完整word版关于学校章程修改说明的报告
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学校章程修订汇报引言概述:学校章程是学校内部管理的基本法规,旨在保障学校的正常运行和发展。
然而,随着时代的发展和学校的变革,学校章程也需要不断修订和完善。
本文将针对学校章程修订的必要性和具体内容进行汇报。
一、修订学校章程的背景和必要性1.1 学校发展的需求随着社会的快速变革和教育的不断发展,学校面临着新的挑战和机遇。
学校章程需要与时俱进,适应学校发展的需求,为学校提供更好的发展空间和机制。
1.2 法律法规的要求学校章程作为学校内部的基本法规,必须符合国家法律法规的要求。
随着法律法规的更新和完善,学校章程也需要相应地进行修订,确保学校的管理与法律法规保持一致。
1.3 学校内部管理的需要学校章程是学校内部管理的重要依据,对学校各项事务的规范和管理起着重要作用。
修订学校章程可以进一步明确学校的管理职责和权力,提高学校的管理效能和透明度。
二、学校章程修订的具体内容2.1 学校组织架构的调整学校章程修订可以对学校的组织架构进行调整,明确各个职能部门的职责和权限,提高学校的管理效能。
同时,可以适应学校发展的需要,增设新的职能部门,如创新创业中心等。
2.2 学校管理体制的改革学校章程修订可以对学校的管理体制进行改革,建立更加科学合理的管理机制。
例如,可以引入学校董事会或者校务委员会,增加学校决策的科学性和民主性,提高学校的决策效率。
2.3 学校教学科研的规范学校章程修订可以对学校的教学科研进行规范,明确教师的教学和科研职责,提高教学质量和科研水平。
同时,可以完善学术道德和学术规范,加强学术诚信建设,推动学术繁荣发展。
三、学校章程修订的程序和参预方式3.1 程序的规范学校章程修订应当遵循一定的程序,包括征求意见、起草修订、审议通过等环节。
各个环节的程序应当明确,确保修订过程的公开、公正和透明。
3.2 参预方式的多样化学校章程修订应当充分考虑各方的意见和建议,采取多样化的参预方式。
可以通过专家咨询、学术研讨、民主听证等形式,广泛征求各方的意见,确保修订结果的科学性和合理性。
学校章程修订汇报一、引言学校章程是学校的基本法规,对于学校的管理和运行起着重要的指导作用。
为了适应时代发展的需要,提高学校的管理水平和办学质量,经过广泛征求意见和深入研究,学校章程进行了修订。
本次修订汇报将从修订的背景、目的、内容和程序等方面进行详细介绍。
二、修订背景学校章程修订的背景是适应时代发展的需要和学校自身的发展要求。
随着社会的不断进步和教育的不断发展,学校的管理体制和办学理念也需要与时俱进。
为了更好地适应新形势下的教育改革和发展,学校决定对章程进行修订。
三、修订目的本次修订的目的是进一步完善学校章程,提高学校的管理水平和办学质量。
具体目标包括:明确学校的办学宗旨和目标,规范学校的组织架构和职责分工,优化学校的管理流程和决策机制,加强学校与师生家长的沟通和合作,提升学校的教学质量和学生的综合素养。
四、修订内容本次修订主要涉及以下几个方面的内容:1. 学校的办学宗旨和目标:明确学校的办学宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2. 学校的组织架构和职责分工:对学校的各个职能部门和岗位进行了重新划分和调整,明确各部门的职责和权限,提高工作效率和责任落实。
3. 学校的管理流程和决策机制:优化学校的管理流程,建立科学、民主、依法的决策机制,加强学校内部各级管理之间的协调与配合。
4. 学校与师生家长的沟通和合作:建立健全学校与师生家长之间的沟通机制,加强家校合作,共同关注学生的成长和发展。
5. 学校的教学质量和学生的综合素养:加强对教师队伍的培养和管理,提高教学质量;注重学生的综合素质培养,推动学生全面发展。
五、修订程序本次修订的程序包括以下几个阶段:1. 研究调研阶段:成立修订章程的工作组,对学校现行章程进行全面梳理和分析,了解存在的问题和需求。
2. 起草阶段:根据调研结果,起草新的章程修订方案,明确修订的目标和内容。
3. 征求意见阶段:将起草的章程修订方案向全校师生和家长进行广泛征求意见,收集各方面的建议和意见。
一、修订背景随着社会的发展和教育的进步,我国教育体制也在不断改革和完善。
为了更好地适应新时代的教育需求,提高教育教学质量,我校对《小学学校章程》进行了修订。
以下是本次修订的说明:二、修订目的1. 适应新时代教育需求,完善学校管理制度,提高学校管理水平。
2. 落实立德树人根本任务,强化社会主义核心价值观教育。
3. 明确学校办学方向,优化教育教学体系,提升学校核心竞争力。
4. 规范教师行为,保障师生权益,构建和谐校园。
三、修订原则1. 坚持依法治校,遵循教育法律法规和政策导向。
2. 坚持以学生为本,关注学生全面发展。
3. 坚持改革创新,不断完善学校管理制度。
4. 坚持公开透明,广泛征求师生意见。
四、修订内容1. 总则(1)明确学校性质、宗旨、使命和愿景。
(2)规定学校办学规模、层次、类型和主要任务。
(3)明确学校领导体制和组织机构。
2. 教育教学(1)完善课程设置,优化教学内容和方法。
(2)加强教育教学研究,提高教学质量。
(3)加强师资队伍建设,提升教师专业素养。
(4)强化学生综合素质教育,促进学生全面发展。
3. 学生管理(1)建立健全学生管理制度,保障学生权益。
(2)加强学生思想政治教育,培养良好品德。
(3)规范学生行为,营造文明和谐校园。
(4)关注学生心理健康,提供心理咨询服务。
4. 教师管理(1)完善教师招聘、培训、考核和晋升制度。
(2)加强师德师风建设,提升教师职业素养。
(3)保障教师合法权益,提高教师待遇。
(4)营造良好的教师发展环境,激发教师工作积极性。
5. 校园管理(1)加强校园文化建设,培育学校精神。
(2)完善校园设施,优化校园环境。
(3)加强校园安全防范,保障师生安全。
(4)推进校园信息化建设,提高学校管理水平。
6. 资产管理(1)明确学校资产管理制度,规范资产管理行为。
(2)加强资产监督,确保资产安全、高效利用。
(3)合理配置资源,提高资源使用效益。
7. 附则(1)修订本章程的生效日期。
学校章程修订汇报尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天很荣幸能够站在这里,向大家汇报我校最近进行的学校章程修订工作。
首先,我想介绍一下我们学校章程的背景。
作为一所优秀的学校,我们学校一直以来都着眼于学生的全面发展。
然而,随着时代的快速发展和教育的,我们意识到原有的学校章程已经不再适应时代的要求,需要进行相应的修订。
因此,学校成立了章程修订工作小组,并且聘请了专业的律师团队来参与修订工作,以确保修订工作的科学性和合法性。
经过几个月的努力,我们的修订工作已经取得了丰硕的成果。
首先,我们对学校章程进行了全面的梳理和总结,去除了一些繁琐和不必要的内容,从而使章程更加简明扼要。
同时,我们在章程中增加了一些新的内容,以适应当前教育的发展要求。
比如,我们特别强调了学校的办学宗旨和核心价值观,体现了学校的办学理念和教育目标。
此外,我们还对学校各级组织的职责和权限进行了明确规定,旨在提高学校的管理和运作效率。
其次,我们对学校章程中的教学内容进行了全面的修订。
我们重新界定了学校的课程设置和教学目标,注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们也对学校的考核评价制度进行了调整,强调学生的综合素质和学科能力的平衡发展。
此外,我们还明确了学校的课外活动和社团组织的管理细则,以促进学生的全面发展。
最后,我们还对学校的管理体制和规范进行了修订。
我们提出了一套较为科学和合理的管理办法,强化了学校各级组织之间的合作与协调。
我们还对学校的人事管理、财务管理和纪律管理等方面进行了具体规定,以确保学校的正常运转和管理的高效性。
通过这次学校章程的修订,我们学校将进一步完善学校的管理体制,提高学校的管理水平和教育质量。
同时,也将为学生提供一个更加丰富和多元的学习环境,促进学生成才成长。
我们相信,这次修订对于推动学校的发展是非常有意义的,也必将得到全校师生的热烈支持和积极配合。
最后,我想再次感谢所有参与学校章程修订工作的老师和同学们的辛勤付出和积极参与。
小学章程修订情况汇报
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是小学章程的文档创作者,今天我来汇报一下小学章程的修订情况。
自从上次修订章程以来,我们学校在教育教学、管理服务等方面取得了一些新
的成绩和进展,也出现了一些新的情况和问题。
为了更好地适应学校发展的需要,我们对小学章程进行了修订,以期更好地服务于教育教学工作的开展。
首先,在教育教学方面,我们对小学章程进行了相应的调整和修改。
我们增加
了对学生素质培养的要求,强调了学校对学生综合素质的培养和提高。
同时,我们也对课程设置、教学管理等方面进行了一些调整,以适应学校教育教学工作的新要求。
其次,在学校管理服务方面,我们也对小学章程进行了相应的修改。
我们加强
了学校管理的科学性和规范性,明确了各项管理制度和规定。
同时,我们也对学校安全、卫生等方面进行了一些调整,以确保学校师生的安全健康。
此外,我们还在家校合作、学校文化建设等方面进行了一些章程的修订。
我们
强调了学校与家长之间的沟通和合作,加强了学校文化建设的规范和引导,以营造良好的学习氛围和校园文化。
总的来说,小学章程的修订是为了更好地适应学校发展的需要,更好地服务于
教育教学工作的开展。
我们将继续关注学校发展的需要,不断完善小学章程,为学校的发展和进步提供有力的制度保障。
谢谢大家!。
学校章程修订汇报一、引言学校章程是规范学校内部管理和运作的重要文件,为了适应时代发展和提高学校管理水平,我校决定对章程进行修订。
本文将详细汇报学校章程修订的目的、内容、流程和成果。
二、修订目的1. 适应时代需求:随着社会的不断发展和教育环境的变化,原有的学校章程已经无法满足现实需求,需要进行修订以适应时代发展的要求。
2. 提高管理水平:通过修订学校章程,可以进一步规范学校内部管理制度,提高管理水平,提升学校整体运作效率。
3. 优化教育质量:通过对章程的修订,可以进一步明确学校的教育目标和办学理念,促进教育质量的提升。
三、修订内容1. 学校组织结构:对学校的组织结构进行调整和优化,明确各级领导职责和权限,并建立科学高效的决策机制。
2. 师资队伍建设:明确教师的职责和权益,建立健全的师资培养、评价和激励机制,提高教师队伍的整体素质。
3. 学生管理制度:加强学生管理,明确学生的权利和义务,建立健全的学生奖惩制度,促进学生全面发展。
4. 教育教学改革:明确教育教学目标和要求,推动教育教学改革,提高教学质量和学生综合素质。
5. 财务管理制度:建立健全的财务管理制度,加强财务监督和审计,确保学校财务的合规性和透明度。
四、修订流程1. 章程修订小组的成立:学校成立章程修订小组,由相关部门负责人和专家组成,负责章程的修订工作。
2. 调研和征求意见:小组成员对学校内部各方面进行调研,并向师生员工征求意见和建议,充分听取各方面的声音和意见。
3. 制定修订方案:根据调研和意见征集的结果,小组制定章程修订方案,明确修订的内容和目标。
4. 内部讨论和修改:修订方案经过内部讨论和修改,形成初稿。
5. 公示和征求意见:将修订的初稿公示,向全校师生员工征求意见,接受各方面的审查和监督。
6. 最终定稿:根据公示和征求意见的结果,小组对章程修订进行最后的修改和定稿。
7. 上报和批准:最终定稿的章程修订方案上报学校领导审批和批准。
五、修订成果1. 规范的章程文件:修订后的学校章程将成为学校内部管理的规范文件,明确各项制度和规定,为学校的正常运作提供依据。
关于《静海县团泊镇中学章程》修改说明的报告团泊镇中学章校长、学校章程修订领导小组组长:陈润树章程是学校校内的“宪章”,是学校行为的基本准则,是学校接受外部监督、实施自我监督的基本依据,具有规范和统领校内管理制度的功能。
为了完善工作制度,指导和规范学校章程建设,促进学校依法治校、科学发展,依据教育法、教师法及其他有关规定,遵循义务教育规律,围绕改革创新、服务社会,体现和保护学校改革创新与制度成果,我校通过科学、民主、公开的程序,通过公开征求意见、论证、教职工代表大会审议等形式研究制定,着重完善学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色,具备应有的法律效力的学校章程。
一、章程的主要内容学校章程分为序言、总则、附则三部分。
从实体和程序两方面对章程制定的原则、内容、程序等内容所涉及的主要问题、主要环节进行了全面规范,目的就在于完成体现学校需求与特色的高质量的章程。
章程分几下几部分内容:一是学校登记名称、简称、英文译名等,学校办学地点、所在地;二是学校机构性质、发展定位,培养目标、办学方向;三是经审批机关核定的办学层次、规模;四是学校领导体制、法定代表人、组织机构、决策机制、民主管理和监督机制,内设机构的组成、职责、管理体制;五是学校经费的来源渠道、财产属性、使用原则和管理制度;六是学校教学、德育、人事、后勤、安全等多方面教育教学管理制度;七是章程修改的启动、审议程序,以及章程解释权的归属;八是学校与相关社会组织关系等学校认为必要的事项,以及本办法规定的需要在章程中规定的重大事项;九是章程明确规定教职工代表大会的地位作用、职责权限、组成与负责人产生规则,以及议事程序等,教师通过教职工代表大会参与学校相关事项的民主决策、实施监督的权利。
十是章程应当体现以人为本的办学理念,健全保障教师、学生权益机制,对学校根据发展需要自主设置的如调解委员会等组织机构,章程中明确规定其地位、宗旨及基本的组织与议事规则。
一、引言随着我国教育事业的不断发展,教育体制和教学理念也在不断更新。
为适应新时代教育改革的要求,进一步规范学校办学行为,提高学校管理水平,我校决定对现行学校章程进行修改。
现将修改申请报告如下:二、修改背景1. 国家政策导向:近年来,国家高度重视教育改革,出台了一系列政策,要求学校建立健全现代学校制度,完善内部治理结构,提高教育教学质量。
2. 学校发展需求:随着学校规模的不断扩大,教育教学质量不断提高,学校在内部管理、师资队伍建设、课程设置等方面面临着新的挑战。
为更好地适应学校发展需求,有必要对学校章程进行修改。
3. 现行章程存在的问题:现行学校章程部分内容与国家政策、教育法规不符,部分条款过于笼统,缺乏可操作性,不能很好地适应学校实际发展。
三、修改原则1. 符合国家政策法规:修改后的章程要符合国家教育政策法规,确保学校办学行为的合法性。
2. 体现学校特色:修改后的章程要充分体现学校的办学理念、办学特色和办学目标。
3. 可操作性:修改后的章程要具有可操作性,便于学校在实际工作中贯彻执行。
4. 稳妥性:修改后的章程要充分考虑学校稳定发展,确保学校各项工作有序进行。
四、修改内容1. 章程总则(1)明确学校性质、地位、使命和办学理念;(2)明确学校内部治理结构,规范学校组织架构;(3)明确学校发展规划,确保学校可持续发展。
2. 学校领导体制(1)明确学校领导体制,规范校长、副校长等主要领导职责;(2)建立健全学校领导班子决策机制,确保决策的科学性、民主性和透明度。
3. 教育教学管理(1)明确学校教育教学目标,规范教育教学内容;(2)建立健全教师管理制度,提高教师队伍素质;(3)规范学生管理制度,保障学生合法权益。
4. 财务管理(1)明确学校财务管理原则,规范财务收支行为;(2)建立健全财务监督机制,确保财务安全。
5. 校园文化建设(1)明确学校校园文化建设目标,培育校园文化特色;(2)加强校园文化活动组织,丰富师生精神文化生活。
民办学校章程修改情况汇报近期,我们对民办学校章程进行了修改,现对修改情况进行汇报如下:一、修改背景。
为了更好地适应教育体制改革和学校发展需要,我们对民办学校章程进行了全面梳理和修订。
此次修改旨在进一步规范学校管理,明确办学目标,完善教育教学体系,提升教育教学质量,促进学校可持续发展。
二、修改内容。
1. 优化章程结构。
我们对民办学校章程的结构进行了调整,更加突出章节间的逻辑关系,使章程内容更加清晰明了。
2. 明确学校办学目标。
在修改过程中,我们对学校办学目标进行了重新界定,明确了学校的办学理念、办学宗旨和办学目标,以及对学生的培养目标和要求。
3. 完善管理体制。
对学校管理体制进行了调整和完善,明确了各级管理机构的职责和权限,优化了管理流程,提高了管理效率。
4. 规范教育教学活动。
对学校的教育教学活动进行了规范和细化,明确了教学计划的编制和执行程序,完善了教学质量监控机制。
5. 加强师资队伍建设。
在章程修改中,我们重点加强了对师资队伍建设的规定,包括教师招聘、培训、考核等方面的规定,以提高教师队伍的整体素质和水平。
6. 完善学生管理制度。
对学生的管理制度进行了完善,包括学生招生、考核、奖惩等方面的规定,以营造良好的学习和生活环境。
三、修改效果。
经过此次章程修改,我们取得了以下成效:1. 学校管理更加规范,章程条款更加完善,为学校的长期发展提供了有力的制度保障。
2. 教育教学质量得到了进一步提升,学校办学目标更加清晰,为师生提供了更好的教育教学环境和条件。
3. 学校内部管理更加高效,各项管理流程更加顺畅,为学校的日常运行提供了更好的保障。
四、下一步工作。
在章程修改的基础上,我们将进一步完善学校内部管理制度,加强对章程的宣传和执行,不断提升学校的办学水平和管理水平。
以上是我们对民办学校章程修改情况的汇报,希望各位领导和老师们能够认真审阅,并提出宝贵意见和建议,共同推动学校的发展和进步。
感谢大家的支持和配合!。
学校章程修订汇报第一篇:学校章程修订汇报学校章程建设工作阶段总结根据教育局关于转发《辽宁省教育厅印发〈关于加强中小学校章程建设的意见〉的通知》及全市学校重新修订章程制度的通知的文件要求,我校立即召开相关人员会议,研究落实。
现将有关工作情况做如下汇报:一、提高认识我们认真学习了省、市、区《关于加强中小学校章程建设的意见》的文件精神,把学校章程制度建设作为依法治校,实施学校自主办学的重要内容,把《意见》作为学校本次修订学校章程制度的指导大纲。
认真学习了新修订的《中华人民共和国教育法》、教育部《依法治教实施纲要(2016—2020年)》和《辽宁省教育厅关于推进依法治教的实施意见》(辽教发[2016]35号)等法律、法规。
二、高度重视学校党支部和行政高度重视学校章程的建设工作,对章程起草工作提出了明确要求。
2016年9月,学校成立了由党支部书记和校长为组长的章程建设工作领导小组,校内相关部门代表组成的章程起草小组,制订了《学校章程修改工作实施方案》,由校长牵头组织学校章程的制定工作。
学校章程修订领导小组:组长:校长组员:副校长学校章程修订起草小组:组长:校长副组长:副校长组员:政教主任后勤主任教师代表学生家长代表退休教师代表三、广纳意见在征求意见过程中,学校党支部会暨校长办公会对章程制定中的重要事项进行了多次研究和部署,起草小组充分发挥广大教职工的积极性、民主精神和权利意识,集思广益,群策群力,在征求各职能部门意见的基础上,两次面向全校师生征集意见,2016年10月召开学校中层领导、教师、离退休老同志代表等参加的章程建设专题研讨会,广泛征集意见。
期间,起草小组结合征集的意见和建议,反复修改,逐条完善。
四、慎重起草起草小组经过大量的深入调研和分析论证,依据新修订的《中华人民共和国教育法》、教育部《依法治教实施纲要(2016—2020年)》和《辽宁省教育厅关于推进依法治教的实施意见》(辽教发[2016]35号)等法律法规等法律法规和市、区教育局以及学校相关文件为依据,在2014版《章程》的基础上,总结学校行之有效的成功经验和做法,于2016年12月,形成了《章程》(修订版)。
学校章程修订汇报一、背景介绍本次学校章程修订汇报旨在向相关利益相关方介绍学校章程的修订情况,并详细阐述修订的目的、过程和结果。
学校章程是学校的基本管理规范,对学校的组织架构、职权划分、学校运作等方面起着重要的指导和规范作用。
因此,定期修订学校章程以适应时代发展的需求是非常必要的。
二、修订目的1. 适应时代需求:学校章程的修订旨在适应时代的发展,及时反映学校发展的新要求和新特点,以更好地推动学校的发展。
2. 强化治理机制:通过修订学校章程,我们将进一步完善学校的治理机制,明确各级管理机构的职责和权限,提高学校的管理效能。
3. 保障师生权益:学校章程修订的一个重要目的是保障师生的合法权益,明确师生的权利和义务,为师生提供更好的学习和工作环境。
三、修订过程1. 研究制定修订方案:学校章程修订的第一步是组织相关专家和学者,研究制定修订方案。
修订方案应综合考虑学校的实际情况和发展需求,确保修订的合理性和可操作性。
2. 征求意见:修订方案制定完成后,我们通过多种渠道征求师生和相关利益相关方的意见和建议。
这包括组织座谈会、发放问卷调查等形式,以确保修订过程的公开透明和民主参与。
3. 讨论和修改:根据征求意见的结果,我们组织专家和学者对修订方案进行讨论和修改,确保修订的科学性和合理性。
4. 决策和批准:修订方案经过多次讨论和修改后,最终提交学校领导层审议和批准。
领导层将根据修订方案的可行性和合规性做出最终决策。
四、修订结果1. 组织架构优化:通过本次章程修订,我们对学校的组织架构进行了优化调整,明确各级管理机构的职责和权限,提高学校的管理效能。
2. 职权划分明确:修订后的学校章程进一步明确了各级管理机构的职权划分,确保各级管理机构的运作更加顺畅和高效。
3. 师生权益保障:修订后的学校章程更加注重保障师生的合法权益,明确师生的权利和义务,为师生提供更好的学习和工作环境。
4. 治理机制完善:通过修订学校章程,我们进一步完善了学校的治理机制,提高学校的管理水平和效能。
学校章程修订汇报一、背景介绍学校章程是学校的基本规范和制度,对于学校的管理、教学、研究等方面具有重要的指导作用。
为了适应时代的发展和学校的需求,我校决定对学校章程进行修订,以进一步完善学校的管理机制和规范。
二、修订目的1. 适应时代发展:随着社会的不断进步和发展,学校章程需要与时俱进,适应新的教育理念和发展趋势。
2. 提升管理效能:通过修订学校章程,可以进一步规范学校的管理流程,提高管理效能,为学校的发展提供有力支撑。
3. 加强学校治理:修订后的学校章程将更加明确学校的治理结构和权限划分,有利于加强学校的决策和管理能力。
三、修订内容1. 学校章程的编写:修订后的学校章程将按照现代法律的要求进行编写,确保内容的科学性、合理性和可操作性。
2. 学校治理结构:明确学校的治理结构,包括学校董事会、校长办公会、教职工代表大会等机构的设置和职责。
3. 学校管理流程:对学校的各项管理流程进行规范,包括教学管理、学生管理、财务管理等方面的规定,确保学校管理的科学性和规范性。
4. 教职工权益保障:明确教职工的权益保障措施,包括工资福利、职称评定、培训发展等方面的规定,为教职工提供良好的工作环境和发展机会。
5. 学校发展规划:修订后的学校章程将明确学校的发展目标和规划,包括学科建设、教育教学改革、科研创新等方面的内容,为学校的长远发展提供指导。
四、修订流程1. 研究起草:由学校章程修订工作组负责起草修订方案,充分调研和吸纳各方意见,确保修订方案的科学性和可操作性。
2. 内部审议:修订方案经过学校内部相关部门的审议和讨论,形成初步修订稿。
3. 公开征求意见:将初步修订稿公开向全校师生和校友征求意见,接受各方的建议和意见。
4. 修订定稿:根据征求意见的结果,修订工作组对修订方案进行修改和完善,形成最终的修订稿。
5. 上报审批:最终修订稿将提交学校相关部门审批,并按照程序进行审批和备案。
6. 宣传推广:修订后的学校章程将通过学校官方网站、校报等渠道进行宣传推广,确保全校师生和校友了解和遵守学校章程。
学校章程修订汇报一、背景介绍学校章程是学校的基本法规和组织管理的依据,对于学校的运行和发展具有重要的指导作用。
为了适应时代的发展和学校的需求,我校决定对学校章程进行修订,并将修订后的章程汇报给相关部门和学校师生。
二、修订目的1. 适应时代发展:随着社会的不断进步和学校的发展,原有的学校章程已经不能彻底适应现实需求,因此需要进行修订,以适应时代的发展要求。
2. 规范学校管理:通过修订学校章程,进一步明确学校的组织结构、管理职责和权力分配,确保学校的管理规范化、科学化。
3. 强化学校特色:学校章程修订还将突出学校的办学特色,进一步明确学校的办学宗旨、目标和发展方向,为学校的发展提供有力支撑。
三、修订内容1. 学校组织结构:修订后的章程将明确学校的组织结构,包括学校领导班子、各职能部门和教职员工的分工与职责,以及学校的决策机制和运行模式。
2. 管理职责和权力分配:修订后的章程将进一步明确学校管理层的职责与权限,包括领导层的决策权、教职员工的权益保障和学生的管理规范等。
3. 学校办学宗旨和目标:修订后的章程将明确学校的办学宗旨和目标,包括培养目标、教育理念和学校的核心价值观,确保学校的办学方向明确、稳定。
4. 学校发展规划:修订后的章程将进一步明确学校的发展规划,包括学校的发展目标、发展策略和重点领域,为学校的长远发展提供指导。
四、修订流程1. 研究讨论:学校章程修订工作由学校领导班子牵头,成立了章程修订小组,对学校章程进行研究和讨论,明确修订的目标和内容。
2. 草案起草:根据研究讨论的结果,章程修订小组起草了修订草案,包括修订的具体内容和条款,以及相应的解释和说明。
3. 内部征求意见:修订草案完成后,学校组织内部的相关部门和教职员工对草案进行征求意见,采集各方的建议和意见。
4. 修订草案修改:根据内部征求意见的结果,章程修订小组对修订草案进行修改和完善,确保修订的章程更加符合学校的实际情况和发展需求。
学校章程修订汇报一、修订背景随着社会的发展和学校的不断发展壮大,原有的学校章程已经无法彻底适应当前的教育需求和管理体制。
为了更好地推动学校的发展,提高教育质量,我们决定对学校章程进行修订。
二、修订目的本次修订的目的是为了确立学校的发展方向,明确各项管理制度和规范,进一步规范学校的运行,提高管理效率和教育质量。
三、修订内容1. 学校章程的修订主要包括以下几个方面:(1)学校的组织架构和管理体制;(2)学校的办学宗旨和教育理念;(3)学校的教学管理制度和教师队伍建设;(4)学校的学生管理制度和学生发展规划;(5)学校的财务管理制度和资金使用规范;(6)学校的校园文化建设和校风校纪;(7)学校的与家长和社会的合作与交流机制。
2. 修订的原则:(1)坚持以人为本,关注学生的全面发展;(2)坚持科学管理,提高管理效能;(3)坚持公平公正,保障教育公平;(4)坚持依法办学,遵守法律法规;(5)坚持开放包容,积极与社会合作。
四、修订过程1. 确立修订小组:为了确保修订工作的顺利进行,我们成立了学校章程修订小组,由学校领导和相关部门负责人组成,负责统筹协调修订工作。
2. 调研和征求意见:修订小组将对学校的各个层面进行调研,了解现状和需求,并向师生、家长、校友等相关人员征求意见和建议,以确保修订的全面性和科学性。
3. 制定修订方案:在调研和意见征集的基础上,修订小组将制定详细的修订方案,明确修订的内容、目标和时间表,并形成初稿。
4. 内部讨论和修改:修订小组将组织相关人员进行内部讨论和修改,对修订方案进行完善和优化,确保修订的科学性和可操作性。
5. 公示和征求意见:修订小组将公示修订的初稿,向全校师生、家长和校友征求意见,接受各方的监督和建议。
6. 最终定稿和批准:在公示和征求意见的基础上,修订小组将根据各方的反馈意见进行最终的修改和定稿,并提交给学校领导进行审批和批准。
五、修订的意义和影响1. 提升学校的管理水平和教育质量;2. 促进学校与家长和社会的合作与交流;3. 规范学校的运行和各项管理制度;4. 增强学校的内部凝结力和向心力;5. 推动学校的持续发展和创新。
学校章程修订汇报
一、引言
随着教育环境的不断变化,学校章程作为学校的根本制度,其修订与完善显得尤为重要。
本报告旨在全面总结学校章程的修订工作,并对修订内容、依据、过程、成效与影响进行评估。
二、章程修订内容概述
本次章程修订主要涉及以下几个方面:
办学理念与目标管理体制与运行机制教师与学生权益保障课程与教学管理资源保障与利用外部关系与交流合作监督与评价机制
三、具体修订内容与依据
办学理念与目标:结合学校发展实际和时代要求,明确提出“立德树人”的根本任务,强调培养学生全面发展的目标。
依据国家教育方针和学校实际情况。
管理体制与运行机制:优化管理结构,明确各级职责权限,完善决策、执行、监督机制。
依据现代学校制度建设要求。
教师与学生权益保障:加强教师专业发展支持,完善学生奖惩制度,保障师生合法权益。
依据相关法律法规和教育部门文件精神。
课程与教学管理:完善课程体系,强化教学质量监控,推进教学改革。
依据教育教学规律和人才培养需求。
资源保障与利用:优化资源配置,提高资源使用效益,加强资产管理。
依据财务管理制度和资源配置原则。
外部关系与交流合作:拓展对外合作领域,加强与社会的联系,提升学校影响力。
依据合作共赢和社会责任原则。
监督与评价机制:建立健全内部监督机制,完善第三方评价制度,促进自我改进。
依据质量管理原则和评价改革要求。
四、修订过程与实施计划
本次章程修订经过以下几个阶段:
问题梳理:全面梳理现有章程存在的问题和不足。
2.调研论证:通过问卷调查、座谈会等形式,广泛征求师生意见。
报告名称:关于学校章程修改工作报告报告单位:[学校全称]报告时间:[报告日期]一、报告背景随着我国教育事业的不断发展,教育体制改革的深入推进,以及学校自身发展的需要,我校原章程部分内容已不适应新的形势要求。
为进一步规范学校管理,完善内部治理结构,提高教育教学质量,经学校党委研究决定,对学校章程进行修改。
现将修改工作情况报告如下:二、修改依据1. 《中华人民共和国教育法》2. 《中华人民共和国高等教育法》3. 《普通高等学校章程制定暂行办法》4. 《[学校上级主管部门名称]关于规范普通高等学校章程制定工作的通知》5. 学校实际情况和发展需求三、修改内容1. 总则部分- 明确学校性质、地位、宗旨和任务;- 规定学校办学理念、发展目标、办学特色;- 明确学校内部治理结构和组织形式。
2. 教育教学部分- 优化专业设置和课程体系;- 完善教育教学管理制度;- 明确教师、学生、教职工的权利和义务。
3. 科学研究部分- 规定科学研究管理制度;- 鼓励和支持教师开展科学研究;- 明确科研成果的转化与应用。
4. 社会服务与合作部分- 明确学校社会服务与合作的范围和方式;- 规定校企合作、产学研结合的管理制度;- 鼓励和支持学校参与地方经济建设。
5. 资产管理部分- 明确学校资产管理制度;- 规定学校财务管理制度;- 加强学校财务监督。
6. 校内民主管理部分- 明确学校教职工代表大会、学生代表大会的职权和制度;- 规定学校民主管理的基本原则和程序;- 加强学校民主管理。
7. 附则部分- 明确学校章程的修订程序和生效日期;- 规定学校章程的解释权。
四、修改过程1. 成立学校章程修订工作领导小组,负责修订工作的组织、协调和监督;2. 广泛征求全校师生员工的意见和建议;3. 组织专家对修订内容进行论证;4. 提交学校党委研究决定;5. 将修改后的章程报请上级主管部门审批。
五、工作成效1. 修订后的学校章程更加符合国家法律法规和教育政策;2. 学校内部治理结构更加完善,有利于提高学校管理水平;3. 教育教学质量得到进一步提升;4. 学校社会服务与合作的水平得到提高。
学校章程修订汇报一、背景介绍学校章程是学校的基本管理规范,它规定了学校的组织结构、职责分工、管理制度等内容,对于学校的正常运行和发展具有重要意义。
为了适应时代的发展和学校的需求,我们经过广泛调研和充分讨论,对学校章程进行了修订。
二、修订目的1. 适应时代需求:学校章程需要与时俱进,紧跟时代的发展潮流,适应新时代教育改革的要求。
2. 规范管理制度:通过修订学校章程,进一步规范学校的管理制度,提高学校的管理效能和服务质量。
3. 完善组织架构:修订学校章程可以对学校的组织架构进行调整和优化,更好地发挥各职能部门的作用。
三、修订内容1. 学校章程的修订范围:对学校章程的修订范围进行明确,确保修订的内容与学校的实际情况相符。
2. 学校章程的组织架构:对学校的组织架构进行调整,明确各职能部门的职责和权限,提高学校管理的效率。
3. 学校章程的管理制度:对学校的管理制度进行完善,明确各项管理规定和流程,确保学校的正常运行。
4. 学校章程的学术研究:加强学校章程的学术研究,注重理论与实践相结合,为学校的发展提供理论支持和指导。
5. 学校章程的修订程序:明确学校章程的修订程序和流程,确保修订的公正、公开和透明。
四、修订过程1. 调研阶段:组织相关人员进行学校章程修订的前期调研工作,了解学校的实际情况和需求。
2. 讨论阶段:召开学校章程修订的讨论会议,广泛听取各方意见,形成初步修订方案。
3. 修订阶段:根据讨论阶段的意见和建议,对学校章程进行修订,形成最终的修订稿。
4. 审议阶段:将修订稿提交给学校相关部门进行审议,进行必要的修改和完善。
5. 批准阶段:经过审议后,将修订稿提交给学校领导层进行审批,并最终批准修订。
五、修订效果1. 规范管理:修订后的学校章程能够更好地规范学校的管理制度,提高管理效能和服务质量。
2. 优化组织架构:通过调整学校的组织架构,使各职能部门的职责和权限更加明确,提高工作效率。
3. 适应时代需求:修订后的学校章程能够更好地适应新时代教育改革的要求,紧跟时代的发展潮流。
学校章程修订汇报一、引言学校章程作为学校的基本法规和组织管理制度,对于规范学校的教育教学活动、管理运作和发展方向具有重要意义。
为了适应时代发展的需要,我校决定对学校章程进行修订,并就修订后的章程内容进行汇报。
二、修订背景随着时代的发展和社会的进步,学校教育面临着新的挑战和机遇。
为了适应教育改革的需要,我校深入研究国内外先进的教育理念和经验,结合学校的实际情况,决定对学校章程进行修订,以更好地推动学校的发展。
三、修订目标本次学校章程修订的目标是:1. 适应时代发展的需要,提升学校的教育教学质量;2. 加强学校的内部管理和组织运作,提高工作效率;3. 完善学校的制度建设,确保学校的长远发展。
四、修订内容1. 学校章程的宗旨和任务:明确学校的宗旨是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,任务是为学生提供优质的教育教学环境和培养方案。
2. 学校的组织架构:对学校的各级组织架构进行调整和优化,明确各级组织的职责和权限。
3. 学校的课程设置:根据学校的办学特色和教育目标,调整课程设置,注重培养学生的综合素质和创新能力。
4. 学校的教学管理:明确学校的教学管理制度,包括教师招聘、培训和考核等方面的规定,以提高教学质量。
5. 学校的学生管理:加强学生管理,包括学生入学、学籍管理、奖惩制度等方面的规定,促进学生全面发展。
6. 学校的财务管理:加强财务管理,健全财务制度,确保学校的经费使用合理、透明。
7. 学校的师资队伍建设:加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。
五、修订程序1. 确定修订的需求和目标:学校领导班子确定学校章程修订的需求和目标,并成立章程修订工作组。
2. 调研和比较研究:章程修订工作组对国内外先进学校的章程进行调研和比较研究,总结经验和借鉴先进做法。
3. 制定初稿:章程修订工作组根据调研和比较研究的结果,制定初稿,并广泛征求师生和家长的意见和建议。
4. 修订和完善:根据广泛征求的意见和建议,章程修订工作组对初稿进行修订和完善,形成正式的修订版。
一、修改依据根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及有关法律法规,结合我校实际情况,经学校领导班子集体研究决定,对《XX学校章程》进行如下修改。
二、修改内容1. 总则(1)原第五条:学校校训为“自强不息,厚德载物”。
修改为:学校校训为“厚德博学,自强不息”。
(2)原第六条:学校精神为“团结、勤奋、求实、创新”。
修改为:学校精神为“团结、勤奋、求真、创新”。
2. 教育教学(1)原第十五条:学校实行学分制管理。
修改为:学校实行学分制与学分制相结合的管理模式。
(2)原第十六条:学校开设本科专业XX个,研究生专业XX个。
修改为:学校开设本科专业XX个,研究生专业XX个,并逐步增加专业数量。
3. 学籍管理(1)原第二十一条:学生应按时参加学校组织的各项教育教学活动。
修改为:学生应按时参加学校组织的各项教育教学活动,并积极参与课外实践活动。
(2)原第二十二条:学生应遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学。
修改为:学生应遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,树立良好的道德品质。
4. 教职工管理(1)原第三十一条:学校实行全员聘任制。
修改为:学校实行全员聘任制,并建立健全教职工考核评价体系。
(2)原第三十二条:学校设立教学、科研、行政、后勤等岗位。
修改为:学校设立教学、科研、行政、后勤等岗位,并根据学校发展需要增设相关岗位。
5. 资产管理(1)原第三十九条:学校资产实行统一管理。
修改为:学校资产实行统一管理,并建立健全资产管理制度。
(2)原第四十条:学校财务实行预算管理。
修改为:学校财务实行预算管理,并严格执行国家财务制度。
6. 校园建设(1)原第四十五条:学校积极推进校园文化建设。
修改为:学校积极推进校园文化建设,培育具有特色的文化氛围。
(2)原第四十六条:学校加强校园绿化、美化工作。
修改为:学校加强校园绿化、美化工作,营造优美、和谐的校园环境。
三、修改程序1. 学校领导班子集体研究,形成修改方案。
尊敬的全体师生员工、家长及社会各界人士:根据我国《教育法》、《学校章程条例》等相关法律法规的规定,结合我校实际情况,经学校董事会研究决定,对我校现行章程进行部分修订。
现将变更内容公告如下:一、变更原因1. 适应国家教育政策调整的需要,进一步完善学校内部管理体制,提高学校办学水平和教育质量;2. 调整学校发展目标,优化学校发展规划,推动学校可持续发展;3. 适应学校自身发展需求,完善学校管理制度,提高学校管理效率。
二、变更内容1. 总则(1)学校名称:XXXX学校(2)学校性质:公立学校(3)学校地址:XXXX市XXXX区XXXX路XXXX号(4)办学宗旨:以德立校,依法治校,质量强校,特色兴校2. 教育教学(1)学校教育目标:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;(2)课程设置:按照国家课程标准,结合学校实际情况,开设丰富多样的课程;(3)教学管理:建立健全教学管理制度,加强教学质量监控,确保教学效果。
3. 学校管理(1)学校领导体制:实行校长负责制,设立校长办公室、教务处、学生处、后勤处等职能部门;(2)教职工管理:建立健全教职工管理制度,保障教职工合法权益,提高教职工待遇;(3)学生管理:建立健全学生管理制度,加强学生思想政治教育,培养学生的社会责任感。
4. 资产与财务管理(1)学校资产:学校资产包括校舍、设备、场地、图书等;(2)财务管理:建立健全财务管理制度,加强财务监督,确保资金安全。
5. 学校章程修订程序(1)学校董事会研究决定;(2)学校教职工代表大会审议通过;(3)报教育行政部门备案。
三、实施时间自本公告发布之日起,新修订的学校章程正式实施。
四、联系方式如有疑问,请与我校办公室联系,联系电话:XXXX-XXXXXXX。
特此公告。
XXXX学校董事会XXXX年XX月XX日。
关于《静海县团泊镇中学章程》修改说明的报告
团泊镇中学章校长、学校章程修订领导小组组长:陈润树
章程是学校校内的“宪章”,是学校行为的基本准则,是学校接受外部监督、实施自我监督的基本依据,具有规范和统领校内管理制度的功能。
为了完善工作制度,指导和规范学校章程建设,促进学校依法治校、科学发展,依据教育法、教师法及其他有关规定,遵循义务教育规律,围绕改革创新、服务社会,体现和保护学校改革创新与制度成果,我校通过科学、民主、公开的程序,通过公开征求意见、论证、教职工代表大会审议等形式研究制定,着重完善学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色,具备应有的法律效力的学校章程。
一、章程的主要内容
学校章程分为序言、总则、附则三部分。
从实体和程序两方面对章程制定的原则、内容、程序等内容所涉及的主要问题、主要环节进行了全面规范,目的就在于完成体现学校需求与特色的高质量的章程。
章程分几下几部分内容:
一是学校登记名称、简称、英文译名等,学校办学地点、所在地;
二是学校机构性质、发展定位,培养目标、办学方向;
三是经审批机关核定的办学层次、规模;
四是学校领导体制、法定代表人、组织机构、决策机制、民
主管理和监督机制,内设机构的组成、职责、管理体制;
五是学校经费的来源渠道、财产属性、使用原则和管理制度;六是学校教学、德育、人事、后勤、安全等多方面教育教学管理制度;
七是章程修改的启动、审议程序,以及章程解释权的归属;八是学校与相关社会组织关系等学校认为必要的事项,以及本办法规定的需要在章程中规定的重大事项;
九是章程明确规定教职工代表大会的地位作用、职责权限、组成与负责人产生规则,以及议事程序等,教师通过教职工代表大会参与学校相关事项的民主决策、实施监督的权利。
十是章程应当体现以人为本的办学理念,健全保障教师、学生权益机制,对学校根据发展需要自主设置的如调解委员会等组织机构,章程中明确规定其地位、宗旨及基本的组织与议事规则。
突出对教师、学生权益和地位的确认与保护,明确其权利义务,明确学校受理教师、学生申诉的机构与程序。
二、章程制定的做法
1、提高认识,加强领导
我校章程在起草之前,成立了章程制定领导小组,由学校党政领导、各部门负责人、教师代表等组成。
首先对什么.
是章程、制定章程的目的和作用有一个充分的认识,并在校内形成制定章程、制定好章程就是我们今后工作的“法”这样一个氛围。
2、多种形式、多方论证,保证章程制定的严谨性。
多年来,学校以“让校园成为少年儿童健康成长的乐园”为办学宗旨;以“以人为本,全面发展,注重个性”为办学理念开展工作。
学校章程制定以学校五年规划为基础,章程制定领导小组深入研究、分析学校五年规划内容,从学校长远发展着眼,广泛地在校内公开争求教师的意见、与主管部门进行充分沟通、充分论证,起草了学校的章程,使章程起草成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。
学校章程草案提交教职工代表大会讨论,把章程起草情况与主要问题,向教职工代表大会做出说明,通过教职工代表大会审议通过,形成章程核准稿和说明,由学校法定代表人签字报核准机关。
3、保障师生的权益,彰显学校特色
章程的制定过程中,对学校管理者、教师、学生切身利益等相关的重大问题,进行了认真的研究和论证,对教职工代表大会、调解委员会等的作用、职能、工作程序等做了明确说明,使全体教师都参与到学校的民主管理中来,使全校师生的权益都能得到保障。
学校发展“以德育为首,国学育人,以排球拉动,形成.体育氛围,以学农基地活动,突显农村特色”作为长期目标,以这一目标为基础,在章程制定的过程中,充分结合学校的发展规划,对学校各方面工作的顺利开展以制度的形式进一
步进行了明确,使学校的各方面工作有章可循,有“法”可依。
总之,学校章程的制定凝聚着学校每位教师的智慧,每个人都是章程制定的参与者,章程通过教职工代表大会审议通过,上报教育局主管部门核准后,将成为学校工作必需遵守了准则,指导学校的各方面工作顺利开展。
团泊镇中学
2015.8.28。