敦煌市南街小学 赵永霞
整体感知
你心中的千岛湖是怎么样的?
作者心目中的千岛湖
• 中心句:千岛湖是一首人与大自然合写的 诗,是一个人工创造的绿色奇迹。
• 为什么它是一首诗呢? 因为它很美? • 为什么它是一个奇迹呢? 因为它很难以实现、很神奇?
我是小侦探!
一切谜团 都可以解 开的!
• 杭州 所谓 鲤鱼 山巅 • 和谐 造福 身材魁梧 津津有味 • 优美富庶 闻名遐迩 落荒而逃 • 风光如画 群山环绕 人文古迹 • 错落其间 名胜古迹 源源不断 • 幽深曲折 郁郁葱葱
辨字组词
• 杭(杭州) 谓(所谓)梧(魁梧)
抗(抗日) 胃(胃口)捂(捂住) • 鲤(鲤鱼) 庶(庶民)颠(颠倒) 理(道理) 蔗(蔗糖)巅(山巅) • 津(津津有味)建(建设)
第一个谜团:
千岛湖在哪里?
千 岛 湖 的 位 置
黄山
西湖
检查预习
• 你知道文中的这个湖为什么 被称为“千岛湖”吗? • “湖面上有1078个岛屿。”
第二个谜团:
千岛湖为什么被称作 绿色千岛湖?
山青 水绿
岛翠
太湖 秀丽比______ 西湖 。 • 千岛湖浩瀚赛_______,
日积月累
“绿色”千岛 湖
• “绿色”通常用来代表环保,代表人 与自然的和谐。 • 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说 千岛湖是人类认识自然规律、尊重规 律对自然进行改造和开发利用,与自 然和谐发展而创造的奇迹。
选读课文,思考问题
• 课文最后一段在文中起到了什 么作用呢? • 结尾句起到了总结全文,揭示 课文中心思想的作用。
词语释义
• • • • • 闻名遐迩:远近闻名,形容名声大。 落荒而逃:离开大路,向荒野逃去。 津津有味:形容有滋味;有趣味。 魁梧:(身体)强壮高大。 富庶:物产丰富,人口众多。