最新换热站中主要设备教学文案
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北京博大开拓热力有限公司无人值守换热站改造方案国融国际换热站采暖系统国融国际无人值守改造方案一、换热站现状国融国际换热站分高区、低区、商业三套采暖系统及高区、低区、中区三套生活水系统。
现生活水系统和商业采暖系统已经停止运行,不进行改造。
高区、低区采暖循环泵各两台,均一用一备,高区循环泵一台变频器,低区循环泵一台变频器;高区、低区各有补水泵两台,一用一备,高区补水泵有一台变频器,低区补水泵有一台变频器。
此次改造沿用原来的泵及变频器,不再增加。
具体情况见下表:无人值守改造需要增加的一些设备,见下表:二、换热站数据采集将站内压力、温度、流量、水箱水位、电动调节阀状态、补水泵的启停状态、循环泵的电流电压、报警等参数采集、显示并上传上位机。
换热站监控参数包括:●室外温度(每小时记录一个温度)●一次网的瞬时流量、累计流量●一次网减压阀后压力、温度●一次网电动调节阀开度●凝结水温度●二次网回水温度(测点装在补水泵出口与二次回水管接口前端)●二次网回水过滤器前压力(补水泵定压)●二次网回水过滤器后压力(循环泵进口压力)●高低区循环泵出口压力(以后扩展使用)●二次供水压力●二次供水温度●每台循环泵电压、电流、频率、泵体温度●每台补水泵电压、电流、频率●软化水水箱水位●自来水压力●二次网回水电磁泄压阀状态●循环泵及补水泵启停及运行状态●换热站总耗电量●二次系统补水量●污水池水位●运行参数的越限报警a板换二次侧出口压力过高b板换二次侧出口温度过高c循环泵进口压力过低、过高d循环泵停泵e水箱水位超高、超低f循环泵电流过高g停电h自来水停水i凝结水温度过高j减压阀后压力过高k污水池液位超高l换热站内温度超高三、换热站控制逻辑1、一次电动调节阀具有手动/自动控制功能①自动控制模式一:设定二次供水温度,一次电动调节阀自动调整开度,保证二次供水温度符合供暖要求。
②自动模式具备分时修正功能,在一天中不同时间段,二次供水温度在设定基础上自动降温或升温。
换热站设备知识讲解1、换热站设备简介:换热站设备是指连接于一次网和二次网并装有用户连接的有关设备、仪表和控制设备的机房,是热量交换、热量分配以及系统监控的枢纽。
一次网:指连接于热电厂换热首站(或大型区域锅炉房)与换热站之间的管网。
二次网:指连接于换热站与热用户之间的管网。
2、换热站主要设备包括:① 换热器:转换供热介质种类,改变供热介质参数的设备。
② 循环泵:为二次循环回水提供动力的设备。
③ 除污器:对系统介质的杂质进行过滤器清理的设备。
④ 补水泵:对系统介质的损失进行补充的设备。
⑤ 疏水器:自动的排除加热器设备或蒸汽管道中的凝结水及空气等不凝结气体且不漏出蒸汽的设备。
⑥ 水箱:储备补水水源、自来水、凝结水的设备。
⑦ 配电设备:主要对泵等设备控制和监控作用。
⑧ 计量设备:对供热进行参数进行统计计算的作用。
其他:各类阀门,如闸阀、截止阀等3、换热站的供热系统包括哪些部分?① 热源,②供热热网,③热用户。
4、换热站的工作原理是什么?换热站的工作原理是:一次网热源通过管道送到换热站,并进入换热器内,通过换热器的换热,将一次网热源交换到二次网供热管道内,二次网供热管道引出至热用户。
二次网回水经过过滤器除污,经由循环进入换热器,被蒸汽或高温水加热后进行供热,蒸汽或高温水进入换热器后,变成凝结水或高温回水,返回热源,进行一、二次网供热系统的循环。
补水泵将软水打入系统中以保持系统压力恒定。
5、换热站的分类① 根据热网输送的热媒不同,分为:热水供热换热站和蒸汽供热换热站;② 根据服务对象不同,可分为工业换热站和民用换热站;③ 根据换热站的位置和功能不同,分为用户换热站(点)和区域性换热站。
6、换热站水泵的选型流程?根据总负荷和供回水温度算出循环水泵流量,根据供热半径和换热站阻力及末端阻力计算循环水泵扬程,根据楼高计算补水泵扬程(楼高加3-5m),依据循环水泵流量计算补水泵流量(系统总循环量的3%-5%)。
7、换热站的热水采暖系统有哪些优点?热能利用率高,输送时无效损失小,散热设备不易腐蚀,使用周期长,且散热设备表面温度低,符合卫生要求,系统操作方便,运行安全,易于实现供水温度的集中调节,系统蓄热能力高,散热均衡,适于远距离输送。
换热机组操作说明1.检查柜内电源是否合上,变频器是否已送电。
PLC指示灯是否亮。
触摸屏是否有电。
2.检查柜内元器件是否齐全,无外漏无接的线头。
3.检查触摸屏参数是否设定,压力,温度是否显示正常。
如图4.如参数未设定,在参数设定画面内设定所要求参数如图:5.检查蒸汽和水是否正常。
6.设备自动运行:在柜门上远程-停止-就地旋钮选择就地,自动-停止-手动旋钮,选择自动,在操作画面内先开启供水阀门,再启动循环泵。
如图:选择自动调频,温控自动。
7.设备启动,检查电机运行是否正常,供水阀门和温控阀门是否打开。
设备运行常见故障:1.供水阀门未打开,设备无法正常运行,检查阀门接触器是否吸合或阀门是否坏掉,更换接触器或阀门。
开供水旁路先手动运行。
2.压力或温度显示不正常,检查仪表是否进水或坏掉,及时更换。
3.故障记录中出现二次回水压力低报警,检查管路是否有漏水情况,和检查回水管道上的压力变送器,是否坏掉。
4.故障记录中出现二次供水压力超高报警,检查供水管道阀门是否全打开和供水管道上的压力变送器是否坏掉。
5.出现二次供水温度过高报警,检查温控阀是否有漏气现象。
和检查供水管道上的温度变送器是否出现问题。
6、系统最高端不热,说明补水扬程没有达到,可能是补水泵损坏或是水泵吸入端没有进水,补水泵止回阀坏,水回流到水箱,设定补水参数错误,系统严重漏水,系统管网中有气;8、系统末端不热,循环泵没有达到要求,可能是循环泵扬程不足或是分支管网流量分配不均匀,如果是变频器拖动,可能是设定参数错误,支路管网有堵塞,系统管网中有气;9、系统不热,可能是系统二次阀门没有打开,导致二次水没有循环,系统二次管网中有气,一次热源温度或是压力不足,一次侧温控阀关闭了,温度设定错了。
循环泵变频器参数说明(ABB)指令输入模拟输入加减速时间继电器输出限幅。
换热站的技术培训计划一、培训目标要求学员能够熟练运用换热站的各项设备,了解换热站的基本工作原理,掌握换热站的操作维护技能,提高换热站的安全性和效率,保证换热站的正常运行。
二、培训对象换热站的操作维护人员、技术人员及负责换热站运行的相关管理人员。
三、培训方式采用理论教学和实际操作相结合的方式进行培训。
通过课堂理论学习和设备操作练习相结合,让学员掌握换热站运行的相关知识和操作技能。
四、培训内容1. 换热站的基本概念和工作原理2. 换热站设备的组成和结构3. 换热站的操作流程4. 换热站的安全操作规程5. 换热站的定期检修和维护6. 换热站故障排除和处理7. 换热站的节能运行和效率提升8. 换热站的环保要求和相关法律法规五、培训方法1. 理论教学通过课堂讲解、教材学习等形式,让学员了解换热站的基本概念、工作原理、设备结构等相关知识。
2. 实际操作安排学员到现场实际操作换热站设备,让学员亲自操作设备,掌握换热站的操作技能。
3. 经验交流邀请行业专家和有经验的技术人员进行经验交流,让学员学习他们的实际操作经验,提高学员的操作技能。
六、培训计划(一)理论教学阶段时间:2天内容:理论知识学习,包括换热站的基本概念、工作原理、设备结构、操作流程、安全规程等相关知识。
方法:课堂讲解、教材学习、案例分析等形式进行。
(二)实际操作阶段时间:3天内容:安排学员到实际运行的换热站现场进行设备操作练习,包括换热站的启停操作、设备清洁维护、故障排除等操作技能的训练。
方法:现场指导、实际操作练习、技术人员辅导等形式进行。
(三)经验交流阶段时间:1天内容:邀请行业专家和有经验的技术人员进行经验交流,分享换热站操作维护方面的经验和技巧。
方法:讲座交流、案例分析、互动讨论等形式进行。
七、培训考核1. 理论考核:学员通过笔试考核获取理论知识成绩。
2. 实际操作考核:学员在实际操作阶段经过技术人员的评估,通过操作考核获取实际操作成绩。
3. 综合评定:根据理论考核成绩和实际操作成绩综合评定学员的培训成绩。
换热站操作规程《换热站操作规程》一、引言换热站是集中供热系统中的重要组成部分,它的主要作用是将热源(如热电厂、锅炉房等)产生的热能通过换热器传递给用户,以满足用户的采暖、热水等需求。
为了确保换热站的安全、稳定运行,提高供热质量,制定本操作规程。
二、适用范围本操作规程适用于换热站的运行、维护和管理。
三、换热站的组成和工作原理组成 换热站主要由换热器、循环水泵、补水泵、水箱、阀门、仪表等组成。
工作原理 换热站的工作原理是通过换热器将热源的热能传递给用户的循环水,使循环水的温度升高,然后通过循环水泵将热水输送到用户的采暖系统或热水系统中,以满足用户的需求。
在运行过程中,需要通过补水泵向系统中补充适量的水,以保持系统的压力稳定。
四、换热站的运行操作运行前的准备工作 (1)检查换热站的设备、管道、阀门等是否完好,有无泄漏现象。
(2)检查循环水泵、补水泵、水箱等设备的水位是否正常。
(3)检查仪表、控制系统等是否正常。
(4)打开换热器的进出口阀门,关闭旁通阀门。
(5)打开循环水泵的进出口阀门,关闭旁通阀门。
(6)打开补水泵的进出口阀门,关闭旁通阀门。
运行操作 (1)启动循环水泵,观察水泵的运行情况,如有异常应及时停机检查。
(2)待循环水泵运行稳定后,缓慢打开换热器的进口阀门,使热水进入换热器。
(3)观察换热器的进出口温度和压力,如有异常应及时停机检查。
(4)根据用户的需求,调整循环水泵的转速,以控制热水的流量和温度。
(5)定期检查水箱的水位,如有不足应及时补充。
(6)定期检查补水泵的运行情况,如有异常应及时停机检查。
(7)定期检查仪表、控制系统等的运行情况,如有异常应及时停机检查。
(8)定期对换热站的设备、管道、阀门等进行维护和保养,确保其正常运行。
停机操作 (1)缓慢关闭换热器的进口阀门,使热水停止进入换热器。
(2)待换热器内的热水全部排出后,关闭换热器的出口阀门。
(3)停止循环水泵的运行。
集中授课换热器课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握换热器的基本原理、类型和性能;技能目标要求学生能够运用换热器的基本原理进行热传导计算和设计;情感态度价值观目标要求学生培养对换热器技术的兴趣和责任感。
通过本课程的学习,学生将能够:1.描述换热器的基本原理和类型;2.计算换热器的热传导并进行设计;3.分析换热器的性能和应用;4.培养对换热器技术的兴趣和责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括换热器的基本原理、类型、性能和设计。
具体包括以下内容:1.换热器的基本原理:热传导、对流和辐射;2.换热器的类型:板式换热器、壳式换热器、空气换热器等;3.换热器的性能:热交换效率、压降、温差等;4.换热器的设计:计算方法、材料选择、结构设计等。
5.换热器的基本原理:介绍热传导、对流和辐射的基本概念,解释换热器工作原理;6.换热器的类型:介绍板式换热器、壳式换热器、空气换热器等的特点和应用;7.换热器的性能:分析热交换效率、压降、温差等参数的影响因素;8.换热器的设计:讲解计算方法、材料选择和结构设计的基本原则。
三、教学方法本课程的教学方法包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:教师通过讲解换热器的基本原理、类型、性能和设计,引导学生掌握相关知识;2.讨论法:学生分组讨论换热器应用案例,培养学生的分析问题和解决问题的能力;3.案例分析法:分析实际工程中的换热器案例,使学生更好地理解和应用所学知识;4.实验法:进行换热器性能实验,培养学生动手能力和实验技能。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教学资源应能够支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。
1.教材:选用权威、实用的换热器教材,为学生提供系统、全面的知识体系;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识视野;3.多媒体资料:制作精美的PPT课件,采用视频、图片等形式展示换热器的工作原理和应用实例;4.实验设备:配置完善的实验设备,为学生提供实践操作的机会。