，但作家却认为得到了对方的“周济”。
的确，没有比这更慷慨的施舍了——不是（漫不经心毫不介意）地随手丢给他一枚硬币，而是紧紧地握住那只手，因为他的手中有一种叫做善良的阳光。
（1）文中①②两处应该选用的词语是：①________、②________。
（2）请修改文中画线句子的语病。
（3）根据上下文，横线处应该写一句什么话？请补上。
3. 阅读下文，回答问题。
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
2016-2017学年度第二学期七年级第一次月考语文试卷题号一 （1-5）二（6-18）附加题 三 总分（一） （二） （三） （四） 得分一、基础（20分）1、根据课文默写古诗文。
（8分）（1）故园东望路漫漫， 。
（岑参《逢入京使》）。
（1分） （2） ，明月来相照。
（王维《竹里馆》）（1分） （3） ， 。
草树吃春不久归，百般红紫斗芳菲。
（韩愈《晚春》）(2分)（4）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
，。
（李白《春夜洛城闻笛》）(2分) （5）《木兰诗》中表现战地天寒地冻、条件艰苦恶劣的句子是 ， 。
(2分) 2、根据拼音写词语。
（2分）（1）这个方面，情况就jiǒng hū bù tóng （ ），而且一反既往了。
（2）而我将用我的泪水，洗去她的一切的 wūhuì（ ）和耻辱。
（3）“jū gōng jìn cuì（ ），死而后己”正好准确地描述了他的一生。
（4）于是大家放开喉咙来读一阵，真是rén shēng dǐng fèi （ ）。
3、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）（3分）A 几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋．．．．般冒了出来。
B 事情的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训．．．．，以至酿成了大祸。
C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺．．．．，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
D 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。
学校： 班别： 姓名： 学号： ……......................................装……………………………………订………………………………….线……………………………………….4、下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A.政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺。
2016-2017学年春学期第一次阶段性检测七年级语文试卷 （满分100） 一、基础知识(50分) 1.诗句默写（24分） （1）草树知春不久归， 。
（韩愈《晚春》） （2）马上相逢无纸笔， ____________ _____。
（岑参《 》） （3）当窗理云鬓， 。
（《木兰诗》） （4） ，弹琴复长啸。
（ 《竹里馆》） （5）谁家玉笛暗飞声， 。
（李白《春夜洛城闻笛》） （6） ，西出阳关无故人。
（《送元二使安西》） （7） ，关山度若飞。
，寒光照铁衣。
（《木兰诗》） （8）有一个成语形容事情错综复杂，叫人难明真相。
它源自于《木兰诗》中的：“ ， ”这一句。
2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字（ 8分 ） 气氛．（ ） 屏．障（ ） 祈．祷（ ） 气冲斗．牛（ ） 狂l án （ ） 钥shi （ ） 调gēng（ ） 鞠躬尽cu ì（ ） 3.下面各组中加点词词性相同的一组是（ ）（ 3分 ） A.①这朦胧的月光，实在照不了多远。
②月色便朦胧在之水气里。
B.①掌握法律武器，增强禁毒意识。
②朋友，你是否意识到你在幸福之中呢？ C.①工作随便，学习松懈。
②刚才出国摇船如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来。
D.①酒香不怕巷子深。
②这本书的内容很深，可真难懂。
4.下列加点成语使用正确．．的一项是（ ）（3分） A ．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋．．．．般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。
B ．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是．．．．。
C ．我不确定我能否去打保龄球，到时我会见风使舵．．．．的。
D ．对于学习上的小问题，他总是不以为然．．．．，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
5.下列没有．．语病的一项是（ ）（3分） A.我们的校长很年轻，大概三十岁左右。
2016-2017学年江苏省镇江市京口区七年级（下）第一次月考语文试卷（3月份）一、积累与运用（共25分）1．（4分）根据拼音写汉字或给加点字注音。
学习了两个单元的课文，我发现好多描写精彩的语句，如：“他好久没说话，liáo 草地吃着山楂片，神情有些沮．丧”“我终于发现了它的秘密，于是niè手niè脚地走过去”“我们都面面相qù了，倏．忽间，哪儿好像有了一种气息”。
2．（8分）默写。
①普兴深沉有岸谷，，。
《赵普》②曲径通幽处，。
《题破山寺后禅院》③前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，。
④，。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。
《从百草园到三味书屋》⑤是她那对世界无私的爱丰富了我，使。
《童年的朋友》⑥在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
《一面》3．（4分）下面是七年级某同学写的周记片段，其中有错误，请按要求修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。
②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。
③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去。
（2）句②中有一个别字，应该把改为。
（3）句③中修饰语位置不当，应该把“”和“”互换。
（4）句④中关联词语运用不当，应该把改为。
三、标题4．（2分）下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（）A．杜小康能做许多孩子想做却做不到的事情：借很多镰刀给同学们劳动，让“怪”人毛鸭开船送人，活灵活现地表演了《屠桥》中的伪军连长杨大秃瓢。
B．祖师“将悟空头上打了三下”用意是叫悟空三更时分前来学艺。
C．二郎神被菩萨推荐来捉齐天大圣，互相斗法不相上下，最后大圣不敌二郎神，终于被二郎神的细犬赶上咬了一口才被捉住的。
D．观音院中孙悟空发现寺僧要放火烧禅堂，于是上南天门问光目天王我借了“避火罩”，救得唐僧一命。
四、标题5．（3分）阅读《西游记》选段，回答相关问题。
行者举棒尽力一打，转震得手疼。
八戒复筑了一耙，亦将耙齿迸起。
原来是一张虎皮，盖着一块卧虎石。
行者大惊道：“不好了，不好了！中了他计也！”这个“计”叫做什么计？此故事中唐僧是被谁．用了什么方法怎样．．被抓走的？6．（2分）读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。
过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满舱，鱼的卖价大跌。
一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整舱的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。
当船舱挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。
而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。
人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。
鲇鱼效应启示我们：。
7．（2分）请你结合语境和语文知识，完成以下两处对话内容。
星期天，小敏陪从美国赶回来祭祖踏青的大伯伯游千垛菜花。
当船漂浮在弯弯碧水间的千百座菜花垛中时，大伯满眼讶异惊叹，心生爱意，不禁吟出一句：“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花。
”小敏的爸爸说：“真美的诗句，不过我倒觉得下句用‘菜花’比‘黄花’更显得直接明白。
”大伯看着小敏说：“小敏，你觉得那个词更好呢？”小敏说：“（3）。
”大伯笑眯眯地问：“为什么呢？”小敏略作思考，说：“。
”大伯听了大为赞赏：“想不到咱们家的小敏文学素养这么高，真棒！”二、阅读理解（45分）8．（5分）阅读下面古诗，回答问题。
夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外，高卧七盘西。
山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲②绿，清夜子规啼。
浮客空留听，褒城闻曙鸡。
【注释】①沈佺（quán）期：唐代诗人。
②平仲：银杏的别称。
浮客：游子。
诗人自指。
（1）“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是。
（2）“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？（3）这首诗表现了诗人当时怎样的心境？9．（16分）阅读《鞋》，完成下列各题。
鞋阎耀明①年轻人的鞋坏了，去修。
街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个戴着单帽的人在埋头干活儿。
年轻人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就可以来取。
②年轻人就离开了，往街上走。
年轻人心里正烦，大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作。
有人介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且给一个连高中都没有读过的老板打工，年轻人觉得有点那个．．．．。
年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做。
他每天都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门去毛遂自荐，结果，都没有谈成。
年轻人自然心里不是滋味，别的不用说，光鞋就走坏了两双。
鞋走坏了可以修，往修鞋摊儿上一放就行了，可工作始终没有影子，这让年轻人很是心焦。
③取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，修鞋人问：“还没有找到工作？”年轻人一愣，说：“没有。
”转身闷闷不乐地走了。
④不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下。
原来的修鞋摊儿不见了，被一间干干净净的小屋取代了。
修鞋人坐在屋里，正捧着一份杂志看。
年轻人走进屋里看了看，放下鞋说：“这小屋不错，你发财了。
”街口这地段，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事。
修鞋人说：“夏天省得风吹日晒，冬天省得挨冻，享点福吧。
”年轻人说：“你把一个小小的修鞋摊儿干大了，不简单。
”修鞋人放下杂志，开始干活儿。
⑤年轻人没有出去，拿起杂志一看，竟是一本文学杂志。
年轻人问：“你喜欢？”修鞋人说：“喜欢。
”转眼鞋就修好了。
修鞋人问：“这么久了，应该找到工作了吧？”年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴。
但他不好跟一个修鞋人发火。
年轻人没有说话。
修鞋人真是多嘴了，年轻人往外掏钱时，又说：“这个小摊儿，我干了两年多，总算有一点模样了，我挺高兴的。
”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的，有挖苦人的味道，放钱时就把不满表现出来了，他没有放，而是扔。
修鞋人似乎看出来了，淡淡地笑了一下。
⑥年轻人再次来修鞋时，修鞋人放下杂志，请他先坐下，还倒了一杯水。
年轻人颇觉迷惑，不知道修鞋人为什么这么客气。
修鞋人说：“我们是校友。
”年轻人一惊，认真地看修鞋人，却想不起来在哪里见过这个人。
修鞋人说：“你大学没毕业的时候，有一年寒假你到我这儿来修鞋，我见你戴着校徽，知道咱俩是一个大学的校友。
”年轻人吃惊了，目不转睛地看着修鞋人。
修鞋人说：“我毕业已经两年了。
我高你两届，算是师兄了，我叫钉子。
”年轻人似乎一下想起了什么，说：“钉子？对了，是钉子。
我在校报上见过这个名字。
钉子就是你呀？你好像写了几首诗，发表在校报上。
”修鞋人说：“没错，钉子就是我。
我挺喜欢文学的，觉得生活中如果有文学相伴，那感觉是不一样的。
我毕业后没有找到合适的工作，也不能啥都不干啊，就干起了这个。
我父亲是鞋厂的技师，摆弄鞋有一套，我学来了。
”⑦年轻人不解地看着修鞋人，心里觉得一个大学毕业生修鞋，咋想咋有点那个．．．．。
修鞋人开始干活儿。
年轻人翻着杂志，竟看到了钉子的名字，杂志上登了他的一篇小说。
年轻人一目十行地看了一遍，写的就是修鞋的事。
“修完了。
”修鞋人说，“鞋穿在脚上，可怎么走路还得听脚的，所谓“路在脚下”嘛！我只会修鞋，不会告诉脚怎么走路。
所以我和你说过的话，你可以不听，或者只当没有听见。
”⑧年轻人拿出钱。
修鞋人说：“这次不要钱了。
”“为什么？”年轻人问。
“不为什么。
”修鞋人答。
年轻人看了修鞋人一眼，似有所悟……⑨年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去。
（1）本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。
阅读作品，填写下面的表格。
修鞋人的表现年轻人的感受第一次关心年轻人的工作①第二次②③第三次述说从事修鞋的缘由并启发年轻人④（2）结合语境，说说文中两处年轻人想的“有点那个．．．．”中的“那个”分别指代什么内容。
答：第一个“那个”指第二个“那个”指（3）理解文中划线句的含义“鞋穿在脚上，可怎么走路还得听脚的，所谓“路在脚下”嘛！（4）结合作品说说修鞋人这一人物形象具有怎样的特点？（5）“年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去。
”根据上下文，请你展开合理想象，年轻人在听了修鞋人这番话后，“在门外站了好一阵”，他会想些什么呢？请用第一．．人称．．描述出年轻人的心理活动。
10．（12分）阅读《祖母的葵花》回答下列各题。
祖母的葵花丁立梅①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。
②是祖母种的。
a祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
③记忆里的黄花总也开不败。
④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。
b扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。
南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。
像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。
黄得很浓艳，是化不开的情。
⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。
它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。
忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
⑥最突出的，还是葵花。
它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。
小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
⑦梵高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。
画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。
梵高说，那是爱的最强光。
在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
⑧我的祖母不知道梵高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。
在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。
葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。
这是一种香香的．．．等待，这样的等待很幸福。
⑨葵花结籽，亦有另一种风韵。
沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。
这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。
一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。
葵花成熟起来，蜂窝一般的。
祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。
放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。
一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！⑩瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。
我们的童年就这样香香地过来了。
⑪如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。
老家屋前，一片空落的寂静。
七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。
我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。
（1）通过全文，除了葵花，作者还写了哪些植物？为什么要写这些植物？（2）请对第②段和第④段的画线句进行赏析。
a祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
