葫芦丝指法 初学者入门指导

葫芦丝初学技巧葫芦丝初学技巧导语：初学葫芦丝会遇到很多困难，那么有没有学习技巧呢？以下是店铺为大家精心整理的葫芦丝初学技巧，欢迎大家参考！01、气（呼吸方法）1、不提肩、不挺胸、口鼻通、不出声；气下沉、丹田功、音柔美、颤常用。

2、高音缓、低音急、轻呼能出筒音33、吹长音时要做到：音头不能软、音体不能板、音尾不能散。

4、学会气颤音的方法是：急缓交错、丹田配合。

5、对于慢曲换气的要求是：慢曲慢换、音断曲不断;慢曲快换、旋律更连贯。

6、对于快换气的要求是：口鼻都要通，吸气不出声。

7、对音量大小的要求是：轻音不能浮，重音不能浊。

8、对音准的要求是：渐强起，渐弱收，音准关键在两头。

02、指（手指技巧）1、手形，一定要做到“不靠不翘”，勿高抬、指放平，松则快、孔按实正确手势。

2、关于按音孔的方法：初学用指肚，提高加指尖。

3、持乐器要端正，既稳固又放松。

4、叠、打、抹、滑的一般规律是：上行叠音，下行打，向上抹音，向下滑。

5、叠打与抹滑的主要区别是：快叠打，慢抹滑。

6、叠音、波音、指颤音的主要是手指开闭的`次数：一叠、二波、三起颤。

03、舌（吐音方法）1、断吐用“吐苦”，“嘟咕”用于连吐，做到舌指能同步，并且快板必清楚。

2、快板要慢练，慢板要连贯。

3、勤练“苦”，慢练“呼”，小舌也能打“嘟噜”。

4、要做到“吐苦”各占半，而且“苦”音要久练。

04、如何演奏好乐曲1、运用好基本功：气要通，指要松，舌要清。

2、练习新曲的程序，可分为四个阶段：对、会、背、味。

①对：将乐谱及表情技巧符号吹对；②会：能看谱连贯完整地演奏全曲；③背：能背谱熟练地演奏；④味：能体现乐曲的风格韵味及作者意图。

3、对于有难度的乐曲，要进行重复练习：慢快慢快，简繁简繁，零整零整，看背看背。

4、针对在学校学生功课多，练习时间少的问题，可采用：平时多练，拙处勤练。

“平时”是指在不拿乐器的时间，手指随时都在活动，“吐苦”也随时练习。

“拙处”包含相对笨拙的无名指、大指及“苦”音的练习。

葫芦丝学习方法葫芦丝学习方法大全篇一：葫芦丝学习方法一葫芦丝的演奏姿势葫芦丝的握姿手型非常重要，掌握正确的方法，在以后的练习当中可以逐步的把手指练的很灵活，否则在演奏快节奏的曲目时，很难达到效果。

下面我简单讲一下葫芦丝的演奏姿势，首先保持挺胸抬头的身姿，使气息通畅，以左手在上右手在下为例：左手拇指放在葫芦丝主管的背孔处，食指放在靠向葫芦最近的主管正面第一孔处、依次中指第二孔、食指第三孔，右手拇指自然放到主管背后起支撑作用，食指、中指、无名指依次放在余下的三个孔处，握葫芦丝的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成90度，手心要空，手指尽量放松。

两个小指放松后自然靠在主管或附管上，不能抬起过高，有些附管音就设置在小指位置，具体请参照葫芦丝的情况二长音在葫芦丝的学习中是很重要的，以筒音作5为例：高音区的气息不能大，低音区的气息相对要大些，各音阶的轻重需要在练习中摸索，低音5的力度最大，越高的音力度越小，需要反复练习以达到最美的音色为原则，注意气息要保持通畅自然。

三活指练习在葫芦丝、巴乌学习中，活指练习也是每天必须练习的课程，目的是使手指灵活，在曲目演奏中能够随心所欲的运用手指，练习的方法主要是按照一些活指练习中的谱子进行，练习曲要有针对性和广义性，以适应各种节奏的曲目演奏。

四单吐单吐是葫芦丝演奏的关键，具体的演奏方法：舌尖顶到上牙根（挨不挨牙根看自己的情况）用气流成爆发状发出『都』（du ）音，发声时整个舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的同时断气放松嘴唇,同时把咕音控制掉，准备下一个吐音的发出。

作循环练习。

单吐练习的效果好不好，会直接影响曲子的味道，须耐心反复的练习，以达到最佳效果五低音3和4音的练习这两个音都不属于葫芦丝的实音，所以在吹奏气息上要特别注意，一定要掌握轻重，力度以发音饱满为最佳，在曲目吹奏中因为气息变化所需，故须增加对这两个音的特别练习，每个音对低音3的转换都要逐音练习，以达到熟练运用，4音指法特殊，也应找些专门针对4音的特别练习，使每个音对4的转换能够顺畅自如。

如何练好葫芦丝3大难点：手指不够放松、颤音不流畅、气息不稳在学习的过程中，我想有很多朋友都发现葫芦丝颤音是比较难的，手指颤的快才好听，看看那些名家演奏，颤音灵活自由，行云流水，高手之所以这么厉害，当然是靠练习时间熬出来的，人家每天练习五六小时，你一天只吹了半小时，那水平是没法比的。

当然方法也是非常重要，时间少但效率高，也是有进步的，所以说方法要找对。

葫芦丝水平想要进一步提升，必需要解决这三个难点！第一个难点：手指不够放松，硬邦邦的！很多初学者还没有这感觉状态，手还是比较直，比较僵硬，没感受到放松演奏状态。

正确方法是半握拳，像握鸡蛋一样！学过好几年的乐友就知道，手指放松的状态演奏，出来的音色是最美的，特别是滑音，手指轻轻一滑，一带，那韵味非常美！入耳透心！多感受一下手指放松演奏，体会一下像抚摸棉花的感觉，轻轻的，慢慢的，理解了放松，马上就会进步！第二个难点：颤音不够流畅，僵硬呆板。

学过吹奏乐器的朋友就知道，颤音是吹奏乐器中一大难点，古筝的遥指类似，它要求手指的灵活度非常高，每个手指都要系统的训练，演奏出来的感觉就像行云流水一样，自然，悠扬，平稳过度，不带痕迹。

只要把颤音练好了，波打叠也就非常容易了！想要解决这问题：每天练习长音，每个手指练习颤音，如121212121212121211......2323232323232322........3535353535353353.......一口气练长音加颤音，反复练习，每天练习10分钟以上坚持练习一个月，进步明显。

第三个难点：气息不稳，生硬没感情人们常说音乐是人与人心灵沟通的语言，既然是语言，就应该有语速、语调、语音等很多变化。

初学者在练习葫芦丝时，从头至尾始终保持同样的气息力度，没有强弱的变化与起伏，使音乐听起来平淡，缺少感情，只能说把音符吹出来而已。

作为一种时间艺术，我们随时应该想到的是对比与变化，这样的声音才会对听众的听觉器官产生有效的刺激，从而激发出情感、随着音乐的变化而产生喜、怒、哀、乐、忧等等情绪的共鸣，这才应该是音乐的灵魂。

葫芦丝新手入门
1，掌门正确的演奏姿势，特别注意手指要把每个音孔盖严实，一点也不能漏气
2，从低音5开始到中音6气息要由强到弱
3，要利用丹田，小腹肌肉，把气息顶住，让气息均匀地呼出，吹奏的同时口腔要打开，要防止鼓腮等不正确的习惯，当发出啊的声音是喉咙自然打开
4，初学者应开始记指法，最开始应学习筒音做低音5的指法
5，应坚持不懈的练习长音，把每个音吹饱满，应用小腹使气息均匀地呼出，练长音就是训练气息的控制能力。

6，当入门时，不应急着练习曲子，应练习活指练习，因为活指练习的含金量要高于曲子很多。

第一课葫芦丝低音5 指法讲解
【实用版】
目录
一、葫芦丝的基本介绍
二、低音 5 指法的含义
三、低音 5 指法的操作方法
四、低音 6 指法的操作方法
五、总结
正文
一、葫芦丝的基本介绍
葫芦丝是我国传统的少数民族乐器，源于云南地区，具有浓郁的民族特色。

它由竹子制成，形状像一个弯曲的葫芦，因此得名。

葫芦丝的音色悠扬、美妙，适合演奏各种民族音乐，深受广大音乐爱好者的喜爱。

二、低音 5 指法的含义
在葫芦丝演奏中，低音 5 指法是一种常用的指法，用于演奏低音 5 这个音符。

低音 5 指法可以帮助演奏者更准确地演奏出低音 5，使音乐更加和谐。

三、低音 5 指法的操作方法
低音 5 指法的操作方法如下：首先，将葫芦丝的吹嘴放在口中，用右手食指、中指和无名指按住葫芦丝的上面部分，左手拇指、食指和中指按住葫芦丝的下面部分。

然后，用右手无名指按住低音 5 的孔，左手拇指按住附在低音 5 孔上的小孔，其他手指按住其他孔。

最后，吹气即可演奏出低音 5。

四、低音 6 指法的操作方法
低音 6 指法与低音 5 指法相似，只是用右手食指按住低音 6 的孔，其他手指按住其他孔。

演奏时，吹气即可演奏出低音 6。

五、总结
葫芦丝是一种具有民族特色的乐器，低音 5 和低音 6 指法是葫芦丝演奏中常用的指法。

葫芦丝指法表1、独奏指法：（1）起拨（置拨）：同时用拇指、食指、中指向上拨奏筒体，筒体吐出音。

起拨即置拨则指只置右手拇指在第一次拨奏后再连续拨奏，常用于慢板段落中。

（2）吹气：吹气即只用口孔吹出气息，不用拨奏筒体，筒口发出微弱音、清脆音和蜂鸣音。

（3）滑音：指以滑动指法过渡两个音之间的无弦空隙，如上滑音和下滑音。

其中，上滑取双指法，下滑则可取单指法，两指法的滑音更曲折生动。

（4）颤音：指手指频繁快速地来回滑动，颤动筒体，强化某一个音的效果。

（5）泊：还称“暖音”，在半拨状态下，用指尖拍打筒体发音，有一首十分典型的曲子：《葫芦丝敬酒曲》。

泊有泊六个音，有的曲子特别奇妙就是采用泊六个音。

（6）穿、蟋蟀、荡：穿指的是在某个音的前后时分别拨弦，蟋蟀是基于穿音的基础上，连续地快速穿弦，荡即在连续穿弦后再突出某一个音，使其更加突出和鲜明。

2、和弦指法：（1）平调一和弦：左手食指在“老音五”（底6、4）上，中指在“老音一”（底4、2）上，右手拇指置于管口（2）平调二和弦：左手食指“老音二”（中6、4），中指置于“老音五”（底6、4），右手拇指置于管口；（3）平调五和弦：左手食指置于“老音五”（底6、4），中指置于“老音三”（底5、3），右手拇指置于管口；（4）仙人掌三和弦：左手食指置于“老音五（底6、4），中指掌管“老音三”（底5、3），无名指置于“老音六”（底4、2），右手拇指置于管口；（5）自然大调Do和弦：左手食指置于“老音五”（底6、4），中指置于“老音三”（底5、3），右手拇指置于管口，无名指、小指分别在按压“老音二”（中6、4）、“老音一”（中5、3）位置；（6）小调La和弦：左手食指置于“老音六”（底4、2），中指置于“老音5”（底6、4），右手拇指置于管口，无名指、小指分别在按压“老音七”（中4、2）、“老音六”（中6、4）的位置。

以上所述的葫芦丝指法表是葫芦丝演奏中最基本的指法，希望对广大葫芦丝爱好者和初学者有所帮助。

c调葫芦丝1234567指法⼝诀？
演奏⽅法：萊垍頭條
（⼀）右⼿⽆名指、中指、⾷指⽤第⼀节指肚分别开闭第⼀、⼆、三个⾳孔，拇指拖于主管下⽅。

左⼿⽆名指、中指、⾷指⽤第⼀节指肚分别开闭，第四、第五、第六⾳孔，拇指开开位于主管前下⽅的第七⾳孔。

頭條萊垍
（⼆）深呼吸、吸⼊的⽓尽可能多⼀些，吸⽓后、⽓息下沉，使⽓流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，⽓息要平稳、不可忽强忽弱。

萊垍頭條
（三）吹奏中，⾼⾳时要⽤缓吹法（⽓流减⼩）低⾳时要⽤急吹法（⽓流加强）。

萊垍頭條
注意：萊垍頭條
1．附着于⾳管左右侧的⼩指，不可固定不动，应根据演奏时的情况灵活掌握，如当运⽤上三指（即开闭四五六⾳孔）演奏时，右⼿⼩指应附着于第⼀⾳孔下侧，⽽左⼿⼩指可⾃然地随演奏抬起，这样才不⾄于影响上三指在演奏时的灵活运⽤.当运⽤下三指（即开闭⼀⼆三孔）演奏时，左⼿⼩指应回到副管位置，⽽右⼿⼩指可⾃然地随演奏抬起。

萊垍頭條
2．各个⾳孔在按下（既关闭）时⼀定要⽤规定⼿指第⼀节指肚将⾳孔按严，不能漏⽓，否则会影响⾳准和⾳⾊。

在演奏葫芦丝，时应使⼿臂，⼿腕放松，⼿指适度地向⾥弯曲。

开放⾳孔时，⼿指不宜抬得过⾼，过⾼会影响演奏速度和灵活性，但也不要太低，太低会影响⾳准和⾳量。

垍頭條萊
葫芦丝，⼜称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，葫芦丝发源于德宏傣族景颇族⾃治州梁河县，主要流⾏于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区，富有浓郁的地⽅⾊彩。

條萊垍頭
葫芦丝可分为⾼、中、低⾳三种类型。

其⾳⾊独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，⼩巧易携带，受到⼴⼤⾳乐爱好者及中外游客的喜爱。

萊垍頭條。

初学葫芦丝的正确手型和指法
按音孔时请用指肚按音孔，也就是手指第一个关节的中心点，大家可以看下图中的第一张图片，黑心点的地方就是指肚。

用指肚按音孔不容易漏气，手指要放松不可按得太紧或太松，按得太紧或太松都容易漏气。

右手:无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第一、二、三音孔，拇指托于主管下方（第三孔正背面）。

左手:无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第四、五、六音孔，拇指开闭位于主管背面的第七音孔。

左右手的小指分别依附在主管侧边或附管上，以配合其他手指。

按孔的手型尤为重要，在保证手型美观的同时还要方便演奏，应避免以下几种错误手型。

正确的手型，应该是放松手臂和手腕，手指自然适度地向里弯曲。

要注意“适度”，如果手指过于勾曲或者过于平直，都会造成手指肌肉和手心紧张，这样会影响手指的灵活性和持久性。

开放音孔时，手指不宜抬得过高，也不要太低，过高会影响演奏速度，太低会影响音准和音量。

还要注意两个食指切记不要依附在附管上，这样不仅会影响美观，而且还会影响手指的灵活性。

最后，正确的手型应该做到“通”、“松”、“空”。

葫芦丝教学入门指法
葫芦丝（Hulusi）是古老的一种中国民族乐器，它由三个壳体组成，在音色、音质上都有独特的特点。

学习葫芦丝是一件很有趣的事情，有以下几样基本的技巧可以帮助初学者入门：
1. 吹气技巧：按照中国传统葫芦丝吹奏技法，吹奏前需要保持呼吸稳定，将嘴巴形成O字型，然后通过小口来动态控制吹奏方式。

2. 按孔技巧：在吹气时，需要及时通过按孔来播放美妙的音色，通过练习可以学会按孔的正确手法。

3. 力度技巧：建议用轻柔的力度去按孔，考虑到音色的表达，建议可以练习大力度和小力度的按孔，从而获得不同的音色表现效果。

4. 和弦技巧：学习葫芦丝的和弦技巧是非常重要的，建议从7音和弦和9音和弦练习开始，再结合练习单音和多音，最后练习和声，这样可以更好地把握音乐表现技巧。

5. 感受技巧：学习葫芦丝最重要的是要感受它的精髓，调整振动的幅度和频率，调整声音的音色和音量，这样才能把握葫芦丝的真谛。

以上是葫芦丝入门指法的大致概述，采用正确的学习方法，加上勤奋的练习，一定可以熟练演奏出美妙的音色。

汪利生编写版权共享欢迎转载目录第一章学习葫芦丝的八个基本步骤1、建立学习信心 (2)2、演奏基本姿势 (2)3、熟记指法表 (2)4、演唱熟悉的歌曲 (3)5、试吹熟悉的歌曲 (4)6、三种吐音 (4)7、基本的装饰音 (4)8、滑音和指扇音 (5)第二章初级曲目1、康定情歌 (6)2、婚誓 (6)3、沂蒙山小调…………………………………………………………………………………………………………………(74、阿佤人民唱新歌 (7)5、知道不知道 (8)6、甜蜜蜜 (9)7、军港之夜 (10)8、情深谊长 (11)9、、少年壮志不言愁 (11)10、映山红 (12)11、草原上升起不落的太阳 (12)12、一剪梅 (13)13、又见炊烟 (14)14、弯弯的月亮 (15)15、涛声依旧 (16)16、沧海一声笑 (17)17、祈祷 (17)18、大长今 (18)第三章中级曲目19、月光下的凤尾竹 (19)20、竹楼情歌 (20)21、渔歌 (21)第四章高级曲目22、侗乡之夜 (22)23、彝家欢度火把节 (23)24、春到草原 (25)25、竹林深处 (27)第一章学习葫芦丝的八个基本步骤一、建立学习葫芦丝的信心。

学习葫芦丝非常简单，业余爱好者没必要掌握复杂的乐理知识和识谱，只要会唱歌的人都能快速学会演奏。

二、掌握基本演奏姿势。

注意要点：1、头正肩平，目视前方，肘部与水平方向呈45度自然张开；2、手指放松呈弧型，好似手中握着一枚鸭蛋；3、小指放于音管上扶稳葫芦丝，只有无名指或中指运动时小指方可抬起，但应保持大小拇指的至少三个手指扶在葫芦丝上以保持稳定。

三、记住下面的指法表，吹出每个音。

葫芦丝低音用力较大，气流较急；音越高用力越小，气流就越要弱，特别是中音5、6用力过大反而没有乐音；低音“mi咪[3]”不容易发音，吹奏时气流一定要轻缓，而且要均衡、平稳。

从低音到高音，再从山高音到低音吹奏，一口气吹一个音，每个音延长六至八秒钟以上，要求发音响亮、音高正确、平稳、无沙音和杂音。

葫芦丝初学指法技巧大全一、乐器的选择作为初学者，乐器的选择是很重要的，尤其是在入门的时候，选择何种调的乐器则是入门的基础。

葫芦丝常用的调有降B调、小C调、小D调、大F调、小F 调、G调等，葫芦丝虽然形制相同、指法相同，唯一不同的地方就是调高的不同，其中降B调属于中音型，小C调、小D调、小F调属于高音型，大F调、大G调、大C调、大D 调属于低音或倍低音型。

初学者应根据年龄段而定，一般成人选择降B调葫芦丝为宜，因为降B调葫芦丝两孔之间的间隔适合成年人手指按孔的宽度，而且用气适量，便于练习气息和控制气息。

中小学生根据手指长度和宽度的不同可选择小C调或降B调，小C调葫芦丝两孔之间的距离较降B调略窄，适合手指短而细的人群，并且小C调和降B调用气相当，适合气息的练习。

至于其他调，则是在练好以上两种调的基础上，有了一定得功底后才能拿来练习，所以，初学者选择乐器要科学合理。

二、练习基本功要持之以恒葫芦丝的基本功有三方面的练习：一是气息，二是指法，三是吐音，三者相互独立又密不可分，吹奏任何一首曲子，无论是练习曲还是乐曲，三者的训练都缺一不可。

1、气息的用气方法及控制力训练气息是一切吹管乐的基础，一般认为吹管乐的用气方法有三种，一是胸式呼吸法，即肺部气息呼吸，二是腹式呼吸法，即用丹田气息呼吸，三是胸腹式交替呼吸法。

因为葫芦丝属于闭口吹奏乐器，主要用口来完成呼吸吐纳过程，演奏葫芦丝必须先学会腹式呼吸法，运用丹田气息不仅气息充足，而且也符合生理规律。

如果单纯的用胸式呼吸，在一定程度上会损害肺部的功能，腹式呼吸的方法是用口吸气，气息下沉，同时腹部扩张，肌肉拉紧，呼气时腹部肌肉收缩、放松在一张一合、一松一紧中完成呼吸过程。

在筒音作5的情况下，低音区的5、6、7和中音区的1、2、3的用气较中音的5、6强，吹奏中音5、6时气息相对较弱才能够吹响、吹好，因此要做好气息控制力的训练。

长音的练习是气息运用到吹奏实践的初级过程，练习长音不宜盲目，要严格控制好节拍，首先要以四拍为宜，按音阶上行、下行，当四拍的训练达到一定程度后，改为八拍的训练。

葫芦丝指法表
葫芦丝指法表
葫芦丝是中国古老的民间乐器，常常被用来伴奏各种民间舞蹈和戏曲。

葫芦丝以其响亮清脆、柔和婉转的声音，成为了全国范围内备受欢迎的乐器之一。

葫芦丝指法是演奏葫芦丝的重要内容之一，对于葫芦丝的演奏技巧和表现能力都有着重要的影响。

本文将介绍葫芦丝的指法表，希望对想要学习葫芦丝的朋友们有所帮助。

一、基础指法
1. 一指起腰：右手食指自然弯曲，放在吹孔右下角约1厘米处，食指弹起时腰部用力收紧，产生高音效果。

2. 上一下二：右手中指和食指同时弹奏，左手中，食指反复轻微按住管身孔洞，产生音高层次的效果。

3. 勾起：右手无名指食指同时弯曲，勾起出音，勾起前先轻轻甩一下葫芦丝，以便于准确演奏。

4. 大二度上音：右手中指和无名指同时弹奏，左手中指食指同时按住管身孔洞，产生大二度上音的效果。

5. 大三度上音：右手食指和无名指同时弹奏，左手中指食指同时按住管身孔洞，产生大三度上音的效果。

6. 大三度清音：右手中指和食指同时弹奏，左手中指食指无动作，产生大三度清音的效果。

二、扩展指法
1. 双指起腰：右手食指和中指同时弹奏，产生高音效果。

2. 双指转音：指法与"上一下二"相同，食指、中指同时
向里缩，左手中、食指轻轻地按着管身孔洞。

3. 双指和弦：右手食指、中指同时弹奏，左手中指食指同时按住管身孔洞，产生和弦效果。

4. 清晨曲：右手的中指、无名指同时弹奏，在前奏、间奏中使用，产生优美的效果。

5. 四个对口型：右手食指、中指、无名指、小指同时弹奏，左手拇指压送孔洞，产生四个不同的对口音。

葫芦丝的入门方法初次接触葫芦丝,先要做些什么事情呢?接下来小编为大家介绍葫芦丝的入门方法，一起来看看吧!葫芦丝的入门方法学习葫芦丝要点一，气息运用葫芦丝讲究是自然呼吸运气方法，由于葫芦丝是中国民族管乐，多以气压振动簧片产生音色，根据葫芦丝的构造，在演奏低音时候气息要加强，演奏中音区域的时候气息要适中，而在演奏高音的时候气息要小，不能过量，过量后葫芦丝高音无法发出声音，此方法运用时候应该根据自己气压找准葫芦丝发音音高位置。

学习葫芦丝要点二，手指指形在演奏葫芦丝手指起着关键作用，在指形上有一定的要求，手指指形应该四指与拇指弧口成平行状态，手指不能弯曲，保持放松，靠手指第二关节处按孔，第二关节按孔有助于手指指尖更松弛的好处，在演奏过程中主要靠手指指部根部上下摆动，在抬孔时手指不要抬起太高，以免影响演奏速递。

学习葫芦丝要点三，熟记指法要想熟练演奏葫芦丝，必须学会葫芦丝的指法，只有记住葫芦丝指法才能流畅演奏葫芦丝曲目，指法是学葫芦丝的关键因素，所以要每天记忆。

学习葫芦丝要点四，学会认谱谱子的组成分为，音符，时值，节奏型，节拍，调号，小节线等组成，要学会一些简单的音乐知识，只有会认识简谱才能独立演奏自己喜欢的曲子。

葫芦丝学习要点五、学会乐曲简单的处理在演奏葫芦丝中，我们要对乐曲进行最简单的处理，一般每句话的第一音要加入吐音，在专业技术讲叫音头，乐曲的乐句的音头能给以清晰感，乐曲的尾音要处理干净，不能出现杂音，乐曲乐句收尾主要靠快速断气，气息不能有寸留气，存留气会导致杂音产生，处理方法多以舌头封闭口风的方法处理。

葫芦丝换气方法吸气一般采用口鼻同时吸气法，吸气时身休各部位要放松;吸气后，腹部和腰部要有充满气息的感觉，随之向外、向下扩张，也就是气沉丹田。

在吹奏葫芦丝、巴乌时要根据乐器本身和乐句长短及音区进行合理吸气;乐器用气量大;乐句长;乐句低音区多;吸气时就要多吸。

乐器用气量小;乐句短;乐句高音区多;吸气时就要少吸，不是每次吸气都要吸很多，而是要科学的吸气，也只有科学的吸气对身体才有百利而无一害。

葫芦丝初学教程和指法如何培养内心节奏感培养内心节奏感是正确把握音乐作品的首要问题，有些人的内心节奏感是与生俱来的，先天的，但是大多数人却是依靠后天的刻苦练习培养出来的。

我们在开始练习简单的练习曲时，就应该注意培养内心节奏感。

组织起来的音的长短关系叫节奏。

也就是说，我们在演奏练习曲时，就应该对各音符的时值长短要充分了解，不但要对它有感性认识，而且还要回理性的分析。

简单的练习曲一般都是首先对最为基本的音符，节奏作笼统的介绍，让初学者一边演奏，一边在心理数节拍，认清各种音符的时值，以获得对简单节拍的感性认识。

然后再加上各种符号和记号，混合运用。

演奏者应该切实遵守各条练习曲的要求，扎实的训练每一首练习曲，达到练习的目的，解决一切困难，牢记各种音符的时值比例。

可以说内心节奏感实际上就是内心对各种音符时值的敏感度，说白一点，就是每个音要演奏多长，心里应该清楚。

如果有正确的内心节奏感，我们演奏出的音乐才是准确的。

音域通常是指人声或某一种乐器所能发出的最低音到最高音之间的范围。

总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音到最高音间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分，如钢琴的音域是A2-C5。

音区是音域中的一部分，有高音区，中音区，低音区三种。

在整个音域中，小字组，大字一组合小字二组属于中音区。

小字三组，小字四组和小字五组属于高音区。

大字组，大字一组和大字二组属于低音区。

各种人声和各种乐器的音区划分，是不尽相同的。

如男低音的高音区是女低音的低音区等... ... 各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的作用。

高音区一般具有清脆，嘹亮，尖锐的特性；而低音区则往往给人以浑厚，笨重之感。

说了这麽多，呵呵：）我举个实例吧：圣桑在《动物的狂欢节》组曲里面（具体第几章我忘了）采用了这个主题，所不同的是改用钢琴慢速地在低音区缓缓地奏出，使原来活泼愉快的情趣变为呆笨迟钝的步态。

可见音色，音区对音乐形象的表现起了多麽大的作用！（常用转调指法表）什么是葫芦丝的本调？指法是如何安排的？所谓本调，即为葫芦丝演奏中一般意义的指法安排，一般以第三孔发出的绝对音高为1（Do）音安排指法的。

葫芦丝简易入门教程带曲谱版本(总5页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除汪利生编写版权共享欢迎转载目录第一章学习葫芦丝的八个基本步骤1、建立学习信心 (2)2、演奏基本姿势 (2)3、熟记指法表 (2)4、演唱熟悉的歌曲 (3)5、试吹熟悉的歌曲 (4)6、三种吐音 (4)7、基本的装饰音 (4)8、滑音和指扇音 (5)第二章初级曲目1、康定情歌 (6)2、婚誓 (6)3、沂蒙山小调…………………………………………………………………………………………………………………(74、阿佤人民唱新歌 (7)5、知道不知道 (8)6、甜蜜蜜 (9)7、军港之夜 (10)8、情深谊长 (11)9、、少年壮志不言愁 (11)10、映山红 (12)11、草原上升起不落的太阳 (12)12、一剪梅 (13)13、又见炊烟 (14)14、弯弯的月亮 (15)15、涛声依旧 (16)16、沧海一声笑 (17)17、祈祷 (17)18、大长今 (18)第三章中级曲目19、月光下的凤尾竹 (19)20、竹楼情歌 (20)21、渔歌 (21)第四章高级曲目22、侗乡之夜 (22)23、彝家欢度火把节 (23)24、春到草原 (25)25、竹林深处 (27)第一章学习葫芦丝的八个基本步骤一、建立学习葫芦丝的信心。

学习葫芦丝非常简单，业余爱好者没必要掌握复杂的乐理知识和识谱，只要会唱歌的人都能快速学会演奏。

二、掌握基本演奏姿势。

注意要点：1、头正肩平，目视前方，肘部与水平方向呈45度自然张开；2、手指放松呈弧型，好似手中握着一枚鸭蛋；3、小指放于音管上扶稳葫芦丝，只有无名指或中指运动时小指方可抬起，但应保持大小拇指的至少三个手指扶在葫芦丝上以保持稳定。

三、记住下面的指法表，吹出每个音。

葫芦丝低音用力较大，气流较急；音越高用力越小，气流就越要弱，特别是中音5、6用力过大反而没有乐音；低音“mi咪[3]”不容易发音，吹奏时气流一定要轻缓，而且要均衡、平稳。

葫芦丝四项基本功，进来学习！很多0基础的同学经常问老师如何去演奏，演奏时候应该注意什么，那么今天老师带大家学习一下。

一、初学葫芦丝的姿势1.整体要求：美观、稳固又放松。

2.上身要求：头要正，肩要平，腰要直，不前倾。

3.肢体要求：肘不夹，腕不塌，掌不靠，指不翘。

小腿直立，脚掌落地，八字丁字，表演适宜。

二、葫芦丝的四项基本功：气，指，舌，唇（一）气（呼吸方法）1.吸气时：不提肩，不挺胸，气下沉，丹田功。

2.平吹长音：音头音尾要干净，音体平稳不抖动。

3.气震长音：音头不能软，音体不能板，音尾不能散。

4.气震音的方法：急缓交错，丹田配合。

5.慢换气的要求：吸入一大片，吹出一条线。

慢曲慢换，音断曲不断；慢曲快换，旋律更连贯。

6.快换气的要求：口鼻都要通，吸气不出声。

7.对音量的要求：轻音不浮，重音不浊。

弱音不虚，强音不劈。

8.对音准的要求：渐强起，渐弱收，音准关键在两头。

（二）指（手指技巧）1.针对初学者的手型：指放平，勿高抬，孔按实，松则快。

2.关于按音孔的方法：初学用指肚，提高加指尖。

3.解决指速慢，活指不均匀的问题：平时多练，拙指勤练。

平时是不拿乐器时，手指要不停活动。

“拙指”是不灵巧的手指，更要勤奋练习，并做到能伸能屈，能高能低。

4.叠、打、波、滑的一般规律是：上行叠音，平行打，下行波音，顺行滑。

5.叠打与抹滑的主要区别是：快叠打，慢抹滑。

6.叠音，波音，指颤音的主要区别是用手指开闭的次数：一叠，二波，三起颤。

搧指用掌颤，摇指用手腕。

（三）舌（吐奏方法）1．断吐用“吐库”，连吐用“嘟咕”。

2．“吐库”各占半，“库”音加倍练。

3．对快速吐奏的要求：舌轻则清，指松则灵。

吐库同力度，运指同速度，舌指须同步，咕音要排除。

4．巴乌通常用“得咯”，舌尖位置向后缩。

5．快板要慢练，慢板要连贯。

快板不能赶，慢板不能散。

6．学用小花舌：大舌频颤打嘟噜，小舌效果更突出，音量音色能多变，花舌吐奏不耽误。

（四）唇（口腔肌的运用）1．口含吹嘴勿过多，含嘴不当口水多，唇肌过紧嘴发酸，口劲变化要灵活。

葫芦丝初学教程和指法如何培养内心节奏感培养内心节奏感是正确把握音乐作品的首要问题，有些人的内心节奏感是与生俱来的，先天的，但是大多数人却是依靠后天的刻苦练习培养出来的。

我们在开始练习简单的练习曲时，就应该注意培养内心节奏感。

组织起来的音的长短关系叫节奏。

也就是说，我们在演奏练习曲时，就应该对各音符的时值长短要充分了解，不但要对它有感性认识，而且还要回理性的分析。

简单的练习曲一般都是首先对最为基本的音符，节奏作笼统的介绍，让初学者一边演奏，一边在心理数节拍，认清各种音符的时值，以获得对简单节拍的感性认识。

然后再加上各种符号和记号，混合运用。

演奏者应该切实遵守各条练习曲的要求，扎实的训练每一首练习曲，达到练习的目的，解决一切困难，牢记各种音符的时值比例。

可以说内心节奏感实际上就是内心对各种音符时值的敏感度，说白一点，就是每个音要演奏多长，心里应该清楚。

如果有正确的内心节奏感，我们演奏出的音乐才是准确的。

音域通常是指人声或某一种乐器所能发出的最低音到最高音之间的范围。

总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音到最高音间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分，如钢琴的音域是A2-C5。

音区是音域中的一部分，有高音区，中音区，低音区三种。

在整个音域中，小字组，大字一组合小字二组属于中音区。

小字三组，小字四组和小字五组属于高音区。

大字组，大字一组和大字二组属于低音区。

各种人声和各种乐器的音区划分，是不尽相同的。

如男低音的高音区是女低音的低音区等... ... 各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的作用。

高音区一般具有清脆，嘹亮，尖锐的特性；而低音区则往往给人以浑厚，笨重之感。

说了这麽多，呵呵：）我举个实例吧：圣桑在《动物的狂欢节》组曲里面（具体第几章我忘了）采用了这个主题，所不同的是改用钢琴慢速地在低音区缓缓地奏出，使原来活泼愉快的情趣变为呆笨迟钝的步态。

可见音色，音区对音乐形象的表现起了多麽大的作用！（常用转调指法表）什么是葫芦丝的本调？指法是如何安排的？所谓本调，即为葫芦丝演奏中一般意义的指法安排，一般以第三孔发出的绝对音高为1（Do）音安排指法的。

葫芦丝的初学手指方法葫芦丝，又称为单簧管，是一种中国民间乐器，它构造简单，音准高雅，深受广大音乐爱好者的喜爱。

初学者在掌握基本的吹奏技巧之外，还需要学会正确的手指方法，才能更好地发挥葫芦丝的演奏效果。

下面我们就来介绍一下葫芦丝的初学手指方法。

手指按键方式葫芦丝共有7个音孔，从高到低为1、2、3、4、5、6、7，每个音孔下有一个按键，都是由手指按住的。

初学者必须要摆好手指的姿势，而按键的方式也非常关键，否则就会影响音准和声音效果。

1.手指的摆放葫芦丝的按键是以覆盖的方式来进行音高的调整，就是说按键时不同的按法按住不同的按键就能够调出不同的音符。

按键时要注意把手指最近的关节放在按键上，其余部分向上弯曲，手指的末端勾起，按时要用手指的力量夹住按键，不能用拇指或掌心去压，这样就可以得到比较明亮的单音。

手指练习学习弹奏葫芦丝，手指的稳定性和灵活度是非常重要的，因此学习时要注意进行手指的练习，这样才能更好地掌握葫芦丝的演奏技能1.手指的柔软度练习学习弹奏葫芦丝，手指要具有一定的柔软度，只有手指灵活度足够，才能在演奏中快速地移动和按下按键。

初学者可以通过以下几种方式进行练习：（1）渐进式加速练习：从1个音高开始，先演出慢速，然后逐渐加速，最后进行高速演奏。

（2）手指阶梯练习：从2个音高开始，以4度为单位进行增加，达到最大范围后再逐级减小。

（3）精准定向练习：利用身体的感觉，在单簧管上确定每个音高位置，以达到目标音符的精确演奏2.手指的协调性练习手指协调性练习可以进一步提升手指的灵活性，使得多个手指能够协调运动，适应葫芦丝复杂而快速的指法。

（1）拇食指相练习：把拇指和食指同时放置于管子上，协调缩放，演奏出不同音符。

（2）隔指协调练习：两个手指的同时动作协调进行，左右手隔一个音孔练习。

（3）握奏练习：握奏的时候相邻两个手指一起按下，辅佐彼此，加强音质。

比如，4和5两个音孔一起握奏，3和4两个音孔一起握奏，以此类推。

葫芦丝《手指技法》技巧口诀
一、基本手型正确
双手呈弓形敞开，指腹轻触吹孔，手指自然下垂，不用用力，轻灵自如展现。

二、五指相对纠正
指尖略微弯曲，半曲心灵活动，纠正握笔问题，手指间的活动力。

三、握笔要稳扎
食指托孔中央，中指双孔居左，虎口蛇形状，稳扎葫芦笔。

四、无一手不动玉指
食指正中垫葫芦，中指切双孔剖，无名指等候戍眼。

五、蓄力要有储压
手指半曲蓄势准备，储存气息和能量，弹指如战鼓。

六、指尖要点到为止
吹孔之间要适宜，指尖要点到为止，技巧才更完美。

七、琴指平行为佳
左右手落地平齐，保持握笔协调，指力均匀发力。

八、单指移动感情
食指移动情侣孔，中指调节额孔，无名指或小指获取变音波。

九、半按全按都很好
半按产生偏音，全按才能全音，技巧灵活应对。

十、环声气息留
双手交错吹气技，掌中留一丝咬，声音自然浑厚。

十一、指腹用力阳
发音部位放在指腹，用力放大发音，控制气息律动。

十二、递进发音内外
吹孔递进升降音，内外各自表显。

十三、指力掌握知己敌
强弱音调按指力拔落，还健康不会疼。

十四、鹰爪紧夹柳条青
托孔紧揭才出音，轻轻松松价更受欢迎。

葫芦丝草原赞歌指法吹法教学随着中国传统音乐的复兴与发展，葫芦丝作为其中的代表乐器之一，逐渐受到了更多人的关注和喜爱。

而葫芦丝草原赞歌指法和吹法的教学也成为了许多学习者关心的话题。

本文将为大家介绍葫芦丝草原赞歌指法和吹法的基本知识和技巧。

一、指法教学葫芦丝的指法是指通过手指在葫芦丝管上的按压和控制来产生不同的音高和音色。

对于初学者来说，掌握正确的指法非常重要。

1. 手指的位置使用葫芦丝时，应将食指、中指和无名指放在三个孔洞上，拇指放在背面的孔洞上。

手指应该轻轻按在孔洞上，力度不宜过重，避免造成音调偏差。

2. 指法的变化葫芦丝的音域较宽，使用不同的指法可以演奏出不同的音符。

常用的指法包括单指、双指、三指和多指等。

在学会基本的单指演奏后，可以逐渐尝试其他指法来增加音乐的变化和丰富性。

3. 学会转指在演奏过程中，有些音符需要快速的转指才能准确演奏出来。

因此，学会正确的转指技巧是提高演奏技巧的重要一步。

适当的练习和反复训练可以帮助初学者掌握转指技巧，使演奏更加流畅。

二、吹法教学除了正确的指法外，葫芦丝的吹法同样重要。

吹法的掌握可以使演奏出更加纯净和悦耳的音色。

1. 唇形调整葫芦丝的吹口是通过调整唇形和嘴巴的开合程度来控制气流和音量的。

初学者应该保持唇形放松，并注意将气流均匀地吹入葫芦丝，以避免发出刺耳的尖锐音。

2. 呼吸控制葫芦丝的吹奏需要较长时间的气息延续，因此正确的呼吸控制至关重要。

吹气时应该以深呼吸为基础，在吹奏过程中保持均匀稳定的气流，并注意适时地补充气息。

3. 声音控制除了气流的控制外，通过舌头和口腔的运动可以对声音进行进一步的调节。

学习者可以通过调整舌尖的位置和口腔的形状来实现音色的变化和表达的多样性。

三、练习方法学习葫芦丝的草原赞歌指法和吹法并不只是单纯的理论知识，更需要通过实践和练习来提高技巧和水平。

1. 手指练习练习手指的敏捷度和准确度是有效掌握指法的关键。

可以通过反复按压不同的孔洞，尝试不同的指法组合，提高手指在葫芦丝管上的准确度。